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寫活動的作文

時間:2025-06-15 07:35:05 活動 我要投稿

寫活動的作文集錦(10篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的寫活動的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫活動的作文集錦(10篇)

寫活動的作文 篇1

  “加油!加油!”聽,那里怎么這樣熱鬧。原來是我們五年級級部正在舉行“慶六·一”及全民健身活動呢!

  今天陽光燦爛,萬里無云。樹旁的小鳥也好像為這美好的日子而唱著歌。陽光吹拂著我們的臉龐,把我們的臉龐照得更加紅潤。我們的活動也在此時拉開了帷幕。

  “我宣布,活動正式開始。”主持人一聲令下,操場頓時成了一個歡樂的海洋。第一個比賽的項目是跳繩。觀看的同學們個個屏住呼吸,生怕打擾了他們。跳繩的隊員一個個聚精會神,繩子在他們手里轉得飛快,像活的一樣。盡管轉得飛速,但還不敢稍稍放松。比賽結束了,同學們一個個滿頭大汗,但都不覺著累,因為他們為班級爭了光,高興還來不及呢!

  別以為活動只有枯燥的.運動項目,那你可就錯了,五年級各班的才藝也不少。歌曲、舞蹈、樂器演奏,一個個讓我們大開眼界。

  接下來,高潮來了。我們班的鄧禎一在俯臥撐項目出色發揮,一分鐘做了83個。在做的過程中她咬著牙,手掌都磨出了血,臉都憋紅了。但她堅持不懈,在觀眾的加油聲中堅持做到了最后一秒。這種精神真讓我們佩服。

  活動結束了,我們依依不舍地離開了操場。通過這件事,我明白了:我們在生活中應該多多鍛煉,不應該光讀書。只有這樣,我們才能在將來的社會建設中更好地貢獻力量。

寫活動的作文 篇2

  3月29日,我校開展了一年一度的科技節,科技節不僅精彩,也非常有趣,使我不能忘懷。

  早上,我開開心心地走進了學校,一進學校的大門,我就看見了十幾個展臺上擺滿了制作精巧又富有趣味的科技小制作。還有很多色彩明艷、書寫工整的手抄報,真是讓人目不暇接。

  我和全校師生一起參加了盛大的開幕式。出席此次盛會的有區教體局的領導、外國友人以及航模世界冠軍,真是規模宏大。校長宣布“中心路小學第三屆科技節開幕”后精彩的'表演開始了。首先是兩輛漂亮的新能源汽車駛過操場,然后有6架水火箭發射,最后,航模世界冠軍操縱者兩架巨大的飛機模型忽高忽低地飛著,一會兒直沖云霄,一會兒垂直俯沖,有時還會轉個圈,真是太精彩了!表演結束后,外國友人也跟熱情地跟我們打招呼,我也和同學們一起圍在他身邊七嘴八舌地介紹著自己的學校和科技節的情況。

  接著,老師帶著我們去觀看小制作,每件作品都很有創意。比如:升降小梯子,同學們做的小梯子外面涂了一層藍色。用彩泥做了許多小花粘在上面。很漂亮!還有自制糖果機:用一個小瓶子裝在上面做裝糖果的瓶子,下面有一個紙盒子接住糖果。參觀結束后,我們來到“動手區”。最有趣的是在打印的瓶子圖案上自由繪畫,我畫了一只小鳥,同學們有畫現代汽車的,有畫古代銘文的,還有的同學在上面畫上象形文字,真是太有創意了!最后,我們還獲得了一份紀念品呢!

  11點時,激烈的科技競賽開始啦!我的心情十分緊張,老師給我們講了一個規則,還鼓勵我們要細心。隨著一聲“開始”的聲音消失,比賽開始了。這一刻,就像有無數馬兒在我心里跑過,我非常緊張。等到我答題時,我就認真地寫下我的答案,比賽結束了,我的心平靜了下來。回到班里時。我知道了我們班在空氣炮比賽和“鉆石300”比賽中拿了第一名時,同學們都很開心。

  隨著時間悄悄過去,科技節第一天的活動也結束了,相信明天的活動會更精彩。通過科技節活動,我懂得了科學發達,技術領先對國家和民族的重要性,也讓我體會到了科學的有趣和成功的快樂。同學們,讓我們一起熱愛科學、學習科學吧!

