家風的作文錦集[8篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的家風的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家風的作文 篇1
我們家的家風就是體現在“孝順”上,從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人,主動跟長輩打招呼,不能讓老人生氣。我家的家風還體現在飯桌上,一家人吃飯都是等家人全部都到齊了,如果老人沒有動筷子我們小孩絕不能先吃的,在不知不覺中這已經形成了我們家的一個習慣,這個習慣會一直保持下去的。
我家的家訓就是“勇敢自信”,爸爸媽媽教育我不管遇到什么困難都不要放棄,要自信,要勇敢的去面對,辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個陽光、積極向上的'女孩子,不愛慕虛榮,不比吃穿;要多學習,多看書,做一個有文化、有教養、懂禮貌的孩子。
爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺,過年過節都要回去看望他們。大人們都是孩子的榜樣,我看在眼里,記在心里,我的爸爸媽媽給我樹立了一個良好的榜樣。我的家是溫暖和諧的家庭,我愛我的家,并且我家的良好的家風家訓會一直傳承下去。
家風的作文 篇2
“家風”一詞靜悄悄的在校園里火了起來。我心想:什么是家風呢?一連串的問號浮現在我的腦海中......
放學后,我回到家里,好奇地去問了問媽媽,媽媽說:“家風就是每個家庭的道德標志。我們家的家風就是勤儉節約”。聽著媽媽的話,回想起在學校里,老師們在國旗下、在課堂里經常這樣說:勤儉節約是中華民族的傳統美德,是一種良好的行為習慣,養成勤儉節約的好習慣,對于我們每個小學生來說就特別重要了。
記得有一次,我在家里吃著媽媽做的香噴噴的晚飯時,“嗖嗖嗖”我一下子扯出了三張餐巾紙擦嘴巴,一會兒我又“嗖嗖嗖”地抽出了幾張餐巾紙擦鼻涕,不小心將湯弄潑了,再次“嘩嘩嘩”的抽出一疊紙巾??不一會兒,面前的紙巾堆成了“小山”??
等媽媽看到我這樣做時,很生氣地說:“晶晶啊,你怎么能夠這樣浪費紙巾呢?過去我是怎么教育你的啊,我跟你說過,紙巾是由樹木加工而成的。你想,如果每個人都像你這樣浪費紙巾,一是浪費了金錢,再就是人們要大量的砍伐樹木,森林就遭到了人為地破壞,動物就沒有家園,還會造成水土流失,你想一想,你應該怎么做啊?”聽了媽媽的話,我連忙點了點頭,說:“媽媽,對不起,我以后一定牢記您的話,一切從節約做起。我會把您的話講給我的同學聽,讓大家都養成勤儉節約的好習慣”。
一次我正收拾學習用品準備上學去,媽媽在一旁看到了我的.彩筆,她說:“小紅,你的這盒彩筆都用了快一個學期了,等一下我和你一起上街去給你買盒新的”。我說:“不,雖然用了這么久了,但是還可以用呢,我不能把它扔掉,多浪費!”。媽媽聽了我說的話,笑了笑,還夸獎我說:“嗯,不錯,知道節約了,這就是我們家風勤儉節約的表現咯”。
小學生是祖國的未來,家庭的影響有可能讓我們受益終身,良好的家風,對于我們每個人來說十分的重要。每個家庭都有良好的家風,大家行動起來吧,把美好的家風世世代代的傳承下去。
家風的作文 篇3
中國是文化大國,有著五千年文化歷史,每個名人的家庭里都有好的家訓。家規,家風,俗話說:“國有國法,家有家規!”這是中國一句古話,雖然我不是名人家庭,但我們家也有家訓,家風。
