描寫蝴蝶作文（通用121篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的描寫蝴蝶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　描寫蝴蝶作文 篇1

　　蝴蝶飛來了，給世界帶來了繁華似錦的春光，帶來了瓜果累累的秋色。它們舞動著美麗的翅膀，像天使般在花叢中自由地飛翔，就像空中的舞蹈家。

　　蝴蝶有一雙寬大的翅膀，像是一塊塊透明的彩磚組成的，晶瑩透亮還帶有美麗的斑點。它們的頭上長著一對黑亮的觸角。腿是既黑又細的。眼睛是像藍寶石一樣，藍色的。它們的味覺器長在腳上，嗅覺也很靈敏。蝴蝶一般吃香甜的花蜜、果汁和花粉。它們嘴巴叫“口器”，像一支長長的吸管。吃飯的時候，它們用前腳趴在花朵上，接著就會用“口器”吸取美味可口的食物啦！

　　不論是誰，只要他們有一顆善良的心，就會欣賞蝴蝶艷麗的姿態而深深地愛上他們。我最喜歡的是翩翩起舞的蝴蝶，它們很像空中的舞蹈家，帶給人們美的享受。

　　描寫蝴蝶作文 篇2

　　影是我的小學同學。

　　影小的時候，頭上總跳躍著一只粉紅色的蝴蝶結。

　　影在一年級時，最喜歡張老師。她喜歡張老師，更喜歡張老師講的誠實的故事——那是影最喜歡的故事。影尤其喜歡張老師講完故事后的笑容，那笑容暖暖的，像陽光般，直射到心底。那時候影頭上的蝴蝶結，總是快樂的跳躍著。

　　后來有一天，影聽到張老師在學校廣播里說：“明天領導來我校檢查，請大家帶好紅領巾，穿好校服。”

　　影也聽到了這個廣播，她冷冷的說：“虛偽，只不過是人類偽裝的一種方式。”

　　放學的時候，影一個人走了，發黃的燈光罩在影的身上，幽幽的，透出失望的光。

　　時間的水悄悄的送走了一年又一年，影頭上的蝴蝶結也暗淡成了幽藍色，影也變得玩世不恭起來。

　　多年后的一天，學校的廣播詢問這是誰再次打破了大廳的燈，巨大的聲音震擊著人們的耳膜——而校園依然熙熙攘攘，誰也沒有為這件事而憂愁，而煩惱。

　　影聽著廣播，幽幽的說：“教育的失敗。”

　　放學后，影一個人走回了家，暗黃的燈光襯著影失落的身影，只不過這次透出的光，不是失望，而是絕望。

　　第二天，影沒有戴上她的蝴蝶結。

　　學校的廣播仍在詢問著是誰打破了燈，一遍又一遍的。但聲音很快就融進了人群中，不見了蹤影。

　　下午，影讓我陪她到大廳去。

　　慘白的月光斜射在影的身上，修長的影子從影腳下直拖到墻角。

　　影無神的目光從月亮轉到燈上，她說：“碎了。”聲音像一個墜落的天使。

　　我問：“什么碎了?”

　　影指著胸口說：“這兒，碎了。”

　　冥冥之中，我看到了一個被遺落的蝴蝶結……

　　描寫蝴蝶作文 篇3

　　清早我剛睡醒，一到客廳就聞到一股清香。

　　哦，原來是媽媽買回來的一盆蝴蝶蘭發出的花香呀!蝴蝶蘭的樣子和蝴蝶一樣美麗，它的顏色是梅粉色，它左右兩邊的花瓣像蝴蝶翅膀，它身上還有一些斑點兒，是棕黃色的，搭配起來好看極了。

　　這么多的蝴蝶蘭一朵有一朵的姿勢，我想如果它也會飛的話，也不會比蝴蝶差到哪兒去，如果畫家能畫出這么一幅鮮活的畫那我就太佩服他了。

　　蝴蝶蘭的缺點就是它是溫室里的花朵，如果太冷的話，它就會被凍死，她的花期比較短，花朵綻放的時間只有一個月，它把它最美的一個月奉獻給了大家。

　　媽媽常說孩子是祖國的花朵，那么我要做一個十二個月都開放的花朵

　　描寫蝴蝶作文 篇4

　　離我們很遠很遠的地方有一片天然的大森林，森林里有許多巨大的古樹，在這些樹中每一棵上都有兩只蝴蝶姑娘。

　　在這些蝴蝶姑娘中，又一位最漂亮的姑娘，她長著一頭烏黑光亮的細發，一對明亮的大眼睛里閃著快活的光，那紅紅的櫻桃小嘴使她的皮膚顯得更加白嫩。因此，大家都親妮的叫她“蝴蝶公主”。蝴蝶公主一直和她的蝴蝶姐妹們過著幸福的生活。

　　可是，天有不測風云。許多蝴蝶姑娘都得了一個怪病，得了這種病后過兩天就死了。闞治同伴們都得這病一個個死去，蝴蝶公主心如刀絞一般。這可怎么辦呢？

　　蝴蝶公主找到蝴蝶人中最老的老奶奶怎么辦，老奶奶說有一位仙女，你問問她，也許她有辦法，蝴蝶公主知道那位仙女的地址后，迫不及待的飛向那兒去。

　　飛到仙女那兒，蝴蝶公主看見那仙女面目和善。仙女看到蝴蝶公主說道：“你就是蝴蝶公主吧，果真是名不虛傳，你的來意我已經知道，治好那種病的方法我是有的，不過你得拿一樣東西來交換。”蝴蝶公主忙問“是什么呀？”“你那張美麗的面容。”

　　蝴蝶公主心里一愣，可是她想：我只么能不顧與他人的生命，而保住自己的容貌呢？蝴蝶公主想到這，便點了點頭。

　　仙女把她變得又臟又丑，自己卻換上了蝴蝶公主的容貌。

　　蝴蝶公主用仙女的藥方把大家的病治好了。在伙伴們地一再追問下，蝴蝶公主才說出了自己變丑的原因。

　　這時，云端又出現了那位仙女，她降下云端，走到蝴蝶公主那兒說“姑娘，你的心比你的容貌更美。”說著就把蝴蝶公主的容貌還給了她。

　　從此，蝴蝶姑娘們又過上了幸福的生活。

　　描寫蝴蝶作文 篇5

　　小小的蝴蝶想要詮釋的東西太多太多：譬如唯一，譬如永遠，譬如執念。雖然這都是天方夜譚，但，這弱小的生命所帶給我的啟發，帶給我的感觸有太多太多。

　　蝴蝶的華美，并非是與生俱來，蝴蝶的幼蟲是毛毛蟲。毛毛蟲丑陋無比，面容讓人不堪直視，但，它仍堅持不懈地破繭成蝶，看盡人世間的萬千風華。“蝴蝶飛不過滄海沒有誰忍心責怪，給我一剎那對你寵愛，給我一輩子送你離開。”。林夕為王菲所寫的那一闕《蝴蝶》中，有一句如是寓意全俱，即使在那一首歌中，蝴蝶仍是毫不起眼。是的，蝴蝶的能力有限，滄海更是茫茫無邊，想要渡飛，又談何容易！只是，它守住自己的剎那芳華，已是極美。幼蟲要沖破蟲繭的束約需要多大的勇氣與力量，一旦撐不過去，便會窒息而死。生命中需要奮斗乃至掙扎。掙扎，在有些時候是必然的過程，是日后的生機。毛毛蟲變成蝴蝶蘇醒的那一刻，掙扎掉了束縛，去掉了往昔的不堪，迎來的是重生后的耀眼！當它揚開翅膀凌舞空間的那那一霎，炫麗得不可方物。此時，我才懂，何為生命的絢麗！蝴蝶的美不僅在外表，更在它的內心，它內心不懈的堅持與堅定的執念。

　　念起蝴蝶，突然觸發了心中的悸動。

　　蝴蝶的生命如此的短暫，抵不住歲月的無情，飛不過時間的滄海。可能，在某一個清晨，它已命斷翅折。有人捕捉到了它的美，卻不懂得好好珍惜。我想，蝶一定很重情：春暖花開，千萬的蝶在飛舞，舞出萬世間最美的姿態。二月明媚，翩翩蝶起，訴唱著萬世間難以形容的凄然。人類不知，蝶，有淚，有情，有愛，有傷，有悲，有痛，就如人類。它是那么的美，卻又那么的可悲。世人只看到了蝶風光的一面，又有誰知道它死前的悲狀：殘破的身軀，萎縮的身子以及癟塌的翅膀，這樣的蝶，讓人恐懼，作嘔。可是，曾經的大綻風華、艷艷絕倫，又是那么的美，那么的真。

　　想及此處，腦中忽然浮現了一境畫面：荒野之中，有一個孤獨的少年，少年的指尖上，佇立著一只絢美的蝴蝶。悠悠而又古老的歌聲閃過耳畔：“伊人化蝶，天上人間！不論何處，終在我心！”

　　不論如何，蝴蝶在我的心中，由始至終都是我的摯愛，愛它的不折不撓，愛它的堅定執念，愛它的一切。

　　描寫蝴蝶作文 篇6

　　小叮當是一只蝴蝶犬，它有一雙機靈的大眼睛，漆黑的小鼻子，最明顯的是它那又尖又長的耳朵，像蝴蝶的翅膀一樣搖動著，所以叫做蝴蝶犬。

　　它剛剛到我家時還不到滿月，可是已經學會了淘氣，小小的它在地上滾來滾去，有時還時不時地在地上跳一跳、跑一跑，好像在說：“這里可真舒服啊！”一不小心，它撞翻了垃圾筒，但此時你并不會責打它，因為它的淘氣也是那么可愛。

　　你若是把它放到陽臺上，它絕對會找一個暖和的地方趴在那里睡大覺，舒服得很，睡著睡著就到了天黑了，即使你進來叫它，它也會裝作沒聽見，除非你把它拉起來，它才肯醒過來。

　　狗是很機靈的一種動物，若是你帶它出門玩，它會東瞅瞅、西望望，一路觀察，有時，有人從旁邊走過，它也會回過頭來看一看，遇到別的狗打架大聲地叫，它也會回過頭來看看熱鬧。

　　機靈的它可會安慰人了，每當你不高興的時候，它總會跑過來，用舌頭舔舔你的手，這時，你會感到它是多么的親切，多么的善解人意。

　　它要是挑食的時候就沒有那么可愛了，若是你給它紅燒肉吃，它絕對不會吃的，可是如果你給它的是雞肉，它就會美美的吃起來。

　　看門是狗的天職，若是你有事出去的時候，把它留在家里，等你回來，它會興奮的亂跑亂叫，如果有人敲門，它就會大叫，把家人叫起，警惕性特高。

　　小叮當就是這樣的討人喜歡呀！

　　描寫蝴蝶作文 篇7

　　課堂上，大象老師問同學們：“孩子們，你們長大后的夢想是什么？同學們都爭先恐后地舉手回答。蝴蝶也不甘示弱，大象老師點到了她的名字，她說：“我的夢想是當一名醫生。”

　　一轉眼蝴蝶已經長大了，經過她的不斷努力，她考上了動物王國非常著名的一所醫科大學。蝴蝶想：“這下，我的夢想實現了。”可是，要完成自己的夢想并不是那么容易，她面臨的問題是她無法想象的。

　　在一節動物尸體解剖課上，蝴蝶幾乎要暈過去。梅花鹿老師在講臺上神采飛揚地介紹尸體的每個部位，為了讓同學們有更深層次的了解，梅花鹿老師想要一個同學上去用手感受一下，蝴蝶聽了用閃電般的速度躲了起來。可是老師鬼使神差的叫了她的名字，蝴蝶裝傻充愣般地沖出了教室。梅花鹿老師愣在那里，心想：“蝴蝶成績這么好，這是怎么了？看來還是沒過心里這一關，我得幫幫她，讓她克服這個難題才行。

　　梅花鹿老師到街上買來一些動物模型和動物骨骼放到蝴蝶的面前，讓她每天擺弄，還告訴她：“你把他們當成你的病患，仔細的觀察他們，跟他們交朋友，你才能真正了解他們到底哪里有問題，你要幫他們解決病痛，你就要知道他們身體每個部位的結構以及分布情況，這樣你才能準確有效的給他們開刀做手術。”蝴蝶聽了很是慚愧，于是她暗暗下定決心一定要克服這個難題。后來，經過蝴蝶的不懈努力和梅花鹿老師的悉心教導，她再也不怕尸體了，哪怕有一具動物尸體放在餐桌上，她也可以一邊研究一邊吃飯，而且還會吃得很香。

　　又過了三年，蝴蝶已經畢業了，她理所當然的成了一名醫生。在這個崗位上她面臨著種種困難，但她都不會氣餒，迎難而上，她對自己說：“不要放棄，向著夢想前進。”蝴蝶治愈過無數的病人，每當病后出愈的動物朋友們在她面前開心地笑時，她會更開心。因為她覺得自己的幸苦沒有白費，因為她小時候的夢想得以實現。

　　“我的夢想是當一名醫生。”小時候上課時的情景好像就發生在剛才。原來要實現自己的夢想，必須要有人為你引路、指點，為你鼓勵，為你加油，最主要的是自己要有不斷努力，永不言敗的精神。蝴蝶做到了，實現了自己的夢想。

　　描寫蝴蝶作文 篇8

　　有一次，我去鄉下的奶奶家，奶奶家的后院有許多花兒風一吹小花就搖著那美麗的小腦袋。每一次到夏天和春天，一群又一群的蝴蝶，就會飛過來采蜜，這一年夏天我們又來到了鄉下。我沖出了車，就跑到了后花園。眼前的一幕差一點點就閃瞎了我的眼，這里真是花的海洋呀。有紅，的黃，的粉，五顏六色的。

　　可是我蝴蝶呢，比小花兒多了好幾倍。小蝴蝶們站在各個花蕊采蜜，我仔細地看著，終于知道了，蝴蝶怎么樣采蜜？的原來蝴蝶的嘴是一根可以卷曲的細管，平時都卷到了腦袋下面，怪不得以前都看不見。當然，采花蜜時把嘴巴展開，查到花心深處，把花蜜吸出來。

　　這時兩只蝴蝶，從我的眼角邊掠過，飛到了兩個花朵上，我走近一看啊，好美呀，我情不自禁地贊嘆到，一只是深藍色和白色，淺淡藍色混在一起的，而另外一只呢，我也說不出來的顏色。我連忙把媽媽叫了過來指著這兩只蝴蝶說：媽媽，媽媽，這是什么蝴蝶呀？怎么這么耀眼？媽媽笑著說：這只蝴蝶是光明女神閃蝶也是華麗海倫娜而而另一只呢是愛神閃蝶也是閃蝶屬動物。哦，我疑惑不解地回答道。原來這就是兩只美麗的蝴蝶呀。今天我認識到了兩只蝴蝶。他們真的好美麗呀！

　　描寫蝴蝶作文 篇9

　　星期天，媽媽帶我去阿姨家，我看見表妹也在那，就和表妹一起亂跑，一個偶然的巧合，我和表妹看見一只蝴蝶，表妹說：“表姐，你看這只蝴蝶可真漂亮啊。”“是啊，這比我以前看見的還漂亮啊！”我說。我們剛要去抓呢，我把我的說放的跟蝴蝶比較近，見它不動，我一伸手吧它給抓住，我要拿給阿姨看。后來，拿給了阿姨，阿姨說：“你怎么把外面的蝴蝶蘭給弄掉了呢？”我奇怪的說：“這不是蝴蝶嗎？”表妹說：“對啊！我們剛才看見它還在翱翔呢，只是在竹子上面呆了一會兒。”阿姨笑道：“呵呵，這蝴蝶蘭是很像蝴蝶的，這個蝴蝶蘭長大后就變成蝴蝶蘭了啊！”我和表妹都不信，阿姨就帶我們去看了。

　　描寫蝴蝶作文 篇10

　　四月初時，十六樓的朋友們看見了蝴蝶。

　　最先看見蝴蝶的，是躺在靠窗的病床上的小男孩。當母親把削好的蘋果切成塊，并一塊塊喂給他吃時，他卻突然仰起蒼白疲憊的小臉，脆生生對母親說：“媽媽，快看，窗外有蝴蝶。”

　　“蝴蝶？”母親向外望去。天空湛藍平滑，遼闊光潔，偶爾飛過幾只純白的鳥，卻沒有半點蝴蝶的影子。

　　母親知道小男孩是最不愿住院的，因為躺在病房里既無動畫片，又沒人陪同做游戲。最近春光旖旎，聽說同學們都去春游了，他更是氣鼓鼓地鬧了好幾天。

　　“真的有蝴蝶，我都看見它的觸角了。”小男孩扯著細細的嗓子，原本茂密的黑發脫落殆盡，光光的腦袋像一個小燈泡，“黃色的，亮亮的，拍著翅膀飛走了。”

　　沒想到過了幾天，十六樓的朋友們陸陸續續地提到了蝴蝶。先是一個剛住院的民工，再后來是一位大學教授，接著是年紀最大的老爺爺，最后是小學老師、大學生、家庭主婦和小包工頭……他們的口氣都無比堅定。這讓他們的家人以及醫生、護士都感覺匪夷所思。所有人都趴在窗前瞇著眼仔細向外看，卻始終沒有發現蝴蝶。

　　十六樓的朋友們整天吃力卻興致勃勃地談論著蝴蝶：“昨天傍晚時落日紅彤彤的，有一群蝴蝶從天邊飛過去，就像飛向一團火。”“今天早上有一只嫩黃色的蝴蝶，差點撞到我們的玻璃窗上。”他們說得很起勁，蒼白的臉上滾著細密的汗珠。

　　某一天，十六樓的朋友們竟然一起消失了。這可急壞了他們的親屬、醫生與護士。所有人傾巢出動，滿臉焦灼地四下尋找。最后，還是一位老奶奶找到了所有人。她顫巍巍地帶領大家推開一扇生銹的半掩鐵門，來到醫院天臺——原來十六樓的朋友們都在天臺上。

　　那天陽光很好，十六樓的朋友們融化在日光里，遠望去白茫茫的一片，走近了才能看清他們蒼白的肌體與病服。他們或站或坐，表情雖然是模糊的，但卻能感到他們散發出一種無拘無束的愜意。他們發現有人到來，表情竟無比平靜。大學教授一邊朝來者招了招手，一邊手舞足蹈地說道：“春天到了，所有的蝴蝶都飛來了，在高空盤旋著。嫣紅、翠綠、海藍、湖青……蝴蝶有那么多種顏色，我們每一個人都能看見。”似乎，這是他們一生中最為激動的時刻，全天下的蝴蝶都在圍繞著他們飛舞，每一次揮翅都孕育著無窮無盡的鮮活的生命力。

　　后來，十六樓的朋友們都沒有出院，他們一個個“離開”了。幾個月后，原先住在十六樓的人們都不見了。又換來一批新人，他們有著相似的蒼白與疲憊，身體一天一天地干癟下去。

　　一個從二十三歲便開始工作的護士，照看住在十六樓的癌癥晚期病人已經十年了。她每天戴著白色口罩，用消毒水消毒。在此后很長一段時間里，不知為何，她總會想起那個天臺上的聚會。她說，那一天，在恍惚中，她好像也看見了蝴蝶。

　　描寫蝴蝶作文 篇11

　　一只輕巧、歡快的蝶落到了屋前的花上，那朵紫色蝴蝶花與蝶是多么的相似！蝶與花，花與蝶，它們在陽光下幾乎融為一體了。

　　我看見蝶慢慢地收回翅膀，把嘴貼近花蕾。它好像在吸吮著什么，又好像在吐出什么。漸漸地、漸漸地，它的動作越來越慢。最后，它扇了幾下翅膀，就不再動了。

　　我知道，它老了，身體衰退了。

　　據說，蝶飛翔的時間只有兩個星期左右。在它生命中最為輝煌的兩個星期里，它從沒有想要去四處游耍，而是成了蝶就去傳播花粉。

　　自從還是毛毛蟲起，它在生命中的目標只有一個，攀登攀登再攀登，朝著生命中的頂峰飛翔。它吃樹上最嫩的葉子，喝最干凈的露水，吐出最潔白、最干凈、最舒服的絲，飛向最鮮艷、最頑強、最茂盛的花。

　　我知道，它一定還想去玩更多的地方，可它卻放棄了。它把自己的一生都獻給了大自然，只為了讓世界更加美好。

　　它緊緊地抱住了那朵它一生中最后一次幫助的花。

　　在柔和的陽光下，那朵花，開得格外鮮艷，格外燦爛。

　　描寫蝴蝶作文 篇12

　　在一片綠油油的草地上，許多美麗的藍蝴蝶在空中飛來飛去，被我和幾個早早來上課的同學發現了。我們跑了過去，興致勃勃的捉了起來。上課時間到了，我們跑過去把捉蝴蝶的事情告訴了曲老師，老師本來已經準備好繪本和投影了，聽了我們的事又臨時改變主意，決定和我們一起去捉蝴蝶。

　　這真是一件有趣的事呀，我們就像野豬看到食物一樣的沖了出去，老師給了我們一些工具，有幾個同學沒有發到，不過沒有關系，她們可以用手。一開始，我們大聲叫著：”啊，啊......”，把蝴蝶都嚇跑了。這時，曲老師對我們說：“捉蝴蝶要悄悄的，不然它們就飛走了，還有，要等它落下來再捉它就捉到了。”于是，曲老師最先捉到了三只，大家非常開心。不一會，我也捉到了兩只。只要靜悄悄的就能捉到。好有成就感啊！

　　突然，我聽到一聲滑稽的叫聲：“啊，我的屁股！”哈哈，原來是曲老師被劍麻扎了一下。大家都笑了。

　　今天真開心呀！希望曲老師以后還帶我們出去玩。

　　描寫蝴蝶作文 篇13

　　今天媽媽帶我去公園玩兒。

　　我吃蘋果的時候一只蝴蝶蝴蝶從我的面前飛過，我看到蝴蝶一下子撲過去，可是蝴蝶已經飛走了，我看它非得不遠。我又站起來捉蝴蝶，我去拿一把網蝴蝶的勺子，我舞來舞去，一下子把蝴蝶網住了，它也就成了我們的俘虜。

　　又有一只蝴蝶圍著我的身體來去，好像要是攻擊我似的，我大聲喊叫，媽媽快來捉蝴蝶啊。媽媽說來了，馬上。媽媽也拿起網子揮來揮去，媽媽捉著蝴蝶這跑跑那跑跑，終于把蝴蝶抓住了。

　　描寫蝴蝶作文 篇14

　　星期六，我和妹妹隨媽媽回鄉下過中秋節。

　　下午，我閑著沒事兒，正巧一只蝴蝶從身邊飛過，我一下來勁了，連忙“招兵買馬”，拉了幾個小朋友組織了一個捉蝴蝶大軍。

　　在捉蝴蝶的“戰場”上，小朋友們是“各顯神通”。哦！對不起，用錯詞兒了，應該是“洋相百出”才對呢！

　　描寫蝴蝶作文 篇15

　　很久很久以前，蝴蝶是非常丑陋的，它們的身材又粗又胖，整天扇動著黑不溜秋的翅膀，所以它們很孤獨，沒有任何朋友。

　　蜻蜓嫌它丑，不夠苗條；雪白的飛蛾嫌它的翅膀黑；蠶寶寶嫌它不夠可愛，昆蟲王國的居民們都很看不起它。

　　蝴蝶很傷心，它認為世界上所有的昆蟲都不可能再理會它了。它飛著飛著，飛到了一個花園里。花園里的花兒們芬芳撲鼻、五顏六色，蝴蝶決心要精心照顧它們，讓他們變得更美麗、更嬌艷。

　　蝴蝶每天為花兒們澆水，幫助花兒們傳播花粉。花兒們漸漸變得越來越美。

　　有一天，蝴蝶在幫花兒們傳播花粉時，從一朵牡丹花的花苞里飛出了一位美麗的姑娘——花仙子。

　　這位花仙子叫“愛姆”，她是花兒們的首領，她只要讓花兒們做什么，花兒們就聽從她的指揮。

　　花仙子為了報答蝴蝶這些日子對花兒們的照顧，號召花兒們把自己身上的顏色往蝴蝶身上印一點，以表感謝。

　　就這樣，蝴蝶的翅膀擁有了各種花紋和美麗的顏色。

　　描寫蝴蝶作文 篇16

　　我有一只白色的蝴蝶風箏。買時，是因為它像一位纖細、素潔的美女。我喜歡它的淡雅，不張狂的白色中透著一股暖暖的粉紅色，修長的竹枝使蝴蝶在柔弱中顯出一絲剛毅。這剛柔并濟的蝴蝶帶給我的是怎樣一種純白的歡樂。

　　那時，春花爛漫。遍野的花草樹木，把這春天襯托得詩意起來，我帶著一種追求浪漫的心態跑在田埂上，奔在草地上，追著天空的白云，讓心中的激情隨著白蝴蝶的張馳而展現青春的美麗。試想：夕陽籠蓋四野，給大地繡上一朵朵紫紅的光暈，風因為傍晚的倦色而時息時止，而我的白蝴蝶卻在這時候，以強有力的翅膀，呼喚萬物的蘇醒與重生。那該是怎樣美麗的情景。

　　童年，是快樂的。然而，快樂的日子卻是一去不復返了。白色的蝴蝶一直被冷落在高高的柜臺上，每當我看到它那白色的翅膀仿佛又回到了童年，回到了田野，回到雙翅在風中抖動的時刻。然而，我卻是不屑于放風箏了。也許是歲月的蹉跎磨平了我幼時玩耍的情趣，也許是時間的倉促讓我來不及？但最重要的原因是：它不時尚了。當流行歌曲變幻的速度比秒針還快時，我愈來愈討厭它了，討厭它的不合時宜，討厭它過時的款式，討厭它不能挑起眾人對我的艷羨。

