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六一慶祝活動(dòng)作文(通用35篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的六一慶祝活動(dòng)作文,歡迎大家分享。
六一慶祝活動(dòng)作文 篇1
因?yàn)閼c祝六一兒童節(jié),所以學(xué)校舉行了活動(dòng),我們下午也不用上課。
活動(dòng)是在小操場(chǎng)上舉行,我們班一共有10個(gè)組。每個(gè)小組給一張表格,我們玩完一個(gè)項(xiàng)目,就會(huì)的貼紙。最后可以用貼紙換獎(jiǎng)品。
我們組先玩了撈湯圓,就是把乒乓球放進(jìn)盆子里盆子了裝著水,讓我們用勺子把乒乓球撈起來(lái)放到一個(gè)筐里,筐是沒(méi)水的.。然后我們玩了一個(gè)游戲叫百發(fā)百中,就是把筷子丟進(jìn)空的啤酒瓶里,丟中了就得一分。我們組的組長(zhǎng),副組長(zhǎng)和四號(hào)都投進(jìn)了就我沒(méi)進(jìn),我很失望。不過(guò)還有很多項(xiàng)目呢,還有一個(gè)項(xiàng)目叫快樂(lè)妞妞,就是轉(zhuǎn)呼啦圈。轉(zhuǎn)的越多,就越多分。我沒(méi)轉(zhuǎn)幾下呼啦圈就掉下來(lái)了。還有一個(gè)項(xiàng)目叫盲人敲鼓,就是我們閉上眼睛,別的組員告訴我們方向。敲到鼓就贏了,我敲到了鼓,還有一個(gè)項(xiàng)目叫切鼻子,是這樣玩的。用眼罩蒙住眼睛,其他組員告訴左右方向,他對(duì)了就得一分。我也敲到了鼓。還有一個(gè)項(xiàng)目叫袋鼠跳跳,可是這個(gè)項(xiàng)目只讓一個(gè)人參加。我們組長(zhǎng)上去跳,也拿到了小星。還有一個(gè)項(xiàng)目是跳繩,時(shí)間只有一分鐘。我們組長(zhǎng)最厲害跳了80幾下。還有一個(gè)項(xiàng)目是拼七巧板,只派一個(gè)人上去,我們派了副組長(zhǎng),我們副組長(zhǎng)說(shuō):“他很會(huì)拼七巧板,”一會(huì)兒我們又得了貼紙。玩完這些游戲我們就回教室了。
因?yàn)樗许?xiàng)目我們都玩完了,我們回教室等了十分鐘。蘇老師來(lái)發(fā)獎(jiǎng)品我得了一個(gè)賽車模型,后來(lái)蘇老師 還 發(fā)了一些吃的。蘇老師允許我們邊看電視邊吃,我們看了一會(huì)電視就放學(xué)了。我真想快點(diǎn)到下個(gè)六一節(jié)!
六一慶祝活動(dòng)作文 篇2
一年一度的六一兒童節(jié)又要到了,為了讓孩子們過(guò)上一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,民族幼兒園提早謀劃,精心組織,營(yíng)造氣氛,扎實(shí)、有序推進(jìn)兒童節(jié)慶祝活動(dòng)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
6月1日民族幼兒園舉行六一”慶祝活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,手工活動(dòng)發(fā)展了幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作,鍛煉了幼兒的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了幼兒的相互交往能力。在互動(dòng)游戲中,孩子們不僅收獲了獎(jiǎng)品,收獲了快樂(lè),而且也增進(jìn)了師生、同伴之間的感情。幼兒舞蹈《七彩畫筆》整個(gè)舞蹈氣氛歡快活潑,充滿了童真童趣,大班的孩子們用快樂(lè)的歌聲、優(yōu)美的舞姿、稚氣的表演來(lái)慶祝自己的節(jié)日。活動(dòng)中孩子們活潑可愛的造型、充滿童稚的歌聲、惟妙惟肖的表演贏得了觀眾愉快的笑聲和熱烈的'掌聲。
本次活動(dòng)營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍,讓孩子們?cè)诟惺芄?jié)日快樂(lè)的同時(shí)盡情的展示自己,讓我們祝愿每個(gè)孩子都擁有一個(gè)愉快美好的童年。魯城街道民族幼兒園提供了表現(xiàn)藝術(shù)才能的舞臺(tái),充分展示了幼兒園小朋友健康活潑、積極上進(jìn)的精神風(fēng)貌,受到領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
六一慶祝活動(dòng)作文 篇3
5月31號(hào)下午,我們學(xué)校展開了一次六一拉歌活動(dòng)。我的同學(xué)們很興奮的來(lái)到了場(chǎng)地上,討論著等會(huì)兒表演的事情。
主持人開始講話了,首先是隊(duì)員們給學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和一些家長(zhǎng)系紅領(lǐng)巾,看著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們都很高興。活動(dòng)正式開始了,首先是我們四(4)班的同學(xué)們合唱了歌曲《小紙船的夢(mèng)》,我們的歌聲贏得了全校同學(xué)熱烈的掌聲。接下來(lái)拉歌活動(dòng)正式開始了。二年級(jí)的同學(xué)可真積極,他們呼喊著:“四年級(jí)來(lái)一個(gè)……”于是我們便唱起了《快樂(lè)的節(jié)日》這首歌曲,許多同學(xué)還情不自禁的和我們一起唱起來(lái)。我們也不甘示弱,大聲叫喊著:“五年級(jí)來(lái)一個(gè)……”五年級(jí)的同學(xué)在我們的邀請(qǐng)下也唱了一首歌。接下來(lái)是同學(xué)們的才藝表演,有古箏、唱歌、小品等,看著精彩的節(jié)目,我們心里特別高興。隨后拉歌活動(dòng)繼續(xù)開始。我們開始大聲的呼喊著:“朱老師來(lái)一個(gè)……”突然,朱老師的'臉漲的紅彤彤的,好像很緊張。后來(lái),一個(gè)年級(jí)輪著一個(gè)年級(jí)的唱著,歌聲傳遍了整個(gè)校園。
隨著歌聲的陪伴,活動(dòng)就到此結(jié)束了。大家開開心心的回到教室里,準(zhǔn)備回家,迎接著六一的到來(lái)。
六一慶祝活動(dòng)作文 篇4
“六一”是令人欣喜的日子,在彩旗的飄揚(yáng)中,在鮮花綻放的節(jié)日里,安城小學(xué)通過(guò)開展豐富多彩的活動(dòng)熱烈慶祝國(guó)際兒童節(jié),讓孩子們愉快地度過(guò)這特殊的節(jié)日。
一、表彰優(yōu)秀,規(guī)范行為
在“六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,學(xué)校根據(jù)德育工作創(chuàng)建行為規(guī)范示范學(xué)校的要求表彰了本學(xué)期在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀少先隊(duì)干部,以此激勵(lì)更多的少先隊(duì)員遵守學(xué)校的行為規(guī)范。
二、快樂(lè)閱讀,展示作品
學(xué)校將學(xué)生的.優(yōu)秀作品加以展示,閱讀手抄報(bào)、詩(shī)歌配畫、親子閱讀、閱讀節(jié)班級(jí)剪報(bào)等一一俱全。富有創(chuàng)意的設(shè)計(jì),絢麗色彩的圖畫,讓全體師生不禁贊嘆!
三、文藝匯演,分享童年
31號(hào)上午,在表彰優(yōu)秀學(xué)生之后,全校師生在學(xué)校大禮堂觀看了六一兒童節(jié)節(jié)目。學(xué)生的表演扣人心弦,舞臺(tái)下全體師生揮臂助陣,為學(xué)生的激情演唱加油鼓勁。
從孩子們眼神中流露出的幸福,我們知道:“六一”里,孩子們最開心!
六一慶祝活動(dòng)作文 篇5
六一兒童節(jié)馬上要到了,學(xué)校為了慶祝這個(gè)節(jié)日舉辦了一場(chǎng)六一游園活動(dòng)。我們十分期待。
轉(zhuǎn)眼間,下午的第二節(jié)課到了,終于輪到我們游園了,我們排著隊(duì)伍,到操場(chǎng)上玩各種游戲。
我首先玩的是踢毯子,我想:哎呀!我不會(huì)踢毯子!完了,肯定不會(huì)過(guò)關(guān)的。結(jié)果真的沒(méi)過(guò),是零分,我拿起闖關(guān)卡,失望的地走了。
緊接著,我玩的.是貼鼻子,我一到那,我就奇怪了,明明上面寫貼鼻子,可是黑板上寫著:“閉眼睛畫鼻子。”這真有趣。我怕耽誤時(shí)間,不管三七二十一,連忙去排隊(duì)。
不一會(huì)兒就到我了,我瞇著眼轉(zhuǎn)了圈,畫了鼻子,還畫正了呢!我認(rèn)為老師會(huì)發(fā)現(xiàn),我的心好像要跳出來(lái)呢!沒(méi)被發(fā)現(xiàn),我真幸運(yùn),我拿起闖關(guān)卡,飛快地走了。
我后來(lái)還玩了套圈,投沙包、敲鼓、呼啦圈……我還兌換了獎(jiǎng)品,有:一支鉛筆、兩塊橡皮、一根棒棒糖、一包長(zhǎng)條紙。我可高興了。
如果天天都這樣,那該多好啊!
