【精選】堅(jiān)持的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
堅(jiān)持的作文 篇1
堅(jiān)持是明燈,照亮前行的道路;堅(jiān)持是航船,到達(dá)成功的彼岸。堅(jiān)持助人成功,堅(jiān)持最為可貴。
夜晚的天空漆黑如墨,但鑲嵌著一顆圓圓的、發(fā)亮的珍珠,向大地灑下微薄的光亮。
作業(yè)做完之后,我告訴父親我的語文考試又一次跌入谷底。父親聽后一愣,沉默了一會(huì)兒,提議去樓下院中散步。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,和父親走下了樓。渾黃的燈照著昏暗的大院,夜色從四周襲來,壓抑得我喘不過氣來。考試的失利讓我對(duì)自己失去信心,我就如掉落在深淵中的鳥,已經(jīng)停止了掙扎,放棄了對(duì)生的希望。
走至一張石椅,父親讓我坐下,他自己也坐了下來,把手搭在了我的肩上。他突然開口問道:“你能看到天上的月亮嗎?”我無力地抬起頭,發(fā)現(xiàn)月亮被眼前枝葉茂盛的梧桐樹擋住了。我搖了搖頭。“那么,你能說它不存在嗎?”父親又問。我搖了搖頭,依然低著頭,沉默不語……
父親忽然站起,隨手拿起一根竹竿,敏捷地跳上樹旁的石頭臺(tái)階,踮腳,伸手,用竹竿向梧桐樹揮去,吃力地?fù)軇?dòng)著梧桐葉。我被父親的動(dòng)作的聲響所驚動(dòng),抬起頭,驚異地看著他。父親努力地用竹竿把樹葉撥開,但樹葉總是會(huì)一次又一次地重新歸攏到一起。父親卻毫不放棄,努力地嘗試著。父親臉上的汗珠越來越多,胸脯隨著喘息起伏著,但他卻始終堅(jiān)持不懈。“看!”父親驚喜的聲音傳來。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)梧桐樹葉都被他撥到一邊,一輪明月灑下清輝,照亮了我,那皎潔的`月光穿透重重迷霧,直入我的內(nèi)心深處。呆望著父親高大的身軀,我仿佛明白了父親的用意,心中似有一絲明悟。父親用他偉岸的身姿保持著撥樹葉的姿勢,氣喘吁吁地說:“這明月不就如成功的果實(shí)?獲得成功就如看見明月,每個(gè)人都在為之奮斗。只是你因表面上看不到明月就放棄了,而我是在看不到明月之后繼續(xù)努力,堅(jiān)持著自己。每次堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn),雖然看不到月亮,但是其實(shí)每次離月光越來越近,最后一定可以看到月亮!”我的心中越發(fā)明朗。父親放下竹竿,拍了拍我的肩膀,說道:“堅(jiān)持是通向成功最重要的品質(zhì),不要放棄。”我終于明白了,潔白如玉的月光照亮了我的心扉。我羞愧萬分,并帶著無限的感動(dòng)。
從那時(shí)起,我不再放棄自己,不再沉淪,而是重拾信心,從深淵中掙扎而起,努力扇動(dòng)翅膀,帶著夢想,騰空而起,重新翱翔在廣闊的天空,一次又一次向理想進(jìn)發(fā)。雖然困難重重,但我卻不會(huì)再次被擊落,而是直沖云霄,最終收獲那份甜美。
堅(jiān)持最可貴,讓我們在困難中前進(jìn),在挫折面前屹然不動(dòng),帶我們摘取成功的果實(shí)。
堅(jiān)持的作文 篇2
我喜歡羅大佑唱的那首《童年》,喜歡中間插一進(jìn)去的口哨,吹的就是《童年》的旋律。怎么說呢,這段口哨帶給我的感覺,就像是隔著微濃的霧氣,在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山上傳來的。聲音沒有一般口哨的那種尖芒,很婉轉(zhuǎn),且清脆。有一點(diǎn)憂傷和淡泊。
我聽著,聽著,想起以前的我在學(xué)吹口哨時(shí),只能吹出“吁”,“吁”的單音,但我還是樂此不疲地吹著。爸爸聽到了,便很嚴(yán)厲地說我,小小年紀(jì)吹什么流一氓哨,你還是女孩子呢,有女孩子吹流一氓哨的嗎?我心灰意冷,從此就掐滅了才剛鉆出來的一點(diǎn)苗頭。
現(xiàn)在,《童年》的那段口哨帶起了我的回憶。可是,這時(shí)候我想再吹口哨時(shí),無論嘴巴擺出什么樣的造型,無論重重地吹還是輕輕地吹,只能吹出一小股的風(fēng),吹不出哪怕是單音也好的一聲口哨。我心里很郁悶,心想早知道就不聽爸爸的話了,以前好歹能吹幾聲出來,可現(xiàn)在倒好,連一點(diǎn)聲音的影子都吹不出來啦!
