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校園環(huán)保作文

時(shí)間:2021-11-13 15:40:55 環(huán)保作文 我要投稿

【推薦】校園環(huán)保作文合集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的校園環(huán)保作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】校園環(huán)保作文合集6篇

校園環(huán)保作文 篇1

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問(wèn)候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

  雖然校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:

  1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

  2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。

  3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹(shù)立榜樣。

  4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

  希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。

  此致

  敬禮

  六(1)班湯xx

  20xx年11月8日

校園環(huán)保作文 篇2

  如果你是一個(gè)喜歡在藍(lán)天白云下暢想的人,你是否為在太多陰霾的天空下很少聞到那溫醇的太陽(yáng)味兒而遺憾;如果你是一個(gè)喜歡躲進(jìn)樹(shù)林里尋找那一粒 粒藏在葉叢中的鳥(niǎo)鳴的人,你是否發(fā)現(xiàn)在那一片片裸露著黃土的山坡上,已很難尋覓到那一份綠色的寧?kù)o;如果你是一個(gè)喜歡在海邊拽著裙角奔跑的人,你是否會(huì)對(duì)著載著無(wú)數(shù)垃圾沉浮的黯藍(lán)色的海水而喪氣嘆息……

  也許“現(xiàn)代”是對(duì)當(dāng)前文明的最好詮釋,但在這文明下,那生命的本源——自然已逐漸在喪失著原有的和諧與完美。當(dāng)你在無(wú)意間將一疊疊文件廢片倒入垃圾箱時(shí),你可曾想到無(wú)數(shù)百年成材的樹(shù)木正在轟隆隆的伐木聲中倒下;當(dāng)你用201卡暢游在與親友快捷的交流中,你可曾想到這一張張小小卡片的堆積最終造成多少的污染與浪費(fèi)……在這一份現(xiàn)代文明的愜意與便捷中,有誰(shuí)去真正計(jì)算過(guò)我們?yōu)榇怂冻龅拇鷥r(jià):當(dāng)自然母親以她無(wú)限的愛(ài)意奉獻(xiàn)給我們生存與棲息的場(chǎng)所時(shí),我們的回報(bào)卻使她滿目瘡痍;當(dāng)人們還在為自己所創(chuàng)造出的現(xiàn)代文明而歡呼雀躍時(shí),自然母親渾濁的血脈和斑駁的肌膚已在人類環(huán)境日程上劃上最醒目的一筆。

  是的,我們要問(wèn),如果你是一個(gè)有責(zé)任的人,那么你將怎樣為這一嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí)盡自己的一份綿薄之力;如果你是一個(gè)懂得孝道的人,你將以怎樣的'報(bào)答呈獻(xiàn)給那位偉大的母親?

  你是否仍是那個(gè)在藍(lán)天白云下勾勒彩虹的畫家;你是否仍是那個(gè)在無(wú)限風(fēng)光中留戀忘返的旅客;你是否仍是那個(gè)在都市季風(fēng)中捕捉靈感的女孩;如果是,你就應(yīng)該投入到這次活動(dòng)中來(lái),用自己的雙手重新描繪那原始而美麗的畫卷,用自己的行動(dòng) 重新?lián)纹鹨黄克{(lán)的天空。

  我們相信:星星之火,可以燎原。這次城市范圍內(nèi)的綠色環(huán)保活動(dòng),將激起你的共鳴,使環(huán)保日益發(fā)展成為整個(gè)社會(huì)一個(gè)自覺(jué)自愿的行動(dòng);

  我們期待:眾人拾柴火焰高。有你的參與,綠色環(huán)保這一火焰定將燃得更加旺盛更加絢麗奪目。

  “綠色校園行”,期待你的關(guān)注和參與…… 你是否仍是那個(gè)在藍(lán)天白云下勾勒彩虹的畫家;你是否仍是那個(gè)在無(wú)限風(fēng)光中留戀忘返的旅客;你是否仍是那個(gè)在都市季風(fēng)中捕捉靈感的女孩;如果是,你就應(yīng)該投入到這次活動(dòng)中來(lái),用自己的雙手重新描繪那原始而美麗的畫卷,用自己的行動(dòng) 重新?lián)纹鹨黄克{(lán)的天空。

  我們相信:星星之火,可以燎原。這次城市范圍內(nèi)的綠色環(huán)保活動(dòng),將激起你的共鳴,使環(huán)保日益發(fā)展成為整個(gè)社會(huì)一個(gè)自覺(jué)自愿的行動(dòng);

  我們期待:眾人拾柴火焰高。有你的參與,綠色環(huán)保這一火焰定將燃得更加旺盛更加絢麗奪目。

  “綠色校園行”,期待你的關(guān)注和參與……

校園環(huán)保作文 篇3

  春天到了,校園里變得更加美麗!瞧,那草坪上綠油油的小草多么漂亮啊,小草上的花五顏六色多鮮艷啊!