六一慶祝活動(dòng)作文 篇6
“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,哈工大幼兒園歡歌笑語(yǔ),洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。5月29日,校黨委書記王樹權(quán)一行來(lái)到幼兒園,親切看望小朋友和幼兒教師,并祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
王樹權(quán)一行來(lái)到美勞室、音體室等地觀看教學(xué)開展情況,并深入班級(jí)了解幼兒分區(qū)活動(dòng)。他不時(shí)地詢問(wèn)幼兒園教學(xué)情況,對(duì)幼兒園近年來(lái)在各項(xiàng)工作中取得的成績(jī)給予充分肯定。王樹權(quán)勉勵(lì)幼兒教師們,要為人師表、以德為先、愛崗敬業(yè)、寓教于樂(lè),為小朋友們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
從5月26日起,哈工大幼兒園組織各分園、各學(xué)年的孩子們開展了歌舞表演、親子游戲等豐富多彩的`系列慶祝活動(dòng),讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的氣氛中度過(guò)自己的節(jié)日。
教育發(fā)展基金會(huì)副理事長(zhǎng)崔國(guó)蘭,校工會(huì)、校友工作辦公室、后勤集團(tuán)等相關(guān)負(fù)責(zé)人與小朋友們共度節(jié)日。
六一慶祝活動(dòng)作文 篇7
周五晚上,小區(qū)舉辦一場(chǎng)六一節(jié)慶祝活動(dòng),想到我要和小妮一起在大家面前表演,我又緊張又激動(dòng),心一直怦怦跳。
下午放學(xué)后,我和小妮一蹦一跳地來(lái)到小妮家化妝。當(dāng)小妮媽媽幫我抹胭脂時(shí),小妮哈哈大笑起來(lái):"你的臉比猴屁股還紅!"我不服氣,笑她的妝畫得比兔子眼睛還紅。在我們互相取笑的時(shí)候,妝已經(jīng)畫好了。
接著,我們徑直趕到活動(dòng)場(chǎng)地,我們的節(jié)目排在第十二個(gè)。終于到我們上場(chǎng)了,我們表演的是閩南童謠“大家來(lái)聽故事”。我?guī)еo張的`心情同小妮一起走上舞臺(tái),不知怎么的,明明練習(xí)的時(shí)候都好好的,可上臺(tái)后動(dòng)作卻老出錯(cuò)。實(shí)在太緊張了。
到了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),工作人員提前給每個(gè)家庭發(fā)了一張抽獎(jiǎng)券,我的是53號(hào),居委會(huì)的小沈阿姨拿來(lái)一個(gè)紙箱,主持人邊抽券邊報(bào)號(hào)碼,29號(hào)、51號(hào)、32號(hào)……53號(hào)!噢耶!我中獎(jiǎng)了,我開心得合不攏嘴。
表演結(jié)束后,工作人員把所有的氣球都拋向我們小朋友,我接住了九個(gè)相連的氣球,黃的、紅的、綠的……太棒了。最后,每個(gè)中獎(jiǎng)的小朋友都涌上臺(tái)領(lǐng)禮物,我的了一盒橡皮泥。
今天真開心!
六一慶祝活動(dòng)作文 篇8
今天,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,金燦燦的太陽(yáng)把溫暖的陽(yáng)光照耀著每一片土地,使每個(gè)人的心里都不約而同地喜滋滋起來(lái)。在這個(gè)陽(yáng)光充沛,天氣晴朗的日子里,學(xué)校舉行了盛大的六一慶祝活動(dòng)。
當(dāng)我們剛到操場(chǎng)坐下時(shí),幾位主持人宣布六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始!頓時(shí),禮炮發(fā)出轟隆隆的聲音,千條萬(wàn)條的絲帶從天而降,好似下五彩雪似的。唱完國(guó)歌后,第一個(gè)相聲節(jié)目開始了,四個(gè)八班的同學(xué)不慌不忙地走上了臺(tái),說(shuō)起一段精彩的相聲。臺(tái)上的同學(xué)說(shuō)得生動(dòng)有趣,不時(shí)引起大家哄堂大笑,當(dāng)?shù)奖硌莸阶詈笏娜藬[出了一個(gè)滑稽的樣子時(shí),隔壁班的一位同學(xué)竟然激動(dòng)得尿了褲子。
令我們最記憶猶新的節(jié)目是尚校長(zhǎng)與主任穿著軍裝一起唱軍歌,那娓娓動(dòng)聽的歌聲使得在場(chǎng)的`每一名學(xué)生和老師都因此陶醉了……
最后一個(gè)節(jié)目是歌誦正準(zhǔn)備離開母校的六年級(jí)同學(xué),在這個(gè)重要節(jié)目中,幾乎所有的六年級(jí)的語(yǔ)文老師都出場(chǎng)了。同學(xué)和老師在臺(tái)上嘔心瀝血地表演時(shí),我隱約發(fā)現(xiàn),在場(chǎng)的一些同學(xué)被臺(tái)上表演的同學(xué)打動(dòng)了,眼中閃著淚珠。是啊,在同學(xué)與母校分別時(shí),六年的感情比海還深,深深的打動(dòng)了我們。
六一慶祝活動(dòng)作文 篇9
今天我們學(xué)校在越秀公園組織綜合實(shí)踐課活動(dòng),同時(shí)也是慶祝六一兒童節(jié)的親子活動(dòng),學(xué)校組織這一活動(dòng)的`目的是為了讓大家能把自己在綜合課上學(xué)到的知識(shí),運(yùn)用到生活當(dāng)中。
中午,媽媽下了班就來(lái)到外公家?guī)胰ピ叫愎珗@參加親子活動(dòng),這次我們的路線是五羊塑像→鎮(zhèn)海樓→北秀歌舞臺(tái)。主要任務(wù)是收齊三個(gè)印章,然后在終點(diǎn)交給班主任宋老師,然后換取一份六一節(jié)禮物。我和媽媽走進(jìn)公園,公園兩邊綠樹成蔭,我和媽媽事先看好了越秀公園地圖,把要行走的路線記錄下來(lái)。然后快步向目標(biāo)走去。一路上媽媽教我如何辨別方向,使我有了更直觀的體會(huì)。
一路上我見到了很多同學(xué),我和他們打過(guò)招呼后,向著終點(diǎn)走去,來(lái)到終點(diǎn)見到了宋老師,我把收集到的三個(gè)印章交給他,他給了一份精美的禮物給我。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何看地圖,如何辨別方向。
六一慶祝活動(dòng)作文 篇10
兒童節(jié)到了,同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早,我就起床,準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室,基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。
班長(zhǎng)和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù),有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字,我們把教室打扮的非常漂亮。等老師到時(shí),驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮。”表?yè)P(yáng)了我們,我們覺(jué)得心里樂(lè)滋滋的。
上午時(shí),二(1)班的.同學(xué)來(lái)到了我們教室,老師說(shuō)這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢?我們的節(jié)目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……
下午時(shí),雨漸漸地停了,學(xué)校組織到前操場(chǎng)看各班的文藝表演,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。我們兩個(gè)班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長(zhǎng)》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……
看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每一位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。
今天,我和我的同學(xué)度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
六一慶祝活動(dòng)作文 篇11
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們的心情非常激動(dòng)。為了慶祝“六一”兒童節(jié),同學(xué)們穿著節(jié)日盛裝,興高采烈的`來(lái)到學(xué)校,煥然一新的校園里彩旗飄揚(yáng)、鑼鼓喧天漂亮極了。一進(jìn)學(xué)校大門就可以看到一條醒目的條幅,上面寫著:歡慶“六一”。舞臺(tái)上掛滿了五彩的氣球,前面有一個(gè)彩虹門。在微風(fēng)的吹拂下,氣球輕輕飄動(dòng)起來(lái),好像在說(shuō):“祝你們節(jié)日快樂(lè)!”
我們搬著凳子來(lái)到操場(chǎng)上。慶祝“六一”的活動(dòng)開始了,操場(chǎng)上鼓樂(lè)齊鳴,熱鬧非凡。首先是新隊(duì)員入隊(duì)儀式,接著是大型團(tuán)體操表演,我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。由于那時(shí)候我非常緊張,可是我看見同學(xué)們認(rèn)真地表演著,我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節(jié)目,有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》,在優(yōu)美的旋律伴奏下,演員們翩翩起舞,動(dòng)作優(yōu)美。
啊!六一過(guò)的可真高興、真快樂(lè)、真開心呀!
