家風的作文實用（5篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的家風的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家風的作文 篇1

　　大概父母都是大學畢業生，直系親屬中也大多都是靠不斷學習才謀得職業立足于社會，所以爺爺奶奶、老爸老媽也好，姑姑、大爺、小舅等親屬也好，都經常教導我：好好學習，考上好大學，為自己人生開好步！學習求進步，就成為了我家的第一家風，當然還有第二家風，那就是與人為善。

　　先說說第一家風，基本上家族親屬聚會，就是長輩們輪流教導我和我哥好好學習、為人生奮斗的訓導場，我哥比我聽話，在他們的輪番轟炸下，終于考上了北航研究生，去追尋他的理想去了。我則學習起起落落，總是不穩定，大人說多了，我耳朵出了繭子，也就不太把他們的話當回事！其實，我也知道，大人們鼓勵我學習，讓我多看各類課外書，是為了我好。

　　可我的玩心就是重，一會想著游戲，一會想著籃球，玩多了，看還有那么多作業沒做完，該復習的還沒有復習，才知道著急。總之這第一家風我可是學得不好，但我有自己想法，在我看來，大人們有點太著急了，我才初一，總不能一頭扎到書本里，不和朋友玩，不接觸各類社會知識吧！我可不想成為只知道書本那點知識的書呆子。

　　再說第二家風——與人為善，從太爺爺起，家里就以積善為本，到爸爸媽媽這一代，又常在我耳邊說：“做事有因有果，積善因，得善果，積惡因，得惡果！”他們對我的很

　　多言行，都十分不滿意！我其實在學校也很注重自己形象的，也懂得幫助同學，不輕易和別人結怨，也能容忍一些人過激行為，但是人善被人欺、馬善被人騎，所以一味的忍讓和老實也不行，偶爾也會脾氣爆發一次。當然上了初中后還沒有過。這一條我學的.也不好，我也不打算完全按照父母的想法去做，與人為善，也要分對象不是嘛！

　　在長輩眼里我是個不太聽話的孩子，完全沒有把家風繼承，只會貪玩、搗亂，但我就是我，一個希望在快樂和自由中長大的男子漢！

家風的作文 篇2

　　有一則調查資料說，美國有兩個家族，一個是愛德華家族，一個是珠克家族。愛德華是一位德高望重、博學勤勉、清正廉潔、多才嚴謹的人。他的后輩兒孫，有13位大學校長，100多位大學教授，80多位文學家，60多位醫生，還有1人當過副總統，1人當過大使，20人當過議員。而珠克是個酒鬼、賭徒、無賴，終生渾渾噩噩。他的子孫后代，有300多人淪為乞丐和流浪漢，400多人因酗酒致殘或死亡．60多人犯過詐騙罪或盜竊罪，7人是殺人犯。后人中沒有一個是有出息的。

　　這也說明，有什么樣的家風，就有什么樣的家族。家風不僅決定著當代人的生活，而且影響著后代人的前途。一個好的家風，能夠產生巨大的正能量，激勵子孫后代綻放人性的光輝，攀登人生的高峰。

　　樹立積極向上和嚴肅認真的家風，也是中華民族的光榮傳統。西周時的周公旦曾經這樣告誡即將赴任的兒子伯禽：“德行廣大而守以恭者榮，土地博裕而守以儉者安，祿位尊盛而守以卑者貴，人眾兵強而守以畏者勝，聰明慧智而守以愚者益，博聞多志而守以淺者廣。”北宋時的包拯也曾立下遺訓：“后世子孫仕宦有犯贓濫者，不得放歸本家；亡歿之后，不得葬于大塋之中。不從吾志，非吾子孫。”諄諄的叮囑，嚴厲的教導．不僅闡釋了深刻的人生道理，也為子孫的成長進步指明了道路。

　　良好的家風，應該既有“最高標準”，又有“最低標準”。所謂“最高標準”，就是要像古人那樣，具有“齊家、治國、平天下”的家國情懷，以學修身，以德治家，以造福天下為己任，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。所謂“最低標準”，就是戒貪、戒驕、戒奢、戒淫、戒賭、戒毒、戒惡、戒懶，無論在什么情況下，都堅決不能超越法紀和道德的紅線。萬不可因為個人的淪落，而使整個家族蒙羞。

　　良好的`家風，應該跟上時代的步伐。比如現在提倡的社會主義核心價值觀“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”，這24個字，不僅涵蓋了中華民族的優秀傳統文化和人類文明的精神精髓，也是所有家風正能量的集中體現。家風雖然是一家之風，但與黨風、國風、民風都密切相關。只有把核心價值觀融入到家風之中，才能獲得向上的力量，站在時代的前沿。

