家風的作文【薦】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的家風的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家風的作文 篇1
家有家規，國有國法，沒有規矩，不成方圓。家風是一種神奇的營養，伴我成長，給我正能量。
小時候，每次上學之前，媽媽總是叮囑我不要和同學們吵架。媽媽讓我學孔孟之道，對人要寬宏大量，和睦相處。因此在六年的小學生涯沒有一個同學和老師告我的狀。我想這就是我的家風。退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。它告訴我讓我們每個人都生活在和諧的家庭之中，和諧的社會之中。
爸爸是位退伍軍人，他愛干凈，整潔。每次走進爸爸的臥室，被子疊的像塊豆腐，床單一塵不染。我在爸爸的影響下，早晨起來，第一件事就是把被子疊好，雖然沒有爸爸疊的好，但我也要養成一種良好的習慣。
爸爸還有優點，就是勤奮好學，艱苦樸素。他經常告訴我吃的苦中苦，方為人上人。每當我遇到挫折的時候，總會想起這句話。我這人沒有數學天賦，被同學嘲笑數學白癡。可我從不氣餒，只要有不會的題，就跑到數學老師那里問，因此也被稱為辦公室的.常住大使。爸爸穿著很樸素，我在他的影響下從來也不買名牌衣服。爸爸說勤儉能治家，將來也能勤儉治國。
這就是我的家風。我的家風滋潤著我，讓我懂得了做一個懂事的少年：我的家風感染著我，讓我做一個智慧的少年：我的家風，就如一盞明燈，照亮我的人生之路！
感謝你，質樸純美的家風！
家風的作文 篇2
家風如一杯酒，清香甘冽；家風如一壺茶，醇厚芬芳；家風如一朵花，馨香撲鼻；家風如一張畫，連城之璧。俗語說：“國有國法，家有家規”，一個良好的家風就是一所好的學校，它通過日常生活影響著我們的心靈，是一種無言的教育。我們家有三風：善良之風，孝順之風，勤儉之風。
我家的善良之風。媽媽常說：“善良是心靈的燈盞，能引導迷路的孩子前行”前年的一個星期天，我和媽媽去春天服飾里給我買了一件新毛衣，然后又去超市買了一些零食。在回家的路上，我們遇到了一個跟我年齡相仿的孩子，不過跟我不同的是他患有小兒麻痹癥，當時的他穿的破破爛爛的，還在馬路邊上到處乞討。我看他好可憐，正準備給他分點零食吃，媽媽卻什么話都沒說，直接把口袋里僅有的二百多元錢遞給了那個孩子，還把給我買的零食和毛衣都給了他，并對他說：“孩子，買車票回家吧，別讓爸爸媽媽擔心啦，家里再窮，也是家。”我記得當時那孩子哭的好傷心，直對著媽媽鞠躬說：“謝謝，謝謝”，后來，我在街上再也沒見過那個孩子，我想他一定是回家和爸爸媽媽幸福的在一起了。
我家的孝順之風。古人云：百善孝為先，孝順是每個中華兒女都應該必備的傳統美德。在家里，我孝順我的爸爸媽媽，每天，我會在課余時間幫他們干點力所能力的活，晚上給他們捶捶背，倒點熱水泡泡腳。我孝敬我的爸媽是因為他們的言傳身教，多年來，爸媽十幾年如一日的孝敬爺爺奶奶，記得奶奶生病住院時，爸爸媽媽衣不解帶的侍奉在病床前，他們是遠親近鄰們公認的好兒子，好兒媳。
我家的勤儉之風。我們家勤儉節約的宗旨是：該花的錢一份都不能少花，不該花的錢一份都不能多花。比如我要買學習用具或者課外書籍，媽媽總是給我足夠的錢，讓我可以挑選自己喜歡的課外讀物。在我看見同學新買的玩具羨慕的`眼神時，媽媽教育我：好鋼用在刀刃上，這些錢可以給你買好幾箱特侖蘇了，別和同學比吃穿玩，要比比學習。
家風如春雨，潤物細無聲，隨風潛入我的心靈。父母給我留下了這么豐厚的精神財富，我一定會努力的將我家的家風世世代代傳承發揚下去。
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俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”也就是說國有國法，校有校規，家有家風。我家的家風是：“好好做人、好好學習。”
家人們從小就教導我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末，因為我表現好，所以，爸爸準許我玩一小時電腦游戲。但是，我玩游戲超過了時間，爸爸很嚴肅地收起了電腦。之后，便語重心長地對我說：“棠林，要守信，不然，長大后你到社會上是會很麻煩的！”
姐姐告訴我要誠實。因為“人而無信，不知其可也。”三年級的一天，我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過最后，我還是鼓起勇氣，向姐姐道歉。但是，姐姐原諒了我，并且對我說了句意味深長的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實，就沒有人會相信你了。”
媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說：“棠林真棒！再接再厲，不過要記住：‘謙受益，滿招損。’”
家人們不僅教導我好好做人，還教育我要好好學習。
五年級，我因沉迷網絡，所以期中考試只考了八十幾分。回家路上，我很害怕媽媽會怎樣對我。但是回到家，媽媽卻對我說：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒！你要以此為起點，爭取下次取得更好的成績。”然后媽媽和我分析原因，為我解答難題。經過媽媽的輔助和我不懈的努力，我的成績直線上升。在期末考試中，我取得了優異的成績。
