關于一次難忘的活動的作文(集錦20篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的關于一次難忘的活動的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一次難忘的活動的作文1
昨天,這是一年一度的體育節。學生們既緊張又興奮。每個人都渴望在團隊中嘗試。汗珠往下掉。
比賽開始了,“啪,啪,啪……”跳繩有節奏地擺動,像一條長蛇,上下扭動,跳舞。跳繩的學生排成整齊的隊伍,一個接一個,等待老師吐出“開始”的命令。目光灼灼的同學靜靜地等待著,他們的眼睛充滿了靈感和希望!伴_始了!”在老師的命令下,學生們聚集在一起,一個接一個地小跑著。雖然心像鹿一樣怦怦直跳,但它們一個接一個都在用力吮吸。硬跳是一個明顯的證明。一個接一個跳起來,立即跟進。雖然中間可能會有一些錯誤,比如不跳和勒死,但我們從不讓一滴眼淚滑落臉頰。
比賽結束時,我們總共跳了290米,取得了優異的'成績——第二名。然而,許多學生覺得這不是他們真正的好結果,于是一滴一滴地流淚,弄濕了一片土地,我的視線模糊了,亮晶晶的眼淚閃了出來。但是我聽到老師說,“眼淚是弱者的表現,把它們擦掉!”當我這么說的時候,我把它拋到了九霄云外。
在回家的路上,我又覺得有點想哭,但一個聲音突然在我心中閃過:“你努力過嗎?”“嗯!蔽一卮,“我告訴你,如果你努力工作,你是最棒的。最好的結果是努力工作的結果!
我相信明天的春天,濕地一定會長出青春的綠芽。
一次難忘的活動的作文2
今天上午,四一班教室里熱鬧非凡。他們在干什么呢?我來告訴你們吧,今天我們開展了一次主題為《自已游覽或了解到的自然景觀、旅游景點》的口語交際活動,他們在說什么呢?我們一起去聽聽吧。
王星海首先站起來說:我去過峨眉山的樂山大佛前,那大佛的`一個腳指頭就有一間教室那么大!而且樂山大佛和樂山一樣高,可以說山是一尊佛,佛是一座山!別吹牛了!不可能有那么大!同學們議論紛紛。別不信,我帶了照片呢。王星海一出示照片,大家都驚呆了,老師打手勢讓他坐下。
這時,李月珍不服氣地站起來說:我還去過香山呢!秋天我在路上我還以為著火了呢!走近一看,原來是滿山紅葉,真是虛驚一場。有那么紅嗎?像著火同學們又發出一串疑問,這時老師給同學看了一張照片,同學們這才安靜下來。原來老師也去過香山呢!
杜小甫第一個不服氣,跳起來就說:紅衛堰更好玩哩!那是99%是森林,0。8%是河流,0。2%是河心小島,那兒空氣好極了,山上還朋一些古代的文物呢!而且那河還是紅軍修的呢!
高商也說:重龍山不也很好嗎?有君子泉、喚魚池、碑林等都是名勝古跡呢!大家立刻拍起手來。
叮叮叮下課了我的心卻不能平靜。
一次難忘的活動的作文3
在我記憶中,有許許多多事情讓我值得我去品味,去琢磨,而那次的活動讓我終身難忘。 那天,媽媽對我說:“今天我們來搞一次活動吧!”“好!讓弟弟妹妹也一起來玩吧!”我回答道!澳俏襾懋敳门,我們就來玩:?乒乓球不能落地?這個活動吧,活動的規則是:1、在地上畫一個圓圈2、叫兩個人背對背站著,手里各拿著一個乒乓球拍上面托著一個乒乓球3、兩個人必須要讓乒乓球不能落在地上,兩個人互相擠,一個人把另一個人擠出去圓的那個人就是冠軍,但要是那個人的球落地了,那可就…哈!”于是我叫來弟弟妹妹,他們也特別興奮。
首先是弟弟pk妹妹,媽媽一聲令下,她們就互相擠,可是他們的乒乓球,妹妹管好乒乓球,看弟弟不注意來了個出其不備,用屁股頂了一下弟弟,等等重心不穩,身體向前傾,球掉了。所以這場妹妹勝。
接著,是我pk妹妹,我先控制好了乒乓球,準備向妹妹發起進攻。因為弟弟不服輸,所以一直手舞足蹈的為我加油。妹妹氣急敗壞,向我擠來,我也不甘落后,兩人擠來擠去,不過還是我占了優勢,弟弟高興得不得了,竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得,妹妹趁著這時,向我猛撞,我的'乒乓球落地了。弟弟像只落水的雞,垂頭喪氣的。妹妹獲得了冠軍,媽媽獎勵了一根冰淇淋。
不過,這次的游戲真是太好玩了,特別是看弟弟跳舞……哈哈!
