活動的作文(合集15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的活動的作文,希望能夠幫助到大家。
活動的作文1
優美的上課鈴聲響了,班主任李老師走進教室說:“同學們,為了防止突發事件的發生,我們全校統一行動,要上一節特殊的課,那就是逃生演練。防空警報一響,我們按兩隊要有次序的撤離教室,必須要用最短的時間。”
突然,防空警報響了,我們馬上用手抱著頭彎著腰,按先后順序走出了教室。到了樓梯口,由于好多班級的學生聚集在一起,大家都搶著往下跑,頓時亂作一團,有的大喊大叫。幸虧李老師在樓下及時疏散了人群,同學們下樓用的時間太長,第一次演練失敗了。
第二次,李老師又重新給我們講了一遍演練的'要領,她要求我們如果有了突發事情,我們千萬不要慌張,一定要按次序,用最短的時間離開教室,這就需要我們大家發揚高尚的品格。這時警報聲又響了,同學們按照老師說的去做。沒有一個人擁擠,大家互相照顧,結果只用了兩分鐘就來到了樓下。校長告訴大家,說:“我們的演練成功了,校園里頓時一片歡呼聲。
活動的作文2
今天,我一走進教室,就大吃一驚。哇!這還是我們的教室嗎?窗簾上掛著流蘇,墻上粘著五顏六色的氣球,講臺上放著一束紅梅,書架上竟然還有一盞圣誕燈。
冷老師拍拍手,向我們大聲宣布:“今天學校的迎新活動一共有三個步驟:升旗儀式、愛心義賣,”說到義賣,我不禁用手摸了摸口袋里已經被我揣得熱乎乎的錢,“和手工DIY。”老師接著說。
接下來的.升旗儀式我根本聽不進去,因為我的大腦已經被義賣填滿了。
升旗儀式終于結束了,我們回到了教室。“我知道你們非常興奮,”冷老師笑瞇瞇地說:“但你們一定要有……”“規矩!”我們大聲說。“對了!到門口排隊吧!”冷老師一聲令下,我們便蜂擁出來,排好隊伍。
老師帶我們來到二樓,自然教室里已經聚滿了人。我和陸一菲好不容易才擠了進去。這里熱鬧非凡,我一下子看上了一本筆記本,而陸一菲挑來選去,最后挑了一套彩色帶甜甜圈的圖畫筆。“我們去別的地方瞧瞧吧。”我對陸一菲說,我們蹦蹦跳跳地把能逛的地方都逛了個遍,最終我們都滿載而歸。
回到教室,沈老師笑嘻嘻地問我:“這些都是你的戰利品?”“是呀!”我得意地說。嘿嘿,我猜,沈老師也想參加義賣。
活動的作文3
今天,是20xx年的最后一天,學校為了慶祝新一年的到來舉行了游園會。
我們班的`游戲是貼鼻子,在教室的墻上掛了許多鈴鐺和彩帶,黑板上還畫了一幅喜氣洋洋的畫。
活動開始了,有些同學在搶著排隊;有些同學則在座位上悠閑地聊天,似乎并不想和同學搶著排隊;有的在排隊時一副躍躍欲試的樣子。在同學們中,我發現了一個忙碌的人,她就是邵老師。我看到邵老師一會兒在選著工作人員,一會兒在維持秩序。還沒完呢,邵老師還跟著同學們一起去到五(2)班,同學們在興高采烈地玩著,但邵老師卻在一旁拍照,臉上露出了一絲無奈得表情,好像在說:如果同學們用這種態度來學習,肯定會有好成績。好玩的時間總是過得很快,一眨眼就放學了。
在這一年里,我們都收到許多來自上天的恩賜,我希望大家不要在這一年里留下遺憾,而再快到來的新一年里,我希望大家永遠快樂、永遠幸福!
活動的作文4
昨晚,我8點半就進入了夢鄉,那可是有目的的。剛從夢中跳出來,看了一下手表,清晨6點鐘,正好是“作案”的時間,我開始了“秘密活動”。
我輕聲輕腳來到了客廳,坐在椅子上,輕輕地按開了電腦開關,在那時侯,以為電腦開機聲并不會有多大動靜。可在關鍵時刻,電腦主機“嘣”地一聲,可把我嚇了一跳,我順勢將耳朵蓋住,做個“掩耳盜鈴”之人,主機那“警報”過后,我將手拿開。慘了,爸媽房間里有動靜,可當時關機已經來不及了,我拿著總電源開關,等家長一來,我就把總電源關掉,然后找一個借口脫身。
就要按關機的一瞬間,聲音沒了,過了許久也沒有。回過神,才知道是老爸的.鼾聲,嚇得我一身冷汗。電腦開啟完畢,我將聲音關閉,鼠標也按得十分輕,連我自己都幾乎聽不到了。我還為了保險起見,還開了一個學習網站,這是我每天必學項目,要是被家長發現了,迅速關掉游戲網站,轉到學習網站,這樣就會安全啦!
