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驕傲的活動筆作文(通用15篇)
在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的驕傲的活動筆作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
驕傲的活動筆作文 1
很久以前,世上并沒有活動鉛筆,只用鉛筆,后來社會進步了,人們發明了活動筆,由于它非常方便,鉛筆慢慢被冷落了,所以活動筆很驕傲,常常奚落鉛筆。
有一天,一支價格昂貴的活動筆對鉛筆說:“你現在已經落后,被社會淘汰了,為什么還不離開世界,你已經不是筆的主宰了!”而鉛筆則不動聲色,謙虛地說:“我們各有各的長處,各有各的短處,不用那么驕傲啊!”日子一天天過去了,活動筆越來越盛氣凌人,連筆芯罐都忍無可忍了。
有一天,主人把筆芯罐落在了學習桌上,乘此機會,筆芯罐使出全身力氣從桌上滾動到地上,啪,啪,啪,筆芯斷了。晚上,主人回家了,發現了地上的筆芯罐,里面的筆芯全斷了,主人嘆息道:“唉,明天用不了活動筆了!”主人把活動筆丟在了角落,拿出了嶄新的鉛筆,活動筆很傷心,這時鉛筆不但沒有炫耀,反而安慰活動筆,語重心長地說:“不要那么傷心,明天主人買回筆芯,你就能繼續為主人服務了!”聽到這話,活動筆的臉漲得通紅,慚愧地低下了頭。
從此以后,活動筆和鉛筆變成了永不分離的鐵哥們、好朋友,躲在角落的'筆芯罐看到他們和睦相處,互幫互助,綻開了花一般的笑容。
驕傲的活動筆作文 2
從前,有一支筆,它以為自己的本領最大。橡皮聽了,見了連忙走過來說:“鉛筆你說你的本領大,那怎么說:”鉛筆大聲的'說:“小主人每次寫字,就要用我的鉛筆芯。”橡皮說:“那小主人一碰到錯字就要找我!:”鉛筆說“這算什么,比我還差,真笨。”
橡皮不耐煩了說:“好的,那你來畫一條蛇:”鉛筆說:“蛇嗎,最好畫了。”橡皮說:“那么你快畫呀!”鉛筆剛畫到蛇的眼睛就“呀”的一聲,眼睛畫錯了。橡皮說:“怎么樣?你不能沒有我吧!”
鉛筆大聲說:“氣死我了,你是故意讓我受折磨,讓我畫蛇,那你不會畫別的嗎?”橡皮說:“那就隨你吧!”鉛筆又重新畫了一只小鴨,橡皮看見小鴨在飛,大笑起來。鉛筆聽見了笑聲說:“你笑什么呢?”鉛筆往上看小鴨在天上飛,連忙說:“橡皮你幫我擦一下。”橡皮說:“這次你知道你的本領不算大。”
驕傲的活動筆作文 3
星期六的早上,一只驕傲的圓珠筆從“床上“跳下來,對桌子上的修正紙和墨水說:”我最好了,主人最疼愛的就是我!你們誰也別想要主人疼愛你們了!“修正紙和墨水看了一眼圓珠筆就走了。
