風(fēng)箏活動(dòng)作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)箏活動(dòng)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)箏活動(dòng)作文 篇1
5月6日，晴空萬(wàn)里，城北體育公園的大草坪上，一場(chǎng)有趣的畫(huà)風(fēng)箏、放風(fēng)箏活動(dòng)開(kāi)始了。
我們先在記者姐姐那里拿了創(chuàng)作風(fēng)箏的材料，有白色風(fēng)箏架、顏料盒、小畫(huà)筆、風(fēng)箏線等。小朋友們?cè)陂L(zhǎng)廊上找好位置，開(kāi)始自由創(chuàng)作風(fēng)箏畫(huà)。
一段時(shí)間后，老師讓大家一一展示自己的作品。一位小男孩畫(huà)了一頭獅子和一只小兔，說(shuō)獅子想吃掉小兔。這是有故事情節(jié)的畫(huà)，我想也許聰明的小兔會(huì)想辦法逃脫的。一位小女孩畫(huà)了一只大蝴蝶和一群五顏六色的小蝴蝶，說(shuō)那是蝴蝶媽媽和她的寶寶們，聽(tīng)說(shuō)她之前還畫(huà)了一只美麗的孔雀，只是試飛的時(shí)候被樹(shù)枝卡住了。
我的風(fēng)箏畫(huà)內(nèi)容是：藍(lán)天白云，紅彤彤的太陽(yáng)下面，有一大片草坪，草坪上開(kāi)著一些小花，花叢邊有一座紅色小房子，房子上空飛舞著著幾只鮮艷的蝴蝶。風(fēng)箏尾巴上有兩顆大愛(ài)心，愛(ài)心邊各有一圈綠葉包圍。也許這就是我向往的美好的生活環(huán)境吧！
其他小朋友的畫(huà)也是各有千秋。作品展示完畢，風(fēng)箏比賽馬上要開(kāi)始啦！
記者姐姐給大家分好小組，先分組比賽產(chǎn)生小組第一名，再?gòu)男〗M代表里選拔出冠軍。比賽規(guī)則是：大家按指定線路來(lái)回，誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高，誰(shuí)就獲勝。
小組賽中，媽媽舉著風(fēng)箏，我在前面右手拿著風(fēng)箏軸，左手高舉風(fēng)箏線，口令響起，我和組員們一起帶著風(fēng)箏快速跑。風(fēng)箏像一只小鳥(niǎo)一樣，脫離了媽媽的手，我適時(shí)放線、收線，風(fēng)箏在我的帶領(lǐng)下漸漸越飛越高。
我有幸代表小組參加了冠軍的角逐。最后居然收獲了本場(chǎng)風(fēng)箏比賽的小冠軍，得到了一個(gè)粉紅色的文具套裝。
既能激發(fā)想象力，又能鍛煉身體，真是一個(gè)有趣的風(fēng)箏活動(dòng)！
風(fēng)箏活動(dòng)作文 篇2
冬爺爺送走大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間。春天的景色分外美麗，就像一首“童謠”。
春風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條舒展開(kāi)來(lái)帶黃色嫩葉的柳絲。青的草、綠的葉，各種色彩艷麗的花像趕集似的聚攏來(lái)，形成光彩奪目的春天。燕子從南方趕來(lái)，為春天增添許多的生機(jī)。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上，色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞，有花枝招展的蝴蝶，有活潑的金魚(yú)，還有燦爛無(wú)比的彩虹…………
我拿著我心愛(ài)的紅蜻蜓，拉著爸爸媽媽到廣場(chǎng)，嘿，人還真不少，我拉起線柄慢慢跑，紅蜻蜓也飛起來(lái)，風(fēng)兒一吹，她輕輕地煽動(dòng)翅膀，仿佛在說(shuō)：“春天回來(lái)！”
爸爸媽媽也和我一起跑起來(lái)，可我畢竟還不太會(huì)放風(fēng)箏，不心摔倒，媽媽連忙扶住我，反應(yīng)快的爸爸一伸手就抓住線柄，說(shuō)：“還好，還好，沒(méi)讓這紅蜻蜓飛走。”
我笑笑，說(shuō)：“我還要這紅蜻蜓飛的更高！”
紅蜻蜓緩緩地降落，我一跟頭爬起來(lái)，拿起線柄又跑，我們一家人望著藍(lán)天上的風(fēng)箏，感覺(jué)真舒服，像是走進(jìn)一幅美麗的畫(huà)卷中，一家人開(kāi)心的笑！
