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難忘的一次活動作文

時間:2021-07-12 16:44:13 活動 我要投稿

難忘的一次活動作文15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的難忘的一次活動作文,希望對大家有所幫助。

難忘的一次活動作文15篇

難忘的一次活動作文1

  今天,老師準備制作"班級畢業紀念冊"了,說是讓我們在自己的“知識寶庫”里拾取一些在小學生涯中難以忘懷的事情,寫一寫,因為會有可能會“拾”之進入“班級紀念冊”里留下小學生涯的一點紀念。而我最難以忘懷的,就是那一次……

  那是五年級盛老師所舉行的一次活動,那一次是我到現在都難以忘懷的事情。那天,老師講完了“口語交際?習作”了以后,決定要舉行一場辯論賽。我打心眼里就不想參加。首先,我是一名無名小卒,再說了我語言表達能力不好。所以,我不想參加。我認為應該讓張浩涵等學習好的同學去勝任。那一定是一場精彩絕倫的辯論會吧,而我在班里找一個合適的小角落里安分的呆著就好了。可是老師居然在花名冊上寫上了我的名字,我自然很緊張。果不其然,到了那天,我還是搞砸了。活生生的讓甘希蕊同學在舞臺上做了一回“觀眾”。辯論賽結束以后,同學們都來看我的演講稿,都笑著說我是去打官司的。雖然事后老師給了我鼓勵,但是我心里,還是有一些自責。

  這一件事我今生今世都不會忘記。

難忘的一次活動作文2

  六年的小學生活即將要結束了,有很多事情令我難忘,其中最令我難忘的是那一次“詩歌朗誦會”。

  記得是在六年級上學期的時候,我們正在學古詩這一單元,下課之前,老師對我們說:“下一節課,你們可以上臺朗誦詩,我會給你們放音樂。”于是一下課,我們就趕緊開始練習。

  我和小曼、小強和小邵一組,小邵自告奮勇地說:“我來表演動作,你們三個來讀詩。”我們很爽快地就答應了。

  我們都分配好了,我讀第一句,小曼讀第二句,小強讀第三句,可是小邵的動作實在是太搞笑了,我們都哈哈大笑,當小邵做完動作之后,我已經笑得直不起腰了。

  第二節課的鈴聲響了,我們看見黑板上用藝術字寫著“詩歌朗誦會”。音樂響起了,老師已經拿著手機準備好錄像了。

  前面的同學朗誦的真快呀!馬上就到我們小組了。我們站到了臺上,我看見有四十多雙眼睛在盯著我,我的腿直發軟,站都站不穩。我的心就像小鹿亂撞一樣,怦怦直跳。

  我們開始朗誦,當小強讀第三句時,小邵沖著小強大吼了一聲,于是同學們都笑了。當我們朗誦完,小邵就像被箭射中的戰士一樣倒在了“戰場”上,我們也接二連三的倒了。同學們又笑了,有的笑出了眼淚,有的趴在桌子上大笑。

  這一堂課很快就過去了,在那一節課,所有的同學都展示了自己的才華,并且都天真無邪的笑了,同學們配合的也非常融洽,我希望下次還能再上一節這樣的課。

難忘的一次活動作文3

  11月22日的一天,我和媽媽一起來到了旗峰公園來參加我們班的親子活動。到了集合點,我們班的同學們看見我來了之后就來找我來一起玩耍,我和同學們玩得好好的,突然,我們最親愛的唐老師來了,我們一個一個地跑去迎接唐老師。唐老師給我們每個人分了組,有:黃隊、藍隊、紅隊、粉隊還有綠隊,我是黃隊的。還說了游戲規則,規則是:我們每一隊有一景點讓我們仔細觀察,然后在照一張相,隊長還要照顧好隊友什么什么的……主要任務還是我們從旗峰公園開始出發到虎英公園繞一個大圈圈。

  走著走著,我就看見了許許多多的粉紅色的小花從樹上紛紛飄下來,十分好看。我們不知不覺地看見好像第一個景點的地方,可是我們的一個隊員拿著照片說“是!是!”然后我們個個去哪里照一張相,結果仔細一看,發現原來不是,我們都一個個的都趕快的補上這一張照片。走到半路上,我突然看見一位姐姐覺得這幾朵花很好看,就摘了幾朵,我連忙說:“姐姐,請你不要采花,那不然會破壞環境的。”姐姐聽了我的話就不摘了。到了第二個景點時,我們已經精疲力盡了,可是,我們堅持,拍完了景點我們就向勝利出發了。可是,粉隊超了我們,我們還是堅持地走到了目的地。我們得了第二,但是我們很開心,因為重在參與嘛!

