(薦)我的家風作文
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的我的家風作文,歡迎大家分享。
我的家風作文1
我是一個在美好環境中成長起來的幸福孩子,歡樂的笑聲,優美的音樂聲,瑯瑯的讀書聲一直縈繞在我的幸福小屋,伴隨著我成長。爸媽總是以身作則,言傳身教,引導我努力學習,積極鍛煉,從而讓我對學習產生了濃厚的興趣,養成了良好的生活習慣。當然,這還少不了爸爸制訂的家訓的.功勞。我的家訓是“五為”準則,即是:為人、為學、為用、為體、為生。為人是根本,為體是基礎,為學是手段,為用是目的,為生是理想。
讀書聲是我家的最大特色。我從嗷嗷待哺的搖籃時起,就一直沉浸在讀書聲中。媽媽從小就給我讀兒歌,講童話故事。爸爸也以身作則,會在早餐期間花五分鐘,晚餐前花十分鐘讀古文。他經常讀得抑揚頓挫,聲形并貌,使我深受感動,就跟著一起大聲朗讀。讀熟練了,我就和爸爸一起“對詩”,讀書聲傳遍家中的每個角落。直到現在,十年過去了,早晚十五分鐘的讀書聲幾乎沒有停止過。瑯瑯的讀書聲不但使我幾乎背完了中學的古詩文,而且使我的作文水平不斷提高,也了解了更多的歷史知識,給生活增添了一番讀書的樂趣。
我家里也處處充滿音樂聲。我還沒有出生時,爸媽就給我聽曲子。直到現在,我家每天依然環繞著各種經典名曲。那一首首悅耳動聽的樂曲,時而歡快,時而優美,時而憂傷,輕輕地在整個家中飄溢、回蕩。悅耳動聽的音樂聲,使我的大腦變聰明了,讓我每天都開開心心!
良好的家教,促進我成長。你看,我不正在向陽光大道走去嗎?我感謝我的家庭!
我的家風作文2
一個星期六的晚上,我高高興興地和爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃晚飯。光頭強的電視快要開始,我把還剩半碗的飯放一邊,說剩下的飯我不吃。爺爺很不高興,說不能浪費糧食,這些飯我是可以吃完的,不能因為要看電視就剩飯。
爸爸這時候和我講起他小時候的`故事。爸爸小時候在隊長大,爺爺上班要按時出門。爸爸就把碗里剩下的米飯倒到水溝。后來被爺爺發現,爸爸被爺爺狠狠地懲罰。
原來,爺爺小時候,國家比較窮,糧食經常不夠吃,常常吃不飽飯,卻要做很多事情。作文那時候最大的愿望就是能吃飽飯,所以爺爺特別珍惜糧食。爺爺說,米飯來之不易,那天看到爸爸浪費糧食就特別生氣。爸爸挨罰后,就記住不能浪費糧食。
爸爸說,現在國家富強,家里不再擔心吃飽飯的問題,但是勤儉節約、不鋪張浪費的傳統不能丟。養成良好的習慣,將來對我會很有幫助。
這時候,奶奶說起以前的事,買東西要憑票,買米用糧票,買肉用肉票……逢年過節,更要起個大早,天不亮就要趕到鎮上去排隊,起碼要等四五個小時才能買到定量的菜。特別時有一段時間,大家都很不愛惜糧食,結果糧食被浪費完后,沒有吃的,大家只能餓肚子,去山上挖樹葉吃。現在想來,真是艱苦啊!
聽著聽著,我感到很不好意思。我真是生在福中不知福,平時吃飯還總是挑三揀四。現在想想,爺爺奶奶的童年生活真是令我匪夷所思啊!想到這兒,我看著桌上的飯菜,慚愧地笑笑,然后慢慢地吃起來,恍然間發現原本不愛吃的食物原來也是那么的可口。
在特別的日子里憶苦思甜,雖然那個時代的灰暗早已遠去,但我們的光明生活確是要需要我們的“成長”才能一直到永遠!