今天老師給布置了一個關于家風的`征文,在我回家的路上,我一直琢磨著這個問題。我心里想:我家有家規嗎?什么家規?回到家,吃完飯,我就把老媽拉到寫字桌前,把寫征文事情告訴了老媽。她一邊寫一邊對我說,我認真聽著,當老媽寫到尊敬師長是,我半懂不懂問問著老媽:“怎么才能做到尊敬師長?”老媽說:“師長就是老師,長輩。上課認真聽講積極發言上課不搞小動作,不說話,認真完成課堂作業和家庭作業,參加學校的手拉手活動和各項活動。長輩比方說在過年時,吃飯時端上了你最喜歡的菜,不要因為你喜歡吃。而不顧別人,不要因為自私,而忘了別人,這樣就沒有人喜歡你了。”
老媽不停的寫著,不一會兒就離十來條。老媽一直強調最重要是以孝為先,孝敬父母,要好好學習,不吃零食每天健健康康的,不讓父母生氣,有時間要多幫老媽做一些力所能及的家務,主動向長輩問好;ハ嘧鹬。路邊撿到貴重物品必須上交,當天事情當天做,不能拖拉。我記得10時我一次洗完,浪費了很多水,老媽對我制定了一條家規,勤儉節約是中華文化民族的傳統美德,所以要節約用水,并且不剩飯不挑食,從那一刻起我知道了:要節約用水“。一個家庭里有好的家規是關鍵,在老媽不在的時候,家規像老媽一樣,一直管著自己!
我們家的家風,家訓我一直記在心里,約束著自己。
家風的作文 篇4
這幾年,單位來了很多新人,每次都要給這些人進行培訓,以便于他們更早的適應單位的環境和文化習慣.但我發現,僅靠幾天的培訓是完全不夠的.很多事情,必須經歷了,才能體會和理解,在他們沒有本單位的直接工作經歷的情況下,他們是很難理解一些明的規章和潛在的規矩是怎么一回事的,結果,他們按自己的理解去做一些事情,有時候,就會擾亂單位的正常秩序!
任何組織都有明文規章和潛在規矩,他們是歷史形成的,他們都有自身存在的理由.組織有今天的成績,離不開這些規章和規則,組織產生危機,也和這些規則有直接的關系.從一個階段來看,規則也有一定的穩定性.總的來講,規則是動態的,是與時俱進的,組織的規矩、慣例、文化也是不斷流動的.
聽朋友講,他們單位新來了一些人,工作起來就經常產生問題.有一次,為了一個重要的工作,一些員工加班,主管部門經理后來找到他,要給這些人做加班費,但他告訴這位新來的領導,公司有慣例,不做加班費!我問為什么?他說,這是傳統!因為他們單位平時的工作并不是很多,每年就那么幾個階段比較忙,平時工作人員都很清閑.當忙的時候,就嚴格按照分工,是哪個部門的工作,就由哪個部門全面負責,不管你加班還是休息,只要結果,不看過程!當然,公司也有靈活性,每到年底,都要根據各部門貢獻大小給予相應的獎勵!
他于是和那位領導解釋,如果今天給他們加班,這個規則就會被打破.因為這位領導是新來的,不太熟悉本單位的傳統,而且,已經向加班的部門做了承諾.如果不加班,就直接影響領導的威信,如果加班,就改變了傳統,這個怎么辦呀!我的朋友想了想,就和這位領導說,加班沒有先例,所以,現在也不能開這個先例.但是,我們可以變通一下,做一個節日補助,但要說明,這不是加班.這樣,這個事情就解決了!
這只是一個小的例子,只要我們仔細觀察,我們身邊每天都在發生著規則與現實的沖突.
一般來說,每個單位定期都回來一些大學生,他們經常會做出一些很奇怪的舉動!從積極的意義看,打破規則,可以實現創新,可以給本單位帶來新的活力.從負面作用看,它會沖擊組織中已經形成的規矩.而這些規矩,多數是已經被長期的實踐證明有效的安排.
其實,任何一個集體都是開放的,無論何時,總會有一些新人進入,一些舊人退休或調走.但總的來說,在一個組織中,主要領導人的習慣和作風,將直接影響整個企業的作風!大到一個國家,小到也一個家庭,往往也是這樣.
