[薦]記一次有意義的活動(dòng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的記一次有意義的活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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記一次有意義的活動(dòng)作文1
星期五上午，我和同學(xué)們都懷著一顆激動(dòng)、好奇的心，到來(lái)愛(ài)家物流配送中心參觀。
我們剛走進(jìn)大門，就看見(jiàn)一列列、一排排的貨架上擺滿了琳瑯滿目的商品，令人應(yīng)接不暇。我想：這么高的貨架，怎樣取貨呢？這時(shí)，一位叔叔開(kāi)著叉車過(guò)來(lái)，講解員叔叔告訴我們：“這是高位叉車，是專門取貨物的。”叔叔開(kāi)動(dòng)叉車，上面的叉子像魚竿一樣，約有7米長(zhǎng)！不費(fèi)吹灰之力，就把貨物取了下來(lái)。
前面不遠(yuǎn)處，就是儲(chǔ)存香蕉的倉(cāng)庫(kù)，剛進(jìn)去，一股刺鼻的味道就迎面撲來(lái)，里面堆滿了裝香蕉的箱子，走近一聞，一股淡淡的清香味撲鼻而來(lái)，不用看香蕉的樣子，光靠聞香味，就讓人忍不住想咬一大口。
再往前走幾步，就來(lái)到了面條操作間，制作面條的工人們站在機(jī)器前忙上忙下，不敢有半點(diǎn)兒疏忽，為的就是讓老百姓吃上味道鮮美、健康的面條。
接著，我們來(lái)到了育芽間。育芽間里暖洪洪的，還夾雜著一些水的'味道，有的小豆芽頭上有一塊“黑頭發(fā)”，我輕輕一碰那“黑頭發(fā)”就掉了。
這次參觀，不僅讓我了解了我們吃的東西是怎樣做出來(lái)的，還讓我感受到了這些工人們的辛苦。
記一次有意義的活動(dòng)作文2
記一次有意義的義賣活動(dòng)今天，學(xué)校組織我們五年級(jí)同學(xué)舉行了義賣活動(dòng)。這次義賣活動(dòng)是為了捐款給南京大屠殺紀(jì)念館修建新館而舉行的。
當(dāng)前幾天老師宣布要捐一些物品作為義賣商品后，同學(xué)們便回家做了積極的準(zhǔn)備，有的同學(xué)捐了可愛(ài)的玩具娃娃，有的同學(xué)捐了漂亮的小本子，還有的.同學(xué)捐了嶄新的筆……我也把媽媽給我買的一包嶄新的鉛筆捐了出去。中午，義賣開(kāi)始了，在操場(chǎng)邊的一排排桌子上放滿了同學(xué)們捐的各種物品，真可像一個(gè)大集市那樣琳瑯滿目。同學(xué)們紛紛擠到自己喜歡的物品前，拿出捐獻(xiàn)的錢，買下自己看中的物品。不一會(huì)兒，桌子上的物品就已被同學(xué)們“一搶而空”。
義賣活動(dòng)在同學(xué)們的踴躍參與中結(jié)束了，我們班在這次義賣活動(dòng)中共募集了105元，準(zhǔn)備捐給南京大屠殺紀(jì)念館，以盡我們一點(diǎn)點(diǎn)微薄的力量。從這次活動(dòng)中，我知道學(xué)校舉行義賣不單單是為了捐款給南京大屠殺紀(jì)念館，更重要的是為了讓我們牢記七十年前那慘痛的歷史教訓(xùn)，“落后就要挨打”，今后我們一定要好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
記一次有意義的活動(dòng)作文3
因?yàn)樾麓髽堑膱D書館已整理好，還有一部分的書再就圖書館沒(méi)搬進(jìn)去，所以學(xué)校就舉行了一個(gè)“圖書接龍”的活動(dòng)，讓大家都能參與搬書的行列。
搬書的那天，聽(tīng)到老師要大家到走廊整隊(duì)，我心里也不由的跟著興奮起來(lái)，一下子各班就連成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍恭候書本的大駕。校長(zhǎng)、主任致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始之后，笑聲和書本不久就一起傳了過(guò)來(lái)。我往前看，系著絲帶的書本經(jīng)過(guò)許多只手，有如一艘船在波濤中起起伏伏，不一會(huì)功夫就飄到了我的手中，我迅速傳給下一位同學(xué)。