　　良好的家風，不僅要靠說，更要靠做。父母是孩子最好的老師，你希望自家的孩子長大后成為什么樣的人，你自己就應該先做什么樣的人。

　　家風是一種信念，也是一種傳承，是治家的經驗，也是人生的財富。樹立什么樣的家風，與金錢無關，與地位無關，但與個人的素養、品質和夢想有關。如果像美國那個珠克家族一樣，讓懶惰、失信、酗酒、、詐騙、盜竊等惡行在家中泛濫，那還有什么幸福可言？

家風的作文 篇3

　　我出生在一個既不富裕也不貧窮的家庭中。長輩雖然沒讀上什么書。但總教導我做人要文明禮貌，“害人之心不可有，防人之心不可無”的道理。

　　中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人心中。每個家庭都有家規、家訓、家風。俗話說得好“無規矩不成方圓”。

　　我從一個衣來伸手飯來張口的小公主變成一個勇于承擔家庭責任的好孩子。小時候每次上學之前，奶奶總愛叮囑我幾句“到學校千萬別和同學吵架，如果有人欺負你就回來跟我說我去找你們老師”教育我要寬宏大量。在奶奶的教誨下，我沒和同學、老師發生什么矛盾。

　　爺爺總愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷。告誡我要“吃得苦中苦方為人上人”的道理。只有經歷了不能忍受的環境，才能造就真正的人才。這也許就是“天將其大任于是也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”

　　司馬談是漢武帝時期的太史令，決心要著一部史書，但終究未能如愿，深受其影響的司馬遷，決心要完成父親遺留下來的心愿。為此他不惜忍受宮刑之辱，終于完成。

　　在我心中，家是菜園，我是菜苗，一個茁壯成長的苗，而陪伴我十六年的家風則是甘露，雨滴。是家風耐心的.的經歷春夏秋冬滋潤我，沒有家風的滋潤，我就不能茁壯成長。

家風的作文 篇4

　　最近，我在電視節目里看到了一個有趣的話題：家風是什么？讓我也想認識自己家的家風是什么?

　　看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說：“家風是一個家的.全貌，家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。”通過觀看這個節目，讓我知道了什么是家風，也認識了不少優良的家風。家風就是做善事，不求回報；家風就是為人老實，不干壞事；家風就是小小舉動創美德；家風就是常做好事，無怨無悔；家風就是心中有家，心中有國。

家風的作文 篇5

　　良好的家風可以使我們樹立正確的價值觀和經濟觀，提高我們自身修養，陶冶情操。微笑始終是對你自己或其他人通往快樂的最好的入場券。

　　修養是個人魅力的基礎，其他一切吸引人的長處均來源于此。我認為，個人修養是非常重要的，就是我們所謂的素質，良好的個人修養可以使別人愿意聽你說話，愿意和你做朋友，會影響你的各個方面。從小，我的父母便教導我，人的文明修養不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。首先便要讀書學習，提高自己的文化知識水平，并在學習中有了自己獨特的思想和判斷是非的能力；其次要端正自己的心態，不能違法，超過自己的良知，底線。

　　在青少年時期，便是要勤學了，不只是學習課本上的知識，更是要學會如何與同學，老師友好的相處，要懂得寬容。寬容是一種修養，是一種海納百川的胸懷，雨果曾說過：‘世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。’如果沒有藺相如的寬容，又何來廉頗的負荊請罪?又何來兩人聯手打造輝煌盛世的局面呢？

　　修養不是偉人才有的，平民百姓的修養也讓人稱贊。近日，福建莆田一88歲老人過斑馬線時，向停車禮讓的90后車主脫帽鞠躬致謝的一段視頻走紅網絡，人們紛紛為他點贊！他是一個有修養的人！

　　同樣一個有修養的人，在日常生活中的談吐是健康、干凈的，會讓人覺得很舒服。一個人的修養，很大程度決定了別人對你的態度，打個比方，你手里有一根棒棒糖，一個小孩對你說:‘快把糖給我！’另一個小孩對你說：‘姐姐，可以把你的糖送給我嗎？’這時你會給誰？我想答案是肯定的.。我媽媽常常說我不會說話，我想她說的有道理，這一點我的卻是欠缺的，路上碰到同學我不會大方的走出去沖他們打招呼，甚至有時會悄悄躲起來；有時我發現別人說錯話或者說謊會當面拆穿，有時很多事我提醒過對方，對方還是會做，受挫了，失敗了，上當了，我肯定忍不住會說，“我早就說過”……情商也是個人修養的一部分，現如今，情商往往比智商還重要，我在父母的幫助下也逐漸提高自己的情商。

　　作為學生，我們要在努力學習的同時提高個人修養，修養是一種態度，你可以不斷完善提高它，我的家風使我努力成為一個有修養的人，我要以‘靜以修身，儉以養德’來勉勵自己，承傳好家風好家訓!

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