有關家風的作文九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的家風的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家風的作文 篇1
家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。 著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。
家風是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間,在孩子身上處處會烙有家風的印記。
家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習慣等,每個方面都會打上家風的烙印。可以說,有什么樣的家風,就有什么樣的孩子。
那么我們應該怎樣為孩子打造一個良好的成長空間呢?
高尚的精神情趣
父母要追求高尚的精神情趣,帶頭把家里的精神生活搞得充實、高雅、豐富,防止精神污染。有些父母讓低級趣味充斥家庭,對孩子的影響極壞,比如抽煙、喝酒、.....
父母可以用看書,賞花,聽音樂等好的習慣來影響孩子,孩子身臨其中,也必然受到審美情趣的熏陶。
濃厚的學習氣氛
“文風”是家風中的重要一種,是培養(yǎng)孩子性情的、熏陶孩子素養(yǎng)的重要方面。熱愛學習、崇尚知識,讓家庭充滿學習氛圍,這是一種智的追求。孩子在這種環(huán)境的影響下,久而久之,也會變成知書達理的“紳士”或“淑女”。 信息時代要求我們建立學習型家庭。無論父母做什么工作,都應該熱愛學習,崇尚知識,讓家庭充滿學習氣氛。
有個孩子作文比賽得了第一名,人們以為他當編輯的父母一定為他修改過作文,做過指導。可是一了解,父母根本就沒給他“吃小灶”:“我每天忙得不亦樂乎,哪有時間輔導他呀!”那么,秘密在哪兒呢?還是氛圍——每天媽媽伏案改稿,爸爸埋頭寫作,家里來了客人,談論的也都是如何修改文章,論“結構”,談“中心”,家庭中的這種“文風”熏陶著孩子,久而久之,孩子也就喜歡上了寫作文。 和諧的家庭關系
良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關系。家庭關系不正常,互相指責、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕,甚至會影響到學習成績。
如果父母不注意家庭中人際關系的建設,不注意情感投入,夫妻爭吵甚至動手,孩子就會在爭斗的環(huán)境中形成野蠻的行為。一個留級生說:“我沒法不留級,我在家沒法學習。爸爸媽媽整天吵架,不是砸玻璃就是摔東西,有時媽媽幾天不回家,爸爸就拿我撒氣,有時我看到爸爸坐在墻角抽煙,一抽就是幾個鐘頭,我心里也煩極了,哪有心思學習呀。”大家想想,這樣的家庭關系怎能培養(yǎng)出有教養(yǎng)的文明人。
另外,家庭中不能沒有歌聲和笑聲。要讓孩子的生活充實,家庭中必須有健康的精神生活。人們需要物質生活,同時也需要精神生活;需要學習、工作,也需要游戲、休息;需要嚴肅,也需要活潑、幽默。家庭氣氛過于沉悶,不利于孩子良好性格的形成。
有些父母擔心與孩子嬉笑打鬧有失“家長威嚴”。其實這種想法根本事無稽之談,與孩子在一起歡樂地游戲,有助于調節(jié)兩代人的感情,孩子和你親近了,反而會聽你的話。父母如果總繃著臉,孩子反而會敬而遠之。總之,要使家庭充滿歡樂情趣,才能使孩子、大人的情緒得到調節(jié),體會到天倫之樂,提高家庭的凝聚力,從而形成綜合的家庭教育力量,推動孩子健康快樂地成長。
建構和諧家風我們可以從以下幾個方面入手:
1.家庭成員要理智,善于調節(jié)和控制自己的情感;
2.父母不要當著孩子面吵架,要相親相愛;
3.父母要與孩子保持親密無間的關系;
4.家庭成員要尊敬老人,關心老人;
5.孩子的朋友來做客時父母要表示熱情的歡迎;
6.要與鄰里和睦相處;
7.父母要開朗、樂觀,不要在孩子面前流露愁苦、抑郁情緒;
8.家庭成員對客人要熱情、誠懇;
9.對有困難的人要同情、關心和幫助;
10.對任何人都不能漠不關心,要以友善的態(tài)度為人處事。
為了給孩子的成長創(chuàng)造一個良好環(huán)境,家庭成員之間應該和睦相處,互相關心,互相愛護。父母對孩子也要民主,主動傾聽他的意見、平等協(xié)商。家庭成員間都應注意情感的投入,這是一種心語心的交互,“愛要說,愛要做!”彼此給予溫暖、給予關懷。為了孩子,一定要加強家庭成員之間的團結,給孩子創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境。
家風的作文 篇2
父母的一些舉動,總能影響孩子。優(yōu)秀的品質,就是從中培養(yǎng)起來的。這就是我家的家風,它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!