我的家風作文3
從我記事起,母親總是教導我要做個正直、善良,熱心助人的人。在我們家漸漸形成了一種默契:不管看到身邊誰有了困難,總要去幫一把。
很多次我們出門,經常會看到一些殘疾人,在向過路的人尋求施舍。母親總會讓我拿著幾元錢去輕輕地放在他們的手里,她說:“幾元錢雖不多,但是也可以讓他們吃上一頓熱乎乎的飯菜,讓他們感覺到世間還有溫暖。”當我看到他們感謝的眼神時,我才真正體會到了助人為樂的幸福。
在家里,母親和父親還教會我要勤儉節約。他們說:“一絲一線,一餐一飯,都要想到勞動人民的不易,所以,不能奢侈浪費。”所以每次吃飯,我都要吃得干干凈凈,不剩一個米粒。平時不隨便向大人要零花錢,對于自己的零花錢,總是合理計劃,把它用到最需要的地方,買一些文具書本之類的學習用品。母親和父親說得對,勤儉是傳家寶,是中華民族的傳統美德,不能因為富裕了就丟掉。今天我們的富裕生活是老一輩勤儉節約的成果,我們要對得起祖先,對得起大自然的.恩賜。
尊老愛幼也是我們的好家風。父親母親告訴我:奶奶年紀大了,腿腳不便,她出門,我就是她的“小拐棍”。我慢慢地扶著奶奶走在街上,祖孫倆的笑聲飄得很遠很遠。奶奶有什么好東西總是舍不得吃,一定會留給我這個“開心果”。我相信,和睦的家庭會永遠幸福快樂!
我的家風作文4
“賣帶魚——”
騎著一輛老式的自行車,按著車鈴,車后馱著兩框沉重的帶魚,“咯吱咯吱”快要壓垮的車輪接觸著地面,這聲音在寂靜的小巷中顯得特別清晰。這是三十年前的爺爺。每天夜幕降臨,爺爺就騎著著自己心愛的老爺車,乘著夜色,沿著彎曲的小路,翻山越嶺去紹興城里批發帶魚,然后又披星戴月往回趕。當東方微微泛白時,大家剛剛在睡夢中醒來,爺爺剛好回到村里。再次出發,走街串巷,走過一個又一個村子,一路吆喝……
很多年過去了,爺爺用這樣的勤勞責任養活了家,同樣也把勤勞和責任傳承給了爸爸。
每天當第一縷陽光射進操場的時候,學校里顯得那么的寧靜,但總有一個身影沉浸在這份寧靜中,那是我的爸爸,一個小學的校長。每天第一個來到校園,視察校園一周,他正彎著腰著腰撿起地上的廢紙,或許剛剛六點鐘,但誰也不知道他來了多久。東方的紅日剛露臉,校門口逐漸熱鬧起來,他又來到校門口,面帶微笑注視著學生們進入了學校。太陽漸漸身高,校園中飄揚起了鮮艷的五星紅旗,他循循善誘的'講話回蕩在校園里,回蕩在孩子們的心中。下課了,操場上,走廊中,又出現了他那熟悉的身影……
爸爸一直用這份勤勞和責任工作著,把自己奉獻給了學校和孩子,有時卻忽視了我和媽媽。但我卻不會埋怨,因為我喜歡爸爸的勤勞和責任,我也想傳承下去。
當窗口射進兩三方斜斜的陽光,我就會自己醒來,自己穿好衣折好被子,做好自己該做的一切準備。早早來到校園開始我一天認真的學習。放學回家做好作業,幫助媽媽做一些家務,然后自己練琴,練字……
今后我長大了了,我也依然會把我們家的勤勞和責任一直傳承下去……
我的家風作文5
“百事孝為先,千事德為重,萬事勤為本。”在我們家,年復一年,日復一日,發生著成千上萬種事情,自然少不了孝、德、勤。
我的奶奶因勞累患了風濕病,雙腿還得了關節炎。爸爸每天下班后,即使累得精疲力竭,也要抽空閑時間給奶奶洗腳,按摩腳底和各個關節。只見他端來一盆溫水,輕輕抬起奶奶的腳,幫她脫下襪子,把奶奶的腳小心翼翼地放進盆中,泡在水里,又輕輕地按摩著奶奶的腳和各處關節。奶奶那長滿皺紋的臉上露出了笑容。這樣日復一日,奶奶的腳開始恢復了。但爸爸依然堅持每天給奶奶洗腳。
