小狐貍的作文匯總八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小狐貍的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小狐貍的作文 篇1
有一天，獅子喝了很多酒，迷糊地吃了小黑兔，這消息馬上傳開了，動物們都很恐慌。消息傳到了小黑兔的好朋友小白兔和小狐貍的耳邊，他們不禁痛哭起來，發(fā)誓要為小黑兔報仇。
小白兔拿了一把小刀就往獅子家走去，小狐貍勸他說：“獅子很兇猛的呀，讓他生氣就慘了。”失去好朋友的小白兔根本不聽小狐貍的勸告，仍然往獅子家走去。過了一會兒，小狐貍只見小白兔像箭一樣沖進(jìn)了草叢里，緊接著，獅子喘著氣來到了草叢旁，說：“老子今天心情好，暫時放你一馬，下次別指望我放你！”接著獅子生氣地走開了。
過了很久，小白兔在草叢不停地問：“獅子走了嗎？”小狐貍回答說：“早就走了。”小白兔才垂頭喪氣地從草叢里走出來，傷心地哭了起來：“我想為小黑兔報仇，卻根本對付不了獅子，嗚……”小狐貍走過來，在小白兔耳邊說了幾句話，小白兔頓時眉開眼笑了。
第二天，小白兔和小狐貍拖了一大堆貨物回到了大森林里，小白兔卸下一盒貨物
給了小狐貍，說了聲“祝你好運(yùn)！”就把剩下的貨物搬到了家里。小狐貍來到了獅子家`，對獅子說：“我有好東西給你！”獅子走出來，把小狐貍給的盒子打開，一看，立即大發(fā)雷霆地對小狐貍說：“混蛋！這明明是一些泥巴！還說是什么好東西！”“這不是泥巴，而是一種叫‘巧克力’的東西。”小狐貍說。獅子半信半疑地拿了塊巧克力，嘗了嘗，真甜！獅子馬上把一盒巧克力吃完了，嚴(yán)厲地對小狐貍說：“下次每天要給我送一包巧克力，否則要你好看！”
小狐貍只好天天給獅子送巧克力，獅子的的牙開始有了蛀蟲。幾個月后，獅子覺得牙很疼，便來到小狐貍家，小狐貍看了看，說：“真是可惡，這些牙蟲竟敢偷吃獅子的巧克力，看我怎么收拾它！”小狐貍拿起一個榔頭把獅子的蛀牙和沒蛀的牙都敲了下來，獅子覺得牙不疼了。
獅子再也沒法吃東西了，它這才發(fā)覺自己的牙都被小狐貍敲光了。它想去和小狐貍算帳，但剛走出家門，就餓昏在地上。
小狐貍的作文 篇2
今天陽光明媚，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌。樹下有一只叫皮皮的小狐貍正在玩樹葉。它有一雙尖尖的耳朵，小小的棕色的鼻子，大大的眼睛，還有一條長長的尾巴，它的渾身紅彤彤的。
小狐貍皮皮玩夠了，就回家和媽媽一起吃早飯。媽媽一看時間，呀！上班要遲到了。媽媽對皮皮說：“孩子，媽媽要去上班了。你吃完飯把碗洗干凈再出去玩。表現(xiàn)好的話，媽媽下班回來送你一份禮物當(dāng)做獎勵。”媽媽說完，就關(guān)了門去上班了。皮皮想：媽媽上班去了，這里變成了我一個人的地盤。我的地盤我做主。但我也一定會完成媽媽交給我的任務(wù)，好好洗碗。
皮皮打開水龍頭，水嘩啦啦地流了出來。皮皮一邊哼著小曲兒一邊拿出洗潔精和洗碗布，認(rèn)認(rèn)真真地把洗潔精抹在每一個碗上。小狐貍心想：我一定要把碗洗得干干凈凈，媽媽回來一定會夸我是個能干的好孩子。這時皮皮的老朋友小熊在窗外叫他：“皮皮，皮皮，我們?nèi)ヌ咔虬桑⊥饷婧门停翘咔虻暮锰鞖狻！逼てみB忙回答道：“好！我馬上來。”小狐貍皮皮丟下碗就走了。
皮皮和小熊在草坪上愉快地踢著球，它們你把球踢給我，我把球踢給你，玩得可開心了。看！皮皮正用靈活的腳帶著球一邊往前跑一邊阻擋小熊搶球。小熊呢，一會從左邊進(jìn)攻，一會右邊偷襲，始終從小狐貍那里搶不走球。這時，小熊說：“皮皮，看！你媽媽來了！”小狐貍皮皮忙抬頭找媽媽。小熊趁機(jī)搶走了皮皮的球。皮皮發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)，追著小熊要去打它。就這樣他們你追我趕，不知不覺就過去了一整天。
