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實(shí)踐基地活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-12-18 13:15:35 賽賽 活動(dòng) 我要投稿

實(shí)踐基地活動(dòng)作文(精選29篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的實(shí)踐基地活動(dòng)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)踐基地活動(dòng)作文(精選29篇)

  實(shí)踐基地活動(dòng)作文 1

  勞動(dòng)基地是我們小學(xué)生訓(xùn)練和學(xué)習(xí)技能的一個(gè)地方。我們學(xué)校每年都會(huì)組織學(xué)生去一次勞動(dòng)基地。每次我們都會(huì)學(xué)到很多的東西。

  這周三,我們四年級(jí)和五年級(jí)的學(xué)生們先去了。到那里之后,還是像往常一樣,先進(jìn)行升旗儀式。然后介紹老師和做的東西。最后由老師帶學(xué)生入班。

  我們做的是船模。還算是比較簡(jiǎn)單。下午的副科是微型機(jī)床操控。再做船的時(shí)候首先得安裝線路。我很快的完成了。到下午組裝的時(shí)候遇到了點(diǎn)麻煩。到最后也只拼成了一個(gè)半成品。不過(guò)還是值得驕傲的。

  每次去勞動(dòng)基地都會(huì)有不同的'收獲。而且還很多。可以說(shuō)勞動(dòng)基地教給了我不少的知識(shí)和勞動(dòng)技能。就拿這次的微型機(jī)床操控來(lái)說(shuō)吧。我以前只知道機(jī)床是一個(gè)工廠里得一個(gè)大型機(jī)器。這次老師介紹了機(jī)床的種類。比如:鉆床、磨床等。讓我受益匪淺。通過(guò)老師的介紹中我又知道了很多知識(shí)。包括如何使用機(jī)床和操控要點(diǎn)等。

  最后一節(jié)課老師帶我們?nèi)ピ囋嚧懿荒茉谒镉巍=Y(jié)果我的船做成功了。我當(dāng)時(shí)很興奮。最后開開心心的回了家。

  勞動(dòng)基地讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。也讓我學(xué)到了不少的技能。我要感謝勞動(dòng)基地的老師教給了我這么多。我也不會(huì)忘了教給我這么多知識(shí)的這個(gè)地方的。

  實(shí)踐基地活動(dòng)作文 2

  每個(gè)人的校園生活都是多姿多彩的,我也不例外。學(xué)校為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活,特地安排我們?nèi)趧?dòng)基地實(shí)踐學(xué)習(xí)兩天。

  在勞動(dòng)基地的兩天里,我們要學(xué)習(xí)雕刻印章。第一天勞動(dòng)基地的.梁老師首先讓我們了解了印章的一些知識(shí),雕刻方法和種類:原來(lái)雕刻印章是先設(shè)計(jì),再用復(fù)寫紙過(guò)稿,然后打磨印胚,最后才可以雕刻的。我專心致志地聽著,生怕漏聽了一個(gè)字。老師又講了印章的種類:印章有陰刻,陽(yáng)刻和陰陽(yáng)刻三個(gè)種類。陰刻紅底白字,刻的字要凹陷。陽(yáng)刻白底紅字,刻的字凸出。至于陰陽(yáng)刻嘛,就是陰刻刻一半,陽(yáng)刻刻一半。我趕緊把這些全都記在本子上,以免明天不會(huì)刻。

  第二天,我興高采烈地帶著工具走進(jìn)教室,在老師的指導(dǎo)下開始打磨、過(guò)稿……打磨時(shí),一定要磨得很平。我磨呀磨,磨到手都酸了才磨完。接下來(lái)就是過(guò)稿了,我仔細(xì)地把要刻的字通過(guò)復(fù)寫紙描到印胚上。終于可以雕刻了,我在座位上急巴巴地等待組長(zhǎng)發(fā)刻刀,恨不得自己變出一把刻刀大顯身手。“哐”!一把刻刀落在面前,我趕緊拿起刻刀仔細(xì)地雕刻起來(lái)。這東西還挺硬的,不花點(diǎn)力氣真刻不出來(lái)。在刻一橫時(shí),我一不小心,刻長(zhǎng)了,這下該怎么辦呀?唉,算了,將就吧。我刻得更小心、更認(rèn)真了。經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)難”,第一個(gè)成品終于在我手中誕生了。我喜滋滋的把我的杰作交給老師看,老師表?yè)P(yáng)了我,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  通過(guò)這次活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:遇到困難不要輕易放棄,要堅(jiān)持下去,風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。

  實(shí)踐基地活動(dòng)作文 3

  每個(gè)人的校園生活都是有趣而又難忘的,我也不例外。今個(gè)星期一、星期二學(xué)校為了豐富我們的生活,組織四、五年級(jí)去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)。

  第一天,基地梁老師給我們介紹了印章的特點(diǎn)和怎么制作印章。印章的特點(diǎn)是:印章和蓋印后的效果是反過(guò)來(lái)的,老師說(shuō):雕刻印章是分陰陽(yáng)刻法的:陰刻是(白文印),陽(yáng)刻是(朱文印),陰陽(yáng)混合來(lái)刻的也可以。老師講得很詳細(xì),同學(xué)們也聽得很認(rèn)真,生怕漏聽了一個(gè)字。

  第二天,老師叫我們親自動(dòng)手刻印章,同學(xué)們可興奮了。老師教我們先把印胚的兩個(gè)印邊用砂紙磨平,然后把復(fù)寫紙鋪在印章和寫好的透明紙上,再用2B鉛筆描一遍透明紙上的字,最后拿兩張紙把字刻出來(lái)就大功告成啦!我聽后,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,一拿到砂紙就飛快地磨起來(lái),后來(lái)又很快地把字寫出來(lái)。“很簡(jiǎn)單嘛!”我漫不經(jīng)心的說(shuō),結(jié)果開始刻的`時(shí)候,刻的奇形怪狀的,一點(diǎn)都不好看,我只好再去磨平。又開始刻起來(lái),這一次我可得認(rèn)真了。這一次終于刻得有模有樣了,看著刻好的印章,心里還是挺自豪的。

  通過(guò)這次勞動(dòng)基地實(shí)踐雕刻課,我懂得了雕刻不能三心兩意,要認(rèn)真對(duì)待。其實(shí),做任何事情難道不是這個(gè)理嗎?

  實(shí)踐基地活動(dòng)作文 4

  今天,陽(yáng)光明媚,我們心情都非常興奮,因?yàn)閷W(xué)校為了豐富我們的校園生活,組織我們四、五年級(jí)去勞動(dòng)實(shí)踐基地學(xué)習(xí)兩天。

  第一天,給我們上課的梁老師跟我們講解如何做印章和印章的特點(diǎn)。老師還告訴我們做印章必須要會(huì)寫反字,因?yàn)榘逊醋忠挥【妥冋至恕S≌碌钠渲幸幻娼凶觥扮R像”鏡像是左右相反,上下不變的。印章還分為陰刻、陽(yáng)刻、陰陽(yáng)刻。老師講得很仔細(xì),同學(xué)們也聽得很認(rèn)真,生怕沒(méi)聽見(jiàn)或漏聽了一個(gè)字。第一天的課很快結(jié)束了,老師說(shuō)第二天我們就可以雕刻印章。

  第二天,是雕刻印章的時(shí)候了,同學(xué)們都很期待。上課了,老師叫我們拿出準(zhǔn)備好的復(fù)印紙、砂紙,透明紙這幾樣物品。接著老師每人發(fā)一個(gè)印胚。剛開始時(shí)我覺(jué)得雕刻應(yīng)該不是很難的事。可是,在我磨印胚時(shí),我磨到手都酸了才磨完。終于到了雕刻這個(gè)環(huán)節(jié)了,我等著組長(zhǎng)發(fā)雕刻刀等到心都急了,我真的恨不得自己馬上變出一把雕刻刀來(lái)大顯身手了。開始刻了,刻著刻著我就覺(jué)得有點(diǎn)難了,我小心翼翼,慢慢刻,但意外總會(huì)發(fā)生的。我刻時(shí)差點(diǎn)刻錯(cuò)了,刻陽(yáng)刻時(shí),又刻得像洞穴一樣深了。但我也只得繼續(xù)刻,終于,皇天不負(fù)有心人,在我堅(jiān)持不懈的努力下,最終,我還是成功的刻出了一個(gè)“懦”字還是古文。我拿去給老師看,老師還表?yè)P(yáng)我刻得不錯(cuò),我的.心像喝了蜜一樣甜。

  光陰似箭,兩天的時(shí)光就這樣過(guò)去了,我們?nèi)咳四弥约盒膼?ài)的作品,戀戀不舍的回家了。

  實(shí)踐基地活動(dòng)作文 5

  今天是來(lái)活動(dòng)基地的最后一天了,我好舍不得啊!一起床同學(xué)們都紛紛這樣說(shuō)。

  上午,我們來(lái)到了氣象觀測(cè)站,一位師傅給我們上了一堂關(guān)于怎么樣預(yù)測(cè)天氣的課。在課上,我們交流了幾句預(yù)測(cè)天氣的諺語(yǔ)。如:一九二九不出手,三九四九冰上走…… 還認(rèn)識(shí)了一些天氣圖標(biāo)。后來(lái),我們還親自觀測(cè)了天氣,發(fā)現(xiàn)我觀測(cè)的結(jié)果還是挺準(zhǔn)的呢!