一開(kāi)始大家都還很謹(jǐn)慎，接著書本越來(lái)越多，笑鬧聲也逐漸變大，書也傳得越來(lái)越快，令人措手不及；就在大家起了一種玩樂(lè)的心時(shí)，書本也跟著頻頻落地。老師出現(xiàn)制止后，大家收拾起玩樂(lè)的心安靜下來(lái)，載運(yùn)書本的任務(wù)才又繼續(xù)正常進(jìn)行。
終于起伏不定的`長(zhǎng)江停止翻騰了，當(dāng)然搬書活動(dòng)也正式宣布結(jié)束了。
我希望新圖書館可以快一點(diǎn)開(kāi)館，因?yàn)槲乙呀?jīng)等不及想快一點(diǎn)去享受圖書之旅了呢!想到有些書曾借由我的雙手來(lái)到新居安頓，而整個(gè)圖書館要能開(kāi)始運(yùn)作，又不知要經(jīng)過(guò)多少人的付出；所以我們不但要愛(ài)護(hù)使用，更要好好的發(fā)揮它的功用，才不枉費(fèi)這次的接龍活動(dòng)和學(xué)校的用心！
記一次有意義的活動(dòng)作文4
今天，我們班舉行了一次有意義的活動(dòng)－碰球，目的是為了讓我們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神。
第一節(jié)課開(kāi)始了，老師出了一個(gè)題目： 個(gè)人一組，輪番用手指碰同一個(gè)籃球，用什么樣的辦法速度最快？老師隨意選了 個(gè)同學(xué)，讓 個(gè)同學(xué)傳球到最后一個(gè)同學(xué)，大約用了 秒。
接著，老師又想出了第二個(gè)辦法：她這次抽取出 位同學(xué)，按高矮排成一字長(zhǎng)蛇陣，讓同學(xué)手臂彎曲，讓球滾過(guò)手臂，然后傳到別人的`手上，一個(gè)挨著一個(gè)，大約用了 秒鐘。
然而，我的聰明辦法是：讓 個(gè)同學(xué)圍成一圈，讓一個(gè)高個(gè)子同學(xué)把球拋到空中， 個(gè)同學(xué)的手同時(shí)伸出來(lái)，球要落下的時(shí)候，同學(xué)們?cè)偬先ピ倥龅角颍谴蠹乙欢ㄒ黄鹛先ィ瑫r(shí)擊向球。
接著，我們選出了一個(gè)最好的方法，就是讓 個(gè)同學(xué)圍成一圈，讓跑得最快的一個(gè)同學(xué)站在中間，雙手抱球，迅速跑一圈，讓每個(gè)同學(xué)手都碰到球，這個(gè)方法僅用了 秒。
通過(guò)這次有意義的活動(dòng)，我明白了：只有大家齊心協(xié)力，方法總比困難多，就能找出最好的方法，也只有大家團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，就能取得勝利。
記一次有意義的活動(dòng)作文5
中午，我們來(lái)到了雪鄉(xiāng)。導(dǎo)游阿姨為了活躍氣氛，午飯后要組織大家進(jìn)行一場(chǎng)家庭堆雪人比賽。我很快地吃完飯，第一個(gè)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。
爸爸說(shuō):“堆雪人首先要選好地點(diǎn)，準(zhǔn)備好工具。大家相互配合”。比賽開(kāi)始了。爸爸負(fù)責(zé)鏟雪，把雪鏟到一堆，媽媽在雪球上挖一個(gè)圓形的凹口。準(zhǔn)備放雪人的頭。我負(fù)責(zé)滾一個(gè)大雪球，這樣，雪人基本完成了。接下來(lái)我們開(kāi)始做雪人的五官。這下我愁眉苦臉了，不知該怎么辦。媽媽建議我因地制宜，廢物利用，我找了一圈，終于在垃圾桶里找到了我想要的東西。我用瓶蓋做雪人的眼睛，用易拉罐做雪人的.鼻子和嘴巴。用泡面盒做雪人的帽子，用鏟子做雪人的手臂，這樣，一個(gè)雪人就堆好了。比賽結(jié)束了，我們的雪人雖然沒(méi)有得到第一名，可是我還是很開(kāi)心。
通過(guò)這次比賽，讓我懂得了做事要有具體的方案，計(jì)劃，步驟。這樣才能成功，聽(tīng)從安排，團(tuán)結(jié)才是力量，在遇到困難時(shí)要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，利用一切可以利用的資源。
導(dǎo)游組織的堆雪人活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分有意義。