一次難忘的活動的作文4
暑假的一天,我和我們班的莊佳、鄭一凡相約去縣圖書館參加“少兒才藝大賽”。
一大早,我們在家長的帶領下來到了縣圖書館。它的主體建筑很漂亮、很特別,有一種莊重、嚴肅而又古樸的感覺。我想,這里面一定裝著許許多多有趣的故事吧。
比賽開始了,我們都有點緊張,也有點興奮。我們幾個七手八腳地把一張大白紙鋪在桌子上,畫筆、顏料、調色板等繪畫工具左右排開,擺出了一副要大干一場的陣勢。說實在的,我們平常可從未在如此大的紙上作過畫呢,而且是三個人共同作畫,能不能畫好呢,心里七上八下的,沒底。望著其他比賽選手熱火朝天的畫著,我們的心漸漸平靜下來,很快就進入了角色。起稿、勾邊、上色……一切按部就班,畫也漸漸成形,越來越好看了。到后來我們都有點累了,我們還是堅持對作品進行了一些修改,終于完成了這幅畫。近三小時的繪畫,我們幾個都累得不行了,但看到自己的.“大作”展現在眼前,我們都露出了甜蜜的笑容,感到特別的滿足。
通過這次繪畫比賽,我們懂得了要取得成功都必須付出艱辛的勞動,懂得了團隊合作的重要性。無論輸贏,參與了、付出了都是一次對自己極好的鍛煉。我們有信心,將來我們會畫得更好的。
一次難忘的活動的作文5
四年級的第一次社會實踐是我最難忘的。那時,我和我的同學非常興奮,因為我們將第一次離開家,離開父母,獨立生活。
軍訓車把把我們連接到軍訓基地。軍事訓練基地建在一座高山腳下。山上有茂密的森林,森林旁邊有墓地。這些事情讓這座山和軍事訓練基地顯得更加灰暗。教練威脅我們:“如果有人不服從,就把他扔到山上!”(雖然教練威脅我們,但我一點也不相信)。
軍訓期間,最有趣的事情是燒烤。但是教練只給了我們一個雞翅、一個饅頭和兩條香腸(這還不夠我吃)!教練說我們都必須烤雞翅。我一邊燒烤一邊和同伴聊天,雞翅慢慢從牛奶般的白色變成米飯般的金色。我們班的羅羽楊和許亞新看到火時,用雞翅擦著火。結果,他們烤了兩個“花童”。我烤了一塊“大金子”,但美中不足的是金子上有小斑點。剛剛烤完我們美味的.雞翅,老師讓我們根據他的要求把剛烤好的雞翅放在涼爽的烤架上。過了一會兒,我們拿著我們的“第一戰爭產品”,一邊聊天一邊吃,等著烤第二獎杯:饅頭。饅頭一碰到火就會燃燒,所以我烤了一只“斑點狗”,羅羽楊烤了一只“花姑娘”。我們吃了我們的二號獎杯,嘲笑別人烤的“達爾馬提亞犬”和“花童”。隨著我們的笑聲,燒烤結束了。
我們還學會了如何打掃房子,如何洗衣服等等。
在這次軍訓中,我學到了很多!
