精選環保的作文匯編六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的環保的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環保的作文 篇1
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。
據我收集到的一份報告說：“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。一年級作文官于保護環境一年級作文官于保護環境
“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
環保的作文 篇2
我們都生活在地球上，以前我們的地球是一個美麗富饒、有樹木、有草地、有潔凈的水資源和清新的空氣的好地方。現在我們生活的地球：人為的砍伐樹木、垃圾亂扔亂放、和污水的排放整個地球被糟蹋的快不成樣了，人們無法呼吸，所以我要愛護我們的地球，讓它漸漸的健康起來！
眼下大量的砍伐樹木還沒有人種植新的樹種，許多山上都光禿禿的寸草不生，都是我們人類無度的砍伐造成的。而很早以前的山，漫山遍野綠油油的，一片清新祥和的景象。因為沒有樹木，大量陸地被沙漠化，城市被覆蓋，空氣環境嚴重污染，所以我呼吁我們不要再亂砍亂伐了。好多工廠排污不達標，許多的河流都被污染造成魚蝦的重度死亡，嚴重的地方許多人得了重病危機生命。空氣受到了嚴重的污染，眼下PM2.5嚴重超標，更有霧霾天氣的存在使得我們無法呼吸，造成許多老人小孩子重病纏身，還有些人為了賺錢方便大量使用一次性筷子跟一次性塑料餐具，為此付出的代價是森林被毀，水土大量流失，生態環境失衡，人們的生命岌岌可危啊！
為了我們自己也為了他人的身心健康，讓我們一起來呵護我們的地球，共創美好家園吧！
環保的作文 篇3
我出生于20xx年，在某公司由木頭變成一個花紋精致的小書簽。
我們被這家公司分到了許多地方，有的在家具店當書桌，有的在小學里當椅子，還有的在學具店里當書簽、鉛筆。而我被分到了文具店，我看見了許多的“兄弟姐妹”，“哈！大家好！我叫小貓書簽，我身上有許多美麗的花紋。”我焦急的說道。“你好！”大家七嘴八舌的打著招呼。
突然“叮當”一聲打斷了我們，原來一位小姑娘和她那漂亮的媽媽一起走了進來。小姑娘叫安娜，安娜第一眼就投放在我們書簽上，然后慢慢地走過來，她那美麗的裙子抖動起來象一只只水母向上游，安娜拿起我的一個“兄弟”對他說：“你嘛，丑了點！”然后將它扔了下去。“啊！”這位“兄弟”雙手斷了。安娜將我拿起說：“你嘛，可以！我要了。”我想：“我要被她帶走嗎？”我剛剛見到我的朋友們又要走了？于是安娜付了錢，把我帶走了。
她家真漂亮！有古老的大時鐘，有那幅倫勃朗的《加利利海風暴》，真是太棒了！主人拿起我在上面畫了很多亂七八糟的的東西后，對我說：“你現在和它們一樣丑，去死吧！”于是，把我一扔，我掉在一個黑黑的東西里面。“啊！垃圾桶讓我走吧！”那是別人的聲音，我一聽，原來這是垃圾桶！這時，安娜的媽媽把垃圾桶拿起來倒在垃圾堆里。“我的天啊！”在這堆垃圾中我大哭大鬧！可是也無濟于事。在這里的垃圾那么多，有袋子、有筆盒、有木頭，應有盡有。無邊無際啊！我也看見我的“兄弟姐妹”們在垃圾中痛苦的掙扎，慢慢地爬出來說“快走吧！”
人類想想吧！我和你們一樣受到危害啊！請大家行動起來！保護你我的家園！
環保的作文 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是育英學校六（5）班的一名學生，我叫劉子瑩。地球是人類的母親，是生命的搖籃 你也可以投稿 ，像我們學過的課文一樣，“地球所擁有的自然資源都是有限的。”我們不能指望把地球破壞了之后，再移居到別的星球去住。
我從小在長沙長大，現在在長沙處處可見保護環境的標語：“保護環境，人人有責”、“家園只有一個，地球不能克隆”。科技發達了，但是自然環境卻遭到了嚴重破壞：化工廠向河里排放污水，黑糊糊的水吞噬著家鄉河，河岸旁更是垃圾成堆。環境又怎能變好？
地球是我們的家園，環境與我們的學習、生活、工作息息相關，現在環境污染越來越嚴重，越來越糟糕。人類啊！當你們破壞環境時，是否想過自己正在破壞自己生活，居住的地球？