記一次有意義的活動(dòng)作文6
今天是我們環(huán)保幸福小隊(duì)的活動(dòng)日，一大早，我們就出發(fā)前往秦嶺腳下的一個(gè)拓展訓(xùn)練基地。集合之后，教練給我們講了規(guī)則就向秦嶺出發(fā)了。
一路上我們拿著專業(yè)的工具和垃圾袋清理，發(fā)現(xiàn)了許多游客丟下的'垃圾：煙頭、煙盒、衛(wèi)生紙、電池、打火機(jī)，香蕉皮等等。總之都是些泥土難以消化的東西或者會(huì)給游客帶來(lái)不便的東西。通過(guò)教練講解，我們知道還有一些看起來(lái)是垃圾，其實(shí)對(duì)土地有益的垃圾：果皮、掉落的果子、樹(shù)葉等等。終于，我們?cè)谥形绲诌_(dá)到了半山腰的一個(gè)農(nóng)家樂(lè)。我們一起進(jìn)行環(huán)保自助野餐活動(dòng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了什么樣的垃圾對(duì)泥土有害，什么樣的垃對(duì)泥土有益。了解了現(xiàn)在的真實(shí)情況，還知道了該怎么樣來(lái)改變現(xiàn)實(shí)的污染情況。我懂得了：現(xiàn)在的情況已經(jīng)很糟糕了，有些垃圾我們改變不了，有些垃圾能改變就盡量改變，創(chuàng)造一個(gè)更美好的家園！
希望有更多這樣的環(huán)保活動(dòng)，人人都做環(huán)保小衛(wèi)士。
記一次有意義的活動(dòng)作文7
今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)得特別快樂(lè)，特別有意義！你知道為什么嗎？因?yàn)槲覅⒓恿艘淮斡幸饬x的活動(dòng)。
剛剛過(guò)了“五一”，我們班就開(kāi)始準(zhǔn)備兒童節(jié)的節(jié)目，是一個(gè)大型的兒童劇，名字叫《愛(ài)在這里起航》，主要是表現(xiàn)小學(xué)生一天的`生活，充滿活力、充滿愛(ài)心。主要的演員很快定下來(lái)，但是沒(méi)有我。我很失望，很傷心。以前，我不喜歡表演節(jié)目，不喜歡舞臺(tái)，甚至害怕舞臺(tái)，但是，今年，我長(zhǎng)大了，我想挑戰(zhàn)自己，我有信心自己能表現(xiàn)好。過(guò)了幾天，又選了一批演員，我被選中了！我太高興了！
我們幾乎每天放學(xué)后都排練，我和同學(xué)們都很認(rèn)真，很賣力，給我們排練的老師也很辛苦，班主任老師也天天陪著。演出的那一天，我們都畫了裝，穿上了符合自己角色的衣服，心里興奮極了。上臺(tái)之前我沒(méi)有緊張，但是到我出場(chǎng)時(shí)還是我點(diǎn)緊張了，但是我努力控制自己，按排練要求做得認(rèn)認(rèn)真真。我們的節(jié)目得到大家的好評(píng)！
在這個(gè)“六一”節(jié)目里，我雖然只是演了一個(gè)小角色，但我很滿足，因?yàn)槲也辉倥挛枧_(tái)了，謝謝老師給我了這個(gè)機(jī)會(huì)、給我了自信！我為我能參加這次有意義的活動(dòng)而驕傲！
記一次有意義的活動(dòng)作文8
在我成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)許多有意義的活動(dòng)，例如：參加拔河比賽，去實(shí)踐基地野營(yíng)、義務(wù)植樹(shù)、去青少年職業(yè)體驗(yàn)館體驗(yàn)等等，但是最有意義的我感覺(jué)還是那次消防演練活動(dòng)。
記得那一天，我們正在讀課文，忽然“嗚嗚——”警笛聲想起來(lái)了，原來(lái)消防演練開(kāi)始了。我們急忙放下課本，按照老師的指揮快速排成三隊(duì)，彎下腰，用毛巾堵住口鼻，順著樓梯快速飛奔下樓，逃離火場(chǎng)。在整個(gè)過(guò)程中，大家都非常認(rèn)真嚴(yán)肅，由于組織有序，我們只用了2分鐘就完成了逃生。
校長(zhǎng)總結(jié)以后，消防員進(jìn)入教室，給我們講述了近幾年來(lái)的重大火災(zāi)。看著那一幅幅觸目驚心的.圖片，我的心情久久不能平靜。火可以給我們帶來(lái)方便，但稍不注意就會(huì)造成巨大的危害。所以我們一定要小心用火，警惕火災(zāi)的發(fā)生。