但我也隨之想到,誰叫我當(dāng)時(shí)聽了爸爸的話呢?誰叫我當(dāng)時(shí)怕被別人說我吹得難聽,吹得像流一氓哨呢?活該現(xiàn)在吹不出來。
我不禁想到羅大佑。他總不可能一開始吹就吹得那么好吧?他剛剛開始吹時(shí),肯定吹得很難聽嘛,肯定吹得像流一氓哨,別人肯定也批評(píng)過他,說他吹得那么爛,不務(wù)正業(yè)去學(xué)吹口哨。
可羅大佑就是堅(jiān)持了下來。后來吹得那么好聽,羨煞一大票的人。話說回來,這世界上能把口哨吹得那么好的恐怕也不多吧?看來大家都像我一樣,害怕被別人說成流一氓哨啊?可口哨就是這樣,你把他吹好了,就那么好聽。
世界上肯定有很多人再學(xué)吹口哨,也有很多人受不了人們的歧視而放棄。他們都像我一樣,沒把它堅(jiān)持下來。他們都像我一樣,害怕別人的批評(píng)。但就是那些不怕世俗目光的人,嘗試了,努力了,堅(jiān)持了,最終豐收了。
我想到了我自己。我有很多事情沒有堅(jiān)持下來。比如說跑步。體育課上,我跑著跑著,跑累了,步伐慢了下來。我本來就與別人有些距離,現(xiàn)在更是把距離拉長了。最后400米跑了1分41秒,女生里我是最差的。比我好一點(diǎn)的一個(gè),竟然只是好了2、3秒而已。我為什么不堅(jiān)持一下,用全部的力氣,盡力去跑那剩下的一些路程呢?這樣的話,也不至于落得個(gè)重跑這個(gè)下場,多丟人。
我曾經(jīng)因?yàn)轭愃频氖虑椋瑳Q定每天雙休日的早晨,到樓下來回跑800米去。可笑的是,我當(dāng)時(shí)自己都認(rèn)為我可以堅(jiān)持下來,到最后,竟然只是跑了4、5天,就不想跑了。
現(xiàn)在想起這些事,心中總是很懊悔。懊悔自己為什么不去堅(jiān)持。口哨也好,跑步也好,如果當(dāng)時(shí)我統(tǒng)統(tǒng)都堅(jiān)持了,那么現(xiàn)在,我是不是早已在開懷大笑了呢?
堅(jiān)持的作文 篇3
廖智姐姐被地震無情地奪去了雙腿,歷經(jīng)四個(gè)月的治療,才帶著假肢站了起來。為了她的舞蹈夢想,她放下了舒適地坐輪椅的機(jī)會(huì),而是帶著假肢的痛苦地生活,每一天都堅(jiān)持練習(xí)舞蹈,最后成了成功的舞蹈家。她以前矛盾過:“要不就放下吧”;“我絕不能放下”!但她堅(jiān)持了,成功了。
她的故事讓我深深地感動(dòng)。我每一天都和家人幸福健康地生活著,比起廖智姐姐真是幸福多了。我的夢想是當(dāng)一名鋼琴家,坐在漆黑發(fā)亮的鋼琴旁,為大家演奏動(dòng)聽的音樂,獲得大家熱烈的掌聲與鮮花。此刻媽媽每一天都會(huì)要求我練琴,有時(shí)侯五線譜就像無數(shù)的小蝌蚪在我的眼前游來游去,讓我感到頭暈眼花。有時(shí)練琴時(shí)光長了,手指會(huì)有些痛,我總是找各種理由想偷懶。但這些困難比起廖智姐姐所遇到的簡直太小了,我必須不會(huì)輕易放下,要對(duì)自我有信心,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,這樣才能成功。媽媽說過:“堅(jiān)持就是一種美麗”,我相信我必須會(huì)為了我美麗的夢想堅(jiān)持到底!
