慶祝六一活動作文（通用61篇）

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的慶祝六一活動作文，歡迎閱讀與收藏。

　　慶祝六一活動作文 1

　　光陰似箭，日月如梭，一轉眼我們的節日——六一就到了。我懷著激動喜悅的心情踏進校園，期待著快樂的慶祝活動。

　　一進班級，我的抽屜就“超載”了，各種玩偶、彩筆、零食、掛飾，把上下抽屜都堆滿了，桌面上也高高隆起，這些禮物已經讓我高興得歡蹦亂跳了，但最期待的抽獎環節卻遲遲沒有開始。

　　“同學們，現在開始抽獎環節。”鄭老師話音剛落，“耶！”這個字不由自主地從我們嘴里蹦出來。鄭老師讓我組織這個活動，我拿著抽獎用的罐子，看著里邊花花綠綠的紙條，不禁好奇心大增：這里究竟寫著什么？涵宇拿出第一張紙慢慢地打開。我快等不及了，可她偏偏又是不緊不慢。最后一個折痕打開時，我的脖子伸得跟長頸鹿似的，“25號！”我大聲報出號數，睿妍還呆呆地看著我，好一會兒功夫才反應過來，第一個同學抽獎就把我笑得前仰后合。

　　抽簽的速度很快，不一會兒就到我了。我使勁搖著一桶彩紙，心里想著：要抽到誰的好呢？抽到莘媛的吧，她那一袋爆米花看著就垂涎三尺。抽到祺銓的吧，他的大象木雕，很有特色……想的再好都派不上用場，還是抽到的靠譜。我伸出手果斷地拿出一張綠色的簽，我速戰速決，一下把紙快速攤開，竟然是我同桌13號張羿文。他準備了什么禮物呢？他把禮物放在身后慢吞吞地走了上來，到了我面前才把禮物緩緩地遞給我。呀，是《小飛象》的書，還是全英文的.！我高興極了，因為這本書比我設想的禮物都好多了！

　　這次“六一”抽獎活動讓我多么快樂，多么難忘！但我的心里又十分矛盾：既希望時間過得快一點兒，趕緊迎來下一個“六一”，又想留住光陰的腳步，永遠停留在無憂無慮的童年。

　　慶祝六一活動作文 2

　　“五一”節剛過，同學們就開始盼望著“六一”節的到來，這不，在“六一”前的星期六下午，老師帶領我們在教室里舉行了一次迎“六一”的慶祝活動，同學們興奮不已。

　　為了營造活動的氣氛，同學們一到教室，就開始忙著布置起來。有的用彩色粉筆畫黑板報；有的與小伙伴一起往天花板上貼彩帶；還有的幫忙掛燈籠……不一會兒，教室里就被布置得像過年似的，喜慶極了。

　　在主持人熱情洋溢的開場白中，聯歡會很快拉開了序幕。第一個表演節目的是唐博，他唱了一首名叫《致愛》的歌曲。唐博一放開歌喉，我們便被他的歌聲吸引住了，仿佛隨著他的`歌聲到了另一個世界。他的嗓音有一種與生俱來的磁性，能夠瞬間引起聽者的共鳴。演唱結束了，臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

　　雖然唐博的歌唱很好，但我覺得最精彩的還是幾位同學表演的“你做我猜”的游戲。規則是這樣的：一人告訴另一個人一句話，對方要做出相應的動作，如果臺下的同學們依據看到的動作答對了，就算獲勝。游戲開始了，先是張志杰在馬一川的耳邊說了句悄悄話，只見馬一川隨即走到教室的中央，將自己的兩只手放在身體兩邊，一搖一搖的，手掌向外，微微張開，兩腳呈外八字形狀，然后晃晃悠悠地向前走著。同學們看著馬一川那滑稽的模樣，先爆發出一陣狂笑，然后爭先恐后地回答道：“是企鵝。”“對，回答正確！”張志杰興奮地打了個“V”的手勢。

　　接下來還有很多的節目，一個比一個精彩。有董宇皓表演的微型相聲；有蔣蕓露表演的陶笛；還有李瑞澤與金榮城表演的扳手腕比賽……

　　快樂總是很短暫，當所有節目都結束時，我們還意猶未盡。這次活動很有趣，它將永遠縈繞在我的童年記憶里。

　　慶祝六一活動作文 3

　　活動開始了，我先看到一個謎語說“1+1”——打一字。我想來想去，突然想出來這個字是我們常說的一個姓：“王”字！猜出謎底的我好高興啊！我繼續往前走，看到這樣的謎語：“公雞綠尾巴，一頭鉆到地底下。——打一物品。我猜來猜去，怎么也猜不著，一看謎底，原來是個“紅蘿卜”呀！真形象！

　　看到這兒，我想起大姨教我的一個謎語，忍不住讓大家也來猜一猜： “一點一橫一大甩，拐一拐甩兩甩，拐一拐甩兩甩，左一甩右一甩， 一甩一甩又一甩。” ——打一字

　　大家你看看我，我看看你，都沒猜到。哈哈，讓我悄悄的告訴你吧：這是個“廖”字，我們還沒學呢！

　　時間過得真快呀，不知不覺“六一”猜猜猜活動就要結束了，我們都很開心！因為它既讓我們多動腦筋，又增長了知識！ 今天上午第四節課，老師眉開眼笑地走進教室對大家說：“今天下午為了讓大家增長知識，養成愛讀書的好習慣。學校舉行了“六一”兒童節活動——舉辦“東江源書市”！

　　下午，不等上課鈴響。我們就向樓下“沖鋒”，大家欣喜若狂地跑向售書處出售自己的`書。不一會兒，大家就圍成一片開始賣書，還有的居然跑到其它班吆喝了起來。我也拿了一本《小學生日記》開始賣了起來。第一次我就跑去找了同學，可大家都不想要。我看著大家賣的熱火朝天，不由地羨慕了起來。我問他們：“你們是怎么賣的啊？”他們回答說：“去其它班賣啊！”。于是，我也跑到其它班開始推銷了，但結果也不成功。我又想：老師可能要。我又找了幾位老師賣了起來，還是不成功啊。我看見校長說他也要買書，我便抱著一種試一試的心態拿給了校長，可他也不要。我沒有灰心，我又找了幾個人，都被他（她）們搖頭拒絕了。我想：賣書可真難啊！

　　我一直賣到了黃昏，都沒賣出去。回家的路上我心里又想：以后賣書一定要找好決竅。我從這次活動中我體會到了爸爸媽媽賺錢的辛苦，我一定不會辜負重望的。

　　慶祝六一活動作文 4

　　“六一”兒童節大家并不陌生，我們在那一天里是最快樂的、最難忘的。在那一天里，我和爸爸、媽媽一起看電視來慶祝我的節目。

　　專門為“六一”做的節目，看了那個節目，我感受莫大：“六一”兒童節那一天，當你沉浸在歡樂時，有沒有想過留守兒童？當你幸福的倚靠在爸爸媽媽身旁撒嬌時，又有沒有想過留守兒童？當你盡情的跟爸爸媽媽玩時，又有沒有想過留守兒童？他們的爸爸媽媽為了打工賺錢養家就離開孩子到外地打工，讓爺爺奶奶照顧他們，他們從小就沒有得到父愛、母愛，過節的時候父母又因為要打工沒時間回來見孩子，只得爺爺奶奶陪著過節，但又怎樣？他們已經年邁了，給不了孩子歡樂，留守兒童只好在被子里邊哭邊想父母。在某個地方有一個慘痛的教訓，三個留守兒童因為父母長期不在家，給不了孩子正規的教育，“六一”兒童節的時候，他們就結伴去江邊游泳，他們的'爺爺奶奶也不管，到正點的時候，江邊傳來一陣陣呼叫聲，這時年邁的奶奶才如夢初醒，她這時才發現自己的孫子孫女還沒有回來，就急忙跑去江邊，但孩子已經不見了蹤影，焦急的奶奶到處找人來幫忙，但是一個個都出去了，全村只剩下他們，爺爺奶奶只能無助的在江邊欲哭無淚。假如他們的父母還在的話，就不會導致三個小孩悲劇發生！也不會讓小孩年紀輕輕就喪失于江海！！真是個慘痛的教訓，當他們的父母知道小孩已經去世后更是傷心，這時他們才后悔，但世界上沒有后悔藥。我覺得父母留下獨自去打工也是為了孩子好，但陪在孩子身邊才是最好的，所以我們應該珍惜爸爸媽媽的那份愛！！！

　　在這里，我先祝全世界的孩子們“六一”兒童節快樂！我要提醒一下全世界留守兒童的父母們：“長回家看看，及時給孩子正規的教育和愛，不要因為賺錢而錯失對孩子的那份愛！”

　　慶祝六一活動作文 5

　　為了慶祝六一兒童節，今天，老師決定帶我們全班同學一起去看電影。這前所未有的決定，可把我們高興壞了，一個個沖著老師伸出大拇指，高聲喊道：“老師，萬歲！老師，萬歲！”

　　一吃好午飯，我就立刻趕到電影院，本以為人不多，走近一看才發現我們班的同學全都來了，把小小的電影院門口圍得個水泄不通。原來，大家都提前來到了這里，看樣子，大家對這次的電影之旅真的`是充滿了期待呀！和同學玩了一會兒游戲后，電影院終于可以檢票入場了。入場后，我們就一邊吃著爆米花，喝著可樂，一邊靜靜地看著電影。電影很精彩，無論是人物還是情節，都深深地把我們給吸引住了，以至于我們大家都在沉浸在電影里，連爆米花都不記得吃，可樂都不記得喝了。

　　看完電影后，我們大家便排著隊，來到了距離電影院不遠的小廣場。一路上，我們津津有味地議論著有趣的故事情節，即使到了小廣場，這種議論還是沒有停止的意思。

　　回家的時間還早，老師便組織大家進行集體游戲活動：先把我們一一分隊，然后選隊長，設計團隊名稱和徽標。我們玩的第一個游戲是“劈叉接龍”：哪一隊“劈叉接龍”最長就可以獲勝，我們隊的隊員柔韌型都很好，所以取得了不錯的成績。第二個游戲是“桿子不能倒”：數到一的時候，就按照順時針，要把手中的桿子推給別人，同時也要接住右邊的人推過來的桿子。我們隊居然一根桿子都沒倒，不但沒減分，還加了很多分。最后一個游戲是“蒙眼畫人”，一組完成一張人臉。我們隊的人畫畫水平超爛，臉畫得好丑，都歪到一邊去了，真是“慘不忍睹”。不過還好，我們前面有不少優勢，所以我們還是奪得了第二名。最后，老師給我們每個人發了一個小豬玩具，還拍了好多張合影相片。

　　這次的六一我過得超快樂，真希望明年的六一還能這樣快樂度過。

　　慶祝六一活動作文 6

　　盼望著，盼望著，“六一”國際兒童節終于到了。這是我們的節日，是全世界兒童的節日，所有孩子都懷著無比激動的心情面對這一天。對于小學生活還有一年的我來說這一天更顯得彌足珍貴，我要讓這一天過得更愉快更有意義。

　　兒童節的前一天晚上我興奮過度久久不能入睡，但第二天早上還是早早的就起床了，等我來到學校同學們也來得差不多了，個個都穿著整齊劃一的校服，面帶桃花，等待著神圣時刻的到來。操場上工作人員早已密密麻麻的擺滿了藍色的小凳子，遠遠望去就像一塊大大的藍地毯，我們在教室里休息了一會兒老師就領著我們整齊有序的入場坐下，“六一”聯歡會馬上就要開始了。

　　首先校長致開幕詞，接著就是升旗儀式和期中考試頒獎儀式，緊接著主持老師宣布的第一個節目就是二年級的小朋友們表演賽龍舟。瞧瞧，小朋友們個個穿得紅遍全身，腰間挎著一大鼓，雙手拿著木棒有節奏的敲過不停，嘴里還不停的吼著，雙腳不停的跳著，他們的節奏整齊劃一，等他們跳了一會兒，一位位身穿藍色拉丁舞服的小姑娘手拿一根根金色的木漿從舞臺的`兩側跑了過來，開始了精彩而激烈的“賽龍舟”比賽。一個個大快人心的節目讓我們在臺下大飽眼福，其中我們年級組表演的節目“佤山姑娘”也讓我情有獨鐘，只見一位位美麗的佤山姑娘從舞臺一側緩緩走來，她們披著長發，穿著短裙，讓我不禁想起海底的美人魚姑娘。剛開始音樂輕柔而又舒緩，她們的舞姿也隨之翩翩起舞，緊接著音樂頻率越來越快，她們個個把披著的長發用力一前一后的甩了起來，她們表演得是那樣的認真，那樣的熱情奔放，每一個動作都讓人嘆為觀止！不知不覺中文藝聯歡會就在同學們的掌聲中結束了，我和同學們依依不舍得離開了操場，但心里卻美滋滋的。

　　難忘“六一”，這一天讓我們在這里說出了我們的心愿，放飛了我們的夢想，我要永遠地記住這一天。

　　慶祝六一活動作文 7

　　“六一”國際兒童節是屬于我們自己的節日，今天，我們的學校里鑼鼓喧天，“六一”的校園成了我們快樂的海洋！

　　上午我們在各自的教室里參加了各種各樣的游戲；下午我們舉行了“同一片藍天，同一個心愿”義賣活動。

　　瞧，學校的操場成了商品市場，琳瑯滿目的商品擺滿了各個攤位。這里是玩具超市，有各種樣式新穎的玩具等你挑選；那里是學具超市，各種各樣的筆等你購買；而我們302班就是圖書超市，讓你在知識的.海洋里徜徉。 整個操場人頭篡動，叫賣聲、砍價聲、聲聲入耳，真是熱鬧非凡。我就是其中一個攤位的“老板”，站在攤點邊，等待著“顧客”前來購買商品。過了好長時間仍然沒有人來光顧我的物品，這時我又悶又熱，急得像熱鍋上的螞蟻。看來守株待兔這個辦法是行不通了，我得主動上門推銷。

　　我帶了一本《小故事大啟發》，就推銷給一年級的同學，有一個汽車鉛筆盒，我想男孩子會喜歡的吧。于是我開始行動了，剛開始我問了幾個小同學，可惜他們都沒有帶錢，這使我對自己越來越沒信心，后來我又想到和別人交換書的辦法，就繼續找人，我甚至還找過科學吳老師，可是他們對我的東西都不感興趣。忽然我看見一個小女孩便跑過去和她做交易，沒想到竟然能輕而易舉地談成了這筆交易，我高興地得意忘形！然后我又費勁心思地去讓別人來買我的鉛筆盒，可是這次沒有人來購買，我絕望了。回到教室里時，我忽然想起蘇鵬喜歡鉛筆盒，不如就推銷給他吧。于是我拿著鉛筆盒來到蘇鵬旁邊，問蘇鵬要不要購買這個鉛筆盒？蘇鵬看了看這個鉛筆盒，一口答應了下來…………

　　義賣活動終于圓滿結束了，我們在獻出一份愛心的同時，促進了同學之間的友誼，也讓我深深地明白了父母親掙錢是多么的不容易。

　　多么快樂而又難忘的 “六一”兒童節啊！

　　慶祝六一活動作文 8

　　以前學校里的六一都是豐富多彩的游戲活動，吃發下來的小零食，可是這次六一很“無聊”。

　　上午是我們的天下，大家帶來各種誘惑的食物，半天都是不分上下課，就只是瘋狂玩耍，別人感覺很好，可是我卻覺得很“無聊”。

　　下午是這一天比較特別，當我午覺剛剛醒來，還迷迷糊糊的時候，有人端進來一個大家伙，然后聽見有人驚叫了一聲：“蛋糕！”我頓時清醒了。

　　發現蛋糕穿著火紅的“衣服”，點綴著白色的英文，鑲著金色的邊，足足要有2人才能圍起來。我心想：這也太精致了吧。

　　我急切的走到蛋糕面前，老師解開了艷紅的蝴蝶結，哇！上面鑲嵌著我喜歡的翠綠獼猴桃、新鮮的火龍果、潔白無暇的蘋果片……那陣陣飄來的水果香味，仿佛沉浸在皇母娘娘的圣果園里。還有用潔白的奶油精細的描著的幾個鮮艷的大字（雖然已經不記得是什么字）。潔白的奶油，五顏六色的水果，那時的我已經“口水直流三千尺了”。

　　當開始分發蛋糕時，老師怕全班分不過來，我發現有人只分到了一小塊，一口就吃完了，還不夠塞牙縫的`。而我分到了相對比較大的一塊，小心翼翼地回到了位置上，生怕它被土地公公給搶了去，立馬叉起一小塊誘人的蛋糕往嘴里送，哇！又涼又甜，真不錯，滿嘴都是水果被奶油包裹的味道，閉上眼睛，慢慢地享受著：“此味只因天上有，人間難得幾回嘗。”不知不覺，蛋糕被我趕進肚子里了，可我連味道都沒有嘗出來啊！突然聽見老師和藹的說：“可以再上來加。”真是神助我也，我三步并兩步蹭蹭蹭地就又上去加了一塊，為了體驗這美味，這次我一點一點慢慢地消化，但最后還是沒有擋住誘惑，把最后的一小塊一口吞了。

