【熱門(mén)】活動(dòng)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)作文 篇1
“三八”婦女節(jié)已經(jīng)“走”了，但是這個(gè)節(jié)日所帶給我的美好回憶卻深深藏在我的心里。因?yàn)閶D女節(jié)是媽媽們的節(jié)日，學(xué)校老師為了讓我們體驗(yàn)當(dāng)媽媽的辛苦，就讓我們?cè)?月8日的前三天，帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校里，把它當(dāng)作自己的孩子來(lái)進(jìn)行呵護(hù)。
聽(tīng)了這個(gè)建議，我暗暗心想：這不要太簡(jiǎn)單哦！不就是保護(hù)一個(gè)雞蛋嘛！當(dāng)天回家，我就迫不及待地用餐巾紙把雞蛋包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，放進(jìn)了馬夾袋里。第二天早晨，我一進(jìn)教室馬上把我的雞蛋從書(shū)包里取出，小心翼翼地放在我的上衣口袋中，生怕雞蛋會(huì)碎掉。上課時(shí)，同桌不小心撞了我一下，我頓時(shí)一驚，立刻去看被包在馬夾袋里的雞蛋，看看它是否碎掉，還好！沒(méi)碎呀！經(jīng)過(guò)幾次“驚嚇”，我想：看來(lái)，雞蛋是不能放在口袋里了。于是，我又把雞蛋轉(zhuǎn)移了地點(diǎn)，放到了書(shū)包旁邊的其中一個(gè)口袋，自以為雞蛋到了安全的地方，可是，“天有不測(cè)風(fēng)云”，下課時(shí)，同學(xué)們的追逐打鬧又給雞蛋帶來(lái)了“威脅”，我只能又把雞蛋放到我的桌肚里，用衣服把雞蛋圍住！哈哈，這下不用擔(dān)心了吧！
哎！沒(méi)想到一個(gè)雞蛋竟能把我折騰成這樣。一個(gè)雞蛋的份量比一個(gè)嬰兒的體重輕多了，可我連一個(gè)雞蛋都保護(hù)得那么辛苦，那么累，可想而知，媽媽保護(hù)自己的孩子是多么的不容易呀！
活動(dòng)作文 篇2
那是在我們上二年級(jí)的時(shí)候，一天，吳老師提了一個(gè)小建議：學(xué)做小母雞，開(kāi)展一次“護(hù)蛋行動(dòng)”。我們幾個(gè)女孩興奮不已，異口同聲地說(shuō)：“終于有機(jī)會(huì)當(dāng)媽媽了！”那幾個(gè)男生便唉聲嘆氣：“啊？護(hù)蛋！那下課不是玩不了了？唉！”
星期一的時(shí)候，我在雞蛋外面裹了一層棉花，又把它放進(jìn)了我的“小包包”，還在“小包包”上系了一根小花繩，掛在脖子上，小心翼翼地走到學(xué)校。
“叮鈴鈴”，上課了。吳老師讓我們說(shuō)說(shuō)，為了保護(hù)雞蛋給蛋穿了幾件衣裳。你猜湯瑾是怎么弄的？她縫了一個(gè)密封的口袋——原來(lái)她把蛋給全封閉起來(lái)了！有創(chuàng)意。
下課不到三分鐘，“啊！”的一聲，“沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊？賠我蛋！”陳哲昊大發(fā)雷霆。我們突然發(fā)現(xiàn)，護(hù)蛋并不是想象中的那么容易。
我剛準(zhǔn)備回座位，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，顧子龍從口袋里拿出雞蛋一看，雞蛋裂開(kāi)了一條小縫。李子晨又乘機(jī)推了他一把，顧子龍摔倒了。“沒(méi)事兒吧？”我問(wèn)道。“我是沒(méi)事，但我親愛(ài)的雞蛋……碎了！”顧子龍哭著說(shuō)。
我回到了座位上。“嘿！文文！”陳燦說(shuō)，“剛剛我上廁所的時(shí)候雞蛋碎了。我給你20塊錢(qián)，你可不可以……”“No!別想了！你知道嗎，為了保護(hù)蛋我付出了多少的汗水！你想不勞而獲？哼！沒(méi)門(mén)兒！”
真不知道今天是不是我的雞蛋的末日？我懷著忐忑的心情度過(guò)了這一天。
那次“護(hù)蛋行動(dòng)”，我成功了!