六一慶祝活動(dòng)作文 篇12
一早我?guī)е鋹偟男那閬?lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校舉行愛心義賣活動(dòng)。大家把從家里帶的食品、玩具、課外書等都集中在一起,搭起了臨時(shí)柜臺(tái)等待義賣。
義賣會(huì)開始了,原來(lái)寂靜的校園一下子沸騰了起來(lái),一個(gè)個(gè)醒目的招牌拔地而起,一聲聲叫賣的聲音飛入我的耳朵。我們班的小曾同學(xué)負(fù)責(zé)招攬生意,他手舉著牌子,大聲的喊著“瞧一瞧,看一看嘞!”只見他踮起腳尖,手不停的在空中揮舞著,一會(huì)兒功夫身邊就聚集了一群同學(xué)前來(lái)圍觀。正在賣東西的陳珺妍同學(xué)左手剛拿到錢,右手馬上給東西,并迅速找零錢,再向記賬人報(bào)數(shù)量和金額,同學(xué)們想出了千奇百怪的方法把我們的商品賣出去。
除了出售我們班的商品,我們也可以在自己班或者別的班購(gòu)買自己喜歡的東西,我們的小錢同學(xué)可以說(shuō)是“老奸巨猾”,超會(huì)忽悠,20元的.東西經(jīng)過(guò)他的討價(jià)還價(jià)10元就買到了。同學(xué)們?cè)谛@里一遍又一遍的來(lái)回搜索著看看有沒(méi)有自己喜歡的寶貝。我也去別的班買東西,只見一大堆同學(xué)圍在桌子前,我連桌子上的東西都看不見,好不容易擠進(jìn)去,看到桌上全都是多肉植物,那可是我的摯愛,我挑了又挑,看上了一個(gè)粉紅色的花盆,只見可愛的肉肉蹲在花盆的中間,我的眼睛一下就亮了,但一問(wèn)價(jià)格要15元,這也太貴了吧!我軟磨硬泡,理由掰了個(gè)天花亂墜,這義賣就是為了給孩子們啊!就給我便宜點(diǎn)吧!最后我成功地以5元的低價(jià)買到了手,我是不會(huì)轉(zhuǎn)手再把它賣出去的,因?yàn)槲姨矚g它了。
彈指間兩小時(shí)過(guò)去了,我們班一共義賣了1300多元錢,成果那是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),我們用自己行動(dòng)為貧困地區(qū)的小朋友做出了貢獻(xiàn),大家別提有多開心了。
六一慶祝活動(dòng)作文 篇13
今天是個(gè)特別的日子。我一大早便來(lái)到了學(xué)校。只見學(xué)校張燈結(jié)彩,五顏六色好不熱鬧。我意識(shí)到今天是六一兒童節(jié)。“太好了”我高興地一蹦三尺高,周圍的人向我投來(lái)奇怪的目光。我才不得不安靜,可我的心如吃了蜜桃似的,不能平靜。走進(jìn)教室,同學(xué)們正在精心布置,往外瞧,別的班的同學(xué)也正在熱火朝天地裝飾教室。整個(gè)學(xué)校洋溢著價(jià)聲笑語(yǔ)。
“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”。清脆的合鈴聲響起,這代表著游園活動(dòng)開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的往別的`班沖,而我被擠到了229班門口,看見游戲是“你品嘗我來(lái)猜”覺(jué)得好玩就進(jìn)去了。按序號(hào)入座,前的同學(xué)一個(gè)個(gè)減少,我的心開始緊張,但我又安慰自己不要緊張。到我了,對(duì)手先喝了一杯液體,然后做出很難受的樣子。這一來(lái),我可上了當(dāng),我以為她喝的是刺激性飲料,但她喝的是紅糖水。嘿,真可惜!后面我還玩了讓人難以琢磨的套圈,團(tuán)結(jié)友愛的好朋友抱成團(tuán),以及陰森的恐怖箱……
這個(gè)六一我過(guò)的最滿足,最快樂(lè)。
六一慶祝活動(dòng)作文 篇14
盼望著,盼望著終于迎來(lái)了我們拭目以待的“六一兒童節(jié)”!今天,我們舉行了“六一文娛活動(dòng)”。
張晉瑜擔(dān)任主持人,只見他大方地走上講臺(tái),大聲說(shuō):“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天的文娛活動(dòng)由我主持,我是主持人張晉瑜,接下來(lái)請(qǐng)欣賞胡華旋的《卡農(nóng)》。”
隨著伴奏,一首悅耳動(dòng)聽的歌曲從胡華旋手里緊握的小提琴蹦跳著走出來(lái),仿佛在說(shuō):“快聽聽我!快聽聽我!”
胡華旋的`節(jié)目表演好后,鹿新悅走到鋼琴旁,一首悅耳的《小蘋果》從鋼琴里跳了出來(lái)。呀!真動(dòng)聽呀!
朱晉銳上了場(chǎng),說(shuō)道:“我表演的是魔術(shù)。”只見他拿出一張黑桃六,說(shuō):“看好了。”便把牌放桌子上,上面蓋張紙,十秒過(guò)后,朱晉銳拿出牌,哇,竟然不是黑桃六,而是紅桃八。同學(xué)們一見,吃驚地說(shuō):“哇!太厲害了,你怎么做到的!”而朱晉銳卻說(shuō):“天機(jī)不可泄露。”
魔術(shù)結(jié)束后,輪到胡昆上場(chǎng)了,他居然空翻了幾下。“太厲害了!”臺(tái)下響起一陣喊聲。
終于,我來(lái)也!我擺好了桌椅,放好了筆墨后,心里緊張了,會(huì)不會(huì)寫不好,同學(xué)們會(huì)表?yè)P(yáng)我嗎但是在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我大方地抽出一張宣紙,在紙上寫了四個(gè)大字自強(qiáng)不息,周圍的同學(xué)都對(duì)我豎起了大姆指。我心里美滋滋的。
好了,就先說(shuō)到這吧!我又要去表演節(jié)目了,下次再見吧!
六一慶祝活動(dòng)作文 篇15
這是一個(gè)不同于尋常的六一慶祝活動(dòng);這是一個(gè)獨(dú)特的六一慶祝活動(dòng);這是一個(gè)讓我們有萬(wàn)種情思的六一慶祝活動(dòng)。這一個(gè)六一為什么這樣不同于尋常;這樣獨(dú)特;讓我們有萬(wàn)種情思,只要你看完了我這篇文章,并且能聯(lián)想到我的年級(jí),答案便自然就出來(lái)了。
在距離六一兒童節(jié)僅差一天的時(shí)候,同學(xué)們都議論紛紛:有的問(wèn)道:“這個(gè)六一兒童節(jié)老師會(huì)讓我們搞什么慶祝活動(dòng)呢?”;有的回答道:“這個(gè)六一兒童節(jié)也許老師會(huì)讓我們像上次六一一樣,每個(gè)人都準(zhǔn)備節(jié)目,在六一慶祝活動(dòng)時(shí)表演,然后再帶領(lǐng)我們到青少年活動(dòng)中心去活動(dòng)。”;有的反駁道:“這個(gè)六一兒童節(jié)老師不會(huì)讓我們像上次六一一樣!因?yàn)檫@都是,我們?cè)谛W(xué)階段的最后一次六一兒童節(jié)了,老師肯定讓我們搞其它的慶祝活動(dòng)!”……上課鈴打響了,老師走進(jìn)了教室,并宣布這個(gè)六一,我們要聚餐,兩小組并成一大組,商量好每個(gè)同學(xué)帶什么東西,然后再到學(xué)校的任意一角拍照留戀。我就決定讓我的媽媽──曾經(jīng)還獲得過(guò)二級(jí)廚師的證書的她來(lái)幫我作小籠包子和水餃,在六一兒童節(jié)上午九點(diǎn)開吃之前的時(shí)候送過(guò)來(lái)。
第二天,也就是六一兒童節(jié),我早早的來(lái)到了學(xué)校,等待著活動(dòng)的開始。我看見同學(xué)們都把帶來(lái)的食物放在了桌上,美味佳肴比飯店還多了許多。我看了看手表,要到九點(diǎn)了,我跑下了樓。不一會(huì)兒,我的媽媽和我的奶奶酒端著一個(gè)大飯盒和一個(gè)大飯盆來(lái)到了大門口,我趕忙引著她們上路來(lái)到了我的`教室。剛走進(jìn)教室便聽到了同學(xué)們都不約而同的叫了起來(lái):“哇──!”時(shí)針指著九點(diǎn),活動(dòng)開始,老師用筷子夾起了小籠包子,蘸了一下醋,一口就把小籠包子吃了下去,又一口一個(gè)地吃了第二個(gè)。同學(xué)們見了,便問(wèn)老師:“老師,好吃不好吃呀?”老師連聲說(shuō):“好吃!好吃!”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的來(lái)?yè)屩鴩L一嘗,一轉(zhuǎn)眼就把小籠包子吃了個(gè)精光。我像一個(gè)推銷員把自己應(yīng)該推銷的貨物提前了許多時(shí)間就推銷完了一樣,格外高興。我又走到其它組嘗了一下他們的食物,與好朋友閑聊了一會(huì)……
最后,我們又下去拍照,我和我的好朋友程思翔和王嘉辰拍了幾張照片。
說(shuō)時(shí)長(zhǎng),那時(shí)短,兩個(gè)小時(shí)的時(shí)光一躥而過(guò),六一兒童節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了。我心中仍然還在回味這次活動(dòng)的過(guò)程,記憶猶新,因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段的最后一次六一兒童節(jié)了。
相信你們讀了我的文章,一定知道這為什么這樣不同于尋常;這樣獨(dú)特;讓我們有萬(wàn)種情思的一個(gè)六一節(jié)吧!