一次難忘的活動的作文6
寒假已經過半,在那段時間里我經歷了很多。對我來說最難忘的是那次活動,因為它讓我找回了勇氣,讓曾經膽小的我變成了一個勇敢的孩子。
那天中午,我早早地到達了客運中心。在大廳里做了一些準備后,他和他的同學及父母一起去等候區參加給乘客送熱茶的活動。
我拿起杯子,心里感到有點害怕:像我這樣膽小的女孩真的害怕她一會兒不能說話,傻傻地站在那里,讓乘客嘲笑我;我真的`很擔心當我遞給乘客茶時,我不小心把水濺到了他身上,這讓他不高興。我真的很害怕...我把菊花茶倒在紙杯上,但是我沒有勇氣把它送給乘客。這時,我母親走上前來,看到了我困難的表情。她誠懇地對我說:"兒子,當你長大了,你應該鼓起勇氣,做一個勇敢的孩子。"當你長大了,你媽媽不在身邊,你就不會害怕了。"
聽了媽媽的話后,我看到屠瓊儀已經端來了三杯熱茶。所以我也鼓起勇氣消除心中所有的懦弱,走向一位阿姨。阿姨看到我向她走來時,對我笑了笑。我也很高興找到了勇氣。我走向她,小心翼翼地舉起杯子遞給她。我笑著對她說,"阿姨,請喝一杯熱茶!"聽了我的話后,阿姨拿起杯子說:"非常感謝,孩子!"我既害羞又興奮。在對她說“不客氣”之后,我跳了下去。
難忘的送茶運動鍛煉了我的勇氣,也給了我很大的勇氣。
一次難忘的活動的作文7
周六的一大早,爸爸媽媽帶我去參加“捐一元 獻愛心 送營養”的活動。
到達西城廣場,我看見有幾位和我一般年齡的小朋友,我就跑了過去。站在太陽傘下面乘涼的時候,看見跑過來幾位穿著紅色衣服,衣服上還有個小女孩圖案的小朋友,我也換上了統一的紅色衣服。
我在“小市場”里玩了一會義賣品,活動就開始了,聽了主持人和“小云雀”們的話,我有一個想法——我也想去云南,而且還要帶上好吃的去,帶上零食和水果,帶上我們杭州的`菜,讓云南的朋友們也嘗嘗。因為我聽到有個小妹妹連糖也吃不到,還有那邊天天吃土豆一樣菜,我不能想象那該怎么辦。
我們還是換個開心的話題吧,我賣東西的時候,才知道我選的攤位不怎么好,如果選入口的攤位,大家一走進來就看見了。突然,我發現我的攤位上有架直升飛機,我好開心,我自己就想買,于是就不肯賣了這架直升飛機。可是我好說歹說,媽媽沒有正面答應。媽媽說:“這飛機不知道能飛不。”幸運的是,后來,飛機的主人來了,叔叔用手機電板插上,讓我試飛了下,飛機可以飛起來。我好興奮——終于盼到了想了兩年的飛機。媽媽同意了。我笑得合不攏嘴,拿了錢就去塞進愛心捐款箱。
十點左右市場義賣活動結束了。我穿著紅衣服,拿著心愛的飛機回家了。真高興——滿載而歸!
