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(優(yōu))蝴蝶的作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的蝴蝶的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
蝴蝶的作文 篇1
蟲(chóng)之為繭,是為了化蛹成蝶的美麗。若不經(jīng)歷這刻骨銘心的疼痛,又何來(lái)美麗的雙翅,絢爛的舞姿?又如何擁抱另一個(gè)美麗的春天?
眨眼一年的時(shí)間過(guò)去了,又到了5.12的日子,人們紛紛通過(guò)捐贈(zèng)、留言、鮮花等各種方式,表達(dá)自己對(duì)災(zāi)區(qū)同胞的祝福,對(duì)不幸遇難的生命的悼念。當(dāng)我們想起那段日子,留在心底的,除了悲痛,還有希望。
在日常生活中,或許,我們一直與家人盡享著天倫之樂(lè),一直沐浴著溫暖的陽(yáng)光,一直感受著溫暖的春風(fēng),并不一定能夠體會(huì)到其中的溫暖和幸福。我們經(jīng)常抱怨,抱怨著生活中的許多不如意,對(duì)于愛(ài)情的不滿、對(duì)于婚姻的懈怠、對(duì)于待遇的不公、對(duì)于事業(yè)的失望,等等。
然而,在去年5月12日,地動(dòng)山搖的那一刻,我們通過(guò)電視轉(zhuǎn)播,看著在倒塌的校舍前絕望的父母,看著奮不顧身?yè)尵葌叩娜罕姡粗且粋(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的被營(yíng)救出來(lái)的生命,我們和他們一起落淚,和他們一起悲痛,和他們一起在悲傷中編織著對(duì)明天的希望突如其來(lái)的災(zāi)難中,我們目睹了生命的脆弱,喚醒了我們內(nèi)心的善良,叫我們知道了生命的珍貴,叫我們懂得了幸福的含義。
天若無(wú)情人有情,大災(zāi)面前有大愛(ài)。災(zāi)難,令我們變得更加團(tuán)結(jié),變得更加堅(jiān)強(qiáng)!。在災(zāi)難中,我們一次又一次的被感動(dòng)著,被那些無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者們、子弟兵們、機(jī)關(guān)干部和不知名的群眾,感動(dòng)著,我們一次又一次的'體味著同胞情的可貴,感受著血脈相連的真誠(chéng)。
“活著,就好。活著,就有希望”這是所有經(jīng)歷過(guò)災(zāi)難的人們都深有體會(huì)的一句話。災(zāi)難,讓更多的人開(kāi)始重新審視自己的生活,開(kāi)始重新衡量生命的重量,開(kāi)始重新關(guān)注活著的意義關(guān)于蛹的作文:蛹化蝴蝶的美麗(900字)作文。平安是福,這句話在災(zāi)難中是如此的真切,災(zāi)難中,我們惦念著親人的安危,牽掛著親友的安寧,或許,也只有經(jīng)歷了死的恐懼,才能珍惜生的價(jià)值。也只有經(jīng)歷了妻離子散、家破人亡,才能明白骨肉親情的珍貴。
今天,當(dāng)我們眾志成城的幫助災(zāi)區(qū)重建了美麗的家園,今天,當(dāng)我們緬懷著不幸遇難的同胞,今天,當(dāng)我們睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光依舊、親人安康,我們還有什么理由對(duì)生活一再的抱怨?
失去是為了喚醒擁有,經(jīng)歷過(guò)了5.12,經(jīng)歷過(guò)了心靈的撞擊,經(jīng)歷過(guò)了靈魂的震憾,每一位平安活著的我們,都應(yīng)該感謝生命,感悟生活。讓我們珍惜我們所擁有的親情、愛(ài)情、友情吧,珍惜我們所擁有的陽(yáng)光、雨露、微風(fēng)吧,只要我們對(duì)生活充滿期待,就一定能看到生命化蛹為蝶的美麗!
