家風(fēng)作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的家風(fēng)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
家風(fēng)作文 篇1
家風(fēng)是一個(gè)家的風(fēng)氣,每個(gè)家庭都有各自形成的家風(fēng)。我們家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單,就是爺爺奶奶常教育我們的——與人為善,予己為善,意思是你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好的。
去年暑假,杭黃高鐵的建造使奶奶家后門口的一條澳里的水變得十分渾濁,這條澳在以前可是清澈見(jiàn)底的,是奶奶家左鄰右舍們洗衣洗菜的好地方。現(xiàn)在,水臟了,大家都不來(lái)洗了。奶奶和爺爺很焦急,便決定把澳給清理干凈。
八月份的太陽(yáng)像火球一樣,爺爺奶奶卻顧不得炎熱忙開(kāi)了。爺爺用抓魚(yú)的網(wǎng)在水里打撈廢棄的垃圾,只見(jiàn)他用漁網(wǎng)在水中使勁一撈,垃圾就把整個(gè)網(wǎng)塞滿了。爺爺把撈上來(lái)的垃圾裝在一個(gè)大袋子里,不一會(huì)兒,就裝了一大袋;奶奶則戴著橡皮手套在一旁使勁地拔水草,不時(shí)還用鐵鍬把岸邊的青苔刮掉。由于很用勁,有好幾次,我看見(jiàn)爺爺奶奶差點(diǎn)掉進(jìn)河里去。
我看見(jiàn)他們累得滿身是汗,就對(duì)他們說(shuō):“爺爺奶奶別干了,上來(lái)休息一下吧,天氣這么熱,這樣干去,又累又危險(xiǎn),反正這澳也不是我們一家人用的。”奶奶抬起頭,對(duì)我說(shuō):“這怎么行?不清理干凈,大家就不好洗東西了,我們也洗不了了啊。拉拉,你要記住,我們要多做好事,對(duì)別人好一點(diǎn)也就是對(duì)自己好,別人受了我們的好同樣也會(huì)對(duì)我們好的。”奶奶的話讓我感到很慚愧。
幾天后,澳中的水終于像從前一般清澈了,爺爺奶奶忙招呼著大家來(lái)澳里洗東西。鄰居們齊夸爺爺奶奶勤快,幫大家做了大好事,爺爺奶奶卻笑笑說(shuō):“應(yīng)該的,都是鄰居嘛!”
這件事讓我記住了奶奶對(duì)我說(shuō)的話,那時(shí)候雖然我還不是十分明白它的道理,但我還是會(huì)按奶奶說(shuō)的話去多做好事了。一次,我坐公交車時(shí)給一位老奶奶讓了座,不僅老奶奶感謝了我,連車上的其他乘客都對(duì)我投來(lái)了贊賞的目光。我心里美滋滋的,也許這種目光就是奶奶說(shuō)的別人對(duì)自己的“好”吧,因?yàn)樗屛倚睦锔械椒浅i_(kāi)心快樂(lè)。
與人為善,予己為善,這就是我們家的家風(fēng)家訓(xùn),很簡(jiǎn)單,也很真誠(chéng)。
家風(fēng)作文 篇2
如果叛逆的我能有一點(diǎn)點(diǎn)的待人接物的和氣,有一點(diǎn)點(diǎn)樂(lè)于助人的熱心,都要?dú)w功于我的奶奶。——題記
小時(shí)候爸媽工作忙,我跟奶奶住。
奶奶喜歡做媒。十里八村有小伙子、姑娘的人家,經(jīng)常有人請(qǐng)奶奶給他們牽線搭橋。我記得當(dāng)時(shí)母親對(duì)此頗有微詞:“媽,你現(xiàn)在就好好看孩子,那么大年齡了,還圖人家那幾塊錢干嘛呀!”奶奶笑道:“在俺農(nóng)村,說(shuō)媒跟建橋修路一樣,是積德行善。給人家?guī)ジ#彩亲约旱母!!闭f(shuō)完朝我笑笑:“是不是,寶貝?”我也笑,但不懂,只是傻傻的點(diǎn)頭。母親不再多說(shuō)什么。