小狐貍皮皮看了看天邊的晚霞說：“小熊，太晚了！我們該回家了。”小熊也說：“好吧！我們回家。明天再來玩。”
皮皮蹦蹦跳跳地回到家，打開門一看，家里全是水。一只小老鼠爬到了椅子上吱吱地叫著，好像在說：“救命啊！”皮皮一拍腦袋：“天吶！我忘記關(guān)水了。碗也沒洗完，我真是一只粗心的小狐貍。”小狐貍一邊說著一邊脫掉鞋，跑進(jìn)家里把水龍頭關(guān)了。皮皮仔細(xì)一看，家里亂七八糟，家具都被水泡濕了。“怎么辦呢？”小狐貍說，“還是在媽媽回來之前先打掃打掃吧！”說著，小狐貍拿起掃把開始打掃衛(wèi)生，前前后后打掃了兩個小時，累得滿頭大汗，腰酸背痛才打掃完。
這時候，媽媽回來了。看見了狼狽不堪的皮皮和一片狼藉的家，頓時明白發(fā)生了什么。這時候皮皮過來低著頭說：“媽媽，對不起！我今天出去玩忘記關(guān)水龍頭了。家里全是水，很多家具都被泡壞了。”說完，皮皮的頭更低了。
媽媽看到小狐貍的樣子。先批評了它的粗心，并告訴它出門之前一定要檢查好水電是否關(guān)好。同時也表揚(yáng)了小狐貍的知錯能改，事后還打掃了衛(wèi)生。媽媽還送給了小狐貍皮皮一件禮物。
小狐貍皮皮從此以后再也不粗心了。
小狐貍的作文 篇3
從前有一只小狐貍他總是想著當(dāng)偵探因?yàn)樗X得當(dāng)偵探很帥。他總是給大家?guī)砺闊Ｍ蝗挥幸惶煜脒@樣不行啊他就開始了自己的偵探組。他第二天他一大早就起床了就一個人走了他走啊走啊聽見他的龍哥哥小狐貍問龍哥哥你在干嘛。龍哥哥一下變成人的樣子在地上回答說：我在練習(xí)功夫呢。
小狐貍說那你有時間和我一起當(dāng)偵探嗎。龍哥哥說：好啊。龍哥哥又說：那你坐在我的背上我來背著你飛。小狐貍說：好啊好啊。于是他就做在了他的背上又開始當(dāng)偵探了他飛這飛著看見了牛叔叔他們想要是要一點(diǎn)武器要是壞人來了怎么辦。他們就下來給牛叔叔說：能要一點(diǎn)兵器嗎牛叔叔說可以啊于是他給了小狐貍幾個兵器小狐貍問牛叔叔說你能不能和我們一起當(dāng)偵探。牛叔叔說可以啊他們走了走看見了一個壞人他叫天煞他會一種功夫叫氣功。他們在不遠(yuǎn)處有世界上最厲害的人他就是烏龜大師他也會氣功。
他們叫烏龜大師他們叫烏龜大師和他們一起去打壞人于是烏龜大是就去打壞人了他們到了地方烏龜大師說：你們在邊看著小狐貍他們說：好吧。天煞和烏龜大師就打了起來天煞把烏龜烏龜大師打的快死的時候?yàn)觚敶髱熣f：你們快走。烏龜大師說完就死了。于是他們哭這去小狐貍的家。天煞知道了小狐貍的家天煞就走到了小狐貍的家。龍哥哥他們說：天，天，天，天煞你怎么來了。天煞說；你說呢。龍哥哥他們說：我怎么知道呀。天煞說：那我就讓你知道。天煞猛的一沖過去。龍哥哥說我們快跑啊。于是他就跑了起來。
他們跑的特別特別遠(yuǎn)的時候他們說：總算是把他帥走了于是他們的后邊出先了七個字就是是把我甩掉了嗎。龍哥哥他們害怕的說這一次可完蛋了。于是天煞猛的一打就到了樹上了龍哥哥說；只能出這一招了龍哥哥使勁的網(wǎng)天煞的手指沖過去天煞說。：哦不，龍哥哥一下就把天煞帶到了凡界天煞說；那就在凡界打吧。龍哥哥說：yei終于可以出大找了龍哥哥一下變成了透明的說你來打我呀，于是天煞就沖了過去龍哥哥這一次你死定了。怎么了我不怕你。龍哥哥快速的一朵。天煞用了氣功，媽呀我既然不能動了龍哥哥他們的兄弟也用了氣功兩個氣功一起報發(fā)正好攻擊到了龍哥哥于是龍哥哥又可以活動了什么盡然會這樣不過。我都餓了天煞把刀扔給龍哥哥，龍哥哥龍哥哥一下把刀變成了包子。一下吃了包子龍哥哥說：好好吃的包子呀什么我沒有看花眼把。原來龍哥哥這么厲害，龍哥哥說那你就認(rèn)輸吧。天煞和龍哥哥又打了起來。
