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參加活動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-07-12 15:56:16 活動(dòng) 我要投稿

有關(guān)參加活動(dòng)的作文(精選30篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的參加活動(dòng)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)參加活動(dòng)的作文(精選30篇)

  參加活動(dòng)的作文 篇1

  星期六早上,陽(yáng)光特別明媚,爸爸媽媽帶我到華僑公園游玩。

  我們來(lái)到華僑公園,這里已經(jīng)人山人海,人聲鼎沸。公園里彩旗飄飄,幾個(gè)大型的氫氣球在空中飛舞,歡快的音樂(lè),讓人感覺(jué)是多么的喜慶。我心想,難道今天公園里有什么大型活動(dòng)嗎?我們步入華僑公園,在正中的LED屏上,果然看到了一條橫幅,上面寫(xiě)著“讀者日活動(dòng)”,哦,原來(lái)今天報(bào)社在公園里舉行讀者日活動(dòng)啊,怪不得這么熱鬧。我跑上前看了看活動(dòng)目錄,呵,活動(dòng)還真不少呢,市民除了可以在現(xiàn)場(chǎng)訂閱報(bào)紙,還可以觀賞到豐富多彩的文藝節(jié)目,有潮劇表演,廣場(chǎng)舞表演,現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法表演……我和爸爸媽媽走進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),觀看好看的節(jié)目。

  我們逛了一圈,忽然聽(tīng)到廣播里講:“上午,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還舉辦百童笑臉活動(dòng),是隨機(jī)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝到的一百名兒童笑臉,將在上午十一點(diǎn)鐘公布于LED屏中,大家可以自行欣賞,看看有沒(méi)有你們孩子的可愛(ài)的童真的笑臉!榜上公布的笑臉兒童可現(xiàn)場(chǎng)獲得一份小禮品!”我和爸爸媽媽一起又回到LED屏前,哈哈,果然整屏換成了一百名兒童的笑臉照,大家形態(tài)各異,表情自然,笑容可掬,稚趣無(wú)比,加上公園環(huán)境優(yōu)美作背景,使整個(gè)百童笑臉屏幕很是吸引人。我們欣賞著,評(píng)論著哪個(gè)兒童笑得最可愛(ài),忽然,我看到了自己的笑臉居然上了榜,我興奮地指給爸爸媽媽看,爸爸媽媽看見(jiàn)了,也哈哈大笑起來(lái)。那是我剛剛在觀看一個(gè)相聲節(jié)目時(shí),正在暴笑的樣子呢!我興奮地跑到活動(dòng)組委會(huì)領(lǐng)取了一份禮品,是一份半年日?qǐng)?bào)的訂單和一個(gè)精美的風(fēng)箏。

  今天到公園參加讀者日活動(dòng),不僅獲得了禮品,還觀看了精彩的節(jié)目,真開(kāi)心呀!

  參加活動(dòng)的作文 篇2

  這天,寒風(fēng)刺骨,我們四、六年級(jí)的同學(xué)穿著軍裝,神氣活現(xiàn)地走向雨花營(yíng)地,參加這有意義的軍訓(xùn)活動(dòng)。

  走進(jìn)營(yíng)地,映入眼簾的是十六個(gè)顯目的大字:“我來(lái)體驗(yàn),我能吃苦,我會(huì)創(chuàng)造,我定成功!”我看了那些字之后,立刻精神抖擻起來(lái)。接著,我排好了教練給我安排的隊(duì)伍,只聽(tīng)教練說(shuō):“我們來(lái)學(xué)習(xí)立正,稍息等一些基本動(dòng)作。”教練告訴我們,立正時(shí),腳要成八字形,中間要有一個(gè)拳寬,我伸了伸手,比了比“好!合格!”我自言自語(yǔ)道,老師接著說(shuō),要昂首、挺胸、收腹… …

  過(guò)了不一會(huì)兒,我們學(xué)習(xí)了無(wú)土栽培、射擊、軍事五項(xiàng)、陶藝、野炊等,我在這就不一一講解了,給大家說(shuō)說(shuō)野炊吧!在參加野炊活動(dòng)時(shí),我的任務(wù)最艱難——燒柴。因?yàn)樘鞖獾脑颍覀儫竦臒熓窍虻厣献叩模皇窍蛱焐巷w的,就因?yàn)檫@,我們的眼淚就情不自禁地流了出來(lái),雙手也臟兮兮的,我想:真難受,去洗手吧!但我想起:現(xiàn)在我是軍人,是小戰(zhàn)士,不是學(xué)生!于是又精神煥發(fā),繼續(xù)燒柴,我把干草、粗木棒扔在火灶里,讓火燒得更旺。

  我想:人手多了礙事,讓馮陶撿柴,譚哲用鐵夾把粗木棒放在火灶里,我拿來(lái)一個(gè)又長(zhǎng)又粗的木棒調(diào)理火灶里的柴火,如果火快熄滅了,我就邊加柴,邊吹吧!于是,我按我的想法去做了。一開(kāi)始,火一會(huì)兒滅,一會(huì)兒燃,把我忙得頭暈?zāi)X脹,后來(lái),只見(jiàn)陳老師笑瞇瞇的過(guò)來(lái)親切地問(wèn):“怎么,火燒不燃?”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,陳老師把一些粗木棒放在鍋旁邊,讓火燒得旺,放好了柴火,陳老師用輕快的腳步走了,我看了看灶里的火,“哇!這火真旺!”我心里很高興,過(guò)了不久,我們的班差生尹征航同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn):“ 我們那有很多干草,你們需不需要?”我高興地回答:“當(dāng)然要!”沒(méi)過(guò)幾分鐘,只見(jiàn)尹征航同學(xué)就把一大堆干草拿來(lái)了,我把它們放在火灶里,我心里萬(wàn)分激動(dòng)、高興,因?yàn)椋鹪罾锏幕鹨呀?jīng)不是“星星火”了,而是熊熊烈火了… …

  終于,我吃到了香甜可口的飯菜,也知道了什么是心靈的美,也知道什么是吃在嘴里,甜在心里的道理。我們過(guò)完了那兩天,就像一眨眼的功夫。希望大家、我可以多多參加這種有意義的活動(dòng)!

  參加活動(dòng)的作文 篇3

  今天,從來(lái)不出門(mén)的我們公子哥兒、公主小姐們,竟然要掙脫鳥(niǎo)籠飛向藍(lán)天——紹興,有意思吧! 我們?nèi)宕蚵?tīng),才得知美食節(jié)在紹興的勝利路口,我們一查指向標(biāo),坐上了開(kāi)往美食節(jié)的五路車。

  到了那我們的那股喜悅勁就甭提了,各種地方美味都在我們眼前一一呈現(xiàn)了出來(lái),那里的美味是應(yīng)有盡有,就是不該有的那里也有,這個(gè)不該有的嘛我待會(huì)再講。那個(gè)叫琳瑯滿目那,那個(gè)叫眼花繚亂那,有新疆的羊肉串,有天津的狗不理包子,有北京的烤鴨……還有,在平時(shí)你看見(jiàn)他都會(huì)為之尖叫的東西今天卻都搬上了餐桌,像蜈蚣,蝎子等等,據(jù)說(shuō)這一些還有很好的藥效呢,如海星它含有高鈣質(zhì)高蛋白,十分的營(yíng)養(yǎng)。我剛才說(shuō)的不該有的就是這些了,我們問(wèn)了一下店主,生意情況,店主樂(lè)呵呵地告訴我們,銷售很好。不過(guò)我還是不想買,因?yàn)楣饪淳蛪蜃屛矣|目驚心的了。

  于是,便開(kāi)始了我們的狂吃之旅,那一頂帽子行的托盤(pán)里盛了許許多多種水果,讓我們的嘴都應(yīng)接不暇,西紅柿的酸,西瓜的甜,哈密瓜的……總之這些混合在一起構(gòu)成了一種獨(dú)特的風(fēng)味。 那些男同學(xué)是一到就吃起了烤魷魚(yú)串,看著他們津津有味地吃,我也真是垂延三尺,不過(guò)……算了,我就用一首打油詩(shī)來(lái)概括吧!“節(jié)日魷魚(yú)噴噴香,眾人紛紛來(lái)品嘗。津津有味嘴不停,俺是口水流了三千尺。一摸袋里沒(méi)有錢(qián)。”