玩著游戲,可心里卻不安,每一秒都可能被發現,還是小心為妙。
活動的作文5
到了晚上,全家圍在桌子邊,吃著香噴噴的年夜飯,我們的年夜飯可豐富了,有扣肉,肉丸,大蒜炒肉絲,甲魚湯等等。吃完了這頓好吃的年夜飯,我們就在8點打開電視,看“春節聯歡晚會”這個春節必看的綜藝節目,其中有迷人的舞蹈,有滑稽的相聲,有神奇的魔術,還有動聽的.音樂等等。讓我們歡樂無窮。
到了十二點,雖然少了鞭炮聲,但亮滿電燈的小區和被敲響的大鐘依然讓我們沉醉新年的氣氛里了。
第二天,我們一家去給婆婆拜年了。那里有兩個大哥哥陪著我打籃球,過了一段時間后,媽媽叫我們去吃飯。我們回去一看,一盤盤“花樣食品”擺在了餐桌上,我這個小饞貓抵不住美食的誘惑,不管三七二十一,就開吃了,我們邊吃飯,邊一起談過年中的趣事,我們真是可開心了。
活動的作文6
“叮呤呤”下課鈴響了,同學們飛快地奔向操場,操場上頓時熱鬧起來。
操場上同學們有跳繩的,有“開火車”的,還有嬉笑打鬧的。“扔沙包”是我十分喜愛的.活動。
在操場的中間,我和劉聰一組,我們先在兩頭扔沙包,王一凡和盛佳樂一組,他們在中間躲沙包。劉聰扔的遠,他先扔,當然我也不賴。我和劉聰密切合作,向王一凡和盛佳樂發動猛攻。中間躲沙包的同學非常沉著,眼睛盯著沙包飛來的方向,左躲右閃,蹦來跳去。沙包飛來了,只見這個同學輕輕一抬腿,沙包嗖地從腿邊飛了過去,沙包又從背后飛來了,那個同學一轉身抓住了沙包。不一會兒,我們幾個人累的氣喘吁吁,我們蹦呀跳呀,心里真歡暢!還有別的組的同學玩的更“瘋”,他們把沙包扔到了樓上!
“當、當、當”上課鈴響了,游戲結束了,我們帶著笑聲奔到了教室。
活動的作文7
在3月12日——3月4日,我們去了美麗的園山去軍訓,這幾天我們經歷了許多有趣的事情,讓我們來回憶一下吧。
我們到了園山的時候,我們的教練給我們發了軍服,我們剛剛穿上,就有了小軍人的感覺。我們穿好衣服,系好皮帶,就正式開始了我們軍訓的'一個圓滿的開始!
首先我們練習了站立,左轉,向右轉……了,可是還是再堅持的。真是功夫不負有心人,教練決定叫我們野炊。我們吃著自己親手做的菜,心里有種說不出來的感覺。
第二天上午,我們做了《飛奪瀘定橋》這個活動。剛一開始,就有同學堅持不住了。我們一再加油,有的扶、有的推。同學們互相幫助,終于完成了這次上山活動。
我們的下一項活動是模擬建高塔,我們用吸管一個一個來建,我們分工合作,有做三角形的,在剪吸管的,我們成功了。
這一次軍訓,可真有意義。
活動的作文8
星期一,輪到我們五年級去學工!
我最喜歡的是第一節課的“左腳右腳”。老師讓我們先隨機每四人組成一組,瘦瘦的我和高高的胡颯、胖胖的李思琦、矮矮的羅佩依組成了一組。“哈!我們組高高、胖胖、矮矮、瘦瘦各占一人!一定能做得比別人好。”我心里暗暗地想。游戲是這樣的:四個人站在兩塊木板上,左右腳各占一塊,拉住繞在板上的繩子,一起向前走。所以,這個活動的名字其實叫“步調一致”。
老師宣布好游戲怎么玩,我們四人就充滿信心地踏上了木板。出乎意料,這個游戲對我們四人來說易如反掌,我們做的.比我想的還要好,還要容易。“左右,左右,左右……”聽著隊友們響亮的口號,我應和著,腳也隨著“左右,左右”的口令抬著,邁著。
“胡壯士”在頭,用力踏著,興高采烈;我第二個,提醒著后面兩位;后面的羅佩依合著節奏,喊著口號,稚嫩的聲音回蕩在我們每個人耳邊;高大的李思琦認真注視著腳,不光使自己平衡,作為最后一位,她還保持著我們隊伍的平衡。
哎,時間還是飛也似的過去了,雖然頭上冒汗,但我們玩得很暢快。“步調一致”讓我們明白了一切行動聽指揮的和諧,也懂得了團結、合作的力量!