　　蛋糕吃完后，我們看電影，我還在懷念那蛋糕的味道，我在想：“蛋糕為什么不在現在吃呢？”

　　雖然這次六一沒有游戲，但是蛋糕非常好吃，真是一個“無聊”的六一啊。

　　慶祝六一活動作文 9

　　我們的每一個學生都有一個快樂的六一，難忘的六一，有意義的六一兒童節。六一兒童節是我們兒童自己的，更標志著我們祖國的各級領導對我們兒童的關心。因為兒童是祖國未來的花朵，是祖國未來的接班人，是祖國未來的棟梁。我們的每一天都在期待著六一的到來，我們的每一天都在為六一而準備。

　　光陰似箭日月如梭；歲歲月月朝朝暮暮。剎那間，“六一”兒童節又到了，今天我高高興興地來到了親愛的母校，看到了大家的臉上都洋溢著笑容，一個個學生的眼睛都閃爍著喜悅，可是我卻很傷心，因為這是我們最后的一個六一了，我多么希望這一切都不要來到，多么希望時間停留在我們最快樂的時候。

　　快快樂樂的六一兒童節是豐富多彩的。我們是這樣安排的，上午有許許多多的節目表演，下午各班游園活動。

　　啊！上午的表演開始了，先上場的是“羅漢拳”，只聽到哈！哈！哈的幾聲精彩的表演就結束了，真是跟說的一樣，他們還沒練多久呢!第二個上場的是“啦啦操”，他們的'每一個動作都很嫻熟，贏得了震耳欲聾的掌聲。第三個是滾鋼叉的表演，這個節目就無話可說了，那是什么表演呢，當然是我們的非物質文化遺產的滾鋼叉表演了。那鋒利的鋼叉，可不是一般人能駕馭的了的，只見音樂響起，隆隆隆的聲音震耳欲聾，緊接著我們又一個又一個的高難度的動作表演，啊，我們的表演又結束了。最后是我們的道情，優美的歌聲讓我們無比的陶醉。

　　上午的表演好精彩啊，剎那間，來到了下午。各班的游園活動開始咯。我們班的游戲是夾黃豆，必須要在30秒內夾15顆黃豆才能的到3分呢。我們玩了一個又一個的游戲，一場接一場的游戲。今天的的確確是好開心哦。

　　唉唉唉！最后一個六一就這么過去了，我想我到了初中，會想念這最后的一個六一兒童節的。

　　慶祝六一活動作文 10

　　盼星星，盼月亮，興奮了一個晚上，終于盼來了我最喜歡的節日——“六一”兒童節。今年的兒童節會和往年有什么不同呢？讓我們一起去看一看吧！

　　早上，我們去了體育館觀看慶“六一”文藝匯演。節目開始了，第一個節目是民樂合奏《金蛇狂舞》。瞧，小演員們統一著裝，二胡、笛子、鑼鼓、木魚等各種民族樂器，一起演繹了熱烈歡騰的《金蛇狂舞》。每一個音符都在歡快跳躍，昂揚激蕩，渲染了節日的氣氛。

　　我最喜歡的節目是我們班張瀟表演的架子鼓了。架子鼓的聲音很有節奏感，富有現代氣息，好像把我們從上一個節目《江南》的古樸典雅拉回到現代的激情豪放。

　　最搞笑最幽默的.節目就非《小雞也瘋狂》莫屬了。演員都穿上小雞的服裝，頓時，場地上出現了許多可愛活潑的小雞。伴著輕快詼諧的音樂，“小雞”們抖動著身子，跳起了輕快的舞蹈。一只小雞從金蛋中破殼而出，拿著麥克風飆起了“海豚音”，把節目推上了高潮，贏得了陣陣喝彩聲。

　　早上的表演讓我們意猶未盡，下午的游園活動更讓人難以忘懷。

　　每個教室都有一個游戲，我最喜歡的是六（1）班的“火眼金睛”了。卡片上有70個字，要在30秒內找出一個不一樣但很相似的文字。哇，很有挑戰性哦！計時開始！我一行一行地找，15秒、14秒……時間在我仔細尋找中飛快流逝，5秒、4秒……我的心越跳越快，我要失敗了嗎？這意味著我要失去一個勾了，活動清單上才這么幾個勾，回到教室一定會被同學笑話的。不行！我不能失敗！終于，還剩下最后兩秒的時候，我找到了那個不同的字“呢”。它太調皮了，以為混在一群“昵”字中我就找不到它了。哈哈！最終還是被我找到了，我成功了！

　　“六一”兒童節，在我們的歡聲笑語中度過了。我又開始“盼星星，盼月亮”，盼望著下一個“六一”。

　　慶祝六一活動作文 11

　　早上，暖風習習，陽光燦爛，可愛的小鳥那嘰嘰喳喳美妙的歌聲，迎來了我們一年一度的“六一”兒童節。

　　我們趁著溫暖的陽光來到了學校，學校里，人山人海，大家都忙著“開店”呢！原來，我們這次“六一”兒童節與往年不同，舉辦了一個有趣的“跳蚤市場”，把舊書以1——5折的價錢賣掉當班費，還能變成獎品發給同學們呢！

　　上午8點整，全體少先隊員和老師在操場上舉行歡慶“六一”的開幕式，同學們精神抖擻，筆直地站在那里，每個年段唱一首歌，那洪亮，動聽，激昂的歌聲在藍天中久久回蕩。

　　開幕式結束后，我們的“跳蚤市場”開張啦！準備就緒后，同學們各自使出了自己的看家本領，三個一群地喊道：“走過路過不要錯過，滿3元抽獎一次，滿5元抽獎兩次，滿10元抽獎四次”“過了這個村就沒這個店了”……動聽的吆喝聲，就像一首首的歌謠，在同學們之間傳唱著，那此起彼伏的聲音吸引了許許多多的.小顧客，他們翻翻這本，翻翻那本，愛不釋手。“這本幾元？”一位小朋友問道。我回答：“5元。”說完,那位小朋友從口袋里拿出5元,遞給了我,然后,蹦蹦跳跳地離開了。看著遠去的身影，我心中的成就感油然而生，突然有種當“小老板”的感覺。過了一會兒，“這本幾元？這本幾元？”這聲音不斷在我耳邊響起，我們面帶笑容，以十分熱情的服務態度，招呼“客人”，忙得不可開交，轉眼功夫，我們的“貨物”便銷售而空。

　　那紅火的生意在快樂的吆喝聲中結束了，我們有了個“大豐收”，雷老師拿著那鼓囊囊的袋子回到教室，袋子里時不時地發出“噼里啪啦”的悅耳的錢幣敲擊的聲音。那聲音敲打著我們的汗水，綻開了我們的笑臉，撥動了我的心弦：有付出就有回報！

　　多么難忘的“六一”，多么難忘的快樂，多么難忘的記憶！

　　慶祝六一活動作文 12

　　我們的每一個學生都有一個快樂的六一兒童節，難忘的六一兒童節，有意義的六一兒童節。六一兒童節是我們兒童自己的節日，更標志著我們祖國的各級領導對我們兒童的關心。因為兒童是祖國未來的花朵，是祖國未來的接班人，是祖國未來的棟梁。我們的每一天都在期待著六一的到來，我們的每一天都在為六一而準備。

　　光陰似箭日月如梭；歲歲月月朝朝暮暮。剎那間，“六一”兒童節又到了，今天我高高興興地來到了親愛的母校，看到了大家的臉上都洋溢著笑容，一個個學生的眼睛都閃爍著喜悅，可是我卻很傷心，因為這是我們最后的一個六一了，我多么希望這一切都不要來到，多么希望時間停留在我們最快樂的時候。

　　快快樂樂的六一兒童節是豐富多彩的。我們學校是這樣安排的，上午有許許多多的節目表演，下午各班游園活動。

　　啊！上午的表演開始了，先上場的是“羅漢拳”，只聽到哈！哈！哈的幾聲精彩的表演就結束了，真是跟老師說的一樣，他們還沒練多久呢!第二個上場的`是“啦啦操”，他們的每一個動作都很嫻熟，贏得了震耳欲聾的掌聲。第三個是滾鋼叉的表演，這個節目就無話可說了，那是什么表演呢，當然是我們的非物質文化遺產的滾鋼叉表演了。那鋒利的鋼叉，可不是一般人能駕馭的了的，只見音樂響起，隆隆隆的聲音震耳欲聾，緊接著我們又一個又一個的高難度的動作表演，啊，我們的表演又結束了。最后是我們校園的道情，優美的歌聲讓我們無比的陶醉。

　　上午的表演好精彩啊，剎那間，來到了下午。各班的游園活動開始咯。我們班的游戲是夾黃豆，必須要在30秒內夾15顆黃豆才能的到3分呢。我們玩了一個又一個的游戲，一場接一場的游戲。今天的的確確是好開心哦。

　　唉唉唉！最后一個六一就這么過去了，我想我到了初中，會想念這最后的一個六一兒童節的。

　　慶祝六一活動作文 13

　　這次逛書城收獲大大的，但也是匆匆忙忙的。因為去的太晚，所以到達書城的時候都已經是烈日當空的，肚子也不爭氣的開始饑餓起來，這次的預計時間是30分鐘，但是剛一進書城的大門，才發現我的預計可以說是毫無希望甚至于癡心妄想！書城里面人頭竄動。雖不是寸步難行，但還是得擠來擠去的。雖然開了空調，但我還是滿頭冒汗，人太多了，空調絲毫不起作用。我絲毫不知，從天上砸下來得餡餅，正悄悄向我靠攏。

　　好不容易走到了三樓，找到的自己想要得書，想：現在還早，看一會吧。十分鐘過后，我完全沉浸在書的情節中了。突然我感覺有什么東西好像很眼熟的樣子。是親戚？不可能！因為家里的親戚都離羅湖書城比較近，所以不會跑到這來的。我又看了一會，忍不住去看了一眼前面。“啊！”真是親戚！我差點大叫起來！而且還是二爺爺（我們那里爺爺的弟弟叫二爺爺）。我想去捉弄他一下，輕輕跑到他的身邊嚇了他一下。他被嚇了一大跳。并急忙說他正好要到我們家去，因為是6.1兒童節所以要送我禮物。我急忙說：“什么禮物啊？”“是直升機！”“哇！”我驚叫到，“直升飛機？”這是太空4號直升機，它是雙槳的，非常的穩定性，摸一摸是尼龍的支架、遙控的距離居然有一百米！它不僅室外抗風能力極佳，室內也能自由飛行。采用三通道遙控，可自由上升、下降、前進、左右轉彎，定點懸停。我高興的接了過去，說了一聲再見就溜走了。由邊走邊看，有時或站或坐甚至半蹲在慢慢品味著自己喜歡的`書，我更關注科幻、文學方面書籍。因為我是一個喜歡幻想的人，僅管我每天看書的時間很少，我向往那種悠閑自由的感覺。文學方面書籍我更關注現實題材文章，不太喜歡瞧什么歷史名著。因為總和現實存在一些差距，自己不能像主人翁那樣做一個高尚的人（我只想做一個不太壞的人）。

　　“啊！”嚴重超時，我匆匆糊弄了兩本書就飛奔出去了。肚子已經在叫我出去吃飯了呢！

　　慶祝六一活動作文 14

　　盼望著，盼望著，六一國際兒童節，這個令人興奮的日子，終于到來了。

　　今天是晴朗的一天。天空瓦藍瓦藍的，小草在太陽公公的照耀下顯得格外生機勃勃，世間的一切都仿佛在為這個歡樂的節日而慶祝呢！

　　同學們都換好了各自的服裝，來到了學校。我看了看其他同學的服裝，真是各種各樣的都有。看來今天的表演一定會很精彩！我期待著接下來的節目表演。

　　7點40分時，隨著音樂，整裝待發的我們踏著矯健的步伐來到廣場。等大家都到齊了，便是升旗儀式。

　　同學們都莊重嚴肅地站立，望著冉冉上升的國旗敬禮。之后我們又聽了領導與校長的發言。他們的發言十分精彩，他們的`一字一句中包含著對我們的期望，大家都熱烈鼓掌。

　　終于，令人期待的文藝匯演開始了。我們都安靜地坐下，看著其他同學表演，當然，我們年級也有表演，不過是在最后一個。

　　同學們都隨著音樂翩翩起舞，優美的舞姿讓許多家長老師也跟著喝彩。表演的同學們都在努力地做好每一個動作，贏得了一陣陣掌聲。

　　隨著時間的流逝，馬上就是我們表演了。我們都互相鼓勵。主持人報幕結束后，我們便走向廣場中心，開始我們的朗誦。我們滿懷深情地朗誦著。話語間流露出對母校、老師的感激。朗誦結束了，周圍響起一陣陣熱烈的掌聲。文藝匯演結束了，大家還是意猶未盡。

　　午休后，又一個高潮——跳蚤市場開始了。大家都拿出自己早已準備好的各種玩意兒——書、文具、工藝品、玩偶等各種東西，來到樹萌下擺攤。

　　天氣十分炎熱，可大家還是一直在辛勤地“做生意”。我也一直在忙活，望著這些花花綠綠地東西，我很想買一個，但又突然想起，我還要賺錢呢！又連忙繼續奔走。

　　我東跑跑，西跑跑，問問這個小弟弟，又問問那個小妹妹。待到結束后，我已經很累了，可功夫不負有心人，我賣出了很多東西，賺了很多錢。

　　美好的日子總是過得那么快，不一會好，這個歡樂的節日就這么結束了。這個難忘的六一兒童節，將永遠停留在我的腦海中。

　　慶祝六一活動作文 15

　　“六一兒童節，小朋友們好，今天要歡聚大家起得早……”六一兒童節還未到，歌曲卻早已回蕩在校園的每一個角落，為了讓幼兒體驗節日的“過程”而不僅僅是節日當天的“結果”，枚乘路幼兒園小班組的老師和孩子們制定了為期一周的節日計劃，讓我們跟著枚乘路幼兒園小班孩子們的腳步一起來感受一下吧。

　　師幼談話，積累前期經驗

　　節日前一周，老師和孩子們每天都會有不同主題的談話：“六一兒童節是誰的節日，想怎么慶祝？”“怎樣做小觀眾？”“糖果怎么變身？”“游園票上有什么?”等等。這是孩子們第一次在幼兒園過“六一”，他們積極的表達出了自己的想法。

　　民主投票，我的節日我來定

　　孩子們先回憶沒有上幼兒園時怎么過“六一”的，再了解其他小朋友是怎么慶祝的，最后大家都來說說自己想要怎么過這個“六一”，老師們用圖畫的形式記錄下孩子們的想法，并進行投票，最后選出孩子們最想慶祝的五種方式，作為“六一”當天的活動內容。

　　積極準備，為了更好地“六一”

　　從班級環境的布置，到節日小舞臺上的表演，別看孩子們小，但是大家都在為自己的節日做積極的準備。班級的彩旗是孩子們一手繪制的，裝飾的.彩鏈是孩子們自己剪貼的，童話劇的一次次排練孩子們沒有說過放棄……

　　快樂游園，歡慶“六一”

　　“六一”終于到啦，孩子們拿著自己的游園票，像是拿著無比珍貴的禮物，根據游園票上的標記尋找自己想要游戲的場地，完成小任務后，興奮地找老師蓋章。孩子們第一次在沒有自己老師的帶領下，選擇游戲、完成任務，井然有序，這離不開孩子們前期的經驗積累。孩子們就這樣按照自己的意愿，非常有意義地度過了幼兒園里的第一個“六一兒童節”。

　　活動開始之初還有家長不理解，詢問“為什么幼兒園今年六一沒有表演”？伴隨著活動的開展，家長們也真正感受到在此過程中幼兒的狀態，他們開心、滿足、自如地體驗著創設環境的成就感，分享玩具、美食的愉悅感，在游戲中感受著自尊、自信、自主。

　　慶祝六一活動作文 16

　　盼望著，盼望著，六一國際兒童節，這個令人興奮的日子，終于到來了。

　　今天是晴朗的一天。天空瓦藍瓦藍的，小草在太陽公公的照耀下顯得格外生機勃勃，世間的一切都仿佛在為這個歡樂的節日而慶祝呢！同學們都換好了各自的服裝，來到了學校。我看了看其他同學的服裝，真是各種各樣的都有。看來今天的表演一定會很精彩！我期待著接下來的節目表演，7點40分時，隨著音樂，整裝待發的我們踏著矯健的步伐來到廣場。等大家都到齊了，便是升旗儀式。同學們都莊重嚴肅地站立，望著冉冉上升的國旗敬禮。之后我們又聽了領導與校長的發言。他們的發言十分精彩，他們的一字一句中包含著對我們的期望，大家都熱烈鼓掌。

