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家風作文

時間:2022-01-12 13:50:36 家風 我要投稿

有關家風作文集錦15篇

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的有關家風作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關家風作文集錦15篇

有關家風作文1

  我們的家是個普通的家庭,有歡樂,也有憂愁和爭吵,但是更多的還有快樂。“沒有規矩不成方圓”,在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個字,雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。家風是塑造孩子無形的力量,在日常生活中潛移默化的影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,它是一種無言的教育,無字的典籍,無聲的力量。是最基木、最直接最經常的教育。可以說有什么樣的家風就有什么樣的孩子。

  首先是孝。再我的眼里父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話,問問他們在做什么,身體怎么樣,只要有時間我們就會去看他們,陪他們聊天、散步、購物。我和小妹就成了他們的開心果。

  其次是儉。小時候,爺爺就講“節儉興家,浪費可恥。”這句話深深的印在我的心里,影響著我的言行。我的鉛筆總要用到抓不住為止,過年的壓歲錢從不亂花,我就養成了不攀比不浪費的好習慣。

  最后是勤。勤就是勤奮,不僅僅體現在學習上也在生活中,看爸爸鼓搗他的電腦,我不會操作時就向爸爸請教,爸爸輕點鼠標就把問題解決了。在爸媽媽的影響下我也愛讀書,勤思考,養成了好習慣。

  我們的國家是由千千萬萬個幸福的家庭組成的,只要我們每個人認真尊守好自己的家風和家訓,我們才能夠安居樂業。

有關家風作文2

  在學校,在路上等等一些地方,都能夠看到一些同齡人,或者比自己大的,比自己小的一些人。在學校,有的人溫文爾雅的,有的人卻總是在校內校外打架的,有的甚至打殘了,這種人都是家風不好的,爸媽管不住。

  在路上,你正在走路的時候突然從你身邊飛過一輛車,速度快極了,還會發出嘟嘟的聲音他們通常覺得他們這樣很帥,但是他們想沒想過路人會怎么想,一些年齡大的爺爺奶奶會受不了,中等年紀的會覺得他們很傻,我記得一個阿姨曾說過他的兒子。

  阿姨說,他兒子買了一輛酷車,7000多,然后又改裝了,花了3000 多,這一輛車加起來就10000多了,誰知道還沒騎多長時間就被人偷了,阿姨說,那你騎我的吧,他兒子說,你車不好看,我坐公交車,這種人都是爸媽很寵他,就是這種寵他,讓他變成愛打架,花錢如流水的孩子。再看看那些乖巧的孩子,她們家肯定家風很好,不讓他們的孩子亂混,以后有個好工作,有個好家庭,那些愛打架的,他們一般都沒有好下場。

  家風在每個家庭了起著重要的作用,這會讓孩子們有規則意識,那些家風不好的,他們可能就這么亂下去,有些人覺得這樣做可能不好,就改邪歸正了。

有關家風作文3

  “校有校規,家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問道“家風是什么?你家有什么家風?不用擔心,今天我就想跟大家一起談談家風。

  爺爺愛給我講很多關于他當年的艱苦生活,告誡我:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事”!爺爺還教導我“吃得苦中苦,方為人上人”。只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚……”吧!

  每次外出做公交時,媽媽總會叮囑我,上車后看到老爺爺老奶奶都得主動讓座。爸爸就經常對我說:“一個人要知足,要知道感恩,孝順長輩回報他人。”父母都是很有孝心的人,所以在這個方面,他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶每次來我家時,爸爸總是會給他們添茶倒水,我也學著爸爸的樣子給其它客人添,還會偶爾給客人們送上幾句祝福語,客人們看我這么懂事,不由得連連稱贊我是個懂事的好孩子。

  爸爸經常在一些有坡度的路上幫老爺爺老奶奶推三輪車,爸爸常常跟我說“舉手之勞,對方很開心,自己也很開心”。

  今天,我已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。

有關家風作文4

  俗話說“百善孝為先”,不錯,我的家鄉確實是以孝當先,個個人家的子女長大后首當其沖的一件事是:這就是孝敬老人、父母。

  幸運的我有個哥哥,哥哥是怎樣孝敬爸爸媽媽的舉動,我都一點一點的記在腦海里。

  還記的我九歲的時候,哥哥已經畢業了,并且掙到了錢。果不其然,哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天,哥哥從上海回來,興沖沖的告訴我們一家,說掙到錢了。我們都為哥哥高興。

  當天,哥哥開著新車帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店,說是為媽媽買黃金,就當是孝敬媽媽。因為:以前沒那么富裕,現如今社會條件改變了,當然要“炫耀”一番啦。哥哥給媽媽精挑細選的耳環與戒指,媽媽整天跟別人炫耀說“唉呀,我兒子有出息了,都懂的孝敬我們啦!”這些一點一滴我都記在腦海里,等到我長大的那一天,像哥哥那樣孝敬父母。也許,那一天,我將做的比哥哥還要好。

  也許,“孝”這個字說簡單也不為簡單,說不容易,也并不是那么的苛刻。孝,不過就是陪陪老人,孝敬父母;孝,不過就是為父母端上一杯溫暖的茶;孝,不過就是為了父母而送上一句噓寒問暖的話語。我想,再也沒有什么事比孝敬父母更為重要的了。

  我的家風不過如此,“孝”這個字永遠刻在我的心頭。

有關家風作文5

  做人要講誠信。現在,你們來聽聽我們的家風故事吧!