  可悲啊…… 不過(guò),今天也是不虛此行啊,讓籠子里的小鳥(niǎo)——我們真是大開(kāi)眼界啊!原來(lái)世界是那么不可思意——

  參加活動(dòng)的作文 篇4

  今天上午,社區(qū)里舉行“疊衣服、釘扣子”的比賽。我們每人拿了一件長(zhǎng)袖襯衫鋪在桌子上,我心里想:我在家里幫媽媽疊過(guò),但是這次要求很高,要評(píng)出好的同學(xué),我心里非常緊張,怕衣服疊得不夠整齊。社區(qū)里的老師喊:“預(yù)備,開(kāi)始。”我先把衣服的扣子扣好,再把衣服翻過(guò)來(lái),從肩中間對(duì)折后再把袖子翻到上面來(lái),另一邊也是這樣子。然后把衣服對(duì)折,翻好領(lǐng)子。一件衣服整理好了。比賽結(jié)束,老師評(píng)出六個(gè)好的同學(xué),我是其中一個(gè),老師給我們發(fā)了練習(xí)本作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  第二個(gè)比賽是釘扣子,老師給每人發(fā)了一塊手帕、針、線、鈕扣。我心里想:我從來(lái)沒(méi)有碰過(guò)針和線,這下子慘了。我看人家如何穿線,但輪到自己的時(shí)候一直穿不過(guò)去,可把我急壞了。我請(qǐng)教了同學(xué),慢慢地終于穿過(guò)了針眼,打了結(jié)。我把一個(gè)鈕扣放在手帕上,針從下面穿到了手帕上面,然后再穿到下面,來(lái)回幾次后最后在手帕的背面打了個(gè)結(jié)。有了第一個(gè)的經(jīng)驗(yàn)后,第二顆鈕扣順利地完成了。這次釘鈕扣比賽,我沒(méi)有拿到名次。

  通過(guò)此次的生活小達(dá)人比賽——我要多多學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng)。

  參加活動(dòng)的作文 篇5

  今天,我們幾個(gè)同學(xué)玩了一個(gè)貼鼻子的小游戲。

  游戲開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是劉夢(mèng)瑤,先用紅布蒙上她的眼睛,再轉(zhuǎn)三圈,只見(jiàn)她東倒西歪,摸了好久,才摸到黑板。最后竟然把鼻子貼到了眼睛上。同學(xué)們哈哈大笑。劉夢(mèng)瑤卻失望的走 到一邊去。這次輪到我了。我轉(zhuǎn)了三圈,我稀里糊涂迷失了方向。我摸了好長(zhǎng)時(shí)間終于摸到了黑板。我摸了一個(gè)地方,馬露凝說(shuō);對(duì)了,就是這里。我被騙了。李標(biāo)在地上哈哈大笑。

  這真是一次有趣的活動(dòng)。

  參加活動(dòng)的作文 篇6

  今天是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我終于等到這一天了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,“加油!加油!……”操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣排山倒海的加油聲,參賽的每一個(gè)班級(jí)都積極地為自己班的同學(xué)加油,可見(jiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)是有多激烈啊!首先是年級(jí)的項(xiàng)目比賽,“砰”的一聲,傳來(lái)了一陣歡呼聲,原來(lái)是跑步的同學(xué)。班上的同學(xué)把跑道圍得水泄不通,并且不斷地大喊:“加油!加油!……”跑在了第一名的同學(xué)歡呼著跳了起來(lái),其他沒(méi)奪得名次的同學(xué)有點(diǎn)灰心喪氣。

  年級(jí)比賽完了之后,就是我既緊張又興奮的團(tuán)體接力賽,團(tuán)體接力前,參加比賽的同學(xué)都開(kāi)始熱身運(yùn)動(dòng),我們有的壓腿,有的活動(dòng)手腕、腳腕,還有的甩臂……開(kāi)始接力了,只見(jiàn)第一個(gè)接棒的同學(xué)拿起棒快速地向前奔跑,第一個(gè)同學(xué)剛跑出去,第二棒的同學(xué)就已經(jīng)做好了接棒的準(zhǔn)備,并且在大聲地催促;“快點(diǎn),快點(diǎn)……”站在跑道旁的同學(xué)的歡呼聲比剛才更響亮了。可是,我們班因?yàn)榈袅巳伟簦昧说谖濉?/p>

  運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,雖然這次的接力賽我們是第五名,但也是我們拼搏出來(lái)的,只要盡力了,就不后悔。

  參加活動(dòng)的作文 篇7

  星期六,天氣晴朗。爸爸說(shuō),今天晚報(bào)小記者團(tuán)組織去植樹(shù),咱們?nèi)⒓影桑∥衣?tīng)了高興的不得了,三下五除二吃完飯,準(zhǔn)備好工具——鐵鍬、水桶,就和爸爸出發(fā)了。

  到了聊城園林處苗圃基地,我扛著鐵鍬拎著水桶直奔植樹(shù)地點(diǎn)。我們領(lǐng)來(lái)樹(shù)苗就開(kāi)始挖坑,剛挖了幾下,我就累的氣喘吁吁,頭上冒了汗,這時(shí)爸爸在旁邊不住的給我加油打氣,我干的更帶勁啦!挖好樹(shù)坑,我和爸爸一起把小樹(shù)苗放入樹(shù)坑,爸爸扶著樹(shù)苗,我來(lái)填土,填到一半時(shí)我照著爸爸的樣子,把土踩實(shí),然后又繼續(xù)填土并在周圍培了一圈圍沿。該澆水了,我自告奮勇的去提水,提了小半桶水回來(lái),慢慢地澆到坑里,我又提了兩次,澆的坑里滿滿地,這下小樹(shù)可喝飽了!最后爸爸把我做好的樹(shù)牌掛在小樹(shù)枝上,牌上寫(xiě)著:“小樹(shù)和我一起長(zhǎng)大”。

  很快活動(dòng)要結(jié)束了,我看著小樹(shù)和我親手做的牌牌心里開(kāi)心極了。

  參加活動(dòng)的作文 篇8

  “加油!加油!”聽(tīng)到了加油聲,我們更努力跳了!

  在本周四的下午,我們迎來(lái)了四年一度的長(zhǎng)、短繩比賽。而本人因是中隊(duì)委,所以被選為裁判。三人一組,我在1組,剛好數(shù)每個(gè)年段的1班。

  每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都要經(jīng)過(guò)我們一系列的檢查:一、檢查跳繩有沒(méi)有計(jì)數(shù)器二、檢查計(jì)數(shù)器精不精準(zhǔn)三、為計(jì)數(shù)器清零四、調(diào)整長(zhǎng)短。我們?nèi)俗诓门邢希粋(gè)個(gè)同學(xué)投來(lái)羨慕的眼光,別提有多神氣了!

  “一節(jié)課過(guò)去了……”怎么還沒(méi)輪到我們班呢!我心里想道。終于,在第二節(jié)課尾,輪到了我們班。我們班派出6名運(yùn)動(dòng)員來(lái)力爭(zhēng)年段前十名。第一個(gè)上場(chǎng)的是黃綠,只見(jiàn)他身輕如燕,拿起繩子迅速的搖動(dòng),雙腳輕巧的蹦上蹦下。那豆大的汗珠不停地從他的頭上落下,染濕了他的衣服,可他卻毫不在乎。但差不多30秒后,黃綠漸漸體力不足,我這個(gè)當(dāng)裁判的真是為他捏把汗。第二聲哨子吹響,黃綠只跳了181下,我本認(rèn)為后面的人會(huì)為我們班刷新紀(jì)錄,結(jié)果最高的也只是181下……

  跳繩比賽結(jié)束了,但好戲還在后頭,接下來(lái)的是長(zhǎng)繩比賽。比賽前,我們可是天天放學(xué)都在練習(xí),希望皇天不負(fù)有心人,激烈的比賽開(kāi)始了肖國(guó)濤和王哲斌互相配合,很有節(jié)奏的甩著長(zhǎng)繩。我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,嚴(yán)陣以待。當(dāng)體育老師的哨子一響,只見(jiàn)林和茂像離弦的箭一般向前一沖,騰空一躍,正當(dāng)他得意洋洋時(shí),李志杰也毫不猶豫的沖了進(jìn)去,像小燕子一樣,輕輕一躍……我也不甘示弱,卯足干勁向前飛奔,奮力縱起……此時(shí),同學(xué)們的吶喊聲像波濤洶涌的浪潮此起彼伏。聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲,我們更努力的跳了。終于,在我們的共同努力下,我們跳了138下。雖然創(chuàng)了我們班的歷史最高,但沒(méi)想到二,三,四班更勝一籌,我們沮喪極了,后悔沒(méi)有多跳幾下為六年一班爭(zhēng)光。

  快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫的,經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的角逐,我們班雖然輸了,但我堅(jiān)信,在下一屆的長(zhǎng)繩比賽中,我們一定會(huì)是第一名。