  小衛(wèi)士來(lái)到操場(chǎng)上,看到小麗在吃香蕉皮,轉(zhuǎn)眼間,小麗把香蕉皮扔在操場(chǎng)上,小衛(wèi)士看到了認(rèn)真的說(shuō):小麗請(qǐng)把垃圾扔到垃圾桶里。小麗滿不在乎的說(shuō):為什么呢?因?yàn)槟阋Wo(hù)校園的環(huán)境。小衛(wèi)士嚴(yán)肅的說(shuō),小麗又說(shuō):我為什么要聽(tīng)你的?如果每個(gè)人像你這樣我們的校園還會(huì)這么美好嗎?小衛(wèi)士又心平氣和的說(shuō):你快撿起來(lái)!小麗無(wú)地自容的撿了起來(lái)。

  校園變得更加漂亮、美麗。

校園環(huán)保作文 篇4

  校園里樹(shù)木茂盛,百花盛開(kāi),可愛(ài)的小草綠油油的,楊細(xì)長(zhǎng)的嫩綠枝條隨風(fēng)飄蕩。小麗大步流星地走在鋪滿鵝卵石的路上嘴里吃著香甜可口的香蕉,她一會(huì)兒狼吞虎咽,一會(huì)兒細(xì)嚼慢咽,不到一會(huì)工夫就吃完了像彎彎月牙的香蕉,她漫不經(jīng)心的把香蕉皮隨手一扔,馬上就要走里。

  正好被評(píng)為校園小衛(wèi)士的我看見(jiàn)了,我認(rèn)真的說(shuō);小麗快把扔了的香蕉皮撿起來(lái),否則會(huì)把這美麗的環(huán)境污染的,你不覺(jué)得可惜嗎?

  小麗滿不在乎地說(shuō):我才不撿呢!我一本正經(jīng)地說(shuō):小麗你一定要撿的必須的,小麗對(duì)我不理不踩,我心平氣和的對(duì)小麗說(shuō):為了我們共同的學(xué)校,共同的環(huán)境,從我做起,從你做起,使我們的校園更加美麗,小麗無(wú)地自容地說(shuō):對(duì)不起我錯(cuò)了,我撿。瞧,校園里還是那么優(yōu)美、迷人呀!

校園環(huán)保作文 篇5

  期盼已久的小學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在我們學(xué)校開(kāi)幕,看到老師們臺(tái)前幕后的忙碌,我們也雀躍起來(lái),跟隨老師一定要把這次籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)辦的很出色。

  這天終于到來(lái),我早早來(lái)到學(xué)校觀看籃球比賽,會(huì)場(chǎng)熱鬧非凡,運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響徹校園,隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神飽滿,準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上一展雄風(fēng)呢,表演節(jié)目的同學(xué)也化了美美的妝,將用她們健美的舞姿喜迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人們。看著這些,不禁回想起這兩個(gè)月來(lái)他們的辛勤付出,每天放學(xué)后都會(huì)訓(xùn)練到很晚,但都毫無(wú)怨言。而反之,我卻很慚愧,前幾天,老師安排我跟班上幾個(gè)同學(xué)在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間負(fù)責(zé)整個(gè)校園的所有垃圾處理,我嘀咕半天,老大個(gè)不愿意,不過(guò),賴不過(guò)老師的強(qiáng)勢(shì),只好唯唯諾諾的答應(yīng)了。現(xiàn)在想起來(lái),滿臉羞愧,這可是代表我們學(xué)校的素質(zhì)呢,我怎么能那樣?隨著主持人那充滿磁性的報(bào)幕聲,我頓時(shí)收回所有思緒,叫上伙伴提著垃圾桶開(kāi)始在校園巡邏起來(lái)。