  最有趣的`當(dāng)然是后面的游戲:聽聲音找東西。每?jī)蓚(gè)同學(xué)為一組,一組發(fā)一個(gè)聽測(cè)器,只要把耳機(jī)戴在耳朵上,仔細(xì)聽,如果聽到“沙沙”聲,就說(shuō)明這個(gè)儀器是好的。然后,按住右上角的一個(gè)小按扭,聽到一種奇怪的聲音,就說(shuō)明要找的東西就在附近。一共放六個(gè)東西,看哪個(gè)班能找到的最多。剛聽完,同學(xué)們都迫不及待地去尋找了,我和朱晨怡一組,我一邊想:這么大的地方,上哪找呀?一邊還是很專心地尋找著。過(guò)了十五分鐘后,耳朵里傳來(lái)一種所說(shuō)的那種奇怪的聲音,頓時(shí)興奮起來(lái)。我們和同班的一對(duì)男生同時(shí)發(fā)現(xiàn)了第三個(gè)目標(biāo)。我和朱晨怡高興地蹦呀跳呀,像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。老師也被我們的興奮勁吸引了過(guò)來(lái),用相機(jī)留住了這開心一刻!最后,我們班一共找到四個(gè)目標(biāo),(2)班一個(gè)也沒(méi)找到,南沙小學(xué)(1)班共找到了兩個(gè),我們贏了!霎時(shí),一陣陣勝利的歡呼聲傳來(lái)……

  活動(dòng)結(jié)束了,我們也該回去了,好舍不得呀!短短三天,收獲不小:我學(xué)會(huì)了做環(huán)保袋、采桔子,還學(xué)會(huì)了做蛋糕,怎么樣預(yù)測(cè)氣溫……更重要的是,我明白了自己的事要自己做,應(yīng)該學(xué)會(huì)自理自立……

  我不會(huì)忘記這次有意義的活動(dòng),開心的片段我會(huì)牢記在心,希望下次還有這樣的活動(dòng)。

  實(shí)踐基地活動(dòng)作文 6

  上周我們?nèi)チ藢?shí)踐基地,令我最難忘的是第二天,我們既學(xué)到了東西,又看了電影is very good!

  一大早,公雞就打鳴了,把正在呼呼大睡的我給吵醒了,“啊”我打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,“這么早就要起床!”我在心里悶悶不樂(lè)得想,“聽說(shuō)這里早上吃饅頭咸菜呢!”我無(wú)奈的說(shuō),“就是!”安姐(是張安我們女生都那么叫她)復(fù)合到,“早上還要晨跑”小陳說(shuō),“小聲點(diǎn)說(shuō)行嗎!吵人睡覺(jué)!”小朱不耐煩了。

  過(guò)了一會(huì)清脆的集合鈴響起了,我們飛快的跑下來(lái)樓去了,整了幾邊隊(duì)之后,我們?nèi)コ燥埩耍叮〗裉斓幕锸彻皇丘z咸菜,不過(guò)還有稀飯,吃完飯我們要去上課了。

  第一節(jié)課上的是生命科學(xué),講的是三角巾的包扎,雖然我不是很喜歡包扎但是也跟著學(xué)了學(xué),第一次老師讓我們包扎頭部,我包的很爛,就跟老師看了,老師看了極為不滿意說(shuō):“你看你包的什么呀!松松垮垮的!”還扯了扯我包扎的三角巾,我很不開心被老師說(shuō)了一頓,第二次是肘部包扎,我包的還是松松垮垮的,不合格!第三次手部包扎,我的動(dòng)作有些慢,老師沒(méi)有來(lái)得及看,第四次,我把“傷員”的'腿抱著得很緊系口的時(shí)候,我記得也很美觀,哈哈~我終于得了優(yōu)!簡(jiǎn)單的生命科學(xué)課上完了,我們就去吃飯了,吃完飯回寢室休息,我們非常naughty東跳跳、西跳跳還經(jīng)常“串門”“好日子”不長(zhǎng)又要去上課了!

  哎……這節(jié)課上的是七巧板,就是把七塊圖形拼成一個(gè)圖形,老師先讓我們畫圖形再把圖形剪下來(lái),這一關(guān)我通過(guò)的比較順利,然后就是拼圖形了我拼對(duì)拼圖形一竅不通,大多數(shù)都是別人告訴我的,不過(guò)我得了六分!不錯(cuò)呦!優(yōu)!

  漫長(zhǎng)的一天過(guò)去了,我們看了一場(chǎng)電影就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)!

  實(shí)踐基地活動(dòng)作文 7

  星期三,我們經(jīng)歷了不平凡且難忘的一天——去實(shí)踐基地動(dòng)手實(shí)踐。

  我們乘著公交車,懷著激動(dòng)的心情,邁進(jìn)實(shí)踐基地的大門。縱然在小學(xué)已經(jīng)來(lái)過(guò),但這里依然充滿了神秘的色彩。

  首先,我們接受的是食品安全教育。老師向我們講解了人體每日所需要的營(yíng)養(yǎng),以及現(xiàn)代社會(huì)人們所吸取的`“高糖”,“高鹽”,“高油”。她還在現(xiàn)場(chǎng)為我們展示了用食用色素、食用香精來(lái)調(diào)配出我們?nèi)粘o嬘玫娘嬈罚v述了這些飲品對(duì)我們?nèi)梭w健康所帶來(lái)的危害,這讓我們不禁對(duì)食品安全多了一份重視……

  我們還學(xué)習(xí)了花藝,看著老師心靈手巧地用有限的材料制作出美麗的絲網(wǎng)花,我們也不禁紛紛開始動(dòng)手,本以為我們可以像老師一樣輕松自如,卻不想在實(shí)踐中情況不斷,果然還需多加動(dòng)手實(shí)踐。

  下午三時(shí)左右,我們結(jié)束了一天的活動(dòng)課程。我收獲了很多平時(shí)課本上所學(xué)不到的知識(shí),這是不平凡且難忘的一天。

  實(shí)踐基地活動(dòng)作文 8

  這是一個(gè)特殊的日子,不用捧著枯燥無(wú)味的書咿呀讀個(gè)不停,不用死撐著充滿睡意的腦袋聽老師喋喋不休的催眠曲。一大清早,就感到不犯困了,精神格外好,陽(yáng)光不再是刺眼的,天空不再是“變化多端”多的是一份期盼和愉悅,正如老師所說(shuō),心情改變氣象,果真如此。

  那三輛嶄新的大巴車停在了崇德樓門口。引來(lái)其他年級(jí)多少學(xué)生羨慕的目光。一路上學(xué)生個(gè)個(gè)興奮不已,像一群嘰嘰喳喳的麻雀尖叫不已。一下車,我們迫不及待地投入了大自然的懷抱。真是煥然一新,和從前比起來(lái),多了一份恬靜與清新。上午,我們班的活動(dòng)是中國(guó)結(jié)制作。這可是我們第一次接觸中國(guó)結(jié),并且每個(gè)人都能親手制作。中國(guó)結(jié),是一種裝飾手工藝品,是一種中國(guó)民間藝術(shù)形式。古稱絡(luò)子,歷史悠久。指導(dǎo)老師先講解、示范,做最簡(jiǎn)單的吉祥結(jié),然后讓學(xué)生制作。雖然,這項(xiàng)工作靠悟性,但還是引起大家強(qiáng)烈的興趣,聽課時(shí)的那專注的神情,制作時(shí)的那種專心致志,在語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課堂上是很少有。我是個(gè)要靠慢慢領(lǐng)悟才會(huì)開竅的人,應(yīng)此第一步就讓我摸不清頭腦,就因?yàn)橹虚g一步錯(cuò)了,后面緊接著,越纏越亂,別人都做到第四步了,我還在那干琢磨,最后還是一事無(wú)成,要知道后面一步比一步難,我能不心急么,關(guān)系的可是小組積分,最后終于在班主任和同卓的帶領(lǐng)下勉勉強(qiáng)強(qiáng)做好了,盡管有點(diǎn)奇怪,盡管有點(diǎn)三不象,但是看到自己的勞動(dòng)成果的那種滿足感,卻高興地寫在臉上。下午,我們先參觀了安全教育室,參觀科技館,故鄉(xiāng)風(fēng)情室,“猜燈謎”,為此,我還獎(jiǎng)了一個(gè)文件夾,在各室里聽講解員一一介紹各種有意思的東西,感到十分新鮮,映像最深的'是參觀科技館。在科技館里我了解到了地引力的作用,電波的神奇功效,重力原理等等,在其中我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西,“琴”,具體那似琴非琴的東西具體是根據(jù)什么原理演奏出音樂(lè)的,大概忘記了,唯一記得的是只要“琴弦”發(fā)出聲音,上方玻璃管中的泡沫粒就會(huì)成波浪狀翻滾。一天很快過(guò)去了,同學(xué)們拿著自己的大作,戀戀不舍地離開了。回來(lái)的車上,學(xué)生們個(gè)個(gè)意猶未盡。我不經(jīng)感嘆天天盼望著來(lái)到勞動(dòng)基地,想在都去過(guò)回來(lái)了,真是想念,想念那培養(yǎng)我們動(dòng)手能力,獨(dú)立性的基地。

  實(shí)踐基地活動(dòng)作文 9

  時(shí)光流逝,我也到了要去體驗(yàn)生活的時(shí)候了,10月19日,是我們?nèi)セ氐娜兆印_@天早上,我起床后,吃完早飯,洗漱完畢后,就出發(fā)了!