  參加活動(dòng)的作文 篇9

  那是去年的一個(gè)暑假,因?yàn)閷W(xué)校的要求,我參加了社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)的第二天,我們進(jìn)行的活動(dòng)主題是“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。我們分成宣傳組、調(diào)查組和清衛(wèi)組,每個(gè)組確定了活動(dòng)目標(biāo),然后大家就出發(fā)了。

  我參加的是宣傳組,我們的任務(wù)是去社區(qū)的馬路上宣傳環(huán)保標(biāo)語(yǔ),發(fā)環(huán)保傳單。那天,太陽(yáng)熱得像個(gè)大火球。我們很快就滿頭大汗,但是我們還是沒(méi)有停止腳步。接下來(lái)是發(fā)傳單了,這對(duì)我可真是件難事。別看我在家里說(shuō)話很大聲,可是叫我去給不認(rèn)識(shí)的人發(fā)傳單可真難為情。我看到有一個(gè)老爺爺,猶豫了好久,才怯生生地跑過(guò)去,低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“請(qǐng)看一下……這張……環(huán)保宣傳單。”然后飛也似的逃走了。發(fā)了幾張,我的膽子漸漸大了起來(lái),我在發(fā)傳單的時(shí)候還向社區(qū)的人們宣傳環(huán)保的重要性,要大家在平時(shí)的生活中保護(hù)環(huán)境。聽(tīng)了我的話,那些叔叔阿姨都夸我們是懂事的好孩子,我的心里甜蜜蜜的。

  那天,雖然我們做的事很小,但是我覺(jué)得意義很大。我相信,只要我們每個(gè)人都能做到保護(hù)環(huán)境,我們的地球會(huì)更美麗。

  參加活動(dòng)的作文 篇10

  紅五月就如同它的名字一樣,在火辣的五月里激情高唱。

  我們這回的主題是家國(guó)情懷。我們班的第一首歌曲就是游擊隊(duì)隊(duì)歌。一字一頓跳躍性的音調(diào),是最能給人以振奮和鼓勵(lì)的,韻律短促有力,就如同歌詞里的游擊隊(duì)員一樣,又如同我們激情高唱的學(xué)生,盡管有的人唱高,有的人唱低,但是大家在比賽的時(shí)候都是高聲歌唱,沒(méi)有一個(gè)人懈怠,他們目視前方,心無(wú)旁騖專注著比賽。領(lǐng)唱和舞蹈員們?cè)缫褱?zhǔn)備就緒,在臺(tái)下就摩拳擦掌,躍躍欲試,好在臺(tái)上一展身手。當(dāng)音樂(lè)響起,我們同學(xué)的歌聲響起,大家的激情瞬間就被點(diǎn)燃了,我看到即使我們聲音唱的不是最好聽(tīng),但是評(píng)委們跟第拍手,帶有跳躍性的音律一陣陣的進(jìn)入人心。

  《游子吟》和前一首相比就不太一樣了,是溫柔含蓄,飽含深情的歌曲。我,作為一名領(lǐng)唱心情固然是緊張的,但是有一絲興奮,因?yàn)榭梢詾榘嗉?jí)出力。這首歌的音調(diào)比較高,而且也不太容易找準(zhǔn),大家普遍唱的都不是很好。上場(chǎng)時(shí)候,我心里還在打退堂鼓。但是當(dāng)我真正的站在場(chǎng)上唱的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)游子吟這首歌兒好像并沒(méi)有那么難。我總是能感覺(jué)到身后的女生在努力的唱著,后面的女生們,即使他們?nèi)松伲曇粜。撬齻円苍陬B強(qiáng)地唱著,努力的唱著,我能清楚的聽(tīng)到他們每一個(gè)人的聲音,我感覺(jué)到無(wú)比自豪,無(wú)比欣慰。

  還要特別感謝童謠媽媽的到來(lái),為我們加油助威,也有了她這個(gè)中流砥柱,我們?nèi)嗟臍鈩?shì)才會(huì)提上來(lái),也感謝珺瑤小朋友在舞臺(tái)上活潑機(jī)靈的舞蹈。

  我覺(jué)得我們這次正式表演比以前的每次排練都要更加好,所以名次什么的都不重要了,但是我們還是有很大的進(jìn)步空間。就比如在平時(shí)排練,我們需要有更堅(jiān)強(qiáng)的毅力和團(tuán)結(jié)性。在五月里,在春風(fēng)里,在歌聲里,在笑容里,在鮮花里,希望我們奮進(jìn)三班的明天會(huì)更好。

  參加活動(dòng)的作文 篇11

  今天是我的苦難日,因?yàn)槭俏覀儗W(xué)校舉辦的“接力賽跑”。

  平常的我,最愛(ài)跑步,每次一下課時(shí),就沖到操場(chǎng)上跑步,每次都跑到汗流浹背、累得要命,但我還是持之以恆不斷練習(xí)。所以老師在選接力賽跑選手的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都用手指著我,異口同聲的說(shuō)要我參加——“接力賽跑”,還要我跑第一棒。

  說(shuō)到接力賽跑,我又喜又憂。喜的是這一個(gè)多么榮耀的事,可以一展所長(zhǎng),證明自己的實(shí)力有多么高強(qiáng),更可以替班上得到最佳的榮譽(yù);憂的是我怕因?yàn)槲乙粫r(shí)的失誤而讓我們班上的同學(xué)走向失敗的噩耗,讓班上得不到好成績(jī)。那天晚上回家,爸爸見(jiàn)我愁眉苦臉,問(wèn)我發(fā)生了什么事;我把心中的恐懼,一五一十的告訴老爸。老爸笑了笑,說(shuō)我真的是太歇斯底里了,最好不要得失心太重,只要努力就好。但這件事真的讓我每天寢食難安啊!

  比賽終于來(lái)了!當(dāng)我站上起跑點(diǎn)時(shí),我突然整個(gè)人都起了雞皮疙瘩,可是聽(tīng)到我們班的人吶喊,加油聲驚天動(dòng)地,聲音大的就好像快把天震下來(lái)了。聽(tīng)到震天價(jià)響的 加油鼓勵(lì),我整個(gè)人精神為之一振,充滿了斗志,雞皮疙瘩瞬間消失得一干二凈。我想現(xiàn)在再怎么猶豫也沒(méi)啥用,反正“船到橋頭自然直”就趕快跑完吧!槍聲一 響,我拔腿就跑。但我發(fā)現(xiàn)原本跑很快的我,現(xiàn)在卻有點(diǎn)失常,可是我慢慢的超越了每個(gè)人,終于和第一名的人并駕齊驅(qū),撼動(dòng)人心的加油聲又開(kāi)始響起了。就這么一棒接著一棒,最后我們班終于拿到了第一名的寶座。在奔向終點(diǎn)線的剎那間,我們班欣喜若狂、歡聲雷動(dòng)。

  “一回生,二回熟。”有了這次寶貴的經(jīng)驗(yàn),我已經(jīng)克服了心理障礙,站在起跑點(diǎn)上不再出現(xiàn)雞皮疙瘩,而是信心滿滿的迎接挑戰(zhàn)。我一定要表現(xiàn)更好,讓大家更對(duì)我刮目相看。

  參加活動(dòng)的作文 篇12

  冬日的中午,艷陽(yáng)高照,暫時(shí)驅(qū)散了早晚的寒冷,我來(lái)到北海市蔬菜研究所參加活動(dòng)觀察番茄,了解它的秘密。

  還沒(méi)到時(shí)間,我就催著媽媽送我過(guò)來(lái)了,到達(dá)研究所后,老師還沒(méi)到來(lái),我就趁機(jī)溜達(dá)了一圈,一排排架子井然有序地排列著,一棵棵番茄苗沿著架子蜿蜒而上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一排排衛(wèi)兵在迎著北風(fēng)肅立站崗,充滿朝氣。走進(jìn)仔細(xì)一瞧,每一棵番茄枝藤上都掛滿了一串串番茄:有大番茄,有黃色的小番茄,還有紅色的小番茄,一個(gè)接著一個(gè),挨挨擠擠卻又整整齊齊地懸掛在枝丫末端。大多數(shù)還未成熟,青中夾雜著幾縷墨綠色,有的染上了淡黃色和淡紅色,還有個(gè)別已經(jīng)變成黃色或紅色了,真是讓人垂涎欲滴。

