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剪窗花作文(通用31篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的剪窗花作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
剪窗花作文 1
今天,外面雪花紛飛、寒風呼呼,非常寒冷,可是卻擋不住我去參加剪紙活動的激動心情!媽媽帶我來到了蕭山日報的會議室,貼心的水晶老師早早的開好了暖氣,瞬間我感覺暖和多啦!
同學們陸陸續續的到了,水晶老師就開始了,先給我們介紹了剪窗花的來由,還展示了各種類型的窗花,我們聽的'津津有味,興致一下子提上來了,都急著想動手試試看。接著最激動的時刻來臨啦!水晶老師教我們剪“雙喜”啦!她先拿出一張紅色的紙,左右對折之后再對折,拿出剪刀沿著折好的紙剪去幾個長方形后,一打開,“雙喜”就呈現在我們面前了,有的同學興奮的都跳了起來,迫不及待的自己動手剪起來,接下來水晶老師還教了我們剪“雪花”“鳳孔雀”等,我剪鳳孔雀的時候感覺比其他難多了,不光要細心還要手巧靈活,有的同學一不小心就剪破了,有的同學剪錯了,我耐心的跟著老師一步一步的剪下去,當我打開后,惟妙惟肖的“鳳孔雀”就出現了,石頭老師看見了立馬拿起相機拍下了我自豪的時刻!
這時會議室里非常熱鬧,有的同學還在慢慢的剪,有的同學在展示自己的作品,有的同學還在探討,水晶老師和石頭老師則一個個欣賞過去,贊美的語句不絕于耳!
今天真是一個非常有趣且有意義的活動,既能學到課外知識,又能鍛煉動手能力,還認識了親切的水晶老師和石頭老師以及那么多可愛的同學們,非常期待下一次的活動!
剪窗花作文 2
每次抬頭看見高年級的班級窗戶上總是有許多五彩繽紛的“花朵”在陽光下競相開放,我就好奇這花朵是怎么來的?終于在一次勞動課上,楊老師滿面笑容地走進來,大聲地說:"同學們,今天我們來學剪窗花。“太好了!”我們異口同聲地回答道。
“我先給大家做個示范”,楊老師一邊說一邊迅速地從美術工具袋里拿出一張正方形的大紅色彩紙和一把鋒利的剪刀,楊老師先把那張彩紙對折在對折,折成小三角形的形狀,再拿剪刀在彩紙上看似隨意的左剪幾下右剪幾下,不一會兒便將彩紙輕輕打開,就像魔術師變魔術似的,紙上出現了各種各樣的動物:有可愛的小兔、有調皮的小烏龜、還有兇猛的大老虎……真是栩栩如生!看到楊老師剪得這樣好,我心想:“我也要像楊老師那么厲害。于是,我便拿出一張彩紙,仔仔細細地對折再對折。我學著老師的'樣子,拿剪刀在彩紙上剪出了許許多的圖形,有正方形、圓形、還有三角形……可是打開來一看,“呀”怎么變得七零八碎了!我看別的同學可是一次就成功了。我就在紙上找病因,終于“功夫不負有心人”,原來是我把最重要的頭減掉了呀!這次,我吸取了上次的教訓繼續拿出一張彩紙,小心翼翼的對折再對折,然后聚精會神的做了起來。我先在紙的一圈剪出波浪形,緊接著在彩紙上小心翼翼的剪出了各式各樣的圖案有小星星、有小月亮……于是,一幅優美的夜空畫就出現了。老師看到了,直夸我剪得好看。
第一次剪窗花真有趣!看著自己的窗花貼在教室的玻璃上,別提有多開心了!
剪窗花作文 3
下午的美術課上,老師教我們剪窗花,我擔心會剪錯,于是向別人多借了一張紙(我只有一張紙)。
我先用藍色紙折,折了幾下,終于折成了一個整齊的三角形。我又繼續折,直到折成一個扁扁的三角形,然后把三角形上面的角疊下來再壓平,第一步就完成了!第二步就要開始剪了:把頭上的尖角去掉,再剪成喜歡的線條。第三步就開始剪花紋了!我剪的時候,感覺有點奇怪,平常剪窗花,由于折了很多層,所以剪的時候感覺很厚,很費力氣,可是今天這張紙剪起來一點也不費勁,嘿嘿,肯定就是因為這張紙比其它手工紙薄一些!我邊想著邊高高興興地繼續剪著窗花的花紋。
終于剪完了,我興奮地打開看,啊,天啊!這是什么窗花啊!窗花爛掉了,裂成了兩半,可又不能就算是“兩半”,因為那兩塊破碎的.窗花只有一整個窗花的四分之一大,根本不能成為一個窗花。
我想這是怎么了?我沒剪錯地方啊!折的時候也沒什么差錯啊?再說,不管怎么樣,它也不會每塊破窗花只有四分之一大啊?我想了大半天也沒想出答案,于是不再想了,再說想到又有什么用呢?又不能修復那個窗花。與其在這里浪費時間,還不如用剩下的那張紙趕快做好窗花。于是,我開始重做窗花,花紋真難剪!
最后,我終于剪出來了一個勉強還可以的窗花。下回一定要吸取教訓,要小心一點剪!還有,回去一定要把那個問題弄清楚!