寫活動的作文 篇3

  下午最后一節是課外活動。

  老師把我們四十多名同學帶到操場,告訴我們這節課做“貓捉老鼠”的游戲。我們高興得跳了起來。老師讓我們排成一個圓圈兒。兩手側平舉,手扣手地挽成一個大圓圈兒。比賽規則是:一人當“貓”,一個人當“老鼠”,在兩圈內,捉住“老鼠”為贏,否則算輸,輸了要答題。(點明游戲名稱、規則及玩法。)

  游戲開始了。第一輪是調皮的小亮當“老鼠”,李曉紅當“貓”。只見“貓”和“老鼠”都躬著腰,左手撐著膝蓋,右手向前伸著,像在摸索什么似的。機靈的小亮探頭探腦,躲躲閃閃,一內一外地竄進竄出,嘴里偶爾還發出“吱吱”的叫聲,活像一只老鼠。而李曉紅在后面一陣小跑,緊追不舍。(角色的`動作描寫有聲有色,突出了趣味性。)我們牽著手,一起唱啦啦詞:“小老鼠,真討厭,要想捉住你,轉眼就不見。”“老鼠”鉆進鉆出,“貓”則緊追不舍,越追越緊張。我們的手拉得更緊,啦啦詞也越唱越響亮。(場面描寫,烘托氣氛。)

  追呀,追呀“老鼠”貪玩,精力不集中,“貓”一撲而上,捉住了“老鼠”,“貓”贏了!

  圓圈中,事先準備好了一疊題單。“貓”拿起一張由“老鼠”來完成。第一個題目是:朗讀《亡羊補牢》。平常,小亮的朗讀能力較差,我真替他捏把汗。可真沒想到,他今天卻讀得非常流利,還很有感情。(照應前文,印證游戲規則。)尤其是他最后那句“我也要去補牢了”的話和扮的那個鬼臉兒,逗得大家哈哈大笑。(激發情趣,渲染氣氛。)

  游戲結束了,大家還沉浸在歡樂之中,“小老鼠,真討厭......”仍蕩漾在我的腦海里。(余興未盡,抒發感情。)

  總評:習作通過人物角色動作及場面描寫,把游戲過程寫得具體生動。做到了點面結合,既烘托了氣氛,又顯示了童趣,使人有身臨其境的感覺。

寫活動的作文 篇4

  我踏著高興的腳步,來到了鳳游寺小學參加了“尋蹤六朝古寺,走訪秦淮民居,感受詩意南京”的活動。

  剛邁進小學大門,就見一位漂亮的女老師向我招手,老師正期待著我的到來呢!老師把我帶到了朝陽隊,我和先來的其他小組成員認識了一下,還一起拍照留念。

  “ququ……”老師的哨子響起來了,我們立即去集合,我們小組的名字是“朝陽隊”,是第一隊,我特別高興,老師讓我們手牽著手,走訪活動開始了。

  我們的第一站是金粟庵,老師讓我們朗誦《江南春》,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風,南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。”詩中“南朝四百八十寺”,金粟庵就是這些寺中的一座。提到金粟庵,原來是根據杜甫《送許八拾遺歸江寧覲省》中“虎頭金粟影,神妙獨難忘。”這句詩的意境,而建造的。詩中提到的“虎頭”指的是東晉大畫家顧愷之,金粟庵可真傳奇啊!

  第二站是瓦官寺,老師說:“瓦官寺的名字是這樣來的,以前這里是做陶瓷工人們住的地方,所以被稱為瓦官寺”。公元364年,瓦官寺為修寺廟,向各方化緣,但愿意捐錢的施主不多。顧愷之來后在緣簿上寫下一百萬(銅錢)的數額,然后讓寺院給他準備了一堵墻,他關上屋門,在里面畫了近一個月,創作出不朽巨作《維摩詰示疾壁畫》,只是沒有畫上眼珠。

  顧愷之要方丈貼出告示,凡在第一天看這畫像的,要捐十萬結緣錢,第二天看的要捐五萬,之后則隨緣樂助。

  在約定的日子,顧愷之將眼珠點上后,維摩詰栩栩如生,像是要走出畫面一樣,立即引起全城轟動,眾人爭相入寺一睹維摩詰的'神采。

  我們走進寺廟大堂,只見一座雄偉的五頭佛,無論你走在哪個方向,你抬起頭,菩薩都在莊嚴地注視著你,讓你覺得很是威嚴,不敢大聲講話。

  接下來我們還走訪了“竹林七賢”阮籍墓,愚園等百年老宅,每到一處,老師都耐心講解著這些地方的歷史和典故,我們就這樣邊走邊學,既參觀了景點,又了解了不少歷史知識,知道了南京原來是一座這樣古老詩韻的城市。不知不覺我們又回到了鳳游子寺小學,哈哈,原來鳳游寺小學的名字也是根據李白《登金陵鳳凰臺》中“鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流”詩句而來的。

  在最后的活動總結中,我們幾個小組還進行了歷史知識和背誦古詩比賽,我們小組得了第二名,這一次活動真是讓我終身難忘啊!

