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(優(yōu)選)有趣的活動的作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的有趣的活動的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣的活動的作文 篇1
今天,我們學(xué)校舉行了一個“讀書義賣活動”,活動的內(nèi)容是:六年級同學(xué)從家中帶書來辦一個跳蚤市場,價錢不得超過原價的時間是周一下午班會課,賣書所得的錢當做班費。
我們班所有的人一共分成了7組。到了班會課的時候,我們搬了幾套桌椅來到了樓下,并把書全部都放到了桌子上面,然后,我們就開始叫賣。
由于我不是“看攤”的人,所以,我便和幾個朋友一起去買書。我們先在這邊看了看,又跑去那邊瞧了瞧。卻總是找不到想要的書,這時,我看到了一個“攤位”旁有很多的人,便湊過去看了看,發(fā)現(xiàn)那里的書都很便宜,《查理九世》、《冒險小虎隊》等書有很多。在這個時候,我看見了一堆《兒童文學(xué)》上面標價是八元錢。我十分奇怪:“其他的書都那么便宜,怎么這個《兒童文學(xué)》這么貴?”突然,一個同學(xué)插了進來,指著《兒童文學(xué)》說:“我要買這個。”“一共八元錢。”賣書的同學(xué)說。那個同學(xué)給了錢以后,一下把那8本書都拿走了。“啊?這一堆書才8元呀?”我問。“對呀!”那賣書的同學(xué)說。“這么便宜!早知道我就買了。”我后悔的想。這時,我突然想起俞孟說他想買一本《查理九世》,于是,我便過去找他了。
不一會兒,我便找到了他,對他說:“俞孟,那里有好多《查理九世》,快去買呀!”“那要多少錢呢?我昨天忘找我媽媽要買書的錢了,現(xiàn)在身上只有五元。”俞孟十分沮喪地說。“好巧哦,那里的《查理九世》就是5元一本。”我對俞孟說。俞孟一下就開心了起來,說:“真的嗎?快帶我去!”我便將他帶去了那個“攤位”,只見他挑挑揀揀,最后買了一本《最后的.古寺神佛》,接著,他便開開心心的坐在了一個椅子上,看了起來。而我則繼續(xù)找書……
我找著找著,忽然,我在一個“攤位”上看見了一本《老天會愛笨小孩》,便將這本書買了下來。然后,我又買了一本《精靈傳說》和一本《終極米迷》,身上的錢也所剩無幾,這時,下課鈴響了......
這次“讀書義賣活動”真是有趣極了!
有趣的活動的作文 篇2
今天本校的小朋友來我們分部參觀,我們?yōu)樗麄儨蕚淞撕猛娴目茖W(xué)活動,有體能限制、神射手、吹球爬山……等許多精彩無比的游戲,等著大家去玩呢!
首先我們每個人要先找一位小朋友,再帶著它們?nèi)リJ關(guān)。我們每個人的手上都有一張紅色的單子,是用來闖關(guān)時各關(guān)主簽名的`單子。
我?guī)е沛苗飨汝J神射手,再闖體能限制,接下來闖降落傘。降落傘要先用一條繩子對摺再對摺,再找一邊把它綁起來,綁好后下面就有四條線,接著要拿一張衛(wèi)生紙,把四條線黏到衛(wèi)生紙的四個角,這樣就完成了,最后拿它到溜滑梯上放,如果飛得下來就成功了,但是如果飛不下來,就要重做了!
闖完九個關(guān)以后,如果有三個以上過關(guān),就可以領(lǐng)獎品,但是獎品有限,送完為止哦!于是我就趕快去領(lǐng)獎品,獎品是一支鉛筆和一塊擦布,學(xué)校真是大放送。
告別的時間到了,我們依依不舍的跟他們告別,并且說:“下次再來玩!”