一次難忘的活動的作文8
學校生活豐富多彩。課間操讓我們精神抖擻,課外活動讓我們身心愉快。而每用一次的校園文化活動日,更是學校送給我們的視覺盛宴。三月份的校園文化活動節的表演班級是我們三(1)班和三(二)班。為了能表演成功,我們勤勤懇懇地排練了一個個異彩紛呈的節目。
期待的日子一轉眼來到了。那天,天氣晴朗,陽光明媚。同學們早早來到學校。班長為我們化妝。她的'化妝技術真高,把同學們打扮得靚極了。
丁零零??課間的鈴聲響徹校園上空,激動人心的時刻終于到了。表演節目開始了。第一個節目是我班的恰恰舞——《快樂恰恰》,她們用婀娜的舞姿展示著青春靚麗的色彩,引來了師生熱烈的掌聲!恫菰瓪g歌》的演員身著蒙古族服裝,隨著歡快的旋律與優美的舞姿,讓我們感受到了草原的遼闊與灑脫,迷人與深遠。朗誦《少年無悔》道出了當代少奮發向上的心聲,把活動推向高潮。剎時,歡呼聲、拍掌聲不絕于耳,整個校園變成了歡樂的海洋??
校園文化活動節是平靜生活的一朵奇葩,是學習生活的調味劑,它促進了學生的全面發展,展示了學生的活潑與才智。我愛校園文化活動節,更感激學校給同學們一個展示自我的平臺!
一次難忘的活動的作文9
《一次難忘的活動》在我們的學校生活中曾經舉行過許多豐富多彩的活動,例如創美節、運動會、文化周、學習周、科技節等等。而在這些活動中,讓我印象最深的是四年級的那次運動會。而在這次運動會中,讓我印象最深的則是拔河比賽。下面就是事情的`經過: “加油,加油!”助威聲在操場上此起彼伏,原來,我們這四年級正在舉行一場拔河比賽。 首先,由四(1)班和四(2)班比賽。
李老師拖來了一條麻繩,那麻繩又粗又長,就像一條長蛇,中間還有一根紅領巾呢!看著這麻繩,我心里又緊張又高興,像吊了15個水桶一樣,七上八下的。李老師擺好麻繩,四(1)班拿起麻繩的一端,另一端則由四(2)班拿著。哨聲一下子響了起來,四(1)班使勁地拉了起來,拉呀拉,紅領巾朝他們那邊過去了,他們信心更足了。
哨聲一響,他們放下麻繩,都說:“手好疼。 輪到我們四(4)班和四(3)班比賽了。我拿起麻繩,心想:我們一定要贏!一聲哨響,我拼命地拉了起來,把吃奶的勁都用上了,但紅領巾就像跟我們作對一樣,不管怎么樣,紅領巾就是紋絲不動。手好痛呀!我一松手,紅領巾朝他們那去了一些,我立刻又握緊麻繩,終于累得筋疲力盡?缮诼曧懥,紅領巾卻“跑”向四(3)班那邊。 這次我們雖然失敗了,但我相信,在下一次的運動會中,一定能取得好成績。加油!
一次難忘的活動的作文10
記得以前的拔河賽、跳繩、跑步活動,都讓我感到很有趣。但讓我感到唯一與眾不同的活動,就是乒乓球接力賽。
游戲規則是:兩隊夾起乒乓球,然后夾到另一隊上,一個接一個,最后夾得最快的獲勝。
我們和老師一起走到樹木比較多的地方。分成前后各兩隊,然后再開始乒乓球接力賽。游戲終于開始了,大家非常興奮和緊張,我急得全身顫抖起來。站在第一排的學生要開始挑戰了,我們隊的第一個同學急不可待,拿起乒乓球夾緊了就準備跑,他盯著那個球,飛速地往前跑。他像虎豹一樣,猛烈地向前沖,大家把嘴巴張得像老虎那樣吼叫,說:“好……沖……加油,一定要勝利。”右邊的隊伍有的惴惴不安,還有的'像袋鼠那樣迫不及待的跳起來,激動難耐。我們隊的那個人,變得自信起來,動作也迅速利索,最后贏得勝利。
過了好久,輪到我了,我非常忐忑。夾起乒乓球,手一直顫抖著,夾都夾不穩,頭腦非常亂。在路上,一邊撿一邊掉,就像烏龜一樣,慢吞吞地走過去,我們隊的隊友都為我感到緊張不已,有的還在為我加油。到了最后,我輸了比賽,但我沒有氣餒,會爭取下一次勝利。
過了一下午,比賽終于結束了,我們隊輸掉了。但我覺得,輸贏并不重要,重要的是我不僅鍛煉了身體,還學會了乒乓球怎么夾。這一次乒乓球比賽,真讓我難忘啊!
