[推薦]我是環保小衛士作文15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我是環保小衛士作文,歡迎閱讀與收藏。
我是環保小衛士作文1
低碳低碳!怎么到處都說這新名詞,不就是環保嗎?我可“低碳”了,討厭坐汽車,強烈支持步行!;專揀別人丟掉的垃圾作玩具,玩好了還“主動”送進垃圾桶。媽媽夸我是個超級環保寶寶!要給我發“環保小衛士”獎章類!
小區廣場上一到傍晚可熱鬧了,幼兒園的哥哥姐姐放學啦,弟弟妹妹午覺睡好也都出來遛彎啦,只要可以玩的地方都擠滿了人,我很低調,不愿意跟他們搶,也不喜歡和他們合伙玩,我專挑小樹叢鉆,那里小土坡高高低低,小草坪松松軟軟,走路可舒服了。咦!那哥哥掉了什么,讓我看看,哦,是薯片袋袋呀,五顏六色,踩上去還西索西索的`真好玩,趕緊拿來,外婆在后面唧唧歪歪“鈿鈿,臟臟,不要!”不理她,等我玩夠了,我自然會丟到垃圾桶嘍!……就這樣我成了小樹林的環保小衛士,我不厭其煩的撿垃圾,最后都在外婆的指引下戀戀不舍的丟進垃圾桶。大人都夸我乖!
我是環保小衛士作文2
一天,我在操場上玩,來到了那片翠綠的大草地,這片草地一年四季常青,但它總愛“變色”這個月變成了碧綠色,那個月又“變”成嫩綠色,秋天還會變成黃色,我太愛這片草地了!
突然,我在草地中間看到了一白色的`小盒子,遠看是一個小黑點,我走近一看,呀!原來是一個牛奶盒,上面全是牛奶,還變質了!當然,最可怕的就是上面有個小黑點,我沒想到那是一只鼻涕蟲!哎呀!惡心死了!
我看到了有好幾個人走過去,但他們沒有撿起牛奶盒,這時,我想:為什么沒人撿起它呢?算了,他們不撿我可不能不撿!說干就干,于是我拿出了一張紙巾,慢慢地變下腰,用紙巾小心奕奕地撿起牛奶盒,然后三步并作兩步跑向垃圾桶,把牛奶盒扔進垃圾桶的一瞬間,我感覺心情輕松了許多。
現在看看草地,沒了那個牛奶盒,我的心情舒服了很多,愛護環境是我們每一個人的責任,大家齊努力!
我是環保小衛士作文3
前幾天,我很榮幸的被選為環保小衛士和紅十字隊的成員。
我們的職責就是:監督全校的班級體衛生,如果哪個班有紙屑或者其他垃圾,就要被扣分!
其中讓我影響最深的'就是:一年級的:五班、八班、九班,二年級:十班,三年級:八班,六年級:四班,以上班級我們要提出批評!以后,從今開始,一定要保持環境衛生,為我們創造一個優雅地學習環境!
當然,做為環保小衛士更要懂得環保,為其他同學做個榜樣!我們環保小衛士一定要做到:不能隨便扔垃圾,看到垃圾應該主動扔到垃圾桶!
今天早上,同樣,我們就集合到馬老師辦公室大門口,等了一會兒,馬老師來了,馬老師讓我們到大隊部的教室里來坐一會兒。我們就自己找凳子坐,過了一會兒,老師讓我們出來了。
我們在外面排好了隊伍,就這樣我們開始看每個班的衛生,今天,我們看見一八班、一九班不干凈,我們轉完整個校園,我們發現今天的衛生還不錯!
我喜歡環保小衛士這個新任務,我愛環保小士這個新任務!