有趣的活動的作文 篇3
有一次,胡老師發(fā)下來了一張紙,我還以為是張卷子呢,結(jié)果一看,根本就不是什么卷子,是一張很小很小得紙,我還以為是填單子,但一看也不太像,胡老師又不讓看,我心中早已是十萬個為什么了。
后來我翻開那一張紙看了看(老師讓翻開做題了),立刻在心中想到:“哈哈哈,這不就是加減乘除的題嗎?太簡單了,上面那行子肯定是說這是計算題,讓我們認真做,快點兒做。”
可是我錯了,我當時也不想一想為什么考這么簡單的題,為什么語文老師發(fā)數(shù)學(xué)卷子,為什么上面有那么多字,考這個干什么,為什么五年級了還考加減乘除這種題,二年級考都太簡單了。
于是我就奮筆疾書了起來,一直很高興考試考這么簡單的題,知道我看了要求之后,我才后了悔,我才不高興了,因為那寫著:加法當減法,減法做加法,乘除互換著答。我好似遭了一個晴天霹靂,我對天發(fā)誓,我以后一定要好好讀題后才做題。
有趣的.活動的作文 篇4
8點15分,運動會準時開始,我們班除了12個運動員之外,都坐在操場中間當啦啦隊。盡管太陽猛烈地照著我們,但我們依然興奮不已。我們班第一個出場的是我的同桌趙煜鳴,他跑的是 60米 。當裁判的發(fā)令槍一聲響,運動員如箭般沖了出去。"趙煜鳴加油!302班加油!"我們班的小朋友都站起來高聲喊,有的竟站到了凳子上,總而言之,都是在為趙煜鳴加油。趙煜鳴前面并不優(yōu)勢,只是趙煜鳴的`最后沖刺厲害地驚人,最后趙煜鳴果然不負眾望得了小組第一名,我們大家歡呼起來!我悄悄跟李奕說:"良好的開端,成功的一半!希望后面的運動員再接再厲,也取得好成績。"不過很可惜,最后趙煜鳴卻沒進入決賽,但是沒關(guān)系,因為他已經(jīng)盡力了。運動員回來個個滿頭大汗,累得氣喘吁吁。我發(fā)現(xiàn)不管是上午還是下午,運動員要是比得好就開心,比得不好就垂頭喪氣的。其實我覺得無論比得好或不好,精神第一名次第二,我們都為你們而感到自豪。
運動會結(jié)束了,我們班取得了年段第六名的成績。 希望明年的運動會我也能參加,為班級爭光。
有趣的活動的作文 篇5
“叮鈴鈴”一聲悅耳上課鈴響了,同學(xué)們都在忙著搬桌子準備好好地干一番。因為這一堂課是我們盼望已久的“跳蚤市場”活動!這時老師慢悠悠地走進教室,全班同學(xué)盡量安靜下來。
“現(xiàn)在跳蚤市場正式開始。”老師面帶微笑地說。
同學(xué)們開始忙碌起來了,我們組當然也開始安排各種職員:服務(wù)員、導(dǎo)購員、收銀員、推銷員。我給自己安排了一種非常輕松的活——收銀員。沒想到這時沒有人跟我爭收銀員這種職位,我想也許當收銀是我最拿手的活吧。服務(wù)員立馬被調(diào)皮同桌詩涵、淑真搶去了;導(dǎo)購被我的同桌雯靜硬搶過去;兩個反應(yīng)遲頓的杰晶和她的同桌只能去當推銷員了。
我們小組的導(dǎo)購員和拿著東西的推銷員開始各干各的活了,推銷開始向其他同學(xué)講述我們要賣的東西。我也沒閑著把各種產(chǎn)品拿出來整齊地排放著。可是,不過一會兒,就有一位顧客——肖力洪開始翻我們產(chǎn)品,正在找他喜歡東西。服務(wù)員拿出一盒玻璃球,向顧客介紹。肖力洪二話不說就問這一盒玻璃球多少錢?我認真地介紹說:”一角二顆。”肖力洪說:”我要全部的玻璃球。“身為服務(wù)員詩涵一邊介紹一邊為顧客數(shù)玻璃球。玻璃球一共有80顆得用4元才能買下來,肖力洪說:“算我便宜點吧,就三元五角吧。”我猶豫地說:“好吧!”肖力洪他沒帶錢只好先欠著。還有一位顧客是筱芹,雖然她是第一位顧客,但是沒找到她合適的東西,所以挑了好久。忽然,她的眼睛一亮,拿起一串漂亮的米老鼠吊墜。詩涵和淑真立馬介紹:“你真有眼光,這個吊墜可是最漂亮的.,而且還很適合你呀。”淑真給力地說:“過了這店就沒這村了。”終于在這對同桌的一唱一和下,筱芹買了那吊墜。推銷員把產(chǎn)品拿出去推銷也賺了不少錢,回來向我匯報,然后又去忙活起來了。漸漸的,我們的產(chǎn)品變少了,然而導(dǎo)購員也滿載而歸,把買回了的東西排整齊。
我感到越來越無聊了,所以就把導(dǎo)購員找來看店,自己跑出去閑逛。找來找去都沒找到自己喜歡的東西,只好失望地回到自己的桌位,剛一坐到位置上,老師就結(jié)束了跳蚤市場,同學(xué)們都抱怨地叫了起來。老師開始檢查我們的收獲情況:肖庭軍他們組竟然賺了二十幾元,我們組只賺了十六元,其他小組收獲很少,也有的連產(chǎn)品都沒帶。
“叮叮叮”下課鈴響了,我們依依不舍地收起東西。
這節(jié)有趣的“跳蚤市場”活動課讓我收獲不少,既鍛煉了交易能力,又加深了同學(xué)間的友誼。
有趣的活動的作文 篇6
下課鈴一響,同學(xué)們都紛紛跑出教室,來到操場上,操場上頓時熱鬧起來,有趣的課間活動。