堅(jiān)持的作文 篇4
最后一天我們來到了白云山,我們?nèi)チ税自粕降淖畹吞帲吹搅藟延^的九龍瀑布,在太陽的照耀下特別漂亮,閃閃發(fā)光。下午我們又來到了玉皇頂,姐姐和爸爸太累了,就剩我和媽媽一起爬玉皇頂。
一路上很累很累,我們都沒有放棄,堅(jiān)持到底,最終到達(dá)了玉皇頂。到了玉皇頂,我就感覺下面那個(gè)站在云里面一樣,上面美麗極了,一眼望不到頂。媽媽給我拍了好多漂亮的照片,同時(shí)我也懂得了,做任何事都貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持的作文 篇5
失敗,因?yàn)檫^早的去放棄,成功,是經(jīng)過失敗的挫折創(chuàng)造出來的。這句話,讓我想起自己暑假學(xué)游泳,讓我懂得了做什么事都要堅(jiān)持。
在一個(gè)平凡的下午,我在房間里的窗簾中,看到一絲絲太陽時(shí),媽媽進(jìn)來給我說:思思,我們?nèi)ビ斡景桑∥遗d奮地跳起來,帶上東西,我們就出發(fā)了。
到了目的地,我一進(jìn)去,就看到有兩個(gè)長方形的泳池,還看到有一個(gè)比我還小的一位小妹妹,游得很好,我就對(duì)媽媽說,我一定會(huì)跟她游得一樣好。
換好衣服,我立馬跳下水去,媽媽開始教我游泳,我先在邊上試著自己潛水。過了一會(huì)兒,我可以試著自己游了,游一會(huì)我就嗆水,嗆得多了,我就開始發(fā)脾氣。媽媽游過來對(duì)我說:做任何事情,都不能半途而廢,既然你想學(xué)游泳,就應(yīng)該好好的學(xué)起來。聽了媽媽的話,我頓然又有信心了。
之后,我每天下午都會(huì)去游泳,現(xiàn)在我的速度可以跟媽媽比了。
人生路上的苦甜和喜憂,愿與你分擔(dān)所有這首《陽光在風(fēng)雨后》告訴了我們,只有堅(jiān)持,才能在風(fēng)雨后,看到那透過云霞的陽光,對(duì),陽光總在風(fēng)雨后。
堅(jiān)持的作文 篇6
“康康,快來寫毛筆字。”正在找資料的我聽到了爸爸催促,便加快報(bào)了打字的速度。毛筆字是我每天都要練的。告訴你,我可已經(jīng)這樣持續(xù)了五年。黑暗中我打開了客廳的燈。8:30在我的眼前顯示著。我對(duì)爸爸說:“爸爸,今天已經(jīng)很晚了,就讓我睡覺吧!”爸爸嚴(yán)厲地說:“康康,我們都是為你好,你有聽說過一句名言嗎:一天不練,三天白練。今天你不練了,就等于明天、后天、大后天的辛苦就全白費(fèi)了。”我走到書桌前,折了張紙,寫了起來。
“呼、呼”北風(fēng)打著我家的窗戶。我的手凍得發(fā)紅,牙齒冷得直打戰(zhàn),鼻涕不時(shí)以冰的方式流了下來。正在休息的我聽到爸爸一聲吼叫:“湯毅宏,快給我寫字!”爸爸的聲音震天響。冷得要命的我從冰冷中緩過神來。唉,真是倒霉,這么冷的天都要寫毛筆字。我應(yīng)了一聲“知道了。”說完,便用冰冷發(fā)僵的手打開了字貼,開始了寫字的忙碌。寫著寫著,往日地的嘮叨聲沒有在我耳邊響起。我不禁奇怪:為什么媽媽的嘮叨聲沒有了。我開始不習(xí)慣起來,便問了媽媽。媽媽一聲不響,寫好字。我來到了床邊,躺了下去,心中空落落的,翻來覆去怎么也睡不著,媽媽的嘮叨不就是愛我的表現(xiàn)嗎?爸爸的堅(jiān)持不就是督促我前進(jìn)的鼓勵(lì)嗎?
親人的愛是融入在嘮叨中的,融入到了練字的堅(jiān)持中。
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