  到基地后就已中午了,吃過(guò)午餐,去宿舍整理完內(nèi)務(wù),我們就去打真人cs了。

  體育委員首先把我們帶CS教室,一位男老師走進(jìn)教室后,就給我們講解怎么打CS,只見(jiàn)他讓幾名同學(xué)穿上服裝,給我們大家示范,又嘰里呱啦的說(shuō)什么安全、紀(jì)律等嘮叨的話后,我們迫不及待的下樓在CS場(chǎng)地里比賽。

  到三組了,我穿上裝備,一本正經(jīng)的走向場(chǎng)地,旁邊還有一群男生在質(zhì)疑我、笑話我,我心想,雖然我是個(gè)女生,但我也不是好欺負(fù)的!321開始了,我從碉堡上轉(zhuǎn)移到另一個(gè)墻裙上,看到一個(gè)四組的人,就對(duì)瞇起左眼一摁扳機(jī)瘋狂的射擊,我大概射中了六個(gè)人。就這樣過(guò)了10分鐘后,我意識(shí)到趙家正射擊到我了,我便瘋狂的找劉子圣讓他掩護(hù)我,(我們?nèi)M的計(jì)劃)結(jié)果一路上竟遇到司鴻碩(他是四組較強(qiáng)的一員)司鴻碩也不管對(duì)不對(duì)準(zhǔn)瞄準(zhǔn)鏡,拿起槍來(lái)就朝我打,當(dāng)讓我也反擊了,但我槍關(guān)建時(shí)刻掉鏈子了(沒(méi)子彈了),可這時(shí)我們?nèi)M只剩我了其它都陣亡了!

  第二天,我們六班是彩泥畫,我一開始還以為彩泥畫就是用太空泥在紙上畫的呢,可我想歪了,彩泥畫是用濕濕軟軟的顏料泥在陶瓷盤上畫的。

  我們?cè)诓誓嗍依锓趾媒M,教師講的時(shí)候我都沒(méi)聽,因?yàn)樘?jiǎn)單了,我拿著工具開始做時(shí),我真后悔我沒(méi)好好聽,真的是有麻煩又很難。老師說(shuō)要一點(diǎn)一點(diǎn)的往上點(diǎn),我嫌麻煩就用手恩,最后在老師的指點(diǎn)下完成了我的機(jī)器貓。老師還夸我了呢!

  下午,我們是定向運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)單點(diǎn)就是尋寶,我自我感覺(jué)我任務(wù)完成的'還不錯(cuò),但我被曉曉拖下水了。

  第三天,上午是登岳陽(yáng)山,我們爬的可辛苦了,到達(dá)山頂后,李書記晚了一步,但差不了多少。休息過(guò)后,我們合完影就下山了,。

  下午是模擬駕駛,我開的可猛了,車速都快爆表了,我還撞死了好個(gè)些個(gè)人,經(jīng)常撞到路沿石上,同學(xué)們都說(shuō)我是個(gè)撞神!

  第四天我去補(bǔ)牙了,有兩項(xiàng)活動(dòng)沒(méi)參加,我可后悔了!

  第五天上午我做了陶泥,其中一個(gè)空心注漿的小狗我留下燒了,另一個(gè)是個(gè)壺,壺我?guī)ё吡恕?/p>

  這五天的體驗(yàn),是我們?cè)诩依镒霾涣说模@五天,將會(huì)成為我記憶里的一段美好的時(shí)光,這五天,將會(huì)在我的人生當(dāng)中起到大作用。這里,我體會(huì)到了很多,在家里,我從來(lái)不疊被子。這里的第一天早上,我疊了三遍才滿意。經(jīng)過(guò)短短幾天,我疊的越來(lái)越好,有時(shí)候不疊都不習(xí)慣了。在這里還鍛煉了我的自理能力,和團(tuán)隊(duì)意識(shí),在家里吃什么都想著自己,不想別人,但在這里,干什么也得想著其他同學(xué)。如果時(shí)間可以倒流的話,我還想再來(lái)一次!

  實(shí)踐基地活動(dòng)作文 10

  今天,是我們參觀曹王實(shí)踐活動(dòng)基地的第一天,盡管天公不作美,出人意料的降溫了,走在路上,一陣陣寒氣襲人,但是同學(xué)們卻情緒高昂,一路上笑聲、歌聲不斷。

  “到了,到了”,車子停在了實(shí)踐基地――曹王中學(xué),我們懷著好奇的心理下了車。學(xué)校門口彩旗飄揚(yáng),大幅標(biāo)語(yǔ)上寫著“歡迎你們”。基地的領(lǐng)導(dǎo)和老師都站在門口迎接我們,然后分別將我們送到了各自的宿舍。我們兩個(gè)人合一張床鋪,十二個(gè)人合住一個(gè)宿舍,從來(lái)沒(méi)有住過(guò)集體宿舍的`我,非常高興,想想晚上和這么多同學(xué)睡在一個(gè)宿舍里,真開心吶。

  “叮……”鈴聲響了,開營(yíng)儀式開始了。雖說(shuō)天氣很冷,風(fēng)特別大,但是同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,安靜而嚴(yán)肅。基地領(lǐng)導(dǎo)依次發(fā)言,告訴我們這兩天將實(shí)行軍事化的管理,我們將是一個(gè)個(gè)小士兵,而老師們都成了連長(zhǎng)了,真有意思。但是也有點(diǎn)緊張,心想:可不能太隨便了,要象個(gè)小軍人的樣子。

  晚上,基地領(lǐng)導(dǎo)精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì),同學(xué)們踴躍上上臺(tái)表演各種節(jié)目:有的唱歌、有的演小品、相聲……在同學(xué)們的熱情邀請(qǐng)下,老師們也上臺(tái)演唱了一首首好聽的歌曲,一次次把現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮。

  回到宿舍,老師們,噢,不對(duì),應(yīng)該是“連長(zhǎng)們”給我們半個(gè)小時(shí)做睡前準(zhǔn)備工作,鋪床單,洗臉洗腳,這些在家里都是媽媽幫我做的事情,在這里我一個(gè)人很快就做完了,心想以后回家要學(xué)會(huì)自理了,再說(shuō)這樣的小事以后可難不倒我了。不知不覺(jué),就寢時(shí)間到了,“連長(zhǎng)們”不怕寒冷,不厭其煩,一個(gè)宿舍一個(gè)宿舍地檢查我們睡覺(jué)的情況,叮嚀我們千萬(wàn)別受涼了,這時(shí)真感覺(jué)到老師們像我們的媽媽一樣關(guān)心著我們。

  可是,又有誰(shuí)能睡得著呢?

  實(shí)踐基地活動(dòng)作文 11

  幾天前,老師就對(duì)我們說(shuō),過(guò)幾天,我校將在實(shí)踐基地舉行一次活動(dòng),同學(xué)們一聽有活動(dòng),興奮極了。

  我們盼呀盼呀,終于,盼到了星期四。這一天早上,我們?nèi)昙?jí)部所有人分成了10隊(duì),分乘10輛車,浩浩蕩蕩向?qū)嵺`基地出發(fā)了。

  到了實(shí)踐基地,那里的景色真美呀!首先,我們來(lái)到了勇敢者之路,老師給我們一一介紹了各項(xiàng)賽道。我排在第一個(gè),所以我第一個(gè)沖,幾分鐘之后,我便到了終點(diǎn),隨后,我們班的人都到齊了,去下一個(gè)地方——燒烤。

  第二個(gè)地方是同學(xué)們最喜歡的'一個(gè)地方。老師向我們介紹了燒烤的方法:拿出一根肉串,在肉串上面灑上點(diǎn)油,放在火爐上不停的翻滾,肉串會(huì)從紅色變到黃色。當(dāng)看到肉串上有汽泡時(shí),再?gòu)男睦飻?shù)30秒。數(shù)完之后,肉串就可以吃了。老師給我們每人發(fā)了5串肉串。開始烤了,很快,老師發(fā)的肉串被我們一掃而光了。同學(xué)們又拿出事先準(zhǔn)備好的肉串雙開始烤了!我發(fā)現(xiàn)我的肉串開始有汽泡了,于是,我在心里默默地?cái)?shù)30秒,數(shù)完之后,吃掉了肉串,前往最后一個(gè)地方——手工室。

  進(jìn)手工室,老師就給我們每人發(fā)了4塊長(zhǎng)方形木板,一塊正方形木板,老師讓我們自己設(shè)計(jì)一個(gè)東西。我想:這些能設(shè)計(jì)成什么東西呢?對(duì)了!我可以把它做成一個(gè)筆筒。先把4塊長(zhǎng)方形木板的邊粘在一起,形成一個(gè)長(zhǎng)方體。在把它粘在正方形木板上,這樣,一個(gè)筆筒就做成了!老師夸我設(shè)計(jì)的很好,還給我印了章。

  今天,真開心!勇敢者之路,磨煉了我們的意志,燒烤鍛煉了我們的野外生活能力,手工鍛煉了我們的動(dòng)手能力。

  實(shí)踐基地活動(dòng)作文 12

  今年春天,學(xué)校組織我們四年級(jí)學(xué)生去太行山中小學(xué)實(shí)踐基地。同學(xué)們?cè)诖笞匀恢袑W(xué)習(xí)、實(shí)踐,感覺(jué)特別的不一樣,能讓人在不知不覺(jué)中學(xué)到知識(shí)。

  在實(shí)踐基地,只見(jiàn)起伏的山脈,不由的讓人想起了蘇軾的詩(shī)句:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。

  太行山美,這次安排的課程也很好,不但豐富多彩,也很有趣,有采風(fēng)課、整理內(nèi)務(wù)、科學(xué)課、木板年畫、拓展訓(xùn)練等課程。

  采風(fēng)課就是教同學(xué)們?nèi)绾握障啵?dāng)看到美麗的太行山被自己定格下來(lái),真是一種自豪。

  整理內(nèi)務(wù)課就是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,比如教我們用最快的方法鋪被子等,讓我們從小養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。

  科學(xué)課就是玩一些稀奇古怪的東西,讓我們大開眼界。我最喜歡磁力加熱,楊羽桐說(shuō):“我最喜歡無(wú)皮鼓,因?yàn)樗鼪](méi)有鼓面,不用木棍就有響聲。”王光亞說(shuō):“我最喜歡無(wú)光琴,因?yàn)樗鼪](méi)有鍵就可以發(fā)出聲音。”

