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活動的作文

時間:2024-12-28 17:36:12 活動 我要投稿

活動的作文經典【6篇】

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的活動的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動的作文經典【6篇】

活動的作文 篇1

  這周五,我參加了英語培訓班的“萬圣節”活動,感受到了濃重的西方文化。

  步入大堂,我就得到一個南瓜兜,拆開一看,里面竟是一件紅領黑邊的斗篷。于是我立馬搖身一變,變成了德古拉吸血鬼伯爵,混入浩浩蕩蕩的怪物大軍里,向著黑暗進發。

  進入鬼怪們最喜愛的黑暗世界里,我們開始尋找南瓜燈。傳說南瓜燈是一個叫杰克的人玩弄了惡魔,死后既不能進天堂,也不能入地獄,他只好提著南瓜,里面裝著魔鬼給他的鬼火來照明道路,無休止地走著。而現在,南瓜燈卻成了萬圣節的標識,是萬圣節必不可少的裝飾。

  我沖進房間里尋找。咦,黑漆漆的屋子里,為什么會有亮光在一閃一閃地發亮呢?走近一看,我這才發現這就是南瓜燈。我趕緊拾起來,為了抓緊時間,我快速“掃蕩”了幾個教室,卻碰到了不少“攔路虎”。我不得一一回答它們的英語問題才得以脫身。一路上,我過五關斬六將,也只找到了五個南瓜燈。

  到了“南瓜燈收購處”我換到一個真正的南瓜燈,拿著自己的勝利品,我又去參加了“啃蘋果”大賽。水盆里清澈的水上浮著幾個紅通通的`蘋果,我努力把臉潛下去,狠命一咬,結果卻只喝了一大口水,引得旁邊的同學哄堂大笑。看來,咬蘋果可真是個體力活,口水都快流一盆了。看著別人都咬到蘋果,我很著急,臉得憋通紅,等到一個蘋果漂到我的面前,我急中生智一咬。嘿,居然被我咬到了。我得意極了,又朝另一個目標發動進攻……最終,我們小組得了14分的好成績。

  這次萬圣節旅程,我笑過、嗨過、享受過,期待下一個萬圣節的到來……

活動的作文 篇2

  陽光明媚,風和日麗,春天的楊柳吹拂著我們的臉。第一次我到了養老院。懷著激動與緊張的心情推開了一扇門。“老爺爺好!”一聲聲清脆而細嫩的問候。“快請坐”老爺爺熱情呼喚我們坐下。25雙純潔而明亮的眼睛,一張和藹的面孔續寫著春天的故事。

  到了養老院后,我們被團支書分了組。我們在的是宣傳組。我們有特殊的優待。我們可在養老院里參觀。來回走了走,這里的一切都是白色的。白色的墻,白色的磚,白色的門,白色的窗。可憐的老人們在也不能享受年輕的色彩。走著走著便找到了其他的人。我們走進了第一間屋子。是一位精神的老爺爺。老爺爺71歲了,頭發是灰色的。物理收拾的也很干凈,通過學嗎圍坐在老爺爺身邊,與老爺爺嘮起了家常。

  歷史課上剛剛學了中國的重大事件,我們不曾經歷過卻極其好奇。于是在每個老人的`房間里,都滾動起歷史的長河。有一位老人讓我很難忘。那位老人當過兵,參見郭淮海戰役。他的眼睛十分炯亮,從我們進來到離開,不曾見過他笑。他江蘇的預期十分激昂,但他的口齒已經不清了。雖然不清楚,但我們也應該裝的很懂的樣子。Aaron一句“誰來給我翻譯翻譯”,簡直是及其不尊重,引起了我的反感。雖然有些同學也有相同的意思,可是我也不好意思制止。

