關于課余活動的作文六篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的課余活動的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
課余活動的作文 篇1
我一個星期上課五天,每天都上課到兩點二十五分,再補習到六點三十分,完全沒有時間再進行課余活動。只有在星期六和日才能和一些志同道合的朋友進行課余活動。
我在課余時有很多活動,如:游泳,打羽球,畫畫和玩電腦游戲等等,但是我最喜歡的課余活動是打羽球。
我喜歡打羽球的原因是因為我在一年級時,我爸爸便開始教我打羽球,讓我對羽球開始產(chǎn)生興趣。于是我在四年級時就成為小學的羽球校隊。在小學校隊里有正式的教練教我打羽球,讓我的球技更上一層樓。除此之外,我發(fā)現(xiàn)打羽球不但可以發(fā)泄身上所有不愉快的心情,最重要的是還可以減肥又能使身體健康,真是一舉兩得啊!
現(xiàn)在我已高中一了在中學的初中期間,我沒有成為校隊因為我發(fā)現(xiàn)羽球校隊一星期要練至少三天,我的補習都在下午,和校隊練球的時間相撞,會讓我的成績下跌的。所以我選擇羽球?qū)W會1,在羽球?qū)W會1的三年里,我不曾想退出,因為在羽球?qū)W會里我每場比賽都勝利,可說是常勝將軍,這增加了我對打羽球的興趣,讓羽球成為我的生命中不可或缺的。
在星期六時,我會和兩個朋友一同去練球,且在星期日時,我會和大約10位朋友到“Ampang Botanic Club House”打羽球。在和朋友打羽球的同時,我也認識了許多新朋友和發(fā)現(xiàn)真心朋友的可貴。
總而言之,課余活動歸課余活動,正課當然也很重要,一定要均衡的分配時間,才能兩全其美。
語。
沒過多久機會來了。全校組織一批四年級同學去101考試,其中有我。來到101中學,一進校門,我就被巨大的校園所吸引。我抬頭仰望天空,藍天上一群鴿子從頭頂飛過,多美的校園啊!我到了考場,試卷一發(fā),我不慌不忙地做完每道題,答題的輕松讓我信心滿滿。回報就是:通知考上了!我前進了一小步。
自從進入101培訓部,我更努力了。此時我報了王寧老師提高班,由于底子不好,第一節(jié)課我猶如聽天書一般,幾度產(chǎn)生退卻的念頭。開始雖然進步不大,但最重要的是對數(shù)學的興趣日益濃厚。記得一次課上王老師問同學們學習收獲,有的`同學說解決了行程問題,有的解決了數(shù)論問題,而我是培養(yǎng)出了數(shù)學的興趣。有了興趣,就有了動力。從這時起,我跟王老師學會了記筆記和歸納總結。我聽電視里說:成功的例子差不多,失敗的例子各不同。總結失敗比總結成功更能促人進步。她教我們總結并認清錯誤,把錯誤及錯因記在本上,如此讓我受益極大。數(shù)學提高很快,并轉入精英班學習,而且考入了盼望已久的仁華學校,還獲得了數(shù)學全國“希望杯”三等獎。
在緊張的期盼中,小升初拉開了序幕。
101中學是我的首選。我充滿自信地帶著各種證書(數(shù)學全國三等獎,科技英語市級獎,公共英語二級,計算機和舞蹈區(qū)級獎)來到101中學參加小升初面試時,我禮貌地與老師打招呼,大方地在老師面前接受測試:數(shù)學,清晰地說出的計算過程和答案;英語,流利地描述101印象;舞蹈,優(yōu)美地展示蒙古舞、孔雀舞、拉美舞的英姿。當老師示意我可以結束時,我又提出想全面介紹一下自己,幾位老師交換一下眼神同意了。我立即充分介紹了自己的特長和優(yōu)勢。老師微微點頭。當天就接到了101實驗班錄取通知。六年的努力終于有了回報。
杜甫的詩句說:“挽弓當挽強,射箭當射長”。意思是要做強者,就要選最嚴格的方式鍛煉自己。學習數(shù)學也要找最好的最能嚴格的老師,才能進步最快。感謝王寧老師,感謝。
課余活動的作文 篇2
今天邁出了人生路上的一步,鍛煉膽量容入社會,體驗真正的生活,全寢室一塊兒去發(fā)傳單。
今天沒課,我六點多就醒來。面對未知的事情。心里不免有些激動。可惜天公卻不作美。外面還淅淅瀝瀝下著雨。韓姐讓9:00到。我們幾個下樓吃過飯。雨越下越大。猶豫去?還是不去?這時韓姐打來電話:“這會兒雨大,等會兒不下再來吧。”積極性減半。老天爺不認同我們的工作。只好坐寢室靜等音訊。等的不耐煩。鑫打電話過去。那邊回話說:“下午2:30以前來到就可以了。”大家也已經(jīng)折騰的毫無睡意。我提議上網(wǎng)。我娟瑩鑫妞就去網(wǎng)上HAPPY 了、一直上到11:30、肚子反抗,就回去吃飯了。回去洗洗頭。吹干已經(jīng)1:50多了。雨也停了。該去工作了。精神十足,絲毫不覺得累。我跑在隊伍前面。坐上38路公交車直達體育場。終于拿著了傳單。我和娟相對微笑。也許是初次多少有些不好意思。拿著傳單犯愁了。就是不好意思發(fā)出去,怎么辦?我安慰自己:反正我也不是本市的。誰也不認識誰。既然來了,盡心去完成好它!加油!面帶微笑發(fā)出第一張傳單。“麻煩您看一下,國貿(mào)大廈”。阿姨拿著后很禮貌的微笑說聲:“謝謝”。心里美滋滋的,很有成就感。同時給了我很大的勇氣去更好的發(fā)出每一張。但是問題接著來了。有的人拿著后面無表情就走。這還好。最可氣、最尷尬的是面帶微笑送出去。換來的卻是一張陰沉沉的臉,硬聲聲的擺手,再加上一句:“不要”!結果碰一鼻子灰。開始覺得很難。