他們打到了天涯海角還沒有分出誰輸誰贏，這一次天煞餓了，他說完了這一次我餓了算了我還是306記做為上冊把于是天煞面館快速的吃完面就回到了凡界據(jù)需打了過了一會兒龍哥哥都打的不耐煩了龍哥哥突然想起來了天煞的若點(diǎn)龍哥哥猛的一打天煞就死了。不過這凡界怎么出去呀龍哥哥往前走了幾步看見了烏龜大師，烏龜大師說：你好呀龍哥哥怎么了烏龜大師，你是不是在想怎么出去。是啊烏龜大師烏龜大師說：我有辦法什么發(fā)。龍哥哥說：真的。烏龜大師說：真的。烏龜大師：一下吧龍哥哥送到了世界里從此他過上了幸福的生活。
小狐貍的作文 篇4
小狐貍有一棵茂盛的蘋果樹。
一年秋天，小狐貍的蘋果樹結(jié)出又大又圓的蘋果，小狐貍看著燈籠似的蘋果，心里默默地想：這么大的蘋果，吃起來一定非常可口，可不能讓被人搶去了。一天，一只口渴的小烏鴉撲著翅膀飛了過來，說:“小狐貍，能給我個蘋果嗎？”“哼，我為什么要給你，這蘋果樹是我的，上面的蘋果也是我的。”小烏鴉再次乞求到:“小狐貍，我嘴巴真的很渴，求求你給我一個蘋果吧。”“那你是你我是我，我為什么要給你一個蘋果呀！”小狐貍爭辯道。小烏鴉聽了小狐貍的`話，十分生氣，立馬就走了。小烏鴉一邊飛一邊想：這小狐貍，太沒人情味了，真是一只鐵公雞，一毛不拔，連一個蘋果也不給。過了幾天，蘋果樹枯萎了，小狐貍大吃一驚，“這是怎么回事？！”小狐貍緊張地喊道。就在這個時候，小狐貍突然明白了一個道理：如果不與朋友分享快樂，快樂就會離你而去。小狐貍馬上到樹林里去找小烏鴉，對小烏鴉說:“對不起，小烏鴉，我不應(yīng)該那么自私，你能原諒我嗎？”小烏鴉聽了小狐貍的話，說：“既然你承認(rèn)錯誤了，那我就原諒你了。”小烏鴉和小狐貍一起來到蘋果樹下，他們一起照顧蘋果樹，奇跡發(fā)生了，蘋果樹居然復(fù)蘇了。上面還結(jié)出了比以前更大更紅的蘋果。
從此，小烏鴉和小狐貍就成為了形影不離的好朋友。
小狐貍的作文 篇5
在一所動物學(xué)校，機(jī)靈的小鳥、狡猾的狐貍、調(diào)皮的小花狗，還有可愛的小灰貓等小動物都在這里上學(xué)，在這所美麗的學(xué)校里，是又聰明又威嚴(yán)的老虎先生當(dāng)校長。
剛開學(xué)的時候，小鳥、狐貍、小花狗和小灰貓都經(jīng)常一起去上學(xué)。
一天早上，小狐貍來到小灰貓的樓下，叫小灰貓一起去上學(xué)，小灰貓急急忙忙吃完早飯，臉也忘記洗，就和小狐貍一起高高興興地去上學(xué)。到了學(xué)校，老虎校長在門口迎接同學(xué)，這時，小狐貍急忙地跑到老虎校長面前說：“校長、校長，小灰貓不講衛(wèi)生，不洗臉就來上學(xué)了。”小灰貓聽了，覺得難受極了。從那以后，小灰貓再也不敢跟小狐貍一起上學(xué)了。
過了幾天，在一次游戲課上，小鳥和小狐貍為了爭一串櫻桃吃而吵起架來，小狐貍見了，急忙跑到校長辦公室里報告老虎校長，后來，小花狗和小鳥受到了批評，從那以后，小花狗和小鳥總躲開小狐貍。
小狐貍覺得越來越來孤獨(dú)，但他總想不明白為什么，只好跑去問森林里最有智慧的大象伯伯，大象伯伯笑著說：“孩子，每個人都有不對的地方，應(yīng)該幫助他們改正，而不是只告訴校長。”
小狐貍聽了，不好意思地低下了頭。
第二天一早，小狐貍又來到了小灰貓的樓下叫他一起去上學(xué)，并大聲喊：“記住洗完臉再下來。”
在學(xué)校里，小狐貍遇見了小鳥和小花狗，他主動過去跟他們說：“對不起。”又說：“我們大家都是好朋友，在也不要吵架了。”