難忘的一次活動作文4

  星期四下午,在我響亮的口號聲中,伴隨著同學們熱烈的掌聲,大家期待已久的隊活動終于拉開了帷幕。

  主持人周伊涵和袁帥報完幕,隨即而之的就是活蹦亂跳的曹雪和肥胖的楊溢為我們帶來的小品《踢球》。他們以搞笑的話語、滑稽的動作、精彩的表演,贏得了我們熱烈的掌聲。最搞笑的是楊溢翻欄桿時,他夸張地提了提褲子,雙手按住欄桿,兩腳用力蹬來蹬去,終于笨拙地翻了過去。當他正以超慢的蝸牛速度朝馬路中間穿行時,只聽見曹雪在路邊撕心裂肺地叫喊:“啊……車!”楊溢發出一聲慘叫“啊……”,就倒在了地上。他們以小品的形式,向我們講述了要遵守交通規則、珍愛生命的道理。

  精彩的還不止這些,還有唐佳怡等同學為我們帶來的《三句半》,真引人發笑。特別是吳昊宇負責說的那半句話,每個字都用宜興話說,比如“嚇死人”、“出人命”,都有不同的語氣和腔調,有趣極了。

  接下來的詩朗誦、大合唱等節目也都特別精彩,引得大家的掌聲一次一比一次熱烈,直到我宣布活動結束時,大家還覺得意猶未盡。

  通過活動,我們認識到了,我們要珍愛生命,讓自己的生命之花綻放出更絢麗的光彩。

難忘的一次活動作文5

  前幾天,媽媽從同事那里得知:后山水上樂園將舉行小朋友水上沖關活動,媽媽趕緊幫我報了名。按照活動舉辦方的事先約定,下午,我和媽媽如約而至。

  進入水上樂園,一眼望去,哇!這里的場地好大啊!有成人游泳區、幼兒賽道游泳區、少年賽道游泳區、頒獎臺、更衣室等等,各個賽道游泳設備都是充氣而成,造型各異,既安全又美觀。根據安排,我們先進行了點到和分組,我被劃為“幼兒親子”組,共有9名小朋友參加,看到別的小朋友在水中玩的歡天喜地的,此時我早已躍躍欲試,于是趕緊換上泳裝,做好比賽準備。

  我們來到幼兒賽道區先進行了現場抽簽,我抽到的是6號,隨后整個比賽有序進行著。終于輪到我了,聽到裁判一聲哨響,我箭一般地沖上賽道,盡管賽道很滑,而且波動起伏,但我還是拼盡全力爬上陡坡,穿過“隧道”,直沖而下,很快便沖到了終點,裁判員報時27秒,最終獲得了第三名,隨后,我在領獎臺上領取了獎品——一套青花瓷餐具。

  比賽結束后,我還饒有興趣地體驗了高臺滑梯、游泳玩水,真個活動既刺激又過癮,在清涼的水世界里我度過了一個愉快的下午。

難忘的一次活動作文6

  今天,天陰沉沉的,但同學們的心里有100個太陽般,亮堂堂的,就因為老師舉行了一次別開生面的"活動"---我會描敘,我會猜。

  這個游戲的規則是每組派一個代表看一個物體,第一輪用口頭語言(說出外貌-特征-用途等)描述給同學們猜。第二輪用肢體語言(做出一定動作)讓同學們猜。我們要描述得具體,否則描述分會很低。我們組第一輪因為馬俊違反游戲規則(當第四組回答問題時,他拿出了答案那個物體)被扣掉1分后,還說這一分算不了什么,結果又被老師多扣了3分還有我回答錯誤(因為馬俊描述得不太清楚)而扣掉了5分,導致失敗。

  第二輪我們組因為林錦輝踴躍回答難題而反敗為勝。當馬俊導致我們組丟分時,我們組除了李夢圓(在看書)外,別的人都笑里藏刀地對馬俊說:"又是你干的'好事'!",當林錦輝助我們反敗為勝時,我們對他十分佩服;當我們組分到花生時,我們的心情一波未平、一波又起。開始分紅:每人兩顆花生。回想我們反敗為勝的時候,教室里人聲鼎沸,我們的心情已是無法用語言形容。