我只記得那時(shí)我的生活很簡(jiǎn)單,一天里最多也是最快樂(lè)的時(shí)間就是在黃昏后搬著小板凳坐在奶奶身旁靠在她膝上看她說(shuō)媒,也算是見(jiàn)證了許多美好姻緣。有時(shí)我真的覺(jué)得一些男女是那樣的不般配,但奶奶的一張巧嘴還是使他們走到了一起。即便那時(shí)的我聽(tīng)不懂他們?cè)谡f(shuō)什么,我只知道奶奶撫摸著我的頭,身上散發(fā)出一種淡淡的麥香,夕陽(yáng)的余暉像是稍加漂色的.紅紙,不濃不淡地映在奶奶的臉上,與奶奶慈祥的菊花般的笑容融為一體。那感覺(jué)讓人踏實(shí),我常就這樣伏在她膝上入睡。
一次,奶奶游說(shuō)的一對(duì)結(jié)婚新人來(lái)請(qǐng)奶奶參加他們的婚禮。還要硬塞給奶奶錢。她拒絕了,笑得滿臉皺紋菊花一樣,說(shuō):“你們成了是緣分,好好過(guò)日子,白頭到老多少錢也買不著。”那時(shí)的我已經(jīng)大一些了,學(xué)會(huì)了察言觀色。那對(duì)新人臉上洋溢著幸福的笑,看起來(lái)既激動(dòng)又感激,而奶奶則是比他們幸福百倍的樣子,不知是激動(dòng)還是羞澀,竟?jié)q紅了臉。將我擁在懷里不停摩挲著。奶奶一直把那對(duì)新人送到村頭,回來(lái)的路上,她對(duì)我說(shuō):“寶貝,奶奶希望你做一個(gè)快樂(lè)的人,要想快樂(lè)啊,就要助人,友善待人。”我若有所思的點(diǎn)頭,那時(shí)我的心里已經(jīng)懵懵懂懂得明白了很多,我明白了奶奶一直以來(lái)的堅(jiān)持,明白了奶奶對(duì)我的期望。爸媽曾擔(dān)心我跟奶奶住,在教育方面會(huì)稍有欠缺,畢竟奶奶沒(méi)讀過(guò)書(shū)。事實(shí)證明,奶奶的確沒(méi)有發(fā)人深省的哲學(xué)道理,亦沒(méi)有精妙絕倫的語(yǔ)句,但卻用超出書(shū)本的自身行動(dòng)潛移默化的影響著我,對(duì)我來(lái)說(shuō),她的愛(ài)便是最好的教育,教會(huì)我做人之道,為人之本。
奶奶的愛(ài),她的教育,讓我體味到作為一個(gè)人,一位女性,具備一顆樂(lè)于助人的,友善的心是多么的重要。愛(ài)心與慧心示愛(ài)與人,是多么的令人敬愛(ài)啊。一個(gè)人外表固然要善良秀麗,但,具備內(nèi)在的大愛(ài)更是無(wú)比重要。
如今,我正處于花季少年,未來(lái)的青年、中年、老年之路,是人生的必經(jīng),我慶幸有一位敬愛(ài)的奶奶,我慶幸我有這樣深刻而美好的家風(fēng)家教。
家風(fēng)作文 篇3
家風(fēng)是什么?每個(gè)人的理解都不盡相同。在我的眼里,家風(fēng)是爸爸為了工作遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)修路架橋,為那里的人民帶來(lái)方便;是媽媽無(wú)怨無(wú)悔獨(dú)自照顧我和爺爺奶奶;家風(fēng),也是每到逢年過(guò)節(jié),我們一家人驅(qū)車回老家,看望爸爸媽媽的父母,是每次回到老家那一碗碗、熱乎乎的美味家常飯,臨行時(shí)奶奶給我們后備箱裝滿的沉甸甸的愛(ài);家風(fēng)還是在我幼小時(shí),媽媽每晚臨睡前的那些童話故事……