剪窗花作文 4
我有幾幅小窗花貼在我家的門窗上,它不是花錢買的,也不是偷來,也不別人送我的,更不是撿來的,它是怎么來的呢?那是我自己學剪的。
我為什么要學剪窗花呢?原來這段時間我們學了幾扁介紹中國傳統文化的課文,讓我們大開眼界,我對中國傳統文化非常喜歡,旺旺老師感到很高興,就請美術老師羅老師教我們班的同學學剪窗花,約好了在第八周星期五下午第一節美術課學的.,老師讓我們準備好蠟光紙和美術剪刀。
美術課終于到了,羅老師開始給我們上課了,我想:剪窗花難不難呢?希望一學就會。羅老師先給我們示范,我目不轉睛的看著。羅老師做完了示范,讓我拿出蠟光紙和美術剪刀,我想:原來這么簡單,這么好玩,這么好看,這么有趣,我能剪好。我先用剪刀把蠟光紙剪成正方形,然后把它折成一個三角形,再折三角形連折幾次,用筆在上面畫花朵的圖案,接著用剪刀把一些花瓣剪下來,最后把紙慢慢打開。哇!我剪的窗花這么神奇美麗像變魔術一樣。我舉給周圍的同學看,她們也把她們剪的窗花給我看。教室里紛紛響起贊美聲。我在課內學會了剪窗花,我感到很開心。
我打算在課外剪更多更美麗的窗花送給爸爸、媽媽、表姐、外婆……還打算把窗花貼在門上、墻上、窗戶上、冰箱上……我喜歡剪窗花,讓我們中華傳統文化藝術之花繼續永開不敗。
剪窗花作文 5
快過年了,家家戶戶門前貼春聯。不過,我最喜歡的還有剪窗花,貼在窗子中間,更可能突顯出一個家庭的才藝和節日的.氣氛。
我從網上查到,剪窗花,作為中國民間藝術的剪紙,最早起源于漢唐時代,千百年來,它以其特有的魅力,流行于民間,每有婚娶節慶,剪紙必定登堂入室,大放異彩。
為了繼承和發揚民間藝術,在快過春節前,外婆拿出她會剪花鳥的看家本領,扎扎實實地露了一手。只見她拿出一張紅紙折來折去,幾剪刀下去,就剪出一對栩栩如生的鴛鴦戲水。再疊一張紅紙,幾剪刀下去,打開一看,就是一對喜鵲含梅。看得我目瞪口呆,真不敢相信自己的眼睛,擺在面前的剪紙,競是出自外婆之手。
于是我帶著好奇心,請外婆教我剪窗花。外婆說:“剪紙有幾種方法,根據不同的動物選擇不同的方法,可以從頭剪,也可以從尾剪,還可以從身子剪起……”說完,她就教我折紙。我學著外婆的樣子,將一張紅紙折了幾下。開始剪時,我不是剪歪了,就是將紙剪斷,不是彎得不夠,就是彎得太厲害,剪出來的鳥不是少腳就是缺翅膀。好不容易剪了一只小鳥,打開一看,卻發現這東西鳥不像鳥,雞不像雞。但我還是挺高興的,畢竟是自己的“杰作”。
許多民間藝術逐漸在消失,我一定要繼續承和發揚民間藝術,絕不可以忽視。外婆答應我有時間,一定還教我剪窗花,我也要像外婆一樣繼承民間剪花藝術,為節日喜慶,裝點生活,增添樂趣。
剪窗花作文 6
讀者們可能會說,呀,這么早就剪窗花了,這么快就準備過年呀,是不是抄的?我敢保證絕不是抄的,其他問題的解答就在下面。今天,又下雨了,我和老媽正在討論數學題目,有一題我做錯了,就是因為沒有親手做過。于是,媽媽就讓我動手做做。
訂正完了題目,我的腦海里就突然閃過一個好玩的游戲。
“老媽,我們來剪窗花比賽吧。”我頓了頓說,“剪好后讓外婆來評價評價,誰做的窗花最好看,好嗎?”“好的。”媽媽也躍躍欲試地說出自己的意見。
我和媽媽立刻動手剪起來。我把報紙撕成兩半,把其中的一半張報紙剪成正方形,再折成一個三角形,對折三次,變成一個小三角形,這樣紙就折好了。最主要的怎樣剪了。我想了想,就在三角形的一條邊上剪一個半圓,再在另一邊見許多的`小半圓,從小到大。這時,媽媽已經剪好了,對我說:“你怎么好沒剪好,快點兒,在時間上我已經贏你了。”我聽了不停地安慰自己:“不求快,只求好;不著急,慢慢來。或許老媽媽剪好得不怎么樣呢?我相信,只要我得有創意,不就是我贏了嗎?”于是我說服自己,自信心又回來了,又認真地剪起來。對了,在三角形的頂邊剪一個大三角形,然后在這個三角形的左右兩邊建一個長方形和一個圓形,最后對折剪一個三角形。我平攤在桌上一看,和媽媽的一比,媽媽的風格是優雅的,而我的是華俏的,兩張各有其美。
評委請過來了,他不知道哪張是誰的。她看了看,卻說那張窗花更漂亮!我大聲地告訴外婆:“那是我的。”外婆一個勁地夸我真是巧手。
剪窗花作文 7
大家肯定看到過美麗的窗花,但是大家了解剪窗花嗎?有沒有現場看到過剪窗花呢?有沒有親手剪過窗花呢?
今天,我要去參加我們社區的“迎新春,剪窗花”活動。我懷著激動的心情來到了社區的活動中心。社區特邀了市文化館的剪紙藝術大師—李老師來授課。
活動開始了,李老師首先給我們介紹了剪窗花的悠久歷史。剪窗花是中國民間藝術的瑰寶之一,它不但表現了我國勞動人民的智慧,還體現了他們的心靈手巧。接著李老師又展示了他的幾幅作品,他的作品真得是惟妙惟肖、栩栩如生,讓我羨慕極了。緊接著老師一邊示范一邊給我們講解剪窗花的'要點,只見老師先把紙對折,再對折,然后這邊一剪那邊一剪,一會兒一個大紅的“囍”字就在老師的手里誕生了。
了解的也差不多了,下面該剪紙了!
老師給我們下發了彩紙和剪刀,讓我們跟著他一起剪。我早就迫不及待,摩拳擦掌,準備大顯身手一番,但剛下剪就覺得好像沒想象中簡單,于是我就腦洞大開的隨便亂剪,東一剪刀,西一剪刀,結果翻開來是一段一段的,這那是窗花,是一堆碎紙,丑死了。老師見我愁眉苦臉的樣子就走過來問我:“怎么啦?”我說:“剪得太丑了。”他和藹地跟我說:“不急,慢慢來,我教你。”他讓我先把紙折好,在紙中剪個小點,再剪幾個三角形,一朵簡單的花就完成了,最后我在老師的悉心指導下,又剪出了幾個難度高點、好看的窗花。
快樂的時光總是那么短暫,經過一個下午的時間,我了解了窗花的歷史,欣賞了李老師的窗花作品和手藝,還親手剪制了窗花。
剪窗花作文 8
“春節到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。”剪窗花在我國有著悠久的歷史,每當逢年過節人們都會貼上各種各樣的窗花。寒假的一天上午,媽媽忽然對我說:“今天下午,我們一起去學剪小金豬吧。”我高興地說:“真好!”