過去,在一個傳統的家庭里,父親一般是主要決策者和規則制定人.家里重要的決定幾乎都是按照父親的意志去決定.但隨著父親的漸漸衰老,幾個孩子就開始自己摸索人生之路,過一段時間以后,家庭中會再次出現一個新的核心人物,并成為這個大家庭主要代表,這個人物又會影響家族其他成員的行為習慣,形成大家庭里新的慣例和風氣!
如果家庭成員之間,能夠互相交流,互相傳授好的做法,這個家庭就會更加和睦.我有一個朋友,在家里最小,按理沒有太多發言權,但隨著他個人事業的發展,他逐步開始在家庭中發揮重要作用.首先,家里有大事,他是沖在最前面的,父親有病,他花錢最多,做的工作也更多!雖然家里其他人做的少,但他并不生氣,因為自己的條件比其他兄弟好,就該多付出點.當兄弟姐妹在工作上遇到困難時,他總是盡力幫助解決.但有些時候,幫助兄弟姐妹,并不能換來任何感激的行為.一來二去,他沒什么,但他妻子卻感覺很不舒服.她妻子于是和他說,咱幫助父母是義務,幫助兄弟不是義務.他想了想,就勸愛人說:“我對兄弟好,不是指望他們回報我,我幫助他們,只為了讓父母晚年更安心,如果父母看到兄弟們過的不好,那他們就不會快樂,如果父母看到子女們都過很好,他們的晚年就過的安心,那我不就是盡孝了嗎?”他這么一說,愛人馬上就理解了,并開始支持他的做法.為了幫助他的兄弟,他也動了不少腦筋.有一次,他和兄弟們一起吃飯,他就故意借著點酒勁,給他的兄弟們講課,他告訴他們.對父母,大家都要盡孝,要有錢的出錢,有力的出力,如果誰表現好,他還愿意繼續幫他們,如果誰表現不好,以后也就少找他,找他他也不管!因為對父母不好的兄弟,不值得可憐.實踐證明,他的.酒話真的起了作用.兄弟們都變的更孝順父母了,父母也非常高興.這就是一種互相提醒和互相交流的作用,具備了這樣的互動機制,家庭才更和睦.
道理是相通的,小家是這樣,大家也是一樣!在一個組織里,人與人之間也應該經常創造機會,互相提醒和互相交流.尤其是組織中有成熟的、影響力的人物,更是組織和諧的關鍵.因為這些人,往往用自己的行動直接影響新來的和不成熟的人.很多好的傳統,就是成熟的人領著那些不成熟的人去做,慢慢的,好習慣和好傳統就繼承發展了.
每個不同的家庭和集體,都有自己獨特的規則和習慣,每個國家和社會也都有自己的風俗和傳統,這些習慣和傳統不僅受到其中主要人物的影響,還受到歷史基因的影響,更受到當時的外部大環境的影響,興衰成敗有著很多的偶然因素,也有著很多必然的原因.
古人講修身、齊家、治國、平天下,這是一個門徑.個人可以影響家風,家風可以影響國風,國風可以影響天下之風.反之,天下之風也會影響國風、家風.
對于我們每個普通人來說,天下太遙遠,自身的修養才是根本的起點.自身成熟了,家風就正,家風正了,地方的可以風氣就好,地方的風氣好了,國家的風氣就好,國家的風氣好了,國家強大了,天下之風有希望了!
想起漢武帝曾經問東方朔,孔子和顏回誰的德行更厲害?東方朔回答說:“顏淵如桂馨一山;孔子如春風,至則萬物生.”,子貢都不敢望回,我們又豈敢望孔.但我們要有理想和信念,我們應該相信,星星之火可以燎原!