　　終于，令人期待的文藝匯演開始了。我們都安靜地坐下，看著其他同學表演，當然，我們年級也有表演，不過是在最后一個，同學們都隨著音樂翩翩起舞，優美的'舞姿讓許多家長老師也跟著喝彩。表演的同學們都在努力地做好每一個動作，贏得了一陣陣掌聲，隨著時間的流逝，馬上就是我們表演了。我們都互相鼓勵。主持人報幕結束后，我們便走向廣場中心，開始我們的朗誦。我們滿懷深情地朗誦著。話語間流露出對母校、老師的感激。朗誦結束了，周圍響起一陣陣熱烈的掌聲。文藝匯演結束了，大家還是意猶未盡。

　　午休后，又一個高潮——跳蚤市場開始了。大家都拿出自己早已準備好的各種玩意兒——書、文具、工藝品、玩偶等各種東西，來到樹萌下擺攤，天氣十分炎熱，可大家還是一直在辛勤地“做生意”。我也一直在忙活，望著這些花花綠綠地東西，我很想買一個，但又突然想起，我還要賺錢呢！又連忙繼續奔走，我東跑跑，西跑跑，問問這個小弟弟，又問問那個小妹妹。待到結束后，我已經很累了，可功夫不負有心人，我賣出了很多東西，賺了很多錢。

　　美好的日子總是過得那么快，不一會好，這個歡樂的節日就這么結束了。這個難忘的六一兒童節，將永遠停留在我的腦海中。

　　慶祝六一活動作文 17

　　星期五上午，天氣晴朗，五八班“六一慶祝會”在教室里舉行了。黑板上，寫著幾個彩色大字——“歡慶六一”；電燈上，亮晶晶的彩帶隨著微風輕輕飄蕩；窗戶上，鮮艷的氣球蹦蹦跳跳，好象也從窗外跑進教室來湊熱鬧，平時嚴肅的課桌現在更是整齊地，早早地排在教室四周，等待慶祝會的開始。教室里喜氣洋洋。

　　慶祝會開始了，三個小主持人走上講臺，笑盈盈地大聲宣布：“慶祝六一活動現在開始。首先，請觀看魔術表演！”，第一個上臺表演的是張芮菱，她大方地拿著兩個塑料碗走到同學們面前，給大家檢查手中的兩個碗，證明兩個碗是空的，這時，臺下一陣騷動，我和幾個調皮的同學大喊道：“硬幣肯定在碗底下！把手指松開！”臺上的張芮菱顯然知道她精心準備的魔術已被識破，但她還是不慌不忙，決定把魔術進行到底。她把兩個碗重在一起，又打開，奇跡出現了！原來空空的碗里竟然出現了兩枚閃閃發光的硬幣，這雖然對部分同學顯得很神奇，但對我來說，卻是一個露了餡兒的包子，因為前一天媽媽已經教了我這個魔術，不過，我還是佩服她表演時沉著冷靜。

　　不久，輪到我和劉思佶表演撲克魔術了，我按照劉思佶的要求，把紙牌分成幾份，只見他在臺下焦急地揮著手，原來是我分倒了，臺下傳來了“唉”的聲音，我急忙說對不起，并且以最快的速度重新分了一遍，可臺下還是傳來了“快點”的聲音，我的心砰砰直跳，終于分好了！只見劉思佶拿走了幾份，桌上只留了三份，他翻開了其中兩份，經過了一番思考，奇跡般得猜出了剩下的一張是6，終于表演完了，我懸著的心總算放了下來，臺下響起了熱烈的.掌聲，我和劉大魔術師興奮地到領獎處，領取了我們的獎品——兩顆香甜酥脆的“馬大姐”。

　　我們表演完，又有幾位同學講不怕鬼的故事。活動在片片歡笑聲中繼續著，繼續著……我真希望這樣的歡樂永遠繼續下去，每天都是我們的“六一”！

　　慶祝六一活動作文 18

　　今天早上我來到學校，發現我們班有了點新變化，“咿？是誰在窗上“錦上添花”了呀？”我自言自語地說道，我前面那個正在忙亂中的同學趕忙對我說道：“你忘了嗎？今天是我們的節日！是六一兒童節呀！”經她這么一說，我立刻想了起來，“對呀！我怎么忘了呢？”到了第四節課，老師說這節課讓我們自己來布置教室，我們便開始布置了起來，笑聲、借東西聲混成一片直到下課。

　　到了下午，正式開始慶祝六一，由主持人報節目（當然這些節目是他們自愿的），其中我覺得最有趣的`是“貼鼻子”游戲，游戲規則是這樣的：先畫出一個人頭，但不畫鼻子，還要準備好一個圓形磁鐵來當做“鼻子”，然后由同學們舉手參加，由主持人點出5個人來玩，接著掄到了的同學就會被用紅領巾包住眼睛，手里拿著磁鐵，然后就憑著直覺把“鼻子”“貼”上，就算完成任務了。等一切準備好以后，就開始了，同學都爭先恐后地舉起手來，我也舉了手，這時，主持人說：“好，李健、李秋鷺、卓青……！”被點到名的同學便上去了，我是第一個玩，首先按規矩，我的眼睛便被一條紅領巾蒙住了，“呀！蒙得可實啦！真是漆黑一片呀！”我心想到。我拿著磁鐵，腦子里一片空白，真不知該放在哪里才對，我便憑我的直覺把“鼻子”“貼”在了黑板上，但此時此刻在我后面的同學卻都在七嘴八舌的喊到：“向左！向右！左！右！……”最后，主持人解開蒙住了我的眼睛的紅領巾，讓我自己來看看我的“杰作”怎么樣，我一看，一陣大笑聲立刻涌進了我的耳朵，就連我也都快要笑倒了，原來我把鼻子貼在了頭發的下面，哈哈！！真是笑死人啦！……

　　哈哈！哈哈！一片笑聲把我送回了座位……

　　鈴、鈴、鈴、鈴的放學聲將我們從快樂中“驚醒”了過來，放學后，我從教室出來，忽然發覺天空是那么的藍，云兒是那么的白……

　　慶祝六一活動作文 19

　　六一是充滿歡笑和歡笑的兒童節。全世界的孩子聚在一起，盡情地唱歌跳舞。每個人都在期待和向往這個一年一度的節日。我們學校正在為這個非同尋常的6月1日做緊急準備。

　　6月1日前，老師們做了周密的安排。我選了朗誦表演《木蘭辭》。這首詩講的是孝順的木蘭為父親參軍的故事，讀來很有氣勢。老師說這是我們四年級要表演的節目。前提是一定要背下來，讀出自己的感受。

　　當我們可以背下來的時候，老師給我們點了一件統一的斗篷、腰帶、劍和靴子，讓我們看起來更有氣勢。為了讓背誦顯得不那么單調，老師們也盡力為我們穿插適當的動作和設計表達，一絲不茍，用心聽講。這幾天大家都很忙，為了演出。放學后，老師經常把我們四年級的學生召集到操場上進行最后的彩排，并設計了一些溫柔而充滿鄉愁的句子，說明花木蘭是個勇敢的人，是個孝順的女兒；有些句子設計得極有威望和氣勢，形象地表現了木蘭“百戰不殆將軍，十年壯士歸”的.英雄氣概。有時候，我們把劍放在腰帶里，表示對王子的尊敬；有時候，我們需要把劍靠在肩膀上，像士兵一樣待命；有時候，我們不得不整齊地拔出劍，在空中揮舞。

　　每天四五六年級聚在一起，比較，競爭。不管太陽有多熱，我們有多累，我們都不能停止練習。雖然五六年級的學生經常嘲笑我們，給我們很大的干擾，但是確實我們的節目和他們比起來顯得幼稚，難看，技術含量有點低。但是，對于我們每一個四年級的學生，我們都沒有遺憾，只要我們開心，就沒有位置！

　　就這樣，日復一日，每天，像往常一樣，我們去操場聚精會神地排練，認真地做動作，瀟灑地揮舞著劍，因為，我們知道，這是我們自己的節日，它只屬于我們自己！今天的辛苦練習只是為了讓你的假期更精彩更快樂！因為，命中注定，這是一個不平凡的六一！

　　慶祝六一活動作文 20

　　快樂六一今年的六一兒童節，我過得十分充實，十分快樂，因為學校為我們安排了一次不同尋常的一天，首先星期五上午我們學校進行了游園活動，下午學校放假，要求與父母一起感受六一的快樂。

　　在六一的十項活動加上我喜歡的項目便是“雙龍戲珠”。所謂的“雙龍戲珠”就是參加游戲的人每人有一個杯子，一雙筷子，在一個裝滿彈珠的盆里用筷子夾，在規定的時間內以最快的速度夾珠子，夾到十顆為滿分，這個項目可以考驗我們的'反應能力和敏捷能力，比賽開始了，當聽到裁判開始時，我迫不及待去夾，剛開始時我的手微微有點顫抖，這珠子很不聽我使喚老是夾不住，要滑下來，我額頭開始冒汗了，我用眼角瞄了一下旁邊的同學，發現他們飛快的夾著，我努力使自己的心情平靜下來，試著去慢慢夾珠子，還真成功了，一顆，二顆……我越夾越多，我慢慢超過了其他同學，終于夾到了十顆珠子，耶！我得了滿分，我情不自禁地跳起來。

　　參加完“雙龍戲珠”，我又去玩了快樂保齡球，第一次用實心球拋過去時，竟拋偏了，不過這個游戲有二次機會，我鼓足了勁，第二次我使勁一拋，竟然被我拋中，這個玩保齡球我還是第一次玩，一點經驗也沒有，最后只剩下三個瓶子了，太奇怪了。再下一個好玩的便是我們班的游戲：頂上功夫了，我是幸運的，在跨前面四根凳子的時候我頭上的水己經開始微微傾斜了，我嚇了一跳，于是我開始加快速度，一來可以讓我不成落湯雞，二來可以讓后面的人玩，但是我剛跨過最后一個凳子時，水一下子倒下來，不僅把我的喜悅澆滅了，還把我的衣服給弄濕了，不過我還是挺高興地。通過我的努力，我總分加起來得了滿分。

　　所有的項目我都玩了個遍，而且我總分加起來是71分，我排到了乙的長隊中，去拿我的獎品，去拿我的獎品，去拿我那顆充滿喜悅的心情的心。我這一天過得真快樂。

　　慶祝六一活動作文 21

　　今天是個特殊的日子，許多孩子都會“歡聚一堂”，看到這里，你一定會說道：“那就是六一兒童節啦！”正如你所說，正是此日。

　　學校里的氣氛依舊還是老樣子，美食勞動又一次向我們招手了，早上集合后，我們又一次熱烈的歡迎它的到來。

　　活動開始了，我們就像在水里洗澡的大象般高興沖進教室，做著每人該做的事情。老師給大家發了一張卡片，據說只要去勞動，自己動手做一樣食物，蓋一個章，就能享受美食。聽罷，我便沖進工作臺，開始幫家長們的忙。我負責裝好杯子里面的奶茶和可樂，起初我并不是那么熟練的操作，手忙腳亂，一會兒碰到杯子，一會兒倒出飲料，灑上桌子。但是失敗乃成功之母，經過一番的練習后，就掌握了倒水的`技巧，我暗暗的在心里面鼓勵自己，終于功夫不負有心人，我一遍又一遍的操作后，倒入的飲料又快捷又盛得滿滿的，我不由自主的開心歡呼起來，接著我就去蓋了章，并拿了一杯喝起來，“哇！”果然自己做的食物真的非常好喝。

　　剛走出教室，我就聽到有人說：“三班的棉花糖很棒，大排長龍呢！”聽到這一“喜訊”，我就三步并作兩步地飛奔到了五年三班。

　　剛到五年三班門口，我就被眼前的景象驚得下巴都要掉了，隊伍已經排到門口了，這就說明棉花糖是極其好吃的。我只好排在隊伍后面等待著。差不多過了半個小時，終于輪到我了，只見眼前的那位家長拿著一根長棍子，左手舀一勺白砂糖放進一個類似于鍋的容器中，然后啟動機器，接著右手拿起棍子在機器中旋轉。他的食指和拇指緊緊握著棍子，使棍子上沾滿棉花。不一會兒，新鮮出爐的棉花糖已經緊緊的抓在手里，我伸出嘴咬了一口，那酥軟的棉花在嘴里漸漸融化，口感是多么香甜可口，整個人陶醉在其中。

　　不一會兒放學了，我們大家都對六一義賣活動戀戀不舍，而接下來又面對的是期末考試，“哎，再見了，六一，我們下一次再見吧！”

　　雖然已走出校門，但是我還沒有離開六一，因為棉花糖還沒吃完呢！

　　慶祝六一活動作文 22

　　我們知道許多的節日，中秋節、春節、端午節、國慶節、建軍節……但是我最喜歡的就是屬于我們小朋友的節日——“六一”兒童節。

　　今天放學回家的路上，走在我前面的幾個姐姐愁眉苦臉的說：“唉!再也回不到童年時代了，六一兒童節也不能過了，多想再過幾個兒童節。”聽了這話，我才意識到六一兒童節到了，我的心情 馬上就像春天里盛開的鮮花一樣美極了，因為每次到了六一兒童節不但爸爸媽媽會送我禮物，而且我們班也會舉行聯歡會慶祝六一兒童節的到來。

　　果真到了下午第一節上課，老師宣布本周五下午召開慶六一聯歡會，同學們開心的七嘴八舌的討論著自己想要表演的節目，我和我的好朋友鐘若愚也準備了兩個小魔術，準備給大家表演，現在就 期待周五快點到來。

　　周五下午終于到了，聯歡會開始了，大家準備的節目十分豐富，有唱歌、相聲、小品……很快就要輪到我來表演了，我有“上臺緊張綜合癥”，所以我有點緊張，我盡力的克制自己的緊張心情 ，做著深呼吸，心里默念著不要緊張、不要緊張……

　　主持人叫了我和搭檔鐘若愚的名字，我們兩個來到臺上，慢慢的開始說臺詞，同時我拿出了道具，是一個普通的塑料袋，我把袋子交給鐘若愚，然后讓幾名觀眾上來摸一摸塑料袋，大家都說：“ 普通，沒有機關。”然后我把袋子用力的團的.很小，輕輕地放到桌子上，嘴巴里念著咒語：“變大、變大……”塑料袋像聽話的孩子一樣慢慢的變大了。熱烈的掌聲響起來，我的心情也慢慢的不那么 緊張了。

　　快樂的六一兒童節聯歡會結束了，大家高興的心情還沒有褪去，個個臉上洋溢著開心地笑，如果童年是一棵枝繁葉茂的大樹的話，那樹上的每一片的葉子就是童年最快樂的事;如果童年是一片花 田，那每一朵花就是童年中讓人最開心的事;如果童年是一朵朵的白云，那每一朵白云就是每一個讓人快樂的六一兒童節，我愛六一兒童節。

　　慶祝六一活動作文 23

　　“六一”不單指我國的兒童節，也指我的班級六一班。

　　六一班是個大家族，是相親相愛的一家人，是共同甘苦，共同患難的朋友……曾擁有過多少歡樂，曾擁有過多少成功的喜悅，又擁有過多少失敗的淚水……不管受到怎樣的批評，事情過后，總會一笑代過。因為那是最愛我們的老師。

　　“不管前面的路有多艱難，跪著也要給我走完”這是王老師經常對我們說的話。是啊，如今我們已經小學畢業了，他也褪去了一絲擔憂。

　　六一班的”統治者“——王老師，是我們最愛的老師！他幽默，愛給我們講故事。當然，我們也愛聽。王老師就是一個“兩面派”。上課的.時候，他是我們嚴厲的老師，對我們管得很嚴；下課后，他就變成了我們的朋友，與我們開玩笑！啊，六一班的“統治者，我想你了。”

　　“嘿嘿……”王兄又在笑了，這位王兄是我們班的“機靈鬼”也是我們的“笑星”。他幽默的語言，搞怪的動作，常逗得同學們哈哈大笑，也讓老師對他哭笑不得。他的聲音很洪亮，唱歌也挺好的，不過，他的歌都很怪咖！啊，六一班的“機靈鬼”，你還好嗎？

　　六一班的小矮子——李煒。他可不是什么明星，他只是和李煒明星同名同姓罷了。”賊油”是他的外號！賊油的人緣很好，在學校里拉幫結派的有很多朋友，在我們班也不例外。他和王兄是好朋友，和我是死對頭。我們一見面，就喊對方外號。他深得老師的喜愛，以至于總有一股囂張的“惡勢力”啊？“小矮子，你有沒有長高？”

　　六一班的？”三姐妹”，在六一班可是扮演著很重要的角色。大姐大——本人，二姐二——蘭，三姐三——琴。哪里都有我們的身影。在班上，不知道多少人羨慕我們呢？如果沒有我們，這個班級該有多單調啊！如今，三姐妹又在何方？啊，姐妹們，我想你們了！