除了孝行,我家德風也挺好。這天,媽媽去菜場買菜,一時匆忙帶少了錢,到達菜場時才發現,便不停想辦法。賣菜的人,似乎看出了媽媽的焦慮,便主動開口:“沒帶錢也沒事,明天還也行。”媽媽猶豫了一會,答應了。第二天,媽媽遵守約定,去找賣菜的'老奶奶,把錢還了。
在家中,勤儉節約也很重要。記得一年前的暑假,外婆來我們家,她不僅勤勞,還很節約。一大早不到6點鐘便起床去小區晨練,7點鐘之前回來做早飯,早飯做好了,又擼了擼袖子,把家里從里到外打掃得干干凈凈。中午燒飯,外婆經常把淘米水留著,我好奇地問:“外婆,您這水干嘛留著?”說著,便把水倒掉。外婆大叫一聲:“別倒!”隨即嘆了口氣,“這盆水本來是要用來洗碗的。”“啊?”我頓時傻了眼。
這就是我家的家風家訓。
我的家風作文6
俗話說:“國有國法,家有家規,沒有規矩不成方圓。”國法是立國之本,它會讓這個國家和社會變得安定和諧,而家規會讓我們的家庭變得和睦美滿。下面我就來說說我們家的家規。
家規也就是家風,是一家子的風氣,在我們家體現在孝順上。爸爸媽媽常說“百善孝為先”,尊敬長輩,聽長輩的話,不跟長輩頂嘴都是孝順的體現。我們家有一個習慣,當然我確信這是個非常好的習慣。通常我們一家人在一起吃飯的時候,要等人到齊了,奶奶、爸爸、媽媽都按各自的位置坐好,長輩先動筷子我和姐姐才能吃,好吃的不能獨吃,要主動夾給長輩吃。記得有一次,盤子里還有不多的幾塊牛肉,媽媽先給奶奶夾了一塊兒,又給爸爸夾了一塊兒,最后又給我和姐姐每人一塊兒。我問媽媽:“你怎么不吃呢,你不是很喜歡吃牛肉嗎?”媽媽笑著對我說:“因為我上有老下有小呀。”聽了媽媽的話,我感動萬分,忙把碗里的牛肉夾給媽媽,我深深地體會到了媽媽上孝婆婆下疼子女的那份良苦用心!
不知不覺,在爸爸媽媽的言傳身教下,孝順已經成為了我和姐姐的`標冠,也是我們最值得驕傲與傳承的!
經常會聽到有人夸獎我和姐姐,說人家這倆孩子家教真好,既懂事又有禮貌。每當這時,我就會暗自高興。因為不僅是我們受到了夸獎,我還覺得媽媽的臉上更有光彩。這都是媽媽平日里對我們一點一滴教育的成果,也是爸爸媽媽的一種言傳身教。
家風,家教,在每個家庭中都會有不同的體現,良好的家風家教需要家里的每一位成員共同努力,不好的方面要及時改正,好的方面要一直延續下去!
我的家風作文7
中華民族五千年歷史文化深深的烙印在每一個中國人的心中。每一個家都有自己的家風家規,好的家風家規不僅繼承了祖輩優良傳統,也體現了對后代的希望與寄托。
有一天,我問爸爸我們的.家風是什么呢?爸爸皺皺眉頭,略有沉思之后說,我們的家風是:剛正不阿是焦氏本性,勤勞善良乃吾家家風。雖然我知道這句話是爸爸臨時改編的,但聽起來很符合我們的家庭風格,他也是一直用這句話在教育著我。我以后長大了也會用這個家風來促進自己成長。
我們家來自一個農村的小地方,也是一個很傳統的小家族,爸爸經常給我講他小時候每年在清明、春節時都要祭奠祖先。我們有自己的家譜,那是給孩子們起名字用的,也是一個家族傳承歷史的證明。可惜現在我們離老家太遠,雖不能按時回家祭奠祖先,但我會把我們的家譜傳下去,讓后人們能夠知道自己的根在哪里。
我現在和爺爺奶奶、爸爸媽媽和弟弟一起居住,和普通的三口之家有所不同。長輩們經常教育我要節儉,不能浪費,要尊老愛幼,要長幼有序,就像我們弟子規里背的那樣。我也一直是按照長輩們的要求去做的,我覺得這樣才能讓自己成長為一個懂事有禮貌的好孩子。
家是社會的一個主要細胞,沒有規矩,不成方圓。所以我們要建立良好的家風家規,并且做好每一項要求,讓中華民族的優良傳統一直傳下去。
我的家風作文8
家風,就是一家子的風氣。每個家庭都會有家風,我們家也不例外,而我們家的家風就是最普通的“團結一心,互相幫助”。