最后消防員為我們講解了干粉滅火器的使用方法。雖然我沒(méi)有實(shí)際操作，但是我卻把使用方法銘記在心：一、拔下保險(xiǎn)銷；二、一手握緊噴管，另一手捏緊壓把；三、噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部掃射。
這次消防演習(xí)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)會(huì)了消防知識(shí)，還明白了“防患于未然”的道理。
記一次有意義的活動(dòng)作文9
昨天晚上，下了大半夜的雨，早晨起來(lái)，還嘩嘩的下著，院子里，胡同里，成了水的世界。
我和姐姐可樂(lè)了，心里盼著雨停下來(lái)，我們就可以盡情玩了，我們一開(kāi)始我們用各種搞笑的跑步在水上學(xué)，姐姐還學(xué)習(xí)小沈陽(yáng)走路，我我們都大笑起來(lái)，接下來(lái)，我和姐姐來(lái)了一場(chǎng)水上仗，我一開(kāi)始用我獨(dú)門的小計(jì)“絆腿”把姐姐的腿大事，又用我的大絕“大海無(wú)量”讓姐姐喝了一大口水，最后一個(gè)“無(wú)影腳”，把姐姐打成了落湯雞。
姐姐也毫不示弱，用她的大決“天使之翼”，讓我荒倉(cāng)而逃，最后，一個(gè)“天女散花”用一個(gè)大盆子裝了水，一下子扔在我身上。
我又有了新提議，說(shuō)：“我們來(lái)排院子里的水吧。”我們開(kāi)始行動(dòng)了，都用力的提著，一會(huì)兒，姐姐累了，所以我們又分工了我提水，姐姐盛水，不一會(huì)兒，院子里的水就排完了。
太陽(yáng)又從云朵中探出了腦袋，雨后的'天空顯得格外晴朗，給人一種爽快的心境。石榴樹(shù)上幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在贊嘆著美麗景色。
今天真快樂(lè)，不僅痛痛快快的玩了，又收到媽媽的表?yè)P(yáng)，真是一舉兩得。
記一次有意義的活動(dòng)作文10
11月28日上午，我們駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了首屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。同學(xué)們?yōu)榇藴?zhǔn)備了好久，都期待著這次活動(dòng)呢！
上午8點(diǎn)鐘，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了，各個(gè)班級(jí)的同學(xué)將各式各樣的物品擺在攤位上，有各類書籍、生活用品、玩具等等，種類繁多、充滿趣味。琳瑯滿目的商品吸引了許多“顧客”的目光，大家紛紛駐足挑選、購(gòu)買自己喜愛(ài)的商品。在出售的`過(guò)程中，時(shí)不時(shí)還會(huì)有討價(jià)還價(jià)的聲音傳出，場(chǎng)面十分熱鬧。
同學(xué)為了把顧客吸引到自己班級(jí)的攤位前，采取了各種辦法，有的制作了精美的廣告牌，有的扯高嗓門大聲吆喝：“瞧一瞧，看一看，物美價(jià)廉，大甩賣了啦”；有的跳起了街舞……大家真是八仙過(guò)海各顯神通。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的活動(dòng)，一些實(shí)用又便宜的小商品終于找到了自己的新主人。
通過(guò)這次活動(dòng)，高年級(jí)的同學(xué)不但把一些不再用的書籍、物品流傳給了學(xué)弟學(xué)妹們，實(shí)現(xiàn)了環(huán)保和收益的雙贏，而且也豐富了校園生活。同時(shí)，同學(xué)們也受到了教育，不僅明白了賺錢的辛苦、節(jié)儉的重要，還鍛煉了自己的人際交往能力。
記一次有意義的活動(dòng)作文11