　　曾經的六一班，已隨時間的推移，消逝了。但我們的心，永遠不會變。六一班，永遠是最棒的。

　　慶祝六一活動作文 24

　　快樂的“六一”兒童節又來了，想知道我們今年有什么活動嗎？想知道就往下看吧！

　　昨天晚上，老師已經通過微信告知了各位家長：明天不用帶書包，多買點零食之類的東西，盡量不要重復，讓孩子們過一個快樂的六一。正好，媽媽昨天從他們學校拿了一箱零食回來，有飲料、薯片、果凍等。于是，我就從里面挑了些我最喜歡的東西，打算把剩下的拿到學校里和大家分享。但是爸爸媽媽說我這樣太自私了，喜歡的東西應該跟大家一起分享才是，所以我又把挑起來的東西放回去了。

　　早上，我提著兩大袋子去了學校。到了校門口，昨天下午和我約好的同學已經在那里等了。他們邊幫我把東西從車上拿下來邊忍不住贊嘆：“真多啊！”聽著這些話，我別提有高興了，也暗暗為自己昨天的行為感到慚愧。

　　來到了教室，我才發現我拿的'東西其實只不過是冰山一角而已。看著講臺桌上堆成小山的零食，我不禁感嘆道：真多啊！我猜想我們班大概是全校零食買得最多的，因為幾乎每個同學都有買零食，還有一個同學甚至買了49份漢堡。

　　老師叫了幾位同學幫忙把這些零食平均分給大家，剩下不能平均分的就通過游戲來獲得。第一個游戲是搶椅子，參賽的同學有10個人，我也在其中。比賽結束時，我贏了，老師說可以自己挑選一個零食。于是，我就去拿了一瓶雪碧，因為我從家里帶來的可樂已經快喝完了。游戲一個接一個地進行，同學們邊吃邊喝邊玩，好不高興，甚至連課間時間也不放過。直到放學鈴聲響了，我們才停止了游戲，我也收拾了一大包還沒吃完的零食，準備帶回去跟家人分享。“呃”我打了個響亮的飽嗝，我打賭今天中午我一定吃不下，因為我實在太飽了。

　　我知道我們現在的好生活都離不開社會，我們現在應該好好學習，長大后成為一個對祖國有用的人。

　　慶祝六一活動作文 25

　　小學的六年生活轉眼即逝，我們即將步入初一的大門。回頭望望那有聲有色的小學生活和那一個個多姿多彩的六一，心湖中不由得漾起環環漣漪。此刻，我清楚地知道，這將是我在小學的最后的一個兒童節了，也是我在我的.人生階段的最后一個兒童節了，我也將要告別無憂無慮的童年，告別可愛的母校，告別我敬愛的老師們。

　　今天我一早起來，天空是藍藍的，空氣好像特別清新，雪白的云朵在天空中飄揚，太陽公公在天空中望著我，好像在祝福我六一兒童節快樂！我懷著美好的心情去上學了，我來到學校就感受到節日的氣氛，？同學們都好開心，商量著今天怎么過，要表演節目的都準備得差不多了。

　　上午我們依然和平常一樣上課，到了下午，慶典才正式開始。

　　下午，我們一來到學校就開始打掃衛生，擺好桌椅。這時，班主任走進了教室，看著我們為這個六一節忙得滿頭大汗，也不由得露出了微笑。今天的老師不再總是讓我們想起課本，而是讓我們想起了一件件童年往事。

　　在班主任的安排下，慶祝會終于開始了。大家快樂的做著游戲，這次活動的內容五花八門，有猜字謎，唱歌，跳舞等。但是最讓我大吃一驚的是我們的數學老師梁老師表演的魔術。梁老師拿出一根繩子，叫了一個同學上去配合，他先讓那個同學檢查那根繩子，檢查完就把繩子剪斷，接著，最驚人的時刻來了，梁老師讓那位同學捂住斷接口，你們猜猜結果怎樣？繩子居然神奇般的接上了，跟沒剪之前一模一樣。真是太驚人了！沒想到平時只對數學感興趣的梁老師也會對魔術有所研究。

　　到了最后，我們一起唱了《北京東路的日子》。

　　“開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去……”

　　過了十幾個“六一”，也許大家都沒像今天這樣開心過。不久之后，我們就要步入初中生活了，接下來，就面臨著考試與分離。或許，多年之后，當我們再想起今天，心中也會像當初那般甜。

　　慶祝六一活動作文 26

　　六月一日就是少年兒童的節日，就是每個兒童向往的日子，因為在那一天，學校會組織慶祝會，我們載歌載舞，那就是多么開心呀!但今年的“六一”節與往常不同了!一個叫“非典”的病魔打亂了我們的生活，它使你咳嗽，使你發燒，使你喘氣，甚至使你停止呼吸。學校的大型活動全部停止，聯歡會不舉行了，我有點難過。可就是學校組織了一個特別節目——獻給特別的'人，白衣天使。因為我校有24名學生就是白衣天使的子女，他們的爸爸媽媽戰斗在抗非典的第一線，我們要向他們表示感謝。

　　那天，天氣陰冷，我們排著整齊的隊伍來到操場上，首先，大隊部王老師走到領操臺前深情地說：“特別節目—獻給特別的人，白衣天使的節目開始。首先，我們用熱烈的掌聲田校長宣布祝賀詞，。”這時，臺下響起熱烈的掌聲。田校長走上領操臺，說：“現在全國上下抗擊非典……”田校長說完，臺下又響起了掌聲。王老師又說：“下面請正大隊長謝怡飛把康乃馨獻給白衣天使的子女，讓他們轉交給他們的父母，以表達我們全校師生一片心意。”這一束束康乃馨代表著我校對白衣天使的問候，對白衣天使的祝福。看著這動人的場面，我心里熱乎乎的。這時，大隊部王老師又說：“下面請大家聽許晨陽的媽媽講一個故事。許晨陽的媽媽因為現在還在抗非前線緊張的忙碌著，所以今天不能來現場，只能請大家聽許晨陽媽媽的錄音。”故事的內容大概就是這樣的：有一個媽媽，她生了非典，在她生命的最后一刻，她的女兒懇求醫生讓她照顧媽媽一晚，醫生被小女孩感動了。于就是在醫生精心的安排下，她的愿望實現了。聽著、聽著，我的眼眶里滿含著淚水，并在心中為小女孩摸摸得祈禱……

　　雖然活動很快結束了，但就是這個不平凡的“六一”節里給我留下了許多許多的感動，使我感受到了“真情永在我們的身邊”。

　　慶祝六一活動作文 27

　　我們是什么？是兒童！兒童最喜歡的節日是什么？是兒童節！回答得多大聲！全體兒童盼星星盼月亮，以紅手掌（鼓掌拍紅的）和公鴨嗓（吶喊喊啞的）熱烈迎接六一！

　　六一之精華————超級聯歡會

　　小女子我可是能歌善舞，其實，還得學諸葛亮先生搖鵝毛扇：“略懂略懂！”聯歡會開始前，一個同學得意揚揚地對我說：“告訴你吧！我的座位可靠前了！”嘻嘻，他真是關公面前要大，我因為要參加演出的節目太多，基本上都可以在“頭等艙”觀看了。好了，繞回正題。說到這次聯歡會，不可不提的就是我們班的節目——歌舞劇《皇帝的新裝》。

　　快到我們班了，我飛快地換上旗袍，我要扮演一名伴舞宮女呢！（真人不露相奧斯卡也有配角獎）打住打住，皇帝出來了，看他大搖大擺的樣子，臺下已是笑聲四起。隨后，一段段搞笑音樂，還有滑稽表演，連我們這看過無數遍的演員，也忍俊不禁。轉眼，兩個騙子就將漂亮的“新裝“做好了，一塊“大藍云”遮住了舞臺，當當當，皇帝換上了“新裝”，當藍布撤去時，連演員的'我們也大吃一驚，計劃里，皇帝還要穿一件肉色內衣，可是，今天他卻只穿一條泳褲。（據說還是我媽的主意）觀眾哄堂大笑了，女孩子羞紅了臉，演出達到了高潮。就連不茍言笑的校長，也指著咱可憐+無辜的皇帝說笑著。由于歌舞劇排在“隊伍末端”，被我們戲稱為壓軸戲，果然，桂冠落入我們的囊中。

　　六一之花絮：排球賽

　　下午，是排球賽。隊員們奮勇殺敵，（空氣插話：請問這是敢死隊嗎）好不精彩，我們喊啞了嗓子，個個成了公鴨嗓了。小女子號稱懶人一族，這里就截取一段花絮啊！“加油！好！后面的接上！”我們班拉拉隊可是在學校數一數二，分工明確，個個都是標準的“公鴨嗓”。排球隊員們果然“不負眾望”，在最后一場僥幸沒有第二名，為我們爭取了一個“光榮”的倒數第二名。

　　今天是六一，明天是六二，這個六一真開心！什么？還看不夠？用筆描繪出自己的六一吧！

　　慶祝六一活動作文 28

　　我期盼已久的六一兒童節終于來到了，學校為我們精心準備了豐富多彩的節目，我和同學們都高興極了。

　　早上，我一走進校園，便感受到了處處洋溢著濃烈的節日氣息。到了教室后，同學們都在議論紛紛，說著六一兒童節的事。就在這時，班主任跟我們說了一個好消息：到操場上觀看文藝匯演。我們班的人隨著歡快的音樂走出了教室，來到了操場上集合。

　　主持人從樓梯里走了出來，說著表演的`主題。完了后，就看見兩個小男孩，兩個小女孩走了出來。其中一個男生扮演的是員工，另一個男生扮演的是老板，兩個女生扮演的是客人。表演開始了：妹妹來到了店里，坐了下來，點了一個菜，但端上來的卻是絲瓜，“你怎么弄的？我要的不是這個。”“那你要什么？”“面吧。”“好的，稍等！”不一會兒，面送來了，可是這個妹妹還是不滿意，“我什么時候說要面了！”“剛剛呀！”還沒等服務員說完，妹妹就大喊：“把這給我拆了！”“OK！”這時候，妹妹的手下把這個餐館都拆了……表演完了這個節目，同學們都覺得妹妹太專橫跋扈，都義憤填膺地討論著。精彩的節目一個接著一個……就這樣，我們度過了一個有趣的上午。

　　下午，我和我的好朋友一起回到了教室。班主任來到班級對我們說開小食會了，我們班一下子又熱鬧了起來。

　　我們把零食通通拿出來，你嘗一下我的，我嘗一下你的。我們吃著吃著，老師說：“我們還有兩個游戲做喲！”第一個游戲是：傳乒乓球。我們要手拿乒乓球拍，在球拍上放著乒乓球直走，然后再傳給下一個人。我們班好多人都“掛”掉了。第二個游戲是：套圈圈。地上放著零食，如果你能把圈子套在零食上，那么這個好吃的零食就是你的啦！在這個游戲里，我們班大部分人都套中了，高興得跳起舞來。

　　放學了，我們戀戀不舍的離開了學校。我真期待下個“六一”快到來！

　　慶祝六一活動作文 29

　　“六一”，讓我們的童年多姿多彩；“六一”，讓我們的童年充滿陽光；“六一”，讓我們的童年天真爛漫。童年不能沒有童趣，童年不能失去純潔，童年更不能缺少“六一”。

　　“六一”是屬于我們兒童自己的節日，我們即將進入初中，即將于童年告別，讓“六一”永駐我心吧。

　　在我的記憶中，已經過了許多個大小不一、別有韻味的“六一”了，唯獨這個六一讓我難以忘懷。因為，這是小學六年生活中的最后一個六一，是我們和母校友誼的見證。

　　大家盼星星盼月亮，終于盼來了下午的“六一文藝匯演”。第一個節目是由全體老師口琴合奏《牧羊曲》。那一個個悅耳的音符，優美的旋律，讓人陶醉不已。接著是我們六二班口琴集體合奏《小白船》。一曲過后，臺下掌聲雷動。

　　最受歡迎的就要數我們班小菲為大家表演的拉丁舞了。拉丁舞又稱體育舞蹈，分為，恰恰、桑巴、倫巴、牛仔、斗牛五支舞，協會分為世界體育舞蹈聯合會和世界國際標準舞總會兩個協會，拉丁舞是體育競技舞蹈，爆發力，極強的風格，技巧是它的特點，有很大的競技體育舞蹈發揮空間，現在已經入亞運會正式比賽項目，我國現今為止拉丁舞冠軍為張晟霆和李牧鶴，拉丁舞即將進入奧運會，正在國際奧組委審批階段，拉丁舞每年最高的在賽事在英國黑池舞蹈節，深受歐洲人民喜愛！小菲表演的是《天冷就回來》。隨著優美動聽的歌聲飄然而起，小菲也跟著扭動身軀。那一個個標準的動作，把我們帶進了舞的'世界，讓人如癡如醉。隨著音樂節奏漸漸加快，小菲也一改之前的緩慢，變得激情活潑，看的大家興奮不已，贏得觀眾陣陣掌聲，這聲音傳遍整個四知堂，傳遍整個校園，傳遍整個仁川鎮的小鄉村。

　　演出結束后，我們還得到了一本精美的筆記本，這是仁川鎮政府送給每個學生的“六一”禮物。好開心啊！

　　“六一”，這難忘的日子，難忘那六年的點滴；“六一”，這歡快的歌謠，唱出了節日的歡樂；“六一”，這金色的陽光，溫暖了我們的心房。

　　慶祝六一活動作文 30

　　在廈門，六月已經算初夏了，這種炎熱免不了到冰天雪地的妄想，不過，這時，你不要開著空調，吃著雪糕;來觀音山冰雪世界，消暑娛樂!今天，我們班的同學自發組隊，準備去觀音山冰雪世界。

　　我們一路上坐著車，哼著歌，沒一會功夫就來到了冰雪世界，穿上棉大衣，戴上手套和帽子，我們便進入了“冰箱”。聽說，這里面的溫度達到了零下十幾度!進入冰雪世界，第一眼看見的就是許許多多的彩色冰塊搭的“彩冰墻”這種技術，令人耳目一新。緊接著就看到了一大塊一大塊的透明冰塊，里面鑲著花，而且還是真的!讓人忍不住就要摸摸，抬起頭，看到的就是用彩色冰塊做成的.馬，真是所謂“馬到成功”啊!最引人注目的就是農家小院了，它是仿造東北的熱炕，用彩色的冰雕刻而成，不過，這并不是熱炕，而是“冷炕”炕上還有一張綠色桌子，炕的旁邊放了塑料做的蔬菜，還有東北大鍋，這東北大鍋做的還挺逼真，上面還有鍋蓋呢!下面還有可以放柴火的地方。走出農家小院，我們快馬加鞭，趕到了坐冰滑梯的地方，這冰滑梯有百米長，光看這隧道就有點嚇人了，一會兒拐左邊，一會兒穿過“小橋”一會兒下坡······不過嚇人也挺刺激的嘛!于是，我買了票，興致勃勃的來到預備點，等了好久才輪到我，那個叔叔叫我坐到冰雪車上，奮力向前一推，起初，滑雪車還在平臺，接著，車似乎被叫醒了一樣，慢慢地駛向下坡的地方，我抓緊扶手，屏住呼吸，等待著最刺激的時刻，果然，車到了下坡的的地方，就像脫韁的野馬一直向前沖，我在車上張開手臂，心想：原來下坡也沒那么可怕嘛!還沒等我反應過來，車就撞了一下冰，轉了一個彎，噢!那種感覺真是太好了!接著，車又轉了幾個急轉彎，到了終點，車還沒過癮，帶著我爬了一會兒坡呢!隨后，我們又游玩了極地冰吧、人造雪地，以及“長城”。

　　今天，我游玩了觀音山冰雪世界，這里好美!就像把冬天的哈爾濱搬到了廈門。

　　慶祝六一活動作文 31

　　六一兒童節，在飄揚的國旗下，一群群接班人正在茁壯成長！——題記

　　一年一度的兒童節到了，作為即將畢業的六年級學生，我們將在國旗下舉行一年級同學的入隊儀式，讓少先隊得到紅色傳承。

　　在莊嚴樂聲里，我們在操場上捧著一條紅領巾步入會場，迎接我們的是一雙雙晶亮的眼睛和一張張期待的臉。望著浩浩蕩蕩的方陣，我不禁想起當年，我第一次戴上紅領巾的時候。

　　也是在這個操場上，也是排著這樣的方陣，我好奇地盯著哥哥姐姐們莊嚴的臉，看著他們手里那一塊紅色的`三角布。老師曾告訴過我，戴上這塊被稱為紅領巾的三角布，就會成為一名光榮的少先隊員。在同樣莊嚴而激動人心的樂曲聲中，一位姐姐為我戴上了紅領巾，對我敬了一個極標準的隊禮。我也舉起小手，放在頭頂，歪歪斜斜地回禮。至此，這塊三角布陪我走過了六個春秋，一抹鮮紅始終在我胸前飄蕩。