我的爸爸媽媽從我一出生開始就為我操碎了心,但是他們沒有一句怨言,媽媽下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲跟氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂項目,也沒有倒頭休息,而是幫著家里做家務活。白天姥姥干,晚上媽媽搶著干,讓姥姥休息。
一次深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……
因為我的媽媽很勤勞,所以,我被她深深地感染了,每天我都跟媽媽搶著做家務,忙的不亦樂乎。
這就是我家的家風————勤勞之風,愿它常駐我家。愿那勤勞之風,飄在中華民族的上空,飄進千家萬戶之中!
家風的作文 篇3
家風,又稱門風,是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風氣、風格和風尚,承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等,這些建構成一個家庭或家族獨特的特色。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發(fā)現(xiàn),很多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族,度會有各自興旺發(fā)達的秘訣——家訓,又可稱為家風,它貫穿于整個家庭或家族輝煌的始終。
一個家族的振興與發(fā)達,離不開引領家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風和家教。家風與家教的形成都會經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結了前世中無數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗,結晶成為獨一無二、適合自己家庭或家族實際的法寶,引領家庭或家族走向輝煌。
站在歷史長河之上,回顧總結無數(shù)曾經(jīng)輝煌一時的家庭,還有那傳承已久的國粹——國學,他們的家風各有千秋,其中不乏很多可稱為經(jīng)典的精華:齊家、治國、平天下;岳母為兒刺字“精忠報國”,“忠”為岳家之家風;林則徐勤儉持家,生活簡樸,他認為“賢而多財,則損其志;愚而多財,則增其過。”崇尚“儉”為林家之家風;曾國藩認為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風;……
優(yōu)良的家風形成,往往是通過創(chuàng)立者的建立,和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力,踐行而形成的,通過父傳子,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點滴之中不斷地踐行,形成一種無言、無聲的教誨,最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的踐行過程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,鑄就一代又一代的英才。
家風是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富;它彌漫于整個家庭或家族之中,影響到每一個家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風也是一個家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進步與發(fā)展。
傳統(tǒng)中國,人人都崇尚、向往底蘊厚重、有著濃厚文化氛圍的家風;這也是眾多人所追求向往的目標之一。對于有著敦厚家風的家庭和家族,眾多人都是頂禮膜拜,心儀向往的,甚至渴望進入那樣的家族,成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長盛不衰、興旺發(fā)達的根本。
良好的家風可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范,一枝獨秀、鶴立于整個社會“圈子”,為眾多人,眾多家庭所效仿。
有著良好家風的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白很多做人做事的.道理,明白自己的責任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書;懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難,知難不難……在這樣的家庭熏陶下成長的人,懂得成功在于積淀,在于勤奮努力,明白勤能補拙的道理;明白勤為人生的第一要義,勤于學習、勤于思考、勤于努力……