我出生在一個(gè)平凡的家庭,爸爸媽媽都是修建大橋的工程師。他們很熱愛(ài)自己的工作,正是在他們的熏陶下,我也熱愛(ài)我現(xiàn)在擁有的一切,我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)我們的班集體。在我很小的時(shí)候,父母就為我種下了一顆愛(ài)讀書(shū)的種子,如今種子發(fā)芽了,書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種不可缺少的精神食糧。在讀書(shū)的過(guò)程中,我對(duì)家風(fēng)有了更深的理解。例如司馬光,嚴(yán)于教子,很注重培養(yǎng)子女自律自立意識(shí),他寫(xiě)了篇傳誦至今的《訓(xùn)儉示康》。由于教子有方,司馬光的孩子,個(gè)個(gè)都謙遜有禮,不丈父勢(shì),人生有成。又比如《搜神記》中寫(xiě)到的古老的民間故事:臥冰求鯉,則被后世奉為孝道中的經(jīng)典。
書(shū)一直陪伴著我成長(zhǎng)。書(shū)里的故事激勵(lì)著我,使我在爸爸不在家的時(shí)候會(huì)主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),為媽媽減輕負(fù)擔(dān);爺爺奶奶來(lái)到我家后,我會(huì)為他們端上一盆溫度適宜的泡腳水;在同學(xué)們學(xué)習(xí)中碰到困難時(shí),我會(huì)主動(dòng)為他們解答疑問(wèn)……
所有這一切都是良好的家風(fēng)帶給我的動(dòng)力,它就是照亮我前行道路的那盞燈,伴隨著我從懵懂無(wú)知走向成熟。
家風(fēng)作文 篇4
我有一個(gè)美好和諧的家庭,有著和諧的家風(fēng),時(shí)時(shí)影響著我的成長(zhǎng)。
我們?cè)谄綍r(shí)很注意節(jié)約資源。就拿我來(lái)說(shuō)吧,我經(jīng)常在洗手、洗臉時(shí)在洗手盒上放一個(gè)臉盆,等洗完手后,先把水龍頭擰緊,再把臉盆中的水倒在旁邊的水桶里,這是我自小就養(yǎng)成的好習(xí)慣。這使我連續(xù)兩年成為“環(huán)保之星”。我家里用的都是節(jié)能燈,但我盡量在白天把作業(yè)寫(xiě)完,就在客廳里寫(xiě),因?yàn)槲壹椅鬟叺拇蟠皯舨晒夂芎茫沟梦葑永锕饩很充足,減少了夜里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,不僅節(jié)能也對(duì)眼睛有益。媽媽買完菜后把剩下的塑料袋都收起來(lái)用來(lái)當(dāng)垃圾袋。爸爸班上有很多只用了一面的紙,他把這些紙裁成小紙片,給我當(dāng)草稿紙。
尊老愛(ài)幼是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,也是我家最重要的家風(fēng),媽媽從我小時(shí)候就教育我一定要尊老愛(ài)幼,要與鄰居和諧相處,互幫互助,對(duì)需要幫助的人要抻出援助之手。有一天,我上學(xué)回來(lái),剛進(jìn)樓道,就看見(jiàn)住在二樓的老奶奶正扶著扶手,正艱難地挪著腳步,走一步歇一會(huì)兒,看到這情景,我快步走到她身邊,對(duì)她說(shuō):“奶奶,我來(lái)扶你上樓吧!”說(shuō)完,我便要扶她,但是奶奶說(shuō):“好兒子,不用了,你先上樓吧,我太慢了。”我說(shuō):“沒(méi)事,我不著急。”于是我攙著奶奶的一只胳膊,慢慢地一步一步向上走。短短的十幾步樓梯,我倆走了有五分鐘。到了二樓,奶奶對(duì)我說(shuō):“好兒子,快點(diǎn)回家吧,謝謝你啊。”過(guò)了幾天,媽媽說(shuō):“聽(tīng)住在二樓的奶奶說(shuō),前幾天你扶她上樓了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽很高興,夸我長(zhǎng)大了,更乖了。我很高興,這不就是我們家的家風(fēng)嗎?