  臨近中午,太陽(yáng)火辣辣的,賽場(chǎng)上的歡呼聲一浪高過(guò)一浪,我心里癢癢的,多想去為運(yùn)動(dòng)員們加油,多想去看看精彩的籃球賽,多想……可我卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。由于校園人山人海,垃圾也特別多,我們幾個(gè)孩子根本顧不過(guò)來(lái),不由責(zé)怪老師,怎么就只挑了六個(gè),不過(guò),這是我的任務(wù),我一定會(huì)完成的漂漂亮亮,不管有多少人在,我們都要給客人們一個(gè)干凈的會(huì)場(chǎng)。伙伴小楞開(kāi)始在一旁抱怨了:“小萍,人這么多,反正也沒(méi)人瞧見(jiàn),不撿了也沒(méi)人管,要不我們?nèi)隹焯幮⑾隆!蔽姨ь^瞧了瞧天空,用手抹了一把臉,心想:是啊,人們都看籃球賽去了,誰(shuí)會(huì)在意呢?正要跟小楞離去,轉(zhuǎn)念一想,這怎么成,如果我們停下腳步,那會(huì)場(chǎng)豈不是垃圾成山,不惡心才怪呢。可又曬得頭暈,四肢乏力,多想找個(gè)涼快地倒頭就睡,就這么僵持著……“不行,我不能休息,人家會(huì)笑話我們學(xué)校的,不能給學(xué)校抹黑。”我態(tài)度堅(jiān)硬起來(lái)。再苦再累不就一兩天的事情嗎,人家運(yùn)動(dòng)員一兩個(gè)月魔鬼般的訓(xùn)練都能堅(jiān)持,我才不信我堅(jiān)持不了。小楞被我這堅(jiān)硬的態(tài)度嚇著了,也不敢偷懶,只好跟我在校園走走停停,處理一堆又一堆垃圾。

  太陽(yáng)漸漸西沉,運(yùn)動(dòng)員們比賽結(jié)束了,球場(chǎng)上只留下我們幾個(gè)孩子忙碌撿垃圾的影,我們急著把垃圾歸類處理,把不能回收的垃圾倒掉,留下那些易拉罐,說(shuō)不準(zhǔn)能賣點(diǎn)錢補(bǔ)充班費(fèi)呢。雖然累了,可我們幾個(gè)越想越興奮,看著越來(lái)越干凈的校園,不由感到自豪。是啊,這就是我們的學(xué)校,干凈,美麗,明天又能還運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)閃亮的球場(chǎng)。

  就這樣,我們六個(gè)孩子堅(jiān)持了三天,不管天氣多炎熱,身體有多難受,我們都寸步不離地堅(jiān)守在自己的崗位。而老師們更辛苦,裁判員奔走球場(chǎng),記分員解說(shuō)員在工作臺(tái)忙碌不停,正因?yàn)橛辛宋覀兇蠹业膱F(tuán)結(jié)協(xié)作,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功,也給遠(yuǎn)道而來(lái)的客人們留下最美好的印象。

  雖然留下不能看籃球比賽的遺憾,可我依然感到自豪,生活在這樣的大家庭里,我充滿自信,再也不會(huì)抱怨,而我會(huì)更竭力得為大家服務(wù),為我們的學(xué)校增光添彩!

校園環(huán)保作文 篇6

  荔園是我們美麗的校園,白墻藍(lán)瓦,綠樹(shù)紅花,窗明幾凈美如畫。我們每天三分之一的時(shí)間是在學(xué)校里渡過(guò)的,所以校園里的環(huán)境對(duì)我們的身心健康尤為重要。但是在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里,我發(fā)現(xiàn)了一些不環(huán)保的現(xiàn)象,希望大家關(guān)注。

  首先要關(guān)注的是學(xué)校的垃圾角,從圍墻外面經(jīng)過(guò),時(shí)常可以聞到一陣陣惡臭,有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)老鼠出沒(méi),臭水也流到地上。這種現(xiàn)象會(huì)讓人覺(jué)得我們學(xué)校不講衛(wèi)生,影響了我們學(xué)校的形象。我建議將垃圾角建成那種環(huán)保的垃圾屋,采取封閉設(shè)計(jì),設(shè)立專門清洗垃圾桶的水池,學(xué)校里還要經(jīng)常消殺害蟲(chóng)和老鼠,讓我們的校園環(huán)境更加衛(wèi)生。

  其次要同學(xué)們注意的是,不可以亂丟垃圾。有的人將垃圾丟在地上,有的人將垃圾從樓上丟下去,也有人將垃圾丟在洗手間的水池里,行為既不文明又不環(huán)保。我還發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)破壞花草樹(shù)木,花草也是生命的,它們更要我們?nèi)?ài)護(hù)。希望大家講究衛(wèi)生和文明,因?yàn)楸Wo(hù)我們的環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

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