下午,小主人用圓珠筆寫作業,突然發現圓珠筆只有一滴墨了!圓珠筆慌的不知道該怎么辦,這時,圓珠筆摔跤了,作業上有一道長長的傷,圓珠筆心想:完了,完了!我把作業弄傷了,小主人一定會把我扔掉的!想到這,圓珠筆想到了修正紙和墨水,于是它用飛快的速度跑進小房間。“不好了,不好了!“圓珠筆對修正紙和墨水大叫。”怎么了?“墨水問。”我,我,我身上沒墨了,又弄傷了作業,求你們幫幫我吧!“圓珠筆著急的.說。修正紙和墨水聽后都愿意幫它,于是墨水把蓋子打開,讓圓珠筆洗澡,而修正紙就把作業的傷給治好了。
過了一會,圓珠筆又能寫出好看的字來了,作業的傷也好了!小主人開心極了,臉上露出了甜美的笑容。
晚上,圓珠筆對墨水和修正紙說:“對不起,我不應該嘲笑你們,請你們原諒。“修正紙和墨水親切地對圓珠筆說:”沒關系,知錯就改是好孩子!“于是它們三個一起回家了。
從此,圓珠筆再也不驕傲了,還很樂于助人。
驕傲的活動筆作文 4
下周,筆盒家族要迎接好多位客人,來慶祝一位家族成員的生日,為此他們決定在這周的星期日,也就是今天啦,舉行一次大掃除。
鉛筆是組長,由它來安排工作,今天橡皮的`工作是擦玻璃,它拿了一塊濕毛巾用雙手使勁的上下移動,布都要被它磨破了。
明天是削筆刀的生日,本來它應該工作最積極,挑最累的活------拖地,可是,他卻驕傲的回答:“明天是我的生日,我不用干活。”筆盒勸告他:“你得幫點忙。”筆刀說:“你們幾個做家務事夠了,不用我操勞。”沒辦法,筆盒和鉛筆只好自個兒干活。他們掃地的掃地,拖地的拖地,一個個累得腰酸背痛。筆刀見了這幅場景,得意洋洋地說:“我什么事都不用干,輕松極了,過生日真好。”
第二天,客人來了,鉛筆趕緊開門,歡迎客人,筆刀卻坐在沙發上一動不動,對客人是不理不睬,擺出一副與人格格不入的樣子。客人見到筆刀這幅樣子,每個人都不愿意留下來吃蛋糕,紛紛議論著筆刀沒禮貌的走了。
筆刀見到冷冷清清的場面,非常傷心,就去問鉛筆組長:“為什么客人不留下來,也不祝福我生日快樂就走了呢?”鉛筆組長告訴他說:“因為他們進來,你連一個招呼都沒打,他們認為,你根本不歡迎他們。讓他們感到很傷心。”
筆刀想了想,覺得是自己太自以為是了。從此筆刀變得很有禮貌,人們也漸漸的喜歡他了。
驕傲的活動筆作文 5
一天早上,筆在那自言自語。文具盒看見了,說:“筆兄弟,你在干嘛呢?”
筆說:“你覺得是你厲害還是我厲害呢?”文具盒說:“那還用問嗎?當然是本天才了,你看你們,鉛筆、鋼筆、圓珠筆,不是每次都到我文具盒里面來了嗎!”
鉛筆聽了很生氣:“那我們比一比看,看誰笑到最后?”
“好啊!比就比,誰怕誰呀!”
鉛筆從那一刻開始,每天都努力練習。文具盒呢!每天吃飽了就跑步,吃飽了就跑步,也不停歇。
星期六的下午,他們來到了一臺手機旁邊,想表演給手機看,并讓他做個見證。鉛筆說:“你看我現在可以搬動一本書了呢!”筆說完,立刻搬動了一本書,“怎么樣我厲害吧?”