  老爺爺說現在的電視劇都亂演,豬肉燉粉條根本沒有,只吃饃面。老爺爺重復了許多次,可能也是希望我們記住戰爭的危害帶給人們無窮的痛苦。

  我最后一個探望的還是那個讓我想起我爺爺的人。他也同樣想我們回憶過去的事情。抗日的時候,日本人在中國的種種惡行,爺爺都記得十分清楚。同學們配合的都很默契,他們也把自己了解的講出來和爺爺分享。最后太戀戀不舍了,只好讓其他的團員先回去了。他們繼續著歷史的長河。25朵花在敬老院整齊地綻放,在嘻嘻哈哈的笑語里告別了難忘的一次活動。

活動的作文 篇3

  在校園里,學校里有過很多的活動。其中,最難忘的就是那一次拔雜草的活動。

  那一次是去學校的綠化帶里拔雜草。當第四節課的鈴聲響起來的時候,廖老師走了進來,說:“這節課我們上勞動課,來拔雜草。”同學們都興高采烈,因為我們從來都沒有上過勞動課。等安靜下來后,廖老師又說:“拔雜草最多的那一組可以獲得一份獎勵。”廖老師話音剛落,有的人就急匆匆地跑到樓下,好像怕雜草全被別人搶了似了;有的'人去拿裝雜草的東西。

  我一到樓下,看見好多高矮不一的雜草,還有好多人像瘋了一樣拼了命地去搶雜草。于是,我也開始拔了起來。我先拔那種毛毛草,我先找到它的葉子,然后順藤摸瓜,找到它的根,再連根拔起,這樣就不會傷到手。然后我又拔了一些三葉草,以及其他的雜草,時間一分一秒的過去了,我拔了一根又一根,把這些雜草扔進了事先準備好的口袋里。突然,廖老師說再過幾分鐘就要停止拔草了。于是,我和我們組的人以及其他組的人都更加努力地拔雜草。時間到了,我們都累得滿頭大汗,筋疲力盡。1組拔了兩桶雜草;2組拔了一桶雜草;3組拔了兩大口袋和一小口袋雜草;4組拔了一桶和兩口袋雜草。最后,廖老師宣布:1組第一,3組和4組并列第二,2組第三。

  那一次的活動真有意義,既美化了環境,又鍛煉了身體。

活動的作文 篇4

  “哈哈!總算捉到了一只肥美的小雞”哈哈哈哈……這就是我們下課時在教室門外走廊上進行“老鷹捉小雞”時的情景。

  游戲活動剛開始時,我們選了王皓辰當“老鷹”,張玉冰當“母雞”,我這么瘦骨伶仃的,只能當“小雞”。

  王皓辰馬上向我們撲過來,我們緊盯著王皓辰。雖然“母雞”盡力地保護我們,可“小雞”周夏偉因為沒有抓住前一個同學的'衣服,掉隊了,王皓辰眼疾手快,一個空檔抓住了周夏偉。

  第二回合了,這次換了應致遠當“老鷹”,這回張玉冰把我們守得更緊了,應致遠一會兒往東邊撲,一會兒往西撲,可就是抓不到小雞,小雞們也左躲右閃,蹦來跳去。這時,“母雞”因為跑了很多圈,已經累得筋疲力盡了。這時,應致遠突然飛奔過來,我腳下一滑,跌倒了,“哈哈,我抓到了一只小雞!”應致遠好得意呢!

  第三回合,輪到丁夏哲當“老鷹”了,張玉冰更是緊緊地保護著我們。丁夏哲左撲撲,右撲撲,還是捉不到小雞。丁夏哲舉起拳頭恐嚇我們,可因為“老鷹”再也跑不動了,“咚”的一下癱坐在地上,小雞們”也驚慌地跌坐在地上,“哈哈,我發財了!”聽,丁夏哲正在大喊大叫呢!

  “老鷹抓小雞”這個活動既鍛煉了我們的靈活性,又增強了我們的觀察力。真好玩!