　　于是，我千方百計地想扔掉它，然而童年時對它的偏愛卻充斥著我的心靈，無法釋手。也許，自生自滅是最好的歸宿。所以，我尋求著扔掉它的正當理由，企盼著有兩全其美的辦法：既能擺脫它的糾纏，又能心安理得……

　　有一次，淘氣的表弟，素有“敗家子”之稱的子澄到我家，我千哄萬哄地拿我的蝴蝶風箏給他玩，那一刻白蝴蝶翅膀“哧啦”一下被撕裂的聲音，竹架“咯噔”一下被折斷的聲音，在我耳邊作循環運動。這之后，小表弟竟連看也不看，但白蝴蝶在遭此大劫之下，骨架竟完好如初。真是甩也甩不掉，我的心里頗有失落感，或許天意如此，順其自然吧！

　　從此，冷落成為白蝴蝶生活的主題。一日，忽然一眼望見那近似枯萎的白色像欲綻未放的花苞，包含著蕭條寒冬中所有的寒烈。白色，已不是純的白。塵土禁錮了它靈魂中所有的感性和激情，麻木一點點撕裂它純白的面孔,它只是一只受人唾棄的無法言老的風箏。我心中淡淡泛起一層令人心酸的黃色。我不禁一顫：這可愛的生靈被我世俗的眼光折磨成了什么模樣！我抬起右手，想讓體溫釋去它心靈上的冰凍，然而，心已被凍結，當我的手輕輕觸到它時，它竟像一只受驚的雛鳥爆裂的一生驚叫——竹架折斷了，翅膀撕裂了。這似曾相識的聲音像咒語一樣咬住我的雙耳不放。哦，這難道就是我千方百計想聽到的聲音？這難道就是我想得到的結果？然而，這聲音此刻卻如此深刻，如此真實，我不禁有種想哭的沖動。

　　蝴蝶終于去了，帶走了我白色的遺憾。失而復得，得而復失的情愫，竟像舊痛新傷一樣一起折磨我負罪的靈魂。然而，遺憾終歸是遺憾。有時候我會想：淡淡的遺憾感覺，是否會使我感有所得？

　　描寫蝴蝶作文 篇17

　　一只只白灰的小蝴蝶在灌木叢中飛舞著，忽隱忽現。同學們追逐著蝴蝶，一會兒到那兒，一會兒到這兒，好不熱鬧。風吹過樹梢伴著“沙沙”聲響，蝴蝶飛過我的身旁，有種說不出的開心。樹叢中時不時飛出幾只蝴蝶，鉆出幾個黑腦袋，我靜靜地坐著，妄想著能有蝴蝶落在我身旁……不知何時，他們見根本抓不住蝴蝶，便停了下來，休息了一會，又開始互相追逐。蝴蝶繞著樹飛，我靜待著一片秋葉的落地。

　　走在古村落的石板街上，風一吹，路邊的樹葉紛紛飄落，就像一只只彩蝶翩翩起舞，又像仙女們拋灑片片花瓣。我撿起一片樹葉仔細瞧瞧，是柿子葉，唉！原來古村里有柿子樹的嗎？——它的顏色正是綠色的，只是沒有昔日那么有光澤了，還有一些橘黃色的柿子葉，都告別了樹干，紛紛回到了大地媽媽的懷抱。早些時候落下的葉子，早已失去了水分，樹葉邊緣有些卷起，踩在上面“吱吱，吱吱”響。

　　描寫蝴蝶作文 篇18

　　放假第一天，我拿著捕蝶網去龍門山捉蝴蝶。沿著彎彎曲曲的小路走，漸漸地，我看見了一座高大的山峰，那就是龍門山。一群群的蝴蝶在空中自由自在的飛翔，好像許多仙女在空中翩翩起舞。我心想:要是能捉幾只漂亮的蝴蝶去做標本該多好呀！我先舉起捕蝶網尋找漂亮的蝴蝶。可是五顏六色的蝴蝶一只賽過一只，看的我眼花繚亂，都不知道該挑哪只好了。突然，我發現了目標，那只蝴蝶的翅膀上帶有五光十色的斑點，好看極了！我躡手躡腳地走過去，快了，快了，靠近了！到離它一米遠的時候，我拿著捕蝶網，猛地往蝴蝶身上一扣，誰知撲了空。唉，真可惡！這個蝴蝶真狡猾呀!

　　我坐在一塊空地上，只見蝴蝶一會兒從我的面前飛過去一會兒又飛回來。我想：這次可不要像上次那樣了。我靈機一動，想出了一個好辦法。先讓它使勁兒的飛，我不理它，但用眼睛的余光盯著它，過一會兒它飛累了，落到美麗的花兒上休息的時候我悄悄靠近，舉起捕蝶網，一、二、三、扣，成功啦！蝴蝶當了我的“小俘虜！”我小心翼翼的捉住它的翅膀，把它放進準備好的玻璃瓶里，大功造成！

　　我帶著我的勝利品高高興興回家啦！

　　描寫蝴蝶作文 篇19

　　蟲之為繭，是為了化蛹成蝶的美麗。若不經歷這刻骨銘心的疼痛，又何來美麗的雙翅，絢爛的舞姿？又如何擁抱另一個美麗的春天？

　　眨眼一年的時間過去了，又到了5.12的日子，人們紛紛通過捐贈、留言、鮮花等各種方式，表達自己對災區同胞的祝福，對不幸遇難的生命的悼念。當我們想起那段日子，留在心底的，除了悲痛，還有希望。

　　在日常生活中，或許，我們一直與家人盡享著天倫之樂，一直沐浴著溫暖的陽光，一直感受著溫暖的春風，并不一定能夠體會到其中的溫暖和幸福。我們經常抱怨，抱怨著生活中的許多不如意，對于愛情的不滿、對于婚姻的懈怠、對于待遇的不公、對于事業的失望，等等。

　　然而，在去年5月12日，地動山搖的那一刻，我們通過電視轉播，看著在倒塌的校舍前絕望的父母，看著奮不顧身搶救傷者的群眾，看著那一個個堅強的被營救出來的生命，我們和他們一起落淚，和他們一起悲痛，和他們一起在悲傷中編織著對明天的希望。突如其來的災難中，我們目睹了生命的脆弱，喚醒了我們內心的善良，叫我們知道了生命的珍貴，叫我們懂得了幸福的含義。

　　天若無情人有情，大災面前有大愛。災難，令我們變得更加團結，變得更加堅強。在災難中，我們一次又一次的被感動著，被那些無私奉獻的志愿者們、子弟兵們、機關干部和不知名的群眾，感動著，我們一次又一次的體味著同胞情的可貴，感受著血脈相連的真誠。

　　“活著，就好。活著，就有希望。”這是所有經歷過災難的人們都深有體會的一句話。災難，讓我要捉一只蝴蝶。我趁一只白色的蝴蝶在傳花粉的時候，輕輕悄悄地繞到它背后，然后猛地撲過去，把蝴蝶的翅膀捏在了手里。這個小生命就在我的手中掙扎著，掙扎著。看見蝴蝶掙扎的身影，我忽然又想把它放掉。多可惜呀，好不容易捉來的蝴蝶！可是，這只蝴蝶好可憐的。我思考了很久，終于決定把蝴蝶放了。可就在這時，“彭”的一聲，蝴蝶的翅膀斷了，蝴蝶像一片落葉，輕飄飄地落了下來。斷了翅膀的蝴蝶，在地上掙扎了一會，終于不動彈了。剎那間，我的心碎了，我害死了一條充滿生機，充滿活力的蝴蝶。我捉住它，是為了滿足自己的一己之私，想讓蝴蝶的美麗停留在我的手心里。可蝴蝶卻成了滿足我欲望的無辜的犧牲者。為什么？為什么？我很后悔，后悔自己不該這么做，淚水模糊了我的雙眼，身體就那么僵硬地停在空氣里，恍惚中，我仿佛聽見了那只蝴蝶無助地呻吟，心里，很痛，很痛……

　　蝴蝶是美麗的，也是脆弱的……

　　描寫蝴蝶作文 篇20

　　前幾天蝶藝老師帶我們來到了蝴蝶的家——空中花園。

　　蝴蝶的家非常美麗，里面的每一樣東西都很精美。里面有高大的樹木，有長在沙子里的仙人掌，還有許許多多盛開的花。

　　空中花園里的蝴蝶也非常美麗，有的蝴蝶翅膀顏色像琥珀，有的蝴蝶翅膀顏色像血石，還有的蝴蝶翅膀顏色像切開的藍寶石。

　　最后，老師帶大家到一個小房間拍照，每個小朋友都和蝴蝶拍照了。大家都很開心。

　　今天的蝶藝課有點非同尋常，做完了4張美麗的古詩蝴蝶書簽后，朱老師就帶我們去5樓的頂樓蝴蝶花園了。張曉然、陳昱霏和詹嘉宜都變成了蝴蝶公主，因為她們的頭上有一只蝴蝶，手上也有一只蝴蝶，可漂亮了！

　　一只蝴蝶也停在了我的手上，朱老師幫我拍了一張和蝴蝶“大眼瞪小眼”的照片，我看到了蝴蝶的復眼。我發現吊蘭上有很多蝴蝶，這里真是我們的開心花園。

　　天空中飛著一個高高飄揚的風箏。

　　風箏飄過白云，飄過小鳥的身體。她驕傲的看著大地。忽然，她看見一只小蝴蝶，就驕傲的說：“我飛的高，哪像你一樣飛的這樣低。”小蝴蝶說：“你確實非得比我高，但你被線吊著，沒有自由，像我多好啊！飛來飛去的，多么自由自在啊！你只不過是人類手里的玩具而已，不能為大地做貢獻。我能傳播花粉，給大地做貢獻。”

　　風箏聽了，再也沒有驕傲的力量了。

　　星期六，我和爸爸媽媽去公園玩。

　　走著走著，一只美麗的蝴蝶闖入我的視線。我悄悄走近一看，這是一只色彩斑斕的蝴蝶。它舞動著金色斑點，在陽光下格外美麗，好像一位美麗的女孩在陽光下跳舞。

　　花蝴蝶終于停留在一朵紫色的小花上。我輕輕捉住它，它的觸角已卷起。綠色的大眼睛失去活潑美麗的光彩。它本能的扇動翅膀，求生的欲望使它掙扎著。

　　看著它垂死掙扎，我心想蝴蝶是人類朋友，它又是美麗象征。我們應該愛護它才是。

　　我把蝴蝶放了，美麗的蝴蝶在陽光中綻放它的美麗。

　　今天，托管中心的樂樂老師帶我們去離廣州塔不遠的地方看蝴蝶。因為一輛車只能坐8個人，所以要分批去。我是第二批去的，到了那里，我們看見了很多用假花組成的蝴蝶和許多不同品種的蝴蝶標本。如青粉蝶、頭鷹環蝶、大藍閃蝶、菜蝶、混色蝶等等。在那里，我們照了一張又一張的相。我還看見了用蝴蝶做成的花。

　　今天，我的腳雖然下樓梯的時候不小心刮傷了一塊皮，但是我堅持著，玩的很開心！

　　描寫蝴蝶作文 篇21

　　盼星星盼月亮，終于把我們向往的體育課給盼來了。

　　我和胡東吳準備好，準備出發，這時張宴旭來了，聽說我們準備捕捉蝴蝶，于是加入了我們的隊伍。

　　我們浩浩蕩蕩地來到西邊操場。只見蝴蝶飛舞，綠草如茵，我們脫下外套，拿在手上，兵分三路，躡手躡腳地來到蝴蝶后面。

　　”撲——“，我用衣服蓋住了一個蝴蝶，胡東吳他們趕來幫忙，張宴旭守在衣服旁邊，胡東吳輕輕地掀開衣服，小心翼翼地從里面掏出蝴蝶。我拿著蝴蝶，準備放飛它，但是它的翅膀好像受了傷，飛不起來了，我只好送給同樣在捕蝴蝶的一年級小屁孩：”誰要蝴蝶！“他們急忙涌過來，伸出小手，嘴里嘟噥著：”給我，給我！“這絕對超過了上課發言的積極率。

　　我看到一個頭發呈黃色的男孩，心想：”這一定是混血兒。“于是我把蝴蝶送給他。

　　我又看到了一只蝴蝶，剛要用衣服去撲它，沒想到小屁孩正好跑過來，原來要罩在蝴蝶頭上的，卻罩在了小孩子的頭上，胡東吳挖苦說：”你捉了一只大蝴蝶。“

　　”快來幫忙啊！“，胡東吳大叫，”我捉到了蝴蝶！“。我聞聲趕去，那時張宴旭已經在用手去掏衣服里面的蝴蝶了。不好！張宴旭手一滑，蝴蝶逃跑了，幸虧我眼疾手快，用衣服將它抽倒在地，由于我用力過猛，它已經奄奄一息。

　　半個小時過去了，我們一共才捉了三只，平均十分鐘才捉到一只！而小屁孩卻捉了幾十只。胡東吳不由地感嘆：”真是青出于藍而勝于藍，長江后浪推前浪，一浪更比一浪強，把我們拍死在沙灘上！“

　　快下課了，我們才捉了三個，張宴旭氣急敗壞，用力跺了跺腳，沒想到這一腳竟然把一只小蝴蝶的翅膀踩傷了，我們毫不費力地捉住了它。

　　下課了，我捉了兩只，胡東吳一只，張宴旭一只。

　　描寫蝴蝶作文 篇22

　　春天來了，陽光明媚。楊柳在春風中舞蹈，蝴蝶在花叢中捉迷藏。我和伙伴們換上春裝，在院子里盡情的感受春的氣息。

　　院子里開滿了鮮花，吸引了許多蝴蝶，它們各種各樣，絢麗多彩，我和小伙伴們爭相追逐蝴蝶。有的小伙伴做好了網兜工具準備捉蝴蝶，三五一群，悄無聲息緊盯著蝴蝶落在那一朵花上，最后一一捉住了蝴蝶。我沒有準備捕蝴蝶的網兜，沒辦法捉住蝴蝶，我有些不服氣。

　　我決定用我的雙手來捉蝴蝶。我四處尋找好看的蝴蝶，終于，一只藍色的大花蝶從我面前飛過，落在一朵小花上。我看見它的翅膀直豎著。于是，我便躡手躡腳地走過去，以迅雷不及掩耳的速度捏住了花蝶的翅膀，那時我已經樂得不知怎么形容了。小朋友都投來羨慕的眼光，我更是得意洋洋。

　　我準備再捉一只蝴蝶。不多一會兒，一只小黃蝶落在地上。我悄悄的蹲下，猛地朝前一撲，我本以為可以捉住它，但打開手掌，根本沒有小黃蝶，原來它又飛到天空中了，好像在嘲笑我。我的手也摔破了，流了很多的血，有一點疼也有些沮喪，但我也很開心，因為我終于學會了捉蝴蝶。

　　捉蝴蝶讓我明白了做任何事情都要有準備，還要認真仔細，這樣我就會學到更多的知識和技能，更加充實自己，我還要在生活中學習更多的本領。

　　描寫蝴蝶作文 篇23

　　今天天氣晴朗，我決定捉蝴蝶。

　　我先拿一個紙杯，上面刻滿小眼，再粘上一根硬吸管，就把網子做好了。我美滋滋地揮動幾下，一扣！一個糖果就被扣住了。”很好。媽媽，我出去玩了。“

　　”呯、呯、呯……“我以光速沖到樓下，走進一片小花叢中，立刻變得安靜謹慎起來。的確，花叢里美極了，有各種競相開放的花兒，粉色的月季，紫色的蝴蝶花，黃色的野花，香氣沁人心脾，舒服極了。可是，怎么找蝴蝶呢？花朵兒五彩繽紛，而蝴蝶又小巧玲瓏，最多一個乒乓球那么大，唉，如何是好呀！不過，這可難不倒我。我從另一邊的花叢里摘了一朵最香的花兒，用石頭固定在外面離花叢稍遠些的地方。果然，過了一會兒，有一只蝴蝶飛了過來，高興地扇著翅膀，花花的翅膀真好看。我悄悄地前進，每一步都生怕踩著什么東西，心里象有一只小兔子，上下跳著，又驚又喜，懷著一種莫名其妙的激動，我都有些喘不上氣了。可最后還是不小心驚動了它，蝴蝶飛走了。

　　我垂頭喪氣，傷心不已，我再來！哎，真不容易！這回一定不能再讓它跑了，我會成功的，嘿嘿！

　　我又試了一次。這次，我堅定又小心地走了幾步，停住，伸出網子。三、二、一！呀！我一扣，成功了！我看著蝴蝶撲騰騰地飛、掙扎，漸漸有些心軟了。一種力量占據了我的心靈，我松開網子，把它放了。

　　那蝴蝶又開始飛舞了……它輕盈地舞蹈著，飛進花叢中，一會兒就看不到了，我知道，它和花兒融為一體了，那才是適合它的地方。

　　此時，我的腦海中浮現出一句詩：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

　　描寫蝴蝶作文 篇24

　　“哥哥快來，哥哥快來！”我聽到弟弟興奮的叫喊聲，趕緊跑了出去。只見弟弟手握捕蝶網，臉上閃動著興奮的光芒：“哥哥，我抓到了一只非常漂亮的蝴蝶，你看！”哇，這真是一只非常漂亮的蝴蝶，它有著狹長的身體，披著一件紅白相間的外衣，還頂著一對長長的觸角。

　　今天，我和弟弟在做一件好玩又有趣的事情，那就是在田野里捉蝴蝶。

　　田野里有各式各樣的蝴蝶，有的蝴蝶渾身雪白，長著一個個大小不一的黑色斑點；有的蝴蝶穿著一件黑衣服，衣服上還有很多不同顏色的裝飾；還有的蝴蝶跟樹干的顏色差不多，這種顏色更容易偽裝，我們也更加難以發現它。五顏六色的蝴蝶在田野里嬉戲玩耍，非常熱鬧。

　　我拿起捕蝶網，向一只蝴蝶揮去，蝴蝶見狀，一下子就飛走了。弟弟站在我的不遠處，看到蝴蝶飛過去，他迅速地揮出捕蝶網，“抓住啦！”弟弟大喊起來，我很興奮，過去一看，這只蝴蝶披著一件黃色的衣裳，上面還有白色的斑點，就像一個個白色的小水滴似的，漂亮極了。每抓到一只蝴蝶，我們都會仔細觀察，觀察過后再把它放回蝴蝶的大家庭。幾個小時過去了，我們發現了很多各式各樣的蝴蝶，都很高興。

　　捉蝴蝶不僅很有趣，還可以讓我們觀察蝴蝶，增長知識，這真是一個有趣的活動。

　　描寫蝴蝶作文 篇25

　　春天來了，金燦燦的油菜花開滿了田野。小草變綠了，早春的樹木葉子還沒長滿，稀稀疏疏的。

　　我來到屋外，忽然，我看到了一只黃色的蝴蝶，在太陽的照射下顯得很漂亮。我很想捉到它。我悄悄地走過去，雙手一捧，沒捧著，蝴蝶飛掉了。它飛呀飛，又落在樹枝上，我還沒走近它又飛了，我在后面追趕著，蝴蝶一下子飛進了油菜花里，就像變成了一朵油菜花，怎樣找都找不到了。我站在那里，看著一朵朵金黃色的油菜花，仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞，真好看！

　　描寫蝴蝶作文 篇26

　　初秋的一個午后，我坐在陽臺上望著青山綠水發呆，緩過神時，發現天空中正下著雨，雨不大也不小但是給人一種愜意的感覺。

　　江面上有兩只翩翩起舞的白蝴蝶，旋轉跳躍，好像凌波仙子盡情揮灑。我心中一驚，蝴蝶怎么可能會在雨中跳舞呢？心中盡管這樣想，但是兩眼卻直盯著這兩只白蝴蝶。江水延長，雨點在江面上刻畫出點點梅花；岸邊的水草也任由風兒擺動，一切都是那么自然。

　　過了一會兒，雨點變大了，成了急促的亂蛙。但是那兩只蝴蝶卻依然在跳著，好像這雨點并不影響他們。此時的我已不像剛才那般驚訝了，而是露出一抹微笑：“跳吧，盡情地跳吧，這，只屬于你們的舞臺。”它們好像聽懂了我的話，更加痛快淋漓的在這雨中景物圖里畫下優美的符號。那身影是這么的靈動，這么的飄逸，這么的優美，這么的動人心弦。驀然想起，高爾基的《海燕》不也正如此嗎？蝴蝶雖小，但是它們在這無情的風雨中跳出了屬于自己心聲的舞蹈。那白色的亮點在雨簾中閃爍，跳躍，讓人久久不愿離開。

　　雨總算小了些，天空也變得柔和起來，風中蕩漾著清新的氣味。這時候再看一眼那兩只蝴蝶，嗬！它們正在充滿雨露的花叢中飛舞呢！萬物也從雨的滋潤中蘇醒了過來，一切像什么都沒發生過一樣，安寧，祥和。只有樹上的那一片黃葉像飛舞的蝴蝶般悄無聲息地落到了地上。

　　描寫蝴蝶作文 篇27

　　周末，天上萬里無云，小鳥也快樂地在天上撲打著翅膀飛向遠方，我帶著一支玫紅色的網，去捉美麗又可愛的小蝴蝶。

　　我悄悄走近蝴蝶，小蝴蝶正在休息微微地煽動著那雙美麗的翅膀，我便小心翼翼地拿起網，用力一套。哎呀!沒有套中，沒有關系。可它好像在嘲笑我，我仍不灰心，因為我知道失敗乃成功之母嘛!這時，蝴蝶又停下來，我這次非常小心地靠近蝴蝶，用網把蝴蝶嚇得往上飛，網正好往下，看準時機，加速一把，蝴蝶被我輕而易舉地抓住了，我高興的手舞足蹈。我小心翼翼地拿著蝴蝶的翅膀，生怕把它那對美麗的翅膀弄壞了。回到了家里后，我拿起我的膠槍和貝殼等裝飾品準備做蝴蝶標本。首先，我把膠槍上的膠摁出來，把蝴蝶粘在標本上，接著，我把貝殼和其它裝飾品粘上去，使我的蝴蝶標本栩栩如生!

　　這是我第一次嘗試獨自一個人捉蝴蝶和做標本。但在我的眼里，這并不是嘗試而是我們以后那永遠抹不去的美好回憶!

