小隊(duì)活動作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小隊(duì)活動作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小隊(duì)活動作文 篇1
今天下午我參加了楊子晗的精英小隊(duì)活動，做了小小交通員。
下午兩點(diǎn)左右，大家按約定的時(shí)間陸續(xù)來到了人民路和中興路交叉口。過了一會兒，交警趙童煜的爸爸也到了，趙爸爸可是我們今天的教官。在我們上崗之前必須先接受培訓(xùn)。馬上趙爸把我們小隊(duì)分成三列，開始教我們直行和停車信號手勢，還不停地給我們示范。很快聰明能干的我們把指揮動作學(xué)得很規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。哈哈，我們可以上崗了。
趙爸又叫來兩位交警叔叔，分別一人帶著一列小分隊(duì)。哈哈，我們上崗了。先帶我們到了非機(jī)動車道停線處。叔叔又教我們紅燈怎樣讓非機(jī)動車停在安全線內(nèi)，綠燈如何讓他們通行。這時(shí)，紅燈亮起，一個(gè)阿姨騎著自行車，看樣子是想越線過去，我連忙上前一搖紅旗，說：“阿姨，前面紅燈，請您不要越線，請耐心等待一分鐘！”阿姨笑了笑，停下自行車，退回到黃線內(nèi)。
過了一會兒，趙爸過來了，詢問我們“誰想去中間崗?fù)ど现笓]一下過往機(jī)動車。”話音未落，同桌徐逸寧馬上舉手。“我去，我去！”馬上徐逸寧站在了馬路中間的崗?fù)ど希L(fēng)的指揮著。我看著猴急死了，好想也站在那上面感覺感覺。馬上我也自告奮勇地跟趙爸舉手，說了自己的想法。哈哈，我也站在了上面，感覺特棒，感覺很有面子。我認(rèn)真負(fù)責(zé)地指揮著過往的車輛，井然有序。不過一會兒功夫，我就感覺手酸，腳發(fā)軟。想想，交警叔叔們不管是刮風(fēng)下雨都要天天堅(jiān)持在上面站立，指揮交通真不容易。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)負(fù)責(zé)的精神。因?yàn)槭墙痪迨迕刻斓膱?jiān)守，保持了市區(qū)道路交通的暢通，保障了行人的安全。我以后應(yīng)該更加自覺遵守交通規(guī)則，每個(gè)暑假寒假都來宣傳交通法規(guī)，提高行人素質(zhì)，讓馬路更暢通。
2個(gè)小時(shí)后指揮工作結(jié)束了，隊(duì)員們也都體會了交警的工作。我們還給過往行人派發(fā)了交通宣傳單。活動結(jié)束后，趙爸爸還給我們每人一個(gè)禮物，一本交通宣傳小冊子，今天我們每個(gè)人都很開心，最后各自拿著心愛的禮物回家了。
小隊(duì)活動作文 篇2
7月25日，我起了個(gè)大早，因?yàn)榻裉煲⒓訉W(xué)校組織的雛鷹假日小隊(duì)活動。
吃過早飯后，我喊上了兩個(gè)小伙伴一起來到了河定橋地鐵站，我們幾個(gè)坐在地鐵站旁邊的肯德基里等待著老師的到來。當(dāng)大家聊得非常開心的時(shí)候，張璟璇無意中發(fā)現(xiàn)老師來了。
我們跟著湯老師來到了地鐵站，地鐵工作人員帶我們參觀了車站控制室，我發(fā)現(xiàn)車站控制室就像是地鐵的心臟，它控制著整個(gè)地鐵的運(yùn)行，這可是一般人進(jìn)不去的地方哦。然后我們每人領(lǐng)了一個(gè)文明乘車宣傳牌，牌子上寫著八個(gè)大字：有序排隊(duì)、先下后上。