蝴蝶的作文 篇2
昨天,我樓下和虞愷洋打羽毛球,錢(qián)思怡風(fēng)風(fēng)火火地跑了,慌里慌張地對(duì)說(shuō):不好啦,單元的樓梯上有沒(méi)等她說(shuō)完,我和虞愷洋就拍拍胸脯,異口同聲地說(shuō):事能難倒男子漢大丈夫?走!,仨進(jìn)了單元大門(mén),登登登直上樓去。
蝴蝶!我剛在二樓站穩(wěn)腳,下面就了錢(qián)思怡的喊聲。我朝下一看,頓時(shí),全身冒出了冷汗,巨大的蝴蝶就在腳旁!我后退了幾級(jí)樓梯,仔細(xì)端詳著這只蝴蝶,它可普通的蝴蝶,它大的驚人,小翅膀就有乒乓球大小,大的翅膀有拳頭大小,色彩斑斕,黑色的'底紋上有藍(lán)、紅的條紋,很美麗。
三個(gè)交頭接耳地商量了一番后,決定出征。彎著腰,弓著背,一步步向蝴蝶逼近。我最,手攥著羽毛球拍,時(shí)刻出擊;虞愷洋在最中間,手舉著羽毛球,瞇縫著眼,正瞄準(zhǔn);錢(qián)思怡拿著根棒冰棍兒,正要向蝴蝶扔去。一、二、三在心里默默數(shù)著,說(shuō)時(shí)遲,快,我把羽毛球拍壓向蝴蝶,虞愷洋將羽毛球投向蝴蝶,錢(qián)思怡則把棒冰棍兒甩蝴蝶身上。蝴蝶受了驚動(dòng),撲楞了兩下翅膀,像要飛。害怕蝴蝶會(huì)飛到身上,立即不顧,沒(méi)命跑下樓去。
虞愷洋不甘心,整理了一下武器,又帶領(lǐng)卷土重來(lái)。這回,更了,每走一級(jí)樓梯東張張、西望望,還不時(shí)用羽毛球拍探測(cè)一下,生怕蝴蝶會(huì)飛。錢(qián)思怡,這只蝴蝶很怕聲響。,虞愷洋一吼,我一跺腳,這下,蝴蝶撲撲翅膀,朝窗口飛去了。
三個(gè)飛走的美麗的蝴蝶,又伙伴,笑了。我想,真不知是嚇跑了蝴蝶呢,蝴蝶嚇壞了?
蝴蝶的作文 篇3
蝴蝶和小螞蟻是好朋友,它們住在大森林里,經(jīng)常一起玩耍嬉戲。每過(guò)一段時(shí)間還會(huì)召集很多伙伴一起聚會(huì)。
一天,它們?cè)诼眯邪镅b了足夠的物品和食物,準(zhǔn)備結(jié)伴去旅游,它們的目的地是從來(lái)未去過(guò)的大海邊。聰明的小螞蟻對(duì)蝴蝶說(shuō):“因?yàn)樾∠橇鬟M(jìn)大海的.,所以我們沿著小溪走吧!”果然,經(jīng)過(guò)了十五天十五夜的旅行,它們終于來(lái)到了海邊。它們迫不及待地放下旅行包,喊道:“大海,我們來(lái)啦!”說(shuō)著,它們就忙于拿出靠背椅、遮陽(yáng)傘,放在海灘上,還戴上太陽(yáng)鏡,躺在舒適的靠背椅上,舒舒服服地欣賞著大海,餓了就吃帶來(lái)的食物。晚上,就在非常隱蔽的地方將自己偽裝起來(lái)睡上一覺(jué)。隨身帶來(lái)的食物很快就被吃完了,它們就分頭去覓食。日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,逍遙自在。一天它們來(lái)到一處沒(méi)有人煙的沙灘上。突然,它們發(fā)現(xiàn)了一只大海龜,經(jīng)過(guò)一番問(wèn)答,才知道了這只大海龜原來(lái)是從深海逃難過(guò)來(lái)的。是因?yàn)槿藗兇罅坎稓⒑Q笊铮@只海龜只能背景離鄉(xiāng)來(lái)到這兒。這時(shí),蝴蝶和小螞蟻想起人們也殺過(guò)自己的許多同胞兄弟,對(duì)人類(lèi)更加恨之入骨。小螞蟻它們多想幫助海龜啊!可是心有余而力不足啊!