　　描寫蝴蝶作文 篇28

　　一直以來，身邊的無數好人讓我感動著，欣賞著。但這一次讓我心靈深深震撼的卻是一只貌不起眼的蝴蝶。

　　那是一個下著傾盆大雨的夏天，正在寫作業的我推開窗臺，一陣清風和清新的空氣迎面而來，把作業的煩惱全部拋到九霄云外去了。雨又細又密，每一滴雨仿佛都是一個音符，演奏著自己的音樂。我看著這雨，心想：“這雨下的真及時啊！舒服多了。”

　　我望著窗外的行人，每個人都趕著自己的路。一個沒帶傘的路人飛快的在雨中奔跑著，似乎是想快點回家。他沒注意旁邊有只蝴蝶，就踩著蝴蝶的身軀過去了。那只蝴蝶在水中掙扎著。我看著那只蝴蝶說：“哎！真可憐！”雨越下越大，小水坑和大水坑融為一體，蝴蝶困在水中，雨水打濕了它的翅膀。

　　蝴蝶掙扎著，水雖然被它弄得啪啪響，但是也沒有誰會注意它，因為雨聲已經覆蓋住了它弄響的水聲。雨下得更大了，豆大般的雨點從天空中落下。我望望天空，又望望那只蝴蝶，心想：“雨這么大，那只蝴蝶應該撐不了多久了。”

　　漸漸地，那只蝴蝶的速度變慢了，但它還是繼續撲打著水面，仍撲閃著翅膀，想飛出去。突然，蝴蝶竭盡全力一振，飛出了水中，緩緩的消失在雨中。我看著窗外的雨，不由得感嘆道：“蝴蝶這種堅持不懈的精神真可貴！但是它能飛出的原因還是因為它的勇氣還是信心。”

　　現在，我只要聽到“欣賞”二字，就會想起那只蝴蝶，只要在學習上遇到困難，我就會不由自主地想起那只蝴蝶。

　　描寫蝴蝶作文 篇29

　　在著花壇中，飛著一只美麗的小蝴蝶。

　　剛開始，我還沒有發現這只小蝴蝶，它突然之間闖入了我的視線，著實把我嚇了一大跳。

　　這只小蝴蝶的翅膀是藍色的，好似一塊晶瑩的藍寶石。它看起來很輕，仿佛風一吹，它就會被風吹到遠方。

　　扇動著碩大的翅膀，漸漸地，它離我越來越遠。這時候，我發現，它又飛向了另一個美麗的花壇。

　　這時候，我發現，原來小蝴蝶飛起來是那么得快，即使我們跑起來，也不一定能夠追的上它。

　　它飛起來真是太美麗了。

　　描寫蝴蝶作文 篇30

　　今天，我和妹妹、媽媽在小區里玩。玩著玩著，我們看到許多蝴蝶在空中翩翩起舞，漂亮極了。

　　我一時興起，開始抓蝴蝶。我抓了這只，又抓那只，五彩繽紛的蝴蝶讓我的眼睛應接不睱。抓到了，我的手掌里放著一個灰色、白色、黑色，三種顏色的蝴蝶，我把它放到瓶子里。

　　仔細觀察，蝴蝶有兩對翅膀，一對大的一對小的，像扇子，它的身體細細的，長長的，頭上有兩根觸角。它的嘴巴像皮管，吃花蜜的時候把嘴伸直，像吸牛奶和汽水一樣。

　　我聽媽媽說：“蝴蝶翅膀上的鱗毛不僅能使蝴蝶艷麗無經，還像是蝴蝶的一件雨衣。因為，蝴蝶翅膀的鱗毛里含有豐富的脂肪，能把蝴蝶保護起來，所以下雨蝴蝶也能飛行。”

　　這時才注意到，我抓蝴蝶的時候，手上貼了不知道什么東西，我想，可能是蝴蝶的花粉吧。我突然想到了一件事，蝴蝶也有家人，也有家，看到它可憐巴巴的，我就把放飛了，我想，它的家人一定很想它，找它。蝴蝶，再見。

　　我們身邊有許多昆蟲，我們一定要愛護它。

　　描寫蝴蝶作文 篇31

　　今天是“六一”，媽媽怕我呆在家孤單，讓我到她工作的地方——石寨鋪鄉政府玩。

　　鄉政府院里正好有個小哥哥，媽媽讓我們一起玩兒并給我們一副羽毛球拍和一個羽毛球，接著便去工作了。可是我們都不會打。忽然，那個哥哥好像想到了什么，對我說：“咱們用羽毛球拍捉蝴蝶吧？”我說：“好吧，別的也沒有什么好玩的，怎么捉呀？”他演示了一下：先等蝴蝶停在花朵上，然后悄悄靠近，再用球拍瞄準蝴蝶，再打下去······最后把捉到的蝴蝶放到瓶子里就好了。我照著他的樣子，朝蝴蝶走去。哎呀！我一不小心摔倒在地上，哥哥連忙把握扶起來，說：“失敗是成功之母，沒事繼續捉！”我有按照剛才的步驟繼續捉。這次我不像剛才那樣摔在地上而是輕松的捉到了一只。接著我按照同樣的方法又捉到了很多蝴蝶。

　　這時媽媽從辦公室走了出來，看到我們再捉蝴蝶，教育我們說：“蝴蝶是一個生命，它還是益蟲，它們幫花朵傳播花粉······”聽完媽媽的話，我們都很慚愧，對媽媽說：“我們這就把它放回大自然。”

　　描寫蝴蝶作文 篇32

　　春的夜里，天上掛著一輪圓月，周圍鑲嵌著點點繁星。風吹得梧桐樹沙沙作響，旁邊的一條羊腸小道，彎彎曲曲，向遠方延伸開去。清幽的月光灑在小路上，星星友好地眨著眼睛。現在是深夜，一切都朦朦朧朧，看不完整，有幾分陰森，又有幾分神秘。

　　我在朦朧的夜空里穿梭，什么東西也看不清，像是穿越時空的隧道。過了好久，我突然感到自己停了下來，但不是著了地，而是輕飄飄的，沒有重力，就像在宇宙中一樣。我環顧四周，發現有一個明亮的點正慢慢向我靠近。它越來越大，像是一幅畫，上面畫這紅黃相間的東西。不知是我眼睛近視了還是沉浸在夢鄉中，那幅畫上的東西還在動呢。我靜靜地站著，好像在等待著什么。突然，那幅畫快速向我這邊擴散，將黑暗一點點抹去，發出刺眼地金光……

　　夜，已逐漸變為深藍色，一只蝴蝶歇在花叢中，它微微擺動著觸須，好奇地望著天空中的星星。

　　刺眼的光芒變為了雞蛋黃，遮住了我的視線，又漸漸散開，我的視線清晰起來……

　　眼前的景物使我目瞪口呆。這里像是宇宙，但沒有一片深藍，沒有奇形怪狀的石頭，遠處是一片耀眼的金黃，從遠到近，漸漸變為火紅。我扭頭向左方張望，一個旋轉樓梯，從下面不知多深的地方向上一圈圈盤旋，直到上面看不到的地方，像是通往天堂。空中布滿許多亮閃閃的星星，一會兒閃一下，一會兒又閃一下……

　　夜，已漸漸變為普藍色，偶爾的鳥叫打破了夜的沉寂，蝴蝶還是微微擺動著觸須，望著天空中的星星。

　　遠處，一群紅黃相間的東西正向我飛來，慢慢變大，漸漸清晰。我看清楚了，看到了一對又一對舞動的翅膀――火蝴蝶。它們長著一對火紅的翅膀，似乎隨時都有可能燃燒起來，翅膀周圍鑲著一圈光亮的金邊，雖然兩種顏色非常單調，卻又顯得異常華麗。它們排著整齊的隊伍，從大到小，一只接一只，絡繹不絕地旋轉著飛來。

　　夜，已變為淡藍色，微風拂過，蝴蝶輕輕扇了扇翅膀。

　　最大的火蝴蝶飛到我面前，微微地擺動著翅膀，停留在空中。其它的蝴蝶也分散開來，漸漸地，越來越多，挨挨擠擠，勝過了星星。

　　突然，那只蝴蝶全身著了火，火越來越熊，越來越旺，在它身上燃燒著，蝴蝶卻沒有慢慢死去，反而更加美麗，更有活力。一只只蝴蝶也接二連三地燃燒起來，放出耀眼的光芒。

　　也許吧，這就是它們短暫的青春。

　　一團團熊熊燃燒的火，傾訴著它們潑辣的性格，頑強的意志，青春的活力和對生活的熱情，還有那顆純樸的心靈。

　　最大的蝴蝶的火熄滅了，他變得安靜極了，一動不動的懸在空中，好像在等待著什么。漸漸地，他那奪目的紅變得暗淡，金邊也在慢慢消失。最后，他全身變成了深紅色。忽然，一股火苗竄上它的翅膀，它又一次燃燒起來，可這一次，它卻一點一點化為會灰燼。我想幫助它，我不能讓一條嬌小美麗的生命就此熄滅。我伸出手，努力想握住它，可它卻使出最后的力氣，僵硬地躲開了，好像它知道自己本來就應該這樣。火，把它一點一點化為灰燼，它的翅膀，還在顫抖，仿佛是對生命的眷戀。它死去了，死得默默無聞，卻很安詳，而從它的灰燼里，又鉆出了一只灰撲撲的小小的火蝴蝶……

　　夜，離開了，黎明漸漸到來，天邊開始泛起微光，漸漸變為金色。天空變得五顏六色，迎來了一抹燦爛的朝霞，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　不知什么時候，從遠處飛來一只金燦燦的雕，它鳴叫了幾聲，把我馱在背上，向上空飛去，越飛越高。我看見了千千萬萬只火蝴蝶在燃燒，生而復死，死而復生，它們給我講述了一個奇異、悲壯、而又美麗的故事。

　　火蝴蝶，繼續在你短暫的一生中盡情展示你青春的活力！繼續用你的潑辣、頑強、純樸把青春裝扮得更加華麗！繼續你對生活像火一樣炙熱的熱情！

　　海面上露出了朝陽的小半邊臉，海水波光粼粼，花叢里傳來一股幽幽的芳香。蝴蝶在空中飛舞，被朝霞染成了火一樣的紅色，而那天邊的金光，給蝴蝶的翅膀鑲了一圈光亮的金邊，仿佛夢幻中，那一只只美麗的火蝴蝶。

　　描寫蝴蝶作文 篇33

　　在一個萬里無云的晴朗的日子里，站在草地上的我和一群小伙伴歡呼著，因為我們學會了捉蝴蝶。

　　那時，是上午，我們來到了這片綠地，打算捉蝴蝶。因為這兒的蝴蝶真的是太多了。你看在那紫色的小花上，這只蝴蝶靜靜的吸收著花兒那甜甜的枝葉，時而還會有幾只過來以它打招呼。這些蝴蝶大部分都是白色鑲淺銀色花紋的，還有幾只黃黑相間的蝴蝶飛來飛去，我們的捕蝶高手佳怡告訴我們：“這兒的蝴蝶大家只可捉白色的，不可捉黃色的，因為黃色的蝴蝶有毒喲。”“哦~”大家異口同聲的說。我心里想：唉~真是知人知面不知心呀。算了，捉蝴蝶吧。

　　于是，我們開始捉蝴蝶了，但是我卻沒有捉。，一方面因為我怕把蝴蝶捏死：一方面因為我怕這些蝴蝶咬我，抓我，使我心慌。于是我足能慢慢領悟捉蝴蝶的技巧，也就是人能紙上談兵了，正當我思考時，然然突然歡呼的大叫：”太好了。我捉到了蝴蝶。好好玩兒。“我又開始觀察來，觀察了良久，我終于觀察出了一些東西。例如：蝴蝶半張著翅膀是因為它即刻將要飛走，要捉就捉翅膀閉上的，它是正全神貫注的采蜜呢。這時候你先把它一扣，一加，這蝴蝶可就捉到了。但是，我可以說紙上談兵，因為我從未實踐過。

　　不遠處的張兆然大聲對我說：鑫淼，沒事，蝴蝶在你手上掙扎是真的特別舒服，他也不會咬人，很有意思的。”我再次陷入了沉思，這時不遠處的聲音打斷了我的沉思。只見張雨欣哇哇大叫：“呀。太好了。太好了。”這時，我心里想：連平時膽小如鼠的張雨欣都敢捉蝴蝶，我一定要克服我的心理障礙。

　　于是，我運用了我那套捉蝴蝶大法。首先我盯準了一只蝴蝶，一下子將手扣上去，一夾，蝴蝶便抓住了。這使我真是樂不可支。

　　捉蝴蝶，好有意思。

　　描寫蝴蝶作文 篇34

　　在我的學校里，有三棵楓樹。這三棵楓樹，只要我上學，它們就會伴我左右。

　　春天，樹木吐出嫩芽，一天天過去了，楓樹的葉子有巴掌大小時，又開出了如雨點一樣的小花，仔細一看，像許多的小星星，非常可愛。每個枝頭，每個樹梢都有金色的小花。微風吹來，小花似雪一樣飄下來了。

　　最引人注目的時節是秋天了。秋天，楓葉穿上了一套火色的衣裙，風來了，楓葉輕輕的擺動，好似一團火火，熊熊的燃燒著。愛吟詩作畫的人把楓樹當成主角；愛收藏的人把楓葉作標本。涼颼颼的秋風吹來，地上早已被鋪上了一層厚厚的楓葉地毯；在空中翻飛的楓葉好似蝴蝶。

　　在我心里，楓樹是秋天的形象代言人。秋天是涼爽的，而楓樹到了秋天卻是火熱的！如果整個山都是楓樹，秋天，你向山望去，微風吹來，整個山像著了火一樣！

　　噢，我心愛的楓樹，我愛你！

　　描寫蝴蝶作文 篇35

　　有一天，我和同學到小花園里玩，正是百花盛開的時節，蝴蝶在花叢中飛舞著。

　　我們突然看到一只五彩斑斕的蝴蝶落在了一朵盛開的太陽花上，太漂亮了，我們不約而同用手去捉那只蝴蝶，可是它很靈敏，一下子就飛走了。

　　我們去追趕蝴蝶，可是怎么也捉不到，于是就把爸爸叫了來。

　　爸爸對我們倆說：“為什么要捉住這只美麗的蝴蝶呢？”我們一起說：“因為我們想做標本。”爸爸指著遠處飛舞的蝴蝶說：“你們不覺得它們在天空中飛舞更美麗嗎？如果做成標本就成了木乃伊，夾在本子里，沒有了生命，沒有了天空和花朵，你們覺得這樣更好嗎？”

　　我們聽了這番話，覺得讓蝴蝶死是多么殘忍的一件事，我們覺得蝴蝶自由自在的飛翔才最美麗，天空高興，花朵也高興，我們更高興！

　　描寫蝴蝶作文 篇36

　　吃過晚飯，我去公園散步。沿著一在盞盞路燈，我仿佛來到了蝴蝶的天地，那里有許多蝴蝶。有墨綠、翠綠，有淡清、金黃，也有火一般的紅色，在公園里它們顯得格外鮮艷。

　　突然一個白色的身影從我面前閃過。我東張西望，啊哈！原來是你這個家伙！一只白色的蝴蝶停在一朵野花上，白的耀眼，白的透明，這明顯的白色仿佛在彩色的舞臺上跳舞，美流進我的眼睛，流進我的心胸。

　　他可能是享受完這朵花的甜蜜，于是它飛走了。我仿佛被他控制了，目光和腳步不由自主的跟著他。

　　它又馬上找到了新的目標，在花叢中，有一朵格外美麗、甜美的鮮花。看來他的目標就是他了。

　　在許多五顏六色的花中，它像白色的仙女，在花上翩翩起舞；又像一位美麗的公主，再花上散步……

　　直到它又揮了揮翅膀，飛向遠方時，我才回過神來。可能我是被他迷住了吧！

　　描寫蝴蝶作文 篇37

　　昨天放學后，奶奶幫愷鑫捉了一只蝴蝶后，愷鑫突然對蝴蝶發生了異常濃厚的興趣。今天從興趣班回來，馬上找出了撈魚的網，說去撈蝴蝶。媽媽糾正說，如果用水里呢，是撈小魚小蝦，如果用在空中呢，這就撲蝴蝶。

　　用什么裝蝴蝶呢？愷鑫讓媽媽帶了個奶粉罐，這明顯是太大了么，蝴蝶還不都飛走了？然后他想到了一個好主意，用塑料袋，然后弄個洞可以給蝴蝶換氣。

　　小區里雖然花很少，但是蝴蝶還是頗有幾只的。媽媽提醒愷鑫要等蝴蝶不動了再撲，到了樓下，愷鑫一上來就撲到一只，愈發興致勃勃，把小區轉了個遍。回家后，愷鑫就把蝴蝶放在家里的花上，說讓它們采花蜜。以前天天是拿著科技館買的假蝴蝶采花蜜，這次終于用新的蝴蝶采花蜜了！

　　描寫蝴蝶作文 篇38

　　在一個春天的早晨，陽光明媚，春風拂面。一個農家小院外有一排稀疏的籬笆，籬笆后面是一片黃澄澄的油菜花。油菜花開得正燦爛，吸引了許多蝴蝶在其間翩翩起舞。旁邊的大樹慢慢地抽出枝條，長出嫩綠的葉子，顯得不是很茂盛。

　　在一條彎彎曲曲的小路上，一個活潑可愛的小男孩正在追一只黃色的蝴蝶。黃蝶扇動著翅膀，忽上忽下，忽左忽右。小男孩跑得滿頭大汗，氣喘吁吁，他就靠在大樹旁休息一下。突然，那只黃蝶也停下來。小男孩覺得機會來了，就悄悄地走過去，猛地撲上去。機靈的蝴蝶一下了反應過來，迅速飛到油菜花叢中不見了，好像在跟小男孩捉迷藏。小男孩站在那里，分不清哪是蝴蝶哪是花，有點失望，但他一點也不傷心，還是繼續興高采烈地去捉別的蝴蝶了。

　　描寫蝴蝶作文 篇39

　　今天，我和媽媽在院子里發現了很多蝴蝶。它們都是灰色的，身上布滿了黑點，而且非常小，所以，我們很想捉幾只。

　　回到家以后，媽媽就動手做了一個捕蟲網，然后我們就興沖沖地下樓去捉蝴蝶了。

　　蝴蝶太小了，第一只竟從網底飛走了。后來媽媽又捉了兩只，我也捉了一只，讓媽媽過來幫忙時，媽媽不小心把所有的蝴蝶放走了，一切只能從頭再來了。

　　我們很快又捉了四只，可我想到蝴蝶的時候，覺得它們很可憐，就輕輕地打開瓶蓋，可只有一只蝴蝶出來。我不忍心驚動它們，就小心翼翼地帶著它們回家了。

　　描寫蝴蝶作文 篇40

　　你看見過蝴蝶的尸體么？曾經的美麗化為幻影已永失于世。你感嘆過暴風雨過后滿地的殘花落葉么？繁華極致的過后總是不堪面對，就如戲劇。再宏偉的構思終須落幕，再美好的相聚分手便是凄然。或許曲終人散的落寞，不是每個人所能承受，可是我們都如此寂寞，就如蝴蝶。翩然飛于空中，只求那一剎的驚艷，然后在某個無人角落，悄悄將那曾斑斕于五彩塵世的翅膀收起，靜靜地等著死亡。

　　存在的天平總是傾斜的，找不到意義。尼采以為，病態的人應該結束生命，但不是所謂悲觀的自殺，而是因為熱受生命。（我們不能阻止自己的降生，但是我們能夠改正這個錯誤——因為有時這是個錯誤。當一個人除掉了自己，他便做了世上最值得尊敬的事情……他使別人擺脫了他的景象，他使生命擺脫了一種異議。）生命的本質就應是改變生命存在的方式。我們是人，以靈性存在的一種動物。

　　因為生活的磨練而變得堅強，就如在苦痛中產生生存的原始欲望。可我們誰都沒能認清生活的抉擇，我們在浮躁的忙碌中變得浮躁，在空虛的日子里感到的只是空虛。永遠將失敗歸結于命運是因為我們不愿面對懦弱的自身。

　　這是個追尋泡沫快樂的時代，我們不相信奇跡的發生。

　　我有個朋友，他不斷地轉換工作，因為厭倦。似乎他從來找不到他心中的那個位置。從一個地方到另一個地方。我們都以為新的地方是一個新的開始，會給我們一種全新的感覺。可是悲哀的是，擺在眼前的依然只是各種復雜的人際關系，各種難以忍受的枯躁操作與生活不停歇的方程式。有些東西誠然非己所欲，卻不得不面對。

　　還有愛情。

　　從幾何時，愛的本能已消失。存留在心中的，只是虛幻。虛幻的戀情。曾經的純真使人相信，遇見某一個人，以為可以相守終生。但在歲月的反復輪回里，有幾份真情不會久經塵埃而不染的蒼舊？在時光的飛逝中，有誰人永伴我不會厭倦。在如夢的年華里，有誰人離別了還曾懷念？“海內存知己，天涯若比鄰”。又有誰人但憑當晚的月色而憶起曾經月色下的某人？一切渺而茫然。我們只是喜歡游戲，重復著相聚與分離的痛感與快意。不同的只是游戲的版本，現代人不會死守陳舊的規則而不接受變化。我們生活在這里，我們都是寂寞的，所尋求的意義，不過是想逃離寂寞的困擾。

　　喜歡的只是繁瑣去盡的淡如水的日子。那時刻的心境，竟有點歡喜自己了，不再是那個浮躁的孩子。也不再是那個只有倔強和不羈的邊緣人。喜歡淡如水的時光，一點一點撿拾往昔的影子。我們都是拖著影子過活的人，沉重而難以自抑。需要依靠，就必得小心。如一艘行駛在無知河中的小舟，引導自己的是那遙遠的一朵陰影。我們小心地避開風浪，貪圖舒適，但總莫名地發覺過早滄桑。生命的軌跡，常常在不覺然間裂開細小或無可彌補的傷口。

　　我們都是富有表演欲的生物，在不同的地方飾演不同的角色，在不同的人面前飾演不同的面貌。如此而已。希望自己的人生有如千面花瓣，開出不同的顏色。曲終人散，最終還復本來的臉譜，很戲劇化。也許在乎過的，只是劇情所安排，卻非本意；也許不在乎的，只是表演需要。習慣將自己化為冷漠，以為堅強的防備。誰都有疲倦的時候。

　　“有時候想到死，生活毫無意義。”

　　“是呀，只是拋不掉一些東西。”

　　每當抬頭望見舍前的那棵仍不知名的樹，就會想起當天曾與蘭子的對話。都已遠去，夢想與激情。我們終是凡夫俗子。當我們為生活所累，而終究忘卻存在需要意義；所有的游戲結局只是厭倦，沒有輸贏；沉寂的時光背后，沒有人預見悲劇，只是享受著暫時的歡笑。而美好的月色，終化作淡青云煙消失在曾經的永遠。

　　或許我們這一生，所追尋的真諦，回望時分，不過于蝴蝶那一飛的美麗罷。

　　描寫蝴蝶作文 篇41

　　星期五，媽媽打電話對我說：“千惠，今天去奶奶家！”我收拾好東西準備到了奶奶那兒“安營扎寨”。路過大操場，我便看見孔令煜和鄧淇元正在抓蝴蝶，啊！太好玩兒了，我立馬加入進來，只見四周一派“春風花草香”的景色，蜂蝶飛舞，我麻利的找來一根木棒，一個尼龍網線，加入了抓蝶小分隊。

　　蝴蝶多的簡直數不清，先抓哪一只好呢？我看到一只飛不高的小蝴蝶，我眼睛死死的盯住它，躡手躡腳的靠近，盡量把腳步放的又輕又小，生怕驚動了蝴蝶。機會來了，蝴蝶停在了一株花上，我用木棒輕輕的一壓，用尼龍網線一網，哈哈哈！蝴蝶成了我的囊中之物，我那個歡那個喜呀！我大聲叫著向孔令煜炫耀著，：“看！我抓了一只蝴蝶，厲害吧！”誰知道她卻不屑一顧對我說“”你拿那個根小木棒抓蝴蝶有什么能耐？人家鄧淇元只用了空口袋就已經抓了兩只了！”原來“強中自有強中手”啊！我悶悶不樂的想。

　　確實是抓蝴高手啊！只見鄧淇元中蹲著身子，腳一點點的挪動，緊跟著蝴蝶，那只大蝴蝶一點兒也沒發覺自己后面有一位捕蝶高手---鄧淇元跟著呢！一副優哉游哉的樣子，一會兒低空慢飛，一會兒急飛，一會兒在空中打個圈，好像跳舞一樣。過了一會兒，蝴蝶放慢了速度，停在草地上，鄧淇元慢慢的張開口袋，撲向蝴蝶，那只蝴蝶還沒來得及張開翅膀就成了袋中之物了。一會兒功夫，鄧淇元用同樣的方法抓著蝴蝶，一只、二只、三只、四只、五只………

　　蝴蝶是春的精靈，哪兒有花香哪兒就有蝴蝶，我們一致同意放了蝴蝶，袋子打開了，蝴蝶撲閃著翅膀，飛向燦爛的.天空。草地上洋溢著我們的笑聲………

　　描寫蝴蝶作文 篇42

　　記得小的時候，有一次媽媽在春天里，帶著我去公園里玩耍，當時花叢中花兒開得十分的燦爛，其中有好多美麗的蝴蝶在翩翩起舞，于是我就想去抓一只蝴蝶。

　　當我們在一個小亭子里休息的時候，沒過多久，我就跑到了旁邊的草地上玩耍了，看著飛來飛去的蝴蝶，我就在想怎么才能抓住他們呢。沒一會兒，我就想出了一個好的主意。我先是呆在花叢中一動不動，等到蝴蝶們飛到離我很近的花朵上休息的時候，它們那薄如蟬翼的小翅膀一合攏，我就伸手輕輕又快速的捏住了它們，小蝴蝶在我的手中不停地掙扎，想要掙脫我的束縛，可是我好不容易抓住的小蝴蝶，又怎么能輕易的放開呢？

　　正在那時，媽媽看到了我在抓蝴蝶，連忙呵斥我，讓我把小蝴蝶放開，要不然一會兒翅膀斷了它們會死的。我想了想，畢竟這些小蝴蝶也是生命啊，于是我就把它們放開了。

　　小蝴蝶真的是好可愛，我到現在也還是很喜歡它們，但是我再也不會像小的時候那樣抓蝴蝶了。

　　描寫蝴蝶作文 篇43

　　那個孤獨的人，他看到全世界的花孤獨地綻放。

　　無路可逃的時候生出一對翅膀。

　　內心安靜。于是，他自由地飛翔。這與彼此的故事無關，也與秋水、彭坤或骷髏無關。他把自己當成一場夢，悠閑地飛翔。

　　多漂亮的白蝴蝶啊！它有日月精華，有天地氣場，有功利網。怎么才能捕捉到？

　　它飛過碧波普水，飛過浩良，飛過顫抖的雄蕊。多么自由的白蝴蝶。

　　他的白翼真的把他帶出孤獨的世界了嗎？他的孤獨中有沒有對世界的深切同情？

　　不管怎樣，做一只白蝴蝶就好。于是，它悠悠飛來，飛過冷兵器時代的背景。

　　遠處的蝴蝶，白色的翅膀輕輕移動，已經過去了兩千多年。

　　白蝴蝶，我們的夢越來越冷，你還會飛進來嗎？

　　描寫蝴蝶作文 篇44

　　毛毛蟲有改變的欲望，蝴蝶有飛翔的夢想，沒有足夠勇氣去救火的蝴蝶是飛不過整個大海的。

　　有人說毛毛蟲不能變成蝴蝶。但我堅信，只要你努力破繭而出，毛毛蟲總有一天會飛起來的。如果選擇變成蝴蝶，就要勇敢地承受破繭的痛苦。沒有經驗的蝴蝶是飛不過大海的。

　　如果你愿意做毛毛蟲，那你一輩子只能在骯臟的土壤里爬行。只有當你變成一只有翅膀的蝴蝶，你才能飛翔，才能靠近美麗的天空。

　　然而，飛行有時會付出生命的代價。

　　不過，沒關系，只要我的心像一開始一樣堅持飛翔，就值得！

　　其實夢是這樣的。

　　命運，或者說命運，總是纏著我們，往往是一種無法逃避的束縛。

　　但是，只要你把夢想放在心里，永遠不要忘記自己原本的心，你最終就能把命運掌握在自己手中！

　　描寫蝴蝶作文 篇45

　　地球很晴朗，大約十點鐘。我媽帶我出去在新塘醫院外面的花叢中散步。我們看到許多蜻蜓和蝴蝶在花叢中飛舞。每個人都在發揮自己的技能。我興高采烈地告訴媽媽:我抓到了一只美麗的蝴蝶。我高興地接過瓶子，把蝴蝶放了進去。

　　一開始它用盡全力往上飛，但是再怎么努力也飛不出去，因為瓶口太小。飛啊飛啊！是的，但是很累。當它沒有腳的時候，它終于停下來了。很安靜。我有機會看到它的真面目。土色的翅膀展開時有金色的斑點，但很美。他們頭上有一雙勃艮第眼睛，一對長觸角，肚子下面有六只短腳。看到它可憐巴巴的樣子，我不忍放過它。

　　讓它回歸自然，自由飛翔！

　　描寫蝴蝶作文 篇46

　　春天來了，陽光溫暖地照耀著大地。美麗的春花也加入其中，一只蝴蝶被爭艷的花朵吸引，每天在花叢中翩翩起舞。孫公公見此情景，和藹地對蝴蝶說:“可愛的蝴蝶，你不能和它玩，把花粉撒得滿地都是。你要向蜜蜂的弟弟學習，勤采甘露，時刻做好天氣變化的準備。”你這個多災多難的老頭，你不懂我們的青春。現在是初冬。孫公公無奈地嘆了口氣。

　　隨著太陽升起和月亮落下，日子過得很快。時光飛逝，轉眼就是秋天。蝴蝶還在說冬天還早！冬天還早！很快，當冬天到來時，蝴蝶從蜜蜂那里借了一些食物，因為它沒有收集太多的花蜜，但它很快就吃完了。最后，她饑寒交迫地死在雪地里。死蝶不明白為什么結局這么慘！蜜蜂對自己說:不努力，就沒有收獲！

　　描寫蝴蝶作文 篇47

　　他們穿著藍白相間的衣服，一雙輕盈的翅膀和兩條觸角般的胡須，組成了一只耀眼的蝴蝶。

　　煙花三月，陽光明媚的早晨。春風像綠色的絲帶一樣吹滅了成千上萬的柳條。鋪天蓋地的草給大地披上了一件暖綠色的衣裳。五顏六色的花朵像教師會議一樣聚集在一起。形成了五彩繽紛的春天。小蝴蝶也慢慢從蠶蛹蘇醒出來，破繭而出，給春天增添了許多生機。

　　在陽光下，一些蝴蝶在花上跳舞；有些蝴蝶在互相玩耍；其他蝴蝶從五顏六色的花朵中收集美味的花粉。

　　幾只小蝴蝶困了，在杏花樹上休息。它看起來像掛在樹梢上的風箏一樣美麗。這只活潑的蝴蝶為春天增添了許多色彩。

　　描寫蝴蝶作文 篇48

　　蝴蝶飛不過滄海，可是在自己的天空中，它是自由自在……

　　小時候，我曾無數次的在湖邊的草叢中仰望蔚藍的天空，柔柔的風伴著甜蜜的花香，不時吹過我紅撲撲的臉蛋，一簇簇野花在一縷縷耀眼的陽光下嫵媚的開放，引來成群的彩蝶翩翩起舞。從小我便十分喜歡蝴蝶，喜歡它那玲瓏的身軀，喜歡它那俏皮的外表，更愛它的自由自在。幾只蝴蝶落在我身旁幾朵金黃的小花上，我多么歡喜呀！用手一撲，蝴蝶受驚飛散，其中一只沒能逃脫，楚楚可憐的在我手中絕望的掙扎著…….回憶那是的情景，仿佛是昨天的事，那只可憐的蝴蝶仿佛在哭泣，如果能，它要用淚表達自己對天空的向往，對自由的渴望，它屬于自然不愿被枷鎖…..可是，它不能….

