家風作文【錦集9篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的家風作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
家風作文 篇1
你有你的家風,他有他的家風,我也有我的家風,我們的家風各不相同,我家的家風就是"勤儉節約"。我們全家一直很節約,破了小洞的襪子補補就繼續穿,洗衣機洗了之后的水再用來拖地、沖馬桶,桔子皮曬干了用來當柴火。這些小事都體現著我們家勤儉節約的好家風。
就拿上次說吧,記得那天放學回家,我的腳感覺怪怪的`,我脫下鞋子,"不看不知道,一看嚇一跳。"原來我的襪子破了,媽媽過來問我怎么回事。我把事情一五一十地告訴了她。她說:"這真是個問題其余襪子都洗了沒干,家里就這一雙了。"我們想了會兒,突然,我靈光閃現,說:"媽,我們又不缺這點錢,買一雙算了嗎。"可是,一向精打細算的媽媽把這個主意否決了,她語重心長地說:"梓鈺,我們家雖然不缺這點錢,這是事實,但也不能亂花錢。"聽著媽媽的話,我似懂非懂地點了點頭。媽媽說:"襪子破了,補一下就好了嗎。"我也同意媽媽的想法,我和媽媽便開始縫起襪子來,在我們的共同努力下,襪子被補好了,穿上去的感覺好極了。
補好了襪子,吃完了晚飯,媽媽便去樓上洗衣服了,我看見了洗衣機旁邊有個大桶子。我就問:"媽媽,這個桶子干什么用的?"媽媽回答說:"是用來裝水的。"我不解地問:"裝什么水啊?"媽媽告訴:"是裝洗衣機用了以后的那些水。"我奇怪地說:"這些水又不值幾個錢,何必要這樣子呢。"媽媽開始批評我起來:"地球上的水資源,已經是一日更比一日少,近40年來,全世界的農業用水量增加了2倍,工業用水則增加了7倍,而生活用水增加的更多,使水資源的供應與需求之間的矛盾變得非常大。"聽了媽媽的話,我頓時醒悟了。我說:"媽媽,我一定會以你為榜樣,也做一個節約用水的好孩子。"媽媽說:"好,我們一起努力,一定要節約用水,絕不讓它白白流失。"
除了媽媽,奶奶也很節約。我有一次看到奶奶把落到地上的桔子皮撿起來,又把桔子皮放到陽臺上曬太陽。我感到很疑惑,于是我不解地問奶奶:"為什么你要把桔子皮撿起來,然后把它們放在太陽下曬呢?"奶奶笑著說:"桔子皮曬干了,既可以用來當柴火,又環保,久而久之,我就把這個好習慣養成了。"我把頭點了點,對奶奶說:"奶奶,我懂了,我要向你學習。"
這些事情,雖然很小,也節約不了幾個錢,但從這些小事中,勤儉節約的美德在我心中慢慢變成了習慣。
家風作文 篇2
家庭是圃,孩子是苗,家風則是雨露。家風是一個家庭的良好習慣,是一種榜樣的力量,更是引領家庭成員積極向上的一種精神。今天,我也來曬曬我們家的家風。
我家的運動之風。
媽媽常說:最重要的.是身體健康,要身體健康就必須堅持鍛煉。做為家庭習慣帶頭人的媽媽,除了給我們養成按照作息的良好習慣,還給我們全家引領運動之風。
媽媽十年如一日,每天堅持晨跑。無論炎炎夏日,還是數九寒冬,從不懈怠。而每當住校的哥哥周末回來,爸爸媽媽都會帶哥哥去體育館打球。爸爸也常說,運動是最好的放松方式。無論羽毛球還是乒乓球,我們一家都打得不錯呢!
而我,在媽媽的督促陪伴下,這一個暑假,每天早上都會去明鏡小學的操場上運動。跑步、跳繩、打羽毛球……,這一輪下來,大汗淋漓,這叫一個痛快!每天的鍛煉,不僅增強了體質,還讓我明白了堅持的重要性。
我家的閱讀之風。
我們家的電腦是爸媽開網店專用的,我們家的電視基本上是擺設,更不被允許玩手機。所以,當許多家庭大大小小都玩電腦捧手機或追劇時,我們家卻都沉浸在書香中。
瞧!哥哥正專注地做《海底兩萬里》的批注,媽媽在津津有味地捧著《讀者》,而我卻如饑似渴地一頭鉆進了沈石溪的動物小說《紅飄帶獅王》里。
我們家更有共讀的好習慣。每次哥哥看完老師指定的必讀書目,媽媽必定也要拿來讀一番,而后再選擇合適的書推薦給我看。我們家的共讀,不僅創造了良好的學習氛圍,還增進了相互間的交流。因為熱愛閱讀,我已經連續幾期被評為校級“書香少年”,我們家也被評為“書香家庭”呢!