  在所有課程中使我印象最深刻的是拓展訓(xùn)練課,訓(xùn)練時(shí)首先爬到六米高的鐵板上,然后從這個(gè)鐵板上跳到另一個(gè)鐵板上,最后再跳下來(lái),當(dāng)然下面有安全措施的。我在鐵板下面時(shí)看著鐵板也不高,但我一上去就害怕了,幸好在教練的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下戰(zhàn)勝了恐懼,順利的完成了規(guī)定的動(dòng)作,小朋友們請(qǐng)勿模仿,我們是有專業(yè)人士保護(hù)的。

  通過(guò)在基地的.這七天時(shí)間,我覺(jué)得轉(zhuǎn)瞬即逝,但卻過(guò)得很充實(shí),也很快樂(lè),更重要的是讓我知道了這樣的道理:有些事情看著很簡(jiǎn)單,其實(shí)實(shí)踐起來(lái)很難,所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我們要克服眼高手低的毛病,實(shí)踐出真知,在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。

  實(shí)踐基地活動(dòng)作文 13

  俗話說(shuō):“春耕種,秋豐收,”金秋是個(gè)喜悅的季節(jié),是自然回報(bào)農(nóng)民的季節(jié)。懷著一絲慶賀的心情,我們師生集體參觀了小學(xué)生課外實(shí)踐基地,與農(nóng)民們一起分享這個(gè)來(lái)之不易的驚喜。 在前往的路途中。大家議論紛紛,由于我們是城里人,對(duì)農(nóng)作那是老鼠學(xué)貓語(yǔ)—一竅不通。到了基地,大家便炸開了鍋,有的同學(xué)指手畫腳;有的同學(xué)故意發(fā)出“咳咳”聲,顯示個(gè)人“才華”;還有的'同學(xué)摸摸腦袋,眼中布滿愁云,像是還沒(méi)開竅。就這樣,一天的游覽開始了。

  鄉(xiāng)下和城市里就是不一樣,空氣清新、陽(yáng)光明媚,真是令大飽眼福。首先,我們來(lái)到了知識(shí)長(zhǎng)廊,這里一一介紹了綠色蔬菜、農(nóng)具種類、種植方法和種植節(jié)氣,使我們了解了農(nóng)作知識(shí),解開了心中迷團(tuán),連“糊涂蟲”也略知一二了呢!隨后,講解員帶領(lǐng)我們來(lái)到蔬菜實(shí)展大棚,哇!品種可真多呀!有大家熟悉的西紅柿、土豆和葫蘆、冬瓜......有我們陌生的佛手瓜、西蘭花,還有獵犬大的巨行瓜呢!那樣綠的葉子,那樣豐滿的果實(shí),好招認(rèn)喜歡

  有蔬果,自然少不了小動(dòng)物,小兔和猴子很幸運(yùn),成了本次的動(dòng)物明星。小兔子睜著一雙水靈靈的紅眼睛,猴子又靈活的手臂抓食物吃,這可氣壞了獵犬、白鴿和孔雀只聽獵犬一聲大叫,鴿子全都飛了起來(lái),好似一片白浪,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射,閃出動(dòng)人的白光,一時(shí)間,我們竟不只所惜。

  最有趣的要數(shù)“攀巖”了。同學(xué)們先做了個(gè)熱身。磋手、跺腳和擦掌。好不容易輪到我了只見(jiàn)我“瞎子摸瓜—一步一探”的爬上去,而下面那幫人也喊著助威,就我準(zhǔn)備登頂之時(shí),我不僅心中一驚,一個(gè)猛子栽了下去。頭發(fā)蒙臉發(fā)青等“癥狀”一下子襲來(lái),連痛覺(jué)都沒(méi)了......

  我們雖然依依不舍地離開了基地,可多彩的秋色與“春種才會(huì)秋收”的警鐘卻成了所有人心中抹不去的回憶。

  實(shí)踐基地活動(dòng)作文 14

  大家都對(duì)“小黃帽”比較了解吧?他們是一個(gè)龐大的組織,為文明交通做貢獻(xiàn)。那天下午,我來(lái)到了他們的工作基地,來(lái)學(xué)習(xí)一些文明過(guò)斑馬線的手勢(shì),還有學(xué)習(xí)交警指揮交通的手勢(shì),最后參觀“小黃帽”的發(fā)展史。

  那天下午,我坐公交車來(lái)到了指定地點(diǎn)。哇!人可真多呀!我們經(jīng)過(guò)了點(diǎn)名后,來(lái)到了“室外大操場(chǎng)”——基地外的一大塊空地。一位“小黃帽”的隊(duì)員姐姐以及一些“小黃帽”隊(duì)員來(lái)到了場(chǎng)地上,做了一段手語(yǔ)舞,叫做“愛(ài)暖一座城”,歌曲是“小黃帽”專屬的呢!

  后來(lái)我們便開始了學(xué)習(xí)與參觀:

  我們?cè)谑迨灏⒁痰膸椭聦W(xué)了一些文明過(guò)斑馬線的手勢(shì),還表演給了其他同學(xué)看,表演的`同學(xué)都拿到了獎(jiǎng)勵(lì)。然后我們跟著一位“小黃帽”的隊(duì)員叔叔,學(xué)起了交警指揮交通的一些手勢(shì),我們認(rèn)真極了!最后我們進(jìn)入展廳聽了許多關(guān)于“小黃帽”的一些歷史以及優(yōu)秀人物。

  謝謝“小黃帽”的叔叔阿姨們,沒(méi)有了他們就沒(méi)有我們的幸福與快樂(lè)。

  實(shí)踐基地活動(dòng)作文 15

  漫長(zhǎng)而快樂(lè)的一周過(guò)去了,我們又重返回了校園。可是,我依然對(duì)實(shí)踐基地的一切念念不忘,所以我在這里寫下我對(duì)那里的心得體會(huì)!

  在那里我們學(xué)到了一些平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,還有在家里也接觸不到的東西。我們慢慢適應(yīng)了群體生活:和同學(xué)們住一個(gè)宿舍,和同學(xué)們一起吃飯、打飯、洗漱、玩耍、做手工,這些東西都讓我懂得了許多道理。

  當(dāng)我們每走進(jìn)一個(gè)教室時(shí),許多未知和有趣的挑戰(zhàn)都在等著我們,在這里我們學(xué)會(huì)了絲網(wǎng)花、布藝、紙藝……玩過(guò)了驚險(xiǎn)又刺激的攀巖,令人緊張的地震小屋。布藝、紙藝……這些手工的成果,都是我們勞動(dòng)和汗水換來(lái)的',同時(shí)也鍛煉了我們的動(dòng)手能力。

  在實(shí)踐基地我們不僅學(xué)到了許多手工,我們也擺脫了對(duì)父母的依賴,還學(xué)會(huì)了疊被子,自己照顧自己,和同學(xué)友好相處,自己解決問(wèn)題。幾位老師就像媽媽一樣,關(guān)心著我們。使我們的班更像個(gè)溫暖的大家庭,我非常喜歡這個(gè)家庭。

  這次有意義的實(shí)踐活動(dòng),真是讓我終身難忘。不僅讓我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),也讓我明白了許多道理。比如:在攀巖的時(shí)候要有到遇到困難不退縮的勇氣,地震小屋的時(shí)候,要做到遇到困難不緊張的精神。

  實(shí)踐基地活動(dòng)作文 16

  短短三天的實(shí)踐基地生活已經(jīng)過(guò)去了,可我在基地中生活、學(xué)習(xí)的場(chǎng)景已經(jīng)刻在了我的腦海中!

  當(dāng)?shù)玫揭ベZ鎮(zhèn)實(shí)踐基地的消息時(shí),我就很興奮,很期待,同學(xué)們也是!從來(lái)沒(méi)有這么盼望著星期一的到來(lái)!到了這天一大早,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)集合,排隊(duì)乘車向?qū)嵺`基地出發(fā)。一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑,對(duì)基地充滿了幻想!

  到了!終于到了!我們開完大會(huì)便去宿舍安放好自己的東西,去迎接我們到達(dá)基地后的第一節(jié)課——面塑。教面塑的老師長(zhǎng)得可真好看呀!水汪汪的大眼睛,彎彎的柳葉眉,紅紅的櫻桃嘴,尖尖的瓜子臉,聲音也是特別好聽!這真是我的女神啊!在她的指導(dǎo)下,我們很快地便將三種顏色的面合成了六種顏色,準(zhǔn)備著手塑造了。我這個(gè)顏色的面揪一點(diǎn),那個(gè)顏色的面團(tuán)一團(tuán),捏呀捏,壓呀壓,彩色的面在我手中不斷變化著,一會(huì)兒工夫一朵嬌艷的'蓮花出來(lái)了,又一會(huì)兒,一只黃澄澄的大鴨梨便展現(xiàn)在我面前。我高興的不能自拔!滿滿的成就感!后來(lái)我還做了茄子、桔子。

  下午的有軌電車活動(dòng)雖然讓我汗流浹背,但也讓我感觸頗深!有軌電車就是兩塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板,六個(gè)人一組,分別把腳放到木板相應(yīng)的繩套中,手拉麻繩向前移動(dòng)。這是鍛煉我們協(xié)調(diào)度的游戲。在這個(gè)游戲的過(guò)程中,由于我們并不熟悉,總有人充當(dāng)拖油瓶,練習(xí)時(shí)常常是最后。后來(lái),我們一致決定,由隊(duì)長(zhǎng)喊口號(hào),我們抬腳。逐漸地,我們找到了感覺(jué),走得越來(lái)越快,終于擺脫了最后一名的結(jié)果。“一二一,一二一”的號(hào)子聲久久地在操場(chǎng)上回響。

  在基地實(shí)踐的課程中,還有我喜歡的烹飪課。在烹飪課上我們學(xué)習(xí)了包糖三角。發(fā)了每人一張案板,面團(tuán),搟面杖,我們按照老師的方法去包。首先揉一揉面團(tuán),揉軟一些,再把面團(tuán)壓扁了放一些紅糖在上面。包的時(shí)候要呈三角形的,捏住面餅呈三個(gè)角的邊向中間捏去,再把空隙全捏緊,防止紅糖融化時(shí)流出來(lái)。包好的糖三角一入鍋,我就饞得要命,這可是我第一次包的呀!