　　不知什么時候開始接觸“隨筆”，很喜歡，因為它總能讓人感悟到什么。想寫，卻又不敢寫：害怕，卻又不知怕什么.，似乎生活只是一種迷茫，每個人都被不同的無形枷鎖所困，只知道一味的去努力，而從不思考一切的努力到底是為何，到最后，成敗與否，都已是過去…….

　　如果能選擇，我寧愿做一只滄海蝴蝶，不論遭遇什么，都只為自由而存在，為夢想而飛翔，直到永遠，永遠…….

　　描寫蝴蝶作文 篇49

　　今天我們公司來了一只美麗的昆蟲“蝴蝶”，失業的它正在尋找適合的工作。

　　于是我問它的興趣是什么？他說他喜歡親近大自然，喜歡在美麗的花朵間飛來飛去。

　　我決定要介紹蝴蝶去應征傳播花粉的工作，一些花園和果園，最需要蝴蝶來幫忙了，而且食量剛剛好，不會很大也不會很小，從來不會只顧著吃都不工作，這份工作真的是太適合它去應征了。

　　如果它不喜歡這個工作的話，我還可以再給它一個工作，就是讓它當天氣預報員，每天請它飛上天去看看天空有沒有什么變化，如果有變化就要馬上飛下來報告，這樣我們公司也可以多一樣服務，就是幫忙預估天氣。

　　不管幫任何一種昆蟲找工作，我都會用心的安排最適合它興趣的工作，這樣我才會放心。因為昆蟲們信任我，我當然不能亂來羅！

　　描寫蝴蝶作文 篇50

　　今天，我去公園玩，我看到十分可愛的蝴蝶出現在眼前，它穿著五光十色的衣服，在陽光的照耀下顯得更美了。

　　它好像想招引我似的，撲扇著翅膀，忽兒高飛，忽兒低落，仿佛在說瞧，我多美麗，我是萬蝶之王，你捉得到嗎？

　　我下定決心俯著身子，弓著腰，躡手躡腳地緊跟著它后面，眼睛一眨不眨地盯著，心里在說：哼，你狂，你馬上成俘虜。更近了，我一下子撲過去，把這只蝴蝶捉住了，我樂得跳了起來。

　　這一天，我真快樂啊！

　　描寫蝴蝶作文 篇51

　　星期天下午，我和哥哥去捉蝴蝶。我們拿了一個袋子，出發了。

　　我在草叢里看見兩只蝴蝶，我們想了一個辦法，哥哥捉住袋子的一邊，我也捉住以便，我們費了好大的力氣，才把兩制蝴蝶捉到家里。其中有一直蝴蝶要死了，我們就把它放回大自然了。雖然我把它們放了，但我們還是很開心！因為我們能做好自己想做的事情！

　　描寫蝴蝶作文 篇52

　　蝴蝶是昆蟲，可是我經常認為蝴蝶是一個無憂無慮、自由自在的天使。

　　有一天早晨，陽光明媚，我和幾個小伙伴一起在草叢中玩游戲，忽然一只白蝴蝶向我們飛來，它那透明的翅膀一直上下擺著，大大的眼睛盯著我們，眼睛外面有一圈藍色的東西，像是涂著顏色似的。接著它拍著翅膀圍著我們轉了三圈，就飛走了，像是在捉迷藏，我跑過去想捉，可是連個身影也沒有。突然，一個白色的小身影從我眼前一閃而過，我悄悄地走在白影背后，看見白蝴蝶正停在一朵小花上撲翅膀，像在跳舞，我目不轉睛地看著它那美麗的舞姿，我就伸手想去捉，剛要觸著它時，又拍了拍翅膀飛走了，像個調皮的小孩。

　　接著，前方一大群蝴蝶，像是被白蝴蝶引來的，我們看了趕緊跑過去，有的蝴蝶在撲翅膀，有的停在我們手上或腳上，有的蝴蝶在轉圓圈，像一群快樂的小天使，在這一瞬間，我感覺到了一種說不出滋味的快樂。

　　我玩著、跳著，也累了，我就捉了一只最可愛的蝴蝶去養，本想讓媽媽開心一下，回到家后，卻被媽媽罵了，她說：“蝴蝶是昆蟲，不能傷害它們。”我只好戀戀不舍地把它放回了美麗的大自然。

　　這天晚上，我在夢中依然有著早晨快樂的蝴蝶身影

　　描寫蝴蝶作文 篇53

　　我飛快跑回了家，和剛走出家門的奶奶撞了個滿懷，看著奶奶慈祥的面孔，我的淚再也控制不住，如洪水野獸般決堤，洶涌而來……

　　也許上帝在制作了許多精美的如小蠟人兒玲瓏小巧的女孩兒后，有些疲憊了。于是，不經意間就捏出了一個平凡的小女孩兒，那就是我。我沒有白皙光滑的臉蛋兒，沒有烏黑亮麗的秀發，更沒有似一潭秋水般的雙眸……奶奶給我買了一件潔白的連衣裙，裙子上有一只用紗做的白蝴蝶，就像真的一樣，像是在百花叢中翩翩起舞，又像在和小伙伴嬉戲打鬧，可愛的似乎要從我的連衣裙上飛出來，飛向藍天，飛向白云……

　　我穿著連衣裙，蹦蹦跳跳，翩翩起舞，就像裙子上的白蝴蝶。可是，鄰家的小男孩兒把泥土撒在我潔白的連衣裙上，大聲地哭著：“你快滾回家去吧，丑八怪，丑八怪……”我的眼里涌滿了淚，牙齒緊緊地咬著嘴唇，直到嘴唇冷白，死死地盯著他，下一秒，我含淚跑回家，身后，他們得意的大笑……

　　奶奶聽完我的哭訴，笑了，擦干凈我臉上的淚，把我抱在懷里，給我講了一個好聽的童話，其實，每個人在來到世上之前，都是天堂果園里蘋果樹上的蘋果，有些蘋果在來到世上之前，上帝都要親口嘗一嘗，蘋果如果味道好極了，上帝就忍不住多咬了一口，于是，這個人就變得不完美了……

　　我朦朦憧憧的聽著，一直到故事結束，站起身來，擦拭著連衣裙，剛才那個灰頭土臉的“灰蝴蝶”又變得像原來一樣干凈，在明媚的陽光下翩翩起舞，就像真的一樣，似乎要從我的裙子上飛出來，飛向藍天，飛向白云……

　　就這樣，我懂得了很多，我知道要想成為讓上帝多咬一口的蘋果，光澤亮明的外表是不夠的，只有努力地吸收更多的“糖分”，才能使自己變得“香甜”。光鮮亮麗的外表，有時會蒙蔽我們的雙眼，只有充實自己的大腦，我們才會走向成功的彼岸，與勝利相擁。學會做一只白蝴蝶，一只飛向白云，飛向藍天的白蝴蝶。

　　描寫蝴蝶作文 篇54

　　蝴蝶，美的象征。當春天來臨時，它張開那五彩的雙翼，翩翩起舞。花叢中，草地里，山上，處處都有它的蹤影。它給人們帶來歡樂和幸福。

　　我愛那嬌小的花兒，愛那嫩綠的草地，愛那清清的湖水，更愛那斑斕的蝴蝶。它美麗可愛，小巧玲瓏，色彩明麗，翩翩起舞。給兒童帶來了歡笑，給大地帶來了生機，給春天帶來了美麗。

　　蝴蝶的品種繁多，有光明女神蝶，快樂女神，藍閃蝶，夜明珠，帝王蝶，數字蝶，美女蝶，大鳳蝶，花花公子蝶 。。。。。。

　　蝴蝶，春天的天使；蝴蝶，快樂的精靈；蝴蝶，美的化身；蝴蝶。。。。。。

　　蝴蝶來了，帶來了花的春天。

　　春天，百花開放，爭奇斗艷，鶯歌燕舞，是多么的美麗呀。

　　啊！蝴蝶多么美麗！

　　描寫蝴蝶作文 篇55

　　今天，我捉了一只蝴蝶，它那金黃色的翅膀上布滿了天藍色的圓點，色彩鮮艷，我的眼光都舍不得離開。它那長長的觸角，一動一動地，好像在跟我說話。

　　我先把它放在一個盒子里，然后看見它一動不動的，想：應該是餓了吧！想到這兒，我采些花來給它吃花粉。又想：只有吃的不行，還要喝水。于是，我又放了一點水進去讓它喝。后來，我生怕它死去，每隔一會兒，就來看一看。我真希望它能在我的精心照料之下，開開心心地健康成長。可惜到了第二天，我一起床就看見它無精打采、奄奄一息了。我傷心極了，原來飼養一只蝴蝶也很不容易，都怪我之前沒有了解好它的生活習性，沒有做好充分的準備，整個飼養過程還不夠細心。

　　這時，我想到了我的媽媽把我從小撫養到現在，我能健康地成長，花費了媽媽多少心血。記得冬天了的一天早晨，寒風刺骨，北風呼嘯，我在暖暖的被窩里醒來，剛想把手伸出被窩，一陣寒風吹過來，我連忙把手縮回被窩里。這時，一陣香噴噴的粥味兒撲鼻而來，讓我垂延欲滴，“媽媽，好香的粥味兒啊！”我大聲喊。媽媽說：“快起床吃粥吧，這大冷天的，一早起來能吃上一碗熱呼呼的粥，你就不會覺得冷了。”我一骨碌就起床了。原來媽媽怕我早上起來又冷又餓，在寒風呼嘯的半夜里悄悄地起床煲粥的。吃著這香噴噴的粥，雖然天氣寒冷，但我的心熱呼呼的。媽媽，謝謝你對我的悉心照顧。

　　描寫蝴蝶作文 篇56

　　我從小就喜歡養昆蟲，尤其是養蝴蝶，我可有一手呢！ 就在小學四年級暑假的一天，我來到我家的花園里找蟲子。突然，我在三棵花椒樹上同時發現了幾只類似鳥糞的幼蟲，我仔細的看了看，哇！原來是幾只柑橘鳳蝶的幼蟲！我興奮不已，連忙把這些柑橘鳳蝶的幼蟲放在了一個塑料盒子里，又往這個盒子里放了一些柑橘鳳蝶幼蟲最喜歡吃的美餐之一——花椒的葉子。這些圓溜溜、胖乎乎的幼蟲似乎是餓壞了，大口大口地啃了起來，不一會兒，一片花椒葉子就被這些幼蟲啃完了。回家以后，我給這些“小可愛”們做了一個溫暖、舒適的窩。

　　第二天早晨，我很早就起了床，迫不及待地想看一看這些小可愛們怎么樣了。有一些幼蟲趴在花椒葉上，不吃也不動，顏色有些發綠，我想：“它怎么了？是不是病了？”突然，我看見它動了一下，于是我就目不轉晴地盯著它，過了一會兒，幼蟲的頭部變成了嫩綠色，“噢，原來是幼蟲在蛻皮”。不一會兒，它黑白相間的外皮也蛻了下來，露出了嫩綠的身體，現在它變成了末齡幼蟲，它的相貌完全變了，圓圓的身體，兩邊長著眼斑，背后長著深綠色的條紋。后來幾天，漸漸地，它的食量也增加了不少，原來一天只吃兩片花椒的葉子，現在它一天要吃四片花椒的葉子，看來它要為化蛹做準備。

　　又過了幾天，它蛻皮變成了蛹，一個星期后，它變成了一只美麗的柑橘鳳蝶。柑橘鳳蝶的觸角又細又長，觸角的下面長著一雙黑亮的大眼睛。它的那雙大眼睛是由成千上萬個小眼睛組成的，可以看到四面八方的東西，因此叫“復眼”。“復眼”的后面是它的胸部，胸部的兩邊分別長著柑橘鳳蝶的上翅和下翅。上翅大部分顏色是米黃或橘黃，翅膀上有一層黑色鱗片。下翅末端長有黑色的尾突，下翅中間有一條很寬的黑色條紋，黑色條紋的上面有一層藍色或綠色金屬光澤的鱗片。它的腹部又圓又大，有黑黃相間的條紋。 這是我第一次感受蝴蝶成長的過程，我非常高興，看來，養蝴蝶的感覺真好。

　　描寫蝴蝶作文 篇57

　　童年有很多有趣的、難忘的事讓我們記憶猶新，但使我最難忘的還是童年時捉蝴蝶。

　　每當課余時，我總會帶著瓶子去家門口捉蝴蝶。我家門前有很多的花：紅的、黃的、綠的……五彩繽紛，可漂亮啦！正因為這樣，每年春天總會吸引來許許多多的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。我選定一只正趴在花上，吸取花蜜的蝴蝶。我想它此時一定非常享受。可它萬萬沒有想到，危險正慢慢逼近。我慢慢地、輕輕地走到它身后，彎下腰，雙手一只在左，一只在右，悄悄地合攏，快貼近蝴蝶是猛然地將雙手一合，蝴蝶就被關在了我的手中。

　　正當我為捉到第一只蝴蝶而得意忘形時，雙手不由自主地開了一條縫，蝴蝶乘機逃脫。“不用擔心，蝴蝶還有很多呢！”我想。于是我繼續搜尋目標，把目光另一只大黃蝶身上，這只蝴蝶很大，也很漂亮。我用剛才的方法來捉它，果然成功了！我一連捉了幾只，興高采烈地回到家。“媽媽，您看，我捉了很多只蝴蝶。”我高興地說。“你還是把它們放了吧！”“為什么？這是我很辛苦才捉到的。”媽媽聽了語重心長地對我說：“陳諾，你要知道，動物是我們人類最好的朋友，我們應該善待它們，有了它們，我們的生活才會變得更美好。它們會為我們的生活增添一道亮麗的風景線！”聽完媽媽的一番話，我頓然醒悟，把捉到的蝴蝶都放了。看著它們高飛的樣子，我感到很自豪！ 小朋友們，你們一定要動物，讓它們為我們的生活增添一道漂亮的風景喲！

　　描寫蝴蝶作文 篇58

　　暑假的一天，我在家閑著無聊，妹妹來找我，對我說：“我們去屋后草坪上捉蝴蝶玩吧！”我一聽，高興地跳了起來，“正好我閑著無聊，那咱們走吧。”于是，我就和妹妹拿著裝蝴蝶的瓶子一起來到屋后的那塊草坪上。草坪上，綠草茵茵，花兒朵朵，美麗的蝴蝶繞著朵朵鮮花翩翩飛舞，真是美麗極了。

　　“那我們開始吧！”妹妹說。“好！我們來比誰捉的蝴蝶多。”我興奮地說道。捉蝴蝶比賽開始了。我和妹妹在花草間追著蝴蝶跑前跑后，妹妹很快就捉到了幾只，可我連一只也沒捉到，心里真有些著急呀！時間過得真快，五分鐘過去了，十分鐘過去了……我看看妹妹，妹妹又捉到幾只了，可我還是兩手空空。我暗暗想道：我可要抓緊了，要不然我就輸了。就在這時，突然，一只美麗的黃蝴蝶來到我身邊，左飛右舞，我急切的想把它捉住！于是我就悄悄跟蹤它。小蝴蝶落在了地上，我慢慢地向前走，步子很輕。當我快要挨近它時，猛一伸手，好！捉住了！我心里好開心呀。有了這次成功的經驗，后來我捉住的蝴蝶就越來越多了，我暗暗高興，又回頭再看看妹妹，她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。我問妹妹：“你為什么捉的蝴蝶那么多？”妹妹得意地說：“我可是捉蝴蝶的高手，你比得上我嗎？”我很不服氣地說：“那就看看最后誰捉的多吧？”說完，我就跑向花朵較多的地方，追著蝴蝶在草坪蹦來蹦去，快樂得也像一只美麗的大蝴蝶。

　　時間到了，妹妹捉到的蝴蝶比我的多，她贏了，可我一點兒也不傷心。我看著這些捉到的蝴蝶，一只比一只漂亮！突然，妹妹對我說：“蝴蝶是有生命的，我們把它們放回大自然吧，大自然才是它們的家。”聽了妹妹的話，雖然我有些舍不得，可她的話說得有道理呀！于是，我打開瓶子，把蝴蝶放回了大自然。

　　我看了看妹妹，高興地笑了……

　　描寫蝴蝶作文 篇59

　　我家種了很多盆花，有玻璃翠，仙人掌，康乃馨，吊蘭。我喜歡玻璃翠的美麗；仙人球的頑強；康乃馨的翠綠。但我更喜歡那平凡的紫蝴蝶。

　　紫蝴蝶的葉子有三瓣，風吹起來，就像一只紫色的蝴蝶在天空上飛翔。很是漂亮。

　　有一天晚上，我拉窗簾要睡覺時，突然注意到紫蝴蝶的葉子都合上了。我心想：難道這花還會變？明天早上我可要好好看個究竟。

　　早上起來，我就跑去看紫蝴蝶，紫蝴蝶的葉子張開了，但還沒有完全張開，好像一個孩子剛剛睜開朦朧的雙眼。“這是怎么一回事呢”我情不自禁地自言自語。中午看看再說吧。

　　中午放學，我又跑去看紫蝴蝶，怪了，紫蝴蝶已經完全綻開了，露出了一張笑臉，好似在哈哈大笑。我張大了嘴，十分驚訝，決定晚上抓它個現形。

　　晚上終于來到了，我帶著好奇心又去觀察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶，果然不出我所料，它的葉子竟然又合上了，好像一只睡著的蝴蝶。這到底是怎么回事呀，太神奇了！

　　我又連續觀察了幾天，發現紫蝴蝶的葉子變化都是有規律的：早上半開不開，中午完全開放，晚上再合起葉子。

　　我翻看了一些資料，知道了好多花都是白天開放，晚上合起。還有向日葵的花隨著太陽轉，鐵樹20年開一次花，夜來香夜里才開花。

　　紫蝴蝶的的神奇葉子終于真相大白了！

　　描寫蝴蝶作文 篇60

　　一個頭發比男生還短，小小的圓臉，戴一副紅框眼鏡的女孩，在鏡中，一遍遍質問我，我到底為誰而活？！

　　我是副班長，但權力比正班長還大，可是，我卻活在一個與自己意愿違背頗多的世界里——

　　我有一個朋友小A，或者說是一個主人吧，我常常這樣想，我是班長，但為什么更象一個奴隸？！晚自習時，當我收拾好已做完的作業，準備復習時，卻聽見——雪，幫我做作業！——的召喚。我是神嗎？不，我是普通人，可為什么所有人要把我當神一般？我并不聰明，記得小學時，所有人都要被乘法口訣表，可我很笨，連午睡可也要被叫去背，我幾乎是全班最后一個背完的！后來，不知為什么，也許我是伊索，在那時遇到了自己的智慧女神——上初中后的第一次月考，我竟破天荒考了個全校第一！后來便一直保持在全校前三了。但是，為什么所有人都要把我當成是神，不容許我犯一點錯誤！

　　記得有一次數學晚自習，我不過大錯了一題我不過答錯了一道題，全班便要笑話我，他們連聽都沒聽老師的講課，為什么要笑我？我的自尊心一下子大受打擊！后來小A和一些朋友安慰我，我覺得小A就是我最好的朋友了！

　　后來我才知道我錯了！一次英語晚自習，她去搭檔那兒“背書”，可是，她卻拿我作為商品，跟一個喜歡我的男生說，只要給她100元，她就搞定我！我簡直不敢相信，這是她說的！后來正班長向我表白，我不想接受，我想好好學習，小A卻勸我跟他在一起。后來我明白了，她只是想讓我離她的男友遠些罷了。但我不明白，既然我們是好朋友，為什么要這樣提防我？！

　　我真想知道，我到底為誰而活？

　　我真想成為一只蝴蝶，即使生命短暫，但不會有陰謀設計，向花叢自由翩飛。

　　描寫蝴蝶作文 篇61

　　蝴蝶,美的象征.當春天來臨時,它張開那五彩的雙翼,翩翩起舞.花叢中,草地里,山上,處處都有它的蹤影.它給人們帶來歡樂和幸福.

　　我愛那嬌小的花兒,愛那嫩綠的草地,愛那清清的湖水,更愛那斑斕的蝴蝶.它美麗可愛,小巧玲瓏,色彩明麗,翩翩起舞.給兒童帶來了歡笑,給大地帶來了生機,給春天帶來了美麗.

　　蝴蝶的品種繁多,有光明女神蝶,快樂女神,藍閃蝶,夜明珠,帝王蝶,數字蝶,美女蝶,大鳳蝶,花花公子蝶 ......

　　蝴蝶,春天的天使;蝴蝶,快樂的精靈;蝴蝶,美的化身;蝴蝶......

　　蝴蝶來了,帶來了花的春天.

　　春天,百花開放,爭奇斗艷,鶯歌燕舞,是多么的美麗呀.

　　啊!蝴蝶多么美麗!

　　描寫蝴蝶作文 篇62

　　今天，天氣十分晴朗，晴空萬里，作文 捉蝴蝶。太陽大大的就像一個特大號的紅色皮球。我肩上扛著捕蟲網，手里拿著玻璃罐，一邊哼著輕快的小曲，一邊踏著輕盈的步伐來到了田野上。

　　田野上到處散發著花草的芬芳和陽光的溫暖。樹木就像一把大傘正在為小鳥遮陽，鳥兒在枝頭歡快的歌唱。

　　我躺在草坪上盡情陽光的溫暖。忽然，有一只美麗的蝴蝶停在了我的鼻子上，只見它有一對五彩繽紛的翅膀，兩只大大的眼睛就好似兩顆紅紅的紅豆一樣，小學五年級作文《作文 捉蝴蝶》。我想：“他多美麗呀，我一定要把它抓住”說干就干，我拿起我的捕網跟著蝴蝶走去。

　　不一會兒蝴蝶就停在了一株玫瑰花上，我悄悄地走到蝴蝶的身邊，用捕網往蝴蝶身上一罩，誒，真可惜竟然沒有罩到。我又連忙試了一次，還沒逮到。我有一點灰心了。

　　“這一次我一定要把這只蝴蝶給逮到”我在心里默默的想著。。我輕輕地，慢慢地向蝴蝶靠，近離蝴蝶只有那么七，八厘米時。我連忙把腳輕輕地往前踏出一步，兩只腳用力的貼住地面。目不蝴蝶轉睛地盯住那只正在吸食花粉的蝴蝶。我把捕網輕輕地攏了上去。我擯住呼吸，心里就像十五個吊桶打水——七上八下。哈哈哈，我終于逮到它了。

　　我就這樣高高興興地回家去了！

　　描寫蝴蝶作文 篇63

　　人生如戲，但這個戲是游戲。

　　后面便是萬丈懸崖，所以只能前進，不能后退。

　　正因為如此，我們才要在游戲中讓自己不斷地升級，升華自己，使我們的生命因此而鮮亮精彩。

　　每一個生命都是一段美好的旅程……

　　至今我的腦海里還依稀記得那次學校舉辦社會實踐活動時的情景。

　　其中有一個項目是親近大自然，觀察美麗的蝴蝶。

　　當時，我們看見蝴蝶被裝在了一個紙疊的小袋子里，雖然已經知道蝴蝶存活的概率非常的微小，但在輕輕地掀開紙片時，每個人的臉上卻是滿滿的期待，就像一群孩子看見了糖果一般，我也緩緩拉開了一條小縫，只見袋子里的蝴蝶仍是生龍活虎，我嚇得慌忙把蓋子又合了起來。

　　雖然隔了一層紙，但我卻真切的感受到了它在里面的痛苦掙扎，我想，如果它的力氣夠大，它一定會沖破束縛，飛向天際吧!我望了望四周，同學們正興奮地讓蝴蝶停在自己的指尖，蝴蝶的翅膀一張一合，卻沒有要起飛的行跡。

　　我因此大膽起來，便小心翼翼把蝴蝶給放了出來，它輕輕地佇立于我的手掌中間，時不時還環游一圈“世界”呢!