地鐵站的叔叔領(lǐng)著我們到了地鐵乘車購票處，教大家怎樣購票，他一邊講解，還一邊讓同學(xué)們演練著。我們又來到地鐵出站和進(jìn)站處，叔叔很詳細(xì)地講解了進(jìn)出站的注意事項(xiàng)，我這才發(fā)現(xiàn)原來乘坐地鐵還有這么多講究呢。
最后老師給我們分組，兩人一組，我和汪潤寧分在了一組。活動時(shí)我們不時(shí)地舉起牌子提醒路人，我發(fā)現(xiàn)不管是上車還是下車或在車上的人都會看一眼牌子。我不知道他們會不會像宣傳牌上寫的那樣去做，但我希望每一個(gè)人都能像上面寫的那樣做一個(gè)文明的人。
文明出行，從我做起！這次活動在我的腦海里很好地“保存”了起來。我想，只要我們用心去做、去發(fā)現(xiàn)，總會有收獲的。
小隊(duì)活動作文 篇3
清晨陽光撫摸著我的小臉，晨風(fēng)吹醒我快樂的一天。喜羊羊小隊(duì)組織了一次別開生面的小隊(duì)活動，活動的主題是《我游戲，我快樂》。
九點(diǎn)鐘如約來到海月三期會所。我看到隊(duì)員們個(gè)個(gè)興高采烈，脫掉往日沉悶的校服，穿上了色彩斑斕的服裝，個(gè)個(gè)都像快樂的小鳥，在林間翩翩起舞，仿佛是在告訴人們是世界上最快樂的。
的游戲就在歡快的曲中展開了。
章《傳水》
《傳水》顧名思義把一杯杯的水傳下去。3名隊(duì)員和2個(gè)家長為一組共分為兩組，只聽一聲令下，個(gè)隊(duì)員用紙杯在水桶里裝滿了一杯水，然后向后跑著傳給個(gè)隊(duì)員，隊(duì)員們緊張，隊(duì)員就直接跑到最后把水倒到桶里了，時(shí)候會犯規(guī)，怕輸給別人，但熱鬧的場面讓流連忘返。游戲最后兩組以并列而結(jié)束。
章《一把椅子》
個(gè)游戲是《一把椅子》。游戲是拿一張椅子，看看一張椅子可以最多坐幾個(gè)人，剛開始還好，到了后來就像一列造事的火車擠在一起，終于六個(gè)人坐到了一把椅子上就游戲完了好幾回。
章《詞語接龍》
個(gè)游戲是《詞語接龍》我說了“瓜熟地落”之后另小朋友說了了“洛陽”以此類推。只玩了一會就去休息了，可游戲在我的腦海里留下了的印象。
第五章《搶地盤》
個(gè)游戲是《搶地盤》。規(guī)則是兩個(gè)人石頭剪子布，誰輸了誰就把報(bào)紙折一層，兩個(gè)人站在上面，然后再石頭剪子布，誰輸了誰就再把報(bào)紙折一層，最后就看到兩個(gè)人抱在一起站在一塊手掌大的報(bào)紙上了，大家各個(gè)樂得前仰后合。
第六章《傳話》
這是游戲中最搞笑的。本來是“韓紅、陳紅來深圳開演唱會”最后傳來傳去變成了“黃宏、陳紅來深圳開演唱會”了。
第七章《考記憶力》
《考記憶力》是在一張紙上寫出詞語、單詞、數(shù)字、顏色、圖形等。每個(gè)人看10秒鐘，然后傳給下人看，都看完以后，每個(gè)人把看到的東西說，看誰記得最多。隊(duì)員們都默默無聲地看著，用心記著，隊(duì)員蹲在地上看，那的樣子就像要上戰(zhàn)場似的，最后都記下了紙上的所有內(nèi)容。輔導(dǎo)員夸個(gè)個(gè)都有個(gè)聰明的小腦瓜。
第八章愉快的游戲結(jié)束了
的流逝，愉快的小時(shí)了，當(dāng)輔導(dǎo)員宣布活動結(jié)束時(shí)，隊(duì)員們都異口同聲地說：“小隊(duì)活動這么快就結(jié)束了，還沒玩夠呢。”輔導(dǎo)員說：“下次會有的活動等著隊(duì)員們參加。”隊(duì)員們只好依依不舍地離開了海月三期。