文具盒說:“我可以跑得像飛馬一樣快。”然后表演起來,果然如此,只聽見“嗖”的`一聲就不見了。過了一會兒,“嗖”了一聲就出現在這里。
他們還在不停地爭吵著。手機聽到了,說:“你們不要吵啦,幫助人類才是最厲害的。好朋友之間要相互尊重,幫助朋友好好學習,相互進步。”
筆和文具盒聽了手機的話都無比慚愧。最后,他們明白了,做人不要驕傲。
驕傲的活動筆作文 6
在文具王國里,有一支活動筆,它有著五彩斑斕的外殼,尖尖的筆尖,總是高高昂著頭,一副驕傲的.模樣。
活動筆看不起身邊的文具,常常嘲笑鉛筆字跡太淡,橡皮又丑又笨只會擦除錯誤。它覺得自己能寫出漂亮的字跡,墨水流暢,從不出錯,是文具中最厲害的。
有一天,小主人要參加一場重要的繪畫比賽,選中了活動筆。活動筆得意極了,想著自己肯定能大顯身手。可比賽中,它的墨水突然用完了,小主人急得滿頭大汗。這時,鉛筆和橡皮挺身而出,鉛筆迅速勾勒出線條,橡皮幫忙修改瑕疵。最終,小主人完成了畫作,獲得了獎項。
活動筆羞愧地低下了頭,它終于明白,每個文具都有自己的價值,不能驕傲自大,團隊合作才是最重要的。
驕傲的活動筆作文 7
在一個文具店里,有一支活動筆,它被擺在最顯眼的位置,因為它的設計十分獨特,功能也很齊全。
活動筆因此變得驕傲起來,它常常對其他文具說:“你們看我,多厲害,能寫出各種粗細的'字,還有精美的裝飾。” 它總是嫌棄那些普通的中性筆和圓珠筆,覺得它們平淡無奇。
有一次,一個小男孩來到文具店,他需要一支筆完成老師布置的作業。他拿起活動筆,卻發現它的筆尖太細,寫起來很費勁。小男孩搖了搖頭,放下活動筆,選擇了一支普通的中性筆。
活動筆這才意識到,自己雖然獨特,但不一定實用。從那以后,它不再驕傲,學會了欣賞其他文具的優點,也明白了適合自己的才是最好的。
驕傲的活動筆作文 8
在小主人的筆盒里,活動筆是最驕傲的存在。它覺得自己是筆盒里的明星,因為它能伸縮的'筆芯和獨特的筆帽設計,讓它與眾不同。
活動筆總是對新加入筆盒的文具不屑一顧,新來的熒光筆想和它交朋友,它卻嘲笑熒光筆顏色太艷,華而不實。
學校舉辦手抄報比賽,小主人需要用熒光筆來做裝飾。熒光筆大顯身手,它鮮艷的色彩讓手抄報變得生動起來。活動筆看著自己寫出的單調黑色字跡,心中滿是羨慕。
它主動向熒光筆道歉,熒光筆原諒了它。從此,活動筆和熒光筆成了好朋友,活動筆也不再驕傲,它懂得了每個文具都有自己的閃光點,友誼能讓它們共同成長。
驕傲的活動筆作文 9
在一個安靜的書房里,有一支活動筆,它有著閃亮的金屬外殼,在燈光下熠熠生輝。活動筆憑借著這華麗的外表,變得十分驕傲。
它看不起那些沒有漂亮外殼的文具,總是對它們冷嘲熱諷。有一天,書房里來了一只小老鼠,它在書桌上亂竄,不小心碰倒了墨水瓶,墨水灑在了小主人即將交的作業上。
小主人急得哭了起來,這時,毫不起眼的.涂改液站了出來,它用自己的身體覆蓋住了污漬。活動筆看著涂改液,心中充滿了愧疚。
它認識到,外表的美麗只是一時的,內在的價值才是最重要的。從那以后,活動筆不再驕傲,它和其他文具一起,默默為小主人服務。
驕傲的活動筆作文 10
文具世界要舉辦一場盛大的文具大賽,評選出最有用的文具。活動筆信心滿滿地報名參加,它覺得自己肯定能奪冠。
比賽當天,活動筆向評委們展示了自己流暢的書寫、獨特的`設計。它看著其他文具的展示,心中滿是不屑,覺得它們都比不上自己。