終于到了下午,我懷著激動的心情到了活動地點。首先,老師給我們展示了一些已經剪好的窗花。看著這些漂亮的窗花,我心想,我要是能剪出這么漂亮的窗花,那就太好了。接著,老師給我們介紹了窗花的悠久歷史和發展。然后,老師問:“同學們,你們知道今年是什么年嗎?”“豬年。”我們一起回答。“非常好,我們今天學習剪小金豬。”
“要想剪好一個小金豬,我們要先學習剪窗花的常見符號,符號有小圓,大圓,月牙形和棗核形狀。”老師說道。
“先用剪刀頭插進紙里,然后要剪著轉著,圓形就剪好了。”老師邊說邊示范。接著又教我們剪月牙形,“月牙形要先剪月牙的外面,再剪里面。”最后,我們學習了棗核形狀的剪法。老師教得認真,我們學得也認真。講完之后,老師先讓我們練習了基本圖形的剪法。老師還告訴我們剪窗花的`技巧:“先小后大,先外后內,從左到右,從上到下。”
我們練習了基本圖形的剪法后,老師宣布可以正常剪金豬了。于是,老師給我們每人發了一個小金豬的圖形。我開始小心地慢慢地剪,可還是剪壞了。我的心里急得不能行,“怎么辦,怎么辦?看著容易,怎么做著這么難呀!”我有點想放棄了。我又想:一定要堅持下去,不能放棄。最后,我終于剪出了兩只漂亮的小金豬。
通過這次活動,我知道了我們的雙手可以創造出無數的美麗,而且紅紅的窗花給節日增添了吉祥、喜慶的氣氛,也給我們全家帶來了美的享受。
剪窗花作文 9
“辭舊迎新過年啦,張燈結彩春節啦;金雞起舞送福啦,新的一年福來啦……”一大早我在奶奶歡快的歌聲中醒來,聽奶奶唱起這首歌我就知道新年要來了。春節是我們小孩子最喜歡的節日了,每到春節,家家戶戶都要掛紅紅的燈籠,貼紅紅的對聯,一片喜氣洋洋。
為了增添過年的'氣氛,我們家每年都要剪窗花。我向媽媽自告奮勇承擔了今年剪窗花的任務。窗花的樣式豐富多樣,我挑選了幾個簡單的樣式,按著網上的步驟操作。我準備了紙、筆、剪刀和紅色彩紙,把紙裁剪成正方形,對角對折后再對折三次,把三角形完整的角剪下,畫上花的圖案,然后把陰影部分剪掉。
可是在剪的過程中,我遇到了難題,總是把葉子部分也連帶剪下來,一遍一遍嘗試,然而一次一次失敗,我急躁不安,氣憤地丟下了手中的剪刀。媽媽見狀問我:“傻孩子,是剪刀還是窗花惹你不開心了?”得知我的困惑后,媽媽坐在我的身邊,耐心地用手指著窗花的邊緣,告訴我應該怎么剪才不會破。媽媽一邊教我,一邊還說:“慢工出細活,做任何事情都不能著急,尤其是手工活,慢慢來,我們一起完成這個花的作品吧。”
“對,我一定行。"我重新拾起剪刀,小心翼翼重復著前面的步驟,總算剪好了一張窗花。
當我慢慢展開窗花時,我有點緊張,生怕剛才剪的時候哪個地方不對,又把窗花剪壞了。我一點一點打開她,一片葉子出現了,一只小鳥出現了,一個”福“字出現了……眼前,竟然展現了一張完美的窗花!我激動地拿著它到處炫耀,還讓媽媽拍照發到朋友圈。我把窗花貼在了客廳的窗戶上,每天都可以看見她。
今年的春節越來越近,越來越近,窗戶上那美麗的窗花,在陽光下,火紅火紅的,還閃爍著金光……
剪窗花作文 10
風在窗外飛馳而過,透過車窗,看到街邊各個商店擺滿了紅紅的對聯。我懷著滿懷的激動,迫不及待地來到作文班,因為今天我們要學習剪窗花。
不知什么時候,喧鬧的人群靜了下來,一位年輕的老師站在了講臺上,即將為我們開啟剪窗花課程,大家也目不轉睛地盯著老師,眼中充滿了期待。
在老師的講解下,我們都把手中的彩紙按照三折法折成了一個三角形。接下來,就該畫圖了。我拿起鉛筆,看著老師的手在黑板上靈巧地畫出了一個又一個精美的圖案,我心中敬佩不已,不由得也冒出了“動手畫一畫”的沖動。于是,我便埋下頭,悄悄地畫了起來。
隨著筆尖的`“沙沙”作響,我的目光也在彩紙與黑板之間不住穿梭,隨著老師的講解畫著一條條弧線。正在我畫得不亦樂乎時,一個圖形如絆腳石一般橫在我面前,它需要多次旋轉,復雜極了!我皺著眉,心中不斷地琢磨,時而瞇著眼,仔細地端詳著黑板上老師做的示范;時而又用鉛筆在自己的紙上,輕輕實驗;直至紅紙都被擦得褪了色,皺紋如老人額頭上一般,我還是不肯罷休。我在心中為自己默默加油:“注意弧線要畫圓,我能行!”想罷,我便用力握了握手中的鉛筆,又開始畫了起來。我注視著鉛筆的一舉一動,心中也想著自己研究出來的方法,又不時與老師的圖形進行對照,過了一會兒,終于剪成了還算說得過去的圖形,我慌忙打開紅紙,只見一株鮮嫩的小草便躍然紙上,望著自己不懈努力的結果,我心中樂開了花。
在一聲聲紙張破裂聲中,一幅幅窗花綻開了笑臉,洋溢著過年的喜慶,也傳遞著我內心的歡樂。
剪窗花作文 11
今天,我來到快樂作文學校,老師告訴我們,這次要來剪窗花。
聽到這次要剪窗花后,全班都沸騰了,我心里想著:“剪窗花太簡單了,我曾經在家跟媽媽剪過兩次,大可不必擔心!”
第一次剪窗花時,我輕輕松松就完成了,我自己都為自己喝彩。第二次剪窗花時,老師教我們稍微復雜的樣式,我也不費吹灰之力就剪好了。第三次”,我依舊信心十足地等待著。首先,我們開始剪蝴蝶,蝴蝶講究對稱,我拿出長方形的紙,對折后變成了兩個小長方形。接下來該剪了,我還是新手,剪不好蝴蝶,便用鉛筆仔仔細細地畫好了,剪刀也派上了用場,我左手捏緊“窗花”,右手持剪刀沿著鉛筆印不緊不慢地剪著。慢慢地,蝴蝶就成形了,只剩下蝴蝶的觸角未完成了,我畫的`觸角很細,不容易剪,一不小心就會剪斷。因此,我就更小心翼翼了。
我的剪刀一點一點地往前劃去,觸角也一點一點地被剪開了。眼看快完成了,我心中竊喜,就在這時,“咔嚓”一聲,觸角斷了,我很沮喪,為什么我的蝴蝶就有先天性殘缺呢?我坐在那里看了看同學們都差不多完成了,心里開始著急起來,想著,能不能用膠布給它粘起來呢?
我向周圍的同學借來了膠布,撕下一點把蝴蝶的觸角粘了起來,其實,與眾不同的觸角還挺好看的,也算是錦上添花了吧!最后我又用“掏洞”的方法給蝴蝶的翅膀添加了花紋,可算是大功告成了!
既然單只蝴蝶剪好了,那幾只蝴蝶比翼連飛也就不難了。
剪窗花活動還在繼續中……
通過剪窗花這件事我明白了:對待問題不能輕易下結論,遇到困難也不能輕言放棄,做事要謹慎小心,不能粗心大意。
剪窗花作文 12
今日晚上,我做完了教師安置的家庭作業,正想去睡覺了。遽然發現媽媽坐在沙發上聚精會神地剪著紙,我覺得很古怪就問:“媽媽,你剪紙干什么?”“我學剪窗花啊。”“啊!”我驚訝地大叫一聲。媽媽卻不茍言笑地說:“這有什么古怪的,六一兒童節快到了,我剪一些窗花好美化一下你們的教室。”原來如此,我茅塞頓開。“媽媽,謝謝您!”所以,我決議和媽媽一同剪窗花。
萬事開頭難。剛開端我以為剪窗花不難,只需把紙折好,用剪刀剪一下就行了。沒想到見窗花并不簡略。一開端,我就碰到難題了,手中的紙折來折去總是折不平,不是折大了便是折彎了,累得我腰酸背痛,后來,媽媽過來手把手地教我怎樣折紙,化了九牛二虎之力,總算學會了折紙。會折紙了接下來剪紙更難。假如線條剪得過粗了窗花不美了,線條剪得太細了紙就斷了,咳,早知道剪窗花這么難,我就不學了。媽媽好像看出了我心里想些什么。苦口婆心地對我說:“做什么事開端都會碰到難題的.,看你能不能去打敗它們,只需盡力去學沒有學不會的事。”在媽媽的鼓舞下,我又開端學習剪窗花了。這一次,我認真地折好紙,細心地剪著紙,這一次,我沒有把紙剪斷,盡管剪的窗花沒有媽媽剪的窗花美觀。可是,我至少學會了怎樣剪。有了第一次的經歷,后邊剪就簡單了。后來,我一次比一次剪得好。“功夫不負有心人”在我的盡力下,我總算學會了剪窗花。
今晚,我真高興!由于我學會了剪窗花。
剪窗花作文 13
放寒假啦!一年里最快樂的時光來了,真讓人興奮不已。
我和媽媽一起逛街時,已經感受到濃濃的年味了。你看,大街上張燈結彩,人來人往。商場回蕩著歡樂的歌曲,人們正在買年貨,大包小包往家里拿。我和媽媽來到狀元街,一邊逛一邊聊天。走到一家小店門口,我停住了腳步。我被商店門口美麗的窗花吸引住了。“小朋友,喜歡就進來看看呀!”老板熱情地招呼我。我走了進去,一看,好幾個小朋友在商店里看窗花。看來和我的愛好一樣。“有沒有小朋友想試試剪窗花呀?”老板的話音剛落,所有的小朋友都高高地舉起了小手,爭著喊:“我來試試,我來試試。”老板笑瞇瞇地說:“好的,大家都來試試吧!”每人拿到一張紅色的紙,一把剪刀。“你想剪什么呢小朋友?”“我想剪普通的.窗花,我沒有學過,不會剪。”“別著急,我會教你們的。把紙打開,對折,再對折,反復折幾次,注意折的方向,再用鉛筆在上面設計好花樣,注意不能全部剪斷……”老板認真地教著,媽媽在旁邊微笑地看著,我耐心地折紙、畫花樣、剪紙。商店老板還及時地指出我的錯誤,在他的幫助下,我總算剪好了一張窗花。
當我慢慢展開窗花時,我有點緊張,生怕自己的窗花不小心剪壞了。沒想到我的作品完全展開后,竟然出乎意料地好,造型很漂亮,構思也很新穎。媽媽為我拍照留念,還發到了朋友圈。
我把窗花帶回了家,把它貼在廚房間的玻璃門上,每天都可以欣賞到。媽媽告訴我,剪窗花是我國傳統民間藝術,需要傳承下去。剪窗花需要耐心、細心還有獨具匠心,心靈手巧的人才能剪出美麗的窗花呢!