　　如今，我長大了，即將像當年的哥哥姐姐一樣，為一年級的小朋友戴上紅領巾，然后去迎接團徽的召喚。

　　主持人的聲音將我拉回現實。是時候為小朋友們系紅領巾了。我深吸一口氣，在小朋友的脖子上掛上紅領巾，用熟悉而又熟練的手法打上了結。這時，小朋友的眼睛像星星一般閃了幾下，有些疑惑，又有些激動，似乎為自己加入了少先隊而高興。

　　然而，我知道儀式并沒有結束。我后退一步，將手高舉頭頂，敬了一個隊禮。一年級小朋友看了看我，咧嘴笑了。她也將手放在頭頂，進行回禮。正像當年的我，興奮而又陌生地打量著胸前的紅領巾。我沒有說話，臉上浮現出一絲笑容：當你到了六年級，你也會明白的。我在心底暗暗地想著，笑著轉回了身。

　　最后一個六一兒童節，沒有很多禮物，沒有諸多祝福，也沒有令人興奮的大餐或驚喜。但這個六一，卻如同刻石般銘刻在我的心上。

　　慶祝六一活動作文 32

　　我喜歡每年的六一，六一是我們的節日。

　　每年的六月一日被定為國際兒童節。我聽老師說它是為悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死難的兒童，為反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權利，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，中國和其他國家的代表憤怒地揭露帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。它是為保障世界各國兒童的'生存權、保健權和受教育權，撫養權，為改善兒童的生活，為反對虐殺兒童和毒害兒童而設立的節日。目前世界上許多國家都將六月一日定為兒童的節日。

　　每年六一，學校總會有很多活動，像我們學校，每年六一前幾天。學校就會搭臺有很多很多出色的同學來表演，十分的精彩。

　　表演完，我們就會去教室。我們班主任組織很多活動，特別有趣。玩很多游戲，積累票，最后用票兌自己喜歡的東西

　　像貼象鼻，就是把你眼睛蒙住，在原地轉三五圈再拿著大象的鼻子，有距離的走到畫著大象的臉的面前貼上，貼對就有票。

　　有兩人組在規定時間才氣球，最后氣球留得多那組獲勝。

　　還有在規定的時間里在肥皂水用筷子夾玻璃珠，夾到數額就有票。

　　當然還有猜謎語，下棋，貼對聯等活動。每年這個時候教師都充滿歡樂。最后每個同學都會拿票對著很多筆，紙，本子，蠟筆等許多東西。

　　我喜歡這個充滿歡樂聲的節日。我聽說很多學校六一都會被采訪，發蛋糕，記錄很多很多歡笑的時刻。

　　六一是兒童節，我喜歡的節日。他可以大展才藝，發揮才智，促進我們更多的成長。很多人都想快點長大，長大之后可以做很多現在做不到的事情。可我不想，我不知道為什么。我就喜歡這份單純的童真，童趣只能有一次，怎么能不好好玩呢。

　　我愛六一。

　　慶祝六一活動作文 33

　　今天,操場上格外的熱鬧，鑼鼓喧天，歡聲笑語，主席臺煥然一新，鋪上了鮮紅的地毯，“相遇，溫暖，照亮”幾個黃色的大字，在太陽的照射下，變得金光閃閃，格外引人注目。原來是要舉行六一表彰展演。

　　而我，做為今年天堂兒歌的主力演員，這樣熱鬧的場合肯定是要出席的啦。看，我們早早的來到學校，開始悲催的化妝，口紅，眉筆，腮紅，還有好多不知名的東西，一層一層的往臉上抹，真是太難受了！

　　精彩的節目一個接著一個,真是看的讓人目不暇接，你看，舞蹈隊的小妞們上場了，她們穿著紅艷艷的衣服，頭上扎著兩根細細的麻花辮，一甩一甩得真可愛，時而飛了起來，時而拽在手里頑皮地玩著，這時，我才恍然大悟，原來《小辮甩三甩》是這樣來的。她們翩翩起舞，還做出了一些高難度的動作，“唰”一聲，大家齊唰唰的劈成了標準的“一”字形，讓人驚嘆不已，真是臺上一分鐘，臺下十年功。

　　歡快的聲音剛剛停下了，帥氣的音樂響起來了。酷酷的街舞小伙就來了，他們穿著喜慶的紅衣黑褲。跟隨著音樂有節奏地舞起來，一會兒翻個跟頭，一會兒倒立行走，一會兒彈起了“琴”，引得臺下的.觀眾掌聲不斷，喝彩連連。

　　快看，馬上就要輪到我了，我身穿漂亮的苗族衣服，頭上戴著銀色的精美頭飾，脖子上還掛了個大大的銀項圈，背上了個紅紅的大鼓，衣服上掛滿了精致的小鈴鐺，走起路來“叮當叮當”響個不停，這時我心里好像住著一只怦怦直跳得小兔子，緊張得不得了！這時，我想到與其把臺下的觀眾當成一群大老虎，不如把他們看成是一地大白菜，我不由地笑了，心里那只小兔子也不知不覺消失了。熟悉的音樂響起，我拋開一切，像一只蝴蝶一樣飛到了臺上，全神貫注地表演起來，歌聲清脆悠遠，臺下的觀眾都被我迷住了，沉浸在音樂的海洋中。

　　快樂的時間總是那么的短暫，“慶六一”活動很快就結束了，我們戀戀不舍地離開了熱鬧非凡的操場。這一定是我童年中最精彩的一瞬間。

　　慶祝六一活動作文 34

　　六一不是兒童節嗎？它是如何成為這里一個快樂的節日的？大多數人都會問這個問題。因為六一是個快樂的日子，所以我把六一命名為一個小節日：快樂節。但是六一的真名叫兒童節。

　　每年的6月1日下午，演員們都會在學校的主席臺上表演精彩的節目。“同學們拿著凳子上講臺看表演。學生拿著凳子上講臺看表演……”收音機響了，老師一遍又一遍地重復。來到講臺前，演員們已經做好了準備。首先是主持人沒完沒了的.“演講”：“同學們，今年的兒童節又到了……”然后，是中低年級大人小孩最精彩的表演。

　　第一個節目是兩個一年級的孩子表演的“小籃子”。“小籃子，悠悠搖曳，我媽笑著把我從吊腳樓上抱下來……”音樂響起，這兩個“小演員”在音樂里提著竹條做的籃子，腳在這里跺來跺去，不時翻來覆去。不說了，真的就像是一個山村的孩子上學一樣。這個節目表演結束后，學生們都熱烈鼓掌。

　　第二個節目是大人表演的節目：豬八戒偷西瓜。當大肚子大耳朵的“豬八戒”大搖大擺走上主席臺時，同學們不時笑著說：“你看，你看，豬八戒上來了，你看……”節目正式開始，學生們聚精會神地看著。這個節目真的很吸引人：“豬八戒”搖搖擺擺，突然看到一個西瓜。豬八戒吃西瓜的那一幕真的很搞笑。他整張臉都是瓜子。豬八戒吃完西瓜，用舌頭舔了舔嘴巴，把西瓜皮留在西瓜田旁邊，又大搖大擺地走了。“哎喲！”發生什么事了？原來豬八戒摔在自己丟的西瓜皮上。同學們笑得更厲害了，我來回笑，肚子疼。

　　節目一個接一個播放，每個節目都以笑聲和歡笑結束。這項活動從下午2：30持續到下午4：30。上課鈴響了，但是學生還是不想離開，直到老師大聲說：“放學了，同學們，快回家吧！”學生們不情愿地離開了講臺。這個“節日快樂”真的很開心！

　　慶祝六一活動作文 35

　　今年的六一兒童節與往年有些不同，學校為同學們組織了一次與父母一起親子郊游的活動。

　　在去往目的地——紅柳墅的路上，我們一路歡唱，揣著激動的小心臟，邁著歡悅的步伐，向紅柳墅一路前進！

　　到達目的地，搭好遮陽傘，鋪好塑料布，我們一起去到“寶地”，干什么呢？當然是“尋寶”嘍！有的同學找到了杏，有的找到本，有的找到了筆……哇！這么多“寶”，你看花眼了吧？嘿嘿，老師不會讓你得逞的，曾老師找到了一個紙條，同學們一頓瘋搶，其他同學都敗下陣來，只有董筱彥欣喜若狂地舉著紙條，可她一打開，頓時傻了眼——“背著老師走一圈”，哈哈，自己拼來的，哭著也要做完！

　　當我們實在找不到時，曾老師提議我們玩猜謎語。呃，董筱彥這“虎頭蛇尾”像“瞎貓碰見死耗子”似的，這演技，我無語了……謝學澤演得還算不錯。我答對了兩道題，輪到我上場了，我演的“鶴立雞群”明明很好，可同學們個個目瞪口呆，我嚴重懷疑：難道他們都是木雞嗎？

　　期盼已久的烤肉終于可以吃啦，同學們個個發了瘋似地吃，好像半年沒吃飯似的。當當當當！我們的排骨選手閃亮登場，它一亮相，就被我們追捧。不到一秒，臺上已經空空如也，咦？排骨選手呢？啊哈！他正在我們的肚子里接受評判呢！很快，雞翅選手走上我們的舞臺，雖然燙手，但總體的味道還是不錯滴！最后，4號選手香腸也進行了表演，董筱彥搶了不少，但不一會又被“心機蟹”搶了一些，哈哈哈，叫你亂放碗！

　　經過八位評委的層層評選，本次親子郊游燒烤大賽的`冠軍是2號排骨選手，亞軍是3號雞翅選手，季軍是一號烤肉選手，第四名是4號香腸選手！

　　同樣是吃，家長就不會吃得那么安心，因為我們也要為家長烤肉啦！哈哈，應該叫黑暗料理才對吧？我們烤的肉有的生，有的糊，有的太咸，有的太辣。嘿嘿……第一次烤肉嘛，見諒，見諒。

　　這次野游是我上學以來玩得最開心的一次，為我們這即將結束的童年填充上了五彩的顏色！

　　慶祝六一活動作文 36

　　“六一”到來了，大家都開開心心、歡天喜地。這一天是我們一年中最喜歡的一個節日，是我們小朋友獨有的節日。這一天，我們只用上半天學，而且在學校時和回家后同樣充滿樂趣。

　　在這一天，老師會組織同學們搞各種活動，什么故事會、演節目、做運動等來和我們一起慶祝。總之，就是兩個字——高興。

　　今年“六一”的活動依然很精彩。我們依次表演了節目，這可不像什么比賽那樣拘束，大家怎么高興怎么來。那些表演朗誦的，有的流利又充滿感情，有的.平淡還磕磕絆絆，但大家都很開心。再看那些唱歌的，有的竟然使大家忍不住大笑——他在唱歌的時候把鼻涕唱的到處都是。這一下，把大家都逗樂了。有人捂著嘴笑，有人捧著肚皮笑，有人爬在地上笑，還有人跳著蹦著笑。我也樂的不行，但還是找了紙巾給他。老師表揚我是樂于助人的好孩子，同學也更加友好了。

　　舉行完表演活動，老師又把我們帶到操場玩拔河游戲。只見那條大繩像條蟒蛇一樣，一會兒跑到我們這邊，一會兒又跑到對方那邊。這種勢均力敵的比賽可真是扣人心弦！

　　放學后，媽媽把我帶到了游樂場繼續開心地玩。我今年已經11歲了，可以坐向往已久的過山車了。那像巨龍一樣在空中舞蹈的過山車，帶我體驗到了飛翔的感覺。坐完過山車，我還玩了最喜歡的碰碰車。在場地里一會兒撞到這邊，一會兒撞到那邊，一會兒撞別人，一會兒又被別人撞，直到撞的我頭暈眼花才戀戀不舍地離開了游樂場。

　　過節當然也少不了好吃的了。出了游樂場，媽媽還帶我去吃西餐。牛排、炸雞、意面、披薩，吃得我好撐。而記憶最深的就是吃披薩了，拿起一塊披薩就會拉出好長的絲，而且聽說絲拉的越長披薩就越好吃，真奇怪！

　　這真是一個快樂的“六一”，不但玩盡興了，還享了口福。我真希望下個“六一”早點到來！

　　慶祝六一活動作文 37

　　一年當中有春節、勞動節、教師節、國慶節……但我最喜歡的還是專屬于我們自己的節日——“六一”兒童節。

　　今年的“六一”兒童節如期而至，我們把教室布置得像一個花房子，整個教室充滿著濃郁的節日氣氛。

　　接下來就到文藝演出了。第一個節目是兩個籃球健將表演，他們帥氣的動作激發了全班男生的激情。當大家意猶未盡的時候，我和兩個閨蜜跳的《棒棒》已經登上講臺了。這個節目是想告訴同學們在新的一年里我們要學習棒，身體棒，寫作棒，各個方面都要棒棒噠！

　　最后一個節目自然就是本姑娘的獨唱了，一曲嘹亮的《山歌好比春江水》，讓大家興奮地一邊聽，一邊整齊地打著節拍。此時的我，有一種在開演唱會的感覺，整個人都已經陶醉在了三尺講臺上。這首歌我只是想告訴同學們，沒事兒了去外面壯麗的山河走走看看，開拓一下眼界，豐富豐富我們的知識。隨后我又唱了《生僻字》和《沙漠駱駝》，這幾首歌唱出了我們的心聲，唱出了我們的歡樂，還唱出了我們愉悅的心情……

　　節目演完后，老師宣布今天沒有作業，當時我們激動的一蹦三尺高。有些人興奮地尖叫，有些人在教室里扔書，還有的人熱淚盈眶地抱住了老師。放學了，我們都不愿抹去臉上的妝容，就想這樣一直美下去。女生們提著裙子翩翩起舞地走在大街上，享受著我們的節日；男生們更是壓抑不住他們內心的喜悅，用獨特的方式去慶祝這個難得的日子！

　　回到家，媽媽請我吃了心心念念的牛排。吃完后，我感覺全身的細胞都是活躍的.。這時媽媽讓我閉上眼睛，說還有驚喜給我。當我睜開眼睛時，看見一個花花綠綠的紙包裹著一個禮盒，迫不及待地打開，展現在眼前的是我夢寐以求的發卡。我戴上它頓時感覺自己變成了一位公主，遨游在華麗的皇宮里！

　　今年的“六一”兒童節我交了許多好朋友，吃到了美味可口的牛排，還收到了精美的禮物，真是太開心了。快樂的日子總是那么短暫，讓我們一起期待明年的“六一”！

　　慶祝六一活動作文 38

　　提到六一兒童節哪個聽到心里不會很激動萬分？哪個孩子不會立刻起兒童節的喜悅、狂歡與放縱？那是獨屬我們的節日。在那一天，我們就是主宰，就是號令者，就是一切的一切，令我最的一次還要屬那一天......