活動的作文9
20xx年的最后一天,我們學校舉辦了一次游園活動。每個班里都可以玩一個游戲,還可以拿獎品。
我們班的游戲是貼鼻子,在活動開始之前,同學們在墻上掛滿了紅色和黃色的小鈴鐺、漂亮的彩帶和彩色的愛心氣球。裝飾的可漂亮了!
在邵老師說:“活動開始!”后,期待已久的同學們像離弦之箭一樣沖上去排隊,只見班里像兩條長龍一樣,大家都很興奮。許雅婷同學在原地轉了五圈之后暈乎乎地拿著“紅鼻子”走向黑板,工作人員在一邊提醒著:“不對!不是這里,往上,往上!不對,往左一點……”一會,許雅婷同學終于把鼻子貼到“臉”上了,她高興地在講臺上拿了一個本子后去二班玩踩氣球了。
后來,陸續有二班的同學來我們班來玩游戲。這時我們班有一些玩完所有游戲的同學在班里玩其他的游戲,張藝盈、侯嘉琳還有我在玩捉迷藏,許雅婷和蔡筱豫在玩橡皮泥,有的.同學在聊天,有的同學在吃零食……大家都很高興。
20xx年的最后一天,大家過地都很開心,相信在新的一年里,我們會更加高興、快樂地生活。每一天都更精彩……
活動的作文10
今天是星期五,大家期待的班隊活動又到來了,這次是我和曾xx一起主持。
第五節課的上課鈴響了,同學們紛紛跑入教室,說起話來,老師走進教室,教室頓時安靜了下來,老師站在講臺上說:“同學們今天的班隊活動是由王小凡和曾xx一起為大家主持的.繞口令大賽”。
我們組織的班隊活動馬上要開始了,我走向講臺,突然緊張了起來,然后我深深的行口氣,我拿出準備好的組詞主持稿,一人一句地讀了起來。我們以小組為單位來比賽,每個組的八個人都參加,一個一個的在講臺上排好隊伍從周老師手里抽出紙條。在2分鐘內能讀完幾張紙條,就可以給小組加幾分,得數最高的三個小組可獲得獎品。我們剛說完規則,同學們就迫不及待在周老師手里拿紙條了,然后下一小組就要排好整齊的隊伍。計時的同學說:“開始!”一小組就讀了起來,因為沒聽清楚規則,只讀完了七張紙條。接著二小組三小組四小組……八個小組都讀完了,最好成績是四小組讀完了10張紙條。
比賽快要接近尾聲了,我們請周老師給同學發獎品,全班都很高興,就這樣一節課過完了。
活動的作文11
今天是星期五,我們整個下午都要舉辦義賣活動,同學們高興極了。有的高興得跳起來,有的歡呼雀躍,還有的搞笑地說:“蒼天啊!大地啊!是哪位神仙姐姐給我這輩子帶來的好運啊?”說完,同學們笑聲連連,高興得都要飄起來了。可盡管這樣,還是不能表達我們內心里的喜悅!
到了下午,我們排好整齊的隊伍在老師的.帶領下,我們一蹦一跳地進了大操場。
義賣開始了,人越來越多,漸漸地人山人海。
每個班都有一張自己定制的海報。比如四(二)班的海報,主題是“大拇指商鋪”,他們的口號是:大拇指商鋪保證,您買不了吃虧,買不了上當。再看看這邊五(二)班的“黑心超市”:黑心超市,保你買得了吃虧,買得了上當。而我們的主題是“愛心雜貨鋪”。
有的班賣玩具,有的班賣布偶,有的賣零食,有的抽獎,有的賣文具,有的賣游戲機,而我們班卻別出心裁,陳子謙把棉花糖機搬了過來!
義賣活動結束的時候,還有一大群人等著買棉花糖。結果時間不夠,都被數學老師給“哄”走了。
雖然這次義賣活動我們沒有拿第一,但是我們玩得很盡興。如果還有下一次,我們班一定會總結出經驗,賣出更多東西的。
活動的作文12
今天是星期三,我們要到操場上去玩兒,也就是大課間。
下午,第二節課的下課鈴打響了。老師在講臺上說:同學們,我們要到到操場上大課間。女生拿好跳繩,有足球的男生拿好足球,走。吔!同學們邊喊邊拿東西,排成隊斷斷續續的.往操場上跑。到 了操場,我們女生就開始跳繩了。我先是正著跳,倒著跳,單腳跳等等,跳了十幾分鐘,我越來越不想跳了。這時,有兩位女生叫我和他們去跳“大麻花”。大麻花是他們自己取的名字,就是用兩根跳 繩繞一下,拿著對方的跳繩的一頭一起跳,這種跳法是很難跳的,我們跳了好幾回都沒有成功,但是,偶爾幾次會成功,不過,我們還是沒有放棄,繼續練。終于功夫不負有心人,我們學會了。我心里 很高興,正當我高興的時候,我們要回教室了,拿書包準備放學了。所以我戀戀不舍的回到了教室。
大課間活動讓我們放松了心情,鍛煉了身體,好快樂啊!