從此以后，小狐貍再也不打“小報告”了，他和小鳥、小花狗和小灰貓又一起玩了。
小狐貍的作文 篇6
小狐貍今天又在森林里閑逛，風(fēng)和日麗，讓人的心情都變得很好，然而，森林里的一聲尖叫打破了平靜。
“小熊，你沒事吧，你別動，我這就來救你。”說著，小兔就將身邊的棍子遞給了陷入沼澤的小熊。
“不要擔(dān)心我，你快找人來救我，我快不行了！”小熊沒有抓住竹竿，而是讓小兔找人救他。
“恩恩，等我回來，我這就去。”小兔快步跳走，找到了小狐貍，“狐貍哥哥，你快救救小熊吧，他陷入沼澤啦！”
小狐貍驚訝地看著小兔，“快點(diǎn)啊，我們?nèi)フ倚∠蠼憬恪！?/p>
小兔疑惑地看著小狐貍“為什么要找小象姐姐啊？”
小狐貍笑笑，“山人自有妙計！”這下，小兔更加不懂了。
他們一起走到了小象的家中，“象姐姐，你在家嗎？”
小象走了出來，“在啊，有什么事嗎？”
小狐貍急忙拽著小象“我們邊走邊說，這事關(guān)熊命！”
小象點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好的。”
他們來到了沼澤，小象看見小熊在沼澤中，二話不說，將自己的長鼻子遞了過去，把小熊從沼澤中拉了出來。
小熊出來后，連連謝道“要不是因?yàn)槟銈儯揖蜎]了我這條熊命了。”
小狐貍笑了笑，擺擺手，又走向了森林的深處……
小狐貍的作文 篇7
一天， 警察老虎去每家每戶搜查辦案。
他去到小狐貍卡卡的家里，看見那里有頂名貴的帽子。他心里想，卡卡這小子，平時小氣極了，一件小禮物也從來沒送過人，怎么舍得買那么名貴的帽子呢？一定是偷來的。于是，他說：“那么名貴的帽子，是你偷的吧！”小狐貍氣憤極了，眼珠子一轉(zhuǎn)想了一個辦法，說：“尊敬的一山之王，我跟您打個賭，輸了，我給你一百元，贏了。請您不要再找小弟麻煩了。”老虎問：“賭什么？”卡卡說：“賭你的臉明天會長出一條尾巴。”老虎大笑道：“好，我賭！”心里得意地想：“這傻狐貍，我贏定了！”
第二天的早上，老虎早早地去到小狐貍卡卡的家，說：“看，我臉沒長尾巴吧？”卡卡說：“讓我捏捏，嗯，果然沒長。給你一百元。”卡卡開心地說。
這是老虎的妻子、兒子和哥哥生氣地沖出來了，望著老虎。老虎不知所措，生氣地問卡卡：“臭狐貍，你對他們干了什么？”卡卡得意洋洋地說：“我昨天對他們說，你會讓我捏你的臉，他們不信，說，如果我會捏到你的臉，就每人給我一百元。”老虎愣住了，他很生氣，但他是一山之王，不能公報私仇，只好灰溜溜地走了。
小狐貍的作文 篇8
小狐貍、小狗、和小鳥住在美麗的草原上。
有一天，三個好朋友玩抓紅絲帶的游戲。小鳥問：“咱們怎么玩呀？”小狐貍說：“我先丟，然后我們?nèi)齻�再抓，看誰先抓到。他們玩兒的正開心的是時候。忽然刮起了一陣大風(fēng)，把紅絲帶吹走了，小鳥連忙咬住紅絲帶，可是風(fēng)太大了，小鳥沒有咬住，紅絲帶飛走了。三個好朋友非常著急，趕緊去找紅絲帶，找著、找著，這時就聽見旁邊的一棵大樹說：“這是誰的紅絲帶在我的身上？小狐貍說這是我的紅絲帶。他們正要從樹上把紅絲帶摘下來，這時又來了一陣風(fēng)把紅絲帶吹到了樹尖上，大家看到了非常著急，這時小狐貍想出了一個辦法，他說：“小狗。我來踩到你的背上，這樣會高一點(diǎn)兒，就能夠到紅絲帶，于是小狐貍就踩到了小狗的背上夠了夠，可是還是夠不著，在他們著急的時候，從樹上跳下來一只猴子說：“我來幫你們吧！
小猴跳到了小狐貍的背上，夠下來紅絲帶，交給小狐貍，大家非常感謝小猴。
朋友們遇到困難，只要團(tuán)結(jié)合作，就可以戰(zhàn)勝一切。
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