風(fēng)箏活動(dòng)作文 篇3
春天到，天氣漸漸的變暖和�，F(xiàn)在正是放風(fēng)箏的季節(jié)。老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿風(fēng)箏到學(xué)校來(lái)。
今天是一個(gè)大晴天，下午第二節(jié)課，章老師叫我們拿著風(fēng)箏排好隊(duì)，到操場(chǎng)上去放風(fēng)箏。我和一個(gè)沒(méi)有帶風(fēng)箏的同學(xué)一起放。我拿著線，她拿著風(fēng)箏，我開(kāi)始慢慢地跑，我一拉風(fēng)箏就開(kāi)始飛上天。今天是我第一次把風(fēng)箏放上天，我心里有點(diǎn)自豪。
同學(xué)們都把風(fēng)箏放上天空，天上變成五顏六色。有蝴蝶的風(fēng)箏，有笑臉的風(fēng)箏，有動(dòng)物的風(fēng)箏。我的是一個(gè)三家形的風(fēng)箏。今天的天氣雖然很熱，但是同學(xué)們的臉上都露出滿意的笑容。
風(fēng)箏活動(dòng)作文 篇4
上個(gè)星期六下午，天氣晴朗。金筆作文舉行了放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)，我們興高采烈地來(lái)到了教室。
首先，王老師給大家分發(fā)了風(fēng)箏、顏料、調(diào)色盤、一次性圍裙和線軸。風(fēng)箏的圖案有各種各樣的，有漂亮的白雪公主，有帥氣的小黃人，還有高大的長(zhǎng)頸鹿……我挑選了一個(gè)厲害的孫悟空風(fēng)箏。
開(kāi)始畫(huà)風(fēng)箏了。首先，我拆開(kāi)風(fēng)箏的包裝袋，把它平展在桌子上。然后，我小心翼翼地打開(kāi)顏料盒，取出畫(huà)筆，認(rèn)認(rèn)真真地涂了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)后，在我的精心描繪下，我的風(fēng)箏畫(huà)好了。我抬頭再看看其他的小朋友，個(gè)個(gè)臉上都樂(lè)開(kāi)了花。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了文體廣場(chǎng)。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我心里還真有點(diǎn)緊張，沒(méi)等我準(zhǔn)備就緒，其他小朋友的風(fēng)箏早已飛上了天空。我鼓起勇氣，一邊放線，一邊拉著風(fēng)箏跑。一陣春風(fēng)吹來(lái)，我使勁向上一扔，嘿！我的風(fēng)箏終于乖乖地飛上了天空。你看！天上的風(fēng)箏在翩翩起舞呢！這里成了風(fēng)箏的海洋。
這次的風(fēng)箏活動(dòng)，不僅可以給我們帶來(lái)樂(lè)趣，而且還鍛煉了我們的動(dòng)手能力，你喜歡的話，就快快加入我們吧！
風(fēng)箏活動(dòng)作文 篇5
3月14日，在家長(zhǎng)的幫助下，我在家里先自制了一只風(fēng)箏。3月15日一早，我們活動(dòng)小組帶著風(fēng)箏集體去了風(fēng)箏廣場(chǎng)。我們?cè)陲L(fēng)箏廣場(chǎng)附近的風(fēng)箏博物館 前進(jìn)行了風(fēng)箏放飛活動(dòng)，活動(dòng)中拍下了許多照片。繼風(fēng)箏放飛活動(dòng)結(jié)束后，我們到風(fēng)箏博物館內(nèi)進(jìn)行了參觀。在參觀過(guò)程中，我們了解了風(fēng)箏的起源和歷史，也觀賞 了博物館內(nèi)各式各樣、琳瑯滿目的風(fēng)箏。我們還購(gòu)買了一些風(fēng)箏紀(jì)念品，并且拍了許多照片以作留念。下午，我們?cè)陲L(fēng)箏博物館前又放飛了一下午的風(fēng)箏，過(guò)足了 “風(fēng)箏癮”。