記一次有意義的活動(dòng)5月9日下午，五老村社區(qū)逸仙橋消防中隊(duì)在三條巷小學(xué)舉辦了“防災(zāi)疏散演練”活動(dòng)。三條巷小學(xué)的3至6年級(jí)的全體師生共同經(jīng)歷了一場(chǎng)仿真火災(zāi)疏散演練。“各位老師，各位同學(xué)們請(qǐng)注意，北樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)老師們帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓！”我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，迅速排成兩條隊(duì)伍，用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，一個(gè)接一個(gè)地有序地撤離了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。整個(gè)撤離時(shí)間只用了1分23秒，安全、快捷、有序。
不好！有兩個(gè)同學(xué)被困在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)了，只見(jiàn)五老村街道的志愿者和消防官兵以及醫(yī)護(hù)人員迅速?zèng)_進(jìn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，不一會(huì)兒，就將“被困學(xué)生”搶救了出來(lái)，并進(jìn)行了包扎，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。接著，我們?nèi)亮昙?jí)全體師生坐在操場(chǎng)上，看消防員叔叔給我們展示消防工具，也讓我們親自看到了它們的'威力。
這個(gè)活動(dòng)給我留下了深刻的記憶，而且意義還很大：這個(gè)活動(dòng)是讓我們模擬一下火災(zāi)時(shí)會(huì)發(fā)生的情況，假如有一天，我們?nèi)龡l巷小學(xué)發(fā)生了火災(zāi)，不提前模擬一下的話，就會(huì)發(fā)生擁擠，這樣的話，就會(huì)有人受傷，甚至死亡。我還有個(gè)小建議，希望學(xué)校多搞點(diǎn)防災(zāi)減災(zāi)之類的活動(dòng)。
記一次有意義的活動(dòng)作文12
今天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)有意義的活動(dòng)——“剿滅劣V類，彎腰我做起。”
下午，活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。全校師生總動(dòng)員，來(lái)到學(xué)校附近婺江邊，江水變成了黑色，上面漂浮著許多各種各樣的塑料袋，附近的工廠也在向江里排放污水。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到一股惡臭味……高年級(jí)的大哥哥、大姐姐再也看不下去了，也顧不上臟和臭，紛紛彎下腰撿起各種垃圾把它們分類。我們也沒(méi)閑著，拿著自己精心畫的宣傳單來(lái)到江邊的.各個(gè)小區(qū)，呼吁周圍的居民愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水。
同學(xué)們拿著宣傳單飛快地跑到小區(qū)里，見(jiàn)人就發(fā)。大家都干得熱火朝天，我也鎖定了一個(gè)目標(biāo)——一位阿姨。我跑過(guò)去，遞她一張宣傳單，告訴阿姨要節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境。很快，同學(xué)們的宣傳單都發(fā)完了，這次活動(dòng)圓滿結(jié)束了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境，從我們身邊的小事做起。保護(hù)環(huán)境，從我們的彎腰行動(dòng)開(kāi)始。
記一次有意義的活動(dòng)作文13
4月29日下午，“激烈的拔河比賽場(chǎng)面”，使我的心情至今不能平靜。