剪窗花作文 14
剪紙文化是中華傳統文化中一顆璀璨的明珠,今天我就親手制作了一個漂亮的窗花。
剪紙的材料有:一張紅色的軟紙、一把剪刀。先把紙剪成一個正方形,然后把正方形兩個相對的直角對齊,把折橫壓實。接著我把一個尖角向中心折疊,超過中心1/3處固定,再把另一個尖角同樣折向中心,像一個漂亮的“狐貍頭”。然后沿中心線對折,這樣就好了。有位同學很快就折完了,折紙對他就像“張飛吃豆腐——小菜一碟”。這時我就像“熱鍋上的螞蟻——急得團團轉”。我怎么也折不好?心想我是不是智商變低了,人家都會折,我怎么不會折?我又認認真真地思考了一遍,我屏息凝視,死死地盯著那張紙思考。按照老師指導過的方法,我終于折好了。
我一定要剪一個最好看的'窗花,我心里一直有這個信念,于是我拿起筆在紙上畫了一個像“角”的東西,又畫了一個愛心,還畫了一個大大的半圓,我迫不及待的想馬上剪好它,實現心里的小愿望。
我開始剪了,我一手拿著剪刀,沿著畫好的線輕輕的剪,手緊緊捏著紙配合著剪刀旋轉,終于把最難剪的圖案剪出來了,我終于剪完了。我小心翼翼地打開它鋪開到桌子上,一個精美的窗花出來了。我像打了雞血一樣,心里有說不出的高興。
看到了我剪的窗花,我想到了一句俗語:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。生活中不管我們做什么事情都要用心去對待。
剪窗花作文 15
剪紙是中國最古老的民間藝術,有著悠久的歷史。剪紙藝術不僅有渾厚、單純、簡潔、明快的特殊風格,還反映了農民那種樸實無華的民風。窗花是剪紙內容之一,它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內容豐富、色彩明亮。
今天,阿姨教我們學剪窗花。剪窗花共需要四個步驟:折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折,構圖就是把你剪的窗花圖案化,要求形象夸張、簡潔、優美。裁剪就是剪窗花的重要過程,它可以由小及大、內及外等多種剪法,要求做到線線相連,達到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。做到千刻不落、萬剪不斷。剪窗花還需要色彩簡中求繁,在對比色中求協調。
我們按著阿姨教的步驟去做,先折紙,緊接著在紙上構圖、繪畫。我把樹葉、花朵、圓圈……都畫在了折好的紙上,開始裁剪了,我手中的剪刀,在紙上慢慢的`前進著,就像一條條小溪在我手中流淌,又像大雁在空中劃過一條美麗的弧線……不一會兒,一張整潔的紙面,就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開,“啊”我不禁驚嘆了,簡直不敢相信自己的眼睛,好一副繁花似錦的百花圖。看著看著,我好像來到了世外桃源,這里鳥語花香,百花齊綻,一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過,我呼吸著新鮮的空氣,沐浴在陽光里,顯得格外愜意。
剪窗花作文 16
噼里啪啦的鞭炮聲拉開了新年的帷幕。鞭炮炸出的紅色碎片漫天飛舞,在天空中天氣了優美的華爾茲。家家戶戶的門前都掛起了大紅燈籠,換上了新春聯,開啟了自己的新年之旅。
大年三十,我們全家都起了個大早,將置辦的的年貨都安置好,我們都忙得不亦樂乎。就在我高興的看著自己的勞動成果之時,總覺得少些什么。突然我的目光停留在那幾扇干凈透亮的玻璃上,再看看別人家的窗戶個個都貼著漂亮的窗花。于是我召集一家人圍坐在一起剪窗花。
一開始,我們都奮“剪”疾書專心致志地剪著自己的窗花,努力讓自己剪的窗花艷壓群芳。就這樣,過了十幾分鐘,我們都完成了自己的作品。只見這時爸爸自信地說:“你們肯定都比不過我,我比你們的手都巧,要不然我們比一比。”面對爸爸的挑釁我們也不甘示弱,相繼亮出我們的窗花。其中最好看的當屬媽媽剪的蓮花,那一朵朵蓮花嬌嫩、秀美、栩栩如生。媽媽過真是心靈手巧,竟還刻出了波光粼粼的水紋,簡直叫人拍案叫絕。單招說最“奪目”的還是爸爸剪的“鳳凰”了。本來端莊美麗的鳳凰活生生被爸爸剪成了草雞。盡管如此爸爸竟還能理直氣壯地夸起他的鳳凰來。這下哥哥遍看不下去。笑著說道:“你明明剪的是草雞,卻偏要說是鳳凰,就算說是鳳凰,你見過那是鳳凰又矮又胖的。”爸爸被哥哥的一番話弄的不知該怎么辯解,看著他那哭笑不得的`表情,不僅因的我們哈哈大笑……
一個個燦爛的笑容,掛在每個人的臉上;一盞盞火紅的燈籠,照亮了湛藍的天空;一幅幅美麗的窗花綻放在每個人的幸福里……新年在我們的歡聲笑語中悄然到來。
剪窗花作文 17
中華文化博大精深,源遠流長。在漫長的歲月中,流傳下來的傳統文化數不勝數,有陶瓷、刺繡、戲曲……其中我最喜歡的是——剪窗花。
今天,作文課上,老師告訴我們要體驗剪窗花的過程,得知這個消息,同學們一個個歡呼雀躍,迫不及待地將剪刀和紅紙拿出來,整齊地放在課桌上。
上課了,老師為我們播放了剪紙視頻,我看到視頻里的阿姨嫻熟的剪紙,頓生羨慕。我心想:這太簡單了,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟啊!于是,我拿出紙折了起來。我先把長方形紙裁成一個正方形,再把正方形橫豎對折成一個小正方形,然后把小正方形對角折疊,最后把兩邊的.角往里一折,紙就折好了。