  很快,老師來(lái)到了,在老師的帶領(lǐng)下,我們迅速排好隊(duì),跟隨研究所的周姐姐進(jìn)去了展廳學(xué)習(xí)。在周姐姐的講解下,我知道了番茄的一些小秘密:這些番茄都不是直接由種子長(zhǎng)成的,而是通過(guò)嫁接后長(zhǎng)成的,樁部是茄子苗,取茄子幼苗離根部五厘米左右,斜切30度,套上嫁接套管,再把番茄幼苗去掉根部五厘米左右,斜切30度,通過(guò)嫁接套管的支撐,和茄子樁部相接,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的融合,就可以嫁接成功了。

  帶著剛學(xué)習(xí)的理論知識(shí),老師帶領(lǐng)我們實(shí)地參觀。我蹲下身子往前湊了湊,發(fā)現(xiàn)每棵番茄的底部下方都有一個(gè)套管,套管內(nèi)已經(jīng)看不出嫁接的痕跡了。忽然,我發(fā)現(xiàn)枝丫和藤上有黃色的小花,甚至小番茄上都布滿了細(xì)細(xì)的絨毛,我用手輕輕劃過(guò),還軟軟的呢!我好奇極了,連忙問(wèn)老師,老師說(shuō):這些小絨毛是黏質(zhì)腺毛,不僅可以分泌油脂,賦予番茄美妙的氣味,驅(qū)趕一些有害的蟲(chóng)子,還可以收集露水,形成對(duì)細(xì)菌、真菌和病毒感染的屏障

  時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)準(zhǔn)備結(jié)束了,研究所的老師們給我們每人發(fā)了三棵番茄幼苗,再次交代我們澆水的時(shí)間和注意事項(xiàng),我小心翼翼地捧著小幼苗,迫不及待地回家種植。

  參加活動(dòng)的作文 篇13

  今天上午,老師說(shuō)下午要舉行了一次有趣的剪紙活動(dòng),話剛落音,同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來(lái):“剪什么呢?”

  下午回到家,我連忙找出剪刀和彩紙。最激動(dòng)的時(shí)刻到了,老師說(shuō):“剪紙活動(dòng)開(kāi)始,看誰(shuí)剪得又快又好。”只聽(tīng)見(jiàn)教室里“咔嚓、咔嚓”的剪紙聲,大家可認(rèn)真了。

  我拿了一張正方形的紙,對(duì)折再對(duì)折,先剪個(gè)半圓,再往上一剪,然后凹進(jìn)去剪一刀,最后橫著剪一刀。我本以為剪得很好,當(dāng)我小心打開(kāi)一看時(shí),全分開(kāi)了。我很好奇,仔細(xì)檢查一遍,原來(lái)是我剪凹進(jìn)去的時(shí)候,一不注意,剪到最下面去了。我想:做什么事都不能馬馬虎虎。我沒(méi)有灰心,又重新剪了一個(gè)漂亮的大紅花。

  剪紙是我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)之一。看來(lái)我要多加鍛煉了。

  參加活動(dòng)的作文 篇14

  7月9日,下午2點(diǎn)30我來(lái)到了省圖書(shū)館參加“心靈手巧”活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我馬上找到了座位坐了下來(lái),把剪刀整齊的放在桌子上。

  這次活動(dòng)要我們剪的是一個(gè)“囍”字,我看到這個(gè)字心里在想:這么難啊!這下可糟了。”我的心情由晴轉(zhuǎn)陰了。

  老師講的時(shí)候我非常認(rèn)真地聽(tīng)著,老師在教我們剪的時(shí)候,我非常認(rèn)真地看著,目不轉(zhuǎn)睛。老師講完了,可以動(dòng)手做了,我把紙折好,拿起剪刀認(rèn)真地剪起來(lái),但是我剪錯(cuò)了。我又拿起一張紙來(lái),繼續(xù)剪著,可有失敗了。我真是失敗連連。我下定決心要剪好,失敗乃是成功之母。

  我這次把全部的精神都投入到了剪紙當(dāng)中。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的剪,我終于把我最滿意的“囍”字剪出來(lái)了,看起來(lái)特別好看。

  我覺(jué)得這次剪紙活動(dòng)真是有趣,我也收獲了許多,如:我學(xué)會(huì)了剪紙,我學(xué)會(huì)了如果不想失敗就要努力,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,做什么事都不要靠別人,要靠自己。

  參加活動(dòng)的作文 篇15

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫的寒假一晃就過(guò)啦。為了使寒假生活過(guò)得更充實(shí)更有意義,我們主動(dòng)參加了鎮(zhèn)里舉辦的初中生寒假實(shí)踐活動(dòng)——在圖書(shū)館當(dāng)義工管理員。這是我們寒假實(shí)踐活動(dòng)的第一項(xiàng)志愿活動(dòng)。

  以前去過(guò)圖書(shū)館,看見(jiàn)管理員們走來(lái)走去忙碌的身影,心中早就萌發(fā)出一種向往,希望有機(jī)會(huì)體驗(yàn)一下工作的味道。假期,我們終于有幸實(shí)踐這項(xiàng)工作了,我們摩拳擦掌,充滿期待。

  當(dāng)天下午,我們懷著興奮的心情準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書(shū)館,詢問(wèn)了負(fù)責(zé)人我們需要做的工作,便開(kāi)始工作起來(lái)。我們先將讀者還的圖書(shū)按書(shū)上貼有的磁條的編碼放到合適的位置,再逐個(gè)圖書(shū)架進(jìn)行整理,這項(xiàng)工作量挺大的,我們分工合作,認(rèn)真而有耐心地整理。書(shū)架最上層的我們就輪流踩在一張專用板凳上,一個(gè)人站在板凳上整理書(shū)籍,一個(gè)人在下面配合。這項(xiàng)工作講求隊(duì)員的合作精神,充分發(fā)揮了我們的團(tuán)隊(duì)精神。經(jīng)過(guò)我們的精心工作,這些圖書(shū)都井然有序地排列著。我們還需繼續(xù)努力,還需繼續(xù)整理剩余圖書(shū),但整理了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)工作比較難進(jìn)行,因?yàn)橄挛缭趫D書(shū)館閱讀書(shū)籍的人較多,裝書(shū)車比較難移動(dòng),所以我們決定先暫停手上的工作,進(jìn)行報(bào)紙的分類放置。這樣從難度小的開(kāi)始做,再一步一步得往難度大的進(jìn)行,使得工作進(jìn)行得很順利。我們?cè)诠ぷ髦羞時(shí)不時(shí)地看看地上有沒(méi)有垃圾,一看到有,就會(huì)彎下腰撿起來(lái),或用掃把掃起來(lái),倒進(jìn)垃圾桶。當(dāng)有不文明行為,例如,有人把喝完的汽水放在地上,我們就會(huì)走上去善意地提醒,讓他們懂得愛(ài)護(hù)公共場(chǎng)所的重要性。經(jīng)過(guò)我們一下午有聲有色的辛勤工作,書(shū)籍變得井然有序,整個(gè)圖書(shū)館里好像煥然一新一樣。能夠給讀者們干凈的環(huán)境去享受閱讀的樂(lè)趣和購(gòu)買書(shū)籍的快樂(lè),我們心里別提有多開(kāi)心。

  歡樂(lè)的時(shí)光總有落幕,我們一下午的志愿者工作也隨著日落結(jié)束了。

  雖然只有一下午,但我們卻受益匪淺。整理圖書(shū)館的工作量大,可我們卻忙得不亦樂(lè)乎。因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)自己的汗水和努力,使得圖書(shū)的放置井然有序,方便讀者的取閱,節(jié)約了他們尋找圖書(shū)的時(shí)間。我們還為讀者們提供了一個(gè)舒適的環(huán)境享受閱讀的樂(lè)趣,還有進(jìn)一步提高人們的道德水平。我們也體會(huì)到圖書(shū)館管理員的辛苦。正所謂“實(shí)踐出真知”,作為初中生的我,并不是只要掌握理論知識(shí),更應(yīng)該主動(dòng)去接觸社會(huì),主動(dòng)參加到社會(huì)舉辦的各項(xiàng)有益活動(dòng)中,充實(shí)自我,使自己的實(shí)踐能力不斷提高。所以我們不僅收獲了一次實(shí)踐活動(dòng),還收獲了一種精神——無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,一種只求付出,不求回報(bào)的精神。

  參加活動(dòng)的作文 篇16

  今天,老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去參觀了離學(xué)校不遠(yuǎn)的上海圖書(shū)館。