晚上,蝴蝶和小螞蟻睡得一點(diǎn)也不香,滿腦子都是在想“怎樣讓人類(lèi)醒悟,不再亂捕濫捉”的問(wèn)題。
蝴蝶的作文 篇4
大自然真奇妙,它宛如一幅山水畫(huà),那么栩栩如生,那么活靈活現(xiàn)。花草樹(shù)木為這幅“畫(huà)”添加了色彩;飛禽走獸為這幅“佳作”添加了生機(jī)。可這幅的地球杰作,至今還有成千上萬(wàn)的不解之謎,等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。
有一天,我在油菜花田里欣賞油菜花。微風(fēng)徐徐,風(fēng)像溫柔的雙手,掀起了層層金色的花浪。在花海中的人們,仿佛是汪洋中的魚(yú)群隨著波浪游動(dòng)。突然,我發(fā)現(xiàn)有一朵黃色油菜花在動(dòng),仔細(xì)一看原來(lái)那是一只黃綠色的菜蝶。我有一股想去捉它的'沖動(dòng),于是輕聲走到它的跟前,把手慢慢伸到它旁邊,輕輕一捏,捉到它了。可是一松開(kāi)手,發(fā)現(xiàn)手上沾滿了金黃色的粉末。我心里頓時(shí)產(chǎn)生了許多疑問(wèn):這些粉末是什么?它們有什么作用?
為了滿足我的好奇心,一回家,我就打開(kāi)電腦開(kāi)始搜索起來(lái):原來(lái),那些細(xì)小的粉末是蝴蝶翅膀上的鱗片,它們起到了防水的作用。另外,我還了解到了蝴蝶翅膀上的顏色是天然保護(hù)色,一般是和它的生存環(huán)境的顏色相近。因此,人們受到蝴蝶的啟發(fā),發(fā)明了軍用的迷彩服,好用來(lái)偽裝軍營(yíng)和軍人。
雖然這是一點(diǎn)小發(fā)現(xiàn),但是我相信,知識(shí)的花叢中我只摘到了一株小花;學(xué)問(wèn)的汪洋里,我只捕到了一條小魚(yú)。只要努力,一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘,探索更多未知物,并有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,讓這藍(lán)綠色的星球更加美好。
蝴蝶的作文 篇5
無(wú)邊無(wú)際的大地是多么令人向往啊!而今天,我要去旅行了。
蔚藍(lán)的天空下,猶如人間仙境,五彩繽紛的蝴蝶更是錦上添花,我就是其中一只蝴蝶。
我伸了伸懶腰,背上旅行包,帶著滿懷的好心情,停在海邊的一朵花上。瞧,一望無(wú)際的大海在咆哮著,滔滔的海水濺起一陣陣?yán)嘶ǎ時(shí)不時(shí)向我擊來(lái)。大海真險(xiǎn)啊!