臉紅的發(fā)燒。甚至有種想哭的沖動。心理很受挫。<后來想想:你來的目的`就是為了鍛煉自己,也不小了,自己證錢養(yǎng)活自己,天經(jīng)地義。有什么不好意思的?大家都一樣。別那么嬌氣。然后一百八十度轉彎微笑。一天一直重復著同一句話。臉一直保持著微笑。臉都有些僵硬麻木了。一直到晚上七點多。站的腳很疼。渾身沒勁。眼皮直打架。肚子也餓的咕咕叫。噢證錢原來這么不容易啊。
課余活動的作文 篇3
我是一個活潑開朗的小男孩。除了緊張的學習生活之外,還有豐富多彩的課余生活。比如:打籃球、騎車……其中,我最喜歡的'是打羽毛球,給我的生活帶來了不少的快樂。
每到假日,會和爸爸一起打羽毛球,至今,第一次打球的情景仍然歷歷在目,令我記憶猶新。剛開始,我拿著拍子和羽毛球,覺得這點小事對我來說,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟,沒想到看著容易做起來難,爸爸發(fā)過來的球,明明能接著,我卻一個也接不著,羽毛球真像個淘氣的小兔子,總是蹦來蹦去,爸爸發(fā)了十幾個球,我卻撿了十幾次球,我賭氣把拍子一下子扔到了地上,嘴巴撅得能掛個油瓶子,爸爸看了哈哈大笑起來,“怎么?小羽毛球難住我們的男子漢了?打球可不能著急,眼要準,手也要準,腳底下動起來就好了,來吧,再試試吧!”聽了爸爸的話,我一下子站起來,抓起拍子擺好了架勢,爸爸給我發(fā)了一個中高球,一邊發(fā)一邊說:“把拍子從底下往上接球!”我照著他的話來了個海底撈月,嘿!羽毛球不偏不斜正好落到了網(wǎng)子上,又像一只小白鳥一樣飛了回去,“耶!成功了!”我開始得意忘形了,爸爸發(fā)過來一個快球,我還沒看清怎么回事,球就落到了我的腳底下,看來古人說得對“勝不驕,敗不餒”才能立于不敗之地呀!現(xiàn)在我的羽毛球打得越來越好了,有時和爸爸難分勝負。不僅鍛煉了身體,還給我?guī)砹嗽S多快樂,讓我充滿自信。
課余活動的作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,有時我喜歡畫畫,有時我喜歡跳舞。但我最喜歡的是游泳。
還記得剛開始學游泳時,教練讓我在家里的.床上練習蛙泳動作。練啊練,蛙泳動作終于過關了。我可以練習下一項了——憋氣,心里高興極了!當我一聽到教練說:“張?zhí)K蕾,你可以下水試一下了”時,我就以閃電般的速度跳了下去。教練大聲說:“張?zhí)K蕾,我還沒說跳呢!”我小聲地說:“教練,我都跳下來了。”教練生氣地說:“那你給我憋20秒。”我聽了,心里想:20秒就20秒,沒問題。于是,我深吸一口氣把頭埋進水中進行憋氣。當我快要憋不住剛想把頭抬上來時,卻聽到教練說:“張?zhí)K蕾,憋不住了就出來吧。”我聽到教練這么說,就故意在水里繼續(xù)憋氣,我一氣憋了30秒。后來,教練還表揚了我,但他不知道我喝了泳池里的水。接下來,教練見我蛙泳動作掌握了,又學會了憋氣,就讓我在水中練習蛙泳。功夫不負有心人,我終于學會了游泳,心里高興得比吃了蜜還要甜。
游泳給我的課余生活帶來了許多快樂,我喜歡游泳。
課余活動的作文 篇5
我堅持每天彈鋼琴。我記得四歲,媽媽讓我去少年宮學鋼琴,老師看到他,眉頭一皺,說:。 “你的孩子太年輕了,不能學”但因為我的愛,抱著試試看的態(tài)度向老師我想學習一段時間,最后我還是堅持了下來。然而,隨著這首歌的難度越來越大,我有些不適應,我想過放棄,我的母親對我說:“我的孩子,為了學到了一兩件事,我們必須堅持到底,不能輕易說放棄就放棄。”在母親的鼓勵下,我堅持了下來。
通過這些年的`努力,我參加了很多的演出,比賽,也獲得了榮譽,我很開心..
這是我的學校生活!我愛這個學校的生活!
課余活動的作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,比如:畫畫、彈電子琴、下跳棋、做手工??。其中,我最喜歡的是做手工。
平時在家做完作業(yè),我都利用課余時間剪剪紙,做做小手工。突然,我想到了一個好創(chuàng)意。于是我拿來8張紙巾,分別把它們?nèi)喑蓛蓚圓球,用膠帶紙把它們繞三圈貼起來,第一圈是橫著繞,第二圈是豎著繞,第三圈還是橫著繞。最后把自己喜歡的彩色圖案,如“愛心”“五角星”剪下來,用膠帶紙把圖案貼在圓球上,兩只可愛的`小圓球做好了。我還給它們?nèi)×藘蓚名字,貼“愛心”的圓球叫“愛心紙巾球”,貼“五角星”的圓球叫“五角星紙巾球”。兩只小球靜靜地躺在書桌上,陪著我讀書,陪著我寫字。
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