活動(dòng)作文 篇3
今天，我們學(xué)校12名同學(xué)在蔡校長(zhǎng)、王副校長(zhǎng)、俞教導(dǎo)和沈老師的帶領(lǐng)下，乘大巴來(lái)到了甪直的葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)，同葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)和郭巷中心小學(xué)的同學(xué)們一起參加了吳中區(qū)小學(xué)AB聯(lián)盟B組選片活動(dòng)。
這次活動(dòng)的主題是“聆聽(tīng)名人故事，傳揚(yáng)吳中精神”。我們?cè)谌~圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了學(xué)校的宣傳壁。上面講述了葉圣陶老先生在甪直興辦教育的過(guò)程，透過(guò)石雕的圖片和文字介紹，我領(lǐng)悟了葉老“教是為了不用教”的教育理念和對(duì)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的追求。他啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)學(xué)生興辦生生農(nóng)場(chǎng)，老師和學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中一起學(xué)習(xí)。
接著，我們來(lái)到報(bào)告廳進(jìn)行測(cè)試，檢驗(yàn)各校同學(xué)知識(shí)掌握的情況。在這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，我們積極思考，仔細(xì)答題，認(rèn)真完成了語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)功課的測(cè)試卷。
交了測(cè)試卷后，我們?nèi)鶎W(xué)校36名同學(xué)，跟著“小講解員”參觀(guān)了葉圣陶紀(jì)念館。這是我第二次來(lái)到這里，又一次追隨葉老的一生，緬懷葉老的教誨。在小講解員的帶領(lǐng)下，我們又來(lái)到了當(dāng)時(shí)的學(xué)校閱覽室，如今展出的是葉老的遺容石膏面膜和手膜。從他那慈愛(ài)和善的臉上，我仿佛看到葉老的.期望，聽(tīng)到葉老的鼓勵(lì)——繼續(xù)努力，中國(guó)夢(mèng)靠你們一代又一代去奮斗！
最后，我們來(lái)到了葉老墓前，聆聽(tīng)老教師講述葉老的故事。我默默地向葉老的墓碑鞠了一躬，愿老人長(zhǎng)眠在他的第二故鄉(xiāng)，見(jiàn)證家鄉(xiāng)的發(fā)展和吳韻風(fēng)采的傳承。
回到報(bào)告廳，三位老師給我們分析了語(yǔ)數(shù)外三科測(cè)試的情況，讓我們有了繼續(xù)努力的方向。帶著對(duì)葉老緬懷與老師的希望，我們驅(qū)車(chē)告別了甪直，回到了學(xué)校。
活動(dòng)作文 篇4
紅橙黃綠青藍(lán)紫，這本應(yīng)該是彩虹的顏色。不過(guò)，我的假期也如同這七彩的彩虹一般繽紛多彩。
讀書(shū)，藍(lán)色的！在假期中，我要多多讀書(shū)。最近，老媽從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買(mǎi)了許多書(shū)。在我都快變成長(zhǎng)頸鹿的時(shí)候，這些書(shū)終于來(lái)到了。什么《九州幻想》、《小飛俠彼得潘》、《去月球旅行》、《樂(lè)活族》、《數(shù)學(xué)天才再闖關(guān)》等，真令人口水流下三千尺，這些書(shū)都令我愛(ài)不釋手。再加上家里還有不少好書(shū)需要去精讀，書(shū)不能只讀一遍，要多多去品味，書(shū)讀百遍、其義自見(jiàn)么。