小隊(duì)活動作文 篇4
今天是我盼望已久的日子——音樂鯊魚小隊(duì)活動的日子，我早早地來到人民公園內(nèi)的當(dāng)代藝術(shù)館，我們要參觀草間彌生——我的一個(gè)夢展覽。
我們一走進(jìn)當(dāng)代藝術(shù)館，就看到一個(gè)個(gè)紅色的大球。這些大球可不一般，他們上面有著許許多多的白點(diǎn)，活像許多蘑菇掛在空中。我們先參觀了“無限鏡室——靈魂波光”，隊(duì)員們一聽這個(gè)名字覺得很害怕，靈魂波光？會不會很恐怖？可當(dāng)我們進(jìn)入無限鏡室時(shí)，看到的卻是多么壯觀的景象啊！四面八方的玻璃反射出無數(shù)個(gè)美麗的小光球，我們仿佛正在茫茫的宇宙中，這些小球就好像是一顆顆美麗的小星星，它們一會兒紅，一會兒綠，炫目極了！通過介紹，我們知道原來這個(gè)鏡室用了鏡子、木板、LED燈、金屬、亞克力板和水組成，只需要這些東西，就能創(chuàng)造出這樣的效果，真是太神奇了！接著，我們來到了草間彌生的重點(diǎn)作品“天堂之梯”，這個(gè)作品描繪了草間彌生的信仰，它也利用了玻璃的反射，體現(xiàn)出無限長的天堂之梯。在二樓，我們觀看了渾身是點(diǎn)的狗（連嘴巴里都不例外哦）；用點(diǎn)畫出的南瓜和郁金香......我記憶最深刻的是“潔凈之屋”。它是一個(gè)完全潔白的房間，在你入內(nèi)的時(shí)候，工作人員會發(fā)給你一張全是點(diǎn)的貼紙，讓你去裝扮這個(gè)房間。如今，它已經(jīng)變得花花綠綠了。我們在里面不僅裝扮了房間，還裝扮了其他同學(xué)，每個(gè)同學(xué)出來時(shí)都是渾身點(diǎn)點(diǎn)，最慘的是洪毅杰，他已經(jīng)被貼成了一個(gè)“豆沙包”。
這次參觀讓我們非常敬佩草間彌生，她雖然有眼睛的疾病，但是她把一個(gè)充滿點(diǎn)點(diǎn)的世界展現(xiàn)給了我們。好期待下一次小隊(duì)活動！
小隊(duì)活動作文 篇5
20xx年8月21日，我們旋風(fēng)小隊(duì)搞了一次既有趣又有意義的小隊(duì)活動，主題是參觀野生昆蟲館。
下午1點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)集合，進(jìn)入昆蟲館大門，迎面映入我們眼簾的是一座竹橋，橋下有許多大大小小的魚兒，看的我們眼睛都花了。在橋的盡頭有許多狒狒和蛇，那些小狒狒活蹦亂跳，一會順著繩子爬來爬去，一會又跳到秋千上，十分頑皮，可相比之下，那些五顏六色的蛇就安靜的多了，趴在地上一動不動，接著我們又來到了昆蟲長廊，那里養(yǎng)殖著地球上最龐大的家族——昆蟲。馬達(dá)加斯加的蟑螂活像一只只巨大的蒼蠅；竹節(jié)蟲的高超隱身術(shù)，使我們根本無法發(fā)現(xiàn)；一只只巨大的蜘蛛使我毛骨悚然。還有邊上許多的美麗的蝴蝶在翩翩起舞，它們的蛹晶瑩剔透，像一顆顆橢圓形的珍珠般美麗！！突然我們又看到了一只長相怪異的蟲子，一看介紹原來是一只吸血蟲，看著它正在吸食獵物，我覺得我晚上可能都要做噩夢了……看到了這么多昆蟲，令我大開眼界。感嘆自然界的'偉大和奇妙。走著走著，我們又來到了生態(tài)觸摸區(qū)，那里有可愛的兔子；毛茸茸的小白鼠；機(jī)靈的猴子等等……