  這次的活動不但讓我們提高了描敘能力,還讓我們學到了知識。

難忘的一次活動作文7

  在我讀小學五年級的時候,學校曾組織過一次旅游。旅游的地點是霍河水電站的青少年活動中心。老師說那里有大炮、攀巖、風火輪、溜索......我們聽了,一個個都想去,都想去體驗一下那里的生活。

  今年,學校終于滿足了我們的要求,答應帶我們去體驗那夢境一般的生活。同樣我們也如愿以償的滿足了。到達目的地的時候,我們大吃一驚,比我們老師講的還要好。可是,我們萬萬沒有想到,這里竟然和軍人生活的地方一樣,要被教官給管著。并且每天早晨都要在六點半起來,每天我們過的都非常的辛苦,而在家里時,六點半我們都還在熟睡。我真想向老師訴說我們的苦衷。可有一樣我們非常的喜歡,這就是吃飯,一說吃飯,我們大家都很喜歡,這里的飯,那更不用說了,有時候吃著我們還打架了。

  光陰似箭,日月如梭。時間過得很快,離我們離別的時間已經很快了。在離別的那一天,我們都忍不住哭了,因為我們還惦記著那里的教官,雖然他們非常嚴厲,可是也很和藹。

  時間雖然過了很久了,可我們還是沒有忘記在活動中心的那段美好時光。

  

難忘的一次活動作文8

  今天,老師組織我們去看了一場電影,名字叫“孝女彩金”,那個電影非常感人,看得我都想哭了,不知道別人哭了沒有。

  故事根據20xx年廣州亞運會火炬手彭彩金的真實生活改編,講述的是一個自強不息、孝老愛親的孝心故事。描述的是,故事發生在90年代,在梅州山區一個古樸的山村里,一個出生不到30天的女嬰被一對農民收養,并取名“彭彩金”。老兩口含辛茹苦把彩金撫養大,日子雖然過得清苦,卻也其樂融融,彩金也讀上了書。但是,小彩金10歲那年,彩金的養父不慎摔成重傷,貧苦的家更是雪上加霜。養父不想讓彩金受苦,決定托人將彩金送回給親生父母,但彩金決意留在養父母的身邊,用她稚嫩的肩膀擔起了家庭的全部負擔,悉心照顧老弱病殘的養父母,直到二老安然去世。

  我覺得在城市的我們應該去體驗一下彭彩金的生活,這樣子我們就能體會到我們現在生活的幸福。

難忘的一次活動作文9

  今天,我們參加了盼望已久的實踐創新活動。我們很快就來到了瑞安市實踐活動的學校,我們一個個都興奮極了。

  今天我們組一共參加了四個學習項目,分別是多米諾骨牌,機器人DI,創意舞臺(童話劇)還有木活字印刷。其中,另我的印象最為深刻的就是多米諾骨牌。我們四組就要開始pk了。我們組的同學們個個絞盡腦汁,最后,彤彤和劉紫欣提出做一個愛心,得到了全組的贊成,我于是又提了一個點子:“要不,我們在這個大愛心里面再連一個小愛心吧!”大家同意了,都開始拼起來。恩,終于完成了一半多啦,真不錯!哎呀,一個同學一不小心碰到了,多米諾骨牌開始十分迅速的翻倒,大家急中生智的從中拿了幾片出來,骨牌終于停住了,還好,沒有損失多大。我們大家沒有互相抱怨,而是立刻把翻倒的骨牌再一一排好。

  終于到了pk的時候,我們心里可緊張了,生怕突然塌了,生怕再橋上停住了,生怕許多的意外。終于,到了結尾,我們的骨牌完美完成了!