接下來到了畫的環節。我把鉛筆拿在手里,細細思索著該怎樣畫才好看。不一會兒,我就決定畫一大一小兩個愛心。我反復修改,最終總算把圖案畫好了,但是也累得汗流浹背,看來剪窗花是并不簡單的,我太小看它了。
最后便到了剪的部分。我揮動剪刀,不一會兒就剪好了,可當我把它展開時,我才發現它被剪壞了,一串美麗的愛心都分成了好幾塊,一股失望涌上心頭,我想:怎么偏偏這時候出差錯,這下要重做了!我拿起另一張紙按之前步驟重新做起來。這回,我在剪的時候小心翼翼,生怕又把它剪壞了。過了一會兒,我終于把第二張剪紙剪好了。鮮紅的愛心在陽光下泛著獨特的光澤,預示著和諧美滿幸福,看著我的作品,我激動不已,心想:我下次還要剪窗花。
窗花,雖然只是一張小小的紙,但卻寄托著人們美好的向往。我愛剪紙,我更愛中華民族博大精深的傳統文化。
剪窗花作文 18
剪紙是我國的一種民間藝術,因為它大多是貼在窗戶上的,所以我們給它起了個名字叫做”窗花“。人們往往用剪紙來表達自己慶賀春來人間的歡樂心情,所以通常是在春節之前,掃塵之后來張貼的。
你聽完以后是不是也對窗花感興趣了?那么,下面我就介紹一下剪窗花的一種方法。
首先,準備一張自己喜歡的彩紙或卡紙(不過,卡紙有點硬,不太好剪),一把剪刀(最好用圓頭的,尖頭的可能會扎傷手)。如果想要剪完后直接貼在墻上或窗戶上,就再準備一卷雙面膠或透明膠。
剪窗花的方法有許多種。我用的是折成竹筍形的方法。”竹筍“是由三塊三角組成的。記住一定要讓每一塊三角同樣大哦!怎么才能折成”竹筍“形呢?先把彩紙或卡紙對折,然后再對折,不要把它壓 實,有一個小豎條就行了。然后把紙的一邊向另一邊壓去,再把那一角向已經壓好的'那一邊壓去。最后對折一下就完成了。折好后就可以在上面剪出自己喜歡的圖案了。
注意剪得時候要小心,不要把別人和自己傷到。自己剪出來的窗花可比在商店里買來的要好一百倍呢!因為剪窗花可以活動手指,讓手指更加靈活。而且還很有意義呢,因為它是你自己親手做出來的。 所以當你看到自己的作品時,會感到很自豪。還有,過節日時,把窗花貼在墻上或窗戶上時,一股喜氣洋洋的氣息便會撲面而來。
嘿!等等,我還要提醒你一下,剪窗花時一定要小心翼翼的,千萬不要把你折的紙給剪透了,不然就剪不出漂亮的圖案了。最后,祝你剪得愉快,剪出花樣繁多的窗花。
剪窗花作文 19
春節就要到了,大家都忙著貼春聯,剪窗花,家家戶戶都呈現出一幅喜氣洋洋,熱熱鬧鬧的景象。在商店里看到琳瑯滿目,各式各樣的窗花,我想,這么多漂亮的窗花,自己剪的才有意義,一定更漂亮,幼兒園學過那么多剪紙,這個應該難不倒我吧。
我在家準備好彩紙和剪刀,準備開始。剪什么呢?我想,既然是春節,那就先剪一個春字試試看吧!我在網上搜到春字的剪法,哈哈,看起來挺簡單的`,難不倒我的!我按照上面的步驟,先折成上面的形狀。可是,剛正式開始的時候就給了我一個下馬威:圖片上明明是這樣放的,但我如果這樣放,再剪那是個春字不就分開了嗎?那該怎么辦?哎,不管了,先剪下來看看。我琢磨著圖片上圖形,仔仔細細的在紙上畫出來。畫好了以后,我沿著剛剛畫了的線條,自信的“咔嚓”“咔嚓”剪下。我想看看這兩下剪了以后會變成什么樣,就把紙展開。不料,不看不知道,一看嚇一跳!我第一下剪下去,就在紙的中間剪了四個洞,不是應該是在四邊的嗎?按這樣剪下去,不知道會剪成一個什么字。唉,算了,還是再換一張紙吧。因為沒有經驗,第一次剪春字的嘗試就以失敗而告終。
第二次嘗試,有了上次的教訓,我把只翻來去的看,和圖片上的比較,終于弄清了方向后,在按照圖片上的,把春字先畫了下來。這次我剪的時候格外小心,生怕再把它剪壞。把畫好的全部剪下來,終于能看出春字的一半的樣子了。這次不會再剪不好了吧!我一邊想,一邊小心翼翼的把紙張開。先打開了一個面,一個春字就呈現在我眼前。把所有面都展開,四個連著的春字便出現了。哈哈,我成功了!就說難不倒我吧!
我高興的端詳著我的作品,心中得意極了。急忙把它貼到了窗戶上,就是比買的好看呀!
剪窗花作文 20
過年了,我和爸爸媽媽歡歡喜喜地回老家過年。
在老家,我有一個剪紙手藝非常好的爺爺,你只要給他一枝筆、一張紙、一把剪刀這三樣平凡的東西,爺爺就會用不凡的手藝將紙變成栩栩如生的老虎、兔子等動物,他還會剪花朵、文字等各種形狀。我對這門手藝非常感興趣,便吵著讓爺爺教我,爺爺經不住我的再三“糾纏”,終于答應了。大年三十那天晚上,我們拿出剪刀、彩紙等。爺爺先教我第一步:折疊。我學著爺爺的手法將紙折成正方形,疊好后,爺爺問我:“你想剪什么呢?”我想了想說:“今年是雞年,咱們就剪一頭豬吧!”“好!”爺爺說,“我們今天就剪彩一頭大肥豬吧!”學習正式開始了,只見爺爺拿起剪刀,翻轉著彩紙,刷、刷、刷,沒過兩分鐘,一頭憨態可掬的小豬誕生了。只見這頭豬圓滾滾的身子、肥肥的大耳朵、笑咪咪的眼睛,加上西瓜藤似的`尾巴,“多可愛呀!”我贊嘆道。再看看自己剪的,簡直就是個怪物,就算是頭豬,也是畸形的,我為自己的笨拙而懊惱,氣呼呼地上樓睡覺去了。
又過了幾天,我的好奇心又驅使我向爺爺“求學”,我便又去了,可爺爺早就猜到了我的心思,把事先準備好的材料給我,這次,爺爺自己并沒有剪,而是精心指導我剪,在學習中,我知道了方法,加上自己的想象力,一只帶著蝴蝶結的“漂漂豬”就在我手中誕生了。我拿來膠水,迫不及待地將自己的小豬貼到了窗戶上。晚上,五彩繽紛的煙花照到了窗花小豬身上,使它顯得更加光彩照人。
通過這次學藝,我懂得了一個道理,只要你肯努力,沒有做不到的事,不是有句話這樣說:“天下無難事,只怕有心人嗎”?