成長在擁有良好的家風的家庭中是人生中最大的榮幸,能領先于他人及早地認知生活。這種家庭的人熱愛生活,熱愛生命,思想豐富而多彩,有著自己追求的人生目標,每天過得都會很有意義,日子里寫滿的是充實;他們擁有一個健康的心態(tài),不急不躁,不卑不亢,身體之中時時處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅,一點也不顯低俗;舉止規(guī)范,處世豁達,通曉事理,光明磊落,總能順勢而為,有著大家之風范,絕不小肚雞腸;生活杜以儉樸著稱,不貪求奢華;誠信為人,表里如一,講究耕耘,注重過程,順其自然,不急功近利;從善如流,厚德載物。
生活中,每個人的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等,無不烙上家風的印記。家風雖是一家之風范,卻是鑄造子女成才的熔爐。家風就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問學、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書香……都可成為家庭或家族應該傳承的必須的家風。
自古至今,文化家庭都講究“家風”的傳承,在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,隨時可現(xiàn),處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長久的家族,都會有自己獨特的家風、家訓和家教,為后世學習的典范。《國語》、《論語》、《顏氏家訓》、《曾國藩家書》等很多典籍和家教典范之中無不彰顯出家風、家教和家訓的精神……
家風對于以家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關重要的,是家庭文化建設發(fā)展的結晶和支柱,是家庭精神的濃縮和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社會精神文明的細胞,社會和諧進步的脊梁,國家繁榮昌盛的前提和基礎。眾多的家庭需要創(chuàng)建家風的魂魄去支撐,去走出家庭家族曇花一現(xiàn)的輝煌,走出“富不過三代,窮不過三代”的生活怪圈。
良好的家風傳承是社會風尚的健康發(fā)展前提,每個家庭都應構建起具有各自特色的家風和家教,作為家庭的核心人物責無旁貸應該擔當起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會風尚進步發(fā)展;給力偉大的“中國夢我的夢”的實現(xiàn);千萬個家庭組合成一股強大的振興中華力量。
家風的作文 篇4
家風乃是一家之本,可時時提醒你;讓你在錯中吸收經(jīng)驗,下次不會犯錯;讓你的家風成為自己的座右銘。
家風中有一點,那就是要不浪費糧食。
以前,我吃飯的時候都是狼吞虎咽的,吃得很快,而且在桌子上都有很多灑出來的米粒。我爸爸看到我就說:“鋤禾日當午,粒粒皆辛苦,每一粒米都是很辛苦才種出來的,不能浪費;你下次吃飯,不能把米飯灑在桌上,而且碗中不能米飯剩!”之后爸爸就嚴格地監(jiān)督我,讓我不浪費糧食,雖然在開始還有一些在浪費,但是經(jīng)過爸爸監(jiān)督,不久,我便把浪費糧食這一個壞習慣改了。
家風中有一點,那就是要孝順父母。比如說:在父母下班回來要給他們捶捶背。
家風中有一點,那就是不能與他人打架、斗毆。
以前,我和同學因一點兒小事打起架來,被老師告訴了學校。爸爸回家后立刻就對我說:“以后不能打架,這不僅傷及雙方,且隊雙方的感情不好,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,這對雙方都很好。”聽了爸爸的話后,我就很少打架,甚至過了一段時間,最多也就是雙方吵吵,也不會雙方動手,和朋友,同學的友誼也“綠樹常青”。
家風帶給了我很多,教會了我做人的道理,讓我學到了很多。
家風的作文 篇5
通過對《勤廉陣地》這本書的學習,使我更深入的了解了勤廉的重要性,深深的體會到腐敗和因循守舊給企業(yè)帶來的毀滅氣息。腐敗問題一直是企業(yè)重點治理的大難題,它如蛀蟲一般慢慢的啃食著企業(yè)的基礎,而因循守舊的工作作風更是嚴重制約著企業(yè)的進一步發(fā)展,如逆水行舟,不進則退,最終企業(yè)只會在社會發(fā)展的大潮流中被淘汰掉。這更加體現(xiàn)了廉政建設對企業(yè)的必須性,是企業(yè)發(fā)展不可或缺的因素。