操場上的同學(xué)有的在打羽毛球,有的在玩跳跳球,有的在玩有趣的游戲,有的在跳繩,有的……
看,四(七)班的同學(xué)在塑膠跑道上玩跳跳球,只見他們把一只腳放在球的一邊,又小心翼翼地把另一只腳放在球的另一邊,兩只腳夾緊上面的球,使勁往上蹦,有的同學(xué)還要幾個同學(xué)扶到才敢上去,一個還沒蹦到,就摔了個四腳朝天,在旁圍觀的同學(xué)都忍不住哈哈大笑,有的同學(xué)玩跳跳球只蹦了一個,就一屁股坐在塑膠跑道上。
我們班的同學(xué)玩滾鐵圈。我排隊拿到一個鐵圈玩,我拿到以后就用鐵棍上的鉤子,鉤住鐵圈,可怎么也轉(zhuǎn)不起來,我急得像熱鍋上的.螞蟻,我就觀察其他同學(xué)是怎樣玩的,只見他把鐵棍斜起來用鉤子鉤住鐵圈,我看了心想:就這么簡單,我練練馬上就會學(xué)會,可練了好幾次也練不會,我又想可能是我不太認真吧,我就一直練下去,果然功夫不負有心人,我終于會玩滾鐵圈了,心里甜滋滋的。
叮鈴鈴——上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場,操場又恢復(fù)了平靜。
有趣的活動的作文 篇7
星期二上午,我們班開展了漢字游戲活動。老師主持這次活動。
首先,老師宣布第一項活動是猜字謎。活動開始了,楊航拿著自制的卡片走上講臺后,大聲地說:“一口咬掉牛尾巴。”同學(xué)們有的冥思苦想,有的則迅速想到了答案并舉起了手,老師提問了田鑫恒,田鑫恒目光堅定的說:“告。”“恭喜你,答對了。”老師笑著說并給他們組了分。楊航再次出題:“三水壓倒一山。”同學(xué)們都思考起來,劉旭陽站起來說道:“是當字。”老師再次公布了答案,劉旭陽見自己答對了,高興的手揮舞蹈。楊航再說:“皇帝的新衣。”同學(xué)們都絞盡腦汁的想,可就是想不出來。終于老師公布了答案,同學(xué)們都覺得不可思議,全都哈哈大笑起來。這個猜字謎游戲讓我們感受到漢字的有趣。
下一個環(huán)節(jié)是猜諧音歇后語,我走上講臺給大家出題:“瞎子進煙館——()。”同學(xué)們都苦思冥想起來,沒有一個人答得出來。我公布了答案,瞎子進煙館——摩登(摸燈)。老師開懷大笑,同學(xué)們都幡然醒悟,我說:“媽媽的眾姐姐——()。”同學(xué)們還是想不出來,我再次公布了答案。媽媽的眾姐姐——多疑(姨)。同學(xué)們馬上明白了。
李一琳還給我們講了錯別字造成的笑話:一個人,他叫爽,有一天他死了,他媽哭到:“爽死啦,爽死了……”引的`我們哄堂大笑。這個諧音笑話真是太好笑了。
在這次漢字游戲中,我深深的體會到了漢字的有趣,以后我要多了解漢字的有關(guān)知識。
有趣的活動的作文 篇8
今天,我們在老師的帶領(lǐng)下做起了有趣的水果拼盤。同學(xué)們帶的水果紛紛亮相,有黃澄澄的橙子,紅通通的蘋果,紫汪汪的葡萄,綠中帶黃的楊桃……張老師一聲令下“開始!”
同學(xué)們都像中了頭獎一樣“哇!”
一聲后便做起了水果拼盤來了。我和邊雅忱組成一個小組,我們先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣,好看極了!
把香蕉鋪在一個盤子上之后,又把那紅撲撲的'小西紅柿切成兩半放在邊邊做點綴,在把黃澄澄的橙子掰成一瓣瓣,再用牙簽穿起來做連心魚,可好看了!
我們苦苦思索了一陣子,才決定命名為“海底世界”。可是,我們覺得這個不太好看,所以又新出了一個方案,我們先把一紅通通的蘋果的上部分切掉,把剩下的挖空心,再把柿子的肉放進去,然后把剛切下的那部分蓋上去便成了一個好看的柿子盅了。突然,楊盛東跑過來對我們說:“借一塊香蕉皮吧,求求你們了!”
我無奈地對他說:“可是我們也要用啊!”
他才失望地走開了。可能是我剛才顧著完成自己的作品都沒注意到別的小組,看一下,同學(xué)們都手忙腳亂的,各種叫聲紛紛響起,“唉!
我們還沒做完,你干嗎把它吃掉啊!”
“怎么辦,還缺一個做頭發(fā)的東西。”“借我啦,別那么小氣了!
”……有的同學(xué)都已經(jīng)完成了,并命名為“水果塔”“小丑”……看了一會兒,邊雅忱對我說:“看什么看,快點做吧!
”我這時才回過神來,繼續(xù)做我的作品。我們把一根牙簽的末尾插在蘋果上,再加了一些點綴之后,決定命名為“夏威夷公主”。接下來,差不多所有的小組都完成了水果拼盤后,張老師開始讓每個小組的代表人作演講,并讓每個人都品嘗了一下各個小組的杰作后,選出了兩個優(yōu)秀小組,當然有我們這個小組了因此我們還得到了一個小蘋果貼紙,我們可高興了!
在“當當……”的響聲中,這一次活動結(jié)束了。我今天真開心啊!
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