我這個(gè)小小書(shū)蟲(chóng)算是放開(kāi)了，要盡情的在書(shū)的海洋中暢游。我計(jì)劃這個(gè)假期起碼要讀四十本好書(shū)，而且要多寫(xiě)幾篇讀后感來(lái)增強(qiáng)自己對(duì)書(shū)的理解。還有我那親愛(ài)的評(píng)書(shū)，我會(huì)在吃飯的時(shí)候，晚上睡覺(jué)之前見(jiàn)縫插針多聽(tīng)，最好把中國(guó)的歷史從古到今聽(tīng)一遍，用不同的歷史時(shí)期不同的著名人物把中國(guó)歷史串聯(lián)起來(lái)，這樣對(duì)初中的歷史特別有用，到時(shí)候?qū)W起來(lái)可以不費(fèi)吹灰之力。哦，這藍(lán)色的書(shū)香，是我最最喜歡的。
體育，紅色的！紅色，就如同那體育一樣。因?yàn)槔习纸?jīng)常嘲笑，說(shuō)我像一顆黃豆芽似的，估計(jì)一陣風(fēng)就能夠把我吹倒。而且，我覺(jué)得自己也需要鍛煉。所以在假期里，我要多多運(yùn)動(dòng)。首先就要從我的弱項(xiàng)抓起——游泳。眾所周知，我是個(gè)旱鴨子，一看到深水就會(huì)發(fā)怯。因此我要報(bào)一個(gè)游泳班，多多學(xué)習(xí)游泳，爭(zhēng)取一個(gè)暑假內(nèi)能夠?qū)W會(huì)。另外，我答應(yīng)了老爸，每晚抽出40分鐘陪老爸散步，來(lái)進(jìn)一步鍛煉自己的身體。這紅色的體育，會(huì)讓我在一個(gè)暑假中變得更加健康。
旅游，紫色的！旅游么，自然是去一些神秘的地方游玩。暑假中，我將要去云南漓江玩耍！據(jù)說(shuō)在麗江古城中，到處都是水，身邊還會(huì)有連綿不斷的玉龍雪山。傳說(shuō)中最美的地方香格里拉，也是我重點(diǎn)去的地方之一，這可真是一個(gè)神秘的地方，正如同這代表著神秘的顏色——紫。我會(huì)帶上相機(jī)，到那里可要好好的游玩，把身邊的美景拍下來(lái)，把一路的風(fēng)光用自己的筆記錄下來(lái)，所以，這個(gè)暑假我肯定會(huì)奉獻(xiàn)上云南風(fēng)光的博文給大家。現(xiàn)在一想到這件事，我真是眉頭舒展，忘記了一切煩惱。希望在這個(gè)暑假中，旅游會(huì)給我?guī)?lái)一個(gè)好心情！
鋼琴，綠色的！在這個(gè)暑假里，我的鋼琴又要考級(jí)了。因此，我也要好好彈琴，爭(zhēng)取考級(jí)的成功。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我對(duì)這次考級(jí)真是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。現(xiàn)在，正值暑假，我的鋼琴也到了最后的沖關(guān)階段，我給自己定下了任務(wù)，每天都要保質(zhì)保量地彈2個(gè)小時(shí)琴。所以，這一個(gè)暑假中，一直都會(huì)有這綠色的鋼琴聲來(lái)陪伴我。
其它，多彩的！當(dāng)然了，這個(gè)假期我要做的事情還有很多很多，如動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)、幫助爸媽干家務(wù)、和博友們搞英語(yǔ)讀書(shū)會(huì)、交流學(xué)習(xí)心得，還有那頂頂重要的奧數(shù)，也一定要多努力，爭(zhēng)取明年華杯賽上拿到獎(jiǎng)。最最重要的寫(xiě)博，我也不會(huì)放下。一有時(shí)間，我就會(huì)上線(xiàn)和博友們交流，在交流中增進(jìn)友誼，提高自己的寫(xiě)作能力。有了這么多繽紛的色彩陪伴我，我相信我的這個(gè)暑假一定特別給力。
繽紛暑假，我來(lái)了！看我的繽紛暑假是不是很給力？博友們，快來(lái)曬曬你的繽紛暑假吧。
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