家風的作文 篇5
爸爸媽媽經常對我說:“長大后爭取要成為一個對社會有用的人,而且要做個好人!”他們經常掛在嘴邊的一句話,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這句話的意思就是,不好的'事再小也不要做,好事再小總歸是好事,也要去做。好事其實就在平時的點點滴滴中。比如讓座位給老人兒童、不亂闖紅燈、不亂插隊……我們都要盡力地去做。
有一次,我和媽媽騎電動車去工大游泳,那邊的紅綠燈非常多。我們走的那條路雖然是紅燈,但對面的車道沒有車子過來,所以好多人都闖紅燈先過馬路了。雖然媽媽一開始沒有闖,可是后來她急了,把電動車往前騎了幾步。我連忙說:“媽媽,不能闖紅燈,不管對面的車子有沒有走,都必須要等綠燈才能走。萬一有一輛車忽然開了呢?綠燈可以再等,生命只有一回呀!”媽媽聽了,笑笑說:“不闖,不闖!蔽液蛬寢尣胚^馬路。
我們不僅在生活中要遵守社會秩序,做個合法的小公民。在家庭中也要從小學會做個孝敬父母的好孩子。這不禁讓我想起古代《黃香溫席》的小故事。黃香在小時候母親就死了,只有父親來照料他。他就想:“父親天天照顧我,我也應該為父親做點事呀!”于是,他請老師讓他早點回家,能讓父親吃上現成的飯菜。夏天,他感到席子很熱,想到父親肯定也是這樣想的。于是他就悄悄走到父親床邊,打了一桶涼水,用涼水把席子擦了四、五遍?墒撬窒耄訚窳巳嗽趺此?于是他每天晚上都用扇子扇席子。
如果我們每個人都做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,我們的祖國一定會是一個“富強、民主、文明、和諧”的大國、強國!
家風的作文 篇6
有一句話是這么的:“沒有規矩不成方圓,意思是做任何事都要有規矩,規則,做法,否則便無法成功或常常出錯。這里的規矩便是家風,家教了。
在我們的祖國,每一個家庭,都有獨特的.家風,家教。當然我們家也不例外,我們家也有家風,家教。說到底,家風家教是什么呢?哦!家風是指家庭或家族世代相傳的風尚,家教是指家長教誨子孫持家治學,立身處世的話。尊老愛幼,友好鄉鄰,是我的家風,敬老是尊敬老人,愛幼是愛護比自己幼小的兒童。友好鄉鄰是對待鄰居要友好,鄰居之間要互相幫助,友好相處。好的家風,培育出國之棟梁,可以讓我們少走彎路,家風是要從生活中的一點一個滴做起,慢慢培養,會成為習慣,到那時,家風就完全溶在你的生活中了。那么不好的家風,就只會讓我們在生活中跌跌撞撞。
誠實守信,勤勞節儉,是我家的家教,誠實守信是說出的話一定要做到,勤勞節儉是熱愛勞動,節約,不浪費。從孔子對兒子的家教,到諸葛亮的家教幾乎每個古代家庭都有家教。準確的說是,沒有好的家風家教就沒有那些歷史名人,人們會沒有規矩地做事。
家風的作文 篇7
每個家庭都是由各種各樣的愛所組成的,當然我的家庭也不例外。弟弟是天真的,爸爸媽媽是偉大的,姐姐的愛是陽光的,正是這各種各樣的愛構成了我們的家風!