廉政對一個企業(yè)至關重要。廉潔即不腐化不奢侈浪費,不以權謀取私。放眼世界,許多商業(yè)巨頭轟然倒地。安然、世界電信、寶麗來、安達信…….這些大公司都因為管理松懈與貪圖享樂而導致的腐敗,慘遭失敗。“再強也扛不住腐敗的沖擊”。如果企業(yè)內部有“權利”的人因貪圖享樂、相互攀比形成腐敗了,一方面廣大職工成為受害者;另一方面,腐敗必然是以企業(yè)利益損失為代價,是企業(yè)成為最大的受害者。在世界500強里面,也有真神仙和假真人。我們魏橋創(chuàng)業(yè)憑借自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)進入500強的企業(yè),就是“真神仙”的典型代表。 跨入500強,我們要繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的作風。求實務真,加強廉政管理。廉潔是一種官德,是一種美德,更是一種境界;她使人威嚴,更使人崇高。她能使不正之風卻步,腐敗關官員喪膽;她無私無畏,無堅不摧;她高風亮節(jié),一身正氣。她是民族精神的一種傳承,她是政治文明的一種理念。當腐敗官員的臟手,在權力的包裝下肆意掠奪人民血汗錢的時候,她如萬道霞光、劈山利劍,擔負起反腐肅貪、除妖斬魔的神圣使命。廉潔是人類正義的化身,是權力文明的標志,是“一切權力屬于人民”的民主思想的結晶,是世間永恒、不可戰(zhàn)勝的力量。“從細節(jié)上反腐敗”細節(jié)決定成敗,一切腐敗現(xiàn)象的開始都是從收受小禮物開始的,而企業(yè)對這些小問題的睜一只眼閉一只眼正好助長了腐敗者的氣焰,企業(yè)在反腐敗的問題上堅決不能有任何的“折扣”,不要讓腐敗成為一種習慣。周敦頤的《愛蓮說》大家耳熟能詳:“……,予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭靜植……”《愛蓮說》之所以能千古傳頌,是因為此文以蓮的高潔,表明了作者潔身自好,不甘同流合污、追求剛正不阿的高尚情操和正直品格,這應該是我們作為基層領導所必須具備的品德。
勤勉進取同樣是企業(yè)發(fā)展必不可少的因素。對于現(xiàn)在企業(yè)的基層領導來說,只有勤勉的工作態(tài)度是不夠的,不斷進取的工作態(tài)度是必不可少的。思想上的因循守舊對公司的危害是不容忽視的,作者談到關于設備壟斷時提到生產技術人員寧愿墨守陳規(guī)無所作為,也不愿冒風險選用新供應商,因為新供應商的設備一旦出現(xiàn)問題,各級領導就會層層責問,這樣使很多在建廠初期占領我公司市場的供應商一直壟斷著我公司的市場。如果這樣下去,我公司會錯過許多技術改造的機會,慢慢的從技術大發(fā)展的潮流中被淘汰掉,在后續(xù)的工作中,我們應提高自身水平,在設備招標工作進行評標時,應根據(jù)設備情況進行綜合評價。
思想上的因循守舊不思創(chuàng)新進取,給生產的影響是巨大的。設備大量的壟斷現(xiàn)象使設備買著便宜用著貴,本以為是為公司省的錢,其實更是加大了消耗;訂購的貨物不能及時交貨,以為壟斷就可以不顧我公司的實際利益,使基建項目的工期一拖再拖;設備的壟斷使供貨商的售后服務越來越差,使日常的維護工作難于進行;配件的價格一提再提,使設備維護工作必須付出更大的代價;大量的壟斷現(xiàn)象,使招標的單位不斷減少,競爭力的不足使公司需要付出更大的代價來購買設備。這些現(xiàn)象都會使公司承受巨大的損失,對我公司的發(fā)展目標造成嚴重的打擊,所以,作為生產第一線的領導,我們更應該發(fā)揚積極進取的美德,為了實現(xiàn)世界200強的大目標而奮斗。
勤廉是一種美德,是我們工作的一個標準。通過對《勤廉陣地》的學習,我們更應該以此來勉勵自己,為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
家風的作文 篇6
我家是一個快樂的三口之家,有爸爸媽媽和我。
從小爸爸媽媽對我的要求很嚴格,所有事情他們總是以身作則影響著我。爸爸的時間觀念很強,經(jīng)常對我說,要遵守時間,不論做什么,都要準時,不能遲到。這樣使我養(yǎng)成了遵守時間的好習慣。
媽媽是一個熱心腸的人,懂禮貌、尊老愛幼是媽媽經(jīng)常說的話。在她的感染下我也是一個懂禮貌、尊老愛幼的孩子。在公交車上我會給老人和抱小孩的阿姨讓座;過節(jié)回老家我會幫助姥姥姥爺干些力所能及的事情,哄他們開心;去舅媽家我會讓著弟弟妹妹,不和他們搶玩具。
現(xiàn)在想一下這也算是我們的“家風”吧,父母沒有給我豐厚的物質生活條件,他們卻用自己的實際行動,讓我從小就知道要守時、懂禮貌、尊老愛幼。守時是做人的根本,是一種禮貌、一種尊重、更是一種美德;懂禮貌、尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母在不知不覺中送給了我們這么豐厚的一筆財富,讓我受用一生。
家風的作文 篇7
每個家都有屬于自己家的家風、家訓,要說起我家的家風、家訓,那可就要跟我小時候的幾件事有關了。
從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學,意思就是要好學,奮發(fā)學習;其次是上進,要不斷地上進,用自己的實際行動證明,我能行;然后是誠實,不誠實的人,哪會讓別人信任你,依賴你呢;最后是善良,沒有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著想?怎么會在別人有困難時去幫助他呢?