良好的家風,是一所學校,是一種無聲的教育,更是一盞明燈!在這盞指路明燈的照耀下,讓我一路健康成長!
家風作文 篇3
家風是一盞明燈,指引我前進的方向,家風是一條大路,伴我走向光明,家風是一句名言,時刻鞭策著我,健康成長,好好做人。
爸爸教育我要守信。一個周末,因為我表現好,爸爸準許我寫完作業可以玩一小時的電腦游戲。但是,在游戲的世界里,一個小時的時間太短了,轉眼間,時間到了,可誘人的游戲,讓我不能移動腳步,我玩游戲超了時間,爸爸毫不留情地收起了電腦,嚴肅地對我說:“言必信,行必果。做人一定要守信,不然長大后你怎么在社會上立足?”我羞愧地低下了頭。
姐姐告訴我要誠實。因為“人而無信者,不知其可也”。一天,我不小心把姐姐最愛的一個水晶玻璃瓶打碎了,那是姐姐最心愛的東西,我每天都看到姐姐把玩兒,如果知道被我打碎了,不知道會怎樣發脾氣呢,懷著忐忑不安的`心情,我戰戰兢兢來到姐姐面前,承認了我的錯誤,是我不小心打碎的,我向姐姐道了歉。沒想到姐姐原諒我了,并且對我說了一句很有哲理的話:“瓶子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了。誠實就像一面鏡子,只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片。”我懂了,以誠感人者,人亦誠而應。
媽媽教育我要謙虛。有一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋地告訴了媽媽,終于有了揚眉吐氣的時候了,于是這幾天我扮起了小公主的架勢,媽媽慈祥地對我說:“取得好成績并不值得炫耀,做一個謙虛的人才是你生存的根本,要記得,虛心使人進步,驕傲使人落后。”從此以后,我無論取得怎樣的好成績,都會用平常的心對待。
家風伴我成長,我學到了許多,要守信,要不,沒法融入社會;要誠實,要不,以后沒人會相信你;要謙虛,要不,會使你落后。
家風作文 篇4
飯桌上,我們一家人談起了家風。
媽媽簡單地說:"咱們是一個和諧的家。和諧就算是家風吧。"爸爸總結的詞語讓全家人認同:明理實干,節儉持家。是的,我從爸媽身上看到了家風的影子。
還沒來石家莊讀書的時候,家里種著幾畝地,還有2個大棚。爸爸每天去地里干活,不管烈日炎炎,還是大雪紛飛,都去。夏天,汗水濕透了他的'衣裳;冬天,大雪鋪天蓋地,大棚需要人照看......爸爸從不說一個苦字,好像他的字典里就沒有這個字。
爸媽衣著樸素,爸爸的襪子、襯衫,媽媽的褲子、大衣破了,縫縫補補照樣穿。我穿別人給的衣服,妹妹接著還要穿。媽媽忙里偷閑,經常做些針線活。我穿的舒服的布鞋還是媽媽做的呢。
我們家也能和鄰居和睦相處。隔壁的奶奶特別喜歡我去,因為我會幫她掃院子,給她講故事。每次包餃子,媽媽都讓我給奶奶送點。奶奶可高興了,她給我什么東西,我都不要,我想留給奶奶吃。她需要營養。
來到石家莊讀書,我和妹妹都很勤奮,晚上爸爸不管多累,都會問問我們的學習,還給我們檢查作業,如果寫字不規范,還要挨批。有了爸爸的教育,我和妹妹學習都很棒。我們是要成為爸媽的驕傲。
家風是什么?我想說,家風是把爸媽優良的品質傳承下去,將來做個對社會有用的人!
家風作文 篇5
家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風,它就是如何做人。
做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我。記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我說:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續說:“孩子,你應該還記得去年摔倒的`痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。
一個教訓,讓我知道,我應該小心地做每一個細節,我生怕一個不經意的動作傷害到他人。
當然,做人還要守時,雖然媽媽沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學著媽媽,養成了守時的好習慣!
父母的一些舉動,總能影響孩子。優秀的品質,就是從中培養起來的。
這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!
家風作文 篇6
校有校風,班有班風,即家當然有家風啰!
我家的家風是什么呢?其實很簡單:勤儉節約,低碳環保,創造美好環境。說起來是很容易,但實際做起來可就沒那么容易啦!