  在基地中,用餐后的餐具要我們自己洗,這樣一來(lái),既讓我們體會(huì)到了父母做家務(wù)的辛苦,又讓我們有了一定的自理能力。

  在賈鎮(zhèn)實(shí)踐基地中,還有很多有趣,有意義的事,我真想再參加一次啊!這就是我最喜歡的實(shí)踐基地!

  實(shí)踐基地活動(dòng)作文 17

  在五四青年節(jié),我們本年級(jí)部的全體學(xué)生在學(xué)校的組織下來(lái)到了向往已久的兒童天堂——建湖縣青少年實(shí)踐基地。

  “到啦!”隨著同學(xué)們的一陣歡呼聲,實(shí)踐基地到了。我們陸續(xù)下了車。首先映入眼簾的是“青少年實(shí)踐基地”幾個(gè)蒼勁有力的大字。我們先玩了“勇敢者之路”,它是這樣玩的:先抓住麻繩往上爬,爬到頂端是一個(gè)洞,然后鉆進(jìn)洞里,出洞后,再順著麻繩往下爬,然后再往上,最后再?gòu)亩蠢镢@出來(lái)。

  午飯時(shí)間到了,是我們燒烤的時(shí)候了,我們先把肉串灑上油,再放在木炭火上烤,性急的同學(xué)一手拿肉串,一手拿扇子,把炭火扇得旺旺的,紅紅的火苗添著肉串,使得肉串上面出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小泡泡,一股肉香撲鼻而來(lái),于是,肉串就烤好了。我吃著面包,嘗著肉串,心里美滋滋的,因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)成果呀!

  最后,我們?cè)趯?shí)踐基地的'教室里進(jìn)行了手工制作,先把一個(gè)正方形木板的四個(gè)邊和兩個(gè)面磨一遍,再把四個(gè)長(zhǎng)方形木板磨一遍,然后把四個(gè)長(zhǎng)方形木板粘起來(lái),最后再把粘好的長(zhǎng)方形木板再粘到正方形木板上。這樣,一個(gè)精致的筆筒就制作成功了。看著自己的作品,心里別提有多高興了。我要把這個(gè)筆筒放到我的書房了,讓它陪伴我的學(xué)習(xí)。

  青少年實(shí)踐基地還有許多令人向往的實(shí)踐項(xiàng)目,由于時(shí)間關(guān)系,我們只玩了其中的一部分。不過(guò)我想:下次有機(jī)會(huì)一定要盡情地玩?zhèn)夠。

  實(shí)踐基地活動(dòng)作文 18

  啊,要晚到啦!一個(gè)緊促的響聲從我的聲帶出去惹!我忙把物品整理好,便來(lái)到院校。到了院校,我與同學(xué)們探討事兒。想知道嗎?哈,便是去實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)業(yè)基地。老師來(lái)了,和大家“絮叨”了一些常見(jiàn)問(wèn)題,便帶五支激動(dòng)不已的團(tuán)隊(duì)送上客車……

  到了,到了。我升了個(gè)伸懶腰,下了車,參觀考察了高碼完小,悲痛欲絕,哪些她們竟有電腦上社團(tuán)活動(dòng),就在學(xué)校門口的左側(cè)看到了條蜿蜒盤旋的新路。忽然一陣抱怨聲來(lái)啦,“我不愿意上來(lái)呀”。大家不慌不忙的跟隨教師爬上了在大山上的“修練勝地”。

  在挑選好隊(duì)名和口號(hào)后,大家陰差陽(yáng)錯(cuò)的把K隊(duì),變?yōu)樾』㈥?duì)真實(shí)的超大挑戰(zhàn)開始了呢!

  好,現(xiàn)在是大家來(lái)演出,自身的宣傳口號(hào)了。小虎小虎,勇得第五,這一宣傳口號(hào)又一不小心陰差陽(yáng)錯(cuò)的從我的嘴唇里流了出去,想著去世了,說(shuō)說(shuō)錯(cuò)了,該怎么辦,我匆匆忙忙的左顧右盼,YES,沒(méi)有被聽見(jiàn),實(shí)際上真實(shí)的宣傳口號(hào)是:小虎小虎斬獲榮譽(yù)。都說(shuō)朗朗上口,殊不知我認(rèn)為不咋滴。好各加一分。幸虧幸虧,沒(méi)關(guān)系,新不久掉下去,結(jié)果又上來(lái)了呢?正當(dāng)性大伙兒愉悅的情況下忽然一個(gè)軍訓(xùn)教官來(lái)到了城市廣場(chǎng)管理中心,嚴(yán)肅認(rèn)真而又高聲的施展了“氣功波”。大家都被嚇到了,沒(méi)經(jīng)一陣虛汗?jié)皲蹁跷业拿骖a。好如今大家訓(xùn)練立定,說(shuō)白了立定便是要站如松,收腹帶,訓(xùn)練下蹲,訓(xùn)練行禮和禮畢。訓(xùn)練完后。軍訓(xùn)教官讓我們開展具體演出,正當(dāng)性大家演出下蹲時(shí)分不清楚上下的李晨把右變成了左。大家便輸?shù)暨@次賽事。

  好,如今進(jìn)到日常生活體驗(yàn)館。大家進(jìn)去個(gè)極大地會(huì)透風(fēng)的'房屋,看到了全部的地上裝滿了令人垂涎三尺的食物,好開做,陳麗教師讓我們把菜洗好,把食物切完,隨后一碗紫菜湯拿下,教師還讓我們干了雞翅,香腸……也有超級(jí)變身朱大廚師炒的那叫一個(gè)鮮美,美味可口呀!雖然因?yàn)槲視?huì),可是總是一些涼拌菜,可朱璟渤簡(jiǎn)直要我欽佩呀!我為了更好地給隊(duì)拿出一些力就超級(jí)變身成超級(jí)小二,也是打掃衛(wèi)生也是端盤子,還打掃,刷碗,好累呀,開吃完大家提前準(zhǔn)備了分餐制。因此 吃的很是安心。

  中午的二點(diǎn)大家真正的游戲拉響了,包子?說(shuō)。便是務(wù)必加了包子說(shuō)的命令才可以實(shí)行,如果不實(shí)行或在沒(méi)有加上包子說(shuō)的命令實(shí)行便會(huì)淘汰,剛開始,李晨和蔣鵬出場(chǎng),但是,李晨但是上下分不清楚的呀,該怎么辦!正當(dāng)性我擔(dān)憂時(shí),忽然,他輸?shù)簦『?jiǎn)直,哎,不多說(shuō)了。但是最終大家的蔣鵬為大家隊(duì)再加上了一分,也是巨大的寬慰呀!讓后是澳洲袋鼠接力賽跑,便是用一個(gè)飼料的編織袋套進(jìn)來(lái)跳。由于大家大隊(duì)長(zhǎng)的臭鞋松動(dòng),讓我們隊(duì)沒(méi)有當(dāng)上第一,哎,沒(méi)關(guān)系呢!只不過(guò)是損失慘重,我都賠上了條牛仔褲子呢!讓后是心心相惜,磨練大家的協(xié)調(diào)性,到大家了發(fā)展大家當(dāng)上個(gè)先峰,我內(nèi)心默默地再聊:快,快點(diǎn)兒。到我與李晨了,我倆以亞音速的覺(jué)得融洽的前行,耶獲勝,到了序幕,大家小虎隊(duì)以3個(gè)電熱扇的優(yōu)異的成績(jī)得了個(gè)第三名,哎沒(méi)關(guān)系。下一次給油!

  回到了校園內(nèi)我覺(jué)得:恩,沒(méi)關(guān)系,下一次勤奮,總之歡笑聲總比抱怨聲多呢。給油小虎隊(duì)!

  實(shí)踐基地活動(dòng)作文 19

  星期五的早上,鳥語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚,我們?nèi)昙?jí)全體師生早早地來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備去實(shí)踐基地進(jìn)行“生命踐旅”活動(dòng)。

  我背著小背包,坐在教室里,焦急地等待著出發(fā)時(shí)間的到來(lái)。終于,7:40出發(fā)的時(shí)間到了,我們立即“沖”出教室,來(lái)到廣場(chǎng)上整好隊(duì)伍。在老師的帶領(lǐng)下,我們有序地上了車。到了車上,車?yán)锪⒖谭序v起來(lái),大家都爭(zhēng)搶著座位。你不讓我,我不讓你,一點(diǎn)禮讓和團(tuán)結(jié)感都沒(méi)有。“集體活動(dòng)最能反映我們同學(xué)的素養(yǎng)……”在老師的教育下,大家逐漸安靜下來(lái),并互相讓座位。

  很快,我們到達(dá)了目的地。“哇!”大家不約而同都發(fā)出驚嘆,各種各樣好玩的東西出現(xiàn)在我們的眼前。

  首先,我們?nèi)プ鍪止ぁ@蠋熃涛覀冏龉P筒。老師先演示一遍給我們看,接著便讓我們自己動(dòng)手。我早就急不可耐了,先把幾塊小木板的邊緣用砂紙打磨圓滑了,再在邊緣處涂上萬(wàn)能膠,過(guò)了一會(huì)兒將木板相互粘貼在一起。呵!幾分鐘的.時(shí)間,一只漂亮的筆筒就誕生了。