五歲時,我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時,每次洗一次,就要浪費半盆水,洗完后水龍頭也不關,白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以后,對我說:“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節(jié)約水資源。”從那一刻起,我知道了要“勤儉節(jié)約”。
過年時,我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個紅包,放在我手上,并語重心長地對我說:“孫女啊!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你。長大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話是自強自立,將來你無論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實力工作,還要安于現(xiàn)狀,勤奮進取。這就是我對你的期望,希望你時時刻刻地記住。”
上學以后,我感覺自從有了家風、家規(guī)、家訓,無時無刻不在謹記著,約束自己。
家風的作文 篇8
家風是什么?一個家里的故事,一段家庭的記憶,這些都是家風,家風是中國家庭傳統(tǒng)中一個重要的體現(xiàn),也許有的家風相同,因為我們繼承著同樣的傳統(tǒng),有的家風不同,因為我們有著不同的角色。
在我家,家風沒有什么具體的東西,總是從爸爸媽媽平時的教育中體現(xiàn)出來,媽媽總說:“你長大了,以后不管走多遠都要把家放在心里,不管在何處都要記得回家,在外面受了什么委屈,記得家是你永遠的避風港,家里有愛你的我們。”爸爸說:“不管在哪里,都要懂禮貌,和睦相處,不能以下犯上,在外面要和在家里一樣懂規(guī)矩,才能跟別人好好相處······
父母說的我時刻銘記在心,也會如他們所說的。
每個人對家風的記憶都不同,那么小伙伴們的家風是什么呢?
家風的作文 篇9
俗話說:“國有國法,校有校規(guī),家有家風。”我們家的家風有點獨特。聽完這句話你可能忍不住會問:“家風能有什么獨特的呢?”我家的家風既不是簡單的一張字條,也不是厚厚的一本書;既不是寥寥無幾的幾句話,也不是什么高談闊論。我家的家風是父母的言傳身教。
美國的第一任總統(tǒng)華盛頓小時候得到了一把鋒利的小斧頭,在他父親外出時,小華盛頓獨自一人待在家里。因為無事可做,感到無聊透頂,突然,他想起了他的小斧頭。他想:這把小斧頭到底鋒利不鋒利呢?好奇心驅使著他,他來到了后花園,對園中唯一一棵櫻桃樹下手了,不加思考便用力砍了下去,只聽“咔嚓”一聲樹被砍斷了,就在他高興之時,他的父親回來了。完了,那可是父親最喜歡的櫻桃樹啊!爸爸一定會罵我的,我慘了!不出所料,他的父親一看見那砍倒的櫻桃樹就大發(fā)雷霆:“是誰干的?”誠實的小華盛頓將事情的來龍去脈都告訴了父親。父親聽了不但沒有打他,反而把他摟在懷里,原諒了他。從這件小事上我知道了華盛頓的家風——誠信之風。華盛頓之所以取得了巨大的成就,就是因為有良好的家風耳濡目染。
我的父母總喜歡利用閑暇時間看書,他們深刻地體會到,知識就是力量。漸漸地,他們熱愛讀書的品質感染了我。小時候,媽媽費盡心思,用盡“千方百計”讓我學會閱讀,為了讓我融入閱讀的氛圍,媽媽經(jīng)常帶我去書店看書。可是想要養(yǎng)成讀書的好習慣確實不太容易。平常我在書店里總被那些形形色色的人和事吸引。看書心不在焉,在書店里走來走去,媽媽像個沒頭蒼蠅一樣跟著我轉。就這樣的“看書”方式持續(xù)了很長一段時間。她看在眼里,急在心里。每天晚上,媽媽和爸爸看看書,我自娛自樂。但他們看書時總發(fā)出笑聲和怪異的表情,逐漸吸引了我,漸漸地,我加入了他們的讀書隊伍,慢慢地便養(yǎng)成了習慣。
這就是我的家風——閱讀求知之風。
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