　　它很乖，絲毫沒有要逃走的意思，它就像一塊粘人的橡皮糖，讓它走都不走。

　　短短的幾分鐘，它的的美麗讓我對它產生了感情，但這個情感很普通，就像人們都向往美好事物一樣簡單。

　　我產生了私心，我沒有把它留在了田園，而是把它給帶了出來。

　　可幾乎是下一秒，它就以迅雷不及掩耳之勢跌跌撞撞的飛上了樹梢，過了好久，我才慢慢反應過來，可為時已晚，我只好放棄了。

　　那時，我一直覺得這些蝴蝶真是狡猾透了。

　　它們以乖巧來蒙蔽我們，使我們失去戒心，但卻在暗中悄悄地蓄精養銳，只等著最后的厚積而薄發!對!厚積而薄發!哪怕這個晚上它就將死去也要為現在的自由而拼搏。

　　生活之中每一個成功的人背后都是一點點的積累，現在的厚積只為成功一天，相信我不會輸給一只蝴蝶的!

　　描寫蝴蝶作文 篇64

　　蝴蝶被折斷了翅膀會怎樣？會死。——題記

　　春來臨，“花精靈”——蝴蝶飛了出來。白色的，黃色的，藍色的……看著美麗繽紛的蝴蝶流連在花叢中，你會感到賞心悅目，但有一天這美麗高傲的生物的雙翅“啪”的被折斷了，美麗從空中隕落，你是否還會記得飛過空中的那個生命？

　　鄉村，艷陽高照。我走在蜿蜒的田埂上，一路嗅著花香，聽著鳥鳴，心情豈“愉悅”二字能形容！突然，一道聲音從草叢中傳出來。我躲在一旁聽著，

　　“我們再去捉幾只吧！”一個聲音說。“嗯！”另一個聲音說。接著草叢中出兩個女孩。她們手里各拿著一根約摸一米長的網子，朝十米開外的田野走去。我從藏身的地方走出來，走向女孩所在的草叢，一邊想：她們是去網魚嗎？附近沒有池塘呀！難道是……我扒拉開草叢，只見幾個塑料瓶放在地上，我拿起來一看，果然是蝴蝶！但是瓶子里的蝴蝶艱難地爬動著，怎么不能飛？它們的翅膀被撕掉了！數十只蝴蝶擠在一起，原本引以為傲的翅膀變得丑陋無比。我不敢看了，生怕它們用那丑陋的翅膀向我飛來。后來我才明白，我不是那破碎不堪的翅膀，而是無法直視它們命運的悲慘，它失去翅膀不比人類失去雙腿雙臂，它失去的不僅僅是耀眼的外衣，還有生命，悲慘，悲哀……

　　第二天，我起床看見窗外的天陰沉沉的，烏云遍布整片天空，雨點“咚，咚，咚……”的敲擊著窗，像奏響了迎接死神的歌。我穿好衣服走出家，風在耳邊呼嘯，被風帶起的落葉在天空中飛旋，好像蝴蝶。我攏了攏衣裳，雨點“啪，啪，啪……”地敲擊著傘，像奏響了迎接死神的歌。漫無目的地走著，停下來，咦？我走到了昨天發現斷翅蝴蝶的草叢，撥開一看，觸目驚心：大大小小的蝴蝶散落在地上，是尸體。雨點滴在它們殘缺的翅上，又輕輕滾落，雨滴也舍不得傷害蝴蝶，就算蝴蝶已死。看著一地的蝴蝶，看著它們的折翅，晶瑩的雨滴掛在折翅上，好像許多只眼睛對我哭。殘害生命的人啊，你們怎么下得去手？數十條生命在短暫的時間里流逝，像時間一樣流逝，像流水一樣流逝，像沙漏一樣流逝……風吹，蝴蝶滾向遠方。我站了半晌，轉身回家，一路上腦子像放片子似的略過一面面場景：海水被染紅，鯨魚海豚等被人類捕殺；草原上，一群獅子在奔馳，一輛車在旁邊開著，獅子不斷地倒下許多，一頭，兩頭，三頭……血腥，為什么不能珍愛生命，尊重生命呢？屠殺，世界開始染紅；失去，生命開始流逝；死亡，悲傷開始蔓延……珍愛生命不難，只要你放下手中的**，只要你停下屠殺的雙手，只要你放下殺戮的執念。珍愛生命，只需你保護一只螞蟻，只需你放棄摘一朵鮮花，只需要你停下捉一只蝴蝶……

　　描寫蝴蝶作文 篇65

　　今天，梅李小學五年級全體同學，乘幾輛大巴車去青少年活動中心參觀、學習、上課。

　　到了市區青少年活動中心，老師把我們帶進一間教室，給我們上剪紙課，教我們如何剪出漂亮的蝴蝶。我模仿教室里超大的電視演示，先畫出了蝴蝶大概的輪廓，再畫出蝴蝶展翅飛翔的樣子，概廓大體畫好，拿在手里左瞧瞧，右看看還是不太像，咋辦呢？我再次用鉛筆把不該有的棱角去掉，有的地方該有弧度的也讓它能顯現出來，該畫直線的再畫畫直，經過我反反復復的加工修改，蝴蝶的輪廓出來了，看著畫在紙上已對折的半邊蝴蝶，我的心里美極了，心想：“吖！這次優秀學員的評比，準是我的啦！哈哈！”

　　我操起剪刀，把畫好的蝴蝶剪下來了。接下去就是要給蝴蝶剪出美麗的花紋了，不同于其他同學的是，我剪花紋時不用鉤線筆，而是憑借想象，自由發揮，流利瀟灑。更絕的是我竟然在蝴蝶的雙翅上剪出了兩個好朋友背靠背坐在一起的效果，在他們的外圍還有一個愛心包圍著，其它的花紋更是錯錯落落，大膽細膩。

　　老師看了我的杰作，贊嘆不已。連說真不錯呀，活動中心來了這么多小朋友學著剪蝴蝶，像你這樣剪得好的真不多呀！同學們眼中充滿著羨慕的表情，可是作為一場比賽，我贏了，他們無可奈何，只能自嘆不如。

　　“尺有所長，寸有所短，別處我可能比不過你們，暫時沒有你們優秀，可在手工制作上，我會永遠站在你們前面，我會對著圖紙，做出很多航模，將來，也許我就是一個能工巧匠，一個天才設計師！猶如當年做出丑陋凳子的愛因斯坦。不信，就等著瞧吧！”我的心中暗暗給自己加油！

　　就這樣，我毫無懸念地被評為了優秀學員，心里真是高興極了。

　　描寫蝴蝶作文 篇66

　　今天陽光明媚，許多蝴蝶都出來享受日光浴，這正是撲蝴蝶的大好時機。我和朋友們去鄒昊軒家院子里撲蝴蝶。

　　鄒昊軒家院子種滿了花草，一走進院子，各種各樣的蝴蝶便映入眼簾。它們大小不一，五彩繽紛，優美的舞姿看得我們連自己是來撲蝴蝶的都差點忘記！

　　我們兩個兩個地分好組后，就開始行動了起來。我和鄒昊軒相中了一只白色的，正趴在花上休息的小蝴蝶。根據以往的經驗，靜止不動的蝴蝶相對來說更容易捕獲。鄒昊軒用手指指左邊說：“你走左邊，我走右邊。”為了不打草驚“蝶”，我們兩個像小偷一樣，慢慢地，小心翼翼地包抄了過去。

　　我們一步一步逼近，蝴蝶卻絲毫沒有察覺。就在我們剛完成對蝴蝶的合圍時，沒等我反應過來，鄒昊軒就兩手一合，一個猛撲，將蝴蝶攏在手里。就在他以為自己沒撲到，一下子張開手時，卻發現自己犯了一個大錯誤——把已經到手蝴蝶給放跑了。幸好對面的我一個眼疾手快，右手一撈一抓，繼而左手一蒙，才又把蝴蝶給抓住了！

　　有了鄒昊軒剛才放“蝶”歸叢的教訓，我再也不敢一下子張開手掌，只得先把右手緊緊壓住左掌心，然后再慢慢地把兩手手指合并虛握，圍成一個圓形虛空。蝴蝶在里面不停地亂竄，一會撞到這個掌心，一會撞在那個掌心……等它折騰得累了不再掙扎時，我才一根手指一根手指慢慢打開“包圍圈”，最后兩個手指一捏，就把它給牢牢地抓住了。

　　說來也怪，一被我捏住，蝴蝶就一動不動了。我以為它死了，就對鄒昊軒說：“反正這只蝴蝶死了，留著也沒用！”“也是！”鄒昊軒附和道。我正要一把把它扔出去的時候，那蝴蝶居然像變戲法似的，立馬起死回生，迅速飛走了，氣得我真想一巴掌把它拍得粉身碎骨——如果我那時的手還能夠得著它的話！

　　怎樣才能撲到蝴蝶呢？看到院子東邊角落花最旺，引來的蝴蝶也最多，又看看我和鄒昊軒兩個人，再想想第一次捕到的，又不小心被我放飛的那只蝴蝶，我想到了一個提高效率的絕妙主意：我和鄒昊軒一人各站院角直角的一邊，和院角成為一個直角三角形。我先迎面把蝴蝶往墻角趕，鄒昊軒隨即趕來縮小包圍圈。如果此時它逃跑，蝴蝶飛向誰那邊就由誰負責撲；如果第一個人撲不到，那就由另一個人補上繼續，甚至還可以兩人一起合撲——因為那是死角，不會撲不到，除非蝴蝶往上飛！如果真的往上飛的話，那我事先準備好的羽毛球拍就會猛地往下一壓，一直把它拍到地上，之后再迅速地，并且在不傷害它的前提下輕輕地捉住它。

　　聽了我的主意，鄒昊軒連聲叫好，并且立刻向我招手示意，向墻角花叢里的一只身披黃色的袍子的小蝴蝶圍了過去。

　　開始撲了，一切都在我的算計之中，都在按我的計劃進行。這個身披黃袍的蝴蝶像正被獵殺的野豬一樣，不停上竄下跳、飛來飛去，四處找出口，做著垂死掙扎。但不管它怎樣掙扎，還是逃不出我們的手掌心，最后成了我的“俘虜”。等它沒什么動靜時，我才打開手掌心來瞧瞧。沒想到一打開，歷史的悲劇又重演了：蝴蝶以不可思議的速度立馬飛出去了，像在跟我們玩捉迷藏一樣，混進了地上早已干枯了的樹葉堆里。“悲了個催，早知道就不捕這只蝴蝶了！”不過，我倆可不是半途而廢的人。于是，我倆就撅著屁股，像枯葉堆里有寶似的翻起枯葉來——看不出，摸還摸不出來？！

　　“抓到了！你快點過來。”隨著鄒昊軒的一聲叫喊，我的懸空不落的心終于放下來了。

　　就這樣，經過不停地磨合，我們撲蝴蝶的技術越來越熟練，配合得也越來越緊密，單在這個角落里就抓了好幾只又大又漂亮的蝴蝶——收獲豐盛得讓其他組羨慕不已，差點動手奪了！

　　描寫蝴蝶作文 篇67

　　今天下午，我背著沉甸甸的書包來到學校。遠遠的看見郭老師和班上幾位同學在操場邊的一棵樹下仰著頭，手不停的往樹上指，不知道在看什么。我趕緊飛奔過去。

　　“唐，快來！快來！看看這棵樹上有什么？”郭老師見我就說，臉上充滿了神秘。我立刻放下書包，好奇的抬頭仰望，哇！好漂亮呀！樹上的葉子有綠色的，有綠中帶黃的，有黃中點綠的，還有黃色的……一陣涼風吹來，幾片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，開始翩翩起舞，以曼妙的舞姿離開了大樹媽媽的懷抱，慢慢的，慢慢的落到地上。看著，看著，我似乎聽到它們對大樹說：“親愛的媽媽，謝謝您的養育之恩，我們要回到大地的懷抱中去了！” 看著，看著，我似乎看到了一位位穿著黃色校服的新成員，它們正在宣告世界“我們也是英才大家庭的一員，我們也要和老師們、同學們一樣穿上漂亮的校服在校園里愉快的學習、生活和游戲。”看著，看著，我覺得它們像是報信員，正在告訴大家“秋天到了！秋天到了！”

　　美麗的黃蝴蝶呀，你愿意和我交朋友嗎？來吧！飛進我的課本，伴著我走進明亮的教室。

　　描寫蝴蝶作文 篇68

　　今天，我們從賓館出發，去著名的五泄景區。一到那兒，我們就發現門口有長柄的漁網賣，老板熱情的招呼說：里面有免費可以捉魚的，買一個網兜吧。一聽這話，我們紛紛“慷慨解囊”人手一網向景區進發了。

　　一路上，我們有說有笑，一個說：捉到了魚請你們幫忙燒烤；一個說我想來點油炸的；一個說我們沒有鍋碗瓢盆怎么辦；一個說那還是吃刺身吧……一路走過去，看見的水潭不是太低碰不到就是水太急捉不到，到了一個看起來可以捕魚的地方了，我們氣極了，浪費我們的口才，一條可以吃的東西也沒有！我們只好垂頭喪氣地跟著人流一起走。走到樹林邊時，我們深深地呼吸著新鮮的空氣，看著翠綠的草地，心情不知不覺地愉悅起來。

　　“哦，看！蝴蝶！”不知誰叫了聲。我們順著手指的方向看，呦！草地上樹林間一只只大大小小、五光十色的蝴蝶正在 上下飛舞著，我們興奮極了，不能捕魚捕蝴蝶也不錯嘛，一個個抄起捕魚的家當，沖啊，進入了草地。

　　蝴蝶們被我們這群不速之客嚇了一大跳，連忙左躲右藏，可就是逃不過我們的網兜。快快我們招招驚人的“武藝”吧——有的揮動著網，像陀螺似的滴溜溜地轉；有的一個“海底撈月”蝴蝶沒捉到，網不知甩到哪里去了；有的高舉著網，像起義英雄揮大旗似的搖著，嘴里還哇哇大叫；有的在原地不知所措，突然飛來一只蝴蝶，竟嚇得“呀”地一聲；有的像專業獵手似的東張西望尋找自己的獵物……我正在絞盡腦汁地尋找蝴蝶時，突然，我眼前閃過一個黑色的影子，我猛地一套，啊呀，沒捉到。一抬頭，發現不遠處它在翩翩起舞，我又會了好幾下網，它被這如龍卷風般強大的氣流吹得昏頭轉向，我再一罩，啊哈，你被捉住啦！我大叫：“老媽，我捉住了一只好大的蝴蝶！”“是嗎？”媽媽聞聲趕來。“真的”一到我這兒，她馬上拿開籠子的蓋子，把它小心翼翼的放了進去。我仔細地看了看它，好家伙，居然是黑粉相間的大鳳蝶！看，它黑得發亮的翅膀上，鑲著一顆顆水滴形的亮粉紅的斑紋，猶如女王王冠上亮麗的寶石。它長長的鳳尾上，鑲著心型的美麗斑紋，真是美極了。但是，它被囚禁在這個玻璃瓶中，翅膀處處都扇到瓶壁，樣子狼狽得很。它似乎在喊叫：“我不屬于這個瓶子，放我出去，放我出去！”我拎著這個籠子，雖然離耳朵比較遠，它振翅聲依然清晰可辯。我聽著聽著，似乎看到了它的掙扎、呼救，無力得拍著籠壁……我看過一篇文章，說野生動物一旦被囚禁，等待它們的只有死亡。我不禁為之一震，我想把它放了，我的請求被允許后，我慢慢地打開籠蓋，蝴蝶本該飛走，但它卻在我頭頂戀戀不舍地盤旋了幾圈，之后才飛向遠方。

　　是呀，每個生物都有享受自由的權利，哪怕只是一只蝴蝶。它和我們一樣，和我們每個人都一樣。它渴望自由，想飛往廣闊的天地，去和同伴嬉戲，在花叢中采蜜，翩翩起舞，無憂無慮……雖然今天我沒有收獲魚，也沒有捉到蝴蝶，但是我還是很高興。

　　描寫蝴蝶作文 篇69

　　我是一個愛大自然的女孩，一有空就去觀察大自然。有一天下午，陽光明媚，晴空萬里，我的作業也做完了，就和鄰居莉莉一起去樓下抓蝴蝶。

　　噓，我悄悄地來到草坪上，小心翼翼地走著，生怕蝴蝶逃走。我看準時機撲了過去。可我太著急了，沒注意到腳下的一塊石頭，就被絆倒在地上，摔了個“狗啃泥”。“好痛呀！”我喊道。蝴蝶飛走了，真是“一舉兩失”呀！我慢慢地爬了起來，繼續去抓蝴蝶。我又躡手躡腳地跑到了蝴蝶停的花旁，兩只手輕輕地放在花旁邊，看準時機飛快地合攏，本以為抓到了，可手里還是一堆草。唉，又讓那只蝴蝶給跑了！我抬頭看了一下那只美麗的蝴蝶，它那白如雪的翅膀，輕盈的身體，仿佛就是天上派下來的仙女，讓我陶醉其中，我多么想抓到它呀！

　　我一轉頭，看到莉莉已經抓到了一只蝴蝶。我走過去，突然，我腦子里好像想到了什么，情不自禁地說：“你能不能把它放走？”“為什么？”莉莉說，“我好不容易抓到一只！”“可是它太可憐了，如果你被抓住，失去了自由，你會不會難過？我們要學會換位思考啦！”我說。“好吧好吧！”莉莉說著，把手一張，吧蝴蝶放走了。

　　我們一直看著那美麗的蝴蝶，直到它從我們的視野里慢慢地消失

　　描寫蝴蝶作文 篇70

　　我在夢境的湖畔垂釣你，用我的心做釣餌。我坦白，那些寡居的思念如同曲頸瓶中的麝香一樣飽滿神秘。我的指甲里，最后一彎月牙因為思念的綿延不絕而憔悴直至隕落人間。我在洶涌的海潮中陪伴你，用我的愛做滑板。我沉默，澆灑你的影子開出的蓓蕾，一直擁抱著我的未來。我的發絲間，最后一片柳葉隨著東流的溪水一直漂泊浮沉直至流入大海。

　　不要問我，薄暮的寒鴉帶走了我多少思念？夜闌十分，我的思念剛剛開始漲潮。為了找到你，我在冷漠的街角，掠奪了多少荒涼憔悴的眼睛。我仿佛成了莊子，一直迷戀你這只玉蝴蝶。

　　今生我只能與你在夢中相遇。下輩子我還愛你——桔子，希望我可以忘記你，就像你忘記我一樣

　　三年前，我一直以為自己是一個理性的人，在你面前也表現的這樣，現在，我承認，都是偽裝，現在的你很優秀，我配不上你，OK，我消失，沒有問題。

　　時間會告訴你，也會告訴我，這就是人生，玉蝴蝶，玉蝴蝶。

　　描寫蝴蝶作文 篇71

　　在森林里，有一只毛毛蟲叫Lily，她長得又黑又丑，森林里的動物們都不喜歡她。

　　一天，Lily路過一片湖，看見自己丑陋的影子難過極了又想起丑小鴨是怎樣躲避丑陋的，于是蠕動著身體來到草叢中，躲在一片葉子后面。沒想到一只和Lily長得同樣丑的毛毛蟲路過這里，發現了她。

　　開始Lily不敢跟那個毛毛蟲接觸，因為她太丑了，怕笑話，可那只毛毛蟲偏偏很堅強、大方，那只毛毛蟲說：“我叫May,你好嗎？” Lily也勉強大大方方地說：“我很好！我叫Lily。”“你是不是很想家呀”May說。Lily回答說：“當然，不過我更怕被別人笑話，所以我離家出走呀！” Lily一陣苦笑。“嘿！我有一個好辦法能讓你變美麗。你可以用Photoshop圖畫軟件來制作一對美麗的翅膀呀！” May帶著建議的語氣說。“我不會！”“沒關系，我教你。”于是May和Lily一起畫了一對漂亮的翅膀，掃描到了Lily的身上。

　　Lily突然覺得一陣恍惚，竟然睡著了。不知過了多久，從湖邊吹來一陣清風，把Lily吹醒了。May不見了。

　　Lily準備到湖那邊去洗把臉。這時奇事發生了，她發現自己不是在蠕動，而是在飛；她看了看湖面那塊鏡子，發現自己身上果真長出了一對絢麗的翅膀。

　　啊！真美麗、漂亮！

　　我原來擁有了一對翅膀，這以前只是遐想的啊！現在居然實現了，感覺真好！我是蝴蝶了！她就這樣一路飛啊飛啊飛到了家里。

　　媽媽見到她熱淚盈眶，森林里的動物鄰居們也紛紛趕來，看望這個回家的孩子。森林里的動物們都贊嘆不已，于是給她取了一個名字，就叫做：光明女神蝶！這個故事很快就在“www.森林.com”上傳開了，點擊率可是最高的哦！

　　描寫蝴蝶作文 篇72

　　今天早上，我和爸爸去叫王梓凝，我摁了門鈴，可是門鈴壞了，我只能找爸爸幫忙了，爸爸摁了摁就行了，我告訴王梓凝帶上袋子，再拿上小網下來玩。王梓凝下來了，可是我爸爸還沒下來，我只能等我爸爸。

　　這時，王梓凝爸爸又上去拿東西，他們下來了，我們才開始走。我們到了齊盛賓館就開始抓蝴蝶。（王梓凝）他們抓蝴蝶，我們網蝴蝶。我網的時候一網網了兩只，我真幸運！

　　描寫蝴蝶作文 篇73

　　在一個陽光明媚的早上，小明和爸爸拿著網兜去樹林里抓蝴蝶。

　　一片郁郁蔥蔥的樹林到了，小明看見一只只五顏六色的蝴蝶，立刻拿起網兜去抓蝴蝶。第一次失敗了、第二次也是失敗了。第三次，小明捂住口鼻，連大氣都不敢出，貓著腰，又用眼睛牢牢的盯著蝴蝶，小心翼翼地走進去。突然向蝴蝶撲過去。這次終于抓到蝴蝶了。可是小明不忍心傷害這美麗的蝴蝶就把它放了。最后，小明和爸爸高興興地回家了。

　　描寫蝴蝶作文 篇74

　　春天來了！春天來了！整個大地萬物復蘇。詩人楊萬里興致勃勃地來到新市游玩，住在一家姓徐的男子開的店里。他出門看見籬笆稀稀落落，一條長長的小路伸向遠方。

　　樹上的花落了，可是，葉子還沒有長得很茂盛。一個小朋友伸出雙手，急急忙忙地奔跑著，追趕盡黃色的蝴蝶。眼看就要抓到了，可是，蝴蝶很聰明，飛到了油菜地里。小朋友找啊，找啊，怎么也找不到了，他只好空著手回家去了。

　　描寫蝴蝶作文 篇75

　　稀稀疏疏的籬笆旁邊有一條很長很長的小路，小路一直伸向遠方。小路邊有一棵樹，樹上的花己經凋謝了，但樹葉不是長得很茂密。

　　看，小路上跑來了一個活潑可愛的小男孩。只見他三步并作兩步，雙手張開撲向一只黃蝴蝶，結果撲了一個空。因為，黃蝴蝶飛進了“金色的海洋”——油菜花叢中，早就分不清哪是油菜花哪是蝴蝶了。但是他依然很開心，他以為黃蝴蝶在和他捉迷藏!