　　還清晰的記得那一天，明媚、天空湛藍、白云悠悠，遠處山坡上，綠茵成片如波濤連連。或許是好的緣故吧，一切都是超乎尋常的`與怡然。那天我起的特別早，因為要開六一派對啊！昨夜激動的睡不著，本以為我去的很早了，竟然們到的更早，她們都快來齊了！在那天，我們擁有了只屬于我們的大蛋糕，每人一塊，不知為何那塊蛋糕吃起來特別特別的香甜；還有西瓜，也是每人一塊，中那塊西瓜也似乎格外的甘甜。教室被我們裝飾的煥然一新，洋溢著節日的氣氛。上課突然爆炸的氣球，是驚喜；下課同學們吹的哨子，是禮品；送給我們的祝福，是心意。我們去了操場玩，在那里談天說地，在同一片天空下，在同一個世界里，許多人或許也在這樣吧！一陣清liang風吹來，碧草擺動，鮮花搖曳，給炎熱的酷暑蒙上了一絲清涼的色彩。一只瓢蟲落在草葉上，一滴露水落進泥土里，一片飛進林中，一陣歡笑傳進雙耳內。這都是世界送我們的六一，，卻又飽含深情。很快過去了，放學同學們依次告別。夕陽下，粉紅的被白云襯托，被落日照耀，它如同臉上的紅暈，緩緩綻開，卻即刻落下帷幕。夜色降臨，夕陽隱去，知了噤聲，蟋蟀相鳴。我漫步在路上，滿心不舍，卻又滿心歡喜。這一刻很美，很美

　　這是我記憶最深刻的一次六一兒童節，也是感觸最深的一次六一兒童節。是啊！我們的就是這么簡單，不需要費盡心思，不需要價值千金。或許祝福、、讓我們有一次自己的主見，就會令我們無比難忘。大人們也存有兒時的那份純真，兒時的那份無憂無慮，更有以前過六一時容易滿足的童真。

　　今年的節日即將到來，在這里祝愿大孩子們、小孩子們：節日快樂！

　　慶祝六一活動作文 39

　　柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節！

　　我加快了步伐，走到教室里。同學們一個個興高采烈，有的在談論著怎么過這個“六一”，有的在玩玩具，有的在追逐打鬧。這時，老師走進了教室，大家都靜了下來。老師讓我們拿著小板凳，排著整齊的隊伍，來到了操場。大家有說有笑的坐好，等待著節目的開始。

　　舞臺上寫著“祝全校兒童節日快樂”幾個金燦燦的大字，還系滿了美麗的彩氣球，紅的，黃的，綠的，白的，五彩繽紛，光彩奪目。

　　同學們表演的節目都很精彩。這么多節目，唱歌、跳舞、美術、書法，而我最喜歡的就數美術演出了。幾位同學身穿潔白的校服，戴著鮮艷的紅領巾，踏著方步走向舞臺，等待開始。過了幾秒鐘，從放音機播放出了動聽的'歌，那幾個同學以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩筆，趴在桌子上聚精會神的畫起來，全場靜的只有飛揚的歌聲，沒有一個人說話，大家都密切注視著他們的一舉一動。歌放完了，那幾位同學的畫也畫好了。只見福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的形象展現在大家面前，人物生動，色彩均勻，大家都忍不住驚呼起來，同時響起了經久不絕的掌聲。我也忍不住拍手叫好，心想：他們怎么能在這么短的時間畫出這么好的畫，我一定要向他們學習呢！

　　特別熱鬧的是舞蹈節目。舞蹈隊的同學,為大家表演花裙子更是精彩動人.他們的服裝美麗迷人,令人眼花繚亂,她們活潑可愛的舞姿,像一只只美麗的蝴蝶,腳上掛著的小鈴鐺,發出叮鈴鈴的響聲。

　　節目結束了，同學們丟出手中的氣球，霎時間，五顏六色的氣球遍布天空，載著孩子們的夢想，隨著風兒飄向遠方。

　　這真是一個快樂的“六一”，我恨不得天天都這么開心愉快！

　　慶祝六一活動作文 40

　　“六一”那天，媽媽幫我約了一些人去打野戰。

　　到了野戰場，教練已經在那兒等候了。教練先給我們分組，接著就開始講解游戲規則：要用槍來打中敵人身上的紅點，每個人五條命。

　　教練領著我們來到了第一戰場——樹林。我們綠方五個人對陣黑方的五個人。比賽開始了，我們用一棵棵樹來做掩護，往敵方的基地進攻。我們攻到了一半，發現敵方居然沒有動靜，因為怕遭到埋伏，我們就派出前鋒前去試探，其余的人呆在原地掩護。果然不一會兒，前鋒就回來了，被打掉了三條命。這時，我們突然發現，敵方尾隨著前鋒向我們進攻了。他們攻擊的策略很明顯：一個人在前，其余的'人分左右兩組向我們圍攻過來。我們的隊長沉著冷靜，在敵方的中鋒還沒跑到我們的基地之前，指揮著我們一人一槍把他干掉了。隨后我們立即散開，分別迎擊敵人。這時敵方先開火了，在我和前鋒還沒有反應過來前，一下子把我們每人打掉了三條命。幸虧我們的隊長已經繞到了他們的側面，把他們一人擊中了一槍，敵方見勢不妙，退了回去。這時，我們的隊長決定反攻，他命令：“前鋒，你去把他們再引過來。”“是”，前鋒迅速跑的無影無蹤。接著說：“副隊長領著一個人在基地打過來的敵人。”

　　“是”，他們立刻埋伏到了樹林中。隨后他悄悄對我說：“咱們倆先去他們的基地突擊。”我說：“好”。在我們還沒到達敵方的基地前，我們的前鋒就和一名敵兵出來了，說：“我們已經沒有命了”。我和隊長繼續前進，很快，就干掉了一名敵兵。可是剩下的兩人不知道逃到了何處。突然，我聽到后面有槍聲，就回頭看了一眼，只見剩下的敵方的兩個人出來了，摘下了帽子，那個意思表示已經戰敗，原來他們在去我們的基地偷襲時，被埋伏在那里的副隊長他們擊中了，是我們的戰術取得了成功。“我們贏了！”我們像小鳥一樣高興的跳了起來。

　　隨后的海灘戰和高山戰我們都贏了。時間已經接近中午了，我們的快樂時光也結束了，大家都依依不舍的告別，相約改日再戰。

　　慶祝六一活動作文 41

　　在我的記憶的長河里，珍藏著許多快樂的事，如同水中的魚那樣，在這些快樂“魚”里，有一條每年才遨游回一次的“魚”。它是我最最夢寐以求的“魚”！你知道那一條“魚”是指什么快樂的事嗎？哈哈，猜不出來吧？那條魚就是“六一”兒童節！我今年的六一兒童節比往年更加快樂，節目豐富多彩，獎品更是五花八門......

　　六一那天，我們高高興興地奔向學校，大家期盼游園活動快點來。終于，8：30分開始游園活動，我和我的朋友爭先恐后地奔出教室，像一群放出鳥籠的小鳥，我們玩的第一個游戲是猜燈謎，我和我的朋友跑到了猜燈謎那個地方，我看到了一條很奇怪的謎語，有頭無頸，無腿能走，有翅難飛，我迅速喊出答案：“魚！”結果答對了，我高興得又跳又叫，覺得炎熱的風都是涼快的，花兒特別絢麗，空氣里都夾著甜甜的味道......發獎品那個老師給了我一個餅干，我連聲說：“Thank you!”然后我和朋友來到了玩掌上明珠的地方，輪到我了，我蠻有緊張，因為掉一個球就會少一樣獎品的，我拿起球，左思右想，仔細地觀察起來，哦！原來有一面是非常的粗糙，所以我選擇了粗糙的一面，把它放在乒乒球拍上，然后，雙眼目不轉睛地盯著球，屏著呼吸。oh,No!不好了，球快掉了！我的毛管迅速收緊了，我的'手心冒出了大量的汗水，心里如裝了一只小白兔，如無頭蒼蠅到處亂撞。我加快了腳步，心里祈禱著：老天爺啊！幫幫我吧！讓我的球別掉下來，終于球在離 球拍1厘米的地方到了終點，呼！這次真的有驚無險啊！我深深地吸了一口大氣，快樂得如天上飛翔的小鳥，高興地拿了兩樣獎品。 我還玩了很多游戲呢！比如：射龍門、青蛙跳、雙人夾球......

　　這次“六一”真快樂，讓我回味無窮，希望能發明出一個“時空穿梭機”，那每天都有“六一”兒童節咯！真期盼下一次的“六一”兒童節快快到來。

　　慶祝六一活動作文 42

　　今年六一期間，湖南省青少年活動中心熱鬧非凡，一片歡聲笑語。沒錯，5月30—6月1日，這里正在舉行“為夢奮進，快樂成長”體驗式兒童節慶祝活動。

　　這次兒童節活動真是豐富多彩：有小朋友自我展示的寶貝達人秀；有體驗民間傳統藝術的剪紙、捏泥人；有絢麗多彩的3D立體畫展；還有親子游戲滾鐵環、背簍接球和挑戰智力的青運史館有獎問答等等。不過，我覺得最好玩的還是滾鐵環和跳蚤市場了。

　　我和爸爸興致勃勃地來到了滾鐵環的`場地。爸爸因為小時侯經常玩，滾起來既熟練又順手，他看見我羨慕的眼神，便一口答應教我滾鐵環。一開始，我總是滾不成功，鉤子才鉤住鐵環就掉了下來。望著地上好像故意和我作對的鐵環，我沮喪地如同一個泄了氣的皮球一下子就蔫了。爸爸走過來，拍拍我說：“寶貝，做什么事都不能半途而廢，只要堅持下去，就會成功。”說完，便拉起我傳授“經驗”，手把手地教我滾鐵環。終于，在爸爸的指導和自己的反復嘗試下，我終于學會了滾鐵環。看著滾滾向前的鐵環，我心里充滿了成就感。

　　學會滾鐵環后，我又拎起錢包，打算去跳蚤市場逛逛。走到同班同學高儀庭的攤子前，我眼前一亮，哇！那不是我最喜歡的《意林·小小姐》嗎！我看了看標價：居然要7元錢。于是我開始砍價：“小高，你這是黑店啊！原價才6元，你竟然還加價啊！便宜點賣給我吧。”

　　“不行，最低5元。”她也不甘示弱。

　　我繼續發起“進攻”：“反正這本書你也看過了，已經沒用了，現在都快收攤了，你就2元賣給我吧！”

　　“這……”她看看天色不早了，總算動了心，“好吧，2塊賣給你！”

　　真是太爽了！僅僅花了2元就買到了6元的書，我興奮地一蹦三尺高。

　　這次的六一兒童節，開心又十分有意義。希望明年的六一兒童節更有趣！

　　慶祝六一活動作文 43

　　這個六一，是最后一個屬于我的兒童節了。想想十二年前的那個晚上，我降生在這個世界。一晃十二年過去，點點滴滴的回憶，慢慢浮現在我眼前。

　　我依稀記得幼兒園時六一活動：地上鋪著紅地毯，到處掛著小彩旗。我的班級要表演兩個舞蹈，一個是《洋娃娃》，一個是《糖葫蘆》，兩個我都參加了。表演《糖葫蘆》時，我們穿著淺綠色的吊帶被心和短褲，手里舉著用乒乓球做的糖葫蘆，從地毯的'左右倆邊上場。因為我個子小，所以站在第一排。我們的趙老師站在一邊給我們鼓掌，我至今也忘不了她那甜甜的笑和鼓勵的眼光。

　　學前班的六一活動，也讓我記憶猶新：家長們都圍坐在教室里，黑板上寫著大字：“慶六一”。節目很多：拉手風琴、魔術、猜迷等。我表演的節目是蒙古舞《美麗的草原我的家》。文藝表演過后，就是表彰會。受表彰的同學在教室里排成一行，我也在其中。我們的張老師給我們頒發“好孩子”的獎狀。她和藹的目光輕輕的從我們這些稚嫩的孩子身上了略過。

　　六年級了，最后一個六一節，真是“別有一番滋味在心頭”。早上，背著書包到學校，突然感到全身輕松，沒有想象中的興奮和激動。兩節課后，由各班班主任老師在班內舉行表彰。“進步獎：吳雅楠……”老師一個一個念著人名，獲獎的同學們一個一個上臺領獎狀。不一會，我就聽到老師在叫我；“四好少年：畢冉”。我猶豫了一下，走上臺，從老師手上接過獎狀。我平靜的抬頭看了看同學們，有看了看老師，之后走下臺。整個教室沉寂了，好久才發出一陣掌聲。我知道，同學們不是猶豫，而是留戀。教室的角落里傳來“嚶嚶”的哭聲，但很快又被笑聲淹沒了。同學們互相望著，笑著，但眼里卻有一絲絲淚光閃過。最后，最后一個六一兒童節，最后一個“六五班”的六一兒童節。

　　一張張剛剛脫離稚嫩的臉，刻印在同學們的腦海，一陣陣爽朗的笑聲，回蕩在同學們的心間。

　　慶祝六一活動作文 44

　　“今天是個好日子啊,是我們兒童的好日子.”在來校的路上,我不停地唱著由自己改編而成的“好日子”.知道我為什么那么開心嗎,不僅僅是因為今天是兒童節,還因為今天我們要舉行 “紅領巾”書市活動.

　　我懷著好奇的心情踏進了學校的大門，學校里人來人往，有些同學正在操場上將桌子擺放整齊.怎么回事？正當我疑惑時,一位同學不經意的話提醒了我：“應該是為下午的活動準備的吧。”

　　大約將近兩點三十時,活動開始了,首先是謝校長宣讀活動規則,接著大家就分散開來交易了.瞧，一分散，大家就東走走，西瞧瞧。校園里立刻炸開了鍋，有“小攤”的叫賣聲，有討價還價聲，還有議論聲……

　　我帶的兩本書是《家有兒女》與《漫畫大王》，準備推銷給喜歡它的新主人。我在書攤邊等了足足有十分鐘，書還是無人問津，我沒辦法，只好扯著嗓子喊“賣《家有兒女》嘍，很便宜哦。”

　　我的叫賣聲大概是起了作用，已經有好幾位同學圍了過來，最后看中這本書的是劉潤雨，她小聲的問我“你的書多少錢一本，“九元五”，我脫口而出，看她面露難色，我知道她對這個價格有點不滿意，猶豫了一會，難得她也喜歡看，這樣想著，就咬著牙說：“最低價9元，你要嗎？她點了點頭。“我賣出去了，賣出去了……”我興奮的`在心里歡呼道。之后,我對自己的下一本書的推銷充滿了信心。果然，不到半小時，這本書也找到了深愛它的主人。

　　“恩，我的書賣出去了，它會有更多的知音了。我也要去尋找新的朋友了，該買什么書呢？對，我的作文水平還有待提高，我應該買一本作文書。”走遍了整個校園，我終于買到了一本我自認為對我有益的作文書。

　　回到家后，我無比高興，因為我通過努力的汗水為我的兩個好朋友找到了新主人，還得到了一本對我有益的書。“今天的收獲可真大。”我在心里暗暗說道。

　　慶祝六一活動作文 45

　　在千盼萬盼之下，六一終于如約而至！我格外珍惜在學校度過的最后一次六一。早在兩個月前設想著今日的場景，

　　一早，我們衣服吸引了所有人的眼球。我們穿上了繡花點綴的華服，頭上戴著簪子，柔順的一頭烏發用發帶綁起來。瞧，當我們并排走進校門，左手秉竹傘，右手持圓扇。若是將背景換成“千樹萬樹梨花開”，那就是活脫脫地一群古人。不管有多跳脫的性子，當穿上華服之后，都收斂了起來，手規規矩矩地交叉疊在腹部，目視前方，眉眼帶笑地走進學校。

　　沒多久，隆重的聯歡會開始了，我們搬著椅子到了操場上。表彰會結束后，文藝表演開始了。三四年級的走秀開始了。一對對身穿西服公主裙從前方走來，現場響起尖叫。接著出場的是，帶簪穿漢服，畫桃花妝的`女孩子。我思量一番后，對韓湘說：“要不你去和葛老師說一下，我們到最后走秀？”韓湘連忙點頭，征集了一下同學意見，取得班主任同意，韓湘向葛老師申請后，抓緊排練，為最后一個六一加油。

　　我們馬上在草地上排練，依照老師的意見，所有的動作都安排的很簡單，兩排人，方芳與吳嘉雨開頭，四個男生壓軸。為了更好的體現出華服裙擺的特點，在踩點時，要會“愛的魔力轉圈圈”神采奕奕地眼神凝視前方，優雅地轉身。

　　輪到我們了。我手中拿著傘，跟在方芳后面，排練并沒有入場一段，方芳和吳嘉雨的臨時應變能力很強，帶著我們到達場中央，接下來的表演與排練無異，我們聚集了所有人的目光，一聲聲“咔嚓”聲使我們昂首挺胸，更加自信！走秀順利結束，我們的臨場發揮非常的棒！

　　下午，是我們自己安排節目，多媒體設備使我們幾乎拋棄了玩游戲，開著音樂播放器，聚在一起，看歌詞唱歌，中文英文不在話下！

　　每個同學的臉上都洋溢著快樂的笑容。這真是一個難忘的“六一兒童節”！

　　慶祝六一活動作文 46

　　快樂的“六一”終于來臨了，學校放假一天，讓我們自由自在地玩耍，不亦樂乎！

　　那一天，我穿上漂亮的衣服褲子，和爸爸媽媽帶著表弟一塊上街，并到“德克士”去吃早飯。走進餐廳一看，那里早已人山人海了。場內已座無虛席，但眼疾手快的我還是發現了一個座位，我立刻坐了上去，等待服務員送來美味佳肴。過了一會兒，那鮮美的套餐便到了我手中，餐廳另外還送了2個對講機。我高興極了，和表弟一塊狼吞虎咽地吃完早飯后，便照說明書給對講機安上了電池，和表弟通起了話。我打開開關，拿起聽筒，捂著嘴，小聲地說：“喂，是007嗎？情況怎么樣？”“報告隊長，情況良好。”……說著說著，我們都哈哈大笑起來。

　　中午，表弟吃完飯后竟向我下了戰書，要和我挑戰滑“流星輪”。哼！太小瞧我了吧！我立即應戰。雖說我不服輸滿口答應，但我沒滑過心虛呀！怎么辦，我總不能低頭吧，只好硬著頭皮向爸爸請教。爸爸告訴我滑“流星輪”的幾個秘訣后，我便迫不及待地試了試。我扶著墻向前走了幾步，感覺像在踩高蹺一樣，沉重的“流星輪”敲打得地面“篤篤”響。等我走得穩當了一些，不需要扶墻，也不需要爸爸攙扶時，我便腳尖踮起，兩腳一前一后滑了幾步。呀！成功了！我好不得意。可一不小心，腳尖用力過猛，身子就歪斜了。當時的`感受就好像一條腿被人死死抱住，另一條腿被人用力拉開，那樣子，真像是豬八戒踩上了西瓜皮，要多難看就有多難看。可漸漸地，多滑一會兒后我學會了轉圈，滑下坡……比賽開始了，我又是轉圈又是滑波浪形，動作一點都不比表弟遜色。正得意時，呀！我一不小心，就摔了個“狗啃泥”，表弟見了那“小花貓”似的臉蛋笑開了花，我也笑出了淚水。這場比賽就這樣結束了。