好的家風(fēng)使我快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我受益匪淺。
家風(fēng)作文 篇5
從小,媽媽就教育我,對(duì)待長(zhǎng)輩,我們要有禮貌,這樣才是個(gè)懂事的小孩兒,這也讓我一直記得,見(jiàn)到長(zhǎng)輩,要主動(dòng)問(wèn)好。尊敬長(zhǎng)輩似乎已在不知不覺(jué)中成了我的習(xí)慣。 我們家呢,在和長(zhǎng)輩一起吃飯的時(shí)候,都會(huì)先等長(zhǎng)輩動(dòng)筷,其余的人才會(huì)動(dòng)筷,媽媽說(shuō),這也是一種禮貌,所以每一次和長(zhǎng)輩一起吃飯時(shí),我都會(huì)看到,長(zhǎng)輩先動(dòng)筷的情景。 記得一次家里的聚餐,吃飯時(shí),長(zhǎng)輩還沒(méi)有動(dòng)筷,大家也都沒(méi)動(dòng)筷,那時(shí),我就問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么她們都不吃飯啊?”媽媽笑著回答我:“因?yàn)檫@是一種禮貌啊!你看,長(zhǎng)輩都沒(méi)有動(dòng)筷,所以我們不能動(dòng)筷。”我又問(wèn):“那是不是一定要等長(zhǎng)輩動(dòng)筷了,我們才能吃飯啊?”媽媽說(shuō):“對(duì),在我們和長(zhǎng)輩一起吃飯的時(shí)候,如果長(zhǎng)輩沒(méi)有動(dòng)筷,那么我們就不能動(dòng)筷,知道了嗎?”我說(shuō):“嗯嗯,我知道了,我知道了,我會(huì)記得的。”然后,長(zhǎng)輩動(dòng)筷了,在長(zhǎng)輩動(dòng)筷后的,大家也都吃起了飯,從那次聚餐之后,我就又學(xué)到了一個(gè)知識(shí),我覺(jué)得這應(yīng)該算是一種餐桌禮儀吧!
我記得我小時(shí)候,老是不喜歡端起碗來(lái)吃飯,有一次,媽媽看見(jiàn)了,就打了我的手,媽媽對(duì)我說(shuō):“吃飯的時(shí)候,要把碗端起來(lái)!”我就問(wèn)媽媽:“為什么呀?”媽媽回答說(shuō):“因?yàn)槎似鹜雭?lái)吃飯,也是一種禮貌啊,你想想,如果你去別人家吃飯,如果不把碗端起來(lái),別人就會(huì)說(shuō),這個(gè)小孩不懂禮貌。”我聽(tīng)了之后,立馬就把碗端起來(lái)了,因?yàn)槲也幌胱寗e人認(rèn)為,我是一個(gè)沒(méi)禮貌的小孩,然后我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,以后我知道了!”從那以后,爸爸媽媽看見(jiàn)我不端起碗來(lái)吃飯就會(huì)提醒我,我被提醒后,也會(huì)立馬把碗端起來(lái)。
我一直會(huì)告訴自己,我要做一個(gè)有禮貌的人,因?yàn)榘职謰寢屧谌粘I钪校鸵恢痹诮逃遥也幌胱尠职謰寢尩慕逃甲兂蓮U話,所以我總是會(huì)遵守該遵守的禮貌。
懂禮貌也是我在日常生活中學(xué)會(huì)的知識(shí),這也讓我知道了,生活中有很多的小細(xì)節(jié),都需要去注意,這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。
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