  那是一個星期六下午,我和爸爸去外面玩。天氣很熱,我們又累又渴,爸爸就和我一起來到一個小賣部。我從貨架上拿了一瓶礦泉水到問收銀員:“阿姨,這要多少錢?”“二元”收銀員說。爸爸拿出一張五元的紙幣付給了收銀員。收銀員找給我一把一毛、五毛的硬幣,我一把抓過來放進口袋就走了。我們來到公交車站準備坐公交車買票時,我數了一下口袋里的硬幣,發現收銀員多找個我五個一毛的硬幣。要不要還回去呢?我腦子里好像有兩個小人和我說話,一個說:“回到小賣部要走很多路,太累了,五毛錢又不是很多,不要還了”。另一個說:“爸爸經常告訴我們,做人要有誠信”。我想了又想,終于下定決心對爸爸說:“收銀員多找了五毛錢給我們,我們去還掉吧”。爸爸高興地說:“你做得對!”爸爸陪著我又回到了小賣部,我把多找的五毛錢還給了收銀員阿姨。收銀員阿姨驚訝又高興地說:“你真是個講誠信的好孩子!”。

  回到家已經過了吃晚飯的時間,媽媽責怪我們回來太晚了,我把還錢的事和媽媽說了一遍,媽媽也表揚了我,說事情雖小,但充分說明我是一個講誠信的孩子。

  這就是我們家的家風,你們的家風是什么呢?

有關家風作文6

  與別人家的家風不同,我家的家風就是兩個字——謙讓。今天,我就和大家談一談我家是怎樣謙讓的。

  我家吃飯很有秩序,長輩們先坐下,小孩才能坐下。因為這樣能顯得家里很和諧。晚輩給長輩敬酒干杯時,晚輩的杯一定要低于長輩的酒杯,如果不低下,就表示晚輩比長輩高上一等。就是對家里的長輩的大不敬。在要吃飯時,要讓比自己大的人先吃,這樣能充分體現出對家里的長輩的謙讓與孝順。

  在坐車時也同樣,上車時如果座位不夠,一定要讓長輩先坐下。如果座位夠的話,先讓長輩坐下,自己再坐。如果從車下來了一位老人,那么晚輩要站起來,把座位讓給老人,如果此時又來了一位老人,那么帶著自己去坐車的長輩也要把座位讓出來給別人。

  在倒水方面也一樣,先給長輩倒,小孩如果自己能倒就自己倒,如果自己不能到,那要等先給長輩倒完,再給自己倒。

  這就是我的一個謙讓的家風。

有關家風作文7

  俗話說“沒有規矩,不成方圓”,也就是說國有國法,校有校規,家有家風,我們家的家風是:好好做人,謙虛做人。家人們從小就教育我怎么做人。

  爸爸教我守信。一年級的一個星期天,因為我表現好,所以爸爸讓我玩了一個小時的電腦。由于玩的太高興了,玩著玩著,一不小心玩的超時了。爸爸走過來,一下子關了電腦,我說:“爸爸,別這么小氣,再讓我玩會兒唄。”爸爸回答道:“孩子,不是說不讓你玩電腦,如果你以后做事還這樣不守信,就沒人會相信你的。”

  媽媽教我謙虛。二年級的一次考試,我考了全班第五名。我得意洋洋地回家,告訴了媽媽這個好消息。媽媽夸了我幾句,還說:“孩子,下次還要繼續努力,要記住‘天外有天,人外有人’這句名言。”

  姑姑教我誠實。有一次,我和幾個小伙伴在家里玩,我一不小心打碎了姑姑最心愛的花瓶,姑姑問我們是誰打破的,我怕挨打,就沒有承認。后來,我發現自己的做法是不對的,就向姑姑道歉,姑姑原諒了我,并意味深長地說:“花瓶不重要,重要的是你誠實不誠實,如果你不誠實,以后就沒人愿意和你做朋友。”