六一慶祝活動(dòng)作文 篇16
今天是六月一日,是那一年一度的兒童節(jié),是那讓我期盼了一年的兒童節(jié)。
我們班為了這次的六一兒童節(jié),專門為它準(zhǔn)備了幾項(xiàng)活動(dòng),幾個(gè)節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目是唱歌、跳舞,起初主持人讓大家自己舉手展示,可是全班都沒(méi)有人舉手,當(dāng)主持人的人又多說(shuō)了幾遍,還是沒(méi)人舉手,他們很無(wú)奈,只好使出“殺手锏”——抽簽,就是說(shuō)主持人在裝有全班四十五個(gè)人名字的抽簽盒里抽出五名“幸運(yùn)兒”,讓這五名“幸運(yùn)兒選擇。一輪,兩輪過(guò)去了,第三輪也過(guò)去了。當(dāng)這個(gè)游戲結(jié)束后,獲勝的人都獲得一些獎(jiǎng)勵(lì),有蛋糕啊,面包啊,第一名還獲得了一盒提拉米蘇。
在一片歡聲笑語(yǔ)之中,我們班有進(jìn)行了一項(xiàng)活動(dòng),主持人也沒(méi)有半點(diǎn)兒新意,又是抽簽,不過(guò)這一次的氣氛卻活躍了許多,在我看來(lái),他們應(yīng)該是抱著不舉手也要被叫到的心態(tài)來(lái)舉手的,看,那里來(lái)了一組搭檔,他們這次抽到的任務(wù)是看圖猜詞說(shuō)得明白一點(diǎn)就是一個(gè)人來(lái)比劃,讓另一個(gè)人來(lái)猜,這一組人猜了好幾個(gè)詞,其中有一個(gè)詞是這樣的:那個(gè)比劃的.人說(shuō):“那個(gè)陳立什么。”猜詞的人說(shuō):“農(nóng)。”另一個(gè)人說(shuō):“四個(gè)字,然后……”話音未落,我隨口嘟囔了一句:“農(nóng)夫山泉。”沒(méi)想到其他主持人說(shuō):“答對(duì)了。就這樣,我歪打正著,幫他們答對(duì)了一題。
在一陣又一陣的歡笑聲中,最后一項(xiàng)活動(dòng)又開始了,看講臺(tái)旁圍著一群人,時(shí)不時(shí)傳來(lái)一句古詩(shī),噢,原來(lái)他們?cè)谕妗帮w花令”啊,這一次的主題字是“月”這個(gè)人說(shuō):“小時(shí)不識(shí)月,呼做白玉盤。”又一個(gè)人說(shuō):“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。”……之后又是以勸學(xué)為主題。“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。”這么多活動(dòng),高潮迭起,花樣百出,在一聲又一聲的笑聲之中,上午的活動(dòng)結(jié)束了。
六一兒童節(jié)的活動(dòng)真好玩啊!
六一慶祝活動(dòng)作文 篇17
一年一度的兒童節(jié)到了,小朋友們臉上掩飾不住過(guò)節(jié)的快樂(lè)。雖然兒童節(jié)是在學(xué)校里度過(guò)的,但學(xué)校也組織各種各樣的好玩精彩的活動(dòng),實(shí)驗(yàn)小學(xué)就是這樣。
這一天,學(xué)校早晨,走進(jìn)校園就能看到穿著不同服飾的.小朋友,有動(dòng)漫的,有電影里的……沒(méi)錯(cuò)這就是校園的cosplay,他們穿上自己的新造型,高高興興地和同學(xué)們打招呼。
走進(jìn)教室,瞧!那里有位“格格”拿著花籃子在發(fā)糖呢!“蜘蛛俠”從天而降,像是守護(hù)教室的安寧,美麗的“公主”在找東西,會(huì)不會(huì)在找7個(gè)小矮人呢!看那,美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)和蝙蝠俠在PK呢,會(huì)是哪個(gè)更厲害呢?還有小仙女在發(fā)糖果呢!
上午,我們還看了親愛的老師為我們表演的演出,有詩(shī)歌朗誦,唱歌,我最喜歡看《回到過(guò)去》這個(gè)節(jié)目。
下午,我們?nèi)トA旭廣場(chǎng)電影院看了《愛麗絲漫游仙境2-鏡中奇遇記》,講述了:愛麗絲重返仙境,解救瘋帽子的故事。
雖然今天下雨,但是我們還是過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!感謝老師為我們忙碌了一天!
六一慶祝活動(dòng)作文 篇18
一年一度的六一兒童節(jié)終于到了,我夢(mèng)寐以求的游園也即將來(lái)到了。
中午睡覺(jué)的時(shí)候,我就迫不及待地想馬上跑過(guò)去開始游園活動(dòng)。游園活動(dòng)終于開始,當(dāng)時(shí)老師說(shuō)要一到兩位組員來(lái)當(dāng)?shù)觊L(zhǎng),于是我想了想,要為別人多服務(wù)點(diǎn),所以我說(shuō):“我要當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)。”
這個(gè)項(xiàng)目叫做“復(fù)仇之箭”,就是射箭,這些都是熊稀態(tài)準(zhǔn)備的。一有人走過(guò)我們的項(xiàng)目,就馬上擠過(guò)來(lái)排隊(duì),慢慢地,慢慢地就成了人山人海,再慢慢地就成了全校最多人的項(xiàng)目。旁邊走過(guò)的陳主任看見了就馬上拿出表來(lái)登記,要評(píng)選出最佳項(xiàng)目。我和歐陽(yáng)樂(lè)在那不厭其煩地干活,哪個(gè)射準(zhǔn)了就給哪個(gè)派零食,哪個(gè)不會(huì)就得教哪個(gè),又要撿箭,雖然很累,但是為了小組的.工作,再苦再累我也不怕的。
我們學(xué)校舉辦六一兒童游園活動(dòng)節(jié)目真是豐富,過(guò)得好開心。好想把時(shí)間快速地轉(zhuǎn)到明年的六一兒童游園活動(dòng),我想一定更精彩!
六一慶祝活動(dòng)作文 篇19
我很喜歡“六一”兒童節(jié),因?yàn)檫@是一個(gè)屬于小朋友的節(jié)日。我日思夜想,今天我終于把它給盼來(lái)了,每年“六一”,我們學(xué)校都會(huì)舉行“六一”活動(dòng)。
進(jìn)入教室,映入眼簾的是五顏六色的千紙鶴,它們懸掛在天花板上,像極了一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備放飛夢(mèng)想的我們,我數(shù)了一下,共48個(gè)千紙鶴,我們班上正好有48個(gè)人,黑板墻上寫了一行字“六一快樂(lè)”,還畫滿了氣球。不久,同學(xué)們也來(lái)到了教室,手舞足蹈,整個(gè)教室洋溢著我們的笑聲。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,我們和藹可親的班主任鐘老師走進(jìn)了教室,廣播上校長(zhǎng)也開始講話了,校長(zhǎng)說(shuō):“同學(xué)們,今天是你們的節(jié)日,我祝各位同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí)我也宣布六一活動(dòng)正式開始。”教室沸騰了起來(lái),同學(xué)們像一匹駿馬,飛奔出教室。我用最快的速度跑到了操場(chǎng)。哇!這么多好玩的,我該玩哪個(gè)呢?我左思右想決定去玩我的'最愛“吹蠟燭”。怎么這么多人排隊(duì)啊!面對(duì)迫不及待的我,這簡(jiǎn)直就是一種折磨。我等了半天,就要輪到我了。
前面的同學(xué)吸了一大口氣,把蠟燭吹滅了三根,此時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出幾萬(wàn)個(gè)吹蠟燭的場(chǎng)景,心想,切,這么簡(jiǎn)單,我用半口氣都可以把它完全吹滅了。終于到我了,我自信的吸了一大口氣,想著驚呆全場(chǎng)。我使出了吃奶的力氣,才把5根蠟燭吹滅了。我很驚訝,想,我竟然沒(méi)有完全吹滅可惡的蠟燭,我今天非把你吹滅不可。我又重新排了一次隊(duì),過(guò)了大約五分鐘又到我了。這回我小心翼翼,左看右看,生怕旁邊有人。我深吸了一口氣,嘴里像塞滿了包子,圓鼓鼓的。我左腳后退了一步,“呼”,我把全部蠟燭吹滅了。我高興的跳了起來(lái),因?yàn)槲掖蚱屏俗约旱募o(jì)錄。我挑了兩顆糖,蹦蹦跳跳地跑回了教室。
這次“六一”令我記憶猶新,從這次六一節(jié),我也懂得了一個(gè)道理,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步”。
六一慶祝活動(dòng)作文 篇20
“我來(lái)帶這個(gè),你記一下。”呵呵!當(dāng)你聽到這個(gè)聲音時(shí)是不是很疑惑?讓我來(lái)告訴你們吧!六一兒童節(jié)快到了,而這次是我們小學(xué)生涯最后一次兒童節(jié)了,所以朱老師前兩天問(wèn)我們這個(gè)六一節(jié)想怎么過(guò)?經(jīng)過(guò)朱老師的一番深思熟慮之后決定采用李馨婷的方法:在教師里搞一個(gè)簡(jiǎn)約的派對(duì),可以讓同學(xué)的家長(zhǎng)燒一些小菜或者帶些零食和同學(xué)們分享!