活動的作文13
今天我跟劉文韜去蝴蝶峪爬山,剛到那覺得山很平,走著走著山變陡了,而且越來越陡峭,那是我爬過的最陡的山,但是很輕松就爬上去了,但是聽爸爸說我們的進度才是百分之一,因為我們要穿過20座山,大約要走15六公里,我很擔心我們能不能完成,剛走了不到半小時,我們就走了2公里多,這讓我感覺十幾公里也不算遠,有時要從灌木從里穿過去,全身都要碰到枝葉,有時要走幾乎上不去的小路,而我們連登山杖都沒有,但是我們還是走在隊伍的前面,這里雖然地名叫西流泉,但是我們沒有看到泉,那里還叫蝴蝶峪,我們看到了蝴蝶,但沒有想象中那么多。
沿途的風景很好,路邊有各種花草,還有各種果樹,伸手就能摘到桃子,可惜桃子還不熟。我還看到了蜥蜴,山上的禪叫個不停,因為數量眾多,遠遠就能聽到,跟城市很不一樣。快到山頂時我們來了次野餐,可能是餓了,吃的很香,休息了一會,我們就開始繼續往前走,下山的路也很陡峭,我覺得自己能走,爸爸非要拉著我,因為周圍都是懸崖,路很窄,我們很艱難的.下了山,終于到達了蝴蝶峪,看到了一種黑蝴蝶,跟小鳥一樣大,我想捉住它,但是大蝴蝶飛的太快了,我捉到了一只普通的小蝴蝶,一邊玩一邊走,我們就跟著旅行團回家了。
活動的作文14
星期天早上,阿姨帶著我和小表妹豆豆一起去爬山。
我們剛走了一會兒,就聽見“嘩啦啦”的溪水聲,原來這里有一個淺淺的水庫,有許多婦女在這兒洗衣服,遠遠望去,到處都是花花綠綠的顏色,可美啦!我和小豆豆忙跑過去嬉戲、玩耍。阿姨說:“這水是從山上的小溪流下來的,走,咱們瞧瞧去!”“好,好!”我和小豆豆連聲說。一路上,我們有說有笑的`,“快看,快看!有桃樹。”這時小豆豆大聲喊起來。“多漂亮的桃花呀!”我情不自禁地贊嘆道。“是呀,多美啊!”在一旁的阿姨附和著說。我們繼續往前走,前面有一個水塔漏水了,水花向四周噴射出來,就像在翩翩起舞。我們還去了一座大寺廟。聽阿姨說,這座寺叫“靈真寺”。一進寺廟的大門,一副對聯就映入我們眼中,對聯是這樣寫的:禪門深似海,佛法大如天。寺里的壯觀景象深深吸引了我們。大門左邊是一條木魚,右邊是一個大鼓,中間是一尊佛像,如來佛祖。寺的左右兩邊就是人們常說的“十八羅漢”,他們一個個有模有樣的。我們還跪在墊子上,拜了拜佛。
今天真是難忘的一天呀!
活動的作文15
今天,我們去寨里參加豐富多彩的活動。
給我印象最深的是趣味體育比賽。我們被分為19個小組,每小組4人。第一個項目是“毛毛蟲競速”。我們坐在毛毛蟲形的氣球道具上,隨著老師一聲哨響,我們立刻出發了,走到一半的時候,我不小心絆倒了,我們組的速度明顯減慢了。最后,我們組慘敗。
第二個項目是“袋鼠運瓜”。這次,老師讓我們穿上了奇怪的服裝。原來穿上這些衣服,為的'是把球放在口袋里,跳到對面的籃子旁邊,把球放到籃子里,先傳到四個球的就算贏。看起來容易做起來難。我們穿好衣服就開始了,沒想到,我們還沒跳上幾步,就跌倒了,最后,連拉帶拽地終于完成了這項比賽。
又玩了兩個游戲后,趣味體育比賽全部結束了。可我的思緒沒結束,這些活動看似簡單,實則復雜,需要智慧,需要團隊協作。我們應該在日常生活和學習中養成這方面的習慣。
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