  家風是潛移默化的,好的家風也是正能量的一種表現。正因為有家人從小對我的教導,在我成長的道路上循循善誘,培養了我的優秀品質,才能使我成為一名懂禮貌的孩子。

  自古以來,我國就有禮儀之邦的美稱,而作為祖國的未來,我更應該把這種精神發揚下去,才能夠做到無愧于祖先,無愧于父母對我的教誨。

有關家風作文8

  家風是一家的道德標準,是一個家必不可少的成分,而在她們家,也有家風,它就是如何做人。

  “處世為人理應與人為善”從自己小時候,爸爸媽媽教育自己要尊重長輩,做人要誠實,不干壞事,不說臟話。在與小朋友的交往中要友善,不要對小事斤斤計較,傷了和氣。做一個寬容、有涵養的女孩。在嚴格要求自己的同時,爸爸媽媽也在生活中盡量創造好的環境,她們約定好盡量不當著自己的面吵嘴和談論大人之間的“爭斗”,希望在自己面前呈現的都是善良的一面。

  “用財太奢最可恥”這也是她們家的家風,爸爸媽媽時常告訴自己要節儉,不能攀比浪費,不要攀比別的孩子的吃穿,但在衣著得體方面一定要像表現好的孩子看齊,衣服要干凈,不能弄得皺皺巴巴的,黑乎乎的,她們物品要擺放整齊有序。媽媽會給自己足以她們支配的零錢,但是她們必須學會理財,什么時候該花,什么時候應該節約。記得有一次,學校舉行“大廟會”活動中,自己很合理地運用了她們的零花錢,也為災區小朋友捐獻了自己她們的零花錢。

  父母的一些舉動,總能影響孩子,優秀的品質,就是從中培養起來的`。

  自己相信,不管將來社會怎么變化,她們都要做一個誠實本分的人,這就是她們家最基本的家風家訓。

有關家風作文9

  大家都知道尊老愛幼是中華民族的傳統美德。其中尊老愛幼中的“尊老”是指尊敬長輩,“愛幼”是指愛護晚輩。

  尊老愛幼要從自己做起,從小事做起。比如:去坐公交車的時候,看見年紀大的老人上車,如果車上沒有座位時要主動讓座。在馬路上,如果看見白發蒼蒼的老人不小心摔了一跤,不應該視而不見,而是應該主動上前把老人扶起。爸爸媽媽下班回到家,應該主動端上一杯茶水,并且主動幫媽媽分擔家務。自己力所能及的事情要自己做,減輕他們的負擔。

  當看到小朋友橫穿馬路的時候,要主動上去幫助他們過馬路,要告誡小朋友不能夠橫穿馬路,這樣做很危險。家里有吃的玩的都應該讓給弟弟妹妹。我們的弟弟妹妹在犯錯誤的時候,應該選擇原諒他們,并且要跟他們講道理。

  每一次尊老愛幼的行為,雖然看起來微不足道,毫不起眼,但只要我們堅持不懈做下去,就能夠起到榜樣的作用。這些都是我爸媽在平時的教育中教給我的,也算是家規家訓中的一條。

  同學們,尊老愛幼的優良傳統,不能只停留在思想上和口頭上,要付出實際行動,讓我們共同努力,一起行動吧!

有關家風作文10

  家風是一家的道德標準,是一個家必不可少的成分,而在我們家,也有家風,它就是如何做人。

  “處世為人理應與人為善”從我小時候,爸爸媽媽教育我要尊重長輩,做人要誠實,不干壞事,不說臟話。在與小朋友的交往中要友善,不要對小事斤斤計較,傷了和氣。做一個寬容、有涵養的女孩。在嚴格要求我的同時,爸爸媽媽也在生活中盡量創造好的環境,他們約定好盡量不當著我的面吵嘴和談論大人之間的“爭斗”,希望在我面前呈現的都是善良的一面。

  “用財太奢最可恥”這也是我們家的家風,爸爸媽媽時常告訴我要節儉,不能攀比浪費,不要攀比別的孩子的吃穿,但在衣著得體方面一定要像表現好的孩子看齊,衣服要干凈,不能弄得皺皺巴巴的,黑乎乎的,自己物品要擺放整齊有序。媽媽會給我足以自己支配的零錢,但是自己必須學會理財,什么時候該花,什么時候應該節約。記得有一次,學校舉行“大廟會”活動中,我很合理地運用了自己的零花錢,也為災區小朋友捐獻了我自己的零花錢。

  父母的一些舉動,總能影響孩子,的品質,就是從中培養起來的。

  我相信,不管將來社會怎么變化,我們都要做一個誠實本分的人,這就是我們家最基本的家風家訓。

有關家風作文11

  家風,塑造孩子的無形力量家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。

  著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造,”從而也足見家風的重要了。

  家風是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習慣、情感、態度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環境、情感環境、人際環境、道德環境。家是成長的第一空間,在孩子身上處處會烙有家風的印記。家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等,每個方面都會打上家風的烙印。

有關家風作文12

  一天,媽媽跟我說:“黃湘你記住媽媽的話,不要拿人家的東西,人家的東西在好也不能拿。吃人家的嘴短,拿人家的手軟。收別人的東西,容易被人要挾。記住了嗎?”