我記得家風是感恩,我們都知道感恩是中華民族的傳統美德。在我們一天天成長、一天天懂事的時候,父母、老師、親人們的愛都在時時刻刻溫暖著我們,然而我們也要時時刻刻謹記著“感恩”這兩個字的含義。
在我小的時候,奶奶就已經雙腿癱瘓,可憐的我從來沒有享受過來自奶奶的愛。因為奶奶從來沒有抱過我,但是我也知道奶奶是愛我的,盡管奶奶沒有抱過我,但我知道我要學會感恩,感恩奶奶。當我逐漸成熟、逐漸成長的時候,我就幫奶奶做事,陪奶奶嘮嗑,聊聊天,因此我就比別的小孩懂事的早。當媽媽去外地打工的時候,從來不會牽掛我,因為我已經學會了懂事!我特別感謝我的媽媽和奶奶,是她們讓我學會了感恩的含義。
我的家風是干凈整潔。姐姐是一名高中生,然而對于我們家來說這方面姐姐是功不可沒的。每逢冬季媽媽就會去鄭州打工,除了爸爸之外這個家的重擔就交給了我親愛的.姐姐。姐姐與生俱來就有潔癖,所以只要我們家里面有一點臟的地方,姐姐就恨不得重新打掃一遍。因此,姐姐的“壞習慣”就傳授給了我的小弟小妹。每當有大人來我們家的時候,都會贊揚上幾句。因此,我們家的名聲就在十里八村傳開了!但是這些榮譽都來源于我的姐姐,她才是我家的功臣。姐姐在我的心中早已令我愛戴和佩服!
我們家的家風是嚴訓,這一切來源自我的老爸。爸爸高大威猛,遇到事情從不火急火燎,而是沉著鎮定。我很小的時候生了一場大病,去開封、鄭州四處求醫總不見好。這可把媽媽急壞了,媽媽整天傷心欲絕,甚至想把我扔了。爸爸卻不動搖坐如鐘,仍是老原樣,而爸爸堅信,只要有一絲希望,就不會輕言放棄。不久我的病竟然真治好了。媽媽就給我講我小時候的故事,由于這件事,爸爸一直是我的摯愛,我對爸爸比對媽媽還親。但是爸爸卻不像媽媽一樣熱情,而是一臉嚴肅和嚴峻的表情。這正影響了我們姐弟三個:遇事沉著穩定!
一個家的家風很重要,父母的言行舉止更重要。因為它時時刻刻影響著家庭中每一個孩子的成長。一個家庭是這樣,一個國家何嘗不是這樣?
家風的作文 篇8
從小,父母就讓我文質彬彬,做人要誠實,從小,我就把它當成家風。
在過年時,父母都會面帶微笑,大大方方是的招待客人,我和姐姐不開口說話。大人問,我便回答,客人就會夸獎:“你家孩子真乖。”父母便微微一笑,說:“哪里哪里,普普通通罷了。”
在爸爸睡覺時,我有時還會在爸爸頭上別上一個蝴蝶結發卡,夾在中間的媽媽只能把我趕到書房寫作業,在書房里的我,都能聽到爸爸說:“竟敢在“皇上”頭上動土!
我曾經在書上看過中國古代有名的家訓,如,《朱子家訓》,《章子家訓》,《顏氏家訓》,《錢氏家訓》等。它們都是中國古代家庭文化的杰出代表,也是中國古代社會文明的重要組成部分。
再一次的單元檢測中,我考試退步了一個等級,回到家后,媽媽看了試卷,變怒斥道:“你怎么學的?考這么差,快到書房好好復習一遍,周六周日別玩了。”砰——-聽見一陣關門聲,一猜就是爸爸回來了,媽媽把我考試成績告訴了爸爸,爸爸走到書房對我說;“以后再考這么差,就別光完了,好好復習不要光玩,學習是第一位。”媽媽說:“學習是第一位,玩是次要的`,父母不是非要讓你考第一,只要考好就行。”自從那以后,這便成了我們家的家教。”
這便是我們家的家風,家教,家訓,有利有弊,它會伴隨我度過一生,讓我一生受用!
【家風的作文】相關文章:
家風作文 家風作文評語02-04
我家的家風家訓-好家風作文01-15
(精選)家風的作文09-08
[精選]家風的作文08-06
家風作文(經典)11-17
[經典]家風的作文11-24
家風的作文(精選)10-20
(精選)家風的作文10-27
家風的作文【精選】10-24
家風作文(經典)11-02