我是環保小衛士作文4
這周是我們班的環保實踐活動,老師讓我們全班同學都爭當環保小衛士。我真想自己能成為一名真正的環保小衛士。
活動開始啦!我們環保小衛士的主要任務是撿拾校園里的垃圾。我們全班的小衛士兵分五路,分別是每節課下課后撿拾校園的一二三四樓和操場。我們接到任務,下課后立刻像離弦的箭一樣沖向我們的目的地。我們多數同學一手拿著膠口袋,一手拿著筷子認真地撿起垃圾來。有的'同學三五成群地圍著一個口袋,用手撿來放在一起;有的同學用筷子夾;有的同學拿掃把掃;有的用鏟子鏟;還有的同學用抹布抹……
我撿的是操場。我左手提口袋,右手空手撿垃圾。天有些冷,我卻像個警察搜查小偷那樣從西邊一直撿到東邊。突然,我看到了一個又臭又臟的垃圾躺在水坑里,我有些猶豫了:是撿還是不撿呢?再看一眼那垃圾,怪模怪樣的,歪著腦袋,好像在說:“來呀!過來呀!撿我啊!看我不臭死你個環保小衛士!”看它那臭樣,我咬緊牙,捏著鼻子,用一團廢紙把它整個兒包住,扔進了垃圾袋,我這才勇敢地去撿其它的垃圾。
這周的環保實踐活動,我們過了一把當環保小衛士的癮。今后每天我都想當校園的環保小衛士。
我是環保小衛士作文5
今天早上,我打開窗戶,一陣清香飄來,可我突然看見有好多紅的、白的、黑的望料袋,被風吹的飛來飛去,這些塑料袋很影響美麗的天空。
我看著天上飛的塑料袋和地上的垃圾,我覺得應該把垃圾放在垃圾桶里,更讓我難以接受的是汽車放出來的那些氣體,那些氣體也叫二氧化碳,它們讓我無法呼吸。我很討厭這些氣體,我常常在想,要是能把路旁都種上不同的花那空氣便會有花的清香了。
每次周六周日我就會去給我家旁邊的樹和花草澆水,因為我知道這些植物是可以凈化空氣的`,我還會把路旁的垃圾放進垃圾桶。我現在做的只是微不足道的小事,但是我堅信,只要我們人人都有保護環境的責任心,從現在開始,從小事做起,那么你將會看到一個清新亮麗的世界。現在,我們要學好科學文化知識,長大以后用我的智慧治理這些垃圾和廢氣,到那時我們將在溫暖的搖藍———林中小憩,在慈祥的笑臉———天空下成長,在愛的源泉———河流中沐浴。
我是環保小衛士作文6
8月12日,媽媽拿著兩只箱子叫我做垃圾分類箱。我用兩張白紙分別寫上:可回收、不可回收,并且涂上自己喜歡的顏色,完成后把它們用雙面膠貼在紙箱子上,再用剩余的紙箱做了兩個可以拎箱子的提手柄,我的垃圾分類箱就做好了,準備明早去做環保小衛士。
今早,我和媽媽拿著垃圾分類箱沿著自家小區,一路上,我把走過路旁的垃圾清理的干干凈凈!
走到廊橋下面,有一群奶奶在跳扇子舞,這條路每天有很多人在那跑步和走路,一路上我把紙、牛奶盒、礦泉水瓶,易拉罐等裝入可回收箱。把樹枝樹葉、果皮等裝入不可回收箱。
不一會兒,兩大箱都是滿滿的'垃圾,我把它們分別倒入分類垃圾桶,等一下環衛工人會把它們運走。
看著美美的小區和廊橋下面干凈的道路,心里美滋滋的。通過這次,我體會到環衛工人的辛苦,保護環境,從我做起。
我是環保小衛士作文7
一天的世紀公園游程結束,我疲憊地回到家,趕忙對媽媽說:媽媽從今天開始,我們家的垃圾要分類存放,一個是可以回收,一個是不可以回收的。媽媽問我為什么,我一本正經告訴媽媽,從現在開始,我要做一名環保小衛士,保護環境,要從小事做起。
我把家里的兩個垃圾桶,一個寫上1字,一個寫上2字,并對媽媽說:“媽媽,1號垃圾桶是代表可以回收的,比如鐵罐之類,2號垃圾桶是不可以回收的,比如電池之類的”。媽媽聽了我的話點了點頭,還夸我真有點像“小衛士”呢。
有一天,我看到媽媽在淘米,淘好后,正想把淘米的'水放掉,我突然想起來,這個水不是可以用來澆花,那這樣我們不是可以節約用水嗎?!我立即對媽媽說:“媽媽,你慢點放,讓我舀出來。”媽媽奇怪地看著我,不知道我要干什么。我挼起袖子,拿了一只小塑料碗,到水池里把水舀了出來,然后把我家的吊蘭喝足了水。媽媽看到我的這一行為,不得不舉起大拇指:“你真是個環保小衛士”呀!