不要看一粒米不值錢,但是從種子到收獲,農民付出多少汗水,再從稻子變成米飯其中又經過多少過程,最終成為盤中餐是多么的來之不易呀!不要看一張紙不值錢,但是從樹到紙又需要多少道工序。
在我家里,吃多少就盛多少飯,不準浪費,要吃干凈碗里的.每一粒米。老太太就是這么做的,哪怕米飯掉在地上,也會撿起來放進嘴里。我的外公更是“節約標兵”,每次剩菜剩飯都會進他的肚子里,我們家可是每天做到“光盤”哦!
假日里,我們一家總喜歡種一些綠色植物,美化一下環境。媽媽為我在網上買來花種,我便每天看一看種子的生長情況,當我看見它們探出腦袋時,心里快活極了,盼著它們快快長大,好讓大家欣賞到我種的花兒。
我家還流行一句話:不求為下一代創造什么,總要為下一代留點什么。現代人只顧眼前的利益,無度的砍伐、開采,地球已經用霧霾來警告,。哎,我們只能夠盡一家之力,每到春天,媽媽總帶著全家植樹、護樹,雖微不足道,畢竟添一份綠都是好的。全家出行能夠以步代行的絕不坐車,能夠做公交的,絕不開私家車,盡量低碳生活,讓空氣多一份清新!
“勤儉之風”伴我成長,“節約之風”養我好習慣。
家風作文 篇7
“誠樸、向上,尊老愛幼;勤勞、調和,家和萬事興”——走進馬鞍山鄉民張龍興的家,案角這塊特別的“家訓牌”很是有目共睹。這些年,楊王村鄉民鼓起的“踐行好家訓”、“培育好家風”的做法,已在奉賢蔚成風氣。
跟著媒體的宣揚和報導,家風這個詞不經意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風并不生疏,可是終究啥是家風?恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風即是誠信做人,也有人說家風即是尊老愛幼;有人說家風即是勤勞仁慈,也有人說家風即是節省文明。盡管家風有著文字上的界說,可是在每自己的心里,家風其實有著不一樣的內在。
從前史淵源看,家風起源于農耕社會的古代文明,是傳統文化的.重要組成部分。在中國古代,家風仍是一個家庭或宗族重要的精力內核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規范。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說法,“齊家”在這里即是治家的意思,而治家就必須得有好家風,家風的重要性便顯而易見。
年代在開展,家風的內在也在不斷改寫,變得愈加豐厚,多了些現代元素,少了些封建顏色,這也是前史的前進。可是咱們也大概看到,在產品經濟年代,大家的價值觀日趨多樣化,再加上因為遭到不良風氣的影響,一些人無視品德,不講誠信,或為了一己私益逼上梁山,或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,但就實質而言卻是家風損壞、家教缺失的成果。
家風作文 篇8
家風,又稱門風,是一個家庭或家族多年來形成的傳統風氣、風格和風尚,承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等,這些建構成一個家庭或家族獨特的特色。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發現,許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族,度會有各自興旺發達的秘訣——家訓,又可稱為家風,它貫穿于整個家庭或家族輝煌的始終。
一個家族的振興與發達,離不開引領家庭家族走向成功者所創立的家風和家教。家風與家教的形成都會經歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結了前世中無數家庭的得與失以及經驗,結晶成為獨一無二、適合自己家庭或家族實際的法寶,引領家庭或家族走向輝煌。
站在歷史長河之上,回顧總結無數曾經輝煌一時的家庭,還有那傳承已久的國粹——國學,他們的家風各有千秋,其中不乏許多可稱為經典的精華:齊家、治國、平天下;岳母為兒刺字“精忠報國”,“忠”為岳家之家風;林則徐勤儉持家,生活簡樸,他認為“賢而多財,則損其志;愚而多財,則增其過。”崇尚“儉”為林家之家風;曾國藩認為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風;……
優良的家風形成,往往是通過創立者的建立,和幾代甚至數代人的不懈努力,踐行而形成的,通過父傳子,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點滴之中不斷地踐行,形成一種無言、無聲的教誨,最為直觀、最為直接、最為基本、最為經常的家庭教育,在一代又一代的踐行過程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,鑄就一代又一代的英才。
家風是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富;它彌漫于整個家庭或家族之中,影響到每一個家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風也是一個家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進步與發展。