　　描寫蝴蝶作文 篇76

　　來到花壇前，見少了一只蝴蝶，心情不由得低落了幾分。“還好，沒有全跑光。”我慶幸的說。于是，我展開了捉捕工作。我把目標對準一只最小的蝴蝶。我輕手輕腳地走過去，大氣也不敢出一聲。可是，終究沒有套國蝴蝶的“千里眼”——被它發現了。

　　然后就飛走了。我又把目標轉移但一只行動不大敏捷的蝴蝶身上。我輕輕地走過去，心里想：這回你肯定會被我捉住的。果然不出我所料，他真的被我捉住了。我高興極了！但是，我轉念一想：蝴蝶也是小動物，我門應該保護它才對呀！所以我依依不舍的把它放了。

　　描寫蝴蝶作文 篇77

　　抓蝴蝶籬笆圍成的院落稀稀疏疏的，一條小路伸進村里，樹上的葉子剛剛吐出嫩芽。一只金燦燦的黃蝴蝶在油菜花叢中飛舞，一會兒高，一會兒低，一會（仿寫我喜歡作文）快，一會兒慢，不一會兒，估計是蝴蝶飛累了，它停在油菜花叢中歇息；一個小男孩被蝴蝶優美的舞資迷住了，忍不住想去捉它，他悄悄地走了過去，輕輕地伸出了手，還是被機靈的蝴蝶發現了，它一下子快速飛遠了，消失在金黃的油菜花叢中，小男孩空手而歸。

　　動物和人類是好朋友，我們應該友好相處，共建和諧美麗的大家園。

　　描寫蝴蝶作文 篇78

　　春末夏初的一個中午，一個叫毛阿牛的小孩子，因為家里天氣太熱，就離開家到小河里戲水。

　　走出家門，映入眼簾的是如畫一般的美景：路邊稀疏的籬笆，是用長短不一的木柴拼結而成，上面長滿了黑綠的青苔斑，好像是有人故意涂上去做裝飾一樣，一朵朵紫色的牽牛花纏繞在上面，散發著沁人的芳香。小路彎彎曲曲的向前延伸，給人增添了幾絲神秘。綠茵茵的草地上，有一棵粗壯的桃樹，上面的桃花已經落了不少，落下的花瓣為大樹媽媽捂腳；為大地爸爸換上新裝。可枝頭的樹葉很稀少，卻嫩得讓人不忍心去觸摸。

　　忽然，一塊金黃的“絲綢”向他飛來。他使勁揉了揉眼睛定神一看，喲，原來是一只美麗的黃蝴蝶呀！如果我抓住它，小伙伴一定羨慕不已的！于是，他一路跟在蝴蝶后面，在地上潛伏著，一到合適的時機，就撲上去。沒抓到，又蹲下來準備著再一次進攻。

　　阿牛緊追蝴蝶不放，許久，蝴蝶似乎飛累了，停在一朵油菜花上休息。“哈哈，機會來了！等會兒就跟我回家吧！”他沾沾自喜道。說完就躡手躡腳地走到蝴蝶旁，迅速地像老虎一樣猛撲上去，可一不小心被一個小石頭給拌倒了，摔了個“狗啃泥”！等阿牛爬起來時，蝴蝶已經飛向了油菜花地，他連忙趕上去，“哎呀！糟糕！”蝴蝶和油菜花顏色相近，找不到了！

　　毛阿牛只好悶悶不樂地到小河里玩水去了。

　　描寫蝴蝶作文 篇79

　　陽光明媚，把整個教室都照亮了。

　　上午最后一節課，一只小蝴蝶飛進了教室。它一身枯黃色，翅膀上有四個大點，都是黑色的。

　　同學們大呼小叫起來，教室熱鬧非凡，蝴蝶一會兒停住，一會兒又飛了起來。有些人因為怕，還躲到課桌底下。老師讓同學們打開窗戶。

　　可小蝴蝶還是不走，停在了一根吊扇桿子上。老師又說：“同學們，勇敢些，不要為這么一只蝴蝶嚇死了。”說著，又講起課來。

　　“丁零零......”下課了，我走出教室。“等我下午回教室時，不知道蝴蝶還在不?這蝴蝶很好看的。”

　　果然下午回到教室，小蝴蝶停在電視機大屏幕的上方，“那只 蝴蝶怎么還沒走啊?”同桌回答說：“你看......”我看蝴蝶，它已經像一片小葉子，又像一個三角形。但一動不動。我開始做起作業來，好象忘了它一樣。

　　第二天中午，我本以為小蝴蝶還在。一問同桌，同桌說：“那只蝴蝶被男 生拿了下來，蝴蝶飛到了我們后邊的那張桌的旁邊，又被他們用掃把打死了，

　　現在在垃圾桶里。”到垃圾桶旁，連忙跑回座位上，果然死了，為什么要弄死它 呢?

　　什么東西晚上讓我做惡夢，說夢話，因為我夢見了男同學在打蝴蝶。

　　多么悲慘的蝴蝶呀!多么不幸的命運呀!生命，生命......

　　描寫蝴蝶作文 篇80

　　暑假里，我們去了山西老老姑家。如今，我的老老姑已經有98歲高齡了。

　　經過幾小時的顛簸，我們到了。

　　因為那里是農村，所以特別多蝴蝶。于是，我和妹妹丫丫，還有那位輩分比我大的姑姑紫彥一人拿了個網，決定去抓蝴蝶。

　　我們走呀走，走呀走，不知不覺走到了一個西瓜地，我問：“這是哪里？”然后，紫彥模仿著小品里說：“我們走丟了。”接著妹妹丫丫就哇哇的大哭起來，我連忙哄妹妹，我對紫彥說：“我們試試找找回家的路吧！”可沒想到，我們越走越遠，直到后來，我碰到一位阿姨：“阿姨，你知道一位高齡老人家嗎？”阿姨說：“知道，不過有點遠。”然后我們走呀走，走呀走，終于到家了。

　　這個暑假，又驚又險！

　　描寫蝴蝶作文 篇81

　　今天是我最最開心的一天，你才是為什么呢？看了內容就知道了。

　　今天爸爸終于休假了。爸爸好不容易休假，我妹妹非要讓爸爸帶我們出去玩。爸爸只好不睡午覺帶我們去捉蝴蝶。

　　我們先準備捉蝴蝶的網，在準備放蝴蝶的盒子，爸爸找了一個塑料飯盒，飯盒分成四個盒子，把它中間的剪開就可以了。

　　爸爸騎著摩托車帶著我們，風呼呼地在我耳邊吹過，一路上爸爸一直叮囑我說：“網拿好別掛著樹枝了，小心點。”

　　我們來到了一個田野，那里種了很多花生。蝴蝶在花生苗上翩翩起舞。

　　爸爸大聲說：“心語、菲菲我們來一場捉蝴蝶比賽吧！”

　　“好。”我和妹妹異口同聲地說。

　　我追著蝴蝶滿地的跑，我一連捉住了三只。雖然妹妹抓的少，但是她抓的蝴蝶顏色很漂亮。爸爸抓了五只，目前的分數爸爸最多。

　　誰知，我們把這邊的蝴蝶都抓完了，準備換地方。

　　在炎熱的天氣下我中暑了，我很難受，爸爸一直讓我喝水，又跑得老遠的地方給我買水喝。

　　我不能再抓了，最后我是最后一名，妹妹第一名，爸爸第二名。

　　在這快樂的一天，我很開心，因為有爸爸的陪伴和照顧，希望下次爸爸還能帶我們玩。

　　描寫蝴蝶作文 篇82

　　在萬紫千紅的花海中，誰不喜歡富麗堂皇的牡丹，冰清玉潔的水仙？可我最喜歡不引人注意的蝴蝶花。的確，這普通的蝴蝶花是無法與華貴的牡丹相提并論的，然而卻有自己獨特的姿色。在那個不起眼的墻角里，就有這么一盆蝴蝶花，它在我的心中是那么的絢麗多彩。

　　陽春三月，桃花盛開，楊柳吐綠。蝴蝶花也揭開了土被子，拔萃雨般的嫩葉伸了出來。葉子又長又扁，一片挨著一片，很好看。葉子在微風中翩翩起舞，好像一個剛睡醒的小娃娃再伸懶腰。早上，露珠映著噴薄而出的霞光，閃閃爍爍，放出五彩的光環。

　　春末夏初，小蝴蝶花翠玉般的綠葉中冒出了嫩綠的枝條，枝條的頂端不久也結出了好幾個花骨朵兒，那樣子真像睡的正香的娃娃。

　　蝴蝶花有四個金色的花瓣，花瓣襯著粒粒小紅點，像蝴蝶的翅膀：中間是紅色的花蕊，整朵花看上去仿佛就是一只展翅欲飛的花蝴蝶。

　　夜幕降臨時，小蝴蝶花就會把花瓣合在一起，美美的睡一覺了。

　　我愛美麗的花蝴蝶！

　　描寫蝴蝶作文 篇83

　　我捉住了一只輕盈的蝴蝶，要知道捉住這小家伙可不容易啊！每一次都讓它逃出我的“魔抓”，這下終于捉住了。

　　動物是人類的朋友，包括昆蟲。所以我是一定要放掉的，我非常舍不得放掉這只美麗的蝴蝶，于是就想先觀察一下。

　　這只蝴蝶與眾不同，它身子小、翅膀大，翅膀上還有一些亮閃閃的東西，開頭是半圓的，在葉子上合起來像一顆露珠。現在你知道了它的翅膀是什么顏色了吧！是透明的，還有若隱若現的一點淡紫色。

　　不知從什么地方掉下來一片樹葉，剛好落在蝴蝶的旁邊，好像被嚇到了一樣，拼命撲翅膀。天哪！我的網和樹葉變成紫色的了，我嚇得把網踢掉了，蝴蝶飛了，飛在樹葉上的毛蟲身上，先撲扇撲扇翅膀，毛毛蟲變成了紫色，并失去了知覺。蝴蝶把毛毛蟲推到地上，地上的毛毛蟲引來了許多螞蟻，螞蟻成群地功向毛毛蟲，不一會兒毛毛蟲就死了。

　　我在一旁看得津津有味，忘記了時間，當我緩過神來，發現路人用異樣的眼光看著我，我不好意思地臉紅了，趕緊回家記下這有趣的時光。

　　描寫蝴蝶作文 篇84

　　當我喝下一口奶茶后，我嘗到了淡淡的茶意。我想，或許它就像一個人的人生一樣那么平淡、普通。

　　喝著奶茶哼著歌，無意間發現了一只金黃色的蝴蝶。于是我就去追它，一心想要抓住它，可是卻怎么也抓不住。我想一定有許多人捕捉它們，把它們拿來做標本。難道？蝴蝶的命就這么不值嗎？它們也是一條命啊，你們怎么能忍心？我真想不明白，為了滿足自己，竟要取無數條性命！

　　蝴蝶，一般人們都不會去正眼瞧過它們。是啊！蝴蝶它本身就是這么平凡，在人們眼里是那么的渺小。它們確實平凡的不能再平凡了。可是，人們的私心有多大？！我想你們應該清楚吧？你們一點也不懂什么叫換位思考，你們有想過它們的感受嗎？沒有，是不是？

　　有些人，明里爭暗里斗的。得不到的東西就想方設法不擇手段的去得到。可這并不是我所向往的生活，我所向往的是：做一個平凡的人，過著平平淡淡的生活。這樣，也就足夠了。因為上天已經給予了我們很多很多，我們應該懂得知足。

　　描寫蝴蝶作文 篇85

　　在一個春天的早上，天空萬里無云，有一個叫小本的男孩，要去河邊釣魚。

　　他走在坑坑洼洼的小路上，一邊走一邊玩，一副悠閑的樣子。他走到一扇籬笆旁邊，看見了一片油菜花。忽然，他在油菜花間發現了一只美麗的黃蝴蝶。心想：要是我捉到了它，就可以飼養起來，還會有人羨慕我的。

　　他就小心翼翼，大氣都不敢喘地去捉那只黃蝴蝶，走了一半的路，它就緊緊地盯著那只黃蝴蝶。因為怕它飛跑了，他咬緊了嘴唇，向那只黃蝴蝶撲了過去，沒有捉到，就一直捉。他向上捉，向左、向右、向下，一直跟著那只黃蝴蝶。他很拼命地捉，突然那只黃蝴蝶飛向了油菜花田里，他就很快地跟進去，怎么找都找不到了，頓時，他后悔了。

　　他沒有捉到那只黃蝴蝶，生氣地轉了個圈，跺跺腳，好像在想著什么。此時，他的心情變得昏暗無比，因為他沒有捉到那只黃蝴蝶。突然，他想起來一件事，便加快了步伐，向河邊跑去，因為他很想去釣魚，但他很難過，只能接受老天爺的安排。無論怎么想辦法，都無法掩飾捉不到黃蝴蝶的悲傷。

　　描寫蝴蝶作文 篇86

　　今天，我看到了一只黑白相間的蝴蝶，而我已經很久沒有抓過蝴蝶了，于是，想用它練練手。

　　我想：這只蝴蝶比我平時捉的菜花蝶大不了多少，應該不會比菜花蝶更靈活。

　　我拿起我的專用捕蝶裝備——帽子，開始跟蹤它。只見它慢悠悠地飛過樹梢，不慌不忙地飛過雜草叢，又逛街似的飛過了一個架子。最后，停在了一棵低矮的枝丫上。

　　我急忙跟上去，想用帽子扣住它。哪知，它好像多生出了幾只眼睛，不等我帽子扣下去，它就飛起來了，等我反應過來，它已經在數米之外又開始了閑逛。

　　我氣急敗壞地追過去。可是，它卻優雅地飛過那個架子飛到田野中去了。

　　我不信它不會再來，于是，坐在棚子底下，靜靜地等著它的光臨。

　　等了十幾分鐘后，草地上果然又出現了蝴蝶的身影。這回，我改變了戰術，不是追著它滿地跑，而是在原地等待它與我“擦肩而過”。

　　我終于等到了這個時刻。當它飛過我身邊時，我猛一揮帽子，將它扣在帽子里。我十分興奮地欣賞起了自己捉到的蝴蝶。

　　不過，我還是將它放掉了，我說過，我只是想練練手而已，對于自己喜愛的東西，怎么能限制它的自由呢？看到它再次在空中翩翩起舞，我心里更高興！

　　描寫蝴蝶作文 篇87

　　一天，我去同學家玩，看見伙伴在抓蝴蝶，抓到的蝴蝶每一只都非常漂亮，于是，我也學著他的樣子，跑到草坪上，興沖沖地抓蝴蝶。

　　突然，有一只蝴蝶從我眼前飛過，那只蝴蝶的顏色很醒目，趁它在樹叢上休息時，我奮力一躍，用兩個紙杯向中間一合，可惜，沒有抓到，那只蝴蝶卻拍拍翅膀，便飛到了大樹上，好像在嘲笑我：“嘿嘿，看你怎么抓到我！”

　　經過這次教訓，我開始改變策略：坐在大樹底下裝睡，讓蝴蝶以為我睡著了，然后安心地飛下來，這時，我再偷偷用紙杯抓它，這樣蝴蝶就會乖乖束手就擒了……

　　我正思考呢，那只蝴蝶已經悄然地飛下來了，我一躍而起，大步奔跑，像一匹貪婪的餓狼一般，就在我快要追上的時候，“怦”的一聲，摔倒在地上，原來，是我只顧著抓蝴蝶了，一不小心，被一塊石頭絆倒了。

　　我氣急敗壞，恨不得馬上就抓住那只狡猾的蝴蝶。就在這時，蝴蝶又悠閑地拍著翅膀朝我飛來，我拍掉身上的泥土，小心翼翼地“跟蹤”它，它飛得快我也放大步子，它飛得慢我也躡手躡腳的，我找準時機，再次奮力一躍，兩只手極有默契的一合，“耶！”我高興的歡呼起來，“太棒了，我抓到蝴蝶了！”我多么希望全世界都能知道我抓到了一只非常漂亮的蝴蝶啊！

　　這一天，我玩得非常痛快，抓了一只又一只色彩明麗的蝴蝶，可想到蝴蝶是益蟲，于是，我和小伙伴們依依不舍地把它們全放飛了。我第一次抓到的那只蝴蝶在天空劃過一道美麗的弧線，接著，用那優美的舞姿慢慢在我眼前消失……

　　描寫蝴蝶作文 篇88

　　春天到了，萬物復蘇，我想到春天是捉蝴蝶的好季節，就趕緊來到小區里的花壇邊。

　　花壇里也是一派百花盛開的景象，紅的，黃的，白的，一朵朵花兒，在陽光的照耀下，宛如一顆顆晶瑩的寶石，一只只蝴蝶在花叢中嬉戲，我看著那些蝴蝶，很想捉一只，擺在寫字臺上，每天看她翩翩起舞。

　　瞧，那邊一只花蝴蝶正在花上吸花蜜呢，我俯下身子，眼睛像兩個火把一般緊盯著蝴蝶。大氣也不敢出，仿佛時間都凝固了，我躡手躡腳的一步步向它靠近，悄悄伸過手去，我太高興也太緊張，手不停地抖動，指尖一捏，我感到蝴蝶的翅膀似有似無的碰到我的指尖，我把手一抬，蝴蝶呢？我的指尖，只有一小層白白的花粉，原來蝴蝶發現了我的指尖碰到它，一撲翅膀飛了。

　　這時，我又看到一只黃蝴蝶在葉子上休息，我脫下外衣，悄悄走過去，猛地一蓋，蝴蝶就被扣住了，我掀開外衣，地上空蕩蕩，哪有蝴蝶的影子，原來蝴蝶趁我掀開上衣的瞬間飛跑了，我再一次拿起上衣，朝飛在空中的黃蝴蝶撲去，上衣落了下來，連蝴蝶也落了下來，我把衣服掀開，小手往里摸，哈！摸到了，我把蝴蝶拿出來一看，啊！比我原來遠看的還要美，那一雙翅膀像金子一般。

　　我想蝴蝶這么美，還是益蟲，應該放了它。我把蝴蝶輕輕捧起，松開手，蝴蝶微笑著向遠處飛去。

　　描寫蝴蝶作文 篇89

　　陽光明媚，萬里無云，碧空如洗——美好的一天來了。我來到院子后的花叢中，想捉幾只蝴蝶。

　　我彎下腰來，仔細尋找著那美麗的蝴蝶，我不放過任何一朵花。這時，我看見在一朵美麗芬芳的花兒上有一只五彩繽紛的蝴蝶。那美麗的翅膀豎立在它那纖細的身體上，撲哧撲哧地扇動著。我躡手躡腳地走過去，蝴蝶并沒有發現我。我真是太高興了，高興地都拍起了手，但我并沒有拍出聲音，生怕響聲把蝴蝶嚇走了。

　　我的心也越來越緊張。“哈哈，我抓住你了吧。”我高興地說。把手打開一條縫，一看，咦？蝴蝶呢？去哪兒了呢？哦，原來你在這。它一直在我頭上飛，好像在笑話我呢！我生氣極了，一直追著它跑，我已經累得氣喘吁吁了，可是蝴蝶好像一點也不累。哼，不抓你了，我走了。蝴蝶似乎聽懂了我的話，它飛到了我面前，我一伸手就抓住它了。

　　我今天抓了一直美麗的蝴蝶，我太高興了。

　　描寫蝴蝶作文 篇90

　　一談起小蝴蝶，我可喜歡了。在我的眼里，它是整個動物世界中最美麗的。

　　我從小就很喜愛蝴蝶，常常到學校附近的西華公園玩。因為在那里可以經常看見美麗的蝴蝶，一看見我就跑去追，還為此摔了不知多少跤呢！西華公園里的蝴蝶可漂亮了，有黃色、藍色、粉色、黑色……各種各樣的小蝴蝶開心地聚集在一起，在公園里飛來飛去，常常吸引很多的小朋友前來觀看。

　　雖然公園里有很多顏色的小蝴蝶，但我最喜歡黃色的蝴蝶，因為在幼兒園的課本劇表演中，我演過一只黃蝴蝶，我覺得它是最好看的。記得有一次放學回家，我看見一只全身濕漉漉的黃蝴蝶躺在地上扇動著翅膀，可怎么也飛不起來時，我就用紙輕輕地把它捧回家，小心翼翼地把它放到陽臺上曬一曬，再檢查它是否受傷了。然后找來一個小籃子，在籃子里用軟軟的紙鋪了一個暖暖的小窩，把黃蝴蝶輕輕地放進去，還在籃子旁邊放了一束美麗的鮮花。過了一個晚上，我發現黃蝴蝶飛走了，大概是傷好了，回家找自己的家人了吧！我感到非常高興。

　　我從小就很害怕毛毛蟲，非常非常害怕，我想我是得了“毛毛蟲恐懼癥”了吧！可是自從我知道了蝴蝶也是毛毛蟲變成的以后，我就再也不害怕毛毛蟲了，我的“毛毛蟲恐懼癥”也永遠消失了。我想，這大概就是我太喜歡小蝴蝶的緣故吧！

　　我喜歡小蝴蝶，它是大自然中最美麗的天使。所以，我想呼吁大家：請保護大自然，愛護蝴蝶！讓人與自然和諧相處，讓小蝴蝶成為我們最快樂的好朋友吧！

　　描寫蝴蝶作文 篇91

　　下午，我去奶奶家。站在院子里聞著陣陣芬芳撲鼻的清香。睜眼一看有一只又大又漂亮的蝴蝶正落在花瓣上，我準備去捉它。

　　我拿起網子，躡手躡腳的走向蝴蝶跟前。屏住呼吸，剛想要捉，才發現蝴蝶是那么漂亮，有兩只長長的觸角，兩只好似小玻璃球似的眼睛，一對透明的翅膀在陽光下顯得閃閃發光。不過，我很喜歡蝴蝶，想把它放進瓶子里，自己每天都能看見它，于是又拿起網子捉蝴蝶。我撲上去，沒想到蝴蝶沒捉成，我卻倒在花盆上了。

　　這時，蝴蝶看著我，仿佛再說：“你這個小笨蛋，連我都捉不住，我還以為人都很機靈呢！”我聽了一想，可不能讓它小瞧我。于是又站了起來，輕輕向它走去，這一次，我可不用網子了，用手剛想要捉它，卻又給逃了。

　　吃一塹長一智，兩次都沒捉到，真氣死了。蝴蝶撲著翅膀仿佛在說：“你真笨，用手捏也捏不到！”這可不行，得換個方向。就繞道，以迅雷不及掩耳之勢撲上去，哈哈，這下你可逃不了了，知道我的厲害了吧！

　　蝴蝶在我的手指間撲騰，一直掙扎著，極力鼓動雙翅，一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！

　　蝴蝶那種求生的欲望令我震驚，于是，我想：蝴蝶也有生命，他這樣也很難受，在空中飛，才覺得很快樂，很幸福呀，我應該讓他回歸大自然，他好像對我說：“謝謝你！”

　　描寫蝴蝶作文 篇92

　　“呼，呼”，我正跟一只蝴蝶正在打仗呢。它往右邊飛，我拿著網到右邊捉，它往左邊飛，我往左邊捉。我累得直喘氣，“啪”一聲坐在地上，腿都發軟了。那只蝴蝶在我頭頂上繞了兩圈，好像在嘲笑我似的。它飛得忽高忽低，還跟著同伴們玩耍，跳舞。

　　我頓時被激怒了，猛一個起身向蝴蝶撲去，結果這只狡猾的蝴蝶靈巧的一閃，害得我摔了個狗啃泥。我實在累得不行，該我爸爸出場了。爸爸一個右撲，緊跟著一個左撲，終于捉到了這只狡猾的蝴蝶。

　　我仔細端詳它，小家伙還是挺漂亮的嘛。它的身上長著一對白色的翅膀，翅膀上還帶著一兩個黑色的小圓點。翅膀時而還扇動幾下。就像迎風飄展的的薄紗，可以做一個精致的標本。

　　蝴蝶在瓶子里動了幾下觸角，撞著瓶子，好像要撞出腦震蕩了。看著它這樣子，我動了憐憫之心，我的心中出現了一個天使，一個惡魔，他們互相爭斗著，是放飛還是做標本呢？我看著蝴蝶，實在于心不忍，還是聽了天使的話。

　　那蝴蝶繞著我轉了兩圈，我向它招了招手，在心里默念著：“再見了，蝴蝶！”，我目送它慢慢地飛向遠方。

　　描寫蝴蝶作文 篇93

　　春天的鄉村是什么樣的？是綠草如茵的、是野花盛開的、是五彩繽紛的。

　　記得，那時候，我還很小的時候，爺爺帶著我到田園去玩。我來到田園，田園里有許多菜，也有許多蝴蝶，有：白色的、黑色的、彩色的、黃色的、粉色的，各色各樣，美麗極了！

　　爺爺似乎看穿了我的心思，只見爺爺輕手輕腳，慢慢地走，慢慢地伸出手屏息凝視，似乎都要把蝴蝶看穿了。爺爺連呼吸聲都沒有出，一二，爺爺伸出手一把把蝴蝶捉住了，太棒了！

　　爺爺叫我也試一試。第一次我大手大腳的，把蝴蝶嚇跑了，我傷心極了！爺爺鼓勵我要有信心。第二次，我按照爺爺的話，我小聲的走向蝴蝶，突然我打了個哈欠，又把蝴蝶嚇跑了。第三次，我慢慢地走向蝴蝶，小心翼翼的伸出手，一二，哇塞！抓住了蝴蝶，太棒了，我終于抓住了，太棒了！

　　接下來，我又連續抓了好幾只蝴蝶。捉蝴蝶時，我屏息凝視，沒有大聲呼氣才成功的抓住了蝴蝶。

　　經過了三次在童年時抓蝴蝶的趣事也使我明白了一個道理，要有耐心。

　　描寫蝴蝶作文 篇94

　　今天的天氣很晴朗，我叫上鄰居的小伙伴們一起去草地上玩耍。

　　我們歡快地來到草地上，你追我敢，四處奔跑。忽然，我停下腳步，放眼眺望，發現有好多蝴蝶在草地上翩翩起舞。一個有趣的想法在我腦海里浮現，我喊來小伙伴說：“這么多蝴蝶，我們今天就來一起捉蝴蝶吧！”小伙伴們都拍手叫好。于是，我們都跑回家取出網，開始捉起了蝴蝶。我心想：“這么多的蝴蝶，我肯定能捉到好幾只。”可是當我慢慢地靠近它們時，它們一溜煙似地就逃走了。我捉了好一會也沒有捉到一只蝴蝶，我感覺很失落。而我的兩個小伙伴覺得捉蝴蝶很是新鮮，一直追著蝴蝶跑，不停地舉著網向蝴蝶身上蓋去。他們倆高興地對我說：“陶冶，快來看，我們捉到一只很漂亮的蝴蝶。”我跑過去看了一眼，不屑一顧地說：“這個蝴蝶太小了，我要去捉只大的給你們瞧瞧！”

　　正當我四處尋找大的蝴蝶時，一只披著雪白連衣裙的大蝴蝶映入了我的眼簾，我急忙揮起手中的網，像大蝴蝶撲去。忽然，蝴蝶不見了，我心中一陣奇怪，猛地低頭一看，蝴蝶正在網里面掙扎，我開心極了，趕緊給蝴蝶取出來。仔細觀察，我發現，這只蝴蝶長著一雙大大的眼睛，它那雙雪白的大翅膀不停地撲騰著，我趕緊跑去給小伙伴們看，他們看了這只漂亮的蝴蝶也連連稱贊。