我是環保小衛士作文8
在前幾個月前,我參加了一個環保小衛士的活動,直到現在那次活動讓我記憶猶新。
那天,我準備出發,到了兒童公園后,舉辦這次活動的阿姨走過來對我們說:“同學們,請把環保小衛士的袖標戴上,現我要交給你們一個任務,去觀察公園里的環境衛生,看到垃圾主動撿起來,完成后,我會給你們一張調查表,先開始吧!等一會兒在大門口集合。”我們異口同聲的說“好!”分別去執行任務了,我和一個朋友走著看見垃圾桶旁有許多垃圾,都沒有扔進去,還沒有垃圾分類,這令我很生氣,我去撿起了旁邊的垃圾扔進垃圾箱里。走到一條小路邊,看見草叢里有很多廢紙片,從我旁邊走過的.人都隨地吐痰,我當場給那個叔叔說不能隨地吐痰,叔叔只答應了一聲就走了,我回去集合時告訴了阿姨所有情況,阿姨說這里的環境衛生不好,人們也不懂得去注意,以后來要好好注意了,這張調查表回家去填好,明天來交知道了嗎?”我們點頭。
這次活動讓我知道了環境衛生的重要性,同學們,都來爭做環保小衛士吧!
我是環保小衛士作文9
今天下午加餐的時候,我去幫助好朋友扔橘子皮。走到教室前面,把橘子皮扔進垃圾桶里,剛想轉身離開,突然發現,在垃圾桶的周圍有許多碎碎的小塊橘子皮。我自言自語地說:“垃圾桶這塊怎么這么臟,我把它們撿起來吧!”我一邊說,一邊彎下腰把橘子皮一塊兒一塊兒地揀進垃圾桶里,垃圾桶周圍頓時變得干干凈凈的了。看了這么干凈的'地面,我的心里美滋滋的。
下課的時候,我把這件事說給了班主任王老師,老師夸獎了我,說我做得很好。通過這件事我才知道不一定“環衛員”才能做這樣的事情,原來不是環衛員的人也可以做這樣的事情。我今天就做了一次環保小衛士,把班集體的事情當做自己的事情來做,我很開心。
你今天做“環保小衛士”了嗎?
我是環保小衛士作文10
天空是鳥兒的家,河水是小魚的家,森林是動物的家,地球是我們的家,我們應該好好保護這個家,才能讓它更美麗。
一個陽光明媚的上午,天空一片蔚藍,像是一幅藍色的畫,云朵在天上自由地散步。地面也一塵不染。我哼著歌走在親水平臺邊,突然,我聽見了一聲咳嗽,緊接著一口痰出現在了地上,我仔細一看原來是一位西裝革履的叔叔,他怎么可以這樣?難道不知道不能隨地吐痰,當我正準備走的時候地面上又出現了一片“雪花”,當我看見干凈的地面上出現了這么多的垃圾,我心想到了一句話:地球是我家,環保靠大家。這位叔叔可能沒有聽過這句話。我想找他,可是他已經走得無影無蹤了。我撿起了這張紙,丟進垃圾桶了,默默地走開了。
通過這件事我知道了我們要愛護環境,這樣我們的生活環境會變得到更加美麗。也希望大家從身邊的.小事做起,愛護我們的家園。
共同來環保真實的自己家鄉的清江我是環保小衛士神奇的動力船
我是環保小衛士作文11
從小,老師就教育我們要好好保護環境,不要亂扔垃圾。二年級的時候,我看見我們班的小紅帶了一個漂亮的卷筆刀回來學校。
下課了,小紅把所有的鉛筆都削了一遍,然后就把鉛筆屑直接倒在了地上。我看見了,馬上走過去,小聲地對她說:“不能隨便把筆屑倒在地上,要把它丟在垃圾桶。我們要保持地面的清潔和愛護環境。”小紅臉紅了,說:“謝謝你的提醒,我知道錯了。”小紅說完,就拿起掃把和垃圾鏟,把地上的鉛筆屑掃進了垃圾桶了。
過了幾天,我發現我們班帶卷筆刀的同學也沒有把筆屑倒在地上。我想:“難道是小紅把我們應該愛護環境這句話告訴了同學們的緣故嗎?”我連忙跑去問小紅:“是你把我說的.這句話告訴了同學們嗎?”小紅得意地說:“是呀,就是我說的。”我對小紅點點頭,伸出了大拇指說:“你真棒!”小紅接著說:“我現在也知道了愛護環境的孩子才是好孩子啊!”