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”在學習上，我有個好習慣：愛讀書。從我跨入了小學的大門，我便開始讀一些故事書。后來這幾年里，我開始接觸一些文學書，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時間就拿出一本來看。
中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家，作為一個中國人——我們這些孩子，也一定要發揚這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于是一個繼承人！
家風的作文 篇3
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小教育我們，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭，雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“你怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感覺爸爸在生氣，但又委屈的說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動的說著，我在一旁默默地聽著，慢慢的意識到了錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續說：“兒子，你應該還記得去年摔得痛吧？騎車摔比那還痛！”我下意識的捂了捂手，那道傷令我難忘。這時，爸爸變的'和往日一樣那般慈祥，說道：“快把那些小石子撿起來吧。”我說：“好！”
從那以后，這一個教訓，讓我知道，我應該小心的做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。
父母的一些舉動總能影響孩子。優秀的品質，就是從生活中培養起來的！
這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好習慣。
家風的作文 篇4
最近，我讀了《浙江好家風》這本書，書里講述了各種不同的家風。其中給我留下深刻印象的是位于我的老家——浦江的“江南第一家”了。為了更好地了解他們的家風，我們決定去實地看看。
第二天一大早，我們就踏上了回老家的路。很快，我們就來到了“江南第一家”。“江南第一家”坐落于浦江縣鄭宅鎮。走過牌坊群，我們就看見了鄭氏規范，他們的家規主要是圍繞著“忠、孝、義”三個字來編寫的，共有一百六十八條。這是我見過的最多的家規了！再往里走，就看見了一口井，這就是著名的孝感泉。傳說這是鄭家老祖宗鄭綺因生病的母親沒水喝，難過地哭了三天三夜感動了天地，而在一夜間出現的。這至今仍清澈見底的孝感泉正是鄭綺孝心的.最好見證。
看過了美麗的孝感泉，沿著青石板路往前走，很快就來到了一座古老、高大的大宅院門口。只見上面寫著五個大字“江南第一家”。這讓我知道了進去之后就是鄭家祭祖、處理事務的宗祠了。跨入大門，我們就看見了一個“品”字井，這體現了鄭家祖訓對后人品德的要求。再往后走，我們又看見了一個巨大的鼓，這個鼓名叫“聽訓鼓”。鼓的對面放了一口大鐘，名叫“會膳鐘”。后面的有序堂里成列著一塊屏風，上面是鄭氏家族組織及管理分工總覽圖。
最后我們還看了他們祭祖的地方、以及后人對他們事跡的評價，在那里我真正了解到了“忠”、“孝”和“義”的意義。鄭家人不僅講究孝道，對于窮苦鄉親還很講義氣，鄉親有難，他們及時幫助。鄭家一共出過一百多位官員，可沒有一個貪贓枉法的。正是因為這樣，明太祖才會賜他們“孝義門”這三個字，他們的事跡才會流傳至今。
時間很快就到了中午，我們慢慢地走出了鄭宅，走出了這個古老又美麗的小山村。我邊走邊回想著，這時我的心中突然升起了一個疑問：“爸爸，鄭義門的家風是忠、孝、義。那我們家有家風嗎？”爸爸聽了，笑著說：“今天是中秋節，我們要去看望爺爺奶奶和他們一起過節，這就是我們的家風啊！”“對對對！”媽媽也接著說，“節假日去看望老人正是體現了‘孝’的家風啊！”媽媽的話，讓我想到上半年奶奶生病住院，爸爸每天下班后盡管很累，但還是開車穿過半個城市去醫院陪奶奶，經常深夜才回到家。又想到媽媽常常和我說：要誠實做人，認真做事，自己的事情要自己做。所以從上學開始，我自己的書包和學習環境就是我自己整理的。雖然偶爾也會忘記帶課本，但是通過鍛煉增強了我做事的責任心，學會了對自己負責。我還聯想到爸爸經常對我說，做事貴在堅持，要有恒心。記得爸爸去年跑步鍛煉，一開始，他只能跑十分鐘，可是他每星期堅持跑4次，現在他都可以跑上一個小時了。
我終于明白了什么是家風，我們的家風又是什么。雖然我們沒有把家風寫下來，但是他卻時刻影響著我們的一舉一動，他已經刻在了我們的骨子里，融入到了生活的每個細節中去了啊！
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