中間,在我們一組的隊(duì)長(zhǎng)——黃雪瑩寫草稿時(shí),她因?yàn)椴粫?huì)寫“枇杷”,而寫成了“屁爬”,當(dāng)朱老師要看草稿時(shí),她扭扭捏捏,最后還是被老師知道了,讓我們哄堂大笑!
盼星星、盼月亮,終于到了6月1日。我一早就把隔夜和媽媽去買的辣雞爪和鴨脖都放在書包里,再帶上餐具和飲料就出發(fā)了!經(jīng)過(guò)“長(zhǎng)途跋涉”終于到了學(xué)校!
進(jìn)了教室,我連忙把自己準(zhǔn)備的東西放在桌上。看見桌上擺放著許多豐盛的佳肴和新鮮的枇杷,還有范昕怡一組上的“糟雞爪”。“開吃”朱老師一聲令下···“恩!好吃!”我狼吞虎咽的吃著唐雨歡帶來(lái)的雞翅。過(guò)了一會(huì)兒,張潤(rùn)澤的媽媽和奶奶來(lái)了,她倆提著兩個(gè)大鍋,“來(lái)來(lái)來(lái)!大家來(lái)吃呀!不要客氣!朱老師快來(lái)吃啊!”張潤(rùn)澤媽媽熱情的說(shuō)。“我不客氣啦!嗯——好好吃啊!”朱老師拿著碗筷,把一只小籠包子送到了她的嘴里。看著朱老師狼吞虎咽的樣子,我的`眼睛死死的盯著那小巧玲瓏的小籠包子,咽了一下口水,也拿著碗夾了個(gè)包子,“太好吃了!”我吮吸著又香又有點(diǎn)酸酸的汁,贊不絕口。
陶老師看了看我們桌上的佳肴,似乎對(duì)范昕怡的“糟雞爪”很感興趣,吃了一個(gè)又一個(gè),這似乎又吸引了朱老師的眼球,也過(guò)來(lái)湊了個(gè)熱鬧,最后陶老師直接坐在范昕怡一組的位子上,“來(lái)!還有一些我來(lái)幫你解決掉!”陶老師還沒(méi)有放棄“糟雞爪”,把它吃了個(gè)精光。
最后,朱老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)拍照片,我和我的好朋友——范昕怡、馬依菱···一起拍了畢業(yè)照,留下了美好的回憶......
這次的六一讓我難忘和那些美味的小籠包,可惜再在這個(gè)學(xué)校待十幾天就要畢業(yè)了!再見了,我的母校——金英小學(xué)!
六一慶祝活動(dòng)作文 篇21
六一是我一年中最期盼的日子。因?yàn)槊磕炅唬瑢W(xué)校都會(huì)舉辦各種主題的慶祝活動(dòng),我都能在其中收獲快樂(lè)。
今年,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)以勞動(dòng)最光榮為主題的嘉年華活動(dòng)。前一天,家長(zhǎng)志愿者們就來(lái)學(xué)校裝扮活動(dòng)場(chǎng)地,每個(gè)教室都換上了新裝。有的變成了農(nóng)場(chǎng);有的變成了陽(yáng)臺(tái);有的變成了垃圾房,還有的.變成了馬路,等待我們?nèi)ヌ剿骱吞魬?zhàn)。
活動(dòng)開始了,我們?nèi)喾殖伤膫(gè)小隊(duì),各自穿梭在不同的教室中,體驗(yàn)著不同的勞動(dòng)主題。我最喜歡的項(xiàng)目是巧手系鞋帶和勇挑重?fù)?dān)。巧手系鞋帶顧名思義,就是比賽系鞋帶的速度。因?yàn)槲以谟變簣@的時(shí)候就學(xué)會(huì)系鞋帶了,而且經(jīng)常穿有鞋帶的鞋子,所以三下五除二,我沒(méi)費(fèi)多少功夫就系好了。相比巧手系鞋帶,勇挑重?fù)?dān)的難度可是更上一層樓。體驗(yàn)者需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)挑著一個(gè)扁擔(dān),把里面的貨物2只排球運(yùn)到對(duì)面的一個(gè)大箱子里,在運(yùn)送的過(guò)程中還要繞過(guò)許多個(gè)障礙物。你以為送到終點(diǎn)就結(jié)束啦?不對(duì),還要重新把貨物運(yùn)回起點(diǎn)。我蹲下來(lái),彎著腰,把擔(dān)子扛在肩膀上,用手抓住擔(dān)子兩頭竹筐上方的繩子,小心翼翼而又快速地繞過(guò)那些障礙物,跑到最前端那個(gè)大箱子里旁邊,然后把貨物倒進(jìn)箱子里。等我重新把貨物裝進(jìn)竹筐里準(zhǔn)備挑起來(lái)的時(shí)候,那個(gè)擔(dān)子傾斜了一下,排球掉了出來(lái),我趕緊一步上前捉住排球,把它重新放回竹筐,然后趕緊繞過(guò)那些障礙物,回到了了出發(fā)點(diǎn)。耶!27秒,挑戰(zhàn)成功!
今年六一活動(dòng)可真有趣,每個(gè)活動(dòng)都讓人流連忘返。我想明年的六一活動(dòng)可能會(huì)比今年更加有趣,我期待著明年六一的到來(lái)!
六一慶祝活動(dòng)作文 篇22
好棒呵!一年一度的兒童節(jié)又來(lái)臨了!兒童節(jié)是屬于我們小朋友的節(jié)日,大家都很興奮,也很期待。
在兒童節(jié),學(xué)校每年都會(huì)舉辦一連串的的精彩節(jié)目,像今年就有“慶祝兒童節(jié)彩色童年系列”的闖關(guān)活動(dòng):
第一關(guān)是“上山下海”,必須走過(guò)平衡木再跳過(guò)跳箱。
第二關(guān)是“高人一等”,可以選擇使用木制高蹺,或是老師回收奶粉罐自制的.高蹺,走一段路才能過(guò)關(guān)。我不會(huì)踩木制高蹺,所以選擇奶粉罐。
第三關(guān)是“唐詩(shī)背誦”,老師會(huì)從一個(gè)月前就公布的好幾首唐詩(shī)中抽背一首,必須完整背誦才行。
第四關(guān)是“飛羽精靈”,要能夠說(shuō)出照片中的鳥類名稱,那些都是我們內(nèi)海地區(qū)常見的鳥類,學(xué)校的圍墻和網(wǎng)頁(yè)上都有,老師也拿學(xué)習(xí)單讓我們上網(wǎng)查詢過(guò),所以我輕輕松松就能回答出來(lái)。
最后一關(guān)是“百發(fā)百中”,也就是投籃球,這是我最不會(huì)的項(xiàng)目,可是沒(méi)想到我一投就進(jìn),真是幸運(yùn)呢!
通過(guò)一連串有趣的考驗(yàn),也將闖關(guān)卡蓋滿印章,接下來(lái)就是小朋友最期待的時(shí)刻。你猜猜看是什么活動(dòng)?沒(méi)錯(cuò)!那就是領(lǐng)兒童節(jié)禮物。今年的兒童節(jié)禮物很特別,是一個(gè)日制陶笛,有白、紅、綠、橙、藍(lán)各種顏色,我拿到的是我最喜歡的藍(lán)色。好棒的禮物!看起來(lái)不但新奇,而且又可以吹出自己喜愛的音樂(lè),真實(shí)用!
今年的兒童節(jié)過(guò)得真是愉快又充實(shí)!
六一慶祝活動(dòng)作文 篇23
一年一度的“六一”游園活動(dòng)馬上就要開始了,今年的六一兒童節(jié)與往常大不相同,比往常增添了許多樂(lè)趣。
進(jìn)到校門,眼簾映出六一兒童節(jié)快樂(lè)7字。一眼望去,字體附近增加了許許多多的小游戲,十分火爆,操場(chǎng)上都是一條條長(zhǎng)龍。這些小游戲每個(gè)人只能玩4個(gè),有的搶紅旗、有的投籃、步步為營(yíng)……我選了投籃,齊心協(xié)力,吹蠟燭,保齡球。
這4個(gè)小游戲里面最有趣的要數(shù)吹蠟燭了。我先來(lái)說(shuō)說(shuō)吹蠟燭的規(guī)矩吧。每個(gè)人半米前有4根蠟燭,可以吹三次,吹倒三根或4根,分別為良和優(yōu)。隨著時(shí)間的`推移,我變成了第4個(gè)。第1位同學(xué)站在蠟燭面前目不轉(zhuǎn)睛,好像要用念力把它弄消失一樣。他深呼吸了幾次,接著他吹的第1次,吹倒了三根蠟燭!可真是厲害。俗話說(shuō)得好“一半實(shí)力,一半運(yùn)氣”第1位同學(xué)第二,三次并沒(méi)有把第4根蠟燭吹倒。他離場(chǎng)的時(shí)候腳步不穩(wěn),估計(jì)他吹了滿眼星星。第2、3位同學(xué)依次吹蠟燭,一個(gè)吹到“良”,一個(gè)只吹倒了兩根。
接下來(lái)得有我大展身手了。后面的同學(xué)發(fā)出加油的聲音,雖然我受到了極大的鼓勵(lì),但是依舊消除不了緊張的壓迫感。我面無(wú)表情的學(xué)第一位同學(xué)一樣深呼吸了幾下,然后大力一吹,只吹倒了一個(gè)蠟燭,我心里不由疙瘩一下,生怕連“良”都得不到。我迅速調(diào)整了心態(tài),腦子里一條接一條的蹦出:勝利是屬于我的。我猛的一下吹出比平常力氣的三倍,把剩下的蠟燭都吹倒了!我眼前亮出了幾顆“星星”使我站都站不穩(wěn)。
這次的“六一”活動(dòng)不但使我十分快樂(lè),還激發(fā)了我的“潛能”。
六一慶祝活動(dòng)作文 篇24
前兩天,我們高新一小舉行了慶“六一”活動(dòng),這是我進(jìn)入小學(xué)以來(lái)的第一個(gè)“六一”,所以我非常的期待和開心......
