精選善意謊言的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的善意謊言的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
善意謊言的作文 篇1
我和小帥的爸爸一起休年休了，但又不想讓小帥知道，怕他知道后就不去上學(xué)了，怎么辦呢？如果是在以前，我們可能就不讓他去幼兒園了，可現(xiàn)在是學(xué)前班了，不能輕易曠課。因?yàn)樵诩依镂覀兏窘滩涣怂椒ê屠蠋熃痰貌灰粯�，而且他也不聽家長(zhǎng)的，就覺得老師才是對(duì)的，在他心里，老師無論天文地理，所有的都懂。老師太神圣了。
為了瞞過小帥，可難壞了我們倆，想來想去，就告訴小帥：“我們單位的指紋機(jī)壞了，郵到外地修了，要半個(gè)月才能郵回來，所以這半個(gè)月不用摁指紋，爸爸和媽媽可以一起接送小帥了�！彼犃朔浅８吲d，然后說：“那這半個(gè)月我就是董事長(zhǎng)，你們都得聽我的命令，讓誰送誰就送，讓誰接誰就接。”
今天送完小帥，我和小帥爸去文教用品商店買了一個(gè)多頁(yè)夾，我想把小帥在學(xué)前班的卷子裝在里面留起來，就叫《學(xué)前成長(zhǎng)手冊(cè)》吧。
善意謊言的作文 篇2
世界 上有許多語(yǔ)言 ，有美麗的語(yǔ)言，也有邪惡的語(yǔ)言，而有些語(yǔ)言，雖然，只是令人討厭的謊言，但是，卻從中有著美麗的善意。這些美麗的.語(yǔ)言是神圣的，是純正的，是在別人有困難的時(shí)候給予的幫助，是人與人之間所需要擁有的。
我的哥哥就是在別人有困難時(shí)，給予別人，關(guān)心別人，關(guān)愛別人。記得有一次，我與哥哥在我的家中玩，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒完成，所以只能一個(gè)人埋頭苦寫作業(yè)了�？墒牵疫B作文 的題目?jī)?nèi)容都還沒想出來，那可還怎么辦�。∥翌D時(shí)頭冒金星時(shí)，真想時(shí)間慢一點(diǎn)過去 ，真是糟糕！天哪，我越想讓時(shí)間過得慢一點(diǎn)，時(shí)間卻不停的流逝，使我越來越著急，我的汗一下子就如一顆大炮打了下去。眼看媽媽里回來的時(shí)間越來越接近了——其實(shí)是被嚇出來的。當(dāng)我束手無策的時(shí)候，我慢慢聽見了我熟悉的腳步聲離我越來越近，原來是哥哥。哥哥一看我那空落落的本子，才知道，我是為了沒題材才再不下筆的。哥哥這個(gè)預(yù)言大師，我還以為他是為了幫我才來的，誰知，他不但不幫我還不停的嘲笑我，還說我的媽媽馬 上要來了，這次，我真的被他的這番話震住了，我還信以為真。我匆忙的寫，不顧一切的寫，好像一分一秒也沒歇過，終于在媽媽回來之前干干脆脆的寫完了。
善意的謊言是純正的，也是容易識(shí)破的。
善意謊言的作文 篇3
5月1日一眨眼就到了。這原本是令人快樂的五一長(zhǎng)假，我的心情卻異常低落。原因只有一個(gè)，就是哥哥沒有回來。
三個(gè)月以前的2月25日，正是寒假之中。我的哥哥在杭州讀財(cái)經(jīng)大學(xué)，一般是不會(huì)來的，除非放長(zhǎng)假。哥哥，你明天就要走了嗎？我一邊做作業(yè)，一邊問道。
當(dāng)然了，我總不可能不讀書，在金華陪你吧！哥哥反問道。
那我使勁的回想著后面有什么放長(zhǎng)假的時(shí)間，對(duì)了，五一節(jié)你回不回來？
呃哥哥遲疑了一會(huì)兒，回來，會(huì)回來的！
哦，太棒了，耶！我高興的一蹦三尺高！
哥哥臨走前，我費(fèi)盡口舌，跟他說了可能有一萬遍了吧五一節(jié)一定要回來！我戀戀不舍地目送著哥哥上了車，消失在了路燈的轉(zhuǎn)角處。
但是現(xiàn)在呢，哥哥根本就沒有回來。當(dāng)初他口口聲聲說要回來的，卻又不會(huì)來，為什么，為什么�，F(xiàn)在在家里，只有媽媽陪我，爸爸又去杭州有事情了。媽媽要工作，我只能獨(dú)自一人回家，獨(dú)自一人睡覺，我沒有伙伴可以陪我玩。
在傷心的同時(shí)，我也體諒了哥哥，畢竟他要讀書，哥哥那時(shí)候說也是有道理的。如果他那時(shí)侯說他不回來，我就會(huì)纏著他，不認(rèn)真讀書。他也無時(shí)無刻地在想念著我，因?yàn)槲沂撬挠H弟弟嘛！他也想回來，但她知道，他一旦回來，我遲早要經(jīng)歷又一次分別，那還不如在兩地互相掛念著，互相想念著，再遠(yuǎn)的地方，總有一個(gè)人在思念你，這樣才有精力讀書，讓哥哥讀好書，我寧可放棄他回來的機(jī)會(huì)。
想到這里，我振奮起來，加油，努力學(xué)習(xí)。在遙遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)人無時(shí)無刻不在思念著你。
善意謊言的作文 篇4
太陽(yáng)的最后一絲光亮收回去了，黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)壓了下來，老師疲倦的嗓音響起：“放學(xué)！大家臨走前別忘交調(diào)查問卷，投到這個(gè)箱子里�！蔽倚睦锿蝗灰魂圀@恐，這是很重要的問卷，可我竟忘帶來了。怎么辦？突然間我想起這是無記名問卷，一念之間我竟找了張廢卷子折成問卷大小，鬼使神差地投了進(jìn)去。窗外的月光似乎在無聲地責(zé)問著我、嘲笑我的怯于擔(dān)當(dāng)，使我感到渾身不自在�！袄畲涸矗愕纫幌��！蔽覐埢实鼗仡^望著老師，原來老師已經(jīng)從箱子中翻出我的廢卷，送到我手里，“卷子怎么掉了？期末了，好好復(fù)習(xí)。天晚了，別在路上玩，快點(diǎn)回家。”老師伸出手拍拍我的肩，我的心放下了。那只略顯粗糙的手為我?guī)硪环N莫名的安全感，我感受到了一種母親般的溫暖與慈祥，那溫暖從她的手上一直輸送到我的心里，那是一種無法抗拒的熱量，即使冬天的雪也會(huì)被融化。
我恍恍惚惚地出了校門，上了班車�！班亍�，迷迷糊糊地頭撞上了扶手，才清醒一些。透過車窗，月光如水般傾瀉下來，那嵌在天上的月亮什么都知道，卻什么也不說。說不清的感覺擴(kuò)散下去，像是在融化，又像在凝聚。在心之海里，在靈魂深處，刻下一道永遠(yuǎn)的歉疚和感動(dòng)。