俗話說“團結就是力量”,而在那件事中,我真正感受到了什么是團結的力量。
記得那是一個假日的中午,奶奶突然打電話來說爺爺肚子疼,聽到這個消息,我們心里都七上八下的,迅速吃完飯后,趕到奶奶家,發現爺爺臉色蒼白,抱著肚子,疼得要哭出聲來。見此狀,我們立即把爺爺送到醫院,掛了急診,做了一系列檢查,掛上了鹽水。一下午,爺爺還是很痛苦的樣子,等到最后一個檢查結果出來,醫生說爺爺得了很危險的急性胰腺炎,必須立刻住院。我一聽,擔心極了,心想:爺爺不會出什么事吧。待爺爺住下后,已經是晚上8點多鐘了,我們原本平靜的生活被一場突如其來的疾病給徹底打亂了。
爺爺住院了,可把家里人忙壞了。因為爺爺是住在媽媽所工作的醫院,所以媽媽每天既要上班又要時不時地去看看爺爺;奶奶和爸爸每天晚上輪流看護爺爺;因為奶奶要照顧爺爺,所以燒晚飯的`任務落在了外婆身上,外婆每天又要接我放學,又要做晚飯,可把她忙壞了;而外公也沒閑著,沒有人照看爺爺的時候,他就會自告奮勇地承擔起這個責任;而我每天放學后做的第一件事就是去看看爺爺,陪他說說話……我們真可謂是“全家總動員”。
經過幾個星期的治療,爺爺的病漸漸好了,也出院了,我們又回到了那原本美好而又幸福的生活。
其實,不只是爺爺這事,無論誰家發生事情,我們一家子都會不遺余力地給予幫助與照顧。
我們就是這樣一個“團結互助”的家庭,這就是我們的家風。
我的家風作文9
在某一天,我認識了一個新詞——“家風”。
最近,我又在網上看到了這樣一個問題:家風是什么?這讓我也在想自己的家風是什么?
有人說:“家風,就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優良的傳統;家風是我們立身做人的行為準則;家風是社會和諧的基礎。”也有人說:“家風就是家里的風氣!可以是吃虧是福,可以是勤儉節約,可以是孝順長輩,愛護小輩,可以是做人要誠實、老實、一就是一、二就是二,可以是說到就要做到,做人做事要認真。”
人人都有自己的“家風”。
那么,我的家風是:“事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽光心態去面對眼前的'重重困難;待人有禮貌。”
“做事勤勤懇懇”非我爺爺沒屬。他是一個農民,不管天氣多么惡劣,他都要去田里工作,他勤勤懇懇做事從不叫苦。我姐姐在上高中的時候學習很繁重,但是學習不管多么繁重,她都不會放棄,總會積極面對。我爸爸待人很有禮貌:每次打電話都會先說“你好”、過節時總會送祝福語、見到熟人都會打招呼……
“家風”是一個家庭的傳統風尚,我們要遵守屬于自己的“家風”,如果每個人都遵守家風,那么祖國將會有更好的未來。
我的家風作文10
拉薩下雪了嗎?父親您冷嗎?
談起我的父親,他是一名軍人,守衛著國家的邊疆。他的性格剛毅,因此要求我“男子漢流血流汗不流淚”,他常說:“對祖國要盡忠,對父母須盡孝,對朋友必誠信。”
“父為主,子為從”是我的家規。在我家,主次須分清。父親就是“君王”,而我是“臣子。我必須聽從父親的,父親的話是“圣旨”。即使有錯也只能商量指出。嚴禁頂嘴,頂嘴是對父親的不尊重,“臣怎能頂“君”之嘴?須后而勸之。
我的母親同樣也有很多規定,例如,尊師重教。老師是你前進的光芒,所以說,尊師重教是必要條件。假如老師有錯,不可當面頂嘴。師可重而不可輕之,此乃家規也。
多看書,初始也是家氣家風,后來卻成了我的'愛好,因此,我家的書香味很濃,在這濃濃的書香中,我陶醉在書海之中。書,是可以修身養性的;書,是可以磨練情操的;書,是進步的階梯。我讀了許多書,掌握了很多知識,都為環境所造就!