活動的作文 篇5

  今天是我們班期盼已久的日子,是為什么呢?那就是因為我們的實踐活動開始了。

  今天我們首先去了西山的綠光農場。我們下車整理好隊之后就向一個沙雕工廠進發。在一路上我們看到了一個用稻草做的人和動畫人物,如:小黃人、豌豆射手、小豬佩奇一家、海綿寶寶和一些稻草人。在這些東西的旁邊種滿了卷心菜和別的一些不知名的菜,那些菜有大有小,好似一個個小腦袋,從土里鉆出了小腦袋,正在東張西望呢!

  到了沙雕工廠,一位老師讓我們分好組,并用我們前面的一大盤沙子做老師,教我們做一樣東西。開始做了,老師讓我們做一個又高又圓的饅頭。我們每一個小組都特別努力把那堆沙子給推到平臺上,并在那拍成饅頭的形狀。我們小組先做了一個小的模型,然后就照著那個模型做,可是過了一會兒,老師突然讓我們停下手上的事,我們所有的人都哭笑不得,因為我們沒有一個組完成了任務,然后老師評出了第一名,那就是第六組。然后老師讓我們看了一些六年級做的作品,而他們做的那個真讓我們目瞪口呆啊,因為他們做的太好了。

  第二輪是一場自由選擇賽,我們先想做一個火山來著,可是后來又想做一個山洞,于是我們做了一個山,底下有一個山洞,做完老師給我們拍照留了念,那時我們十分自豪,因為這個沙雕是我們自己做出來的。

  后來我們去了林屋洞,我一進就被里面的景色給迷住了,像迷宮一樣構造,大大小小的'石頭和五顏六色的燈,我從小到大都沒進過山洞,所以很想去山洞看一看瞧一瞧,今天我的這個夢想終于實現了。在洞里,老師給我們講了一些關于這個洞的知識,其中我最感興趣的就是關于兩條金龍,他們的樣子有些模糊,可是我還是很喜歡他們。

  今天實踐活動十分有趣,讓我增長了見識,開闊了眼界。

活動的作文 篇6

  今天,我們學校將舉行辭舊迎新的元旦游藝活動。我們高興極了。

  清晨雖然天氣很冷我還是早早地起了床,洗漱完畢就興沖沖地趕往學校,想到游藝活動中能得到很多糖,心中喜滋滋的。終于到了中午,我們和老師一起把教室裝飾得漂漂亮亮,花花綠綠,煥然一新,游藝活動正式開始。我們班的游戲是海底撈月,集用一雙筷子子啊水盆里夾彈珠比賽,只見同學們個個精神抖擻,信心十足,似乎能把所有的糖都收入囊中,塞進口中,瞧他們那副饞樣兒!我們排著長龍似的隊伍,迫不及待地等候著。終于輪到我了,我和我最要好的.朋友張晨昕,全桉馨一組,我信心百倍,毫不客氣地拿起筷子就夾,仿佛盆子里裝的全是好吃的糖,但是一顆顆珠子太調皮,太淘氣了,像是渾身涂了潤滑油似的滑不溜湫的,無論我怎樣使勁兒都夾不起來,有時好不容易夾到一半又掉下去了,前功盡棄了。30秒鐘很快過去了,張晨昕夾了12顆,全桉馨夾了8顆,我只夾了4顆,張晨昕得了一顆糖,我和全桉馨只有流口水的份兒。

  我不灰心,又高高興興地跑去三(6)玩兒小貓釣魚,同樣拍了很久的隊,這次我不能操之過急,輪到我了,我拿起釣竿定了定神,不急不忙地移動著釣竿,把釣線下面的釘子慢慢移進啤酒罐里,“釣著了”我歡呼起來,我只用了1分鐘時間,老師夸我好樣的,獎勵了我一個棒棒糖。我美滋滋地吃著棒棒糖,這次輪到張晨昕不停地流口水了。之后我們又去了三(1)班,三(4)玩游戲。

  時間如流水般的過的很快,我們還沒玩兒夠就到了放學時間,真喜歡這次快樂的游藝活動!

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