人類，改正這損人不利己的習慣吧！用行動保護地球！不要亂砍亂伐了！不要過度開采礦產了！不要隨意排泄污水了！不要……無數個“不要”，字字句句體現出人類對地球愈來愈大的破壞啊！
恩格斯曾說過：“我們不要過份陶醉于我們人類對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都對我們進行報復。”也就是說，如果我們不遵循自然規律，人類自己也會吃到苦頭。這幾百年前早已家喻戶曉的話，為什么人類還不醒悟呢？
所以，我呼吁人們：善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。我們不能失去地球，從身邊做起，愛護地球，讓我們的生活變得更加美好！
謝謝！
育英學校六（5）班xxx
20xx年12月20日
環保的作文 篇5
“節能環保”這四個字在每一個人的內心深處都有著深淺不同的印象，偶爾還會掛在嘴邊上。節約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”，但真正能做到的.人卻很少！
地球的資源并不是去取之不盡，用之不竭，它們也有一定的數量限度。制造紙張，需要大樹；發電用電，需要煤炭；各種交通工具，需要石油……如果這樣下去，總有一天人類就會為自己的鋪張浪費付出應有的代價。
如今全世界面臨的不僅僅是資源的短缺，更多的是環境污染嚴重。大氣污染，白色污染，溫室效應……各種各樣的污染不僅危害著人們的健康，更威脅著大地——地球媽媽的身軀。
震驚世界的中國汶川大地震、毒奶粉、瘦肉精事件；中東戰爭；日本地震、海嘯引發的核泄露事故……都在警告人類，應珍愛自己的家園。
我們是祖國的希望，更有責任節能環保。在我家，為了節約每一度電，我們把白熾燈換成了LED節能燈，同樣的亮度下，其耗電量只是白熾燈的十分之一，但壽命卻是白熾燈的50倍；我也養成了隨手關燈的習慣；煮飯前媽媽常先淘米，這樣也能節電。我時常學著大人的模樣隨手關水龍頭，家里的洗菜水用來澆花、沖廁所，洗衣服的水用來拖地板；這樣一水多用，也能節約用水。節約用紙方面我家的打印紙都盡量使用雙面打印。我們近距離出行都步行或乘公交車，讓城市的交通減輕一點負重。不浪費糧食；少用一次性制品，用玻璃杯代替紙杯，不用一次性筷子、餐盒；外出購物時自備購物袋。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。生活垃圾分類處理，廢紙、塑料瓶送到回收站。家里多種點植物不僅能美化環境，還能凈化空氣。“真正檢驗我們對環境貢獻的不是言辭，而是行動”我堅信要是人人都有節能環保的意識，從自己做起，從小事做起，從現在做起，攜手保護我們的家園，讓綠色潔凈的生活空間和你我相伴。
讓我們善待地球吧！愿蔚藍的地球永遠綻放光彩，永遠長青！
環保的作文 篇6
有幸作為兒童環境講師參加課前培訓，是件很興奮的事情。可以增加授課經驗，和同事們交流，還能重回office生活。
第一次到panasonic總部，人性化的設計讓我覺得在這里上班很舒適，之前還是在雜志上看到過作為世界500強，這里是很誘人的辦公場所。
抱著輕松的心情開始了培訓，可實際上并不容易。老師的培訓方式是要展示自己，把自己當成一個表演者，做到形象。夸張。就是把自己當成演員。老師先讓我們小組排號，然后用各種組合方式讓每個人都上臺，比如各組的6號依次上臺來；各組的3號相互交換到別的桌子；這么輪番下來，一天就有5-6次上臺的機會，并且每次都是新的題目。腦筋時刻保持緊張狀態，不停的想怎么回答，怎么做手勢，怎么做看起來比較輕松又要像老師。總之，這不是個著急的事情，性格。生長環境各方面的差異，讓好多人覺得好有負擔。內心緊張，外表要很鎮定，還要裝作不緊張扮演成專家。微笑。鎮定。自信……
一天的培訓下來，我已經疲憊不堪，晚上躺在床上眼前還總是浮現白天的場景。有點想逃脫，但又不甘心。第二天的培訓好了很多，通過講課手法的運用，大家也都越來越自信了。提高了很多，老師教了很多應急措施，很多方法。
通過學習，無論是工作還是生活都對我有很大幫助。之前一直不會表現自己，在眾人面前還經常不好意思。現在感覺越來越開朗了。其實也沒什么大不了。嘿嘿……
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