一次難忘的活動的作文11
中午,教室里本該傳出朗朗讀書聲,現在卻靜悄悄的。人呢?都去猜字謎啦!
樓道的窗戶上、墻壁上,早已被實習老師和同學們貼滿了花花綠綠的字謎帖。它們像一只只小蝴蝶,歇滿了墻壁。我直奔那一只只藍色蝴蝶的“棲息地”——五(4)班。
四班這邊,劉瑜和汪瀚元早就在那兒等我了。我剛一坐下,看到題目,心里一樂,立刻來了個五連殺:“這是寧波,這是重慶……相差無幾那就是大同了!”接下來,我越戰越勇:“南京,長沙……哎,這是什么?”我轉頭問劉瑜!癢hat?這是什么?地名?”劉瑜一下子問了我三個問題,讓我無可招架,紙在我手里已快成為一堆梅干菜了。忽然,旁邊傳出一個冷靜的聲音:“地名也可以是國家名吧?”“嗯,應該可以。”我轉頭看了看汪瀚元,“你有思路了?”汪瀚元臉上一下子多云轉晴,差點跳起來:“是冰島!”“原來如此!”我們都很高興,歡呼雀躍。
繼續猜,我們時而伸長脖子看題,時而低頭思考,時而看地圖,時而小聲討論……可熱鬧了!
通過這次猜字謎活動,我感受到了漢字的博大精深,根深葉茂。我們這一代小學生,長大以后都將是建設美麗富強國家的.中流砥柱,所以我們更要將漢字文化傳承下去,發揚光大!
一次難忘的活動的作文12
今天我和seren一起去上?萍拣^去參加“巴斯夫小小化學家”的活動。一大早去了現場,人還不是很多,我排了一會隊,就被幾個大姐姐領導了一排桌子跟前。大姐姐介紹說,今天我們的科學小實驗是“酷爽心體驗”。
剛開始,姐姐讓我們拿起一個鐵的瓶子,把不同的材料裹在上面。每一組的材料都不相同,我們組拿的是毛氈,其他組拿的`是布、減震泡沫……我們把毛氈裹在瓶子上,用橡皮筋扎扎牢,放在一個很大的燒杯里。老師又給了我們一個測體溫的溫度計和一杯涼水。老師讓我們用漏斗靠在燒杯上,把杯子中的涼水灌到鐵瓶了。
我們又用溫度計測量了水平中的溫度,我記錄下來是29度。然后等一會,又繼續測水中的溫度。我發現這次測的溫度發生了變化,水溫下降了,變成了21度。繼續再等一會,我第三次測稅種的溫度,這次的溫度,變成了19。9度。
老師分別讓不同的小組報告自己材料的保溫性。我們的毛氈,雖然最后,卻不是溫度最高的。相反,卻是運送快遞的減震塑料的保溫性能才是最高的。
通過這樣的實驗對比,我們得出了一個結論:一種材料,并不是越厚保溫系數就越高。而是取決于面料和空氣是否能夠從空隙中流出。
一次難忘的活動的作文13
我參加的民主路小學小記者團,在八一建軍節后舉行了第一次活動;顒拥攸c就是去南寧市武警部隊營地參觀體驗。
8月2日的那天早上,我早早地起了床,趕著去集合地點。8:30到了集合地點。幾分鐘后,老師帶著我們步行到了武警部隊營地。
一進營地大門,上了個坡,就看見綠草茵茵的大操場。精神抖擻的武警哥哥正在操場上進行各種操練。他們先給我們展示了擒拿術。那些動作讓我吃驚不已。然后我們去體驗攀爬訓練。攀爬訓練有三種形式,分別是:爬吊梯,攀繩子和攀桿子。我體驗了爬吊梯和攀繩子。雖然我不敢爬得很高,但是,有了安全繩,我就不害怕了。
接著,武警哥哥訓練我們站立和敬禮。看起來很輕松,但是自己一體驗,就知道是非常累的`。武警哥哥常年累月都這樣訓練,是很辛苦的呀!
