[精華]有趣的活動的作文4篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的有趣的活動的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的活動的作文 篇1
今天上作文課,老師給我們組織了一個有趣的活動——吹氣球。
活動規則是:一個人站在圈里,用手把氣球往上扔,,氣球不能落地,不能出圈。
我是第一個上場的,我心里特別緊張,我拿起握站在圓圈內,咦!這氣球上面的笑臉看著我,好像對我說:“小帥哥,加油!”我鼓足了勇氣雙手捧著氣球,只聽老師說:“開始!”我用力把氣球往上一拋,氣球就像青蛙一樣蹦了上去,我在圓圈里急得團團轉,左拍一下,右拍一下,看的我是頭暈眼花,找得我是昏頭轉向,把我搞得滿頭大汗。現在氣球好像在嘲笑我,我心想:孫悟空還能逃出如來佛的手掌心呢!我就不信我治不了你。氣球來了一個跳越,一下子跳到了兩米多高,我使用了狂扔的招術,我抬頭看了看,咦!氣球呢?我找了找,結果氣球已經落地了,啊!我成了我們組最后一個,我輸了。最后,因為成績太差我們組還是輸掉了比賽。其他隊員的表現也不是很好,對手幾乎是履戰履勝。
雖然這次我的.成績不好,但我是不會恢心的,以后我要多多訓練,下次一定要努力,為我們組爭光。
有趣的活動的作文 篇2
本周五,劉老師帶我們玩了一個非常有趣的活動。
首先,劉老師拿出一個神秘的黑色盒子,用充滿魔力的語調說:”同學們,我這里有一個鞋盒子,不過它可不一般,它的里面有一個寶貝,你們猜猜是什么?“這時教室里如油鍋里滴進了一滴冷水——炸開了鍋。同學們這個猜是手機,那個猜是電腦,那一個又猜是一本書……可是劉老師一個勁的搖頭。我們見總是猜不著,就納悶極了。這時,劉老師發話了:”縮小猜測范圍,里面是一只動物。“
動物?同學們個個丈二和尚——摸不著頭腦。我想,是個動物,盒子又那么小,會不會是烏龜或者兔子等動物呢?不,他們在盒子里面,盒子會有動靜的。那就是螞蟻,蝴蝶等昆蟲?不,它們會從小洞里面爬出來。那會是什么呢?那就是……蚯蚓,它怕黑,放在盒子里不會有聲音,也不會爬出來,而且它也屬于動物,沒錯,十有八九就是它了。我激動不已,迅速地說出了自己的答案。我的答案一出口,就得到了許多同學的響應。可劉老師依然微笑著搖頭。
見我們都猜不出來,就請了一位同學上臺來舉一舉盒子,他說:”不太大重。“這時,急性子的'賈玉民說:”劉老師您就別賣關子了,快點打開給我們看看吧!“劉老師只得同意,她把盒子打開,從里面拿出一本臺歷,上面有一個兔子的頭像。當看到這就是所謂的寶貝時,我們那股激動勁就已經煙消云散了。有一位同學問老師:”可您說它是動物呀!“劉老師回了一句差點沒把我們雷倒:”它是只兔子,我可并沒有說它是活的呀!“
這個活動真有趣,我希望老師能多帶我們舉行幾次這種有意義的活動。
有趣的活動的作文 篇3
這次的社會實踐活動,真可謂精彩紛呈!因為我太興奮了,以至于把采訪帽也丟在了交通銀行。
前臺的兩個經理介紹了如何點鈔與捆扎,五分鐘練習時間過后,我心里暗自得意,為了這次點鈔比賽我在家提前進行了練習。
裁判一聲號令,比賽開始。我組隊員那個忙碌啊。我剛點好一沓紙鈔,就立刻遞給旁邊的隊友捆扎,接著又點起另一沓。現場的`小記者全都屏息凝視、全神貫注,一時間只聽見沙沙的點鈔聲。最后,我組獲得了第三名的好成績。
有獎問答環節更是精彩。主持人先放了一段視頻,問題的答案全在短片中。小記者們一個個目不轉睛地盯著屏幕,現場安靜的能聽見自己的心跳聲。開始答題了,小記者們都積極踴躍地舉手回答,博得了一陣陣熱烈的掌聲。
在這次活動中,我擁有了人生中的第一張銀行卡。我準備把自己的壓歲錢和零花錢都存進去。我的第一個理財目標是:存夠一千元,買一輛變速自行車。
有趣的活動的作文 篇4
3月13日上午,作為一名校園記者,我有幸和焦作日報老年記者團、市綠化隊工作人員一起在市包工院游園內進行義務植樹。
我和一位老奶奶、團結小學的兩個校園小記者分為一組。活動的號角剛吹響,大家爭先恐后地拿起鐵锨、洋鎬去挖坑植樹,整個游園頓時響起了挖地聲和同學們的'歡笑聲。我也拿起鐵锨,弓著背,彎著腰,挖起坑來。住在小區里的老爺爺、老奶奶們聽見我們的歡笑聲,也笑瞇瞇地走出來看熱鬧。
植樹也不是一件容易的事,我只干了一會兒,手就開始發軟,腳也快支持不住了,真想歇一會兒。但看到同學們有的挖坑,有的扶樹苗,有的澆水……我也不甘落后。樹坑終于挖好了,我和老奶奶把樹苗放到坑里,蓋上土、踩實,然后澆了些水,一棵小樹苗就這樣栽好了。啊,包工院又增添了一分綠意,地球上又多了一個綠色的生命了!
這真是一次有趣的活動。
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