活動作文

時間：2021-06-13 15:30:27 活動我要投稿

活動作文合集4篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的活動作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動作文合集4篇

活動作文篇1

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指“杏花村講著講著，清明節變悄悄的來到了我身邊，我們家便可以一年一度的春游了。

　　微風拂面，暖和的陽光格外的燦爛，看，旁邊的桃花開了，一片片花瓣漫天飛舞，忽高忽低，它們的身子是那樣的輕，我只要輕輕一吹它就可以翻上二十來個跟頭，不管那些桃花會飛到哪里，那一定是個美麗的地方，瞧，一根根小草爭先恐后的鉆出地面，一棵棵小花爭奇斗艷，一棵棵小樹抽出嫩葉，一團團白云悠閑的散步，一簇簇油菜花美麗金黃，一片片麥田望不到邊，哈，一只只去南方旅游的燕子成群結隊的飛了回來，小鳥們在天空中自由的飛翔，盡情的歌唱。”那個像馬，這個像人。

　　“我看著老弟手指的方向，哦，原來是一朵朵白云，別說那朵白云還真像一匹馬飛奔在遼闊的天空上，這春天一切都是美麗的。大自然是多么的神奇呀，它給大地上了春的地毯讓我們無憂無慮的游戲，春天是美麗的春天時快樂的，春天是神奇的，不知不覺的便到了下午，白云更大了，就像壓在我頭上一樣，太陽更紅了，染紅了半邊天，又過了一會，母親招呼我們回家，一輪紅日懸掛在天空中，慢慢向西邊下落，白云不在白了它們變成了紅云像漩渦一樣圍繞著太陽。

　　一年之計在于春，在這個百鳥爭鳴，鮮花齊放的季節里，我們更應該好好學習天天向上。

活動作文篇2

　　經過了三個月的緊張準備，在我們學校舉行了六年級歡送活動，在一天，我們早早地來到學校的后操場，進行最后的'彩排。

　　我們的節目是第四個。

　　在前面，我感覺表演最好的是書法社團帶來的“書法操”。只見他們優雅地走上舞臺，仿佛是飄上來的，在他們精彩地表演下，我們也進入了書法這一種境界里，當他們說：寫“人”就和做人一樣，不能心不正，否則整個“人”都是歪的。對啊，做人一定要心正。在學寫字的同時，也學會了許多做人的道理。

　　終于輪到我們上臺了，所有的鏡頭都對著我們，我們更加賣力地唱了，頭上出現了大滴大滴的汗珠，我們也全然不顧。當我們唱到：“五星紅旗，你是我的驕傲。”的時候，下面無數支熒光棒在發亮，搖擺著，下面的觀眾和我們的一起唱了起來。用歌聲唱出了我們對祖國深深的熱愛之情。

　　這是多么宏大的場面啊,下面熒光閃爍，上面歌聲嘹亮。這樣的襯托下，整個校園顯得更加美麗、壯觀。

活動作文篇3

　　“ 哈哈哈——”教室里響起一陣歡快的笑聲。咦？怎么回事，同學們在老師面前竟笑的這么歡快？哦!我告訴你吧，原來是班里正在舉行一場精彩的“斗蛋”比賽！

　　第一局是同桌之間的戰斗。此時，我不知道雞蛋的哪個地方最硬，所以，我用雞蛋的側面碰到了同桌雞蛋的尖頭上！可糟糕的是——側面是雞蛋最軟的地方，最尖的地方才是最硬的地方。唉!結果可想而知，我輸掉了比賽。我的同桌欣喜若狂，“哈哈哈……”居然笑得停不下來。

　　接下來，第二局開始了，老師讓第一局獲勝的同學走上講臺。他們展開了第二輪的較量：最南排的三個人經過激烈的比賽——孫厚雨贏了！她高興得臉上像開了花一樣！以此類推，后面三排的獲勝者分別是：俎文靜、張寧、任增浩。

　　激烈的決賽開始了，最后的四個人再進行緊張的比賽，先是兩個男生比賽，接著是兩個女生比賽。張寧戰勝了任增浩，女生是我的好朋友——俎文靜贏了。讓我的心最激動的時候到了，到底是男生中的王者張寧贏了呢？還是女生中的王者俎文靜贏了呢？“砰——”一個雞蛋碎了，俎文靜的臉上露出了燦爛的笑容。不用說，俎文靜贏了，“耶! ! !”俎文靜用手做出勝利的V字，高興地蹦了起來。

　　比賽完了，接下來的環節——吃雞蛋！同學們都開心的品嘗著自己手中的雞蛋。突然，方金磊吃的太猛，噎著了，他一邊滑稽的翻著白眼，一邊使勁的喊著“水，水，水，我要喝水！”“哈哈哈……”雖然比賽結束了，但是雞蛋的“砰砰”聲和同學們的笑聲還在我的心中回蕩著，久久不能平靜……

活動作文篇4

　　今天下午第二節課下課的時候，我們都興高采烈地跑出教室到操場上去。咦！

　　王老師怎么不在呀？上課鈴響了，又過了十分鐘，王老師還不來！我想：王老師應該去學習了。想完以后，就去玩了，玩得很激烈！我們在那里玩沙子，哎呀！沙子弄到我眼睛了！于是我就反擊用手潑，哈哈！孫碩頭上全是沙子。玩得正激烈的時候，有人喊：二（5）班回教室！

　　但是孫濤的活動角掛在樹上了，三個人就用石頭把它砸下來。回了教室以后，教室里的同學們都在大喊大叫，我還看見黑板上被亂涂亂畫的，沈奕汎喊叫的聲音趕上了電視音量調到100分貝一樣。我們的吵鬧聲驚動了在隔壁班上課的老師，隔壁班的老師說：“你們都給我寫口算訓練……”話沒說完，就有幾位同學插嘴，說這個怎么樣的……那個怎么樣的……隔壁班的老師又接著說：如果讓我再聽到吵鬧聲就告訴你們班主任！說完就走了，我們又吵鬧起來了，可不一會兒，張老師來了，我們就立刻安靜下來，可是放學時間到了，張老師就趕快布置作業，但是作業比平時多了一篇日記，原因是我們不遵守課堂紀律，大喊大叫。啊！我們知道錯了！

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