活動中最有趣的就是疊“豆腐塊”被子了。我看了一次,似乎看懂了,于是就和幾個小伙伴一起試疊。經過一番努力,我們終于疊好了,但比武警哥哥的差距很大。我知道,只要多多練習就能疊得越來越好。
今天這些活動讓我收獲滿滿,非常難忘。希望下次活動快點舉行,嘻嘻!
一次難忘的活動的作文14
今天,我們進行了一次有趣的小實驗,那就是扎氣球。
一聽到這個題目,你們可能會想,咦?氣球也能扎嗎?那我就要告訴你,沒錯,氣球是可以扎的喲!
今天,老師拿了許多氣球和一根長長的鋼針。老師一上臺就問:“用這根鋼針扎氣球,如果不讓氣球炸了的話,最好扎哪兒呢?”話音剛落,同學們就引論紛紛,答案是扎氣球最下面的中心。
老師喊了一個男生去扎,只見他對自己充滿信心,洋洋得意。他開始手拿鋼針對著氣球扎,小心翼翼地扎去,只聽“啪”地一聲,氣球爆炸了。他剛才那股微風之氣轉眼就沒了,只剩下失望。老師又喊了一個男生,但結果還是如此。
就在這時,老師發話了:“我可以保證氣球不被扎破,你們信不信?”說完就拿起氣球,慢慢地、小心翼翼地去扎。奇跡果真出現了,鋼針竟真的扎進氣球里去了,然而,老師卻說:“我可以把鋼針再從另一端扎出來!卑。∥乙苫罅耍瑫粫ㄑ?
老師慢慢地轉啊轉,奇跡又一次顯現在我們的'眼前,鋼針真的鉆到了另一頭。老師喊了一名男同學來扎,很成功,扎進去了!接著又喊了一名男同學來幫助他,說也奇怪,這次成功了。
嗨!看來生活中有許多不可思議的事!我今天真高興。
一次難忘的活動的作文15
11月22日的一天,我和媽媽一起來到了旗峰公園來參加我們班的親子活動。到了集合點,我們班的同學們看見我來了之后就來找我來一起玩耍,我和同學們玩得好好的,突然,我們最親愛的唐老師來了,我們一個一個地跑去迎接唐老師。唐老師給我們每個人分了組,有:黃隊、藍隊、紅隊、粉隊還有綠隊,我是黃隊的。還說了游戲規則,規則是:我們每一隊有一景點讓我們仔細觀察,然后在照一張相,隊長還要照顧好隊友什么什么的……主要任務還是我們從旗峰公園開始出發到虎英公園繞一個大圈圈。
走著走著,我就看見了許許多多的粉紅色的'小花從樹上紛紛飄下來,十分好看。我們不知不覺地看見好像第一個景點的地方,可是我們的一個隊員拿著照片說“是!是!”然后我們個個去哪里照一張相,結果仔細一看,發現原來不是,我們都一個個的都趕快的補上這一張照片。走到半路上,我突然看見一位姐姐覺得這幾朵花很好看,就摘了幾朵,我連忙說:“姐姐,請你不要采花,那不然會破壞環境的!苯憬懵犃宋业脑捑筒徽恕5搅说诙䝼景點時,我們已經精疲力盡了,可是,我們堅持,拍完了景點我們就向勝利出發了。可是,粉隊超了我們,我們還是堅持地走到了目的地。我們得了第二,但是我們很開心,因為重在參與嘛!