3月20日，我準(zhǔn)備了自制風(fēng)箏所需要的材料和工具。3月21日放學(xué)后，我們活動(dòng)小組成員在濰柴老干科前的花園里開(kāi)始自己制作風(fēng)箏。我先向他們講解了 作風(fēng)箏的步驟和制作的細(xì)節(jié)，然后開(kāi)始分工合作。張銘建和許金源將四根細(xì)竹條綁成框架，我在框架正中間綁上了兩根成直角相交的細(xì)竹條，然后我們又一起在框架 上糊上了報(bào)紙，接著將3根細(xì)紙條粘在糊好報(bào)紙的邊框的下端，我最后在風(fēng)箏上拴上了角線，至此我們的風(fēng)箏就大功告成了。我們還給這只對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義非凡的風(fēng) 箏拍了照片。
我們?yōu)H坊是風(fēng)箏之都，在此次以風(fēng)箏為主題的實(shí)踐活動(dòng)中，我們對(duì)風(fēng)箏的起源和風(fēng)箏的歷史有了初步的了解，在風(fēng)箏博物館內(nèi)觀賞了世界各地風(fēng)格不同的`風(fēng) 箏，使我們大開(kāi)眼界，也對(duì)它們充滿了好奇，都很想知道這些風(fēng)箏的制作人是怎樣想到這些奇形怪狀的風(fēng)箏的。在放飛活動(dòng)中，我們欣賞了風(fēng)箏在空中翱翔的優(yōu)美身 姿，充分享受了放風(fēng)箏的樂(lè)趣。我們還互相合作親自動(dòng)手制作了風(fēng)箏，熟悉了風(fēng)箏的制作步驟，從另一個(gè)角度對(duì)風(fēng)箏有了更深一步的認(rèn)識(shí)�；顒�(dòng)中我們不僅鍛煉了自 己的動(dòng)手能力，同時(shí)也明白了團(tuán)體活動(dòng)中分工合作的重要性，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，同學(xué)們彼此之間也增進(jìn)了友誼。這次實(shí)踐活動(dòng)可說(shuō)是滿載而歸，我們都非常喜歡這樣 的活動(dòng)。
風(fēng)箏活動(dòng)作文 篇6
春天是放風(fēng)箏最好的季節(jié)，我最喜歡在這個(gè)時(shí)候放風(fēng)箏。
草地上，我扯著線在奔跑著。
天空中，風(fēng)箏迎著溫暖的春風(fēng)飛舞著。
你看，我的風(fēng)箏像一只美麗的燕子，因?yàn)槲议L(zhǎng)大想變成一只燕子，到廣闊而蔚藍(lán)的天空中去翱翔。
看啊，天上的風(fēng)箏有的是一架飛機(jī)，有的是一只美麗的蝴蝶，有的是一只老鷹，有的是一只田鼠，有的是圣誕老人……它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞柚�。有兩個(gè)朋友在玩老鷹捉蝦田鼠的游戲，他們一邊跑，一邊追趕著，手里的老鷹和田鼠風(fēng)箏時(shí)而疏遠(yuǎn)，時(shí)而靠近，真是不相上下。我看著看著，手里的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏繞在一起，我只好收線，費(fèi)九牛二虎之力才把線解開(kāi)，我這時(shí)才知道放風(fēng)箏也有學(xué)問(wèn)，就連最起碼的收線、放飛都要練好。日記大全
我們的風(fēng)箏在天空中越來(lái)越高，越飛越遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏是一件有意義的活動(dòng)，既能鍛煉身體，又能增強(qiáng)體質(zhì)。
風(fēng)箏活動(dòng)作文 篇7
今天第一節(jié)下課，天氣格外得開(kāi)朗。唐老師面帶微笑地說(shuō)：“同學(xué)們拿好自己的風(fēng)箏，一起去操場(chǎng)上放風(fēng)箏吧！”這時(shí)，同學(xué)們歡呼起來(lái)，跟著唐老師一起下去了。
嘿！風(fēng)箏的式樣可真多，有淘氣的藍(lán)貓，膽大包天的孫悟空，可愛(ài)的“天線寶寶”，漂亮的“彩虹”……它們?cè)谌f(wàn)里無(wú)云的天空中各顯神通，使人目不暇接。
遠(yuǎn)處，三三兩兩的同學(xué)在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去放風(fēng)箏，包靜雯為了能使自己的風(fēng)箏飛得最高。只見(jiàn)她右手拿著線軸，左手牽著風(fēng)箏線，邊跑邊回頭大喊：“放！”后面的余杭倚就把手中的蝴蝶風(fēng)箏一下放飛了。包靜雯跑得快，風(fēng)箏飛得高，不一會(huì)兒就飛上了天。