操場(chǎng)中間擺著一根又粗又長(zhǎng)的.繩子，像一條蟒蛇一樣躺在地上，我們二年級(jí)一班和二班的同學(xué)們就像小老虎似的，摩拳擦掌，站在長(zhǎng)繩兩頭，等著大顯身手。、
嘟—！清脆的哨聲一響，早已攢足了勁的雙方隊(duì)員立刻全力以赴，繩子“蹬”地一下被拉得筆直筆直，一個(gè)個(gè)死死地拉緊繩子，腳跟恨不得深深地釘進(jìn)地里，眼睛瞪得滾圓，臉憋得通紅，眼看著中間紅沙包一點(diǎn)一點(diǎn)向?qū)Ψ桨嗉?jí)移動(dòng)。李老師和啦啦隊(duì)的同學(xué)們急的快把嗓子喊冒煙了，揮動(dòng)著雙手一直呼喊加油！加油！在同學(xué)們吶喊聲的鼓舞下，我和我們班的隊(duì)員勇氣倍增，精神抖擻，全力應(yīng)戰(zhàn)。在一片歡呼聲中，我們勝利了！
俗話說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量。”從這次活動(dòng)中我深有體會(huì)。并為我們班這次取得的勝利而感到高興。
記一次有意義的活動(dòng)作文14
我們漯河小學(xué)舉行了一隆重的比賽，是廣播操比賽。這個(gè)比賽是全校都參加的大型活動(dòng)。
在廣播操比賽的前幾天，我們廢寢忘食的為這次比賽做準(zhǔn)備。老師一天到晚的`讓我們練習(xí)，就連放學(xué)之后還要再練幾遍。那一天晚上，校園里安靜無(wú)比，就連一根針掉在地上都能聽(tīng)到聲音，我們受到了無(wú)數(shù)次的表?yè)P(yáng)和批評(píng)。我越來(lái)越感到自己像一名軍人，能受難受苦的軍人。
在“訓(xùn)練”中的時(shí)候老師還生著病，可是她依然還在用心的“培訓(xùn)”我們。我感到老師是非常不容易的。
到了第二天，我們是兩個(gè)班一起比賽。每個(gè)班都是走著正方形上場(chǎng)，先上場(chǎng)的是四（一）班和四（二），一直到四（七）班和我們四（八）在上場(chǎng)的時(shí)候每個(gè)班喊著各班的口號(hào)，就連退場(chǎng)的時(shí)候也要喊口號(hào)。
我感覺(jué)這一次比賽非常有意義。
記一次有意義的活動(dòng)作文15
今天，在我們班舉行了一次有意義的活動(dòng)：表演猜成語(yǔ)。首先，老師說(shuō)明了比賽規(guī)則。為了使游戲進(jìn)展順利，還讓我做了示范。
規(guī)則介紹完了，比賽正式開(kāi)始。老師將我們分成了兩個(gè)組，一個(gè)甲組，一個(gè)乙組。兩隊(duì)互不相讓，話語(yǔ)中都帶著火藥味。給我留下印象最深的那得說(shuō)說(shuō)付明豫同學(xué)表演的“鵬程萬(wàn)里”。首先，他裝作一條魚，甲組同學(xué)都以為是毛毛蟲。接著，他又變成了一只鳥(niǎo)。我看了看，說(shuō)：“毛毛蟲變蝴蝶。”全班不僅哄堂大笑，笑的和重了1000萬(wàn)大獎(jiǎng)似的，而且老師也已一種不太好的'表情提醒我，“錯(cuò)了!錯(cuò)了!”就算付明豫不說(shuō)結(jié)果，我也知道是對(duì)是錯(cuò)了。最后實(shí)在想不起來(lái)了，連成語(yǔ)字典都上了場(chǎng)。但沒(méi)有用，第一輪結(jié)束，乙隊(duì)得一分。
我們也不能總是受欺負(fù)，緊接著，我上去了，順便帶著一瓶水。然后，帶著這瓶水，在教室的講臺(tái)上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。甲組的有人說(shuō)：“轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。”雖然這會(huì)沒(méi)有上回笑的那么歡天喜地，但起碼和神經(jīng)病差不多了。
又過(guò)了大約20秒，有人說(shuō)：“拖泥帶水。”聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果，我的臉一下子垂到了腰上。沒(méi)錯(cuò)，是拖泥帶水。
最后，甲隊(duì)比我們多一分，取得了勝利。這會(huì)，甲組的同學(xué)們笑得已經(jīng)瘋了。
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