環(huán)保的作文7篇【熱】
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的環(huán)保的作文7篇，希望對大家有所幫助。
環(huán)保的作文 篇1
笑，似乎只是人類特有的表情。但世界萬物都有表達自己喜悅心情的方式。
你聽，雷公公在笑，因為春姑娘給它帶來了一面大鼓。轟隆，轟隆……那哈哈的笑聲像幸福的搖滾樂。聽到這哈哈的笑聲，云姑娘和電母娘娘也不由自主笑起來了。電光一閃，云姑娘笑的連眼淚也流了下來。滴答，滴答……連貴如油的春雨也下了下來。這時，正垂頭喪氣的'花草和莊稼都挺直了腰桿，貪婪的吮吸著大地母親的乳汁——春天的甘露。它們也搖著頭開懷大笑起來，那沙沙的聲音像一只動聽的曲子。緊接著，大地萬物幾乎都陷入了笑聲中。
可是，我發(fā)現(xiàn)天空沒笑，長江也沒有笑，地球媽媽也沒有笑。它們?yōu)槭裁礇]笑呢？原來是，工廠每天不斷排放廢氣，使天空患上了肺炎，它們正發(fā)愁到處求醫(yī)呢！不僅如此，還有工廠向長江排放污水，使長江那清澈的江水由清變黃，由黃變黑。還有人類不斷砍伐樹木，使地球媽媽的皮膚受到嚴重的破壞……
人類��！你們難道沒有聽到地球媽媽的哭泣聲嗎？你們難道不能保護自己的家園，愛護并珍惜這個唯一的地球嗎？
環(huán)保的作文 篇2
同學們，請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一張白紙；你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾�，F(xiàn)在我們的家園既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境？
地球是我們人類賴以生存的共同家園，地球形成了46億年，提供了一個人類居住的環(huán)境，又提供了社會發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展的基礎資源。過去，我們人類一直不重視環(huán)保，今天我們的地球已經(jīng)被人類的不重視傷得傷痕累累。我們應該思考一些問題：地球能永遠存在嗎？如果人類再這樣不重視地球，地球會變成什么樣子？……
地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親！她無私的為我們提供各種資源，提供美好的生活環(huán)境，但是人們卻隨意使用自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災難，給人類生存帶來嚴重威脅。作為地球村的小公民，我們有責任，有義務從小事做起，從身邊做起，爭當環(huán)保小衛(wèi)士。保護我們的環(huán)境，保護我們賴以生存的家園，使我們能在一個干凈的環(huán)境里學習生活。畢竟沒有一個人想生活在到處散發(fā)著惡臭的環(huán)境中。
不知道大家有沒有聽說過《特殊的葬禮》這個故事。因為人們不注重環(huán)保，曾經(jīng)是那么壯觀的大瀑布——塞特凱達斯大瀑布竟然像一個茍延殘喘的老人一樣，即將走向死亡。而這種悲劇，完全是可以不讓它發(fā)生的。如果人們不無止境地用水，不把污水排入瀑布，還會有這一系列的悲劇嗎？而如今，人們后悔已經(jīng)來不及了……
同學們，如果現(xiàn)在行動起來，爭當環(huán)保小衛(wèi)士，那么就會避免更多的悲劇發(fā)生。誰都說不清，下一個生命走向盡頭的'將會是誰！請大家做到做到以下幾點：
1、不亂丟垃圾，即使沒有垃圾桶也要拿著，妥善處理；
2、看到臟東西要及時撿起，不能因為臟就置之不理；
3、看到有亂扔東西的同學要及時制止，并給他說明保護環(huán)境的重要性。
同學們，我們只有一個地球，只有一片藍天，我們只有一個屬于自己的家園。讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環(huán)境，保護我們的大自然吧！讓我們每一位同學都爭當環(huán)保小衛(wèi)士，讓地球為我們自豪，讓人類永遠生活在美麗的家園之中！
環(huán)保的作文 篇3
地球母親在一次與月亮的談話中哭訴道：“人們在我的臉上做了毀容，把我的臂膀砍掉了，使我無法阻止沙塵暴對我的侵害，我那不懂事的`孩子不斷排出一氧化碳，使我得了肺炎�！痹铝凉媚锖雒φ襾砘鹦谴蠓蚪o他治病，火星說：“人們啊人們，你們在地球上做了些什么？真是該好好教訓你們一頓了�！钡厍蚰赣H懇求道“再給人類一次機會吧！
人們啊人們，這可是地球母親給你的最后一次機會了！我們可要珍惜�。∽屛覀円黄饋肀Ｗo環(huán)境吧！
環(huán)保的作文 篇4
生命與綠色擁抱，人類與生態(tài)共存。隨著環(huán)境的不斷惡化，人們的環(huán)保意識也逐漸提高，認識到環(huán)保的重要性。
關于環(huán)保，班上開展了環(huán)�；顒印�1.組織了環(huán)保演講，同學們躍躍欲試，發(fā)表了自己的看法。2.征集了環(huán)保廣告，大家都把自己的成果拿出來分享3.開展了環(huán)保在身邊的征文活動，同學們,同學們更是踴躍發(fā)稿，環(huán)保活動在我們辦得到了積極響應。
四月份的時候，我們班參加了重慶市璧山縣璧城鎮(zhèn)實驗小學璧南河污染情況的查小組，去調查璧南河的污染情況。
到達璧南河后，水面上的油污，垃圾，塑料袋，爛菜葉子，以及一系列的廢棄物品隨處可見。我們決定把12個人分為3個小組，對比南和三個區(qū)域進行水的PH值化驗，結果出來了。3個區(qū)域的河水的'PH值已達9度以上，以自來水的PH值相差5度左右。我們也親眼目睹河邊明明設有公共廁所，可一些行人卻不講衛(wèi)生，偏偏要在河岸上廁所，那時的場面，使我們深有感觸。