最令我難忘的，是爬行生物溶洞區(qū)，那里養(yǎng)殖著許許多多的蜥蜴和烏龜，一只只小蜥蜴像排隊(duì)出操一樣，一只挨著一只，站在樹干上，整齊而可愛。還有幾只大蜥蜴在那里爬來爬去，一看到我們來了，就躲進(jìn)了自己的安樂窩。我還看到了許多體型巨大的烏龜，長的比電視機(jī)還大，我想，我自己養(yǎng)的小烏龜還是小Baby，和它們比起來 可真差的遠(yuǎn)了。然后，我們來到了水生態(tài)觸摸區(qū)，我們在吊橋上欣賞下面的小金魚，還在石頭上抓金魚，留下了難忘的合影！
三點(diǎn)整我們結(jié)束了這次難忘的小隊(duì)活動。這次小隊(duì)活動，不僅讓我們了解了更多昆蟲和動物的知識，更讓我們增加了同學(xué)之間的友誼，這真是一次有意義的活動啊！
小隊(duì)活動作文 篇6
那天，我們在兒童公園舉行了假日小隊(duì)活動，活動的主題是公園定向和趣味拓展活動。
邵思睿爸爸先把我們１８人分成Ａ組和Ｂ組，我被分到了Ａ組。聽完規(guī)則，組長拿著地圖，我們跟著組長飛也似的跑開了。因?yàn)槲覀儧]有進(jìn)行商討，也沒有仔細(xì)觀察地圖，像無頭蒼蠅似的在公園里亂跑，怎么也找不到指定的１點(diǎn)。幸好家長提醒我們，應(yīng)該根據(jù)地圖結(jié)合實(shí)際地形做出判斷。聽了家長的話，我們才圍在一起，經(jīng)過細(xì)細(xì)商討，幾經(jīng)周折，終于找到了指定的１點(diǎn)。有了第一次的教訓(xùn)，以后找起任務(wù)點(diǎn)就快多了。
我們共完成了７項(xiàng)任務(wù)，有巧解鎖、尋寶、齊心協(xié)力抬竹竿、巧猜燈謎而讓我印象最深的是７點(diǎn)的珠行千里：我們每人拿一截珠行軌道，依次相連，讓球在軌道上駛過，最后滾入桶里。這項(xiàng)任務(wù)一共有５次機(jī)會。前４次，我們?nèi)×恕Ｖ皇Ｗ詈笠淮螜C(jī)會了，我們誰都不敢馬虎，一絲不茍地盯著球，一看到球滾過自己的軌道，就馬上跑到軌道的末端繼續(xù)接上，讓軌道延長。大家你來我去，動作是多么協(xié)調(diào)有序！當(dāng)球要掉入桶中的一剎那，大家屏息凝視，不約而同地盯著最后的希望。球進(jìn)了！大家雀躍歡呼起來。
通過這次假日小隊(duì)活動，我學(xué)到了許多，知道了參加集體活動時(shí)要多為他人著想，要互相配合，不能自以為是。
小隊(duì)活動作文 篇7
今天，我們小伢兒假日小隊(duì)開展了一次有意義的活動。
這次活動由卓興然擔(dān)任隊(duì)長。 在一個(gè)馬路邊的角落，卓興然分別發(fā)給我們幾張介紹交通規(guī)則的稿子，讓我們把這些稿子發(fā)給路邊的行人，宣傳交通安全。可是，我們個(gè)個(gè)都是膽小鬼，都推禮讓道的，一個(gè)也不敢上前一步。突然不知道被誰推了一下，梁蘊(yùn)凌一下子擠了出去，手一推，剛好撞到一位行人，他順便拿走了我們的宣傳單，梁蘊(yùn)凌高興地跳了起來。我們見了都目瞪口呆，想；原來這么簡單！
我們便行動起來，各奔東西，不一會我們手中的稿子就這么發(fā)出去了，就這樣我們的任務(wù)完成了，我們大家都非常的開心。
最后卓興然的媽媽帶著我們把每個(gè)人自己帶的書捐到了一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)，然后開開心心地回家了。
這次假日小隊(duì)，我懂得了只要肯往前跨一步，離成功就近了一步。
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