從此,我們班的同學再也沒有亂扔垃圾的現象了。我們都愿意做一個愛護環境的環保小衛士。
我是環保小衛士作文12
一個星期天,我吃完了午飯,就和媽媽一起到煤城公園里玩,當我們剛剛走進公園的大門,我看到一個人在吃香蕉,他把吃完的香蕉皮往地上隨手一扔,媽媽還不小心踩到了香蕉皮,摔了一跤,我看見了,一邊把媽媽扶起來,一邊心里嘀咕道:“亂扔香蕉皮是不對的,行為太惡劣了,這個人為什么這么做呢?我要去勸勸他。”把媽媽扶了起來,我就像風一樣跑到了那個人面前說:“你好,你這樣做是不對的,如果每個人都像你一樣,亂扔瓜皮紙片,那么,我們的地球就會變成一個垃圾場了。”那個人聽了臉刷的一下紅了。他連忙把扔在地上的香蕉皮撿起來扔在垃圾桶里。我的'一舉一動都被媽媽看的一清二楚。等我回到媽媽身邊時,媽媽給了我一個大大的贊,說:“寶貝,你真棒。”我聽了比吃了蜜還甜呢!
其他的游客看到了我的一舉一動,都像我伸出了大拇指,夸我是環保小衛士,我開心得笑了。
我是環保小衛士作文13
保護環境,人人有責。地球是我們的家園,我們要好好保護它。
今天的天氣特別好。我對爸爸說:‘’爸爸,我們去河邊玩吧!‘’‘好啊’’于是,我們就高高興興的出發了。到了河邊,我都不相信我的眼睛所看到的.一切:小河里全是垃圾,牛奶盒、廢紙團、塑料瓶、果皮……記得以前,小河里的水清澈見底,里面有很多小蝌蚪和小魚。小時候,我經常和我的小伙伴們一起在河里捉蝌蚪、捉小魚,可開心了。可是現在……我傷心的對爸爸說:‘’爸爸,小何怎么變成現在這個樣子了。‘’爸爸安慰我說道:‘’這都是人們亂扔垃圾、不好好保護環境的下場!‘’說完,爸爸就去大伯家拿了兩個塑料袋和火鉗。拯救小河的行動就開始了。沒過多久,小河就被我和爸爸清理干凈了,和小時候一模一樣了。
今天,我和爸爸玩得非常開心。從這件事情中我也知道了一個道理:保護環境,人人有責。所以,我希望從今以后大家都要愛護環境,保護環境。讓我們的家園變得美好,變得生機勃勃。
我是環保小衛士作文14
星期二,我和趙可一起玩。刮起了一陣風我們就看見了漫天飛舞的塑料袋。我們就去撿垃圾了做一回環保小衛士,就發生了下面的是。
我們拿了一個塑料袋進行撿垃圾比賽,我們看誰撿的多誰就勝。一喊開始我就沖了出去,這仔細一看垃圾簡直是太多了我們撿啊撿總是有撿不完的垃圾。如果我們看見了有人隨便扔垃圾就會上前阻止。我們第一輪是我撿的多,我們歇了一會就繼續撿垃圾不分勝負。我們撿了很多的垃圾我們把小區打掃的干干凈凈。我們很開心是因為我們又做了一件好事。我要在這里呼吁大家要愛護環境,不要破壞環境,不要隨便扔垃圾。見到垃圾就應該撿起來。我是環保小衛士,我們要共建美好家園。
如果你開車的時候隨手扔垃圾環衛工人在馬路中間撿垃圾那是很危險的事情,一不小心就會發生事故的。我給大家提個建議可以在車內放一個小垃圾桶。我們要文明出行養成不隨便丟垃圾的`好習慣。我們要環保最好要用可降解的塑料袋,也可以用自家帶的布袋。出行可以騎自行車,也可以坐公交車這可以低碳環保。
愛護環境就像愛護我們自己,所以要我們保護環境不隨便丟垃圾,我是環保小衛士。
我是環保小衛士作文15
嗨﹗大家好,我是環保小衛士。如今我們親愛的地球母親正在受到嚴重的污染,天空由湛藍深遠變成了灰蒙蒙,空氣也沒有那么清新甜潤了。我剛接到上級的命令,要我趕去一塊草地上。
一到草地,我就大吃一驚。那里的人們亂丟垃圾,使原本綠油油的草地完全變了模樣。我趕緊拿起事先就準備好的拖把和簸箕開始清掃。一邊掃一邊暗說:“哎,你們這些人,一點也沒有環保意識,我一定要帶動你們”。說完,我靈機一動,想出了一個好主意。我放下拖把和簸箕,朝一位正在丟垃圾的阿姨走去,并對她說:“阿姨你不應該亂丟垃圾的.,我們應該共同保護環境”。阿姨聽后,感到非常慚愧,于是和我一起打掃垃圾。如我所料,周圍的那些人也被我們帶動了。勞累了一天,草地終于恢復了原來的模樣,我開心的笑了。
大家一定要愛護每一片草地,每一株小草,每一朵小花。爭取人人都做環保小衛士。
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