一大早,爸爸就來(lái)到學(xué)校布置學(xué)校的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我也比平時(shí)起得早,迫不及待的去學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校要舉行慶六一活動(dòng):圖書交易、班級(jí)聯(lián)歡、年級(jí)聯(lián)誼......都是我們非常期待的活動(dòng)。我還沒(méi)走進(jìn)校門,就看見氣球搭好的彩門,十分美麗,校長(zhǎng)搖身一變,變成了王后,年級(jí)主任也變成了美麗的公主,校園里充滿了歡樂(lè)......
第一個(gè)活動(dòng)就是圖書交易活動(dòng),我準(zhǔn)備好了我的零花錢,來(lái)到我們班級(jí)的.交易展區(qū),翻看了我們同學(xué)的一個(gè)個(gè)作品集,認(rèn)真挑選了幾本我心愛的文集,從這些文集中我看到了同學(xué)們精彩的文筆,還得到了許多小禮物。我這次也制作了文集,雖然沒(méi)有售賣,但我也從制作文集的過(guò)程中學(xué)習(xí)和體會(huì)到了很多知識(shí)和樂(lè)趣。我打算下次也要加入到圖書售賣的活動(dòng)中去,感受一下勞動(dòng)果實(shí)帶來(lái)的小小成就感。
接下來(lái)的聯(lián)誼小游戲的活動(dòng),也是我們小朋友的最愛,我們從一個(gè)個(gè)小游戲里體會(huì)到了快樂(lè),也加強(qiáng)了我們之間的友情。
真是難忘的一天啊!
六一慶祝活動(dòng)作文 篇25
我們?cè)诎嗌细懔艘粋(gè)游園活動(dòng),我們又能玩又有東西吃,可開心了。這是我最難忘的一個(gè)“六一”節(jié)。
發(fā)了獎(jiǎng)品和食品后,我們就開始了活動(dòng)。第一個(gè)游戲是擊鼓傳花游戲。音樂(lè)停時(shí),拿著花的同學(xué)就要表演節(jié)目,表演得好就有獎(jiǎng)品。頑皮的霍志浩又開始搗鬼。他一直抓住花,音樂(lè)剛停,他手疾眼快[注:形容機(jī)靈敏捷。],猛把花丟給旁邊的霍錦輝,花在霍錦輝懷里打了個(gè)轉(zhuǎn),落到地上,霍錦輝傻乎乎地把花撿在手里,這才知道上了當(dāng)。他猶豫半天,還是被推到中間。他搔搔頭發(fā),又使勁咽了一下口水。“來(lái)來(lái),打幾個(gè)跟頭吧!來(lái)來(lái),跳一個(gè)!……”經(jīng)不住同學(xué)們?cè)偃龤g迎,他只得打起跟頭來(lái)……
第二個(gè)游戲是點(diǎn)鼻子。一開始,同學(xué)們就高高興興地排好了隊(duì)。有的'同學(xué)認(rèn)為畫鼻子還不簡(jiǎn)單,顯出毫不在意的樣子;有的同學(xué)卻皺著眉頭在想畫的辦法。排在最前面區(qū)錦匯高興得手舞足蹈[注:蹈:頓足踏地。兩手舞動(dòng),兩只腳也跳了起來(lái)。形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。],他剛把紅領(lǐng)巾蒙到眼睛上,就迫不及待[注:近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地向前大步走去。他事先也沒(méi)看準(zhǔn)目標(biāo),就走出去了,結(jié)果他越走方向越歪。旁邊有個(gè)同學(xué)小聲地說(shuō):“太往左了,往右!”他愣了一下,站住了。馬上向偏右方向走去,又太歪了。到了黑板前,他也沒(méi)有想想鼻子的位置,就隨便一畫,結(jié)果把鼻子畫到頭頂上了,引得同學(xué)們哄堂大笑[注:形容全屋子的人同時(shí)大笑。]。同學(xué)
們玩的興致就更高了,歡笑聲一陣接著一陣,傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
這一個(gè)“六一”節(jié)是我這么多年來(lái)過(guò)得最開心的一個(gè),我想其他同學(xué)應(yīng)該也有同樣的感覺(jué)。
六一慶祝活動(dòng)作文 篇26
今天下午,我們班舉行貼鼻子比賽。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)站著整齊的隊(duì)伍,等著輪到自己玩。輪到我的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,我告訴自己:“玩游戲嘛,只要按游戲的要求就沒(méi)事輸了贏了都不重要,重要的是玩的開心。”我走上講臺(tái),張老師把鼻子給我之后,楊老師又讓我轉(zhuǎn)了一圈。我開始貼鼻子了,楊老師說(shuō)可以取下眼罩了。我取下眼罩后,我發(fā)現(xiàn),我把鼻子貼到嘴巴旁邊了。
我一看,無(wú)話可說(shuō)。只好讓我后面的小朋友貼鼻子了。張老師說(shuō):可以到其他班玩其他的游戲。于是,我到了十六班,你們知道我為什么到十六班去嗎?因?yàn)槭嘤幸粋(gè)我的好朋友名字叫雷子巖,他是我小小班的同學(xué),也是畫畫班的.好朋友。雖然,他在上畫畫課的時(shí)候,他愛說(shuō)話,老師總時(shí)批評(píng)他,但他還是我的好朋友。因?yàn)樯现邪嗟臅r(shí)候,我遇到我不會(huì)的事情的時(shí)候他總是會(huì)幫助我的。
這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
六一慶祝活動(dòng)作文 篇27
今天,我們學(xué)校開展了六一兒童節(jié)的活動(dòng)。節(jié)目各式各樣:有天籟之音的歌聲,有姿態(tài)動(dòng)人的舞蹈,有幽默有趣的故事,還有豐富多彩的游園活動(dòng)......
節(jié)目里要屬一個(gè)中外結(jié)合的最好看了。這個(gè)節(jié)目的前兩個(gè)故事非常滑稽,一個(gè)講了有一張隱形的椅子,五個(gè)人都坐了上去,五個(gè)人轟一下,都摔在地上。另一個(gè)講了外國(guó)人投球,總是投不進(jìn),后來(lái)他怒氣沖沖地走了,這個(gè)兩個(gè)故事把全場(chǎng)弄得哄堂大笑,節(jié)目的最后,我們都沉浸在那首動(dòng)聽的英文歌里......
游園活動(dòng),我可是最感興趣的啦!令我印象最深刻的就是小小飛行員,每個(gè)人自己動(dòng)手做一架飛機(jī),看誰(shuí)飛得遠(yuǎn)。剛開始,我折了一架性能不好的飛機(jī),經(jīng)過(guò)同伴的指導(dǎo),我終于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是出在機(jī)翼上,不對(duì)稱。于是我重新疊了一架,只見飛機(jī)飛出去的`時(shí)候猶如空中的一只雄鷹,直沖目標(biāo),最后終于拿到了兩個(gè)章,此時(shí),我情不自禁地喊了一聲YE"。
這是一個(gè)開心快樂(lè)的兒童節(jié),老師和同學(xué)們辛勤排練的節(jié)目,讓大家愉悅?cè)f分,老師們精心布置的游園活動(dòng),讓我們暢游其中,感謝老師和同學(xué)們的付出。
六一慶祝活動(dòng)作文 篇28
星期五,為了慶祝六一的到來(lái),語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師為我們舉辦了一場(chǎng)慶六一活動(dòng)。
在這之前,同學(xué)們一到下課就去排練節(jié)目,把自己表演的節(jié)目練得滾瓜爛熟,可以說(shuō)是萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。
表演那一天,參加的女生個(gè)個(gè)把自己打扮得花枝招展:有的女生穿公主裙,有的女生穿旗袍,還有的女生穿背帶裙。我、周心潔、王艷和劉佳穿的衣服一樣,都是粉裙、白鞋、白絲襪和蝴蝶結(jié)。所以大課間時(shí),其他班的同學(xué)都用奇異的眼光看著我們班。
中午吃完飯后,劉佳拉上我、王艷和周心潔,說(shuō):“孫穎,走,我們?nèi)セ瘖y!”我們被拉了過(guò)去。到了指定地點(diǎn),只見女生們都在給自己梳妝打扮,劉倩怡看我來(lái)了,走上前去問(wèn)我:“孫穎,你要濃妝還是淡抹?”“淡抹淡抹。”我趕緊回答。只見他拿來(lái)粉底,腮紅,眼影……不一會(huì)兒就把我打扮好了,我、王艷和周心潔,趕緊回了班。劉佳就慘了,她還在幫女生們編頭發(fā)呢,要偏的人排起了長(zhǎng)隊(duì),還需要預(yù)約呢!