  雖然我們組的多米諾骨牌成功了,但也離不開我們組組員的付出。離不開我們的團結,離不開我們的不放棄。

  感謝這次實踐活動,它讓明白了許多。

難忘的一次活動作文10

  當看到桌上那一杯泡好的龍井茶時,我又想起那次采茶的活動,星期天上午,陽光明媚、春風拂面,真是一個采茶的好日子!我有幸和爸爸、媽媽和弟弟一起去大清谷體驗采茶。到了大清谷,我和爸爸媽媽弟弟還有同行的小伙伴挎著采茶的籃子,戴著防陽的草帽,整裝待發。那里的茶農伯伯告訴我們,采龍井茶要“一芽一葉”,茶農伯伯又告訴我們許多的采茶的小竅門,采茶大行動開始了。

  一開始,我還不太熟練,采得非常慢。漸漸地就快了起來,也越來越熟練了。也已經可以兩手并用采茶了。低頭一看茶籃,嘿!已經采了小半籃了呢!我忍不住抓起一把聞了聞,啊,真香啊!這茶香在烈日下給我帶來了一絲涼意和信心,我更加賣力地采起來。又一個小時過去了,有好多小伙伴都熬不住了,一塊兒去溪邊玩了起來,只剩我和幾位小伙伴在“孤軍奮戰”,豆大的汗珠從我頭上冒出,滑過臉頰,從下巴上滴下來,一滴、二滴、三滴聽著別的小朋友在那溪邊玩耍的嬉笑聲,我可真想放棄啊!忽然,一個念頭在我腦中閃過;不行,人家是人家,自己是自己,堅持就是勝利!終于,采茶結束了,我采了很多很多的青茶,最后,炒茶師傅幫我們把茶炒好,我分到了大半罐香噴噴的龍井茶,大家可高興了!這次采茶大行動在我們的歡聲笑語中結束了。

  雖然龍井茶是有些苦的,但是對我來說是甜的,用自己的汗水換來的茶,當然是甜的。

難忘的一次活動作文11

  甜蜜的春日,輕柔的微風,它如輕紗般拂過,讓人流連忘返,終身難忘!挎著一大包零食,坐在公交汽車上。一路上笑語不斷,讓人怎么也不寂寞;一路上古色美景不斷,讓人怎么也不淡定。哇,大片大片的油菜地,金黃金黃的,在太陽的照耀下,油菜花黃的耀眼。這部杰作,卻是春姑娘不小心打翻的顏料,這油菜花映襯著原本就古色古香的建筑物,顯得格外清麗、別致。到了目的地,站好隊,聽完事項,我們就開始活動。

  第一項:抽陀螺。“把繩子豎著,按好,再向左邊繞,然后,再把繩子猛地抽走。打的時候,注意只打頭。”工作人員繪聲繪色地向我們講解。“一,二,三抽。”“歐耶!我成功啦!”我高興地喊道。不僅我們玩得帶勁兒,就連這音樂也很高熱度,一首騎馬舞的樂曲,聽著都那樣興奮。即便如此,最讓我們高興的還是燒烤,你看有那么多的人拿著烤好的肉串津津有味、狼吞虎咽地吃了起來,真是香在嘴里,甜在心里!今天玩的很開心,回想起來,總有一股意猶未盡的感覺涌上心頭!

難忘的一次活動作文12

  早晨七點十五分,我們班全體師生肩負著全校師生的重托登上了汽車,前去參加同三合小學的“手拉手”聯誼活動,個個激動萬分。

  汽車迎著冉冉升起的太陽行進,我們一路歡聲笑語。八點左右我們便來到了喬莊鎮三合小學,受到了當地師生的熱烈歡迎。

  首先,我們代表學校向三合小學捐贈了圖書、文具和衣物,這一件件可都是我們同學們的一顆顆愛心啊!接下來,由隨我們一同前往的消防隊的阿姨為我們雙方的學生作安全報告,這既讓我們了解了 火災的嚴重性,又讓我們明白了如何防范火災。報告會結束,我們又聆聽了賈云玲老師的優質課,觸摸春天,同學們都聽得津津有味。下課后,我們兩校的'學生在操場上拔河、跳繩,朗朗的笑聲充滿校園,展現出我們的歡樂和濃厚的友誼。

  眼看快十一點了,我們只好戀戀不舍地登車返校。汽車開動了,我望著漸漸模糊的三合小學,心里默默地說:“再見了,三合小學,我一定還會再來的。”

  這次活動真的是讓我難以忘懷。

難忘的一次活動作文13

  今天,我們進行了一次有趣的小實驗,那就是扎氣球。

  一聽到這個題目,你們可能會想,咦?氣球也能扎嗎?那我就要告訴你,沒錯,氣球是可以扎的喲!