  “知道了,媽媽”我說。媽媽接著又說:“做人要問心無愧,知恩圖報。幫助別人,不圖回報,別人的幫助要記在心里。”

  聽了媽媽的講述,我才知道了外公的好些事情。外公年幼時就失去了父母,正是靠著親戚鄉鄰的幫助才度過了最困難的日子。他也沒有忘記別人的恩情,有了能力就開始回報他們。在媽媽的記憶中,外公會給遠在外地的親戚寄去家里的土特產。外公的村子不大,在外公的那個年代,讀過書的不多,但外公算是文化人,毛筆字寫的不錯,平常會幫鄉親們寫信,過年幫他們寫對聯。

  媽媽受外公的影響,也是對別人很好,經常去幫助別人,看望親友。

  媽媽是這么做的,也是這么教育我的,我會記住媽媽的話,把愛傳遞下去,把好的家風也傳承下去。

有關家風作文13

  如果家是一盞蠟,那么家風就如蠟燭的燈心;如果家是一條小路,那么家風則是照亮大家前進的路燈;如果家是一條船,那么家風一定是它的船舵。

  我的家風就像夜空中的星星一樣永遠閃著光芒。在我心中,奶奶就猶如天空中最亮的星——北斗七星,她時常教育我要勤儉節約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進大桶里,一開始我不懂奶奶的用意,后來才知道奶奶是想把洗衣服的水來涮拖布。有一次,在吃飯時我的碗里剩下了許多米粒,奶奶看到了就罰我背五遍《憫農》,從此以后我再也沒剩過飯了。

  媽媽很愛讀書,我也喜歡。她常說“書中自有黃金屋”“書蘊涵著華夏兒女的結晶”,也常常教育我要多讀書,讀好書。媽媽讀過的書似乎要比大家用的紙還要多,滿滿溢出的書,總是讓人心中有一種說不出的詩意。媽媽十分愛惜書,每一本書幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。

  在我的印象里,爸爸是一位熱心腸個的人。左鄰右舍只要有求助他的事,從不推辭;家里呀,只要有新鮮事,就會不吝惜與鄰居分享。

有關家風作文14

  家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長;孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,我們的大家庭也是因為讀書而蒸蒸日上。在我們這個大家庭里,人人都喜歡讀書,抽空讀書。我的爸爸就是最好的一個例子,只要一有空就翻起書,在書的海洋中享受著閱讀所帶來的快樂與智慧。書架上擺放著各種各樣的書:四大名著、《獅城舌戰》、《隨想錄》等等,應有盡有,這些都是爸爸以前看過的書,現在,爸爸把這些書送給了我,希望我也可以像他一樣喜歡讀書,好好讀書。

  在遇到困難的時候,不氣餒,繼續努力,這是我們家庭最優秀的品質。我的媽媽,是一個生意人,從一個入門菜鳥,到一個生意大師,這期間歷經了無數困難與失敗,但是,這是多年來,媽媽從未放棄過生意,一步一個腳印,踏踏實實地走穩每一步。現在,媽媽做的是國外品牌,每隔三個星期跑一次韓國。媽媽從來沒有雙休日、節假日。在我們快樂的玩耍時,媽媽在做生意,其他人放假那是媽媽最忙的時候。當事業取得成功時,媽媽沒有驕傲,繼續努力奮斗。正如人們所說:“勝不驕,敗不餒。”

  從小的耳濡目染,加上父母的諄諄教誨,讓我養成了勤奮好學、樂觀向上、不怕吃苦的好家風。我一定要讓這種家風一代一代地傳承下去。

有關家風作文15

  今天,我們班級舉行了說家風活動,林老師首先告訴我們家風是什么,家風就是發生在家里的故事,它影響著我們平時的行為。然后,林老師讓我們踴躍發言。

  有的同學說:“我的家風是尊老愛幼,有一次,在公交車我給老奶奶讓座,媽媽夸獎了我,說我是尊老愛幼的好孩子。”

  有的同學說:“我的家風是助人為樂,有一次,隔壁阿姨忘記帶鑰匙,我們就主動要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家。”

  輪到我了,我說:“我的家風是大人開始吃飯前小孩不許動筷子。有一次,爸爸媽媽帶我出去吃飯,因為我餓了,菜一上來我就迫不及待的吃起來,媽媽立刻阻止了我,并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動筷子的,這是禮貌。”

  活動結束后,同學們還意猶未盡,課余時間還在討論,因為我們都想成為懂文明講禮貌的好孩子。

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