然而,比賽結果卻讓活動筆大跌眼鏡,獲得冠軍的是一把毫不起眼的尺子。原來,尺子在建筑繪圖、數學測量等方面發揮著不可替代的作用。
活動筆這才明白,每個文具都有自己獨特的用途,不能因為自己的一點優勢就驕傲自滿。它決定向尺子學習,發揮自己的長處,同時尊重其他文具。
驕傲的活動筆作文 11
在一個神秘的文具城堡里,住著一支驕傲的活動筆。它覺得自己是城堡里最厲害的文具,因為它會講很多有趣的'故事,還能畫出漂亮的圖案。
活動筆總是對其他文具呼來喝去,讓它們做這做那。有一天,城堡里突然來了一陣狂風,把所有文具都吹到了一個陌生的地方。
活動筆害怕極了,它不知道該怎么辦。這時,一直被它欺負的膠水站了出來,用自己的粘性把文具們固定在一起,避免了被吹散。
活動筆十分感激膠水,也為自己以前的行為感到羞愧。它向文具們道歉,大家原諒了它。從那以后,活動筆和大家一起在文具城堡里快樂地生活,再也不驕傲了。
驕傲的活動筆作文 12
在一個充滿魔法的文具世界里,有一支驕傲的活動筆。它擁有神奇的魔力,能讓寫出的字閃閃發光。
活動筆因此變得目中無人,它覺得自己是這個世界的主宰。有一天,魔法文具世界遭遇了黑暗勢力的侵襲,所有文具的魔力都被削弱了。
活動筆的`發光魔力也消失了,它變得十分沮喪。這時,一支普通的鉛筆站了出來,它雖然沒有魔法,但憑借著自己的堅韌和勇氣,帶領大家尋找解除黑暗魔法的方法。
活動筆被鉛筆的精神所感動,它和大家一起努力,最終戰勝了黑暗勢力。從那以后,活動筆不再驕傲,它明白了真正的強大不是靠魔力,而是靠內心的勇氣和團結。
驕傲的活動筆作文 13
在小主人的書包里,活動筆是最驕傲的。它覺得自己是書包里的`王者,因為它的價格最貴,功能最多。
活動筆總是嘲笑那些便宜的文具,說它們沒有價值。有一次,小主人參加考試,活動筆突然出了故障,寫不出字來。
小主人急得滿頭大汗,這時,一支便宜的圓珠筆遞了過來,小主人用它順利完成了考試。活動筆看著圓珠筆,心中滿是懊悔。
它認識到,價格和功能并不能決定一切,能在關鍵時刻發揮作用的文具才是真正有價值的。從那以后,活動筆不再驕傲,它和書包里的文具們和諧相處,共同為小主人服務。
驕傲的活動筆作文 14
文具王國要舉辦一場運動會,活動筆報名參加了書法比賽。它覺得自己的書法水平無人能及,肯定能奪冠。
比賽那天,活動筆大搖大擺地走上賽場,看著其他參賽文具,它滿臉不屑。比賽開始后,活動筆卻因為過于驕傲,書寫時粗心大意,出現了很多錯誤。
而平時不被它放在眼里的鋼筆,卻認真書寫,一筆一劃都十分工整。最終,鋼筆獲得了冠軍。
活動筆十分失落,它明白了驕傲會讓人失去理智,只有謙虛努力,才能取得成功。它決定向鋼筆學習,改掉自己驕傲的'毛病。
驕傲的活動筆作文 15
在一個全新的文具世界里,有一支驕傲的活動筆。它有著獨特的聲音功能,能發出各種有趣的聲音。
活動筆憑借這個功能,在文具中脫穎而出,變得驕傲自大。它總是嘲笑那些沒有聲音功能的`文具,說它們無趣。
有一天,文具世界遭遇了一場危機,一種神秘的病毒入侵,讓所有有聲音功能的文具都陷入了癱瘓。
活動筆也不例外,它失去了聲音功能,變得十分無助。這時,那些被它嘲笑的文具紛紛伸出援手,用它們的智慧和力量,幫助大家度過了危機。
活動筆深受感動,它向大家道歉,從此不再驕傲。它和文具們一起,開啟了新的旅程,共同守護著文具世界。
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