  做完手工,我們來(lái)到趣橋邊。首先玩的高空飛橋,我一馬當(dāng)先,兩手緊緊地抓住纜繩上的把手,雙腳用力一蹬,身體騰空躍起,一下子飛到了對(duì)面。接著是網(wǎng)橋,我剛走上去就摔了一跤,差點(diǎn)掉了下來(lái),惹得同學(xué)們哈哈大笑。最后是過(guò)獨(dú)木橋,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了上去,嚇得渾身直冒冷汗,但我并沒(méi)有退縮,最后還是勇敢地走了過(guò)去。

  中午,我們就在實(shí)踐基地吃飯。下午,我們還玩了“勇敢者之路”、多米諾骨牌,觀看了動(dòng)畫片和火箭發(fā)射……

  很快,一天的活動(dòng)就結(jié)束了。但那有趣而富有挑戰(zhàn)的一幕幕永遠(yuǎn)留在了我的心底,因?yàn)樗粌H讓我們學(xué)到了本領(lǐng),還磨煉了我們的意志,增強(qiáng)了我們同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  實(shí)踐基地活動(dòng)作文 20

  從一年級(jí)開始,我就常常看到高年級(jí)的哥哥姐姐背著旅行包乘著大客車去參加活動(dòng),老師說(shuō)他們是到九龍湖實(shí)踐基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呢!我聽了真是羨慕極了,什么時(shí)候,我也能成為其中的一員呢?老師說(shuō)要到五年級(jí)呢!

  等啊等,等了十個(gè)學(xué)期,整整五年,終于被我盼到了這個(gè)機(jī)會(huì),這段為時(shí)三天的實(shí)踐生活讓我一生難忘,其中讓我感觸最深的一件事就是——套被套。

  星期四的早晨陽(yáng)光明媚,懷著激動(dòng)的心情,我們五年級(jí)六個(gè)班的同學(xué)高高興興地踏上了開往實(shí)踐基地的大客車。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的行程,終于來(lái)到了向往已久的目的地。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已,說(shuō)的說(shuō),笑的笑,操場(chǎng)上一片鬧哄哄的景象。

  開營(yíng)儀式結(jié)束后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了的各自的寢室。班主任朱老師說(shuō):“大家先把被套套好,不要急,慢慢來(lái),否則晚上睡得不舒服可只能怪你們自己啦!”

  我心里暗暗想:套被套有什么難度?不就是把被子塞到被套里去嗎?再說(shuō)昨晚媽媽已經(jīng)把要領(lǐng)跟我說(shuō)了一下,誰(shuí)不會(huì)啊!于是,我沒(méi)多想,就上前行動(dòng)了。

  我先把被子的兩個(gè)角拽進(jìn)被套,然后慢慢往里推。推了一會(huì)兒,覺(jué)得這樣太麻煩了,弄了半天被子卻怎么也不聽使喚,就干脆整個(gè)人鉆了進(jìn)去,在里面拉。正當(dāng)我手忙腳亂時(shí),忽然聽到了朱老師的聲音:“陳愷林,你套被套怎么把自己也給套進(jìn)去啦?”聽了這句話,同學(xué)們都哈哈大笑,我趕緊從被套里鉆出來(lái),自己也不好意思的笑了。

  沒(méi)過(guò)多久套被套的.冠軍出現(xiàn)了:劉冠初。我一看已經(jīng)有人套好了,方寸大亂,急得汗都出來(lái)了,恨不得手腳并用,最后還是在朱老師的幫助下,才把被套套得整整齊齊。

  然后是疊被子,這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,我一下子就搞定了。

  晚上我躺在床上,蓋著被子回想著早上套被套的事:看來(lái)套被套可不是像我想象的那么簡(jiǎn)單,看上去是件小事情,做起來(lái)可真是不容易,還是需要多多練習(xí)啊。其實(shí)生活中我也碰到過(guò)很多這樣的事:本以為是不起眼的小事情,常常輕視它們,可是看上去簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,比如洗衣服、做飯。學(xué)習(xí)上不也是如此嗎?所以在以后的學(xué)習(xí)和生活中,任何事情我都要從小事做起,多多努力!

  實(shí)踐基地活動(dòng)作文 21

  今天是五四青年節(jié),晴空萬(wàn)里,在老師的帶領(lǐng)下,迎著和煦的春光,懷著熱切的期盼,興致勃勃地步行來(lái)到實(shí)踐基地開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  一到基地,我按捺不住內(nèi)心的喜悅與興奮,同學(xué)們分組參加各類實(shí)踐項(xiàng)目。有造型設(shè)計(jì)、模擬駕駛、木藝、鐵藝、花藝、多米諾、拓展訓(xùn)練等各種各樣的體驗(yàn)活動(dòng)。參加基地拓展區(qū)活動(dòng)的學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎,在“勇攀高峰”、“翻越高山”、“空中漫步”、“探索時(shí)空”等項(xiàng)目中盡情活動(dòng),張揚(yáng)個(gè)性;參加“模擬駕駛”的學(xué)生們都親身體驗(yàn)了汽車的駕駛,學(xué)會(huì)了駕車的本領(lǐng);參加“木藝”的同學(xué)從魯班發(fā)明鋸條開始了解木工工具,到最后用電鋸和打磨機(jī)做出精美的小木桌;參加“花藝”的同學(xué)們,不僅欣賞了美麗的絲網(wǎng)花并了解了它的制作方法,還在老師的指導(dǎo)下每人都做了一朵漂亮的'百合花,學(xué)生們個(gè)個(gè)興趣盎然,意猶未盡。

  最讓我感興趣的是風(fēng)鈴制作了,我挑選了一個(gè)黃色的環(huán),再用線把它和鐵管接在一起,一共有四個(gè),然后打上一個(gè)結(jié),說(shuō)說(shuō)容易,可做起來(lái)難,好幾次我結(jié)都打不起來(lái),經(jīng)過(guò)多次地實(shí)驗(yàn),終于成功制作出風(fēng)鈴,我特別喜歡自己的小發(fā)明。

  時(shí)間雖短,但我第一次嘗試了許多活動(dòng),第一次離開父母過(guò)集體的午餐。這每一個(gè)第一次都會(huì)深深印刻在我的記憶中,成為美好的回憶。

  半天多的時(shí)間真快,我收獲了許多,既豐富了知識(shí),又在實(shí)踐中得到鍛煉,磨練了意志,真希望下次還能來(lái)實(shí)踐基地開展活動(dòng)。

  實(shí)踐基地活動(dòng)作文 22

  在社會(huì)實(shí)踐基地,我收獲了,自律、自信、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持等。

  在社會(huì)實(shí)踐基地,我學(xué)會(huì)了自律。在那里生活上許多小事都需要自己獨(dú)立完成,不像平時(shí)在家里許多瑣事,總有爸爸媽媽、爺爺奶奶等的幫助。那里,我增強(qiáng)了自律能力,在沒(méi)有人的幫助下,通過(guò)自己來(lái)要求自己,我明白了做事不能依靠他人,要獨(dú)立自主,自己的事情自己做。

  在社會(huì)實(shí)踐基地里,我學(xué)會(huì)了自信。“自信是向成功邁出的第一步,人必須學(xué)會(huì)自信,因?yàn)檫@是成功的秘密”。自信,讓我做事更有信心,充滿希望,有勇氣,敢去嘗試,能夠堅(jiān)持不懈,學(xué)會(huì)自信,讓我有勇氣交往與表達(dá),有信心嘗試與堅(jiān)持,不放棄,不退縮,擁有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

  在社會(huì)實(shí)踐基地里,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。“眾人拾柴火焰高””人心齊,泰山移”等等,這些都是說(shuō)明團(tuán)結(jié)的力量之大。在許多活動(dòng)里,只要每個(gè)人都出一份力,有共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作一件事情,就會(huì)很容易很輕松的解決,個(gè)人的`力量是分散的有限的,但若是幾個(gè)人團(tuán)結(jié)協(xié)作互補(bǔ),幫互助能量匯聚在一起,就會(huì)變得強(qiáng)大,就可以完成許多單憑一己之力無(wú)法完成的事。特別是在“多米諾骨牌”這個(gè)活動(dòng)里,我深有體會(huì)。在“多米諾骨牌”這個(gè)活動(dòng)里,許多次都會(huì)因?yàn)椴恍⌒亩顾峭瑢W(xué)們并沒(méi)有彼此互相責(zé)罵,團(tuán)結(jié),一心不放棄,最后完成了共十個(gè)圖案相連的,萬(wàn)眾一心就是團(tuán)結(jié),每個(gè)人在集體中都要團(tuán)結(jié)。

  在社會(huì)實(shí)踐基地里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。許多事都需要堅(jiān)持,在每一件事里,我們都要堅(jiān)持,堅(jiān)持不只是空想,畫餅充饑,要努力,敢于堅(jiān)持,即使過(guò)程再艱難,前方的路再難走,也要堅(jiān)持下去,勝利一直都在等著你。“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海”,如果你不堅(jiān)持哪來(lái)成功?如果你半途而廢,哪來(lái)收獲的成功的果實(shí)?

