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寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文

時間:2022-10-08 16:50:37 我要投稿

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文(精選51篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文(精選51篇)

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇1

  步入中學不知不覺已經兩月有余,期中考試之后,我們班開展的學習之星的評比,塵埃落定。當選的第一批學習之星誕生了,他們都有各自引以為傲的特長和優點,是值得我們每一個人學習的。

  曹靜薇,在英語課上,每每遇到生僻單詞,她總能一口報出。在和老師對話時,總能吐出既流利又準確的英文,讓我們大家嘆為觀止。她對英語學習的專注和執著,已然成為班級的一道靚麗的風景。

  還有班長,汪秋瑤總是十分專注地上好每一節課,成績也是一馬當先。無論是上課,還是課間,學習時,總能安靜而又全神貫注,對班級紀律的嚴苛遵守,給我們做出了榜樣!

  我們的數學課代表——孫康成同學對待作業極其認真,即使周圍喧鬧不已,他仍能專心學習,可見定力之深厚。

  學習不僅需要專注,還需要擁有勤學好問,不懂就問的精神。像我們班的趙怡若,每當遇到攔路虎,都會去請教老師或同學。

  學習之星劉潤華和曾李良,就是惜時的典范。時間像海綿,只要愿意擠,總會有的。他們不浪費任何時間,就連短暫的下課時間,他們都能在教室認真學習。

  嚴格的自律是奠定好成績的基礎,更是奠定未來人生之路。

  良好的習慣從現在開始養成,試問此時不自律,不學習,更待何時?

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇2

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這句名言就像一盞指路明燈,指引著我前進的方向。它時時刻刻提醒著我:只有付出才會有收獲。

  在我一年級暑假的時候,爸爸把我送去了一個美術輔導班,我很開心,特別喜歡美術的我就這樣一直上到了三年級,后來,爸爸因為工作原因沒辦法再送我去輔導班了,我需要自己走到輔導班上課并且我還多了一門作文課,那時候我家離輔導班較遠,步行忘返一趟近五公里路程,且每天都要忘返一次,就這樣除了每周六上課以外,大部分時間都要花在路上,作業也來不及寫,只能在周五或者周日的時候寫,作業很多的時候,周日只能全天災家待著,眼睜睜的看著爸媽帶著弟弟出門玩。

  很多時候我在想,每周都要走那么遠的路,星期天也不能休息,好累、好辛苦啊!我不想去上了,讓爸爸別再交費了。每當這時,我的腦海里就會蹦出兩個小精靈,爭論個不休。

  精靈甲說:“嫌累就別去了嘛,不但要起得早,還要走那么遠的路,連玩的時間都沒有!”

  “這可不行”,精靈乙反駁道,古人不是說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”嗎?如果這一點小風雪就把梅花折服了,那香味自哪來呢?是啊,我暗下決心:不能放棄,我要做最香的那朵梅花。

  也許是這句話激勵了我,我雖仍然很辛苦,但是不再抱怨,而是咬咬牙挺了下來,每天放學先抓緊時間寫完作業并預習完第二天的課程,我用更加努力的勤奮去忘記辛勞,到我四年級的時候,不僅美術獲得可中國少兒畫苑的銀銅獎,作文也有很大的進步,三篇作文在網上發表,還被授予“寫作小天才”榮譽稱號。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這句至理名言將繼續激勵我努力向前,向前!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇3

  語文書上有句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的格言,它的意思是磨礪,摩擦使其銳利,比喻磨練,苦寒,極端寒冷,嚴寒;寶劍的鋒利,需要經過反復的磨礪,梅花的清香也是經歷了嚴冬的考驗才是放出來的。從此,我便以這句格言來激勵自己人要成材,事要成功,都得付出代價,經歷考驗的。

  記得以前,我在一個普通的舞蹈班學習舞蹈,老師說我身體的軟度十分好可以上小學組最好的那個舞蹈班,我欣喜若狂。第二個星期我來到那個舞蹈班,在哪里老師教的一個個動作都有一定的難度。例如,這個班中的壓腿都不像其他班那樣千篇一律,雖說與眾不同,第1個與眾不同的是有難度,第2個與眾不同的是方法。那些與我年齡相仿的同學,她們的動作嫻熟,姿態優美,讓人覺得我這只丑小鴨步入天鵝群一般,我覺得自己老跟不上她們的節奏。中途休息時,老師教我學前喬,找來一位同學給我做示范,首先要雙手從胸前推出,左腳要先伸出20厘米的位置單腳點地;其次,上半身俯下,手掌著地要如同樹根一樣緊抓地不放;最后,雙腳從身體后方一次從空著你規劃到身體前方,這樣就做了一個前喬。有時老師問我看懂了沒,我似懂非懂的點點頭。

  一次星期六,我和媽媽到家附近的草坪上學習前喬,我按照老師交給我的方法,一步一步的練,我發現了一個個深藏其中的奧妙,我練的大汗淋漓,在大人的勸阻下我依然一刻也不聽的練。心中默想著:羅雅麗這么小的一個挫折,難道你就這樣放棄了嗎?前面打的基礎不全部浪費了嗎?還是練吧!