剪窗花作文 21
剪窗花是中國民間流傳的一種藝術形式,用剪刀將剪紙剪成各種各樣的圖案。逢年過節或新婚喜慶的時候,可將美麗鮮艷的剪紙貼在家中來烘托熱鬧的氣氛。剪紙文化是人類非物質文化遺產,是我國傳統文化歷史上精彩的一筆。生活在新時代的我們,要好好地傳承中國優秀的傳統文化。
作文課上,老師教我們剪窗花。老師給我們分別發了一張紅紙、一把剪刀和一張印有窗花圖案的模板,我想:用這么簡單的工具能完成窗花那么復雜的作品嗎?
老師讓我們把紅紙對折三次,和模板疊在一起,再沿著模板上的花邊線條剪下來。我小心翼翼地剪著,遇到細小的地方,我只能用剪刀尖尖的'地方輕輕地剪開。“哎呀!失誤了!”我因為太緊張剪到了線外,樣子有點不美觀,老師聞聲走來,看了一下,對我說:“小瑕疵影響不大,接下來要細心裁剪了。”我點了點頭繼續剪,這次我學聰明了,細小的地方先用刻刀刻一個小洞,再用剪刀剪,這樣子就容易多了。
過了一會,我剪好了,把碎紙屑整理干凈,拿起還沒展開的作品端詳著:沿著模板剪出來的線條流暢順滑,就像一條小溪在我手上靜靜流淌。我迫不及待地展開圖案,哇!好美的五角星窗花!看著這副剪紙,我心潮澎湃,透過五角星窗花,我仿佛看到了中華源遠流長的剪紙文化,看到了在燭光下的婦人們手持剪刀,指尖轉動,伴隨著“咔擦咔擦”的聲音,一幅幅栩栩如生的剪紙搖曳在微弱的燭光中。
剪窗花,傳遞祝福。裝點生活。讓我們一起傳承和發揚先輩們的傳統文化藝術,一起放飛指尖的夢想。
剪窗花作文 22
說到我的拿手好戲那非剪窗花莫屬了,哎,你可別不信,雖然我不是什么剪紙藝術家,可高手自在民間。論其剪窗花許多大人還沒我厲害呢!
誰讓我奶奶就喜歡剪窗花呢,我這叫近水樓臺先得月,從小就見奶奶拿著剪刀,哼著小曲兒、操起一張大紅只擺弄兩下,嘿,又是猴子撈月、又是孫悟空。這窗花看了就讓人歡喜,我可崇拜奶奶了,看久了早就想學了,于是便開啟了剪紙的大門。
逢年過節,奶奶總要操起剪刀大干一場,我家那窗花月月不重樣。街坊鄰居看了都說好,可今年有一點不一樣,嘿嘿,努力了這么久,今年我可要給客人們露一手。
“叮咚”“叮咚”“叮咚”大年夜終于到了,我家的門鈴響了起來,七大姑八大姨都來了,等著看我剪窗花呢!吃完年夜飯大家都排排坐好等著看壓軸節目。先是奶奶開始,只見奶奶操起紅紙兒,咔嚓幾下,先是福如東海又是壽比南山,行云流水的動作,讓大家都看呆了。接著奶奶笑著把剪刀遞給了我,我自信的接過剪刀,我不像奶奶那么熟練,還得先畫圖,我拿起了鉛筆在紙上飛快地打好草稿。第一幅我要剪年年有余,這一幅我早就練習了很多遍,所以十分有自信打好草稿,先打好草稿先折幾下在剪。終于到展開的時候了,只見我“嘩啦”一抖,一副漂亮的年年有魚完成了,只見那胖娃娃捧著魚可高興了。我受到了一致好評,可惜第二幅看錯了,方向剪錯了,不過這說明我還有進步的`空間嘛。
剪窗花是一項很小眾的技藝,但他卻讓我明白任何一件小事你都需要認真對待,不然什么事都做不好。
剪窗花作文 23
生活中,我們到處都可以感受到豐富多彩的中華傳統文化,如:陶瓷、面人、戲劇……但我最感興趣的還 是剪窗花。
我姥姥是個剪窗花的高手,她曾告訴我,剪窗花是我國古老的民間手工藝術,距今已有幾千年的歷史了。姥姥會剪各種各樣的窗花,每到春節,她剪的'窗花總能把家里裝點得喜氣洋洋。你瞧,有昂首鳴叫的大公雞,有手拿“福”字哈哈大笑的胖娃娃,有抱著竹子啃得津津有味的大熊貓……每一幅都栩栩如生,活靈活現。
今年春節前的一天,姥姥又在剪窗花了,看她拿著剪刀在紅紙上熟練揮舞的樣子,我也忍不住手癢癢了。我連忙跑過去,對姥姥說:“姥姥,你能教我剪窗花嗎?”姥姥笑著說:“剪窗花是門細致活兒,心急的人可是做不來的,你就先剪個簡單的‘春’字吧”。說完,姥姥給我做起了示范。她先把紙對折,用鉛筆描上半個“春”字,又在旁邊畫了一個花邊。我也照樣子做了起來。這可難不倒我,不一會兒的功夫,我就畫好了。接下來就是動手剪了。我拿起剪刀,小心翼翼地沿著線條剪下去。一開始還 剪得挺快,可是剪到下面“日”字底的時候,卻犯難了。里面的筆劃這樣小,一不小心就可能剪破或剪斷。我用力地攥著剪刀,眼睛死死地盯著那些小線條,一點一點地剪著。不久,我的手就酸了,手心里全是汗。終于,一個大紅色的“春”字出現在了眼前,我重重地舒了一口氣。原來,剪窗花真的好難啊!