近處，兩位同學(xué)正在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，鄭鐘寅為了能使自己的風(fēng)箏飛得最遠(yuǎn)，就拽著引線飛快地跑著；蔣保乾也想讓自己的風(fēng)箏飛得最高，便拼拿命放線；孫娜看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛得不理想，急著直跺腳……看到這么多風(fēng)箏飛上了天，我多么希望我的‘藍(lán)貓“風(fēng)箏也快快地飛上萬(wàn)里碧空的天空中呀。我趕緊讓章靈芝拿住風(fēng)箏，我扯著風(fēng)箏線逆風(fēng)跑著，邊跑邊拉著風(fēng)箏線�！八{(lán)貓”風(fēng)箏開(kāi)始上升了，它在低低地盤旋著。我心里不住地念叨：風(fēng)箏，你可要為我爭(zhēng)氣呀，千萬(wàn)別人超過(guò)你……，可是，風(fēng)箏是怎么也飛不高。我仔細(xì)一查，原來(lái)是“藍(lán)貓”尾巴和風(fēng)箏線找在一起。我趕緊把它們分開(kāi)。
我的“藍(lán)貓”又起飛了。這次，它可沒(méi)有再掉下來(lái)，而是徐徐上升了。
這次放風(fēng)箏活動(dòng)真愉快！
風(fēng)箏活動(dòng)作文 篇8
春天來(lái)，天氣越來(lái)越暖活，到處都洋溢著春天的氣息。今天是星期日，外面陽(yáng)光燦爛，爺爺決定帶我到青年廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
青年廣場(chǎng)上有很多人，有曬太陽(yáng)的大人，也有和我一樣來(lái)放風(fēng)箏的朋友。因?yàn)闆](méi)有感覺(jué)有風(fēng)，所以爺爺讓我牽著風(fēng)箏的線，邊跑邊放，不一會(huì)兒，由于我跑動(dòng)帶出來(lái)的風(fēng)，讓風(fēng)箏借此飛到半空中，但由于氣溫回升，半空里沒(méi)有什么風(fēng)，我的風(fēng)箏慢慢地從半空中飄下來(lái)。
過(guò)一會(huì)兒，我的臉上感覺(jué)有微風(fēng)輕輕吹過(guò)，于是我趕緊脫掉外衣，忙著牽著風(fēng)箏的線跑起來(lái)，借助這股微風(fēng)，我把風(fēng)箏放得很高很高，連接風(fēng)箏的線也幾乎放到頭，正在我有一些洋洋得意的時(shí)候，那股微風(fēng)卻停，我眼看著自己的風(fēng)箏慢慢地飄落下來(lái)，心里很是難受，因?yàn)檫@股微風(fēng)讓我歡喜，也讓我失望。
正當(dāng)我開(kāi)始慢慢地卷線，準(zhǔn)備下次起風(fēng)再來(lái)的時(shí)候，我的耳邊突然響起風(fēng)聲，是幾乎讓我睜不開(kāi)眼的一股大風(fēng)，從河面吹來(lái)，我那顆因?yàn)闊o(wú)風(fēng)而失望不開(kāi)心的心，又被這股意外的大風(fēng)激活，我選好地方，迎著風(fēng)而跑，同時(shí)攪動(dòng)著手里的風(fēng)箏線，把風(fēng)箏再一次放到天空中去，高興得我滿臉都笑開(kāi)花�？斓匠酝盹埖臅r(shí)候，我才不情愿的開(kāi)始收線，做回家的準(zhǔn)備，臨要收完線的時(shí)候，風(fēng)箏卻出意外---它的尾巴給樹(shù)枝掛住，我好害怕自己會(huì)失去它，因?yàn)槟鞘俏矣H手做的新風(fēng)箏，我一直都很喜歡它的，還好，正好姑姑過(guò)來(lái)接我們回家，她連忙去找一根竹竿，才幫我把風(fēng)箏給拿下來(lái)。
回到家里，我才感覺(jué)自己很累，躺在沙發(fā)上，喝著開(kāi)水，我回憶著下午的情形，感覺(jué)放風(fēng)箏，真是一件讓我快樂(lè)無(wú)比的事情！
風(fēng)箏活動(dòng)作文 篇9
星期天的下午，陽(yáng)光明媚，天朗氣清，我和爸爸媽媽一起來(lái)到濰河的風(fēng)光地帶，我?guī)衔蚁矚g的風(fēng)箏。我們一會(huì)的功夫就到達(dá)，到處綠油油的一片，春天多美好啊！薺菜滿地都是，看到有好多人拿著鏟子在挖薺菜，媽媽也教我認(rèn)識(shí)什么樣的是薺菜，我觀察一下，薺菜的葉子就像鳳凰的尾巴，那薺菜花又像一把白傘，還有一串串的粽子，媽媽告訴我可以嘗嘗那個(gè)粽子的，我摘一個(gè)嘗一下，有點(diǎn)微辣的感覺(jué)，挺好吃的。
