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家風(fēng)的作文

時(shí)間:2023-11-26 13:15:48 家風(fēng) 我要投稿

實(shí)用的家風(fēng)的作文集錦【3篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的家風(fēng)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的家風(fēng)的作文集錦【3篇】

家風(fēng)的作文 篇1

  如果家是一盞蠟,那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心;如果家是一條小路,那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈;如果家是一條船,那么家風(fēng)一定是它的帆。

  我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠(yuǎn)閃著光芒。在我心中,奶奶就猶如天空中最亮的星——在我心中,奶奶猶如天空中最亮的星——我稱她為“勤儉星”。奶奶不顧年高體弱經(jīng)常操持家務(wù),在家里就閑不住。有時(shí)不爸爸媽媽為了不讓奶奶干活,把換洗的衣服都藏起來想留到下班后自己洗,但他們一上班,都被你奶奶找出來洗干凈了。他們總是和奶奶開玩笑:“媽,您都把我們的衣服洗壞了吧!”每當(dāng)這時(shí),奶奶都樂呵呵地說:“行行行,給你賠,給你賠。”

  媽媽很愛讀書,我也喜歡。她常說“書中自有黃金屋”“書蘊(yùn)涵著華夏兒女的結(jié)晶”,也常常教育我要多讀書,讀好書。媽媽讀過的書似乎要比我們用的紙還要多,滿滿溢出的書,總是讓人心中有一種說不出的詩(shī)意。媽媽十分愛惜書,每一本書幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。

  在我的印象里,爸爸是一個(gè)手藝高超的'人,會(huì)修電腦、手機(jī)、自行車……記得有一次,鄰居家的鎖壞了,一家人反鎖在家里,急得像熱鍋上的螞蟻。他們后來打電話到我們家,爸爸一聽,二話不說,趕緊跑到他們家門口,用工具撥弄了一會(huì),門鎖就開了,鄰居感激不盡。

  我在奶奶的勤勞、媽媽的書香與爸爸的巧手熏陶中,成了一個(gè)“全能”的人。在我的勞動(dòng)之下,房間里總是干干凈凈的;在生活中,除了寫作業(yè)和運(yùn)動(dòng)就是看書了;在學(xué)校的活動(dòng)中,我總能以杰出的作品奪冠。

  家風(fēng)就像一杯溫暖的下午茶,溫暖人心,也像康乃馨一樣,散發(fā)著溫馨的香氣,讓人舒適。希望它能隨著和風(fēng)一直傳下去。

家風(fēng)的作文 篇2

  弱小的樹苗只有在陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)下才能長(zhǎng)成參天大樹;幼稚的孩子只有在家風(fēng)家訓(xùn)的熏陶下才能成為家中棟梁。我們是一棵棵小苗,家是護(hù)著我們的泥土,家訓(xùn)就像雨露,伴我們健康成長(zhǎng)。我國(guó)向來就有“禮儀之邦”的美稱,每家每戶都有著自己的家風(fēng)家訓(xùn)。

  古時(shí)有六德:忠,孝,禮,義,智。“孝”向來是最被人看中的。“百善孝為先”,孝乃道德之本。爺爺奶奶總是因?yàn)橐恍┬∈聽?zhēng)得不可開交,奶奶沒上過學(xué),說起話來沒輕沒重,又時(shí)毫無道理,卻總認(rèn)為自己是對(duì)的,惹得爺爺忍無可忍,爸媽卻從不插嘴,只是在旁耐心地勸解,有時(shí)我實(shí)在聽不下去,說了一句奶奶的不是,卻被媽媽責(zé)怪。“俗話說得好,‘七十不打,八十不罵’,他們也一大把年紀(jì)了,有什么做得不好的地方也是正常的,我們得順著他們,讓他們安度晚年。”從此,我便再也不敢頂撞他們了。