剪窗花真是一門博大精深的傳統藝術,姥姥一定是付出了非常艱辛的努力,才能掌握如此熟練的技巧,剪出那些精美的藝術品。我也要像姥姥一樣,堅持不懈地學習,把這些古老的民間手工藝術好好傳承下去。
剪窗花作文 24
說到窗花,我就會想到窗花上衣帶飄飄的仙女;在歌唱春節奏曲的百靈鳥和喜鵲黃鶯;穿梭在云層之間的龍;亭亭玉立的牡丹。這些窗花剪得栩栩如生,精細喜慶,可讓人喜歡了。我雖然不會剪這些需要高技術的窗花,但是我想簡單的窗花我應該學學。
我在家里找了幾張紅色的薄薄的紙,紅色在中國是意味著喜慶的顏色,在新年貼上窗花會顯得吉祥如意、喜氣洋洋。我準備好剪刀、鉛筆等工具,在網上搜查好剪的窗花的步驟,發現網上的窗花剪得精妙絕倫,就是有點難。好不容易找到了好剪的窗花,這窗花像一朵展開的鮮花,十分漂亮。
我先把紅紙折成幾個長方形。網上說要用正方形紙,怎樣才能把長方形紙剪成正方形呢?我就說剪窗花是一門技巧活。瞧,剛開始我就遇到麻煩了。對了,只要把長方形沿長邊折成一個三角形,展開就是正方形了。我得到一個正方形后,對折對折再對折。這薄薄的紅紙就變成硬邦邦的三角形豆腐干了。接下來要在這小小的三角形上隨意畫出幾個半圓形,兩個大圓形和兩個小圓形,再畫兩對像牛角似的圖形,把畫好的'圖形剪下就行了。別看說說簡單,我剪得時候就不方便啦。折出來的三角形太硬了,不夸張的說簡直就像一塊厚紙板一樣,再說牛角圖形也不怎么好剪,我花了九牛二虎之力才把它剪好。我滿懷期待地展開三角形,出現在我眼前的果然是一朵招人喜愛的紅花,美麗大方的同時還散發出中國春節喜慶的味道。
我小心翼翼地把它貼在晶瑩透亮的窗戶上,欣賞著,別有一番節日熱熱鬧鬧的氣氛。
剪窗花作文 25
隨著噼里啪啦的爆竹在耳畔響起,整個中國都洋溢在濃濃的年味中。
從2月9日起,回家過年的人就多了起來。孩子們都換上了漂亮的新衣,他們笑得格外燦爛,就像一朵火紅的牡丹花;大人們都拎著大包小包的水果、保健品、禮物走親訪友。我也穿著鮮紅的新衣服,和爸爸媽媽一起去小姨家拜年,姑姑從上海趕過來,家住衢州的表姐,還有開化的弟弟,他們都帶著家鄉的特產和溫馨的祝福,一起來到杭州過年。
年夜飯的餐桌已經布置好了,小姨說:“開飯咯!”我們三個來到飯桌前,菜很豐富,小姨向我們解釋道:“過年吃魚,因為年年有余;吃年糕,因為年年高;吃蜜棗,要甜甜蜜蜜……”大家都入座了,我們便大吃起來。忽然,姐姐提出:“我們給大家拜年吧!”她先說:“祝爺爺奶奶、外公外婆福如東海,壽比南山!”我想了想:“祝阿姨姨夫工作順利,心想事成!”表弟不假思索地說:“祝所有小朋友福如東海,心想事成!”大家聽了,都哈哈大笑起來,接著,大家就把紅包從口袋里掏出來,往我們手里塞。
吃完年夜飯,稍作休息,春晚就開始了。精彩的小品引得我們哈哈大笑,優美的歌曲讓我們心情舒暢,當“剪窗花”的節目開始時,弟弟一溜煙地跑到房間里,拿出一張紅紙和一把小剪刀,說:“我們來剪窗花吧!”姐姐和我連聲說好,弟弟說:“昕怡姐姐,你來折,婧婧姐姐你美術好,你來畫,我就負責來剪窗花吧!”姐姐折得很快,我用粗鉛筆勾出窗花的輪廓,弟弟用小剪刀一刀一刀地剪,剪完了,剛好到了節目的'結尾,只聽電視里的兩個小福娃說道:“好漂亮的窗花啊!”
在新的一年里,我不僅給大伙拜了年,還體驗了中國過年的傳統年俗。在這里我也衷心祝愿全國人民,新春快樂,恭喜發財。
剪窗花作文 26
剪窗花是中華民族傳統文化的一種。今天,我就親手剪了一個漂亮的窗花。
首先我提前準備了一張紅色的A4紙,一把剪刀,一根鉛筆。我先把右下角的直角貼在左上直角邊對齊,再完整地撕下來就得到一張正方形的紙。接著我把任意一個角對疊到另一個角上,把折痕壓實,再重復一遍,這個三角形的中心有一條十字線也把這痕壓實。接著我把一個角向中心折疊,超過中心的三分之一處固定,壓實折痕。我把另一個角同樣折向中心,這時折出來的樣子像人的兩個胳膊緊緊地抱住了自己的身體。最后,沿中心線對折,變成了一個帶著兩個小尾巴的尖尖的三角形,還像一個小箭頭,這樣就疊好了。
下一步老師讓我們在紙上隨意畫圖案。注意畫的時候兩個角朝上,開口向左邊。我畫時完全沒有思路,心里想:隨便畫簡單呀!可是畫丑了怎么辦?我絞盡腦汁,終于想出來了,我開始精心設計,畫的圖案花樣非常多。我在左右邊畫了幾個半圓,又在剩余的.地方畫了幾道閃電。我有點迫不及待地想剪出來,展開看看它的樣子。
終于要剪了,我要細心剪完整。我左手拿著紙,右手拿著剪刀。我小心翼翼地沿著畫好的圖案輕輕地剪。我一手緊緊地捏著紙配合著剪刀慢慢旋轉,所有的圓形剪完了,其中有一個差點剪破真是好險!接著剪閃電,一不留心,我把中間爛了!這可怎么辦?我看看其他同學,都在聚精會神地剪窗花。我急著重新拿了張紅紙再做。
第二次前幾步都成功了,就差最后一步,“展開。”我小心翼翼地展開剪好的窗花,一個圓圓的窗花展現在我的眼前,雖然不像專業的窗花好看,但我覺得也很漂亮,我喜歡。
這漂亮的窗花,寄托了我對未來的美好向往。看著紅紅的窗花,我的心情也火紅火紅的。
剪窗花作文 27
周六下午,媽媽送我去蕭山日報社一樓食堂參加小記者跟著非遺傳承人裘老師學剪紙活動。我從小就非常喜歡剪紙這類手工活動,所以十分期待這次活動,早早地到了食堂,等待活動開始。
簽到后,沸羊羊哥哥和裘老師分別給我們每位小記者發了五張紅紙和一把小剪刀,然后沸羊羊哥哥給我們介紹了裘老師,他可厲害了,是杭州市級非遺項目“昭東剪紙”的傳承人,瓜瀝明德學校的裘一鋒老師。
裘老師一上來,就先給我們作示范。只見他拿著一把剪刀在一張折好的紅紙上輕輕幾剪,然后打開,出現在我們眼前的'就是一張漂亮的窗花了,簡直像變魔術一樣!在我們的一片驚嘆聲中,裘老師告訴我們這就是最簡單的團花剪紙。接著,他在黑板上給我們畫出了具體的剪法,大家跟著他一起動手,僅僅四剪,我們就剪出了一張窗花,只是我剪得不太漂亮,有幾位手巧的小朋友受到了表揚,我也不氣餒,仔細觀察發現是我剪得弧度太小了,于是我又重新剪了一張,這次剪得很成功。可神奇的事情還在后面,裘老師又教我們用二剪,剪出了一張銅錢窗花,用一剪,剪出了一只小天鵝!真是想不到,只用一剪喔!我學會后一連剪了好幾只小天鵝,我想開學后帶去送給班上同學作禮物,我還要剪給同學們看。
活動結束后,我媽媽和另一位小記者的媽媽看到桌上地上都是紙屑,就主動留下來和沸羊羊哥哥一起打掃食堂,我也一起幫忙撿紙屑,受到了沸羊羊哥哥的表揚,于是裘老師送給我了一張他剪的公雞窗花,真是太精美了!我高興地捧著這個禮物回家了,我要把它貼到我家的窗戶上,讓我家變得更有年味兒!
剪窗花作文 28
每次抬頭看見高年級的班級窗戶上總是有許多五彩繽紛的“花朵”在陽光下競相開放,我就好奇這花朵是怎么來的?終于在一次勞動課上,楊老師滿面笑容地走進來,大聲地說:“同學們,今天我們來學剪窗花。”“太好了!”我們異口同聲地回答道。
“我先給大家做個示范。”楊老師一邊說一邊迅速地從美術工具袋里拿出一張正方形的大紅色彩紙和一把鋒利的剪刀,楊老師先把那張彩紙對折在對折,折成小三角形的形狀,再拿剪刀在彩紙上看似隨意的左剪幾下右剪幾下,不一會兒便將彩紙輕輕打開,就像魔術師變魔術似的,紙上出現了各種各樣的動物:有可愛的小兔、有調皮的小烏龜、還有兇猛的大老虎……真是栩栩如生!