我們選擇一塊比較寬敞的地方放風(fēng)箏，把風(fēng)箏整理好，把線順好，試一試風(fēng)向，爸爸拿著風(fēng)箏，我牽著線，爸爸一松手，我向后一跑風(fēng)箏飛起來(lái)，哇！飛的真高，我大聲喊：“風(fēng)老頭，別閉口，吹吹吹，吹個(gè)夠。”風(fēng)箏越飛越高，我的心里也越來(lái)越高興。
就在我放松警惕的時(shí)候，風(fēng)老頭吹一口斜風(fēng)，風(fēng)箏搖搖晃晃的一頭就扎進(jìn)河里，哈哈哈，風(fēng)箏上的狗立刻成落湯狗，爸爸趕緊撈上來(lái)，我們又讓他飛上藍(lán)天，一會(huì)就干。風(fēng)箏在天空中自由自在的飛著，風(fēng)老頭又趁我不留意的時(shí)候，吹來(lái)一陣斜風(fēng)，這下可糟糕，風(fēng)箏被掛在樹(shù)上，怎么辦呢，我們用樹(shù)枝夠也夠不著，爬樹(shù)夠吧樹(shù)太又怕把它壓壞，正在我著急的時(shí)候，爸爸有主意，他讓媽媽脫鞋子踩在爸爸的肩上，爸爸的力氣真大，把媽媽撮的老高，把我笑的肚子都疼，媽媽終于摘下風(fēng)箏。
今天雖然我的風(fēng)箏受點(diǎn)委屈，可是讓我明白一個(gè)道理，不管做什么事情都要專心，不要放松警惕，否則就要出錯(cuò)誤。這個(gè)星期天玩的實(shí)在是太高興，媽媽說(shuō)過(guò)清明這里的花就會(huì)開(kāi)放，到時(shí)候我們?cè)賮?lái)。
風(fēng)箏活動(dòng)作文 篇10
春天已悄悄來(lái)到，綿綿的春雨一直淅淅瀝瀝下過(guò)不停。直到前兩天，久違的太陽(yáng)公公才終于開(kāi)口笑！天是那么藍(lán)，象被洗過(guò)一樣。我和媽媽決定趁此好天氣去放風(fēng)箏！
我們來(lái)到商店，買一只美麗的大蝴蝶風(fēng)箏，這只蝴蝶呀！身上穿著五彩斑斕的花衣裳，一雙大大的，美麗的翅膀，在微風(fēng)中輕輕搖擺，似乎在告訴人們：我要高飛，我要高飛！
隨后我們來(lái)到詩(shī)文島的大廣場(chǎng)，準(zhǔn)備在這里“一展身手”。
媽媽麻利地幫我穿好線，把線圈塞在我手心說(shuō)：“準(zhǔn)備開(kāi)始！”
我在前，媽媽在后，拿起風(fēng)箏用手托著說(shuō)：“放”。我聽(tīng)到指令，飛奔向前，一時(shí)興奮卻方向不分，順風(fēng)跑起來(lái)。風(fēng)箏在地上拖好幾米，媽媽對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)箏栽下來(lái)，別跑，風(fēng)箏就要被你拖爛！”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話，馬上停下來(lái)，看看后面的風(fēng)箏實(shí)在太慘，都被弄成“大花臉”�？晌也荒馨胪径鴱U呀！我讓媽媽把風(fēng)箏托起，這回我吸取上回的經(jīng)驗(yàn)鎮(zhèn)靜許多。媽媽說(shuō)：“放�！边@回我逆風(fēng)向前跑，而且速度可不一般。只見(jiàn)風(fēng)箏迎著風(fēng)翩翩起舞，越飛越高，像位仙女在舞蹈！不一會(huì)兒我的額角便冒出珍珠般的汗水。我感覺(jué)上方的風(fēng)箏在拉扯我手中的線。一下又一下，好象在調(diào)皮地和我拔河呢！我馬上放線并且速度很均勻。不一會(huì)兒，風(fēng)箏越飛越高，似乎已經(jīng)沖破云霄啦，看也看不清。我瞇著眼，仔細(xì)看又看，才看見(jiàn)一個(gè)黑點(diǎn)若隱若現(xiàn)。“好厲害”！“哇，好高！”旁邊的人都發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。聽(tīng)他們的話，我的心田就像灌蜜似的！到吃晚飯的時(shí)間，媽媽催促我回家，沒(méi)辦法我只好戀戀不舍，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢把風(fēng)箏的線收回在線圈上。收好久才把風(fēng)箏收回來(lái)。
放風(fēng)箏真好玩啊！
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