  今天,老師拿了許多氣球和一根長長的鋼針。老師一上臺就問:“用這根鋼針扎氣球,如果不讓氣球炸了的話,最好扎哪兒呢?”話音剛落,同學們就引論紛紛,答案是扎氣球最下面的中心。

  老師喊了一個男生去扎,只見他對自己充滿信心,洋洋得意。他開始手拿鋼針對著氣球扎,小心翼翼地扎去,只聽“啪”地一聲,氣球爆炸了。他剛才那股微風之氣轉眼就沒了,只剩下失望。老師又喊了一個男生,但結果還是如此。

  就在這時,老師發話了:“我可以保證氣球不被扎破,你們信不信?”說完就拿起氣球,慢慢地、小心翼翼地去扎。奇跡果真出現了,鋼針竟真的扎進氣球里去了,然而,老師卻說:“我可以把鋼針再從另一端扎出來。”啊!我疑惑了,會不會爆炸呀?

  老師慢慢地轉啊轉,奇跡又一次顯現在我們的眼前,鋼針真的鉆到了另一頭。老師喊了一名男同學來扎,很成功,扎進去了!接著又喊了一名男同學來幫助他,說也奇怪,這次成功了。

  嗨!看來生活中有許多不可思議的事!我今天真高興。

難忘的一次活動作文14

  在六年的小學生活中,想必大家一定有過許多難忘的事情,而我最難忘的一件事情就是在六年級上學期時開展的做菜活動。

  在還沒開始這項活動前的幾天,老師就分配好了小組,并叫大家回去準備準備,吩咐組長要分好工。大家聽到了這個消息后都非常興奮,因為畢竟是跟大家一起試著做菜!

  我們這一組的組長給我們各自分好了工,我負責帶沙拉醬和買一些生菜回來,其它的由別的組員來準備。

  終于熬到了做菜的那一天了!大家興奮得手舞足蹈, 高興到了極點! 大家嘰嘰喳喳談論了一會,正經起來,做菜活動便正式開始了!首先,我和一個伙伴一起合作“水果沙拉”。首先,我們先把水果都切成一片一片的,再把它們放進一個大碗里,倒入沙拉醬,再攪拌了幾下,就完成了。我立刻拿起一塊嘗了一下,味道有點怪。別的同學看見我們做好了,也跑來嘗了一下,結果他們立刻說:“哦~太難吃了! ”其實它也沒那么難吃啦,但我得承認確實不怎么樣。我們組的組長做了“菊花西米露”,我們試喝了一下,覺得味道不錯,想再來一杯,但卻早就被人搶光了。

  其它組的成員有的做了炸薯條,有的做了炒雞翅,總之是各形各色,花樣繁多啊!

  最后準備要結束這次活動時,還得流下來清掃現場,真是有得必有失啊!

  雖然我們很累,但是,從這次活動中,我終于體會到了平時父母是多么勞苦,工作完回到家還要做飯給我們吃,看來我們以后不能再依賴父母了,要學會獨立自主啊!

難忘的一次活動作文15

  經過班里的層層選拔,星期五下午,我來到了多功能廳,準備開始我的英語演講。

  我們以抽簽的方式,分出了誰先隨后,我拿到了一個紙團:六。這數字還算滿吉利的,現在我要先聽前面同學的演講。

  似乎每個同學都有自己的風格,有的一會兒蹦起來,一會兒跳下去,有的還會比幾個蘭花指,甚至有一個同學還帶了一大袋東西,放過來,放過去。說實話,他們說的那一大段英文,我一個詞都沒聽懂。

  三號選手,四號選手,一個個同學都演講完畢,我握拳的手冒出一股又一股汗,雖然多功能廳里有開空調,但我仍然全身發熱,估計臉都紅了。

  等待五號選手的那段時間,我感到氣都要喘不過來了,手里依然汗津津的。

  “六號”。老師叫到“六號上來。” 我不知為何突然感覺一身輕,緊張消失的無影無蹤,拘束更是跑到九霄云外,我大大方方上臺,自信的演講。我盡量將每個音發標準,盡量把那些并不復雜的動作做好,把那早已背得的滾瓜爛熟的小故事一詞不落、準確無誤的大聲說出來。臺上,我偷偷瞄了一眼臺下的林老師-我們的英語老師兼班主任,沒想到她竟然向我眨了眨眼睛,豎起了大拇指。我謝幕時,多功能廳里爆發出了一陣熱烈的掌聲。

  我沒想到我這三腳貓功夫居然獲得了第二名。

  這次難忘的活動告訴我,自信是緊張時最好的良藥!

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