看到楊老師剪得這樣好,我心想:“我也要像楊老師那么厲害。于是,我便拿出一張彩紙,仔仔細細地對折再對折。我學著老師的'樣子,拿剪刀在彩紙上剪出了許許多的圖形,有正方形、圓形、還有三角形……可是打開來一看,“呀”怎么變得七零八碎了!我看別的同學可是一次就成功了。我就在紙上找病因,終于“功夫不負有心人”,原來是我把最重要的頭減掉了呀!
這次,我吸取了上次的教訓繼續拿出一張彩紙,小心翼翼的對折再對折,然后聚精會神的做了起來。我先在紙的一圈剪出波浪形,緊接著在彩紙上小心翼翼的剪出了各式各樣的圖案有小星星、有小月亮……于是,一幅優美的夜空畫就出現了。老師看到了,直夸我剪得好看。
第一次剪窗花真有趣!看著自己的窗花貼在教室的玻璃上,別提有多開心了!
剪窗花作文 29
每當看到奶奶戴著老花眼鏡,坐在那搖啊搖的椅子上,拿起剪刀和紅紙,我就知道,奶奶要剪窗花了。
奶奶每次都會把鮮紅的窗花貼在擦洗得潔凈無比的窗戶上,乍一看,多精神多喜氣。我的好奇心迫使我迫不及待地拿起剪刀,嘗試著剪窗花。
我偷偷地從奶奶剪好的花樣兒中亂拿了一張,便飛快地跑回了自己的房間。我看了看手中的窗花:他弓著腰,雙手合在一起,仿佛在教他人禮儀。他飽經風霜的臉上,已爬滿了皺紋,雪白的胡須已蓋住了他的脖頸。“咦?這不是孔子嘛!”仔細端詳之后,我忍不住嘀咕。
我坐了下來,拿起剪刀不由分說,把孔子的輪廓剪了下來,拿起來和奶奶的比較。奶奶剪得多精致啊,而我的'卻是紅乎乎的一團,我深深地吸了一口氣,再徐徐吐出,便低下了頭,拿起了刻刀,刻了起來。刻刀真不好用,我生疏地捏著刻刀,刻起了孔子那彎彎曲曲的皺紋和胡子。突然,我的手一滑,卻來不及及時“剎車”,我的心“咯噔”一下:胡子斷了!啊!孔先生,對不起對不起!我不想就此收手,重新鼓起勇氣,再次拿起刻刀,向他的脊背刻去,他的背可真駝啊。
眾所周知,孔子是一個非常有學問的人,我仿佛看到他獨自坐在自己家的小院里,借著夕陽那微弱的光又翻開了一卷竹簡,埋頭讀書。而在他的身后,竹簡早已堆成了小山丘。
再看看這幅剪紙,孔子的手、身姿是那么端莊,仿佛他的面前有一大群的弟子端坐在案。孔子正擺著姿勢,教他們學習禮儀呢!他的背雖然駝了,但依舊挺著身板,教三千弟子成為有禮儀的人。
突然,一只大手拍在了我的肩上,我猛然回頭,聽見奶奶說:“好小子,原來是你把我的窗花拿走了,害我找了半天。”我不等奶奶說完,急忙推開門跑了出去。
剪窗花作文 30
奶奶80多歲了,可還是耳聰目明,樣樣活兒都拿得起。尤其是她老人家的剪紙,簡直叫人佩服至極。
奶奶對我說,她的紙剪功夫,還是她的奶奶教給她的。
在奶奶的.剪紙中,大多是胖娃娃、雞鵝鴨、花鳥魚蟲等圖案,這些無不蘊涵著奶奶對自然、淳樸生活的希望和追求。奇怪,奶奶不論剪什么,不用打底稿,也不用刻筆描。只需一把剪刀,一疊紙,她就可以剪出各種各樣的花鳥人物,而且形象逼真傳神,栩栩如生,讓人贊不絕口。
奶奶告訴我,她小時候,家里窮得連一張畫都買不起,她的奶奶就教她用花紙剪一些各種各樣的小動物、花草樹木等。那些剪紙粘在土墻上,使得低矮的屋子在這些藝術品的裝點下,增添了無限的美。奶奶雖然不識字,但她剪的一個個“福”字卻是無比漂亮。看到那一個個“福”字,人們心頭就會蕩起融融的暖意。
今年過年,我還纏著奶奶要她剪花。奶奶說:“現在,哪還用的著那些老舊東西啊!”
可我說:“現在的東西雖然好,但我們不能丟傳統的東西啊!”
奶奶欣慰地看了看我,拿來剪刀,帶上老花鏡,拿起我早就準備好的紙,熟練地剪了起來。不一會兒,什么公雞報曉,燕子戲水,三魚爭頭……展現在我面前。尤其是那一個個“福”字,更是充滿著鮮活的靈氣……
我把這些剪紙分別貼在臥室的不同位置,我的臥室頓時熠熠生輝。伙伴們來到我的臥室,都感到新鮮無比,紛紛向我索要奶奶的剪紙呢!
我們的傳統文化真是魅力無窮!將來,我一定要接過奶奶手里的那把剪刀,將剪紙藝術發揚光大。
剪窗花作文 31
說到窗花,我看到窗花上飄揚的仙女,衣帶飄飄,仿佛在歌唱著春節的樂曲;百靈鳥、喜鵲和黃鶯在歡快地飛舞;龍在云層中游弋;牡丹婀娜多姿,高貴端莊……這些窗花剪影栩栩如生,精致而充滿喜慶,令人喜愛不已。雖然我不擅長剪這些需要高超技藝的窗花,但我想學習一些簡單的窗花剪紙技巧。
我一大早就起床去買剪窗花用的.紅色薄紙。紅色在中國象征著喜慶,貼上紅色窗花可以增添新年的喜慶氛圍,讓家里充滿吉祥如意的氣氛。回到家后,我立刻準備好剪刀、鉛筆等工具。一切準備就緒,只需在網上搜索剪窗花的方法,就可以開始制作了。網上的窗花剪得非常精美,但看起來有些難度。經過一番搜索,我終于找到了三種簡單又能剪出漂亮窗花的方法。我選擇了其中一種,剪出來的窗花就像一朵盛開的花朵,非常漂亮。
我先拿來一張紅紙,將其折成長方形。我在網上查到要用正方形紙,可是我只有長方形的紙,怎么辦呢?后來我想到,只要將長方形紙沿著長邊對折成一個三角形,展開后就是正方形了。得到正方形后,我再對折對折再對折,讓紙變得硬邦邦的,像個三角形豆腐干。接著,我在這小小的三角形上隨意畫出幾個半圓形、兩個大圓形和兩個小圓形,還有兩對像牛角似的圖形。雖然說起來簡單,但實際剪的時候并不容易。因為折出來的三角形太硬了,就像一塊厚紙板一樣,而且牛角圖形也不好剪,需要花費很大的力氣。不過我終于克服了困難,將圖形剪好。迫不及待地展開三角形,一朵美麗的紅花出現在我的眼前,散發著中國春節喜慶的氣息。
我小心翼翼地把它貼在晶瑩透亮的窗戶上,欣賞著,別有一番節日熱熱鬧鬧的氣氛。
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