  走進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén),眼前全都是枝繁葉茂的花草樹(shù)木,走進(jìn)去,有一個(gè)古籍圖書(shū)廳,里面有許多年代久遠(yuǎn)的書(shū)籍,同學(xué)們感到十分的新奇,有的拍照,有的記錄,還有的在認(rèn)真的欣賞墻上那栩栩如生的畫(huà)卷。在里面待了一會(huì),我們便出來(lái)了,又轉(zhuǎn)身走進(jìn)了名人手稿的展覽廳,里面有很多知名大家的親筆手稿,像茅盾、巴金、曹雪芹、陶行知等,同學(xué)們都認(rèn)真的欣賞著它們的作品,還看到了許多名人的照片。之后,我們又跟著老師來(lái)到了一個(gè)知識(shí)導(dǎo)航站,看到了有一些小車在工作,叔叔阿姨正在把車?yán)飼?shū)拿出來(lái)。這時(shí)候,一位叔叔走到我們面前對(duì)我們說(shuō),這些小車是用來(lái)幫助讀者找書(shū)的,圖書(shū)館里像這樣的車一共有六十多輛,每一輛小車都能裝10公斤左右的書(shū)。只要工作人員把讀者想找的書(shū)名輸入電腦,小車就會(huì)自覺(jué)地去把書(shū)找來(lái),十分的方便快捷。同學(xué)們都驚訝極了,原來(lái)現(xiàn)在的科技已經(jīng)這么發(fā)達(dá)了,連找書(shū)這么麻煩的事也可以用電腦來(lái)控制了,真是太有趣了。我們?cè)趫D書(shū)館逛了一會(huì)后,便離開(kāi)了。

  書(shū)是我們學(xué)生時(shí)代最重要的東西,只有讀書(shū)才能學(xué)到知識(shí),懂得道理,而圖書(shū)館則為我們提供了一個(gè)重要的看書(shū)環(huán)境,讓大家可以盡情的體會(huì)看書(shū)帶來(lái)的收獲,這次參觀上海圖書(shū)館,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一次特別的體驗(yàn)。

  參加活動(dòng)的作文 篇17

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚,秋高氣爽的早晨,媽媽帶我到人民廣場(chǎng)的文化長(zhǎng)廊參加“首屆粵東公益慈善展”的“尋寶”活動(dòng)。

  來(lái)到文化長(zhǎng)廊,這里真是人山人海,熱鬧非凡啊!門(mén)左邊的一位義工阿姨給我一張“尋寶圖”,“尋寶圖”上印著許多公益機(jī)構(gòu)的標(biāo)志和二維碼。對(duì)照?qǐng)D上的標(biāo)志我仔細(xì)地尋找對(duì)應(yīng)的機(jī)構(gòu)攤位,并努力完成各種各樣的問(wèn)題。每個(gè)攤位都有相同的主題“慈善、公益、環(huán)保……”但各具特色,都吸引了許多小朋友排隊(duì)等候完成任務(wù)。

  讓我印象最深刻的是“藍(lán)天義工”的一位叔叔問(wèn)我:“如果你看見(jiàn)有人落水了,該怎么辦?”我想了想說(shuō):“如果發(fā)現(xiàn)身邊有木棍、繩子或救生圈,趕快丟下去給落水人,并大聲呼叫大人來(lái)幫忙。”義工叔叔又問(wèn):“還有其它方法嗎?”我仔細(xì)想了想,眨了眨眼說(shuō):“哦!我知道了!《新聞大求真》播過(guò)用一些沒(méi)漏氣的薯片袋子也能求生,因?yàn)槔锩嬗幸恍┠芷≡谒嫔系臍怏w,扔幾袋給落水人也能幫他自救。”義工叔叔再問(wèn):“能不能自己下去救人?”“不行!我還小力氣不夠。”我搖了搖頭說(shuō)。義工叔叔笑著表?yè)P(yáng)了我,并給我蓋了印章。“yes!又一個(gè)任務(wù)完成了。”經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,累得滿頭大汗,我終于集齊了11個(gè)印章,到“民生志愿者協(xié)會(huì)”攤位換取了一份小禮品--肉質(zhì)盆栽。看著自己努力獲得的禮物,我心里別提有多開(kāi)心!

  今天我在這里學(xué)會(huì)了急救知識(shí),交通安全知識(shí),如何制作環(huán)保酵素和捐錢(qián)給需要的人……真是有意義的一天啊!

  參加活動(dòng)的作文 篇18

  今天是8月4日,早上一覺(jué)醒來(lái)我就興奮不已,因?yàn)榻裉煳乙獏⒓佑蓤D書(shū)館月亮哥哥舉辦的浸潤(rùn)心靈,樂(lè)讀經(jīng)典的活動(dòng),此次為朗誦遇見(jiàn)戶外活動(dòng)第八期了。

  我們?nèi)サ奶缌耍臉?lè)園都還沒(méi)有開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)呢!在消息里保安叔叔的再三提醒下,我們來(lái)到了心樂(lè)園的游客服務(wù)中心門(mén)前坐了下來(lái)。為了不浪費(fèi)時(shí)間,我就用媽媽的手機(jī)做完了手機(jī)上的一起作業(yè)吧的作業(yè)。

  不一會(huì)兒,心樂(lè)園的游客服務(wù)中心的門(mén)開(kāi)了,我們坐在里面的椅子上休息。沒(méi)多久,參加此次活動(dòng)的小朋友們也陸陸續(xù)續(xù)的到齊了,我們也就開(kāi)始了今天的活動(dòng)。

  首先,我們?cè)谥v解員阿姨的帶領(lǐng)下坐上觀光車觀光。心樂(lè)園碧綠的田野里種植著各種各樣的中草藥,清澈見(jiàn)底的小溪里鋪滿了白的像雪,粉的像霞,紅的像火的荷花和睡蓮。睡蓮在白天盛開(kāi),晚上閉合。觀光車走的路名叫五彩路,共長(zhǎng)99米,寓意長(zhǎng)壽。最后我們?cè)谝蕴珮O八卦為建筑風(fēng)格的太極天文館附近停下來(lái)結(jié)束了觀光。

  接下來(lái)我們開(kāi)始要進(jìn)入人體館的身體里了,每個(gè)小朋友都掩飾不住內(nèi)心的興奮與喜悅之情。走過(guò)了卡通世界里金碧輝煌的魔鏡迷宮,來(lái)到了令人心驚膽戰(zhàn)的觸擊陣,自己都不知道是怎么出來(lái)的。剛剛放松了一下心情就來(lái)到了本次活動(dòng)的中心點(diǎn)小劇場(chǎng)。活動(dòng)中小朋友們朗誦的有聲有色,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),仿佛一個(gè)個(gè)小天使來(lái)到了人間。其中,我最喜歡溫嘉怡姐姐的互動(dòng)環(huán)節(jié),有趣極了。最后月亮哥哥、櫻桃老師和多位優(yōu)秀的家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,分享讀書(shū)與感恩。

  現(xiàn)在到了我期盼已久的玩耍的時(shí)間了。我來(lái)到了一個(gè)長(zhǎng)約10米,高約7/8米有急轉(zhuǎn)彎又瘋狂又可怕的大滑梯,玩兒這個(gè)滑梯還有個(gè)規(guī)矩呢,那就是必須把鞋脫下來(lái),坐在一塊包著腳的墊子里躺著滑下來(lái)。我當(dāng)時(shí)害怕極了,不知道會(huì)不會(huì)掉下來(lái)呀,真想大喊一聲的時(shí)候,就平安落到了滿是五顏六色小球的游戲池,繃著的心終于放松了下來(lái)。這不僅有玩兒的地方,還有個(gè)休息的好去處--心靈數(shù)塔。這里的書(shū)可真多呀!有漫畫(huà)書(shū)、童話書(shū)、百科書(shū)、養(yǎng)生書(shū)等等等,應(yīng)有盡有。我在高凳上坐下來(lái),一邊靜靜地看書(shū),一邊吃著美味的食物。真是書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中車馬多如簇,書(shū)中自有顏如玉。我從書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí)。

  感謝親愛(ài)的月亮哥哥舉辦的這期活動(dòng),經(jīng)過(guò)多次洽談給所有人都免了門(mén)票。在此說(shuō)一聲,月亮哥哥您辛苦了!

  今天這次活動(dòng)讓我懂得了感恩,我非常開(kāi)心!

  參加活動(dòng)的作文 篇19

  今天是游園會(huì),我買了許多東西,可以說(shuō)是滿載而歸!