  春秋時(shí)期有個(gè)叫郯子的人,對(duì)父母十分孝順,父母雙雙患了眼疾,要喝鹿的奶水才能夠治好,郯子就披著鹿皮進(jìn)入深山,混進(jìn)鹿群之中借機(jī)取奶。有一獵人,入山捕鹿,見到郯子,以為是一只鹿,剛要拉弓射箭,郯子現(xiàn)出本相,將擠取鹿乳為雙親治病的實(shí)情告訴了他,免于被誤殺的危險(xiǎn)。有詩(shī)贊曰:親老思鹿乳,身掛褐毛衣。若不高聲語(yǔ),山中帶箭歸。

  瑯琊人王祥,字休征,生母早亡,父親后納朱氏女子為妻,朱氏乃惡毒之人,蛇蝎心腸,多次在他父親面前說王祥的壞話,其父聽信讒言,便對(duì)王祥不管不顧。后來繼母患病,想吃新鮮的鯉魚,當(dāng)時(shí)正值天寒地凍之時(shí),湖面結(jié)冰數(shù)尺,王祥別無他法,便解衣臥冰之上,待冰融化后,兩條鯉魚爭(zhēng)相躍出水面,王祥帶回給繼母食后,病竟然漸漸好了。王休征品格高尚,深知人事之理,長(zhǎng)大后在仕途一帆風(fēng)順,官至太尉。亦有詩(shī)云:繼母人間有,王祥天下無。至今河水上,一片臥冰模。

  “二十四孝”的故事體現(xiàn)出了“孝”的含義,告訴了我們“孝”是每個(gè)人應(yīng)有的'美德,孝敬父母是我們義不容辭的責(zé)任。

  “生活不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分、每一 寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過程中的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。 環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”生活在沒有和睦的家庭里,等于生活在地獄里,羅曼·羅蘭早就告訴了我們家庭教育的重要性。

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。愿良好的家風(fēng)伴我們健康成長(zhǎng)。

家風(fēng)的作文 篇3

  媽媽如同一棵大樹,我則是小幼苗,好家風(fēng)是養(yǎng)份,它在我成長(zhǎng)中哺育著我,讓我健康成長(zhǎng)。

  記得我剛踏入幼兒園的那刻,媽媽總在我耳邊說:“孩子我很高興,你長(zhǎng)大了,白天要離開媽媽到幼兒園去學(xué)本領(lǐng)了,記住:你要尊敬老師,愛護(hù)同學(xué)。”媽媽這棵大樹用好多故事,行為幫助我,讓我在幼兒園快快樂樂的成長(zhǎng)。

  每每媽媽到幼兒園,總是很有禮貌的向老師打招呼,遇到事情跟老師慢慢溝通,媽媽的習(xí)慣一直影響著我。每天早上見到老師,我總會(huì)說:“老師早上好”,放學(xué)會(huì)說:“老師再見”。老師們都很喜歡我,我成為了老師得力的小助手,大大小小的事情,老師都放心交給我。

  現(xiàn)在我是一名光榮的.小學(xué)生了,剛開學(xué)不久,我一直沒有進(jìn)入小學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),有一次上課做小動(dòng)作,被留下來跟老師道歉,因?yàn)楹ε拢乙恢睕]有勇氣對(duì)老師說出“對(duì)不起”這三個(gè)字,躲在媽媽的身后哭,媽媽在學(xué)校大門口蹲下來跟我講了一個(gè)故事。

  媽媽讓我明白了尊敬老師是多么重要,今天老師很愛我,想幫助我,讓我變得越來越好,我們做錯(cuò)了,如果不愿意擔(dān)當(dāng)承認(rèn),那我們是不會(huì)進(jìn)步的,錯(cuò)了改了,那就是進(jìn)步,這也是一門很重要的功課。

  媽媽說:“很高興,你今天有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了”。聽完媽媽的話,我獨(dú)自一個(gè)人跑到老師的辦公桌,跟老師道歉,老師說:“寶貝你好棒,老師明天看好你哦……”聽著老師溫柔的聲音,那溫暖的手撫摸著我的頭,我瞬間感覺好幸福,我終于知道了錯(cuò)了不重要,重要的是改,更重要的是要學(xué)會(huì)尊重老師,明白老師的愛,也明白媽媽的愛。

  媽媽言傳身教成了最美的家風(fēng),這最美的家風(fēng),伴我一路健康的成長(zhǎng)!

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