一次難忘的活動的作文16
從入學到現在,我們學校每一年都要進行各類大中隊活動,有精彩的游戲活動,有百看不厭的文藝表演,也有各種形式的演講比賽和各類家校聯誼活動。當然,也有許多的演練,如:防震演練、防火逃生演練等。可在金秋十月里,我們學校的大隊部組織了一次全校性的,很特別的演練活動,那就是防恐演練。
十月下旬的一天,下午第二節課后,全校師生們正在升旗臺前興高采烈的開展大課間活動。突然,三個蒙面男子闖入了我們的校園,三個保安叔叔看見后,立刻趕過去阻攔,可來勢洶洶,他們幾秒鐘就把三個叔叔打翻在地,然后直奔我們的活動地點。我們看到后,都嚇得大喊大叫起來,老師看到后,立刻把我們帶到了安全地帶。學校的`警報拉響了,由老師組成的防恐小組成員也都沖出了辦公室,和打了起來。剎那間,整個學校都處在了緊張的氛圍中,老師圍上去,很快把三個撲倒在地,很快,110警車來了,警察叔叔們把拷上帶走了。120救護車也來了,醫生們忙著搶救為了保護我們而受傷的保安叔叔。緊張過后,校園里又熱鬧了起來,老師這才告訴我們:這是一場演習。
這次別出心裁的大隊活動告訴我們:當遇到危險時,對于我們無這些無束縛之力的孩子來說,最好的辦法是應立刻躲避到安全地帶,既不妨礙叔叔們執行公務,又可以很好的保護自己。
一次難忘的活動的作文17
我參加過許多活動,像”手拉手”活動,升旗儀式演講,參觀合肥科技館,還有運動會……可是最令我難忘的是蚌山警校組織的手勢操表演活動了。
自從參加了少年警察學校,我們只組織了一次夏令營。這次手勢操表演是警校的第二次活動。警校里的小學員都是從五年級各班挑選的小精英,個個都是精神抖擻,英姿颯爽的。為了能讓我們把手勢操表演的'即整齊又規范,我們的教官可沒少操心。每天下午第三節課的時間,教官給我們規范和糾正每一個小學員的手勢和動作。要求我們要以一個警察的姿態來展示我們的手勢和動作。就要我們像儀仗隊一樣來展示警察的風采。幾天的訓練結束了,當我們換上警服照著鏡子,看著自己威武的樣子,心里覺得自己好像一個真正的小警察了。
表演活動是在淮河文化廣場舉行的,是為蚌埠交通廣播電臺的開播準備的慶祝表演。那天廣場上的人很多,節目也很精彩。我們小警察的手勢操是第四個表演的,當我們站在舞臺上整齊劃一的展示著每一個動作時,我們的心情既激動又緊張,節目表演完了,我們迎來了熱烈的掌聲,我們這時心里既高興又自豪!