回到班后,我趴在桌子上一直睡不著。盼望著,期待著,第一節(jié)課快點(diǎn)兒到來(lái)……
終于,令人期待已久的活動(dòng)來(lái)臨了。
第一個(gè)節(jié)目是陳沁雯和吉雨婷帶來(lái)的歌曲《剛好遇見你》,前奏就很好聽,而陳沁雯和吉雨婷把聲音和伴奏融合到了一體。聽起來(lái)就更完美了,同學(xué)們的掌聲更是激烈無(wú)比。
笛子獨(dú)奏表演后就是那激動(dòng)人心的魔術(shù)了,劉文靜用電視里魔術(shù)師的口吻對(duì)大家神秘地說(shuō):“你們猜,我會(huì)變出什么呢?”刷的一聲,劉文靜從袋子里抽出了一節(jié)一米長(zhǎng)的彩花帶,下面迎來(lái)了一陣響亮的掌聲。其實(shí),魔術(shù)是靠道具來(lái)表演的,只要仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的'奧妙。
接下來(lái),王嫣雨為我們帶來(lái)了古箏表演《年輪》。古箏那輕巧柔和的音色,引得同學(xué)們的嘖嘖稱贊和陣陣掌聲。
劉洋和劉文靜一樣,是表演的魔術(shù),可大家總覺(jué)得他表演的是喜劇,讓人發(fā)笑。
又到了歌舞時(shí)間,陳沁雯和劉文靜的高音讓人贊嘆不已。另一邊則是青春活力的舞蹈,可令人疑惑不已的是為什么只有吉雨婷一個(gè)人跳,其他人都在唱?雖然是這樣,但表演仍然很精彩。
這次六一活動(dòng)真令人難忘而又快樂(lè)。
六一慶祝活動(dòng)作文 篇29
盼望已久的六一兒童節(jié)到了,我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),在學(xué)校我們也為六一兒童節(jié)準(zhǔn)備了一場(chǎng)表演。
在表演開始之前,有的同學(xué)已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備,有的同學(xué)在賣力地記歌詞,排練舞蹈,希望可以把最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。
表演就快要開始了,我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),心臟仿佛快要跳到了嗓子眼兒,表演開始了,首先表演的是開場(chǎng)舞,同學(xué)們跟隨著音樂(lè)節(jié)拍跳著舞,臺(tái)下的觀眾也隨之?dāng)[動(dòng)起來(lái)。接著是獨(dú)唱表演,一位小女孩來(lái)表演唱歌,她的身子隨著歌聲舞動(dòng)著,她穿著雪白的裙子,長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā),如同童話里的公主走了出來(lái)。她用水靈靈的大眼睛望著臺(tái)下的觀眾,臉上洋溢的笑容,她的歌聲是那樣的美妙,就像森林里的百靈鳥。臺(tái)下的觀眾也被帶動(dòng)起來(lái),舞的舞,唱的唱,整個(gè)臺(tái)下都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
最后一個(gè)節(jié)目是大合唱,唱的是《我和我的祖國(guó)》男女同學(xué)站在臺(tái)上,臺(tái)上的觀眾打著拍子,沉醉于其中。
表演結(jié)束了,我的心久久不能平靜。六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日,也是讓我們展現(xiàn)自己的最好平臺(tái)。
六一慶祝活動(dòng)作文 篇30
盼望著,盼望著,我們期待已久的六一兒童節(jié)活動(dòng)終于到了。我興奮得午覺(jué)也沒(méi)睡,取來(lái)準(zhǔn)備好的零食,一路沖向教室。
一奔進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)早已唧唧喳喳趕著布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。一大堆五顏六色、各式各樣的零食就映入我的眼簾。那些零食中有薯片,有辣條,有糖果,有果凍有些同學(xué),甚至帶了肯德基和麥當(dāng)勞的各色美食加入,陣陣香氣彌漫在教室的各個(gè)角落。
我們七手八腳的布置好了教室,六一活動(dòng)就正式開始啦!第一個(gè)節(jié)目就是齊唱國(guó)歌,也許是興奮的原因,大家的歌聲特別響亮。一曲完畢,是各位同學(xué)的精彩節(jié)目表演。有嘹亮的獨(dú)唱、情感豐沛的朗誦、富于節(jié)奏感的杯子舞、優(yōu)美的古箏彈奏等等。我們邊吃零食邊欣賞節(jié)目,歡樂(lè)的氣氛此起彼伏。
一系列精彩的節(jié)目表演結(jié)束后,我們進(jìn)入了一起嗨的游戲環(huán)節(jié)你說(shuō)我猜。這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是老師將一些詞寫在黑板上。兩人為一組,一個(gè)人背對(duì)著黑板,另一個(gè)人則面對(duì)著黑板。面對(duì)黑板的人根據(jù)詞語(yǔ)可以說(shuō)一些提示或者做動(dòng)作(提示時(shí)不能說(shuō)出含有黑板上詞的字),背對(duì)著黑板的人則需要通過(guò)對(duì)方的動(dòng)作和提示來(lái)猜出它是什么詞語(yǔ)。
我和鄧毓睿同學(xué)為一組,他做動(dòng)作,我來(lái)猜。我看這個(gè)游戲簡(jiǎn)單,認(rèn)為勢(shì)在必得,淡定地等著我的隊(duì)友出招。只見,我的`隊(duì)友從兜里拿出一塊錢伸到閉著的眼前,突然睜開雙眼。我看著他一氣呵成的動(dòng)作,心想不會(huì)是金石為開吧,不過(guò)我快就打消了這個(gè)念頭,對(duì),應(yīng)該是見錢眼開,我脫口而出。大家一陣歡呼,我暗自確幸,好險(xiǎn)好險(xiǎn)!接下來(lái)我們倆連闖六關(guān),以四勝兩敗告終。其他組的表現(xiàn)也是幾家歡喜幾家愁,有些同學(xué)做的動(dòng)作就像在跳大神,有的像發(fā)傻,有的抓耳撓腮這可急壞了圍觀的吃瓜群眾,旁邊的同學(xué)不時(shí)幫忙提示,有時(shí)越幫越忙,鬧出陣陣笑話,歡樂(lè)的笑聲久久回蕩。
我喜歡這樣的兒童節(jié),有歡聲笑語(yǔ),有糖果的顏色和味道。
六一慶祝活動(dòng)作文 篇31
5月31日,我們提前慶祝六一兒童節(jié),看,教學(xué)樓門前掛著氣球拱門,在微風(fēng)的吹拂下氣球輕輕飄動(dòng),仿佛在說(shuō):“祝你們節(jié)日快樂(lè)!”
教室里,同學(xué)們洋溢著歡樂(lè)的笑容,在為慶“六一”做準(zhǔn)備,大家有的黑板上畫出美麗的.圖案,有的用氣球裝扮櫥門。
上午,我們?cè)趫D書館迎來(lái)了吳中區(qū)區(qū)長(zhǎng)陳阿姨,她到來(lái)時(shí)我們正在閱讀,她指了指趙維雅說(shuō):“這孩子真認(rèn)真。”下午的活動(dòng)中令我印象最深刻的是表演環(huán)節(jié)和娛樂(lè)環(huán)節(jié)。《小紅帽》這個(gè)小品我最喜歡了。“狼”這個(gè)角色被胡皓成演得有趣極了,他把躺在床上的奶奶吃掉后,也躺在床上,還翹著二郎腿呼呼大睡呢!把我們逗得哈哈大笑。“獵人”這個(gè)角色也很有趣,大灰狼把小紅帽和奶奶吞掉后在睡覺(jué)時(shí),獵人把尺子當(dāng)?shù)栋研〖t帽和奶奶救了出來(lái),多有趣啊!