傳統中國,人人都崇尚、向往底蘊厚重、有著濃厚文化氛圍的家風;這也是眾多人所追求向往的目標之一。對于有著敦厚家風的家庭和家族,眾多人都是頂禮膜拜,心儀向往的,甚至渴望進入那樣的家族,成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長盛不衰、興旺發達的根本。
良好的家風可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范,一枝獨秀、鶴立于整個社會“圈子”,為眾多人,眾多家庭所效仿。
有著良好家風的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書;懂得創業難守業更難,知難不難……在這樣的家庭熏陶下成長的人,懂得成功在于積淀,在于勤奮努力,明白勤能補拙的道理;明白勤為人生的第一要義,勤于學習、勤于思考、勤于努力……
成長在擁有良好的家風的家庭中是人生中最大的榮幸,能領先于他人及早地認知生活。這種家庭的人熱愛生活,熱愛生命,思想豐富而多彩,有著自己追求的人生目標,每天過得都會很有意義,日子里寫滿的是充實;他們擁有一個健康的.心態,不急不躁,不卑不亢,身體之中時時處處散發出一種與眾不同的味道——溫文爾雅,一點也不顯低俗;舉止規范,處世豁達,通曉事理,光明磊落,總能順勢而為,有著大家之風范,絕不小肚雞腸;生活杜以儉樸著稱,不貪求奢華;誠信為人,表里如一,講究耕耘,注重過程,順其自然,不急功近利;從善如流,厚德載物。
生活中,每個人的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征、道德素養、為人處事等,無不烙上家風的印記。家風雖是一家之風范,卻是鑄造子女成才的熔爐。家風就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問學、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業、友善、和睦、民主、敬業、書香……都可成為家庭或家族應該傳承的必須的家風。
自古至今,文化家庭都講究“家風”的傳承,在泱泱數千年的華夏文明之中,隨時可現,處處可尋。歷史上曾經顯赫長久的家族,都會有自己獨特的家風、家訓和家教,為后世學習的典范。《國語》、《論語》、《顏氏家訓》、《曾國藩家書》等許多典籍和家教典范之中無不彰顯出家風、家教和家訓的精神……
家風對于以家庭的發展和延續是至關重要的,是家庭文化建設發展的結晶和支柱,是家庭精神的濃縮和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社會精神文明的細胞,社會和諧進步的脊梁,國家繁榮昌盛的前提和基礎。眾多的家庭需要創建家風的魂魄去支撐,去走出家庭家族曇花一現的輝煌,走出“富不過三代,窮不過三代”的生活怪圈。
良好的家風傳承是社會風尚的健康發展前提,每個家庭都應構建起具有各自特色的家風和家教,作為家庭的核心人物責無旁貸應該擔當起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會風尚進步發展;給力偉大的“中國夢我的夢”的實現;千萬個家庭組合成一股強大的振興中華力量。
【點評】這是一篇完整而又精彩的議論文,小作者開門見山提出論題,“一個家族的振興與發達,離不開引領家庭家族走向成功者所創立的家風和家教”富有豐富的意蘊。運用層進式結構,論證層次清晰。
家風作文 篇9
小時候,媽媽總對我說,“記著,咱家是有家風的。”又曾經多次與我言談,卻總也記不得究竟是什么。
大概若無那一次的經歷,怕是永遠不清楚家風的內涵所在。
春意盎然的三月天,阿姨和表妹到來,往日冷清的家增添了不少熱鬧,與表妹玩耍的自然不亦樂乎。你追我趕的,又捉迷藏,又打枕頭大戰。
“表姐,快來”,正玩得高興間,聽到了表妹稚嫩、急躁的聲音。
“duang”,滿地的碗兒碎片,心不禁一驚,表妹出大事了。
“怎么了?”媽媽和阿姨聞訊趕來。
“表姐碰到我,所以我把碗打碎了。”本想將實情告訴媽媽,卻被表妹惡人先告狀,搶先了一步。
“哦,是表姐撞的呀。”媽媽說,“你有沒弄痛什么地方?”邊說邊關切的問表妹,那種溫柔,那種和悅的聲音,我真替表妹感到惡心至極,不明真相的媽媽啊。
“媽媽,我……”我很想為自己辯解。
“好了好了,不要再說什么了,此事到此為止。”媽媽的話語聽著溫柔,卻又帶些嚴厲,阻止了我的欲言又止。
不知為何,滿肚的委屈涌上心,一時沖動出了家門。
天,下起了朦朦細雨,沒有雨中的那種浪漫情懷。無頭緒的.走著,雨水或許更多的是淚水在臉上肆意的流淌著,我不想回去,可終究還是回去了。
“孩子,今天你知道了咱家的家風是什么了吧。”
恍然大悟。此刻,才知道自己的行為有多么的愚蠢。
我也終于明白了,有一種家風叫寬容,而不是縱容;有一種家風叫忍讓,而不是遷就;有一種家風叫無聞,而不是不知。
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