現(xiàn)在的我來(lái)到了百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的大森林。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)這里的天更藍(lán),這里的`云更白,這里的大樹(shù)和小草更綠,這幽靜的叢林才是動(dòng)物最好的家園。呼吸這自然氧吧里甜甜的帶著果香的空氣,頓時(shí)讓人心曠神怡,神清氣爽。
哇,這是我的最?lèi)?ài)!我在這兒與花舞蹈,與草歌唱。我的心里美滋滋的想:我愛(ài)這里,這境界屬于我,我屬于這境界。
夜幕漸漸降臨,星星一閃一閃地跑動(dòng),月亮羞答答在星星中穿行。我呢?在這寧?kù)o的夜晚中,悄悄地睡了。
浙江溫州平陽(yáng)縣水頭翰林習(xí)作中心六年級(jí):陳伊然
蝴蝶的作文 篇6
很久以前,蝴蝶非常難看,身體又粗又胖,兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著,動(dòng)物王國(guó)的居民們都看不起她。
蝴蝶看見(jiàn)蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地說(shuō):“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎?”蜻蜓不耐煩地說(shuō):“看你多丑,我多苗條,你配和我一起玩嗎?”蝴蝶聽(tīng)了很傷心,慢慢地飛走了。
飛著飛著,蝴蝶又看見(jiàn)了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來(lái)飛去。她彬彬有禮地說(shuō):“飛蛾姐姐,我們到湖邊去玩好嗎?”飛蛾對(duì)蝴蝶翻了個(gè)白眼,生氣地說(shuō):“你哪有資格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多難看,別把我的身體弄臟了。”蝴蝶聽(tīng)了,覺(jué)得自己是世界上最不幸的人。
她飛呀飛呀,看見(jiàn)了一大片花,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,婀娜多姿,真是五顏六色,美麗極了。她聞了聞,多么令人陶醉的花香,她決心精心照看這些花,讓花長(zhǎng)得更美更香。
撿完了松果,小狐貍心里很舒暢,他跟松鼠媽媽說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,又蹦蹦跳跳地繼續(xù)往前走。走著走著,小狐貍聽(tīng)見(jiàn)林子里傳來(lái)“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲。小狐貍東找西找,終于在樹(shù)叢下發(fā)現(xiàn)了一只走丟了的小雞。小狐貍走上前去,熱情地說(shuō):“小雞妹妹,別著急,讓我?guī)湍阋黄鹫覌寢尠桑 毙‰u一看是小狐貍,嚇壞了,她哆哆嗦嗦地說(shuō):“你別碰我,你是大壞蛋!”小狐貍誠(chéng)懇地說(shuō):“我們狐貍的確干了很多壞事,可是這一次,請(qǐng)你相信我,絕不會(huì)騙你,我一定會(huì)幫你找到雞媽媽的!”小雞半信半疑,勉強(qiáng)答應(yīng)了,小狐貍領(lǐng)著小雞在林子里東打聽(tīng),西打聽(tīng),終于找到了雞媽媽。小雞“嘰嘰”地叫著,高興地投進(jìn)了雞媽媽的懷抱。雞媽媽知道是小狐貍幫了小雞的忙,又驚又喜,連連夸獎(jiǎng)小狐貍是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
?第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在給花澆水,忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘,啊!這不是花仙子嗎?花仙子對(duì)花兒們說(shuō):“我今天來(lái)是被蝴蝶所感動(dòng)的,她辛勤地為我們服務(wù)了一年,我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的身上,作為她勞動(dòng)的.標(biāo)志,好嗎?”花兒們都點(diǎn)頭同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色。
蝴蝶不僅有美麗的外表,更有美好的心靈。
蝴蝶的作文 篇7
奶奶的花園里種了很多花,有:觀賞桃、玫瑰花、蝴蝶花、仙人球等,其中我最喜歡蝴蝶花了。
蝴蝶花的葉子綠瑩瑩的,就像一把把鋒利的劍,它的根一絲絲的'就像小姑娘的頭發(fā),它的莖部直直的,就像昂首挺胸的士兵。花都是開(kāi)在莖部的最頂上。
蝴蝶花是五顏六色的,有:紅色、黃色、紫色、黃中帶紅、粉色和紫中帶黑等。但是我最喜歡的是:黃中帶紅的蝴蝶花。一朵朵的蝴蝶花遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像是一只只彩色的蝴蝶在翩翩起舞,仿佛在慶祝春天的到來(lái)。近看蝴蝶花像一把把小扇子,也好像一個(gè)個(gè)小嬰兒的臉,真是太可愛(ài)了。
一走進(jìn)蝴蝶花園,望著它們仿佛聞到了陣陣花香,蝴蝶花雖然沒(méi)有桂花的芳香四溢,可它那淡淡的清香也讓我陶醉。
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