　　我看著這么美麗的蝴蝶，心里不忍讓它與大自然分離，所以，我決定把它放回大自然，回歸大自然的蝴蝶煽動它那雪白的翅膀慢慢飛向了藍天。

　　描寫蝴蝶作文 篇95

　　早晨，爸爸帶媽媽、弟弟和我去黑松驛。爸爸給他的學生送教去了，媽媽陪著我和弟弟去散步。

　　我們從街上向南走，走一會兒，就看見西面有條路，這條路的不遠處，有一個水溝，水溝里長滿了刺菜，它們已經比我還高了，不僅如此，它們還開了好多美麗的粉花。漂亮的粉花招來了許多黑脈金斑蝶，還招來了幾只眼蝶，我決定過去抓幾只。我看著黑脈金斑蝶很漂亮，就去抓它們，誰知，我馬上就要抓住的時侯，蝴蝶突然就飛走了。不僅沒把黑脈金斑蝶抓住，還被刺菜扎了一下。我想：這黑脈金斑蝶真是太聰明了！就這樣反反復復的好幾次，我卻一只黑脈金斑蝶都沒抓到，我只好去抓眼蝶。這些眼蝶太機靈了！我跑到這里，它飛到那里。終于，一只粗心大意的眼蝶出現了，我本認為抓不住，可是由于它陶醉在美味的花蜜中，所以我一下子就把它抓住了。別的眼蝶看了，連忙逃走了。我讓弟弟抓住眼蝶，我想再抓幾只。可是，過了一會，得意揚揚的弟弟一不小心手一松，眼蝶就飛走了。我不甘心，就假裝灰心喪氣地走了。那些飛走的眼蝶又回來了，它們趾高氣揚地吸食花蜜。于是，我來了個背后偷襲，眼蝶們落慌而逃，兩只眼蝶來不及逃走，被我捉住了，這回可把弟弟樂壞了。我感覺爸爸就快來了，就準備回去找爸爸。

　　在路上，我和弟弟一直在玩蝴蝶。媽媽覺得蝴蝶可憐，就要求我和弟弟把蝴蝶放走，我同意了。可是，弟弟舍不得放走，在我和媽媽的勸說下，弟弟才同意把蝴蝶放走。

　　描寫蝴蝶作文 篇96

　　一個陽光明媚的春日下午，表姐喊我一起去公園玩，我們來到公園里看到很多蝴蝶在陽光下的花叢中飛來飛去，它們像一個個穿了漂亮衣服的小姑娘不停地到處炫耀花衣裳；又像一只只彩色的精靈，非常好看。我和表姐玩性大發，于是就商量著捉一只蝴蝶來玩。

　　很快，我們在花壇邊上的粉色月季花的花瓣上發現了一只白色的蝴蝶，于是我們貓著腰屏著呼吸，慢慢地走向它，結果手還沒伸出去蝴蝶就飛走了，我們又去捉另外一只黃色的蝴蝶，誰知手剛伸到花旁邊，蝴蝶又飛走了……捉了好久，一只也沒捉到在我們的耐心快沒了的時候，我竟然捉到了一只白色的蝴蝶。

　　“哦，太棒了。”表姐拍著手歡呼著。我輕輕地捏著蝴蝶的翅膀，仔細觀察起這只蝴蝶來。只見它白白的薄翼略有些透明，宛若純白的薄紗，翅膀上還有些纖細精巧的花紋，精致而典雅，我頓時被它那小小的美吸引了。這時蝴蝶掙扎了一下，我感到一股生命的力量，在指尖跳動，這種力量是那么強烈。蝴蝶的這種求生愿望讓我震驚。我對表姐說：“表姐，蝴蝶也是有生命的，我們應該讓它在花叢中自由飛舞，你看它，多可憐啊！”表姐，若有所思的點點頭說：“行啊，放了它吧！”于是我們把這只蝴蝶放了，看著它自由快樂的樣子，我和表姐都笑了。

　　那天我們玩的很開心，也明白了一個道理：生命是很寶貴的東西，我們要尊重保護生命。

　　描寫蝴蝶作文 篇97

　　去野外捉蝴蝶是一件快樂而又有趣的事。捉到了欣喜若狂，沒捉到卻讓人沮喪。我是這樣認為的。

　　一個星期天的早上，風和日麗，陽光明媚，爸爸領著我帶著捕蝶網一蹦一跳來到了一個神秘而美麗的花叢中。一朵朵姹紫嫣紅的花兒在陽光的照耀下分外嬌美。突然，我看見一只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翻飛。它在一群色彩單調的蝴蝶中顯得格外美麗、耀眼。說時遲，那時快，我立即抓起捕蝶網向那只漂亮的蝴蝶奔去。說來也怪，那只蝴蝶剛好在一朵花上停下休息。我一看機會來了，屏住呼吸，貓著身子，一步一步小心翼翼地向蝴蝶靠近，慢慢舉起捕蝶網，向那只色彩斑斕的蝴蝶罩下去，立馬將網子旋轉拖攏。但沒想到的事情發生了——網子底部居然有個破洞，機靈的蝴蝶趁機從這個洞口逃之夭夭。

　　我又氣又急，朝著爸爸直嚷嚷：“就怪你！就怪你！拿個破網子，抓什么蝴蝶？！”我越說越氣，不想再捉了，但轉念想到：來這兒的目的就是捉蝴蝶，怎么能無功而返呢？于是，決定徒手去捉試試。心想：這是第二次捉蝴蝶，又沒網子，自己一定要細心！自從第一次沒抓住以后，那只蝴蝶好像警惕了很多，害我在那兒等了好久。最后，我在旁邊看起書來……忽然，我一只蝴蝶的身影從我眼前掠過，呀，那只小機靈鬼又回來了！它停在一朵花的花苞上，我趕緊站起來，舉起雙手，眼睛死死盯著那只五光十色的蝴蝶，又小心翼翼地一步一步往前走。突然，蝴蝶抬起了它那驕傲的頭，仿佛在對我說：“你繼續抓呀！總之，你是永遠抓不到我的！”我也不服氣，對蝴蝶說道：“別以為我捉不到你！”我氣得居然把蝴蝶當成了一個人了。“我不捉到你我不回家！”我沖著蝴蝶大叫道。蝴蝶好像聽懂了我的活，從花苞跳到了一片樹葉上，又從樹葉上跳到了草尖上。我真應該“表揚”它一下，害得我跟它跑了七八分鐘，累得我不行了。但我的腦袋突然閃出了一個“鬼點子”，我假裝跑累了，悄悄地躲在了后面，那蝴蝶看周圍沒人，以為逃脫了困境，留在原地大口大口地喘著氣。我借這機會，悄悄地伸出手，將他罩在我手中，“哇！我捉住了這只蝴蝶。”剎那間，勝利的喜悅在我心頭涌起。

　　描寫蝴蝶作文 篇98

　　星期天上午，我和媽媽拿著早就準備好的網兜，騎著電瓶車到自在公園捉蝴蝶去了。

　　剛進園，陣陣花香撲鼻而來。我就看見幾只蝴蝶飛來飛去，有的在空中畫著美麗的弧線，有的停在花朵上采花粉，有的正趴在草地上休息呢。我躡手躡腳地走過去，猛地撲上去，耶，我成功了！我的意思是我成功地把蝴蝶嚇跑了，哎，真失望呀！一轉眼，我又看見角落里有一只落單的蝴蝶，嘿嘿，下手的機會來了，這次我慢慢地靠近它，輕輕地舉起網，快速地撲下去，噢，蝴蝶被捉住了！我高興地連忙喊媽媽過來瞧。

　　媽媽笑瞇瞇地走過來給我們拍照，只見網子里的蝴蝶，就像一個囚犯，一次又一次地沖向網邊，好像在喊著：“放我出去，放我出去！”媽媽對我說：“瞧它那可憐的模樣，不如把它放了吧！”我看了看正在掙扎的蝴蝶，點了點頭，輕輕地抬起網子，蝴蝶立刻飛走了。望著遠去的蝴蝶，我有點難過又有點開心。

　　盡管今天我沒有捉到一只蝴蝶，可我還是很高興的，我明白了：每個動物都有生命，都渴望自由。

　　描寫蝴蝶作文 篇99

　　星期天，我來到了小河邊，那里環境優美，有許多的花花草草，紅的、黃的、綠的，散發著淡淡的清香，引來了成群的蝴蝶和蜜蜂。

　　走著走著，我看見了一朵玫瑰花，玫瑰花紅紅的，花瓣一層一層的，特別漂亮。玫瑰花上面飛來了一只小蝴蝶，它有一對短短的、棕色的觸角，還有兩只閃閃發亮的翅膀，是由金色和白色組成的，精神極了！我把腳踮地高高的，接著又慢慢地跑起來，我瞪大了眼睛，剛伸出手想靠近它，它就飛走了。我想一定是自己的聲音太大了，于是，我再次嘗試。這次我拿了一個網，又踮起腳尖，用兩只手同時握著網，小心翼翼地走了過去，這次我成功了。這只蝴蝶又大又漂亮，蝴蝶的翅膀在我手里撲騰著，癢極了，我真是太高興了！心想：這么漂亮的蝴蝶可別讓它飛走了。但是蝴蝶撲騰著翅膀，好像在對我說：“求求你，放過我吧！”是啊！媽媽說過，小動物是我們最好的朋友，要愛護它們。看著小蝴蝶那么可憐，于是我就把它放了。雖然有點舍不得，但是我覺得蝴蝶本來就應該生活在大自然，小蝴蝶撲騰著它那美麗的翅膀，好像在說：“謝謝你！”

　　看著小蝴蝶往遠處飛走了，我開心的眼睛瞇成了月牙形，嘴巴咧到了耳朵根，我朝它招招手，再見，小蝴蝶！這件事讓我懂得了，不能隨便捕捉小動物，它們太可愛了，是我們最好的朋友。

　　描寫蝴蝶作文 篇100

　　在一個陽光明媚，清香裊裊的天氣，湛藍的天空飄過幾朵雪白雪白的云，像一位小仙子在天空中變魔術，像一個小白羊在空中跑來跑去，像年邁老奶奶白蒼蒼的頭發。今天我要和爸爸媽媽去漂亮的公園捉蝴蝶。

　　爸爸給我準備了漂亮的晶瑩剔透的玻璃瓶，這時我特別著急，生怕我們去晚啦。車來了，我們興奮的跳上車，一路上我們看到了許多美麗的花，像一個個婀娜多姿的公主在和英俊瀟灑的王子們跳舞。那邊還有一座座山，像一個個彎腰駝背的老人，像一只只駱駝在緩緩移動，像一群巨象，奇峰羅列，形態萬千。

　　突然來了一個急剎車，哈哈我們到站啦！我飛快的跳下車奔向公園，這時我看到一朵朵比路邊還要艷麗的花兒，向著陽光開放著，發出了幽幽的清香，令人心曠神怡。這時我看到了一只只粉色的夾帶著點點黃色的蝴蝶，它的雙翅不停地扇動著，讓人眼花繚亂，它的觸角像兩根天線一樣扎在頭上，它的肚子一鼓一鼓，顯得特別可愛。

　　我慢慢靠近蝴蝶，兩只眼睛緊緊的盯著它，鼻孔微微的喘著氣，生怕它飛走。胳膊一只在上，一只在下，弓著腿，彎著腰，輕輕的翹著腳尖，小心翼翼的向蝴蝶移去，還有約十公分的距離，我感覺到了蝴蝶就在我手中，雙手突然襲擊，哈哈蝴蝶到手啦，它在我手心不停的鼓動著，我感到一股生命的力量在躍動，它的雙翅不停的在我手心撲動著，異常的癢癢，我趕緊把它放進瓶子里。

　　爸爸媽媽看到我捉到了蝴蝶很高興，夸著我說：“凡事只要用心，堅持，就一定會成功的”。

　　描寫蝴蝶作文 篇101

　　星期日，媽媽說帶我去花園捉蝴蝶我，興奮地跳了起來。

　　到了花園，景色真美呀！綠油油的草、五顏六色的花、有許多不同顏色的蝴蝶在花瓣上飛舞。其中最吸引我的眼球的是只潔白的蝴蝶。它在雜亂的花叢中顯得格外突出。像是窈窕淑女一樣。我定下了目標——要捉到它。

　　媽媽把網遞給了我。我弓下腰，把頭伸得長長的，眼睛瞪得大大的，耳朵也豎起來了。仔細盯著蝴蝶的一舉一動，生怕它飛掉。只見它落在了一個花瓣上，我踮著腳悄悄地靠近一些，瞄準目標使勁兒一揮，糟糕！只見它雙腳蹬地，翅膀快速拍打著飛走了。哎~可能是我揮網的時候，太使勁兒了，驚動它了。

　　我還要捉一次，這一次不用網了，用手。我弓著腰，踮著腳一步步靠近它。心想：“這次一定要捉住它！”可是心里緊張的不得了，腿都抖了起來。現在離小蝴蝶只差一步之遙了。我先蹲下腰，五指并攏，對準目標一拍手“嘭”的一聲，捉到了。耶！太棒了！

　　蝴蝶在我的手里掙扎著，感覺在說：“放我出去！我要出去！”我透過指縫看了一眼，潔白的身體，沒有一點瑕疵，太可愛了。我決定放了它，因為它屬于大自然。我松開了手，只見它大力地煽動著翅膀，奮力地向天空飛去，生怕再被捉。看著它回到了大自然，我很開心。

　　這是我第一次捉蝴蝶，真的很有趣，很難忘。

　　描寫蝴蝶作文 篇102

　　在炎熱的暑假里，一天陽光明媚、天氣晴朗，爸爸帶著我們一家去河邊郊游。

　　來到河邊。爸爸拿出魚竿在河邊釣魚，媽媽和弟弟在那玩水。我干什么好呢？突然我看帶一群蝴蝶在花叢中飛來飛去，啊！我就捉蝴蝶！

　　我跑到后備箱那，找了一個網魚的網去捉蝴蝶去了。我輕手輕腳的走到蝴蝶后面，慢慢的抬起手，準備去捉。突然弟弟拿著水槍朝蝴蝶噴過來，把蝴蝶都嚇跑了！我趕緊站起來朝蝴蝶跑過去，拿網去捉！累的我滿頭大汗，氣喘吁吁。還是沒捉著！媽媽看見了說：“失敗是成功之母嗎？這一次不行，再接著來！”

　　我抬起頭，慢慢的走到蝴蝶后面，輕手輕腳的不發出一點聲音，伸出手，慢慢的向上伸去。砰！的一聲。我張手一看，我一下子捉住了“兩只”蝴蝶。捉蝴蝶可真不容易啊！你看我頭上全是汗，短袖之后全部濕透了！

　　要走了！我原本想要把蝴蝶到回家，可是，小動物，小蝴蝶他們也有生命啊！他們離開了同伴也會傷心的，于是我把兩只美麗的蝴蝶放回了大自然。

　　描寫蝴蝶作文 篇103

　　我家院子里，百花爭奇斗艷。有玫瑰，有百合，有菊花，還有月季……這些花兒五顏六色，非常漂亮，常常引來許多的蝴蝶。

　　玫瑰像一個優雅、高傲的小姐，那層層包裹的花瓣，如同一件美麗的晚禮服。禮服的裙邊是純白色的，越往上顏色越深，到了“領子”那里，顏色就變成了深紅色，這條裙子可真是舉世無雙呀！玫瑰的葉子是墨綠色的，而且是仿佛三角形的，它們就像是一個個可愛的小精靈。

　　百合姑娘好似一個可愛的小姑娘，穿著雪白的連衣裙，戴著黃色的發卡，讓人看了感覺很清爽、很清新。這時，一陣微風吹來，她翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動，美若一副活動的畫。

　　過了一會兒，一只蝴蝶飛了過來，落在了一朵花兒上吸食著花蜜。接著，又來了一只蝴蝶。一只、兩只、三只、四只、五只……沒多一會兒，院子里就有了十幾只蝴蝶。它們每一只的顏色都不同，有黃的、有白的、有紅的、有紫的，還有花的。

　　有的蝴蝶閃動著翅膀，展翅高飛，有的落在花朵上吃著花蜜，還有的蝴蝶觸角一動一動的，仿佛在與其他同伴聊天呢！有幾只蝴蝶停在花朵兒上一動不動，好像在向人們展示他的美麗，也好似在向其他蝴蝶們炫耀自己的與眾不同。

　　這時，這注意到一只很小的蝴蝶，黑色的翅膀上面有幾個白點，他好像還不會飛，翅膀沒揮舞幾下就掉下來。可是它每次掉下來后都會在努力的嘗試飛起來。有時候摔在了地上，好一會都起不來。我看了很是心疼，很想幫助這只小蝴蝶，可是腦海中突然出現媽媽對我說的話：“孩子，只有自己親身盡力了蛻變的過程，才會真正的成長。”是啊，這次我幫了這只小蝴蝶，還是會掉下來，而我也不可能每次都能夠幫助它，所以，我只好給小蝴蝶加油。這時，只見小蝴蝶忽然一發力，翅膀拼命的煽動，竟然慢慢飛上了花朵，如愿以償的吃上了花蜜。“哦！太棒了！”我為小蝴蝶歡呼起來。小蝴蝶也轉過了身子，仿佛在對我說：“謝謝你，是你給我鼓勵！”

　　這時，我突然看見兩只蝴蝶在一起轉圈圈，交相飛舞著，我多想也變成一只蝴蝶，和它們一起玩耍，一起共享這美麗的家園。這真是一個蝴蝶的天堂啊！

　　描寫蝴蝶作文 篇104

　　春天來了，樹木抽出了新的枝芽，小草從地里鉆了出來，我跟著父母一起到公園里釣魚。

　　我讓爸爸盯著魚鉤，然后自己跑去草地上去玩了。

　　草地上有許多草叢和花叢，還有許多五顏六色的蝴蝶在紛紛起舞，我拿起網兜向蝴蝶們跑過去，結果蝴蝶都被我嚇跑了。我把目光落在一只黃色的小蝴蝶身上，蝴蝶不停地扇動著雙翼，像那美麗的姑娘甩動著那輕盈的長袖。

　　我站在草地上，從遠處靜靜地觀察著蝴蝶，然后踮起腳尖，輕輕地向蝴蝶走過去。蝴蝶的反應很快，立刻察覺到了危險，很快飛走了。我先走遠，躲在草叢里，讓蝴蝶以為周圍很安全。蝴蝶還是很警覺，不斷地飛舞，好像在巡視周圍有沒有危險，確認安全后，蝴蝶才緩緩落在一朵花上。我從草叢里出來，趴在草地上，然后小心翼翼地向蝴蝶爬過去，慢慢地抬起手中的網兜，趁蝴蝶不注意，迅速地將網兜向蝴蝶罩過去。只聽“嘭”的一聲，那只蝴蝶被我捉住了。

　　蝴蝶一動不動地伏在被網兜罩著的草地上。“它不會死了吧？”我心想。我仔細地觀察著蝴蝶，它還是安然地伏在草地上。我微微地抖動著網兜，蝴蝶還是無動于衷。“它不會真的死了吧？”我小聲嘀咕道。我把罩著蝴蝶的網兜拿開，剛拿開網兜，蝴蝶就迅速地飛走了。

　　等我反應過來，蝴蝶已經飛走很遠了。我本想繼續追趕蝴蝶，但卻聽見爸爸一聲大喊：“魚上鉤了，好大一條呀！”好奇的我扔下網兜朝爸爸跑了過去……

　　描寫蝴蝶作文 篇105

　　蝴蝶是一個生命非常弱小的動物，但是她的繁殖為什么會很多呢？原來是到了冬天，他臨死前把寶寶放在了某個溫暖的地方。

　　我從小就就愛蝴蝶，每當看到一只蝴蝶我都會開心的跑上去追。就這樣一天天的過去了，冬天的時候是我最孤獨的時候，以前的蝴蝶在春天，高飛，夏天亂舞，秋天活躍，唯獨冬天太單薄。就這樣，一年年的過去了。我開始長大了，經過我小時候的細細觀察，終于知道了冬天他們都死了。為什么春天還有那么多的蝴蝶在飛舞？為了查出，4，我在秋天時抓了幾只蝴蝶放在家里，他們非常的活躍，他們的顏色鮮艷。而且他們非常的活躍。就這樣，一天天的過去了，我們似乎成了朋友，他們喜歡在我手上停留，還喜歡停留在我身上，終于，冬天即將來臨，我打算一直死死盯著他們，晚上就睡了，到了明天清晨。太陽也剛剛起來了。只見一點點黃暈的光斜照大地，新的一天又降臨人間，我馬上跑出去看蝴蝶，那三星的場面，別提有多么的悲痛，再碰人的關心下我終于止住了眼淚，我喜愛的蝴蝶竟然一下子全，孤苦零丁的死在地地下。這些躺在地下的蝴蝶又為我找到了一個孤獨的冬天。在這兒冬天旅游意外地發現了幾個白雪皚皚的球掛在外面被雨雪淋濕的棗子樹上，由于我是個善良的人，所以就把那幾個球拿回來暖和一下。這個球打破了我的好奇心。我打算探究一下，這個球是什么東東？這又激發了我的潛毅力。我的思想齷齪已經發作了。我想過了里面是個怪物，或者植物，更糊涂的是我想過，他是個恐龍蛋。這個球奇怪的是每天都在長大。我的期盼性已經達到最高境界。我的爺爺奶奶終于又熬過了一個嚴冬，春天即將來臨，萬物將要一切嶄新。這天我都開心得要瘋了。我把全家人都叫來，看這些會動的球。過了很久，他們無奈地離開了，只有我一個人在那里盯著球。晚上的候還是有些隱隱約約的聲音，如果你仔細聽—“砰砰”—“砰砰”……就這樣，我趴在凳子上睡著了。早上的時候，我早早的盯著她們，出來了，一只只無力的蝴蝶爬出來掉下了地上，看來她們用了無盡的力氣來掙脫卵。過了一會兒，他們從地下爬起來，再，天上展翅高飛。終于解除了我的心頭之惑。

　　蝴蝶的來歷原來是從卵里面出來。重湖疊，堅持不懈掙脫卵的精神，令我終身受益。我家會把這種精神傳入到生活之中，也要感謝他們教會了我如何做人，讓我享受了觀察的樂趣。

　　描寫蝴蝶作文 篇106

　　在一個陽光明媚的天氣，我吃了早飯，就跑出來玩耍。

　　走在田野的小路上，路邊的小草從泥土里探出頭來，聞聞春天的氣息，書上的葉子還沒有長的枝繁葉茂，迎春花、油菜花，發出芬芳的花香。還聽到了解凍的小溪彈奏著丁丁冬冬的琴聲，柳樹搖著長長的辮子，真美麗的景色啊！

　　這時，我看到一個石頭上趴著一只黃蝴蝶，心想：我要把這只蝴蝶抓住，用來做蝴蝶標本。

　　我輕手輕腳向黃蝴蝶走去，快要抓住它時，黃蝴蝶飛了起來。看來，抓蝴蝶沒我想象的如此簡單啊！

　　我跟著蝴蝶在長長的小路上跑啊跑啊，突然，蝴蝶停了下來，我想小蝴蝶一定是累了，就趕緊向他撲過去，小蝴蝶沒抓到，反而我摔了一個大跟頭。小蝴蝶幾次都用同樣的方法騙我，我說：“調皮的小壞蛋，我一定要捉到你！”

　　突然，我想到一個好辦法，跑回家，拿來一個小網捕蝴蝶。但是它一會兒飛到草叢中，一會兒又飛到麥田里，一連幾次都沒抓到。

　　這時，小蝴蝶又飛到油菜花上面，和黃花成為一體，分不清哪個是黃蝴蝶了。我拿了個小樹枝，敲了敲油菜花，把花中的黃蝴蝶趕了出來。本來我還要抓它，可一想，春天的景色如此美麗，就讓它自由自在地在田野里玩耍吧！

　　描寫蝴蝶作文 篇107

　　風箏總會飛遠，但它的線頭永遠留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭永遠留在屋里；蝴蝶總會飛遠，但它的絢麗永遠留在了我們的腦海；夢總會飛遠，但它滑過的弧線永遠烙印在了我們心中……

　　從小，我就被蝴蝶的絢麗奪目所吸引，所以看見一只蝴蝶就抓一只，但，有一次卻好像例外了……

　　在熙陽下，一個男孩目不轉睛地盯著一個小女孩的黑發。

　　“哥，你在看什么啊，我頭上長了什么奇怪的東西啊？”可愛的小女孩撲閃著大眼睛，嘟囔著嘴，氣鼓鼓地向對面的男孩問道。

　　“妹妹呀——你可千萬別動啊，你頭上有一只美侖美奐的蝴蝶哦，我給你抓來當寵物吧！好不？”男孩小心翼翼地回答道。

　　想到那漂亮的蝴蝶，女孩心動不已，忙照著哥哥的意思去做——一動不動地定格在那兒。哥哥拿著一個綠色的塑料袋慢慢地向女孩靠近，突然，他朝女孩撲來，在這一瞬間，女孩不知是心慈手軟，還是被蝴蝶的美麗所誘惑，身子猛然一顫，心中喊叫著：“蝴蝶啊！快走！”頭上美麗的蝴蝶似乎明白了女孩的意圖，展翅，優雅地飛向掛著太陽的那個方向。