家里人的德性都很好,從不會去貪微乎其微的一些小便宜,不做雞鳴狗盜之事。母親常教育我:“一個雞蛋吃不飽,一個賊名背到老。”在這個正直的環境下,我也不會去貪什么小便宜,更不會去做一些無價值的雞鳴狗盜之事,這也是環境所造就的!
家規約束人,環境造就人。正是因為良好的家規,成就了良好的家風,更成就了優秀的我。
我的家風作文11
“國有國法,家有家規”。中華民族素來有“禮儀之邦”的美稱,向來重視家教,經過一代一代相傳,家訓就演變成了“家風”。家風培養出了一個人的性格,一個人的好壞很大程度上也決定了家風的好壞。
自古以來,先人們就極重視家風家訓,諸葛亮的《誡子書》,朱熹寫給他兒子的家書,讓他好好讀書,還有《傅雷家書》等等。
我家的.家風家訓是:孝敬長輩;勤奮努力;尊師重道;不以善小而不為,不以惡小而為之。
記得有一次放學回家,媽媽做好了香噴噴的飯菜,我便自己盛好一碗開始吃。只聽媽媽說,“可以這樣嗎?”我恍然大悟,拍拍腦袋,把大家的飯盛好,等長輩上座了才開始吃。老爸看見了,便夸我說“對嘛,這才是懂禮貌、孝順的孩子。”我笑了笑。
還有一次,家里的水管壞了,我們打電話讓人來修,可是等第二天,我們都忘記了這件事,到外婆家去了。走到半路,我忽然想到今天不是有人來家里修水管嗎?我立即告訴了媽媽,媽媽一拍腦袋說道:“呀,我怎么忘記了,快回家吧。”
媽媽立刻往家趕,我追上媽媽說:“都走這么遠了,還要回去嗎?叫他下次再來吧。”
“當然要回去了,跟人家約好,就不能失信于人,別讓人家等著了。”等我們剛到家,修水管的師傅就來了,熱情地把家里的水管修好了。
這些就是我家的家訓,孝敬長輩不僅僅是我們的家風家訓,更應該是我們一生的責任。
我的家風作文12
在中國最典型的家庭就是三代同堂,我家就是這樣的一個普通的家庭,一家5口生活在同一屋檐下。
我家兩位老人都是犟脾氣的人,雖然為了某件事能爭得面紅耳赤,但他們對晚輩還是很體貼的。每天大早為大家準備好飯菜,而且他們分工的很默契。甚至有時為了給我們換口味,大清早上街去買我們喜歡吃的早點,使我們每天能精力充沛地工作、學習。他們也時常變換著晚飯的花樣,給我們全方位的'膳食營養補充。
老人心好脾氣急,作為小輩自然要多多謙讓,這樣才能家庭和睦溫馨。好在兒子是家里的紐帶,雖然他給大家制造了許多麻煩,但更多的是給大家帶來了快樂。記得有次兒子凌晨咳嗽得了支氣管炎,天還沒亮我們就急著起床抱著孩子上醫院看病。我們怕驚醒老人休息,盡量小聲說話、整理衣物,兒子似乎理解了我們的意思,也盡量不咳出聲,我們三人在沒有驚動到老人后,匆匆出了門。在我們給兒子看好急診,配好藥,等護士來掛吊瓶時,天快亮了。兒子這時提醒我說:“媽媽,現在給爺爺、奶奶打個電話吧,他們起床沒看見我會擔心的。你告訴他們我在看病,讓他們不要著急,我打完吊針就好了。”兒子的提醒讓我和他爸爸感到孩子長大了。我趕忙拿起手機向家里報個信。爺爺聽到后急脾氣馬上就上來了,一邊在電話里詢問孩子病情,一邊在電話里責備我們怎么孩子又生病了。我知道老人也是擔心孩子,就忙著勸慰,也沒把老人責備的話放心上。兒子聽見電話里聲音挺響的,就奪過電話說:“爺爺,我們現在在跟病菌作戰斗,很辛苦的。你要保存實力給我們做營養的早餐的哦,我們回來要補充營養的,這樣我就好得快了。”說著,電話兩頭都樂呵呵得笑了。
這就是我的家雖然普通,但很溫暖。
我的家風作文13
我不太明白,家風是什么,就跑去問爸爸,爸爸對我說:“家風是傳家寶,是一個做人處事的標準,我們家的家風是“守時守信;幫助別人,快樂自已”。你一定要記住。
做人要守時守信,雖然爸爸媽媽沒有經常用句話時刻提醒我,可是他們用實際行動告訴我這個道理,每次和別人約定了出行或聚會時,爸爸媽媽總會提前幾分鐘到,爸爸說這樣才不會讓別人等我們,如果每個人都不守時守信,這個出行或聚會的計劃就會打亂,沒法按原計劃進行。久而久之,我也耳濡目染,不管是上學或和同學約定事情,我從不遲到或不守信,養成了守時守信的好習慣。