　　后來，我們還去了新華書店的“親親寶貝城”玩了轉桶、滑翔、滑梯……又驚險又愉快。

　　今天，我過了個既愉快又充實的“六一”。

　　慶祝六一活動作文 47

　　今天是不一樣的，是我們小孩子的狂歡節，也是大人們的童年回憶日。今天又是一樣的，今天還是頂著陽光明媚的藍天，走在一樣的水泥路上，上學路過的行人，依舊是同樣陌生的面孔，同樣燥熱的夏天，同樣的鳥叫。

　　還未踏進班級，就傳來嘰嘰喳喳的笑語聲，讓聽到的人被喜悅的氣氛所感染。今天，我們要去體育館看節目，一想到全校那么多的學生，可不是要把我擠成肉餅。果然如我所料，每一個人必須盤腿坐，由于太擠，腿都伸展不開來。但是好在節目非常的有趣。第一個上來的是一個二年級的`小朋友，優美的音樂配著她那鳥兒般的歌喉，她唱歌時渾身散發的出的自信與優雅，像極了一名歌唱家！第二個上來的是一個女生和一個男生，跳的是街舞。“太酷了！太有默契了。”我們被他們的熱情感染并高聲呼喊著！連一直在底下玩的玉潔也放下手機，尤為贊嘆。

　　今天最令我期待的是我們班的李運華，等呀等，終于等到了她上聲了。她一上場，一件爆笑的事情就發生在她身上了，走在臺子的正中間時，她衣服上的帶子突然掉了，全場哄堂大笑。有人在底下說這下就完了，帶子都掉了。更可惜的是，她彈鋼琴途中，忘記了旋律，后面也只彈了一點就結束了。雖然狀況百出，但是她在六一這天，給我們大家帶來了很多歡樂。哦，對了！還有一件讓我很感動的事情。本以為六一兒童節就這么結束了，李老師跟我們說：“雖然學校經費不足，但是李老師來給你們買禮物！”我真的非常非常喜歡李老師，不僅很愛護我們，而且不管遇到什么事，她都是心平氣和的對我們講話，溫柔又可敬。她給我們買了很多很多棒棒糖，一人一個。第一組是背對著隨機摸，摸到哪個算哪個。第二組是在原地轉三圈然后再拿，哈哈哈哈，那個場面現在想想都很好玩兒。

　　快樂的時間總是那么短暫，“六一”兒童節眨眼就過去了，如果每天都是“六一”該多好啊，想有一個哆啦A夢的時光機，把這快樂的一天永久收藏。

　　慶祝六一活動作文 48

　　星期四，星期五，星期六，星期天，啊!盼呀，等啊，終于等到了六一兒童節來了。早上我和媽媽八點半的時候就馬上出發了，我們踏上了回泉州的路，坐在車上我一邊喝著媽媽準備的牛奶，一邊看著車窗外的風景，我的心像歡快的風兒飛奔在高速路上。

　　YE，終于到家了，媽媽把行李一放，就拉著我和二哥去山腰吃牛排，今天為了慶祝六一兒童節，好多家長都帶著孩子出來大吃一頓，所以爵士牛排爆滿了，找不到位置，媽媽拉著我和二哥又找了好幾家西餐店，不是沒電就是沒位，等呀等呀轉呀轉呀還是轉到了爵士牛排去，人終于少了些，我們也終于有位置了，我自己點了一份香草雞排，二哥由媽媽給他點了份豬排，服務員一上完餐具，我和二哥飛快的跑到自助菜品前挑選著自己喜歡的菜，牛排，涼拌黃瓜，飲料，水果，沙拉，冰激淋，我和二哥飽飽的吃了一餐，好爽呀!吃飽喝足了，媽媽又趕快攔下一輛的士拉著我和二哥往泉州實驗中學趕，在車上我才知道原來二哥帶著一堆的獎狀準備去實驗中心參加升學考試呢，二哥好棒哦，可是當我們趕到實驗中學時，只見學校大門緊鎖，二哥說“我們白跑一趟了。”

　　沒辦法了，我們只好又無功而返，回到家，姑姑已經在包粽子了，我和媽媽馬上也加入進來了，看著一個個粽子從我們手里包好，好有成就感哦，我包了一個，姑姑還說“要特別給我做個記號，留給奶奶吃”，奶奶聽了一直在那咯咯的笑，粽子出爐，好香呀!吃過晚飯媽媽帶著我和二哥，伯母帶著哥哥和三哥我們一起去植物園玩，媽媽給我們每人買了一個會發光的飛鏢，我和哥哥們在廣場上玩的可開心了，接著我和三哥去玩釣魚，哥哥去畫石膏像，二哥去玩沙子，晚上的植物園在燈光的照耀下更加迷人了。美麗，文化，快樂的`六一，隨著時間的悄悄溜走，也隨著人群的離去越走越遠了，多么美好的一天呀，期待我的2015年六一兒童節。

　　慶祝六一活動作文 49

　　盼啊盼，終于盼到了久違的“六一”游園會。一大早，我興高采烈地來到學校。門口執勤隊的每個同學臉上都流露著歡樂的笑容，操場上彩旗飄揚，連枝上的小鳥也唧唧喳喳地唱著歌為這美麗的校園增添一絲歡樂的氣氛。

　　第一部分是校會，大隊輔導員宋老師帶領我們宣誓、呼號，之后就是我們盼望已久的游園會了。

　　游園會開始了，每個班級都有自己的攤位，有貼鼻子，猜水果，夾乒乓球……每個攤位的工作人員前的課桌上還有各種各樣的獎品呢！我和肖穎妍一會兒到“掌上明珠”運乒乓球，一會兒到“踩大腳板”試試默契度，沒過幾分鐘，我和她的口袋里裝滿了零食和文具。

　　最后幾分鐘，我回到自己班里的攤位試玩。我們攤位的規則是先拍20下乒乓球（當然，前提是不許掉。），然后到班主任林老師那里說四個成語接龍，就可以拿到書簽了。我試著拍了幾下，可對于我這類對體育一竅不通的白癡來說，拍20下乒乓球簡直比登天還難，事實果然如此，我才拍了兩下，球就像個頑皮的`小孩子滾到了隔壁班的攤位上，我連忙把球撿回來，灰心地走了。我覺得無聊，就到后面去幫工作人員。我過去一看，后面的工作人員忙得手忙腳亂，有的在幫老師派發書簽，有的坐在拍乒乓球的座位上給同學數數，還有的在幫忙撿地上的垃圾。我也幫忙撿垃圾，撿著撿著，一陣熟悉的旋律傳進我的耳朵里，“咦？這旋律好像是…”我自言自語。原來，是同學在舞臺上演唱《爸爸去哪兒》的主題曲，使我疲憊的身體增加了幾分力量。

　　就在這時，林老師讓我們收攤了，我和其他工作人員繼續拼命地撿垃圾，只為了快些回到教室給我那干得快要冒煙的嗓子灌一口水。撿完垃圾，我們到舞臺合影，給這歡樂的游園會畫上一個圓滿的句號。

　　雖然沒有春游，但是這歡樂的游園會也使我們失望的心情有了一絲安慰。

　　慶祝六一活動作文 50

　　今天是六一兒童節，是我們兒童自己的節日。今天，非比尋常，我們學校開展了豐富多彩的活動。有青少年宮的游園活動，有少先隊入隊儀式，有美文朗誦比賽，有班級特色項目展示，有口琴演奏……說都說不完，真是多姿多彩啊，讓我來說一下吧！首先要說的，當然是最嚴肅，最認真的少先隊人隊儀式了。只見一年級的小朋友邁著整齊的步伐，走到了主席臺上，站的筆直，昂首挺胸。然后是六年級的老隊員入場，每人手中各拿著一條鮮艷的紅領巾。國歌奏起，場下的`隊員昂首挺胸行隊禮，前方同學則給小同學佩戴紅領巾，莊重嚴肅的國歌停止，入隊儀式也到此結束。

　　接著是班級特色項目展示。我們班是竹竿舞，只見同學們一個個都在竹竿中靈巧的跳來跳去，有節奏的上下跳躍，邊拍手，還邊念著《三字經》，就像一支有紀侓的隊伍，我們的竹竿舞規范而優美，給我們的班級掙了不少光。

　　最另人記憶深刻的還是青少年宮的游園活動。活動開始時，只見操場上有著許許多多豐富多彩的項目：桌上足球，扔沙包，打高爾夫，腳下生風等都非常好玩。那桌上的桌球就是在兩張桌子上放置一張塑料場，有兩個人玩，各據一方，由靈活的肢體促使足球踢入反方的球門，誰先踢入者贏，我和我的一個同學一起玩，誰先把球踢入對方的球門則獲勝，球往我這邊飛來，我一用力，球踢進去了，哦，我贏了，真高興。

　　緊接著，我一個人又去打高爾夫。我拿著球桿，推著高爾夫球。這桿慢慢的推動小河那圓滾滾的高爾夫球，球也慢慢的挪動，此時，我的手突然抖了一下球偏了一點，快要滾出去了。幸虧我力挽狂瀾，救回了球，最后，我又勝利了。

　　同學們，我們是祖國未來的花朵，是祖國的未來。我們要讓祖國的花朵在藍天上自由飛翔，讓祖國的花朵在陽光下綻放，讓祖國的花朵在知識的海洋中盡情遨游吧。

　　慶祝六一活動作文 51

　　今天的校園可真熱鬧啊！看到的每個同學都有著開心的笑臉。有些同學還穿著花花綠綠的，為什么呢？告訴你們吧，今天是快樂的六一節，將會有美味的食品等著我們品嘗，光想一想，都要流口水了。

　　這次六一活動還是我主持的呢！那天，懷著砰砰直跳的心情來到學校，看著同學們開心的笑臉，我的心情放松了許多。馬上就要開始了，我便更加使勁背稿子，生怕哪里出了差錯，我心里想：拉完歌就該我們了，出了錯又要被老師罵，怎么辦。

　　到我們了，我面帶微笑，自然地走上舞臺正中央。主持很順利，不知不覺就到最后一個節目了，當我主持完最后那結尾時，懸在我內心那一塊石頭，終于落了下來。原來主持沒那么可怕呀！

　　參加六一慶祝后，我們快速回到了寬敞、潔凈的教室，每位同學都興奮的'拿出自己帶來的美食，教室里頓時彌漫著濃濃的香氣，同學們帶來的美食樣式豐富多彩，有：果凍、棒棒糖、餅干……光看外表，就已經垂涎欲滴了。在歡樂的音樂聲中，我們一起唱歌跳舞，在歡樂的笑聲中一起游戲，在興奮中贈送禮物，多么快樂！表演完后，開始互相品嘗美味的食物。有的同學早已拿到了自己喜愛的食物，有些同學動作慢，大家也都分給他食物。最好吃的要數張躍宇帶來的水果，第一個同學品嘗完時，眼睛笑得彎彎的，嘴半天合不攏，還不停的小聲嘀咕：“真是太好吃了，太好吃了！”聽到她的話，靠近的同學都迫不及待去搶水果，生怕吃不到。一不小心，僅剩最后一個，由于大家的“爭搶”，掉到地上了，看著掉在地上地的水果，沒吃到的同學有些失望，。心想：怎么動作不快點呢？他們只能眼巴巴地看著我們有滋有味地吃了。

　　美味的食品真是太多了，吃不到這個就吃那個，同學們都在埋頭“苦干”，時不時還聽到評論：“這個有點太硬了，咬不動。”“這個真好吃，怎么做的啊？”

　　我愛美味的六一！

　　慶祝六一活動作文 52

　　對于我們來說，最期待的節日除了春節就屬兒童節了。今年的“六一”可不一樣。

　　“六一”那天，我從床上一躍而起，穿上我的校服裙，扎好馬尾辮，穿上黑皮鞋，早飯都顧不上吃，就蹦蹦跳跳的坐上“Mercedes”就出發了。

　　一路上，我高興地哼著小曲，背著我的“秘密武器”來到了學校。

　　一到學校，老師就讓我們班進行聯歡會。我是這次聯歡會的主持人，自然高興地不得了，一個箭步沖上臺去報幕。第一個開場節目，我們全班大合唱《江南》。音樂老師親自來當指揮。校長經過我們班時，也被我們的熱情所打動了，和音樂老師一起打起拍子。第二個、第三個……慢慢地到了最后的壓軸節目：我的軟筆書法。我鋪好宣紙，沾好墨汁，用草書將“師恩難忘”這四個大字寫好。當我將它展示給同學時，大家都被它的飄逸和瀟灑驚艷到了。我的節目結束了，聯歡會也畫上了圓滿的.句號。

　　“叮叮叮”放學了，同學們都爭先恐后的沖出教室，迫不及待的向自己的家長奔去，我也不例外。當聽到媽媽要帶我去“必勝客”時，我直呼：“老媽理解萬歲！”

　　到了必勝客，我點了番茄意面、胡椒牛排及蔬菜沙拉。牛排先上來了，我左刀右叉，全神貫注地將它“瓦解”成小塊，專心地嚼它。當我一口意面一口牛排。再時不時來幾片沙拉時，媽媽告訴我家里有一個“Surprise”在等我。我立刻放下餐具，連嘴都顧不上擦，就讓媽媽帶我回家。

　　到了家，我發現餐桌上放著我最喜歡的樂高“好朋友系列”，而且還是我最想要的國際大酒店。我三下五除二把它打開，坐在床上開始拼接。當然，也不忘說說聲“thanksalot”。當我把地基拼好時，已經九點多了。第二天是周六，我看了會電視，就上床睡覺了。

　　我今年已經十一歲了，再過一個兒童節就不能再過了。我要珍惜這所剩無幾的時光。相信它會是我童年的夜空中最亮的一顆星。

　　慶祝六一活動作文 53

　　哈哈，六·一，終于來啦！校園里，歡聲笑語徘徊在上空。

　　我們班被選在“六·一”慶祝大會上表演，真開心！我們是第八個節目，為了更統一，全班同學都化妝。“哈哈，全班成魔鬼嘍！我們不想變成“白血病患者”——口紅被擦沒了，一人一根吸管，齜牙咧嘴地“喝”。六十多種魔鬼樣，想得出來沒有辦不到的。

　　終于輪到我們班唱歌了，我的心不停地砰砰跳，生怕唱錯了一點，也被人笑話。下了臺，回教室，我們大口大口的吃，吃零食。呃……也真服了，還能這樣吃？！拋一個，吃一個，吃一個，拋一個……呃，厲害，我怎么拋不進嘴里？真要拜宇航為師。

　　廣播響了，聽見張校長洪亮的贊許聲：“我為今天表演的孩子點贊。”不禁有些飄飄然，高抬頭對其他同學炫耀：“聽見沒？夸咱們吶。”

　　六一慶祝大會一結束，伙伴們就邀我去玩。到了豆豆家，已經看見她和娜娜了，我和恬急忙奔過去，一起“忙”起來。“再加點吧，好像太薄了點。”我們在做泡泡水呢！先裝些水，再裝點洗手液，放點洗衣粉……各種各樣的洗潔精，全加進去，加得最多的，當然還是豆豆制的`“水裝洗手液”。“第一代制作人”豆豆吃蛋糕去了，“第二代制作人”就是我，我繼承豆豆的“業績”，拉著“第三代制作人”恬，狂加洗潔精。“耶，終于吹出來了！”望著“第一代大泡”，飛上天空，我們興奮地叫起來。

　　鬧完了豆豆家，我們又往恬家走去，突然看見一只兔子，它趴在籠子里，也許在等青菜葉吧，于是我撿起一片樹葉喂它。“這是樹葉，大姐！”“管它呢，看它吃不吃”。“呃……好吧，還真吃！”朋友看著兔子，又驚叫到：“說好的兩顆大門牙呢？！”我們湊上前，仔細觀察，天吶，這兔子居然沒長門牙。這可以算未解之謎了吧。

　　校園里，家里，路上，到處都是笑聲，久久回蕩在上空。

　　慶祝六一活動作文 54

　　六一兒童節。是我最喜歡的節日，也是我最開心的一天。因為今天我們班家委會組織開六一聚會，所以我很開心。聚會是下午才開始，在早上當然是排練一下我的小品啦！我把人員都集中在一起排練，不知不覺中就到了中午，我們的小品也排練完畢了。回家吃午飯，換一套衣服就去開聚會了。不一會，就到了聚會地點：鴻豐大酒店。進了餐廳，就看到了一大堆同學。我想：好多同學啊！

　　表演開始了，第一個上場的也是演小品的。他們演的小品叫：穿越歷史。演的一點也不好笑，就是陳永尚和陳如是演得好一點，其他人演得不好笑。在演魔術的時候，徐梓華叫我上去。我檢查他的道具時就看出了破綻，在那面沒有牌的后面還有一面有牌的印記。我沒告訴觀眾而以。在我們表演的時候真的是爆笑班級了。（告訴你吧，我是主編。爆笑班級是小品的名字，哈哈！）你是不是很想知道是怎樣的`哪兒，我就來告訴你吧。