  我今天可以說(shuō)聞雞起舞,很早就起床了,因?yàn)榻裉炜墒且荒暌欢龋易钇诖挠螆@會(huì),才剛到學(xué)校,就看見(jiàn)許多家長(zhǎng)和學(xué)生在準(zhǔn)備林林種種的東西,有些人甚至把桌椅搬下,好像一位大力士。進(jìn)教室后,就看見(jiàn)許多爸爸媽媽在整理東西,還有的在炸薯?xiàng)l。雞塊。看到薯?xiàng)l和雞塊就使我垂延三尺,我好不容易回過(guò)神來(lái),趕快將帶得東西放下,跑去幫別人的忙。

  夢(mèng)想中的游園會(huì)終于開(kāi)始了,我跟朋友一起去賣戳戳樂(lè),一面賣一面看,渴了就去買飲料喝,我看見(jiàn)了琳瑯滿目的東西和招牌看得我頭昏眼花。我們好不容易賣了兩盒,正手舞足蹈時(shí),突然轟的一聲,就下雨了,真是天公不作美。因?yàn)橄掠辏晕艺裏⿶酪趺赐ㄟ^(guò)操場(chǎng)時(shí),爸爸媽媽剛好撐雨傘來(lái)了,所以我就興高采烈的離開(kāi)了。

  雖然下雨和我想象的不一樣,但畢竟還是圓滿落幕,是值得慶祝的。這一次的游園會(huì)帶給我許多歡樂(lè)和喜悅,我好不高興喔!

  參加活動(dòng)的作文 篇20

  人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年的活動(dòng)。

  而我們六(1)班以一個(gè)方陣向大家展示了我們鹽小的書(shū)香和德育。這些日子以來(lái),我們班的每位同學(xué)都很努力、很認(rèn)真。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。正是有了同學(xué)們的共同努力,最后的演出非常好。同學(xué)們的默契配合也使節(jié)目效果加了很大的分值。

  班級(jí)展示完畢后,便是節(jié)目演出。聽(tīng)著隊(duì)員們合唱《雛鷹之歌》,演出拉開(kāi)了序幕。四個(gè)主持人的登臺(tái)亮相,美麗的禮服吸引了大家的眼球。

  第一個(gè)節(jié)目《讓愛(ài)住我家》便給我留下了深刻的印象。“我愛(ài)我的家/弟弟爸爸和媽媽/愛(ài)就是感謝/不計(jì)任何代價(jià)……”聽(tīng)著隊(duì)員們帶有微微稚氣的聲音用自己的熱情唱著這首歌的時(shí)候,我的心中也被這種小小的熱情大大地觸動(dòng)著。在鹽小這個(gè)幸福的家園里,我們用自己的智慧與汗水在鹽小的史冊(cè)上書(shū)寫(xiě)下一頁(yè)頁(yè)光輝的篇章。

  旗語(yǔ)表演我雖沒(méi)能夠參加,但心中卻充滿著與表演者同樣的熱情。在哨聲中,我看到的不僅僅是揮動(dòng)旗子的隊(duì)員,還有隊(duì)員們懷揣著的遠(yuǎn)大理想。

  活動(dòng)接近了尾聲。一首《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》唱出了我們的心聲。看著臺(tái)下?lián)]動(dòng)著五星紅旗的隊(duì)員們,主持人陸續(xù)登臺(tái),歌聲漸弱,主持人發(fā)表了最后的結(jié)束詞——今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!

  20只鴿子掙脫了20名隊(duì)員的手,拍擊著羽毛還未長(zhǎng)全的翅膀,飛向藍(lán)天。在同學(xué)們的歡呼聲中,我目視著一只白鴿,它飛得有些吃力,卻不怕因氣流所形成的阻礙,堅(jiān)毅地飛向高空——頑強(qiáng)不屈,積極向上!

  “熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大。勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)。品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗。”——綜合素質(zhì)全發(fā)展,四好少年我來(lái)當(dāng)!

  參加活動(dòng)的作文 篇21

  時(shí)間像個(gè)巨蚌,記憶像一顆顆璀璨的珍珠。現(xiàn)在我就要拿出一顆來(lái),給你們瞧瞧!

  昨天,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)PK賽——“雄鷹”P(pán)K“猛虎”之拔河比賽。窗外是一陣陣的“加油”吶喊聲。教室里是老師不厭其煩地講解,同學(xué)們?nèi)嗽谡n堂心在操場(chǎng),迫不及待地想去操場(chǎng)上大顯身手。

  清脆的下課鈴響了,大家箭步如飛地跑向操場(chǎng)。我們有兩個(gè)隊(duì)比賽。一個(gè)是猛虎隊(duì),一個(gè)是雄鷹隊(duì)。同學(xué)們興奮不已——還沒(méi)開(kāi)始就斗起了嘴:“肯定是我們贏!我們猛虎隊(duì),力大無(wú)窮!”“肯定是我們雄鷹隊(duì)贏,雄鷹在空中翱翔,颯爽英姿!”

  隊(duì)員們胸有成竹地拿起麻繩,使勁的往后拽。雄鷹隊(duì)的隊(duì)員們更是齊心協(xié)力,嘴里還不停地喊著:“一!二!加油!一!二!加油!”猛虎隊(duì)的隊(duì)員們也不甘示弱,用盡全力往后拽。此時(shí)場(chǎng)上一片歡騰。麻繩上的紅領(lǐng)巾漸漸地向猛虎隊(duì)逼近。僅僅一米的小距離,對(duì)方僵持了好半天。近了!近了!更近了!紅領(lǐng)巾仍不停地向猛虎隊(duì)那邊移去。拉拉隊(duì)的女將們更是焦急萬(wàn)分:跳起來(lái)的;跑來(lái)跑去的;大聲喊“使勁兒,使勁兒啊!”的。

  終于,只聽(tīng)“哨—”的一聲哨響,比賽停止了,猛虎隊(duì)贏了。

  第二輪,或許是第一場(chǎng)猛虎隊(duì)的隊(duì)員們體力消耗的太大了,雄鷹隊(duì)不費(fèi)吹灰之力就打敗了猛虎隊(duì)。

  第三場(chǎng),決定勝負(fù)的關(guān)鍵的一場(chǎng)。猛虎隊(duì)的隊(duì)員們像一只只饑餓的大老虎,直往后拉手中的那塊大“肥肉”,雄鷹隊(duì)的隊(duì)員們也在拼命地拽那美味可口的大“肥肉”。又聽(tīng)一聲哨響,比賽終于結(jié)束了,猛虎隊(duì)以2:1領(lǐng)先,贏了!

  下課鈴聲變得沙啞,沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)。因?yàn)榇蠹叶歼在沉醉在那熱鬧非凡的景象當(dāng)中。

  參加活動(dòng)的作文 篇22

  他品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,成績(jī)一直名列前茅,表演方面尤為突出,連續(xù)4年被評(píng)為校“三好學(xué)生”。他就是我們班的'班長(zhǎng)—朱欣臨。我想推薦他獲得“表演徽章”。

  我至今記得朱欣臨在創(chuàng)新表演的那一幕,故事情節(jié)大概是這樣的:一群山羊要過(guò)河,忽然冒出了一的水怪,連續(xù)兩只山羊都順利逃跑了群山羊要過(guò)河,可走到橋中間的時(shí)候,可最后一只把水怪狀到了水里。而朱欣臨扮演的正是水怪!當(dāng)?shù)谝恢弧吧窖颉弊呱吓_(tái)時(shí),朱欣臨毫不猶豫地站到了椅子上,雙手叉腰,眉頭緊鎖,眼睛里露出“兇惡”的目光,說(shuō):“停住!我是大名鼎鼎的水怪,我想吃掉你!”

  第一只“山羊”被他“嚇”住了,懇求地說(shuō):“我太小了,你看,我的兄弟多大呀!”朱欣臨裝作“思考”了半分鐘,用手指指后面,說(shuō):“好的,你走吧!”這樣有反復(fù)做了一遍。到第三只“山羊”來(lái)時(shí),他又裝作氣勢(shì)洶洶的樣子,說(shuō):“停住!我是大名鼎鼎的水怪,我要吃掉你!”可是,第三只“山羊”并不害怕,反而用羊角把朱欣臨從椅子上“撞”了下去,為了調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,他裝作真的被撞了下去,他喊“哎呦!救命呀!”

  朱欣臨就是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生!“表演徽章”我投他一票!