這次手勢操表演活動我感受很深,盡管我們很辛苦,但我們感到辛苦換來的喜悅,更感覺到大家齊心協力才能把事情辦好。
一次難忘的活動的作文18
周六,我們403班迎來了期盼已久的親子拓展活動。
首先進行的是個人高空挑戰賽———空中單杠。只見場地前方直立著一根根細長的鐵柱。抬頭望去,鐵柱如孫悟空的金箍棒,直沖云霄。首先代表我隊出戰的`是郟怡越。只見她頭戴安全帽,身穿安全服,系著保護繩,手腳配合十分默契,在同學們的助威聲中不一會兒就登上了10米高的柱子頂端。接著她猛然一躍,牢牢地抓住了離柱子將近2米的大吊環!疤袅耍『脴拥!”觀戰的同學和家長紛紛拍手叫好。
終于輪到我了。郟怡越邊幫我穿安全服邊對我說:“睿睿,加油哦,你一定行的!蔽液莺莸攸c了點頭,感激又堅定地說:“放心!蔽摇安洳洳洹表樌嘏赖巾敹,正當我準備站到柱子上時,一陣風吹來,柱子不停地搖晃,我不禁打了個寒顫,感到絲絲恐懼。這時,我想到了郟怡越對我的鼓勵,忙定了定神,鼓勵自己:加油!可別辜負了好朋友對你的期望。于是,我深呼吸一下,右腳用力一蹬,左腳穩穩地跨到了柱子上。我又再接再厲,像走鋼絲一般把雙手撐開,身體配合著直立起來。等身體平穩后,我縱身一躍,成功地抓住了大吊環。那種感覺實在太美妙了。
這次拓展活動既鍛煉了我們的膽量,又讓我們懂得了團結協作的重要性,還讓我們試著學習照顧爸爸媽媽,真令人難忘。
一次難忘的活動的作文19
六年來,我最難忘的活動就是四年級時的拔河比賽。
那天下午,大家都興沖沖地來到小籃球場,因為期待已久的拔河比賽就要開始了,我們班直接進入決賽,這才是我最興奮的呢!
裁判員徐飛老師給我們介紹了規則,我們都聽得很認真。拔河比賽開始了,由于我勁兒小,就只能當拉拉隊員,嘟嘟一聲哨響,第一場的是二班和三班。只見兩班同學都使足了勁兒使勁拉。臉憋的通紅,我們也為他們助威喊著二班加油,三班加油。嘟嘟哨聲又響了二班輸了,三班贏了。三班的同學高高興興的回去了。二班的同學垂頭喪氣的回去了。
第一輪過去了,第二輪過去了最后到了總決賽該我們上場了,我們班對的是六班,六班的同學個個都人高馬大,我們班恐怕不是他們的對手,不過前幾輪他們的'力氣已經消耗的差不多了,我使足了勁兒喊:七班加油,六班漏油。
但是六班同學的勁兒好像是用之不竭,紅繩漸漸地向他們那里移去,看看我們班,有些同學都悄悄地松手了,我恨不得到后面去幫他們一把,我的心提到了嗓子眼,咬著自己的手指。嘟嘟熟悉的哨聲又響了,我們班輸了,有些同學回來后使勁的捶打自己,還時不時的說著悄悄撒手的同學。
這次拔河比賽我們班輸了,但是我卻明白了一個深刻的道理:堅持就是勝利。
一次難忘的活動的作文20
今天,天陰沉沉的,但同學們的心里有100個太陽般,亮堂堂的,就因為老師舉行了一次別開生面的"活動"---我會描敘,我會猜。
這個游戲的規則是每組派一個代表看一個物體,第一輪用口頭語言(說出外貌-特征-用途等)描述給同學們猜。第二輪用肢體語言(做出一定動作)讓同學們猜。我們要描述得具體,否則描述分會很低。我們組第一輪因為馬俊違反游戲規則(當第四組回答問題時,他拿出了答案那個物體)被扣掉1分后,還說這一分算不了什么,結果又被老師多扣了3分還有我回答錯誤(因為馬俊描述得不太清楚)而扣掉了5分,導致失敗。
第二輪我們組因為林錦輝踴躍回答難題而反敗為勝。當馬俊導致我們組丟分時,我們組除了李夢圓(在看書)外,別的人都笑里藏刀地對馬俊說:"又是你干的好事!",當林錦輝助我們反敗為勝時,我們對他十分佩服;當我們組分到花生時,我們的.心情一波未平、一波又起。開始分紅:每人兩顆花生;叵胛覀兎磾閯俚臅r候,教室里人聲鼎沸,我們的心情已是無法用語言形容。
這次的活動不但讓我們提高了描敘能力,還讓我們學到了知識。
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