自從調查以后，我們又采訪了璧山縣環(huán)保局的叔叔阿姨們，他們告訴我們一些數(shù)據(jù)：我縣每年污水排放量高達1000多萬噸，其中，生活污水排放量達600萬噸左右。
采訪不久，由12人組成的調查小組的組員們采取了環(huán)保措施。1.呼吁人們不想合理亂丟垃圾2.提高人們的環(huán)保意識，公德意識3.號召全體公民節(jié)能減排。
同時，我們也想為環(huán)保局提幾條建議：1.注重地下管網(wǎng)，化糞池的修建2.減少廠家，酒家的污水排放量3.加寬河道，清掏河道4.河道兩邊多種植物。
環(huán)保局對于生活污水的排放，進行了地埋式無能耗生化管理。同時，璧山縣投資一個多億修建了獅子鎮(zhèn)觀音橋污水處理廠，由此可見，環(huán)保在人們心中的分量越來越重。
每人栽一棵樹，節(jié)約一點水，你都為環(huán)保貢獻了自己的力量，再小的貢獻，乘以60萬，都會變成巨大的貢獻。綠我鐘小，美我家鄉(xiāng)。我堅信，在人們的共同努力下，璧南河一定會重改面貌！
環(huán)保的作文 篇5
去年12月31日上午4時，一場歷史罕見的沙塵暴夾帶著暴風雪的雙重災害席卷了內蒙古錫林郭勒盟。這次雪災，使內蒙古受災地區(qū)飼草料奇缺，僅兩個月之內，死傷牲畜就達65萬多頭。
工廠的大的煙囪正冒著濃濃的黑煙，馬路上各種車輛在大量排放尾氣；陸地上到處都是各色的垃圾，污濁的.河水散發(fā)著刺鼻的惡臭……
洪水泛濫，藏羚羊被捕殺，大片森林被砍伐，破壞了植被，也沖毀了人類的自己的家園……
以上這些，都是人類沒有環(huán)保意識破壞了人和自然和諧相處，使人類自己生存的空間越來越小。
環(huán)保從我做起，從身邊的每一件小事做起。
清晨我走在校園潔凈的小路上，當我看到有的同學扔果皮紙屑、亂吐口痰時，我要及時制止他們。
當我回家時，我會注意節(jié)約每一滴水，沒一度電。我看到水龍頭沒關好，要去關好，看到電風扇還一直吹著，要關掉。
夏天，我要把空調自覺地開在26°C以上，每節(jié)約一度電，就是為環(huán)保做貢獻。
當我走在花園一般的社區(qū)時，看到挺拔的樹木、蔥翠的草地、嬌艷的花兒時，我想：不要傷害這美麗的家園，讓我們保持這樣的原狀。
環(huán)保從我做起，擴展到別人，告訴大家：社會是我家，美化靠大家！
環(huán)保的作文 篇6
同學當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥聲，你心中有何感想？當灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，你又會怎么想？
這是個不必回答的問題，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的'環(huán)境？誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨？而我們的校園就是我們的家，是我們三千名同學共同的家園。
綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。我們的學校是傳播文化的場所，是學生獲得知識、培養(yǎng)正確的人生觀價值觀和養(yǎng)成良好行為習慣的場所，創(chuàng)建綠色校園是我們每個學生義不容辭的責任��！
現(xiàn)在全國許多學校在舉辦“綠色校園”的活動，我們學校也不例外。每個班級的同學都把自己家的花花草草搬到學校。許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我仍然發(fā)現(xiàn)：有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；有人在墻壁上亂涂亂畫……
同學們，我們是21世紀的主人，應當切實地樹立起時代的責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習。
同學們，為了校園的“綠色”，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色、創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量！
環(huán)保的作文 篇7
我爺爺是一位年過七旬的老人。平時身體不太好，經(jīng)常吃一些藥，來調理身體。每次他都把藥盒里的說明書，積存起來。（背面沒有字的）
有一天，我做數(shù)學作業(yè)，沒有草稿紙。我就找爺爺要，沒想到爺爺給我的是藥品的說明書。當時我就好奇地向爺爺：“您為什麼給我這個物品？”爺爺說：“用沒有字的那面，當草稿紙呀！”這時我才突然明白。于是我用這個開始做作業(yè)。爺爺還叮囑我說：“輕點寫，好涂，還可以循環(huán)使用�！�
在當今二十一世紀，快節(jié)奏的環(huán)境里生活，怎樣才能過的更好，只有最求綠色、增強環(huán)保意識，才能達到。作為本世紀未來的主人，我們又應從什麼地方做起呢，爺爺讓紙張充分利用的做法，對我很有啟發(fā)，很值得我學習。如果人人都這樣做，那會節(jié)省多少造紙的原料呀！從這點我更深刻的認識到，從我做起的.意義。
我現(xiàn)在還小，做不了大人能做的事，但是我可以向爺爺學習，做自己力所能及的事情，努力學習，將來為建設更美好的家園，而努力奮斗。
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