　　“真是的，煮熟的鴨子飛走了！”哥哥一臉懊惱，向著那女孩瞪著眼。

　　女孩看著那飛向太陽的蝴蝶，露出了一個微笑，朝陽下，溢出了自己的苦澀，也淌出了淡淡的欣慰。

　　那一夜，女孩夢見了一片無與倫比的“蝶海”……

　　那個女孩就是——我。

　　等待，等待那只蝴蝶，等待那個夢，等待……

　　描寫蝴蝶作文 篇108

　　今天，我和媽媽一前一后走在路上，我無意中看見一只蝴蝶趴在地上，這只蝴蝶的樣子很與眾不同。

　　我雖然不喜歡蝴蝶，但這只蝴蝶吸引了我。它全身五顏六色，翅膀平鋪著，一道道花紋波瀾起伏，再加上那個“七星瓢蟲”，錦上添花，真美麗！我連聲驚呼道：“媽媽，快過來，你看我發現了什么！”媽媽連忙走過來一看，“原來是一只蝴蝶，它的花紋真好看！”媽媽感嘆道。只見它趴在那里一動不動，我以為它是個死蝴蝶，于是，在它旁邊使勁跺了一下腳，蝴蝶驚慌失措地飛走了，哦！——我舒了口氣。

　　我和媽媽邊走邊談論著“蝴蝶為什么趴在地上？”最后，我們都斷定，是這只蝴蝶飛累了，趴在地上休息，也許是這樣，我不由得為打擾它而感到不好意思。

　　描寫蝴蝶作文 篇109

　　今天我去覃懷公園捕蝴蝶。

　　哇！這兒的蝴蝶好漂亮啊！和我上回捕的黃花菜粉蝶大不一樣，那是白溜溜的，白中透綠，這次是鮮嫩嫩的黃色，身上有黑色的花紋。

　　我拿著捕捉蝴蝶的工具——網，到處尋找蝴蝶。啊！這兒有一只黃色的蝴蝶！“噓——”我扭頭對媽媽輕聲地說。一步，兩步，三步，眼看就要捉到它了，我連忙揮動蝴蝶網，呼地罩下去，蹲下一看，網里只有一把草，忙活了半天，空歡喜一場，不過還有那么多的蝴蝶等著我去捉呢，我打起精神，繼續投入到捕蝴蝶大戰中去！

　　這次我吸取了上次的教訓，慢慢地跟著它，一步一步地走，盡量不讓蝴蝶發現我，等他飛得緩慢的時候，再下手。啊！它停在一棵四葉草上，一、二、三！噗！抓住了！我高興極了，連忙喊媽媽來看。蝴蝶拼命撲棱棱的抖動翅膀，想要掙脫我的束縛。

　　我把它捏起來，仔細地觀察起來，綠色的、長長的小身子頂端，有大大的圓眼睛，眼睛中間有黑色的小圓點，這大概就是它的瞳仁了吧。一對細長的、肉色的觸角，三對深粉色漸變成白色的小腳，不停地撲騰著，翅膀黃溜溜的、綠滋滋的，渾身散發著春天的氣息，它停在四葉草上，乍一看，還以為是一朵黃燦燦的蝴蝶花呢。

　　嘿！那里又有一只！它怎么停在草上不動啊？我笑了起來，它一定是蝴蝶中的小傻瓜，不知道我會捉它。我躡手躡腳走過去，噗！罩住它了，怎么還不動？仔細一看，原來是一枝枯萎的四葉草，真有趣！

　　哇！這里有一只稀有的白色蝴蝶，一二三，瞄準，罩！逮住了！你瞧！這只蝴蝶也是有棕色的花紋，只不過它的身體通體是白色的，白中略微透著點綠，很漂亮。

　　這時我在這兩種蝴蝶的飛行中，發現了重要的信息：為什么黃花菜粉蝶飛的很高，而這種白色的蝴蝶只喜歡貼著草面低低的飛行呢？這到底是為什么呢？媽媽也解答不出這個問題，只好回家搜百度了。

　　今天我還見到了長著很多腳、爬的飛快的蚰蜒，圓圓的西瓜蟲，好可愛！

　　不知不覺，幾個小時過去了，我只得戀戀不舍地把網收了起來。清理今天的戰果。竟然捉到了12只蝴蝶，只是讓它逃走了一只，有點小遺憾啊！捕蝴蝶真有趣！下次我還會再來的！

　　描寫蝴蝶作文 篇110

　　那是一個涼爽的春天，我來到公園的花叢里來捉蝴蝶，花叢里的花五彩繽紛，空氣芬芳撲鼻，我看見一朵桔黃色的菊花上落了一只蝴蝶，它有灰白相間的翅膀，有一雙象黑色的小豆豆的眼睛，有一對菊黑相間的觸角，還有一個長長的嘴巴正在吸花粉。我心里想：多么美麗的蝴蝶呀！我要是能把它捉住該多好呀！

　　于是我躡手躡腳的，把手張開，背稍稍彎著，輕輕的踏著步子，慢慢的把手放下去，還沒有等我捉到它，它就好像已經感覺到了我的用意，扇動著絢麗無比的翅膀飛走了，我的第一次失敗了。

　　第二次，我看見它已經一動不動趴在花上，我就又輕手輕腳的向它撲去，突然刮來一陣風，蝴蝶飛走了，我不僅沒有抓住蝴蝶，還摔了一個“狗啃泥”。第二次又失敗了。

　　第三次，那只蝴蝶飛走了，可是又來了一只更漂亮的蝴蝶，我心想：啊哈！你飛走吧，這里還有一只更漂亮的呢！我看這只蝴蝶也夠笨的了，我一伸手就緊緊的抓住了它的翅膀，它怎么掙扎都沒有逃掉，我看它這么漂亮，心一軟，忍不住就把它放了。

　　這一天，過的真開心！

　　描寫蝴蝶作文 篇111

　　假如我變成了一只花蝴蝶，只是為了好玩兒。生活在繁花嫩葉當中，笑著在花朵中央翩翩起舞。媽媽，你會認識我嗎？

　　你要是焦急地喊著：“丫頭，你跑哪兒去了？”我偷偷地從葉子的縫隙里看著你，不出聲兒地笑著，而你卻找不著我。

　　我要悄悄地在你身旁飛來飛去，看著你工作。

　　當你洗衣做飯時，彎著要收拾屋子時，我會來到你身邊，停在你的手指上，用我小小的力量給你輕輕地按摩，也許你會說上一句：“真是一只可愛的蝴蝶！”

　　當你吃過午飯，從書架上取出《活著》，坐在沙發上認真讀書時，我便又要停在你所看的那頁書上，撲閃著翅膀，希望我身上五彩的顏色給那黑白單調的文字添上幾筆色彩，讓你的嘴角上揚，露出淡淡的微笑。

　　可是，你會猜得出這就是你亂跑的小丫頭的身影嗎？

　　當你傍晚帶著弟弟去尋找我時，弟弟哭著要買糖吃，我便會突然變回來，又成了你的孩子，爭著要那個棒棒糖。

　　“你到哪里去了，你這瘋丫頭？”

　　“追到我就告訴你，媽媽。”這就是你同我那時所要說的了。

　　描寫蝴蝶作文 篇112

　　小時候住在姥姥家，每逢陽春三月，在田野上，蝴蝶就滿天飛。那時候，可成了我們的寰宇。蹦著跳著……我正在摘野花，突然看到花上停滿了蝴蝶。我靈機一到，想到了好辦法。我對小同伴們說：“大家來角逐捉蝴蝶吧。”小同伴們都說好。我們分別找了一只瓶子，喊“三、二、一”開始抓。在捉蝴蝶時，一定要鑒戒，發明了它們，先不要急著往捉，而是徐徐走到它跟前，把手寂靜伸到它身旁，然后猛地合上手，就能擒住它。規定的時候快到了，但我一點兒也不急仍細致的找。居然發明在一朵野花上停了兩只花蝴蝶！我趕快輕手重腳的走已往，猛地一抓，只捉到了一只，另一只讓它給逃了。我不寧愿，又繼續抓，終于捉到了方才逃跑的那只。規定的時候到了，小同伴們聚到一塊數了數，哈哈，我捉的最多，我歡快的跳起來，小同伴們也隨著我一同喝彩起來，我們的笑聲在田野上回蕩……

　　又是三月蝴蝶飛時，我不由又想起了那小鳥般的我們，又想起了飄零在那美麗的田野上的我們的陣陣笑聲！

　　描寫蝴蝶作文 篇113

　　紅色玫瑰代表誓言，藍色的蝴蝶預示承諾……

　　湖邊的草木青翠欲滴，高大的白樺樹干上“潛伏”著幾只夏蟬兒。聽，她們正在聽歌呢。

　　視野順著下移，在那綠葉下好似藏著幾點嫣紅。撥開草兒，鮮艷的花朵上還殘著朝露。忽而映入眼簾的是一只藍色的蝴蝶，你或許從未見過這種藍色——那樣清澈，好像帶著大海的水氣撲面而來。它正撲朔著翅膀，在一朵含苞欲放的玫瑰花兒上盤旋。

　　今天是中考結束的日子。火熱的驕陽在釋放了一天的光輝后，終而沉靜下來，向山的那邊緩緩挪動著步伐。“咻！”好像一陣陣風呼嘯而過，只留下淡藍色的影兒。

　　“喂！阿玫，你慢點兒，我，哎呀！”身著紅衣的女孩急得滿頭大汗，臉兒漲得通紅，好像是太急躁了，猛地從自行車上摔了下來。

　　“小蝶！沒事吧！”那抹藍色的風兒又急急趕過來，停止小蝶身前。

　　“對不起，對不起！我下次不會那么快了，沒摔著哪兒吧？”閃閃的眸子無不透著關切的光。

　　她撫起小蝶半濕的劉海，凝視她的眼睛。

　　“沒事，沒事啦！”她站起來，躲閃著目光的詢問，卻被她看穿左臂的殷紅。

　　阿玫一下子抓住小蝶的手腕，溫柔地道了些什么。

　　夕陽西下，湖邊的小路上兩個女孩推著自行車悠閑地走著，一路有說有笑。

　　至于那句話嘛……呵，我能夠告訴你，這是關于玫瑰玉蝴蝶的友誼。

　　描寫蝴蝶作文 篇114

　　我家院子的墻頭上有只毛毛蟲。

　　它每天似乎什么也不干，就只是趴在墻上曬著太陽。偶爾，它也會爬上院子里的那棵大榕樹，啃食枝葉。它拖動著肥大的軀體，在枝葉上來回蠕動，多節的角上下搖擺，看上去，那么懶，那么丑！讓人頓生一陣惡心！

　　此刻，它正在用它那鋸齒狀的牙，在葉片上來回挪動，旁若無人一般，狼吞虎咽起來。它貪婪地啃食著，每張葉子上都留下了他的污穢不堪的痕跡；它不停地進食，身上綠色的肥肉，擠成一坨，渾身上下都是扎手的毛刺；我拿樹枝捉弄他，它一次次地把身子蜷成一團，一次次地爬下墻去，但又一次次地回到原來的墻頭。光看它的模樣就令人作嘔。世上怎會有如今丑陋的蟲子？人人都批評他。

　　后來，它找了個隱秘的角落，把自己裹在蛹里。它的蛹是灰色的，像一件溫暖的毛衣，也似間舒服的房子。它就這樣慵懶地，安靜地待在蛹里，呆在這個隱秘的角落里。誰也不曉得它在干什么。它太安靜了，灰塵落到涌上，它不管；樹葉飄到蛹上，它不理；樹枝掉在蛹上，它不睬。

　　終于有一天，毛毛蟲的蛹破開了。從里面鉆出一對細長的觸須，接著，展開的是雙五彩斑斕的翅膀。一只蝴蝶，從它的蛹里鉆出來，沖向空中，撲楞著它那雙彩虹般的雙翼。那模樣，猶如天宮的仙女下凡人間，用優美的舞姿，給院子帶來生機，美麗極了！

　　瞧，它的腿多么細長，身子多么纖瘦，背上的翅膀宛如兩幅畫。它不停的舞蹈，兩張翅膀既是它的陪襯，也是它絢麗的舞裙。她的舞蹈是那么優雅，那么動人！世上怎么會有那么美麗的蝴蝶？人人都稱贊它。

　　但，誰也不知道原先那條毛毛蟲去哪了，卻只記得墻頭上的那只蝴蝶。

　　描寫蝴蝶作文 篇115

　　放假了就去住在安障鄉的外婆家玩是我最盼望的事。

　　暑假里，我一下車，走了一里路，就看見了外婆的菜園子。我東張西望，意外地發現菜園里有許多蝴蝶，黑翅膀的黃翅膀的白翅膀的花翅膀的都有，大的小的，四處在飛，雖然我說不出它們的名字，可它們飛來飛去太好看了。我問媽媽，能不能去捉蝴蝶，媽媽同意了。

　　我和表弟一起奔跑著打開菜園小門，辣椒地，茄子壟，豇豆架，黃瓜藤？都有蝴蝶在飛，去哪兒抓呀？我看見苦瓜棚里蝴蝶最多，剛想去，可我們都不太會抓呀。不管呢，先試試。直到過了半個小時我算是學會抓蝴蝶了。我開始教弟弟怎么抓：“你要是站在蝴蝶旁邊，先輕輕地拍它一下，再以迅雷不及掩耳之勢出手就能把它抓住。或者你先伏在地上，出其不意從下面捉住它。”弟弟選了第二種抓法，竟然抓了六只，我呢，坐在樹蔭下一數，啊，捉了二十只。

　　描寫蝴蝶作文 篇116

　　今天中午回到家，就跟著媽媽去了菜地。

　　還沒怎么勞動，我就看見幾只飛舞著的菜粉蝶，它們在蔬菜間追逐嬉戲。我躡手躡腳地走過去，剛一伸手，蝴蝶就迅速飛起來，輕輕地落在前面的白菜葉上。

　　我繼續向菜葉走去，蝴蝶像是在逗我玩，又撲棱撲棱往前飛去了。我抓了半天也沒有抓到一只菜粉蝶，它們左飛飛右飛飛，仿佛在說：小鬼頭，來抓我呀！跟著跑來跑去，我都有點暈了，覺得自己頭上好多小星星在轉圈。

　　有一只蝴蝶不知怎么回事，停在那一動不動。我把它拿起來，放在掌心細細端詳。原來它的一只翅膀斷裂了，很難飛起來。在這時，我有了個大膽的想法：要把它養起來。

　　說干就干！等媽媽叫我回家的時候，我已經用一個小塑料袋裝好了我的新“伙伴”。

　　回到家，我把蝴蝶放到了我的臥室。在之后的幾天，它將和我一起度過。

　　今天收獲滿滿，真的是太高興了！

　　描寫蝴蝶作文 篇117

　　誰都沒有注意過那個坐在角落里的女孩子，她是那么清爽、文靜的一個女孩子，但卻有一種淡然的感覺，令人窒息的淡然......她叫蜻蜓。

　　蝴蝶，那個溫柔美麗可愛熱情的女孩，她是這個班的“班花”，不僅人好，而且學習成績更是令人羨慕。她是像陽光一樣的，有種顯眼的光芒。

　　昨天，也就是蜻蜓來到高一（3）班的這天，就注定了命運的繼續纏繞......

　　慢慢的走近，那個剪著齊耳短發的女孩，一身潔白的休閑服。默默地走進高一（3）班的教室。像所有的乖學生一樣，背著書包，踏著均衡的步伐，沒有一點不馴的感覺。高一（3）班頓時炸開了鍋：“轉學生，絕對不是什么學習尖子。”“切，真不知道怎么又弄到我們班來了。”“又是憑關系走后門進來的唄！”“我叫蜻蜓。”一個陌生淡然的聲音使喧鬧的教室頓時寂靜下來，大家驚疑地望著女孩，走過，淡淡地走過，走到那個角落里，慢慢地坐下......

　　下課......

　　“你叫蜻蜓是嗎？很可愛的名字啊！我叫蝴蝶，能交個朋友嗎？”蝴蝶永遠都是那么熱情大方，她一臉漂亮的笑容，身邊站著好幾個女孩子，是她的好朋友。

　　蜻蜓抬頭看了她一眼，又低下頭，整理擋在面前的碎發。

　　氣氛因此變得尷尬起來。

　　“喂，你這個人怎么這么沒禮貌！蝴蝶和你說話，是看得起你！”倒是蝴蝶身邊的一個漂亮女生看不慣了，她雙眼瞪著蜻蜓，長長的頭發披在肩上。她是顧晨，班上有名的“女張飛”，脾氣暴得很。

　　“顧晨，你別這樣。”蝴蝶拉住了顧晨。

　　看見蜻蜓一副淡然的樣子，顧晨就不舒服，她猛得抬起手掌。

　　正當那只手要拍落的時候，蜻蜓突然站了起來，她慢慢地走出教室，丟下蝴蝶她們一群人。所有的人都愣住了，包括顧晨。只有她，冷冷地笑了：“不愧是她，一點都沒有變。”說完，她也隨著蜻蜓走出教室，蝴蝶。

　　“果然一點都沒有變啊，還是以前的那副樣子”

　　“是啊，你很會裝啊，居然能把戲演得那么逼真，蝴蝶，不愧是蝴蝶。”女孩子揚了揚手，露出一條銀白的絲線，綁成一個瀟灑的蝴蝶節，在淡淡的陽光中飄拂......

　　描寫蝴蝶作文 篇118

　　一只輕盈歡快的蝴蝶落在房子前面的花上。紫色的蝴蝶花和蝴蝶是多么相似啊！蝴蝶和花朵，花朵和蝴蝶，它們幾乎在陽光下融為一體。

　　我看見蝴蝶慢慢地收回翅膀，把嘴靠近花蕾。它似乎在吸東西，吐出東西。漸漸地，漸漸地，它的動作越來越慢。最后，它扇動了幾下翅膀，停止了移動。

　　我知道，它老了，身體也在衰退。

　　據說蝴蝶只飛行大約兩周。在其生命中最輝煌的兩周，它從未想過四處旅行，而是變成了一只傳播花粉的蝴蝶。

　　因為它還是一只毛毛蟲，所以它一生只有一個目標。再爬再爬，飛向人生的巔峰。它吃樹上的嫩葉，喝最干凈的露珠，吐出最白、最干凈、最舒服的絲，飛到最鮮艷、最頑強、最繁茂的花朵上。

　　我知道，它一定想玩更多的地方，但是它放棄了。它把自己的一生獻給大自然，只是為了讓世界變得更美好。

　　它緊緊地擁抱著生命中最后一次幫助的花朵。

　　在柔和的陽光下，花朵非常明亮。

　　描寫蝴蝶作文 篇119

　　蝴蝶——注定美麗，翅膀——注定飛翔，飛翔——哪怕翅膀斷了。

　　——題記

　　那是夏天的午后，陽光靜靜地灑落一地，淺藍色的天空透著寧靜，飄著一絲絲淡淡的云。

　　我伏在窗口，靜靜地望著淡藍的天空，任思緒飛揚。

　　就在這時，一只蝴蝶打破了這份寧靜。它把我的思想“禁錮”了。那是一只美麗而瘦小的蝴蝶，翅膀展開就像兩片鴿子“花瓣”，牡丹的粉紅“花瓣”上撒滿了令人心醉的金點，銀光鑲著泛金屬光澤的飾邊。但，唯一美中不足的是那“花瓣”上缺了一口。原本漂亮的雙翅因為有了殘缺使它成為難以飛翔的負擔。

　　只見它在寬闊草坪上不停地撲扇著翅膀，發出撲棱的響聲。哦，原來它渴望飛翔，渴望回到藍天的懷抱，也許難忘往日美翅在陽光下絢麗璀璨，也許難忘往日那引以為自豪的舞姿在百花叢中美麗動人……一次次的努力終歸失敗，無論它怎樣撲騰，終究飛不起來，美麗地方太沉重了。難道它放棄了嗎？不，它沒有放棄也不能放棄，如果一只蝴蝶失去了飛翔的能力，不能在藍天里將美麗舞姿淋漓盡致的展現出來，那么它將會在遺憾痛苦中慢慢死去，它依舊執著的撲打著翅膀，努力保持一種向上飛翔的姿勢，它屢試屢敗，但它越挫越勇，總算皇天不負有心“人”，它飛起來了！翅膀在顫抖中不斷撲騰，歪歪斜斜地飛著。但，七仙女下凡——好景不長，它的執著，它的追求，它的夢想，只綻放了瞬間的美麗，狠狠的跌落在草坪上，這使它的翅膀更加的殘破，它哭了，痛了，累了再也不能擁抱藍天。對于它來說，那是一個夢。但它依舊一如既往的反復著那個動作。盡管傷痕累累，但它仍不放棄執著追逐自己的夢，盡管它知道自己的夢已無法再實現……

　　我的心猛然受到了一種強烈的震撼，這是一種多么令人欽佩的精神啊！

　　蝴蝶，那種對夢想的追求，那種對成功的執著，點綴了我漫長的人生之旅。

　　啊！蝴蝶，我感謝你，我敬佩你，我贊美你。

　　描寫蝴蝶作文 篇120

　　每周六我都會去湖州練琴，這周也不例外。走在人頭攢動的街頭，我興奮得像一只歡快的小鹿。

　　可惜天公不作美，剛走一段路，天空霎時烏云密布，刮起大風，眼看著就要下雨了。

　　左右望望，我發現不遠處有一個公交車站臺，趕緊疾走幾步去躲雨。走近站臺，豆大的雨滴就落了下來。就在此刻，一個清脆的聲音從站臺廣告背后傳來：“奶奶，我來了。”我轉過頭看去，原來站臺背后有一位坐著輪椅的老奶奶，她兩鬢花白的頭發上已閃著幾顆晶瑩的雨滴，她皺紋滿布的臉上正露出些許焦急的神情。老奶奶聽到這喊聲，好象知道是誰來了，臉上頓時露出笑容。

　　只見走來的是一個十三四歲的小姑娘，長得挺清秀的，一頭黑黑的長頭發扎成馬尾辮，一件淺粉色的連衣裙搭配同色系的粉色涼鞋，猶如一只美麗的粉色蝴蝶，落到老奶奶的身旁。

　　哦……“粉色蝴蝶”，這樣稱呼她挺合適。

　　“粉色蝴蝶”來到老奶奶跟前，氣喘吁吁地說：“奶奶，您怎么又一個人出來了呀？我不是跟您說好的，要是您想出門就打電話給我，讓我陪著您。”“粉色蝴蝶”邊說邊推著老奶奶到旁邊一家老大房超市去避雨。仔細觀察一下，我發現這祖孫倆長得真像。

　　真沒想到“粉色蝴蝶”挺孝順，老奶奶一定是孤單單一個人住的……我正想著，雨愈下愈大，濺起的雨滴打濕了我的涼鞋和琴譜，不得以，我也退到了那家老大房超市里。于是，我趕巧聽到了祖孫倆的談話——

　　“奶奶，以后可不許您一個人出來！您看，如果碰到今天這樣的天氣就麻煩了。”

　　“可是總這樣麻煩你，我也不好意思。再說你上了初中，學習就更忙了。”

　　“有什么不好意思呀，叔叔阿姨都不在身邊，咱們是老鄰居。我代叔叔阿姨照顧您是應該的呀，不會耽誤學習的。”

　　“可是，你每個周末都陪我去醫院，耽誤了你不少鋼琴課。現在你們又搬了家，離我也不近了啊，你常常這樣趕來照顧我，你的父母知道嗎？”

　　“您就放心吧”，粉色蝴蝶笑了笑，說：“怎么不知道呀，爸爸媽媽非常支持我，今天就是他們委托我接您去家里吃餃子的！”

　　聽她們兩人說著說著，雨很快就停了。

　　躲雨的人個個行色匆匆，他們陸陸續續地趕來，又幾乎同時離開。其間，粉色蝴蝶也推著老奶奶有說有笑地走出老大房超市。

　　望著祖孫倆遠去的身影，一種敬佩之情油然而生，要知道像粉色蝴蝶這樣照顧一位老人一天是容易的，可是長年累月卻是萬分不易的，更何況是非親非故的舊鄰居。

　　粉色蝴蝶，真是一個美麗善良的好女孩！

　　描寫蝴蝶作文 篇121

　　今天，我去游樂園捉蝴蝶。

　　我在游樂園走著走著，忽然看見一只白色的蝴蝶。“別飛著走啊小蝴蝶，讓我欣賞一會兒！”我說。小蝴蝶好像聽到了話，在空中跳起了歡樂的舞蹈。我想：在這里只有我能欣賞到，要不起回去，讓家人們一起欣賞。于是我用手抓它，沒有抓住，去撲它，也沒有撲住。我有些生氣，說：“漂亮的小蝴蝶，是你自找的，讓我怎么捉住你！”小蝴蝶好像感覺到了殺氣，便迅速離開這個殺氣騰騰的地方，可它不知道往哪飛，可以說是驚慌失措。我趁著這個時候，以獵豹般的速度狂奔沖向小蝴蝶。“哐”的一聲，我撲在地上，而小蝴蝶飛走了。

　　我氣沖沖地說：“小蝴蝶，這兒將是你被我捉住的地方！”小蝴蝶更加恐懼了，四處亂飛。我就在原地等待時機，抓住它。這蝴蝶飛呀飛，忽然飛到了我的肩膀上，我瞟了小蝴蝶一眼，手迅速打向肩膀，小蝴蝶漂亮的躲開我這次的攻擊。我大發雷霆，說：“小蝴蝶，這可是你自找的，別說我手下不留情了！”我生氣極了，我以比獵豹還快的速度成功追上了小蝴蝶。我撲了過去，又是“哐”的一聲，我撲倒在地，小蝴蝶被我抓住了。我捉住小蝴蝶后，十分開心，忽然，我想：還是把小蝴蝶放了吧，因為它也有生命啊，而且它在游樂園里有更多的人能欣賞到它，不能因為私心而不讓更多人看見。

　　于是我把小蝴蝶放了，雖然我失去了小蝴蝶，但更多人能欣賞它，我也很開心，因為更多的人能看見它那優美的舞姿。

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