　　老師“：上課！”星云說“：起立！”大鵬展翅裝睡覺。星云對著大鵬展翅的耳朵說“：起立啦！”繼續裝睡。星云說“：快點起立！” 大鵬展翅半睡半醒的說“：吃飯了嗎？”老師說“：大鵬展翅，你太不像話了！滾出去！滾回來！滾出去寫檢討！”大鵬展翅吐了吐舌頭走了出去。老師說“：同學們好！”星云說“：老師好！請坐！”老師說“：今天我們學習三個字，你、我、他。。”星云說“：老師能舉個例子嗎！”老師說“：你是我的學生，他是你的同學！”星云說“：老師，我明白了”。下課鈴。老師說：“下課！”星云說“：起立！老師再見！”老師說“：大鵬展翅！你給我回來！”大鵬展翅拿著檢討回來。星云回家了。星爸問她“：我的乖寶貝啊！今天學了什么呢？”星蕓說：“學了你、我、他三個字！”星爸說“：能舉個例子嗎？”星云說“：你是我的學生，他是你的同學。”星爸倒了。星爸說“：不對！你是我的女兒，她是你的媽媽！喂？救護車嗎？送我去醫院。大鵬展翅的爸爸媽媽來接他了……

　　慶祝六一活動作文 55

　　今年，我的“六．一”：媽媽組織我和班上二十幾位同學一起在大街上，為四川災區的小朋友“募捐義賣”。

　　六．一那天早上，班上的26位同學和家長準時在學校集合。同學們分好組后，排成一隊，手里握著“奧運紅旗”。在媽媽的帶領下，從學校向陽橋廣場出發了。一路上，我們邁著整齊的步伐，喊著“中國，加油！”“四川，加油！”的響亮口號。引起了很多路人關注的目光。當我們路過一個搞活動的場地時，圍觀的人們還主動給我們讓出了一條過道。我們覺得非常驕傲！

　　一到目的地——陽橋廣場。同學們就迫不及待的尋找目標行動起來了！有的攔著路人介紹“奧運紅旗”、有的抱著“募捐箱”籌款、有的找帶孩子的阿姨賣氣球、還有的`請行人選購擺在桌子上琳瑯滿目的商品……

　　我們的小組長：曹欣雨，見“大本營”廣場上的人，都被其他的小組人員攔截去了。于是，將我們小組的營地轉移到馬路對面：人山人海的“夢之島”商場門口。結果，我們的收獲的確不小。不但我們的東西賣完了，我們還幫其他小組買了好多商品。大家都好有成就感！非常的興奮！

　　在這次義賣活動中，有位穿著舊T恤的叔叔，也在我們小組附近買“奧運紅旗”和“中國紅心”。當他看見我們時，便停下腳步，從口袋里掏了5元錢投入“募捐箱”里，一句話都沒說，迅速的離開了。我被這位叔叔感動了：也許這是他一天的飯錢；也許這是他一天的收獲；也許……可他卻毫不猶豫的把這來之不易的5元錢，捐給了災區的小朋友。還有一位是一個回國的菲律賓的老爺爺捐了100元，卻不要任何回報。這說明老爺爺有一顆熱愛祖國的中國心！我喜歡這位慈祥的老爺爺！

　　經過同學們兩個半小時的辛勤努力，我們的義賣活動取得了優異的成績：共籌集善款二千五百四十八元五角整人民幣。下午全部捐款送到了桂林市紅十字會。

　　通過這次活動讓我知道了：父母賺的錢來之不易，以后我一定要節約用錢！

　　這，就是我的“六．一”！

　　慶祝六一活動作文 56

　　每當我看到書架上金黃色的游戲機時，我就想起那個難忘的六一節。

　　我和小明從一年級就是好朋友，一起吃飯，一起做作業，一起參加運動會。春天，我們一起去公園里做游戲；夏天，我們一起去體育館學游泳；秋天，我們一起去果園里摘橘子；冬天，我們一起去雪地里堆雪人。

　　那是三年級的事了，六一前夕，下午最后一節課時，我看見好友小明正在欣賞他剛買的游戲機，我迅速地跑過去，也想看看新游戲機有沒有什么特別好玩的地方。我坐在小明身邊說：“小明，你能不能給我看看游戲機呀？”還沒等小明說完“可以”兩個字，我就拿過游戲機，迫不及待地看起來。我的手快速按了游戲機的按鈕，手一滑，一不小心就把游戲機摔壞了。我當時就呆住了。

　　小明很生氣，站了起來，指著我：“你看看！怎么回事？”他撅起嘴巴，“這可是新的游戲機啊！”

　　“我……我不是故意的啊！”

　　“誰知道你是不是故意的？”

　　我也生氣了，大喊：“不就是游戲機嗎？怎么了？”忽然他從我的口袋里掏走了我的小游戲機重重地摔在地上。

　　“你這是干什么？”我走過去推了他一把。

　　“我……”他頭也不回地走了。

　　回到家，我把學校發生的事情告訴了爸爸和媽媽，他們對我說：“兒子，好朋友之間是不應該斤斤計較，要互相理解，互相寬容，你買個新的游戲機送給小明吧！”我聽了也覺得很有道理。

　　轉眼就是六一兒童節了，那天一下課我就把游戲機給了他，他也掏出一個金黃色新版的游戲機，小明說：“昨天是我不好，這是我給你的`禮物，希望你原諒我。明天我就要轉學去外地了。”

　　我心里充滿了不舍，對他說：“小明，我也有不對的地方，對不起。你永遠是我最好的朋友。”我一直看著他離去，難過得流下了淚水。

　　每當我看到書架上的金黃色游戲機時，就會想到小明。

　　慶祝六一活動作文 57

　　十個兒童節給我留下了十個美好的回憶，我像放電影一樣在腦海里放映。令我最難忘的兒童節，就是第十個兒童節。

　　早上，我爸爸開車送我來到學校，我一進教室，就感受到了節日的氣氛，有那歡聲笑語，沒有那讀書聲。講臺上擺著各式各樣的獎品。

　　第一節課，老師們在后面看我們的節目。周芷馨和宋子楓擔當持人。在他們的臺詞中夾雜著一點歡樂的氣氛。首先，我、王楠昕、孔羽菲和薛亞辛朗誦《留守兒童的日記》。伴隨這樂曲，我們的朗讀越來越美。結束時迎得了熱烈的掌聲。

　　下面是張振一和金嘯天表演滑板。他們表演的非常好，讓我看的都提心吊膽。生怕他們跌跤或摔傷。而他們的'雙人花樣滑板真讓人羨慕。下面才是讓人笑得不可開交的節目。這個節目是由朱濤、王靜嫻、周羽白和李賽文表演的《 不差錢》。朱濤的那身打扮讓我們全班都笑了：有的東倒西歪，有的前仰后翻，有的揉肚子，有的在擦眼淚，還有的笑倒在別人身上。真是“笑態百出”。

　　下面的表演更是精彩。小品結束后。我們班的兩位“劉謙”也各現神通。宋子楓變的魔術我沒有看得懂。沈鈺崧卻讓我大吃一驚。他居然把壓在下面的a移到上面了，真是太神奇了。最后是周芷馨給我們演唱《隱形的翅膀》，她的歌聲是多么的動聽。再加上泡泡，就像是她的個人演唱會。

　　進入下一個環節。周芷馨選了幾位同學去踩氣球，踩得多的人有獎品。

　　下面是傳話。傳到最后的人，說出那句話，對的那組獲勝。朱濤和李玉堯比。誰能把水珠一顆不掉的運到后面，誰就獲勝，最后兩人都得到了獎品。周芷馨后來扔糖，扔獎品讓他們拿。可是我一個都沒拿到。后來一人分一杯可樂，一個壽司(這可是我媽媽一個一個做出來的)，一塊餅干。我們在音樂中結束了快樂的“六一會”。

　　我們班的人才真是數不勝數呀!

　　慶祝六一活動作文 58

　　今天是6.1兒童節。

　　上午，我和媽媽去紅都百貨參加“小鬼當家”活動。參加這次活動的小朋友很多，當時場面非常熱鬧，而且還很擠。分組時我和鞏阿姨一組，我心里有些緊張，鞏阿姨安慰我：“你認識這些字嗎？”我說：“小菜一碟，這可是我的強項。”有一位叔叔給我們發了一張紙，上面寫著10件商品。發令槍響了，我像鳥兒一樣飛進了超市，鞏阿姨拉著籃子跟在我后面。我們先去食品區，找到了火腿腸、方便面、開心果……，我們又去玩具區拿了一個滑板，我左跑右跑，上找下找也沒找到麥克風氣球，有的商品沒貨我很失望，有的沒仔細找我不滿意。當我們滿頭大汗地還在尋找時，媽媽在領獎處大聲提醒我們說：“只剩一分鐘了，別超時了。”我一共找了七樣商品，得到了一盞小兔臺燈，雖然還有三件物品沒找到，但我還是很快樂。

　　我和鞏阿姨分一組

　　快中午了，媽媽帶我去華姨家。我興奮地把媽媽昨天晚上給我買的《海寶來了》第一集拿去和姐姐一起分享，《東施效顰》看得我和姐姐抱著肚子哈哈大笑。我又和姐姐一起玩捉迷藏，可開心了。

　　下午，我和姐姐玩電腦，姐姐津津有味地看《一起來看流星雨》，我玩摩爾莊園。

　　晚飯后，姐姐院里的小朋友在樓下開了一個六一聯歡會。我唱了《十二生肖》的'主題曲和片尾曲，榮榮姐和朱林飛姐姐唱了《愛的華爾茲》，還有幾位哥哥姐姐們也表演了節目……大家又唱又跳，晚會非常熱鬧，吸引了許多觀眾來看我們演出。節目還沒演完，媽媽就帶我戀戀不舍地走了！

　　這真是一個快樂的六一兒童節！

　　媽媽的話：修改后的文章重點寫了上午和晚上的活動，中午和下午的事情簡單描寫，一筆帶過，文章開頭和結尾遙相呼應，文末點題，以時間作每段開頭轉折，條理更清楚，媽媽為你驕傲！

　　慶祝六一活動作文 59

　　馬上就要到兒童節了，我十分高興，連做夢也想著兒童節開心時的情景。我心中的“六一”應該是這樣的：

　　早上一起床，爸爸媽媽就帶我和我的小伙伴一起去爬山，在爬山的過程中，我和小伙伴們比賽，第一名獎一根棒棒糖，第二、第三就只能喝那雖平淡無味卻解渴的水咯！爬上山頂，在上面大喊一聲，以表達一下自己心中的喜悅。

　　吃完中飯，我和小伙伴們一起去西湖公園騎自行車。在那呼吸著新鮮的空氣，欣賞著美麗的風景，迎著輕風，聽著小鳥那悅耳的歌聲，聽蟬趴在樹上發出“吱吱”的叫聲，那真叫一個舒服。

　　在西湖公園騎了自行車后，我們騎又去了“杜甫公園”。各種各樣的娛樂設施讓人眼花繚亂，我們都摩拳擦掌，準備好好的玩一場。在“飛鼠叢林”上，我們大聲尖叫，不停的旋轉，風都把我們的頭發吹得想雞窩一樣亂；在“搖頭飛椅”上，我們坐在高高的座位上俯視大地，下面的一切都被我們“踩”在了腳底下；在“青蛙跳”上，機器不停的一上一下，我們緊抓著把手不放，閉著眼睛，腳隨著機器的運動而動了起來……

　　太陽快落山了，在那紅艷艷的半邊太陽里，爸爸媽媽帶著他們的同事一起去野外打帳篷燒烤，我和朋友們在山上“探險”，坐在山坡綠油油的草地上，一邊觀賞著日落，一邊嘮嘮小學生的煩惱，嬉笑打鬧，好不愉快。

　　晚上，大人們叫我們過去，這時從山坡上下來的我們已經饑腸轆轆了，可看到已經烤好了，并且乖乖的躺著鐵架上，等著我們去把它們消滅掉的一串串燒烤，我們卻跑得比兔子還快，抓起一串就吃，吃得狼吞虎咽，好像有人跟我們搶似的`。

　　吃完燒烤，我們的嘴巴已是油光滿面，坐在鋪在帳篷外的席子上，看著天空一閃一閃的星星，大人和小孩在一起談人生，聊理想，講故事，論成績。這一切的一切是多么的愜意呀！

　　這就是我心中的“六一”，我多么希望這次的兒童節就是我心中的“六一”

　　慶祝六一活動作文 60

　　希望星星，希望月亮，最后到六來期待。今天是61個兒童節，是我們自己的節日，我們值得快樂。

　　哈哈！下午，老師給我們每人一張票。我仔細看了，哇，有這么多游戲，如：強加，反恐精英，我的看到我眼花繚亂。我的心很高興，這里有這么多的游戲，一定玩非常有趣。拿著票，我沒有時間想出來，在教室門外，原來同意的朱聰，黃家凱等人匯合，直奔前線死亡。

　　只是在垂死的教室的前面，我看到了眼睛。一條絲帶掛在風扇上，窗戶教室里有四個關，都有一個小紅旗旗桿，旗桿在中間一條線上，掛著鈴鐺上線，聽起來很脆。整個教室穿得很漂亮，很迷人。不知不覺中，我們有五次。一個六年級的學生給了我一個藍色的眼睛，我的眼睛是黑暗的，什么看不見，由于同學提醒我，否則我必須打在墻上。我慢慢向前走，第一個是爬上，我躺下，從過去的鐘線上爬。第二個障礙是跳過鐘線，我通過了學生的指導，來到了第二個前面。我瞄準的機會，努力跳，跳過去。第三個障礙是攀爬，雖然第四個障礙或跳躍，但困難是高得多。我走到前面的鐘線，先跨過一只腳，然后恢復了一只腳。哈薩克斯坦，好保險，差不多完成了。這樣，我得到了很多錢：四張彩票。

　　接下來，我們來到這個活動類的核心。我看到，原來是兩個人一起去，一個人做的動作，另一個人猜。原來的.電視在一個節目的超級大贏家幾乎。轉向我，我和黃家凱攜手并進。黃家凱做了動作，我猜。當主人簽了一個標志，我就要問主機一件事，不小心看到了品牌上的話。哈哈，沒有找到，真的不錯，玩，可以考慮作弊了沒想到黃嘉凱真的很聰明，從口袋里拿了一條線，掛到了脖子上掛著，我讀了答案，于是脫口而出：！這樣，我們都得到了兩張彩票。有很多活動，我不是一個一個談論，反正，所有的樂趣。活動的結束，我很高興和悲傷。我很高興我使用彩票很多東西，悲傷不是所有的下來。但我很高興。

　　我很高興有這個兒童節！

　　慶祝六一活動作文 61

　　記憶就像沙灘，有無數個五彩的沙礫，它們雖然數以萬計，但終究會被時間的海浪抹平。可是有一種記憶，它像珍珠一樣晶瑩剔透，無論時間如何拍打，它都不會被覆蓋。童年就像一杯美酒，放得越久，越感到醇美。還記得我上小學一年級的第一個“六一”兒童節……

　　那時候，剛剛懂事的我在兒童節來臨前，心里十分激動。我每天都穿上校服，自己給自己戴上從校門口商店買的紅領巾，雖然不會戴，系成了死結，可是走在別人面前十分自豪，走到教室里更別提有多高興了。盼望已久的“六一”終于到了！早上我穿上媽媽洗的干凈的校服，來到學校，準備參加盛大的典禮。我清楚的記得，當時我們正在上課，學校的廣播通知：“全校師生到樓下集合。聽到這兒，同學們還不知道怎么回事，可是我卻十分激動，心里暗暗說：“終于到了”！我們做到了自己班級的位置，聽到主席臺上，校長說“六一兒童節慶祝盛典現在開始！”盛大的文藝表演開始了，我們一年級的小同學在下面可開心了，一邊欣賞臺上的精彩表演，一邊在下邊聊天。這些對我來說，都不是最重要的，我期盼的……文藝表演在熱烈的掌聲中結束了，我們全體起立，開始了最莊重的環節。“起來，不愿做奴隸的人們，把我們……”在雄壯激昂的國歌聲中，國旗升起來了。看著高年級的.同學帶著鮮艷的紅領巾，我羨慕極了。我心里想：“我一會也可以戴上紅領巾，成為一名少先隊員了”。我迫不及待地等待著著這一時刻的到來。激動人心的時刻到了，我們在高年級同學的帶領下，莊嚴宣誓：“我宣誓，我志愿加入少年先鋒隊，為共產主義事業奮斗終身。”

　　接著，六年級的同學們為我們系上紅領巾。看著胸前飄揚的紅領巾，心里無比激動：“我終于成為少先隊員了！”這令人難忘的時刻已經成為了過去，但它就是我記憶中的晶瑩剔透的珍珠，永遠藏在我的心里，永遠值得回味……

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