記得有一次在老家過暑假,老家的樓下有好多小朋友玩的項目,一天,我帶著零花錢興高彩烈地跑到樓下玩彈珠,突然看到一個衣衫襤祿的`阿姨,旁邊還坐著一個很瘦小的小男孩,前面放著一張紙,說家里窮,沒錢吃飯,他們低著個頭,一副無精打彩地坐在滾燙的水泥地上,我想他們一定是沒錢吃午飯吧。我拽著手里的10元錢,心里想:如果我把錢給了這個小朋友,我就不能玩彈珠了,不給,他們又這么苦,怎么辦呢?這時,媽媽好像知道我心里的矛盾,就把我拉到一邊說:“你看這個小朋友,這么瘦小,肚子扁扁的,一定是沒吃飯,你要不要幫助他們?”
“要!”我堅定地說。我把手里的10元錢給了這個小男孩,小男孩眼睛一亮,向我不停地點點頭說:“謝謝你,謝謝你。”
媽媽說“你真是個好孩子。”這次我雖然沒玩到彈珠,但心里美滋滋的,有種莫名奇妙地愉悅。我想,這就是幫助別人,快樂自已吧!
這就是我的家風,普普通通,卻讓我明白很多道理,讓生活變得豐富、充實,而我就在這氛圍中耳濡目染,一點點長大。
我的家風作文14
家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風,它就是如何做人。
做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續說:“兒子,你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧。”“好!”
一個教訓,讓我知道,我應該小心地做每一個細節,我生怕一個不經意的動作傷害到他人。
當人,做人還要守時,雖然媽媽沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學著媽媽,養成了守時的好習慣!
父母的一些舉動,總能影響孩子。優秀的品質,就是從中培養起來的。
這就是我家的`家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!
我的家風作文15
我的世界里充滿了美,它們是五彩的顏料是多姿的夢,把我的世界裝點的有聲有色,五彩絢麗。早上起床,昏昏欲睡的我看見放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶,不由的精神百倍。冬天,我搓著凍僵的雙手,媽媽遞過來一雙雪白色的,毛茸茸的手套,戴上它,頓時感受到了陣陣暖意……這一切都讓我感受到:美就在我身邊。親情之美,如白色般的純潔。
天,下起了大雨。媽媽撐起藍色的傘陪我回家,我沒有淋到一滴雨,而她卻濕了一半。我丟了書本,媽媽急得如熱鍋上的螞蟻,這是同學送來的見到的書本,藍色書皮的書本竟如此絢麗……這一切,都讓我體會到:美就在我身邊,友情之美,是藍色的,那樣清澈。
走在街上,看見“紅領巾”攙扶一位老人過馬路,我敬佩地望著人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼兒園的門口,看見幾個穿紅色衣服的女同學再耐心的哄著一個哭泣的小男孩,我內心不由得發出贊嘆……這一切,都讓我感受到:美就在我身邊。心靈之美是紅色的那樣耀眼。
美就在我身邊。當與之前的“仇人”和好時,當你張開雙臂迎接遠方的親人時,當你和好朋友坐在一起聊天時,當同學取得成功給他送上衷心的祝福時,我感受到了,美發出的快樂樂章。
美就在我身邊。當一個對生活失去信心的人看見了高高升起的`太陽,聽到鳥兒的歌聲,又燃燒起了生活的勇氣和力量,當遇到挫折的人看見了在藍天上飛翔的雄鷹……我感受的了美唱出的歡快的樂章。
美就在我們身邊,不是嗎?
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