釣魚游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)釣到三條“魚”就能獲獎(jiǎng)。我拿起魚竿對(duì)準(zhǔn)一條漂亮的“魚”,可是怎么也釣不上來(lái)。再看邊上同學(xué),真是神了,竟然釣了那么多魚,三條早就滿了,啊哈!原來(lái)是這樣呀,每條魚嘴上都有一個(gè)小口子,把魚鉤伸入小口子就釣上來(lái)了。可是時(shí)間僅剩半分鐘了,我釣,我釣這個(gè)小口子需要使用“火眼金睛”才行,因?yàn)樾】谧犹×耍庋刍究床坏健8螞r它在“池塘”里呢!不好,時(shí)間到了,我才釣了兩條,嗚嗚
我們還沒(méi)玩過(guò)癮,活動(dòng)就結(jié)束了。今天的活動(dòng)讓我明白了觀察力和注意力的重要,如果我早觀察到魚是那樣釣的,也許我也會(huì)獲獎(jiǎng)的。
六一慶祝活動(dòng)作文 篇32
在星期五的那天,我們舉行了一個(gè)慶祝六一的活動(dòng)。這個(gè)小小的活動(dòng)讓我們流連忘返,久久不能忘懷。
那天,同學(xué)們一早來(lái)到教室,精心的'布置了起來(lái)。左貼一個(gè)氣球,右貼一條彩帶。大家都忙得不亦樂(lè)乎。我們不僅得到了獎(jiǎng)品,還得到了快樂(lè)。這個(gè)游戲的名字叫做“上情下達(dá)”開始游戲了,大家興奮不已,既想猜對(duì),又怕猜錯(cuò)。龔云濤和文佳穎先介紹了游戲規(guī)則;讓一組同學(xué)上臺(tái)。第一個(gè)同學(xué)抽了一張紙條,大聲的念出打什么東西,然后比動(dòng)作,讓后面的同學(xué)把這個(gè)動(dòng)作傳下去。最后讓最后一個(gè)同學(xué)猜,猜錯(cuò)了,也就輸了。
彭一帆他們小組上場(chǎng)了,第一個(gè)同學(xué)表演的繪聲繪色,可越到后面,越來(lái)越離譜。導(dǎo)致彭一帆猜錯(cuò)了。最后主持人還來(lái)點(diǎn)幽默,說(shuō):“恭喜你!答錯(cuò)了!”全班立刻360度大轉(zhuǎn)變,由緊張變成了嘆息!
經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比拼,終于到了我們小組。我緊張的走上講臺(tái),李瓏兒抽出一張紙條,說(shuō):“打一動(dòng)物."說(shuō)完后,琢磨了一會(huì)。比起了動(dòng)作。李健彬拍了拍我的肩膀,比起了動(dòng)作,他先把兩個(gè)手指頭都比成剪子的形狀,然后放在了頭上,跳了跳。我一看,就猜出來(lái)是兔子。然后比給何一丹看,我表演的兔子樣子十分笨,弄的全班哈哈大笑,有的笑得肚子疼,捂著肚子都還在笑。她沉思了一會(huì)兒,肯定的說(shuō):“是兔子!”耶!答對(duì)了。我們十分高興。還得了獎(jiǎng)品。回到了自己的位子上繼續(xù)看表演。
雖然有些小組沒(méi)猜對(duì),沒(méi)有得到獎(jiǎng)品,但是大家都得到了快樂(lè)!
六一慶祝活動(dòng)作文 篇33
盼望已久的六一兒童節(jié)又到了。我早早地爬起來(lái),背上書包高高興興地去了學(xué)校。
今天的活動(dòng)內(nèi)容很是豐富。上午是各班自由活動(dòng),我們組織了有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲、積分兌換活動(dòng)、看電影等,大家都收獲了自己滿意的禮物。
下午學(xué)校組織了六一合唱比賽和奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮,十分有意思。當(dāng)然印象最深刻的要數(shù)六一合唱比賽,在比賽的前幾天,每個(gè)班級(jí)的班主任,都帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲飄蕩著整個(gè)校園。今天終于要上場(chǎng)比賽了,我們排著整齊的隊(duì)伍走向幸福劇場(chǎng)。我們參賽的曲目是:《最好的.未來(lái)》。比賽順序是抽簽的,我們抽到的是第五個(gè)上臺(tái),于是我們就在臺(tái)下靜靜的等待,第一個(gè)上場(chǎng)的是四(7)班,依次是四(4)班、四(2)班、四(1)班,我的心“砰砰”直跳,而且越跳越快……終于要輪到我們上臺(tái)了,此時(shí)心情是又激動(dòng)又緊張。我調(diào)整了下情緒,和大家一樣,面帶著微笑,緩緩走上舞臺(tái)。真奇怪,上了場(chǎng),我反而不緊張了。看著指揮從容不迫的神情,大家開始演唱。我們用最美妙的歌聲唱完了整首曲子,獲得了臺(tái)下熱烈的掌聲。
輪到頒獎(jiǎng)的時(shí)候了,我的心又開始撲通撲通的跳著,當(dāng)快報(bào)到我們班的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)都咬緊牙關(guān)。四(5)班第二名,此時(shí)同學(xué)們臉上都露出了笑容。雖然沒(méi)有得到第一,但是我們的努力還是得到了回報(bào),我們以后一定要越發(fā)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步,下回要得第一!
快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫,六一活動(dòng)在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們的歡聲、笑聲、掌聲中結(jié)束了。這真是快樂(lè)又充實(shí)的一天啊!我多么希望天天都是六一兒童節(jié)啊!
六一慶祝活動(dòng)作文 篇34
至今為止,我已經(jīng)參加過(guò)非常多的活動(dòng),令我到現(xiàn)在還記憶猶新的就是今年夏天六一兒童節(jié)的班級(jí)合唱比賽。
我們?nèi)5耐瑢W(xué)都坐在操場(chǎng)上,操場(chǎng)上黑壓壓的一片,抬頭望去,人群如同潮流,整個(gè)操場(chǎng)水泄不通。主持人上場(chǎng)了,他們宣布了第一支班級(jí)合唱的班級(jí)。那是一年級(jí)的小朋友們,他們?yōu)槲覀儽硌萘藘墒赘枨杪曂褶D(zhuǎn)動(dòng)聽、活潑輕快、童聲飛揚(yáng),整個(gè)操場(chǎng)都充滿了他們歡快的歌聲,操場(chǎng)上上爆發(fā)出了一陣陣劇烈的.掌聲與歡呼聲,他們的表演受到了同學(xué)們地喜歡。
一年級(jí)各個(gè)班級(jí)逐個(gè)上前演唱,接著是二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)各個(gè)班級(jí)都唱得十分的動(dòng)聽。很快就到了我們五年級(jí)級(jí)部。第一個(gè)上場(chǎng)的五年級(jí)班級(jí)是五年級(jí)一班,他們開始了歌唱,他們唱的十分動(dòng)聽,這讓我的心開始緊張起來(lái),我十分怕唱的不如他們,我的臉上冒出了細(xì)小的汗珠,但是我很快又放松了下來(lái),因?yàn)樗麄兂炝藥讉(gè)拍子,我又重新燃起了對(duì)于比賽的信心,緊接著,二班、三班依次上臺(tái)。
又等了幾分鐘,到了我們了,我們開始用盡自己的努力唱了起來(lái),可是誰(shuí)能想到,到了結(jié)尾,我們放松了下來(lái),就在這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小小的意外,我們唱快了半個(gè)拍子。我感到十分的沮喪,心想這次一定輸了。但我卻沒(méi)有想到我們班竟然是第一名。
經(jīng)過(guò)這次,我明白了團(tuán)隊(duì)之間只有相互團(tuán)結(jié),才能取得最終的勝利。
六一慶祝活動(dòng)作文 篇35
我從小到大參加許多許多的活動(dòng),但是最讓我難忘的要數(shù)一年級(jí)的那次六一活動(dòng)了。
六一兒童節(jié)那天,我們一個(gè)個(gè)都興奮的不得了!因?yàn)槟翘焐衔缫e行一個(gè)六一活動(dòng),下午還不用上課!活動(dòng)要開始了,規(guī)則是這樣的,先去游戲掙貼紙,等集齊貼紙后,就可以去小操場(chǎng)上換美食券去買零食,規(guī)則說(shuō)完了,我們一個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣沖出去,連一秒都不想錯(cuò)過(guò)。我最先玩的是坐椅子;就是有五個(gè)椅子,六個(gè)小朋友圍著椅子轉(zhuǎn)圈圈,老師喊停時(shí)坐下,哪個(gè)小朋友沒(méi)坐到椅子,哪個(gè)小朋友就沒(méi)有貼紙。我全神貫注地聽著老師打鼓,不敢出一點(diǎn)差錯(cuò),終于,我搶到了椅子!我得到了我的第一張貼紙,我的`心里突然涌上來(lái)一股驕傲和自豪,我按捺不住的朝那個(gè)沒(méi)有搶到椅子的小朋友做了一個(gè)鬼臉。后來(lái),我玩了猜字謎,背古詩(shī),猜字畫……。好多好多游戲,終于,我的貼紙條集齊了,可以去換美食了。
換到美食券之后,我終于可以去買零食了!我來(lái)到美食街上,多種多樣的美食映入我的眼簾,有冰粉,有凉面,有西瓜汁……我頓時(shí)傻眼了,那么多美食我喜歡吃,該買哪個(gè)好呢?選了半天,我終于選好了我要買的東西,轉(zhuǎn)眼間,上午過(guò)去了,回到家后,媽媽送給我一套我一直夢(mèng)寐以求的水槍裝備,我和我得好朋友陳剛馳打了一下午痛快的水仗,開心極了!
我的六一就這樣過(guò)去,我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。