課間活動的作文常用(8篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的課間活動的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
課間活動的作文 篇1
下課了我和幾個小伙伴玩老鷹捉小雞。
其中一個小朋友做老鷹，一個小朋友當雞媽媽。有一個小朋友當老鷹老捉我們，他捉，我們躲，躲來躲去玩得滿頭大汗，就像熱鍋上的螞蟻似的，臉臉通紅通紅的'。
最終我還是被老鷹捉到了，不過我們玩得很開心！
課間活動的作文 篇2
金黃而柔和的陽光從窗外打探教室的同學，像悄悄地向大家招手，要大家到她的眼皮下玩耍。
悠揚的下課音樂聲響起，瞬間打破了校園的寧靜，大家滿臉笑容的涌向操場，將要進行各自喜愛的課間活動。
“走，我們去跳橡皮筋！”
“來。我們踢毽子吧！”
“快來呀。我們打兵乓球！”
到處都彌漫著大家的`歡樂，空中蕩漾著同學們的歡聲笑語，氣氛好不熱鬧。
我和羅莉文、羅艷玉、白雪、郭小藝等一起玩丟沙包。丟沙包是用一個沙包作為武器，規定是各方一名投擲手，在規定的場地，把他投擲到對方，對方被沙包擊中者就罰下場，即犧牲一個人，若對方能接住沙包，就可以增加“一條命”，即增派一個人上場。
首先，我們在操場上畫一個大圓圈作為場地，然后分成兩隊，用石頭剪刀布決定先后。贏的人站在圈內，輸的站在圈外。我和黃雅琴、丁慧是輸的一個隊，依照規定我們先發球。隊員們個個精神抖擻的站立。
“開始！”一聲令下。我將沙包用力地向丁慧丟去，大叫：“丁慧，接住！”哪曉得對方圈里地郭小藝連忙向丁慧跑去，準確接住了球。真是賠了夫人又折兵，我拍著腦袋懊悔。身旁的黃雅琴拍拍我的肩膀安慰：“沒事，先讓她們得意。”
“嗯。”我看到她沉著堅定的目光，頓時鼓起了信心。
“呼。”我用力向丁慧那邊擲去，我的心也隨著沙包飛向那邊。對方圈里的郭小藝，白雪試著想搶沙包，可沙包已飛過她們舉起的雙手，丁慧一躍而起將空中的沙包穩穩接住。
“啊！消滅了一個敵人。”我們跳著大喊。
接著幾個來回，我們順利地將敵人一個個消滅掉。我們抱成一團歡呼。
上課的音樂響起，大家沉浸在勝利的喜悅之中，戀戀不舍的離開的操場。空中的陽光也柔和地向進教室的我們揮手，操場上又恢復了平靜。
愉快的課間活動真好，不僅可以消除學習地疲勞，活動筋骨，鍛煉身體，而且可以讓我們心情舒暢，增強團結合作能力，增加同學之間的友情。
課間活動的作文 篇3
下課了，同學們迫不急待地沖出教室，有的在大汗淋漓地在比賽跳繩，有的在樹蔭底下安靜的看書，還有的像利劍似的練習跑步，很有趣喲！
我和大家玩紙賽車游戲用動力或者推力把別人的`賽車弄下去，可是我老是輸，但是我不會灰心的！還有還有我和同桌玩偵探游戲，他把任務告訴我之后就各分各的了，其實我趁他不注意偷偷地溜進教室，因為這個游戲有點累人，而且我想捉弄捉弄他嘛！好像只有我們倆玩？我想起別人有的去捉蝸牛呢！多么快樂的操場多么有趣的操場。叮鈴鈴，上課鈴響了，同學們迅速的回到教室，開始了快樂而且有趣的課堂！
課間活動的作文 篇4
盼望著，盼望著，下課了！同學們三五成群地走出教室。我和幾位同學在操場上做實驗，實驗的內容是：放大鏡在太陽底下會發生什么現象呢？實驗開始了，我們把放大鏡高高抬起，就發現放大鏡底下有一種相似手電筒一樣的光。我拿出昨天在網上查到的一張紙，上面寫著：放大鏡可以把紙燒著。于是，我們又把紙放在底下，用放大鏡靠近照它，過了一會兒，紙果然燃燒起來，這令我們大吃一驚。于是，我們的好奇心更加強烈，我們又拿了一張厚厚的.紙，那張厚厚的紙，只是被燒糊了。上課了，我們去問老師，才知道，放大鏡在太陽底下可以聚光，所以會使紙燃燒起來。
這次課間活動讓我認識了更多有關放大鏡的知識，我喜歡課間活動。
課間活動的作文 篇5
“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”下課了！同學們像洪水一樣涌到操場上。
同學們有的跳繩，有的做摸人游戲，還有的踢毽子……小明和小紅在跳繩，小明說：“小紅我們來比一比誰跳得多，好不好？”小紅說：“那我們來比一比吧！”經過激烈地比賽，小明跳了五十七個，小紅跳了五十個。小明說：“下次多努力，平時多練習，就能超過我了！”
大英、小王、小張在玩摸人的游戲。小王當瞎子摸人，眼睛上蒙一條布條。按照規則，小張和大英必須站在原地，可以晃動身體，但不準走動。大英和小張屏住呼吸，大聲說：“來抓吧！”小王只能靠聲音來辨認方向，小張實在憋不住氣了，只好再吸一口氣。就在這時，小王聽見了目標，就跑過去抓，小張靈活的躲過去了，大英看見了大笑起來，可是，小王聽見了小英的笑聲，又循著聲音跑過去，大英被抓住了。
“叮叮叮！叮叮叮……"上課鈴響了，同學們排著整齊的.隊上樓了！
我喜歡課間活動，因為課間活動讓我們的身體更強壯了，心情更開朗了。
課間活動的作文 篇6
“叮鈴鈴！”下課了，同學們像蝴蝶一樣 跑出教室，操場上頓時沸騰起來。操場上同學們盡情的玩著各種各樣的活動：有的`打籃球、有的玩老鷹捉小雞等游戲。玩老鷹捉小雞游戲的同學們聚在一起，一位同學當老鷹，一個高高的同學當雞媽媽，三、四個同學當小雞。老鷹兇狠的向小雞撲去，可是在雞媽媽靈活的左躺右閃和呵護下，小雞一個也沒讓老鷹抓去，他們玩的可真開心啊！
雖然只有短短的課間十分鐘，但同學們還是玩的興高采烈，也讓同學們緊張的心情得到了放松，好繼續投入到新的學習中去。
我愛課間十分鐘！
課間活動的作文 篇7
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們像—只只快樂的小鳥—樣迫不及待地飛向操場。本來冷冷清清的操場忽然變得熱鬧起來。頓時操場成了歡樂的'海洋。
同學們有的打籃球，有的跳皮筋，還有的在拔河，各種各樣的游戲應有盡有。
我和小伙伴們玩踢鍵子，我踢給你，你踢給我，頓時，鍵子就像—只美麗的蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，讓我看得眼花僚亂……
時間過得真快，—轉眼又到了上課時間，我們戀戀不舍地離開了操場，回到了各自的教室。操場又恢復成原來的安靜。
這快樂的課間活動，給我們帶來了多少樂趣啊！
課間活動的作文 篇8
下課鈴聲一響，同學們就像一只只快樂的小鳥飛出了教室。在操場上，同學們都自由自在的玩耍，有的踢足球、有的跳皮筋、有的跳繩、還有的踢毽子。操場上到處漂蕩著同學們的.歡聲笑語，個個都玩 的興高采烈。
好熱鬧的課間活動呀！
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