  雖然這次社會(huì)實(shí)踐僅有短短的三天,但是我收獲了許多,它們可以讓我在以后的學(xué)習(xí)生活里加以運(yùn)用,做個(gè)更出色的自己。

  我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì),努力做到最好,才能在競(jìng)爭(zhēng)比賽中突出自己,表現(xiàn)自己。

  實(shí)踐基地活動(dòng)作文 23

  星期四的早晨,陽(yáng)光明媚,我懷著興奮的心情早早地來(lái)到教室。同學(xué)們?cè)缫训浇淌遥瑐(gè)個(gè)紅光滿面,精神飽滿,坐在自己的位置上,像將要出征的戰(zhàn)士“整裝待發(fā)”,準(zhǔn)備沖向陣地,英勇殺敵。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,滴答,滴答,滴答。終于9:30了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室,到校門口排隊(duì)。在老師的帶領(lǐng)下,我們有序的上了車。車上的同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻,迫不及待地想快一點(diǎn)到實(shí)踐基地。

  半個(gè)小時(shí)后,我們到達(dá)了實(shí)踐基地,當(dāng)大家跨進(jìn)實(shí)踐基地的大門時(shí),不由得發(fā)出一聲感嘆,一張大網(wǎng)、木樁……展現(xiàn)在你的眼前。那都是課間活動(dòng)的器材。

  我們排著隊(duì)伍有序地跟著老師,走到我們第一節(jié)所要上課的教室。我們上課的內(nèi)容是:模擬駕駛。模擬駕駛室里有一臺(tái)臺(tái)“車”,任課的`老師為我們講了讓汽車行駛的步驟,同學(xué)們都聽得津津有味,老師為我們演示后,讓我們自己親身體驗(yàn),我坐上“車”,按照老師的方法啟動(dòng)車,可“車”還是一動(dòng)不動(dòng)的,我仔細(xì)檢查了一遍,原來(lái)是步驟搞錯(cuò)了,我一次又一次的做,終于讓車啟動(dòng)了。

  開完“車”,我們緊接著在老師帶領(lǐng)下,來(lái)到我們的“第二站”——布藝。在老師講解后,我們照著老師的做法,一針一線地縫著“布” ,最后一針縫完,我的勞動(dòng)成果 —— 一個(gè)精美的棒球帽誕生了。

  中午,我們?cè)趯?shí)踐基地吃飯。飯吃完,我們?cè)谡n間活動(dòng)的地方玩耍。玩了一會(huì)兒,老師便組織我們?nèi)タ措娪啊?吹碾娪埃骸妒ぁ贰T谙挛纾覀兒鸵晃恍拯S的師傅了解傳統(tǒng)布袋戲,黃師傅為我們表演了一個(gè)小片段:《哪吒鬧海》。他同時(shí)用布偶、樂(lè)器、語(yǔ)言來(lái)為我們演繹閩南版《哪吒鬧海》,同學(xué)們看的一直拍手叫好,有的頑皮的男孩子還學(xué)著黃師傅的語(yǔ)言在下面“演繹”的神采飛揚(yáng),老師在旁邊不時(shí)地拍照。黃師傅以高超的技藝贏得了大家熱烈的掌聲。我們還在黃師傅的鼓動(dòng)下親自參與了布袋戲表演,用古代樂(lè)器配上布偶表演了詩(shī)朗誦、唱歌、舞蹈……同學(xué)、老師都體會(huì)到表演布袋戲的困難,真是應(yīng)了一句名言:善始者實(shí)繁,克終者蓋寡。黃師傅那高超的技藝真讓我敬佩!

  參與其中,臉上露出花似的燦爛笑容,個(gè)個(gè)樂(lè)在其中。 快樂(lè)的時(shí)光總會(huì)過(guò)得很快。一天的活動(dòng)都結(jié)束了,但同學(xué)們都舍不得離開這曾經(jīng)給他們快樂(lè)時(shí)光的地方。那一個(gè)個(gè)具有挑戰(zhàn)的一幕永遠(yuǎn)留在我們的心底。因?yàn)樗粌H給我們帶來(lái)快樂(lè),還磨練我們的意志,鍛煉我們的操作能力。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!

  實(shí)踐基地活動(dòng)作文 24

  一天,老師說(shuō),星期五要帶我們?nèi)ァ半p泉農(nóng)莊”勞動(dòng)實(shí)踐基地參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們聽到這個(gè)消息后,個(gè)個(gè)歡呼雀躍,我也是激動(dòng)萬(wàn)分。放學(xué)后,我馬上行動(dòng),回家準(zhǔn)備好出行的備品,期待著這一天的到來(lái)。

  這一天終于來(lái)臨了,星期五早上我們懷著喜悅的心情登上了汽車。路上,導(dǎo)游老師給我們講述了“雙泉農(nóng)莊”的來(lái)歷,接著,我們用優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲回應(yīng)了導(dǎo)游老師那美好的傳說(shuō)。就這樣,我們?cè)诠适侣暋⒏杪暫托β曋胁恢挥X(jué)來(lái)到了“雙泉農(nóng)莊”勞動(dòng)實(shí)踐基地。

  一進(jìn)農(nóng)莊,我就被這里的景色給吸引住了,放眼望去,滿眼都是綠色,好像置身于綠色的海洋。導(dǎo)游老師給我們介紹了一百多種植物,其中有:柿子樹、石榴樹、大小女貞、白玉蘭……從中我了解到石榴樹屬于灌木科。石榴開花時(shí)紅艷艷,如霞似火,嬌艷動(dòng)人,芳香沁人心脾。從中我還了解到這些花過(guò)一段時(shí)間,就會(huì)變成一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,爬上樹梢蕩秋千,有的還會(huì)變成小喇叭,為勤勞的小蜜蜂、翩翩起舞的蝴蝶吹奏動(dòng)聽的樂(lè)章。導(dǎo)游老師還告訴我們,石榴不但是上乘水果,還可以從藥引。它主治感冒、清痰止咳等妙用。我們跟隨導(dǎo)游老師,一邊聽,一邊欣賞,一邊記,好像置身于一幅連綿不斷的畫卷。

  接著,我們又去了大峽谷。大峽谷兩面都是陡峭的峭壁。谷地種著各種果樹,真是花果飄香,讓人流連忘返。抬頭往上看,天更高、更藍(lán)。這時(shí)一只黑鷹從遠(yuǎn)處飛來(lái),引起同學(xué)們一陣地涌動(dòng),它在空中盤旋了幾圈,好像巡視自己的防地,又好像空中的戰(zhàn)鷹,為我們保駕護(hù)航。一會(huì)兒,消失在遠(yuǎn)處的空中。這真是人在谷中游,鷹在空中舞。

  快到中午了,導(dǎo)游老師又安排我們做絲網(wǎng)花,每一組發(fā)三根鐵絲和一些絲網(wǎng)布以及細(xì)繩。我們學(xué)著老師的樣子,精心做了起來(lái),眨眼間,一朵朵盛開的絲網(wǎng)花呈現(xiàn)在我們的手掌上。老師夸我們組做的最快、最好,頓時(shí)我的.心里像喝了蜂蜜一樣,一下從腳跟甜到頭發(fā)梢兒。

  轉(zhuǎn)眼間到了下午,導(dǎo)游老師帶領(lǐng)我們到一片空曠的場(chǎng)地上做建水塔的游戲。首先分了組,然后每組分發(fā)一些筷子、一把皮筋和一卷膠帶,接著我們就開始做。這可是我們第一次做這樣的游戲,我們手忙腳亂地做了起來(lái),可是我們組做得快,敗得快,我們接著做,可是還是沒(méi)有成功,我們沒(méi)有氣餒接著再做。啊,我們終于成功了!

  雖然我們沒(méi)有獲得第一,但是我心里還是充滿了成就感。因?yàn)槲疑钌铙w會(huì)到只要堅(jiān)持不言放棄,成功一定屬于你。正所謂“失敗乃成功之母”。游戲結(jié)束后我們?nèi)w同學(xué)做了兩遍手語(yǔ)“感恩的心”,更是讓我感慨萬(wàn)千。最后我們來(lái)了一個(gè)閉營(yíng)式并簽名留言。

  登上返程的汽車,我們依依不舍的離開了迷人的雙泉農(nóng)莊。這次“雙泉農(nóng)莊”勞動(dòng)實(shí)踐基地之旅,讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),開闊了眼界,鍛煉了身體,提高了綜合能力,使我終身難忘。

  實(shí)踐基地活動(dòng)作文 25

  星期二,我和許多高年級(jí)學(xué)生坐老師的車去了實(shí)踐基地。車上,好奇的我一直在想:去實(shí)踐基地干什么?盛老師干嘛帶那么多的紅領(lǐng)巾……

  很快的,我們就到了實(shí)踐基地。一下車,我立馬往里面跑去,經(jīng)過(guò)了解,原來(lái)這是蔡老師的家。走在路上,沿途一些我從未見(jiàn)過(guò)的花草樹木邊映入我的眼簾,有的.像喇叭,里面伸出細(xì)線;有的像美麗的珊瑚;有的像是好幾棵樹接在一起,結(jié)出的果實(shí)我從未見(jiàn)過(guò)。多神奇的樹木啊,我有些迫不及待[注: 近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地想探個(gè)究竟,同時(shí)我對(duì)蔡老師的敬意油然而生[注: 自然地產(chǎn)生(某種思想感情)。],我也懂得了一分耕耘,才有一分收獲。接下來(lái),我們開始剪柿子了。由于我個(gè)兒矮,只好在下面接柿子了,可接的人太多,我根本擠不進(jìn)去,只好呆在一邊觀看。看著他們那么開心,我也很開心。勞動(dòng)真快樂(lè)啊!