寫活動的作文 篇5

  伴隨著新年的鐘聲,一年一度的全市新年征文已經圓滿結束。與往年不同的是,本屆由《壽光日報》社、市教研室聯合主辦,山東圣海集團公司協辦的“圣海杯”20xx年新年征文活動,首次增加了教師組和書畫類作品的評選。經過由教師、教研員、編輯、記者組成的評委的認真評選,評出了師生作文、書畫285名獲獎者,其中一等獎35名。不少佳作確實令人感到由衷欣喜。

  參賽者對祖國和家鄉的熱愛、對人生真諦的領悟、對社會科學和自然科學的掌握,是前所未有的,可見學校的素質教育正在逐步深化,教育教學改革已顯見成效。不少作品遣詞造句、謀篇布局的水準,使評委們感受到耕耘在教學第一線廣大教師的奉獻。欣喜之余的憂慮是不能不談的.。部分作文口子大,開掘淺,面面俱到、包羅萬象、浮光掠影是此類文章的通病。總結過去,是為了未來。

  20xx年新年作文書畫大賽已結束,學生、教師、家長都應吸取成功經驗,因為他山之石可以攻玉;當然,更應接受別人失敗的教訓,因為,往者不可諫,來者猶可追。

寫活動的作文 篇6

  今天我很早就起來了,因為我們年級要去保國寺春游,這可是我盼了很久的日子。

  我開開心心地上了車。在坐車的中途上,我和張宸瑜一邊聊天一邊看窗外的風景,聊啊聊,看啊看,終于到了大雄寶殿。我看到兩旁的'樹隨風舞動、翩翩起舞,兩旁彩旗飄揚,可美了。我們進了門,開始爬山,一口氣爬到了最高的山峰,真累呀!那里山清水秀、風景如畫,而且有一片鏡子似的湖水,里面有幾條可愛的小魚。天格外的藍,仿佛聽見小鳥說:有客人來了,快問好快問好!水格外的綠,顯得小魚更可愛更活潑。

  到了一處平地我們就先大吃一頓,有果凍、薯片、雞腿、漢堡包、還有餅干等等,我的主食是漢堡包和雞腿。我們交換著吃,享受別人的美味。吃的飽飽的,我們開始參觀保國寺了。進了保國寺的最里面,我們通過視頻了解了保國寺的建造是怎么搭成了的,我知道了它是像搭積木一樣建造的,有幾千年的歷史。

  另外,我們還搞了抽獎活動,我抽到的是三等獎,是小貓釣魚機,我愛不釋手。

  春游真好玩,可是才一年一次啊!所以我們要好好珍惜它、享受它。

寫活動的作文 篇7

  這天早晨,爸爸叫我趕快吃完早飯,去老太墓前燒紙,爸爸告訴我:“這叫祭祖,是每年都要進行的。”爸爸拿了許多金黃的`紙跟一些與一百元差不多造新的紙、爆竹和飯菜出發了。據說這些紙燒到陰間就變成錢了。

  到了老太墓前,爸爸把飯菜擺出來,然后去遠處放爆竹,放完爆竹再回老太的墓前燒紙,再在墓前邊磕頭邊念:“……領錢啦,過年啦!要保佑陳成會念書……”幾天后去奶奶墓前也是按照了這一個步驟。

  又過了幾天,家里吃飯的桌子擺滿了飯菜,聽爺爺說:是要請所有的祖先回來吃一頓飯,爸爸又在長板凳下灑白酒,是請祖先們喝酒。然后在家里燒了這種黃紙。過了一會兒又去門外擺飯菜,是請無家可歸的流浪漢的也燒了一些紙,祭祖這老家的活動,真是又奇怪又有趣。