  參加活動(dòng)的作文 篇23

  我想?yún)⒓右恍┗顒?dòng),但是我怕他們不同意,所以并不太敢說(shuō)。我是多么想?yún)⒓酉牧顮I(yíng)啊!但是他們卻一直反對(duì),有的說(shuō):“就知道玩,都快考試了還玩,考不好,那也別去。”有的像唐僧念經(jīng)似的,這個(gè)不行,那個(gè)危險(xiǎn),總之就倆字“不行”。不行就不行唄,還讓我做卷子、做題、寫(xiě)業(yè)……給我壓力,老師給的壓力還不夠嗎?我不是機(jī)器人,我只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生、一個(gè)女生。老師還按分?jǐn)?shù)留作業(yè),90分一種80分一種……

  不是個(gè)我們壓力是什么?雖然可以把壓力變動(dòng)力,但是壓力太多也會(huì)積壓、也運(yùn)轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)的。你們不是我,是不會(huì)明白我要什么,你們總說(shuō)快要瘋了,我也快被你們壓瘋了。整天這不行,那不行,只有一種行那就是學(xué)習(xí),想?yún)⒓右淮蜗牧顮I(yíng)你們卻說(shuō),不行。我們7月只有星期5可以休息。8月還不知會(huì)有什么事耽擱了。又不帶我出去了。

  我多么想?yún)⒓勇铮悄銈冏屛易约撼鲥X(qián),我是一個(gè)純消費(fèi)者不會(huì)掙錢(qián)。我怎么才能讓你們同意?只是一個(gè)小小的請(qǐng)求。

  參加活動(dòng)的作文 篇24

  今天,我們參加了學(xué)校組織的定向越野活動(dòng),我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口集合,坐上去戶縣的大巴車。車上還有其它學(xué)校的小朋友參加這次活動(dòng),在大巴車上我們互相介紹了自己。去戶縣的路上,我特別高興,已經(jīng)迫不及待的想?yún)⒓踊顒?dòng)了。

  當(dāng)時(shí),我向大家介紹的時(shí)候,有點(diǎn)害怕,最后在爸爸的鼓勵(lì)下勇敢的向大家介紹了我。大家還在大巴車上唱歌,真是開(kāi)心極了。

  當(dāng)大巴車到達(dá)目的地的時(shí)候,我們首先來(lái)到戶縣農(nóng)民畫(huà)博物館參觀,里面有很多農(nóng)民畫(huà)的畫(huà),每幅畫(huà)都有自己的特點(diǎn)!更讓我吃驚的是,每幅都畫(huà)得特別漂亮!我覺(jué)得農(nóng)民能畫(huà)這么好看的畫(huà),都展示到博物館了,肯定下了不少功夫練習(xí)。講解人員給我們講了一部分,其它的讓我們自己欣賞。參觀完畢后,我們?cè)谵r(nóng)民畫(huà)前合影留念。

  快吃飯的時(shí)候,我們坐著大巴車到了一家農(nóng)家樂(lè)。下車的時(shí)候,我們就看見(jiàn)幾位阿姨在表演節(jié)目。當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)很餓了,看著那一桌香噴噴的飯菜,我們已經(jīng)亟不可待,口水都流下來(lái)了。開(kāi)始吃飯的時(shí)候,大家一個(gè)個(gè)都狼吞虎咽的,不到一會(huì)功夫,飯菜都被我們打掃精光。

  吃完飯后,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)指北針、地圖和刷卡器,告訴我們指北針是用來(lái)找方向的,地圖是用來(lái)找目的地的,刷卡器是用來(lái)記錄找到的目的地。講完這些后,老師分配兩人一組,家長(zhǎng)在后面跟著。然后我們開(kāi)始按照老師的講解,根據(jù)地圖尋找目的地。在剛開(kāi)始尋找的過(guò)程中,我們老找錯(cuò)地方,后來(lái)發(fā)現(xiàn)是因?yàn)闆](méi)有看懂地圖,后來(lái)在爸爸的幫助下和我們的用心思考下,終于順利的找到了13個(gè)目的地。很遺憾的是,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們沒(méi)有全部找完,但是通過(guò)這次鍛煉,讓我學(xué)到了:做事情要善于思考,仔細(xì)觀察,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  最后,我們又回到了最開(kāi)始的那個(gè)農(nóng)家樂(lè),每個(gè)人都涂了一幅農(nóng)民畫(huà)。涂完后,我們?nèi)チ艘粋(gè)老爺爺?shù)漠?huà)室,他畫(huà)的畫(huà)在全國(guó)都很有名,這位老爺爺還出速寫(xiě)集了。我還買了他出的速寫(xiě)集。

  活動(dòng)都參加完后,我開(kāi)心極了,覺(jué)得自己的收獲非常大。在回家的路上我睡著了,做了一個(gè)美美的夢(mèng)!

  參加活動(dòng)的作文 篇25

  “又有活動(dòng)啦!”我興高采烈的喊道。這次活動(dòng)是去河?xùn)|小學(xué)參加拓展活動(dòng)。來(lái)到活動(dòng)區(qū)域河?xùn)|小學(xué)后,放眼望去,人山人海。我立刻跑到學(xué)校操場(chǎng)上,找到了好朋友蔡宏飛。我們玩兒了一小會(huì)后,就集合了。

  集合后,老師大聲整隊(duì),我們配合默契,然后,老師把我們分成了兩個(gè)小組,開(kāi)始了第一個(gè)游戲——辯蛋論。“世界上是先有雞還是先有蛋呢?”這個(gè)問(wèn)題使我們一直爭(zhēng)論不休。有人說(shuō)先有雞,又有人說(shuō)先有蛋,到底先有啥,我也不知道。

  接下來(lái),老師開(kāi)始講游戲規(guī)則,我們立刻靜了下來(lái)。老師說(shuō):“首先,我們劃分了四個(gè)區(qū)域:蛋、雞、鳳凰、人。然后兩兩劃拳,輸則停留,贏則前進(jìn)。”我們玩的不可開(kāi)交,不一會(huì),就滿頭大汗。最讓我感興趣的游戲就是拔河比賽了。我們隊(duì)個(gè)個(gè)武裝上陣,瘦的在前,胖的在后。老師一聲令下,我們都使出了全身的力氣拔。可是,他們組靠著人多力量大,戰(zhàn)勝了我們。我有點(diǎn)沮喪,不過(guò)不要緊,下一局再搬回來(lái)。第二局開(kāi)始了,我們化沮喪為力量,使足了勁兒把,可還是沒(méi)有戰(zhàn)勝他們組。我們還玩了搖滾電車、激情闖關(guān)、滾輪胎這三個(gè)游戲,玩的熱火朝天。

  時(shí)間很快就過(guò)去了,我們依依不舍的離開(kāi)了河?xùn)|小學(xué)。

  參加活動(dòng)的作文 篇26

  有一天早上,我正睡得迷迷糊糊呢,忽然有一個(gè)聲音在我耳邊響起:“菁菁寶貝趕快起床,我們要去慘加叔叔阿姨們的野營(yíng)活動(dòng)了。”我睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)爸爸正開(kāi)心的對(duì)我說(shuō),我一骨碌就爬了起來(lái)。沖到衛(wèi)生間去,洗臉?biāo)⒀溃瑡寢層纸o我梳了一個(gè)漂亮的發(fā)型,我問(wèn)爸爸:“咱們還有什么東西沒(méi)有準(zhǔn)備的呢?”爸爸回答說(shuō):“我們?nèi)慷紲?zhǔn)備好了。”我們出發(fā)了。

  我們不一會(huì)就到了我們要野營(yíng)的地方了,原來(lái)我們是第一個(gè)到達(dá)的,很快所有人就全部到了,爸爸開(kāi)始分配任務(wù)了,有一些叔叔開(kāi)始除草,有一些叔叔開(kāi)始搭帳篷,有些阿姨在洗菜,有些阿姨在切菜,又有些阿姨在包餃子,我們小朋友們則在山坡下面玩游戲,我們一會(huì)兒玩泥巴、一會(huì)兒捉蝌蚪、一會(huì)兒捉迷藏正玩兒的高興,聽(tīng)見(jiàn)媽媽們叫到快回來(lái)吃飯啦我們只好回去吃飯了,吃完飯我們又繼續(xù)玩兒了起來(lái),不一會(huì)兒媽媽們又叫我們回去吃烤肉,我們吃完烤肉又玩兒了起來(lái)到了晚上,爸爸間來(lái)了一些柴火點(diǎn)起了篝火我們放起了音樂(lè)唱歌跳舞,真是快了呀,很快就到了該睡覺(jué)的時(shí)間了,可是我還是不想睡覺(jué)我抬頭看著天上的星星進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  今天可真是快樂(lè)的一天呀!