  離開蔡老師家,我們又來(lái)到了管老師家。一來(lái)到他家,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)綠色的世界,里面有很多的奇花異草[注: 原意是指希奇少見(jiàn)的花草。也比喻美妙的文章作品等。],長(zhǎng)長(zhǎng)的樹藤繞著屋頂,擋著了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,又紅又大的棗子掛滿枝頭。在這里,我見(jiàn)到了不曾見(jiàn)過(guò)的花草樹木,至于那些名字我也聞所未聞,最令我欣喜的是,我竟然吃到了這么美味的果子,而且還帶回了一些戰(zhàn)利品。

  參觀完實(shí)踐基地,我大開眼界[注: 開闊視野,增回見(jiàn)識(shí)。],增長(zhǎng)了不少知識(shí),

  我要向老師學(xué)習(xí),勤奮好學(xué),為了目標(biāo)堅(jiān)持不懈[注: 堅(jiān)持到底,一點(diǎn)不忪懈。]。我相信,我能做到的。

  實(shí)踐基地活動(dòng)作文 26

  前幾日,護(hù)漕港中學(xué)初二年級(jí)的全體學(xué)生懷揣著無(wú)限喜悅與激動(dòng),坐上了去往張家港市青少年社會(huì)實(shí)踐基地的大巴車。一路上,同學(xué)們歡歌笑語(yǔ),連太陽(yáng)公公似乎也受到了同學(xué)們的感染,一直跟隨著車隊(duì)抵達(dá)實(shí)踐基地。

  一到基地,我便不禁感慨常陰沙的不小變化,肅穆之感仍在,但是比三年前多了幾分高科技的味道。同學(xué)們一邊新奇地環(huán)顧四周,一邊拎著行李箱與大包小包,沿著五分熟悉五分陌生的水泥路去尋找宿舍。

  宿舍里,同學(xué)們很快打成一片,在廣播的提醒下獨(dú)立自主地把自己的床鋪好、東西整理好,然后到宿舍樓下集合。雖然我也有一定的.自理能力,但是看到宿舍里每一位舍友麻利的身影,我的心中仍然涌起了無(wú)限的驕傲,我們并不是生長(zhǎng)在溫室里的花朵。

  下午,護(hù)漕港中學(xué)與妙橋中學(xué)兩校的學(xué)生被分為十二個(gè)連,分別由不同的基地老師帶領(lǐng)大家去參加不同的實(shí)踐活動(dòng)。我所在的七連分到了電子自拼與頭腦風(fēng)暴活動(dòng),特殊的上課方式令同學(xué)們感受到一種前所未有的放松,課堂氣氛極為活躍,每一個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地發(fā)表著自己的見(jiàn)解。第二天我們還進(jìn)行了生活實(shí)踐,自己動(dòng)手,剁餡拌餡包餛飩,然后生火做飯,每一個(gè)人都是那樣的積極。

  青少年實(shí)踐基地為同學(xué)們提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),感謝基地每一位老師的付出,同時(shí)感謝隨行老師們的關(guān)心。讓我們一起在實(shí)踐基地短暫的幾天中盡情綻放青春的風(fēng)采吧!

  實(shí)踐基地活動(dòng)作文 27

  我和同學(xué)們?cè)趯?shí)踐基地呆了一個(gè)星期,給我留下了深刻的印象,同時(shí)我也明白了許多的道理。

  星期一的早上我們剛到基地,都很陌生。我更是一語(yǔ)不發(fā)的站著、看著。到了晚上忽地才明白自己該如何獨(dú)立、自理、生存。

  我從小到這么大,從沒(méi)有離開過(guò)家。看著同學(xué)們共同住在一起的宿舍,也看著同學(xué)們嘻嘻哈哈在一起玩的開心,我感到很孤獨(dú)。后來(lái)是于亞軍幫助了我,教我疊被子,其他的同學(xué)們也給我伸出友誼之手。我心里很感動(dòng),把自己帶來(lái)的.水果和同學(xué)們一起吃,我真的很高興。

  在基地里最難熬的是站軍姿。教官讓我們一動(dòng)不動(dòng)的擺著姿勢(shì)站著,有時(shí)臉上或者其他地方癢癢,也不能撓,只能忍著,再忍。還有每天早上五點(diǎn)半起床,我們都慌里慌張的洗臉?biāo)⒀溃缓笈懿佟S幸淮危覀兌疾畈欢嗯芰耸欣铮叶疾桓蚁嘈抛约耗軋?jiān)持下來(lái)。這時(shí),我才明白當(dāng)一個(gè)合格的軍人是多么的不容易啊。

  我們也有快樂(lè)、開心的時(shí)光。有兩個(gè)晚上我們都開了電影《小鬼當(dāng)家》和《冰河世紀(jì)》。尤其是《小鬼當(dāng)家》看得我捧腹大笑,太開心了。我們還上了泥塑課、剪紙課、手語(yǔ)課。每一堂課都讓我學(xué)到了有用的知識(shí),也讓我明白只有動(dòng)手親自實(shí)踐才是最好的。

  六天,短短的六天基地生活結(jié)束了,讓我長(zhǎng)大了,也讓我知道今后要更努力的學(xué)習(xí)。

  實(shí)踐基地活動(dòng)作文 28

  盼呀、盼呀……今天總算盼到了。你知道今天是什么日子嗎?今天是去實(shí)踐基地的日子,我可總算盼到了這一天,我和同學(xué)們上了校車,校車?yán)锩鏆g聲笑語(yǔ),不久我們到了青少年實(shí)踐基地。

  開始我們畫瓷盤畫,畫完了大家拿著自己做的瓷盤畫心里喜滋滋的;后來(lái)我們?nèi)ヂ介L(zhǎng)江,長(zhǎng)江邊風(fēng)可大了,長(zhǎng)江邊結(jié)了一層厚厚的冰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一望無(wú)際難怪叫長(zhǎng)江呢!

  然后去參觀,開始我們參觀了地底沙盤室里的地圖,地圖上面有高大的樓房、樹、一條條縱橫交錯(cuò)的大道。我還不知道張家港獲得了很多獎(jiǎng),我真為我住在張家港而自豪,大家激動(dòng)地蹦呀跳呀。然后參觀了農(nóng)科教育館,那里有發(fā)電的東西,還有水里冒泡泡,最好玩的是用氣吹氣球,把球頭道籃里,還有好多呢!要走了,同學(xué)們斗魚科技館依依惜別。

  然后老師又給我們上了一堂體能課,讓我們玩了一下旱地龍舟,可好玩了,大家叫著一二、一二、一二……可神氣了。后來(lái)又進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,結(jié)果我們贏了,大家歡心雀躍,大聲叫著贏了、贏了……一個(gè)個(gè)開心地都跳了起來(lái),還有的人臉蛋都紅了。

  多么快樂(lè)的'一天呀,回去的路上,我們一邊吃著香噴噴的零食,一邊腦子里還想著一天快樂(lè)的樣子呢!

  實(shí)踐基地活動(dòng)作文 29

  我一直夢(mèng)想著自己有一天可以自己動(dòng)手勞動(dòng),因?yàn)槲抑疤揽扛改噶耍屗麄儎诶郏瑩?dān)心。還想讓我親生感受一下親自動(dòng)手的生活。

  然而,學(xué)校給了我這一機(jī)會(huì)。原來(lái),五年級(jí)下冊(cè)的同學(xué)都要去實(shí)踐基地實(shí)踐兩天。

  來(lái)到基地,天氣正熱。一下車,就會(huì)感覺(jué)到一股猛烈的熱流像一只猛虎一盤沖我迎面撲來(lái),使我不得不汗流浹背,苦苦叫熱。我們?nèi)枷铝塑嚕嘀约旱男欣顏?lái)到操場(chǎng)上站好。我?guī)У氖且粋(gè)大行李包,雖東西很多,但不很重,只是很大,不好拿,很礙事。

  站在操場(chǎng)上,操場(chǎng)正中有一棟樓,這棟樓有四層,大約有二十多米高,寬大約有30米,樓的中間下方是大門,大門正上方有三個(gè)大字--“實(shí)踐樓”。實(shí)踐樓的教室星羅棋布每一間教室的門上都有一面小牌子釘在門的.角上。操場(chǎng)周圍綠樹環(huán)繞,種類很多。中間綠草坪上長(zhǎng)著鮮艷奪目,五彩繽紛的花朵,雖不多但芳香宜人,仿佛香飄十里。操場(chǎng)前方用油漆畫了1-13等數(shù)字。數(shù)字與數(shù)字之間空間有序,足以站兩個(gè)人一排的隊(duì)。

  學(xué)校的老師、領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)和基地的老師、領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)也陸續(xù)到齊。基地的老師給我們每個(gè)人發(fā)一個(gè)“學(xué)員證”,上面有與自己對(duì)應(yīng)的號(hào)碼。隨后我們到了餐廳,這里很大。我們找到了自己的座位,安靜的聽著校長(zhǎng)給我們講學(xué)校、一日三餐、宿舍安排以及課程情況。待我們到了宿舍,我們便開始了與床鋪的“戰(zhàn)爭(zhēng)”--鋪床單、套被套、套枕套等。這整整耗費(fèi)了我們一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。

  第一節(jié)課開始了--學(xué)做絲網(wǎng)花。別看它外形簡(jiǎn)易,但構(gòu)造精巧。只要按老師的方法去做就會(huì)覺(jué)得很容易。一節(jié)課結(jié)束了,一朵朵結(jié)構(gòu)精巧,外形美觀的絲網(wǎng)花從同學(xué)們的手中誕生。我在這節(jié)課不僅學(xué)會(huì)了做絲網(wǎng)花,還學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手嘗到喜悅,明白了付出越大就會(huì)越高興的道理。

  上體育課時(shí),老師讓我們跑步,還說(shuō)跑完后讓我們做游戲。第一個(gè)游戲叫做“有軌電車”,是六個(gè)人共同完成的游戲,要靠同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持的精神。第二個(gè)游戲叫做“千里傳球”,是多人完成的游戲,更需要團(tuán)結(jié),失敗后不氣餒才能戰(zhàn)勝困境的道理。明白了失敗不可怕,不努力,不團(tuán)結(jié),不堅(jiān)持才可怕。

  這次實(shí)踐,我嘗了成功的喜悅,知道了所有東西和事情的來(lái)之不易,要珍惜。

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