  漸漸地,我可以打1個,2個,3個前喬了……我得意的打個媽媽看,媽媽鼓勵我說:“不錯,有進步!”話音剛落,我便打了一個重心不穩的前喬,身子重重的摔了下去。從那以后我便十分謹慎得打前喬。再去上舞蹈課時,我放松心情打了一個前喬,老師樂的直夸我,我心里也美滋滋的。

  從那以后每當我遇到挫折時總會想一想學前喬的啟示:寶劍的鋒利都是經歷了長久的打磨才有的,梅花的清香也是熬過漫長的嚴冬才釋放出來的,那我們人類何其而不為呢?做什么事情都要付出辛勤的汗水,經過一次次考驗才能成功,就像“不經歷風雨,怎能見彩虹”一樣。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句我的座右銘將使我受益終身。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇4

  時間匆匆的走過,短暫而又美好的軍訓生活不知不覺的結束了,來不及回首,就這樣悄然而逝。但昨日的哨聲依然在耳邊響起,響亮的歌聲還在耳邊回蕩。

  若說人生是一本書,那么軍訓將是書中精彩而獨特的一篇文章。短短幾天的軍訓,不僅是對我們的一種考驗,更是一種人生的體驗。

  記得第一天軍訓時,我們滿懷激動與期待地看著教官們正步走來。軍訓由此拉開序幕。第一天的軍訓,大家都很興奮,但是鬧哄哄的,隊列更是排的亂七八糟,軍姿歪七扭八,動作也不齊,但幾天后,我們明白什么是命令,什么叫做絕對服從。現在的我們不僅隊列排的整齊,連轉體、踏步等動作也能做到基本一致了。

  軍訓是一個磨礪自己的過程。在炎炎烈日下,我們站在操場上,豆大的汗珠順著臉頰滑落,衣服像剛洗的一樣。即使如此,也沒有人抱怨,更沒有人放棄。大家一遍一遍的重復著枯燥無味的動作,為的是不輸給其他班,不給班級扯后腿。唱軍歌是大家最愛的活動。在拉歌時,大家更是不顧嗓子疼地放開聲音吼,勢要壓過其他班的聲音。幾天的軍訓,我們懂得了什么是集體榮譽感,學會了互幫互助,團結互助,讓我們彼此之間有了新的了解與認識,增進了同學間的情誼。

  蘇軾說過:“古今立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”意思是:成功的大門向意志堅強的人敞開。在教官的“一二一”中,我們培養了吃苦耐勞的精神,磨練了意志,鍛煉了身體。在大家整齊的踏步聲中,我們感受到了一種進步的喜悅,團結的重要。在四天的軍訓中,我們增加了自信力,堅定了信念,學會挑戰自己,戰勝自己,超越自己。

  軍訓最終還是結束了,但卻給我們留下了寶貴的精神財富、美好的回憶。它教會了我們不要畏懼挫折、困難,面對逆境要鼓起勇氣,敢于面對,敢于與挑戰,告訴我們要堅持不懈。

  離別總是傷感的,教官的轉身離去,留給我們的是不舍和懷念,但我們不會哭,我們會把軍訓當做一門重要的課程,當做人生中精彩的一幕。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇5

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  ——軍訓感言

  海洋如果沒有江流河川的匯聚,就無法擁有驚濤駭浪的壯麗;山峰如果沒有陡峭的懸崖,就無法擁有跌宕起伏的險峻;曇花如果沒有匯聚精力只開一瞬的決心,就無法擁有那瞬間動人心魄的魅力;竹子如果沒有破土而出的張力,就不會是筆直修長的謙謙君子;我們如果沒有勇于開始的勇氣,沒有一旦開始便堅持到底的毅力,就無法體現軍訓的意義。

  盡管我是初二的學生,但更要因此為新生做好榜樣,嚴格接受軍訓的考驗。我們一直生活著“衣來伸手,飯來張口”的日子,可在這軍訓的短短兩天,我深刻認識到了這種生活的來的緣由,如果沒有軍人日夜已繼的堅守,我們就無法安居樂業,為了更好的增強我們的國防意識,從8月29起,學校開展了軍訓活動,我們脫離了暑假的懶散生活。

  教官有著黝黑的皮膚和剛毅的臉龐,他是海軍619部隊中的一員,他給我們示范標準的動作,看似簡單,當我實際開始練習時,才認識到每一個最簡單的動作都要求嚴謹、有力度。在訓練時,我們一次次重復著“向右轉、向左轉、向后轉”的動作,哪怕是站姿都要求一絲不茍。

  我們的汗水撒在土地上,我們的心在炎炎陽光中沸騰,“齊步走!”“立正!”當我們的每一個動作都顯得整齊有力時,教官的臉上也不禁有了笑意,這些整齊動作的背后,是教官的辛苦教導,是一個個同學的倒下也不放棄。當我親眼看著同學嘴唇蒼白的被扶走,再帶著堅持不懈的步伐主動歸隊時,我不禁對他們暗暗欽佩,被他們不怕苦、不怕累的行為一點點感染,我的心變得炙熱,用自己的心去真真切切的訓練……“稍息!”“立正!”……

