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活動的作文400字

時間:2024-12-16 10:11:32 活動 我要投稿
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活動的作文400字優秀[4篇]

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的活動的作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動的作文400字優秀[4篇]

活動的作文400字 篇1

  星期天下午,我們海象班來到了響水湖公園。過了一會兒,同學都陸陸續續地到了。

  人都到齊了,我們向目的地出發。在橋上,我們看到了波光粼粼的湖水,看到了碧綠的水藻,來回穿梭的游魚,橋彎曲著伸向對岸。

  我們來到了對岸,聽桔子老師把注意事項說完了,就開始競技了。我們兩隊各有9人。

  第一關是拔河,第二關是夾氣球,第三關是搭橋過河,第四關是投乒乓球,第五關是袋鼠跳,最后一關是五毛一塊。

  第一關開始了,我們隊先商量了一會了,決定了一個策略:把高的、胖的、力氣大的人往前面放。我們隊的沈思佟、毛梓羽、季奕彤力氣十分的大,好似可以三人一口氣拔動九頭牛。我們咬牙切齒地往后面拉,最終我們隊以2比0勝利了。

  讓我印象最深的是第四關——投乒乓球。這一關必須要有耐心,才能勝利。比賽開始了,我們隊暫時落后了,但經過我的努力趕上對方了。在我們隊第3名同學比賽時我們趕上了。在后面,我們乘勝追擊,但領先只是暫時的.,到第7個人時,我們又落后了。不過還好,到最后我們又追上了。我們組除了我以外,其他人都投進了,就我沒進,我十分緊張,但在隊友的鼓勵下,我投進去了,真是有驚無險的。

  這次戶外活動雖然很累,但我們開心。最后我明白了一個道理:團結就會贏。

活動的作文400字 篇2

  今天,我來到“華語”學,老師告訴我們:“今天上活動課,主題——包粽子。”我們聽了十分激動,期待著活動的開始。

  包粽子需要的材料是什么呢?讓我來給你揭曉吧!糯米是必需品。糯米里面藏著花生、蝦米與香菇,它們像一個個害羞的小姑娘,半遮著臉。仔細一看,糯米中還流著蒜頭油,這香味讓人垂涎欲滴。除糯米外還有腌肉、臘腸片、鳥蛋等輔料。青翠的'粽葉,一片片綠得像要滴下來。老師拿著三捆草繩走來,終于要開始了。

  全部“成員”都備齊了,我們可以動手包粽子了。我們拿著翠綠的粽葉向左卷了卷,向右折了折,不知如何是好。老師便一步一步地教著我們。我先將一片粽葉在三分之一處折下,卷成圓錐狀。放入糯米、鳥蛋等,再放一兩勺糯米,蓋住鳥蛋,用勺子壓平。然后將多余的粽葉折下,覆蓋糯米,將粽葉雙角向下折疊,把多余的部分整理好,折到一側,草繩捆緊。因為我太忙亂了,于是餡料漏了出來,我只好重新調整食材的用量,最后我終于成功了!

  廚房里的蒸汽突突作響,濃郁的粽香一陣又一陣地飄了出來,聞著粽子的清香,我感到心曠神怡,輕輕地嘗上一口,回味無窮!

活動的作文400字 篇3

  10月11日星期四,學校小學部組織全體師生去“長隆歡樂世界”秋游。

  一大早,我們就起床了,刷完牙、吃過早餐后,我們去教室領了礦泉水并立即排隊上車了。

  過了十來分鐘,車開了。我們在車上一邊聽音樂,一邊觀看窗外的景色,雖然節氣已過了“寒露”,但 廣州仍然是一片夏日的景象,路旁的樹還是那么的'綠,看不出一點秋意。

  不知不覺中汽車已駛到“長隆歡樂世界”,我們在門口排好隊,導游阿姨買好門票后給我們每人發了一張。進去后一看,“長隆歡樂世界”里人山人海,我感覺這里的氣氛比商場還要熱鬧,弄得我不知東南西北。我拿了張地圖左看右看,在找我站的位置,原來我是在白虎街啊!

  在歡樂世界,我玩了墨西哥草帽、奇妙車隊、踩單車、碰碰車和旋轉木馬……不過,也有我不敢玩的,比如:蕩秋千、十環過山車和U型滑板。總的來說,我覺得奇妙車隊最有意思,一開始我以為它會自己轉彎,可是到了轉彎處它卻停了下來,我急忙轉了轉方向盤,它又動了起來,于是我就明白了每個轉彎都要轉動方向盤。我們一直在長隆歡樂世界玩到下午4點才排隊上車回校。

  玩了一天,我們都累死了,但還是很興奮。坐在車上,大家七嘴八舌地交流著一天的快樂和喜悅,不知不覺間就回到學校。

活動的作文400字 篇4

  12月31日,是我們的讀書節,同學早早地把教室布置完畢,電風扇上的星星閃閃發光,教后的彩條繽紛亮眼。這一天,每個同學都興高采烈地來到學校,恨不得游戲馬上開始。

  終于,班里“大家來找錯別字”游戲開始了,我快速俯下身去查看每一個抽屜的`紙條,一張……二張,我焦急地環顧四周想要多拿幾張紙條,“時間到!”同學說。我打開紙條,有些緊張,看著那些簡單的錯別字,我有了自信,說出了兩張紙條的答案,因為規則說說出兩個不得章,我準備到其他班去玩。

  五(4)班是拼字游戲,首先,老師會在大屏幕上出示其他字體的成語,用場地中間的箱子去拼成成語,以此得分,我看到那字寫的應該是“樂于助人”,我找準了“于”在那兒,飛跑過去,拿過來,并依次找到了“助”、“人”,不過,我自始至終沒有發現“樂”,幸好,在最后一秒鐘,我搬起“樂“字拼出了成語。好險,這個差點毀于一旦。

  我準備再回班里去試,這次拿到一張“磅薄”,輕而易舉地說出了答案,得了三個章。我又去了六(1)班,看圖說詩,我光憑腦子想覺得不行,就向那位管理員阿姨求救,在她的幫助下,得了五星。

  這次游園活動給了我很深的印象,這次活動是多么有趣啊!

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