  參加活動(dòng)的作文 篇27

  星期六,天氣晴朗。爸爸說(shuō),今天晚報(bào)小記者團(tuán)組織去植樹(shù),咱們?nèi)⒓影桑∥衣?tīng)了高興的不得了,三下五除二吃完飯,準(zhǔn)備好工具——鐵鍬、水桶,就和爸爸出發(fā)了。

  到了聊城園林處苗圃基地,我扛著鐵鍬拎著水桶直奔植樹(shù)地點(diǎn)。我們領(lǐng)來(lái)樹(shù)苗就開(kāi)始挖坑,剛挖了幾下,我就累的氣喘吁吁,頭上冒了汗,這時(shí)爸爸在旁邊不住的給我加油打氣,我干的更帶勁啦!挖好樹(shù)坑,我和爸爸一起把小樹(shù)苗放入樹(shù)坑,爸爸扶著樹(shù)苗,我來(lái)填土,填到一半時(shí)我照著爸爸的樣子,把土踩實(shí),然后又繼續(xù)填土并在周圍培了一圈圍沿。該澆水了,我自告奮勇的去提水,提了小半桶水回來(lái),慢慢地澆到坑里,我又提了兩次,澆的坑里滿滿地,這下小樹(shù)可喝飽了!最后爸爸把我做好的樹(shù)牌掛在小樹(shù)枝上,牌上寫(xiě)著:“小樹(shù)和我一起長(zhǎng)大”。

  很快活動(dòng)要結(jié)束了,我看著小樹(shù)和我親手做的牌牌心里開(kāi)心極了。

  參加活動(dòng)的作文 篇28

  今天是我們參加軍訓(xùn)的第一天,訓(xùn)練的地方就設(shè)在本校操場(chǎng),訓(xùn)練我們的是一位十分嚴(yán)肅的武警教官,同學(xué)們都很怕他。一陣吵鬧過(guò)后,我們終于把隊(duì)伍排好了。只見(jiàn)教官掃視了我們一眼,嚴(yán)肅地告訴我們軍規(guī)和如何站好軍姿,才像一個(gè)軍人。所謂的軍規(guī)就是:不講話,不亂動(dòng),要喊報(bào)告經(jīng)過(guò)教官的允許,才可動(dòng),還必須目視前方;所謂的站好軍姿,指的是:在隊(duì)伍中長(zhǎng)時(shí)間的保持立正的姿勢(shì)。

  這看起來(lái)容易,可做起來(lái)可難了。按照教官的要求,五分鐘內(nèi),大家必須一動(dòng)不動(dòng)的站在那里。許多同學(xué)都堅(jiān)持不住了,教官一見(jiàn),說(shuō):“才多久你們就堅(jiān)持不住了,快,站起來(lái),不能放棄。”由于教官的鼓勵(lì),接下來(lái)的幾個(gè)動(dòng)作都完成的很好,直到下午也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)放棄。雖然,一天下來(lái)大家渾身像散了架似的,個(gè)個(gè)都汗流浹背,但是卻讓我們懂得了作為一個(gè)軍人所必須具備的最基本的條件。我想明天的軍訓(xùn)大家會(huì)更加努力,做的更好!

  由于有了前兩天的基礎(chǔ),我們今天練起來(lái)并不那么累了。一大早,我們就來(lái)到操場(chǎng)上站好了隊(duì),教官一到,訓(xùn)練就開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目依然是站軍姿,這一次就與昨天的訓(xùn)練截然不同了,教官要求更嚴(yán)了,站了一會(huì)兒,耳邊就響起:“五指并攏,貼近褲縫,目視前方。腿夾緊,挺胸,抬頭,收腹,做不好的出來(lái)繼續(xù)站。”經(jīng)過(guò)幾分鐘的煎熬,我終于沒(méi)動(dòng)一下,挺了過(guò)去。雖然軍訓(xùn)很苦,但是只要我們有努力的去做,就一定會(huì)成功的。之后,我們繼續(xù)練習(xí)了立正稍息,立正跨立等一系列的基本動(dòng)作,但我的速度還是有些慢,看著教官做示范,我十分羨慕,心想:我一定會(huì)做好的。經(jīng)過(guò)我的努力,終于成功了。隨后的齊步走,個(gè)個(gè)同學(xué)更加精神抖擻了,“一二,一二”一聲聲口令震耳欲聾,劃破了往日寂靜的天空,沖擊著我們活潑的心。

  參加活動(dòng)的作文 篇29

  今天是大晴天,班主任組織我們參加環(huán)保活動(dòng),大家一起到校園里撿垃圾。

  下樓后,這一切讓同學(xué)們徹底驚呆了:塑膠跑道上滿是吃完的零食袋、煙、檳榔……籃球坪卻是白花花的塑料袋漫天飛舞,而下操坪竟是樹(shù)葉堆滿的一片……

  有些無(wú)奈的同學(xué)們只好把臟兮兮的飯盒用手拿起來(lái)放在袋子里,那臭味熏得人么惡心、嘔吐,而有些同學(xué)們?cè)诎岩粔K塊漫天飛舞的‘雪花’,慢慢的撿起來(lái)放在自己的‘盒子’里,有些同學(xué)甚至把數(shù)不完的樹(shù)葉用一雙手一抓一抓的撿起放進(jìn)垃圾桶里……

  正好,我們的好事也沒(méi)有白做,在撿時(shí),剛好被校長(zhǎng)看到了,表?yè)P(yáng)我們愛(ài)護(hù)環(huán)境、不破壞樹(shù)木,在那時(shí),我們班的同學(xué)頓時(shí)都嬉皮笑臉,整個(gè)校園就像歡樂(lè)的海洋,百花盛開(kāi)的草叢!

  參與這次環(huán)保活動(dòng)讓我意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性,也懂得了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦!

  參加活動(dòng)的作文 篇30

  在校團(tuán)委的組織下,我與幾名同學(xué)很榮幸地能以志愿者的身份參加年初一春節(jié)游園活動(dòng),在這短短的一個(gè)上午的時(shí)間,我們感觸頗深。

  年初一的早上,氣溫較低且?jiàn)A著雨,風(fēng)凜冽地吹著,迎面吹來(lái)不禁打了個(gè)哆嗦。但是在這樣寒冷的天,我們?cè)谑埲嗣駨V場(chǎng)開(kāi)設(shè)的春節(jié)游園活動(dòng)卻吸引了不少市民的參與。由于是下著雨,地較滑,所以游園攤位設(shè)到表演臺(tái)上,但無(wú)損市民們參與的心情。我們攤位主要是抽獎(jiǎng),套圈和投籃。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,越來(lái)越多市民參與,在每個(gè)游戲項(xiàng)目前有秩序地排起長(zhǎng)隊(duì),不時(shí)響起笑聲和掌聲,洋溢著喜慶的節(jié)日氛圍。市民們有時(shí)會(huì)替拿到獎(jiǎng)品的人高興,有時(shí)會(huì)替正在參與的人玩游戲而緊張。有些人帶著一家大小地參加各個(gè)項(xiàng)目,有些人帶著家里年邁的老人來(lái)湊湊熱鬧,讓他們感受春節(jié)喜慶熱鬧的氣氛。小孩子們懷中抱著一大堆贏來(lái)的糖果餅干,臉上的笑容是多么的純真、燦爛。大人們也不甘示弱,贏得一大袋包含著我們的祝福的獎(jiǎng)品。老人家們,就算只贏獎(jiǎng)品不多的市民,還是難掩心中的歡喜。伴隨著愉悅的歡呼聲,來(lái)參加活動(dòng)的無(wú)論是大人和小孩都有了一份收獲,每個(gè)人的臉上都洋溢著歡快的笑容,整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面暖意融融、笑語(yǔ)盈盈……

  我們作為組織活動(dòng)的志愿者,看到市民在我們組織的活動(dòng)中歡欣雀躍,而且拿到獎(jiǎng)品的喜悅笑臉,就覺(jué)得很滿足。是呀,人其實(shí)很容易快樂(lè),即使得到小小的禮物,也會(huì)很歡喜,快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單。在這次活動(dòng)中,我與他人溝通的能力得到提升,社會(huì)綜合實(shí)踐能力得到提高,也讓我體驗(yàn)到為市民無(wú)私奉獻(xiàn)的快樂(lè),盡管只為他們奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),也就得到了快樂(lè)。我志愿,我快樂(lè)。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫的寒假一晃就過(guò)啦。為了使寒假生活過(guò)得更充實(shí)更有意義,我們主動(dòng)參加了鎮(zhèn)里舉辦的初中生寒假實(shí)踐活動(dòng)——在圖書(shū)館當(dāng)義工管理員。這是我們寒假實(shí)踐活動(dòng)的第一項(xiàng)志愿活動(dòng)。

  以前去過(guò)圖書(shū)館,看見(jiàn)管理員們走來(lái)走去忙碌的身影,心中早就萌發(fā)出一種向往,希望有機(jī)會(huì)體驗(yàn)一下工作的味道。假期,我們終于有幸實(shí)踐這項(xiàng)工作了,我們摩拳擦掌,充滿期待。

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