寫活動的作文 篇8

  下課了!同學們像小鳥一樣飛出了教室,來到操場上。這時候操場上熱鬧極了!有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在跑步比賽,有的在玩游戲……大家都在做自己喜歡做的事情,我也在做自己喜歡做的事情。你們大家猜猜我喜歡做什么呢?猜不到吧!我在校內花園揀落葉準備做書簽。

  秋天到了,校園的內花園可漂亮了!一走進去,你就會被它的景色陶醉了。優雅的桂花落了,可你一走上前仔細聞聞,你還是會聞到它那保留的香味。一棵棵小柏樹還是那么強壯,永遠穿著它那鮮艷的綠衣服。我先尋覓到躺在草地上的一片大落葉。它一半黃一半綠,我叫不出它的名字,它是心形的,身上有一顆顆小斑點,還發出淡淡的清香,非常好聞!我高興地拿著樹葉來到教室。我用小剪刀在樹葉上剪出了一顆顆小星星的形狀,接著剪了一些小花貼在“小星星”的臉上,然后用彩筆在樹葉上畫上了一雙小眼睛和一個小嘴吧,還畫了個小鼻子,最后把它夾進書本壓上幾分鐘,拿出來在它的反面寫上“讀書伴你行”。哈哈,一張人見人愛的小書簽做好了!它是屬于愛學習的.人的,我決定再做許多小書簽送給我的同學。

  看!這就是我的課余生活!以有趣以快樂!

寫活動的作文 篇9

  昨天放學后邱龍和我約定,今天我們倆在網上下象棋,規定晚上十點半開始至二點結束,若誰不守信用誰就是小狗。

  可是今天放學后回家我才得知老爸在電腦上設置了開機密碼,我萬分著急卻不知所措,心想:完了,邱龍肯定會說我是小狗,向不向老爸坦白呢?我的心里十分矛盾,要不就先把作業做完再說吧。

  于是我很快就把作業做完了,我又想了想;給不給老爸說出這個約定呢?說了怕老爸很可能不同意,不說又怕邱龍說我是小狗。我考慮了很久,最終我還給老爸說了這事。沒想老爸居然同意了,但是老爸說:“你和朋友約定下棋可以,可不能約定玩這么久了,這樣會影響第二天的學習的.,這次同意是為了讓你說到做到。”

  晚上十點半老爸幫我打開了電腦,并在電腦上設置了關機時間,我進入了象棋游戲,我和邱龍約定了一桌,我們便開始下起來,我先走,把我的“炮”移到中間準備打他的中兵,他又把“馬”跳出來,守住自己的中兵,我再把我的“車”向前了兩步……我們就激烈的"戰斗"著,當我贏了3分,邱龍輸了3分,明顯我贏了,這時已兩點到了我和邱龍退出了象棋游戲,電腦也關機了。

  我發誓,以后我朋友玩電腦游戲再也不能約定這么長的時間了,我揉著睡眼惺惺的眼睛睡覺去了。

寫活動的作文 篇10

  上個星期五上午,我們班在操場上舉行了一次有趣的拔河比賽。

  首先,老師把我們分成了兩個組,分別是“蘿卜”組和“白菜組”。我和另外兩個女同學被老師分到了“白菜組”。隨后,老師宣布了游戲規則。李老師先告訴了我們拔河的秘訣。秘訣是:大家要腳頂腳,好一起用力。然后告訴我們:“你們哪一組先拉過離你們近的那條白線,哪一組就勝利了,你們要加油哦!”宣布完規則,我們就安靜下樓了。

  我們來到了樓下的操場上,只見空地上有一根大概長20米的粗麻繩,在這一根麻繩的中間系著一根鮮紅的`紅色布條,旁邊還有一些家長、教師和其它班的同學。也許,他們是為了看熱鬧而來的吧!

  我們懷著怦怦跳的心和緊張、激動的心情從地上拿起了粗糙的,讓我們一決勝負的麻繩,并且緊緊的握住它。看看四周,每一個參賽選手都緊緊的咬緊牙關,準備迎接這次挑戰。 隨著,“一、二、三、開始!”的號令和一聲哨聲響,我們開始了比賽。只見大家一起往后退。雖說大家開始都是腳挨腳,可是比賽一開始,大家的腳步就亂了。只見大家的身子往后斜,紅布條左右移動。雖然第一局我們勝了,可二、三局卻是“蘿卜組”勝。之后,我們帶著快樂和失落的心情回到了教室。

  這次比賽告訴我們:只要人心齊,泰山也能移。看來以后一定要團結一心,才能勝利而歸。

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