  這節初二的第一堂課——軍訓獲得了圓滿成功,通過這次軍訓,讓我明白我不再是哭著撒嬌的小孩子,不再是只知道讀書的書呆子,我必須自己搭建登上山峰的梯子,我必須在遇到難題時自己創造機會、改變困境。而且,我加深了對國家海軍部隊的理解,有了保家衛國的責任,這次軍訓告訴我們面對苦、難應有的態度和行為。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒有努力,哪來收獲?就算以后高中時還有更殘酷的軍訓,但是我相信“水滴石穿,繩鋸木斷”,是不斷的堅持,是不輕言放棄,讓我們能夠有機會笑到最后,成為真正的強者。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇6

  在我很小的時候我就有一個夢想,就是當一名書法家。可是,我天生就寫字難看,有時候自己寫的字連自己也看不懂,何況還能讓別人看得懂呢,這根本就是不可能的事。在班里,我可同學們稱為鼎鼎有名的“字丑”。同學們嘲笑我,諷刺我,還有老師的責罵,真是讓我受不了。但是,我還是堅持了下來。原因只有一個,因為我喜歡書法,我愛書法。它就像是我一遙遠而不可及的夢。

  直到有一天,我實在受不了了。字寫得歪七八扭,連我自己也不知道自己寫的是什么,而且還練了這么久。老師收的沒錯,我天生就不是練書法的料,我干脆‘金盆洗手’再也不練了,否則也只能是白費力氣。”我把有關于練書法的東西全部扔在了地上,氣嘟嘟地鉆到被窩里‘哇哇’了起來。這些話被門外的媽媽給聽見了。我害怕地看著她,以為她會責罵我,可是,被我猜錯了。媽媽不但沒有責罵我,而且語重心長地對我說:“雅音,話可不能這么說,這種事沒有天生的,只要你后天肯努力,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。媽媽相信你一定是行的!”有了媽媽的支持的鼓勵,我信心倍增。我每天練字5個小時。為此,媽媽還特地請了我省最有名的書法老師王拓老師來為我指導。功夫不負苦心人。終于,在一次我省中小學生書法大賽中取得了較好的名次。我特別感謝我的媽媽的我的老師,媽媽的那句話讓我受益匪淺,也讓我終身難忘。

  是啊!人生就是這樣。人生舞臺的大幕隨時都可能拉開,關鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。嘲諷是一種力量,消極的力量。贊揚也是一種力量,但卻是積極的力量。我成功因為我志在成功!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇7

  大家聽說過“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“這句名言嗎?一件真實的事情就讓我深刻地體會到了這句話的含義。

  小學六年級上學期時,我們的班主任劉老師別出心裁,讓我們自由結組,寫起了我們自己的小說——接力作文。現在,我們組的接力作文已經出版,回想起我們“并肩作戰”的日子,成功的喜悅與激動就不由自主地涌上心頭。 我坐在窗前,一會兒望著窗外冥思苦想,一會兒抱著字典一個勁兒地翻,一會兒又打電話去問別人——為了給我們組的接力作文起一個好名字,我把能夠找到的組員全部動員起來,絞盡腦汁來為接力作文起一個完美無缺的名字。 正想著,電話鈴響了,我拿起電話,原來是組員C,一聽到她的聲音我就高興得不得了,我趕忙問她想到了什么好名字,可她吞吞吐吐不好意思說出來,我著急地大叫道:“快說吧!我也想好了一個名字,你說完我就告訴你我想的!”于是,她說出了四個,還說她結合文章的中心想了好久才想出了這四個,讓我在其中選一個好一點兒的。我想了想,選擇了“迷宮里的光芒”,我覺得這個名字會引起讀者的興趣,也比較貼切文章的主題——迷宮中那閃著光的光環,但是我總感覺“迷宮里的光芒”還不太完美。我思索一會兒,對組員C說:“我起的名字是‘那群貓兒’,可是我覺得這兩個名字還都不夠完美,我想,一個書名中,文章的主旨不能少,但是也要加上人物的名字,也就是我們書中的‘貓’,這樣才能既突出中心,又吸引讀者。所以——我們要想辦法把這兩個名字結合起來,組成一個完美的名字。”

  經她同意后,我們在腦海里尋找著更好的名字。

  這時,我想到了一個名字,我問她“那群手握光環的貓兒”怎么樣,她說貓不應該是手,而是爪。可是,“那群爪握光環的貓兒”實在是別扭。于是,電話里又是一段時間的沉默。突然,我打破了沉默:“不如改為‘那群握著光環的貓兒。”組員C說:“成,就這個吧!”

  剛掛上電話,組員B的電話就打來了:“喂,我想了想,起了一個‘魔法學徒的驛事’”我說,這個題目中的“魔法”偏離了主題,又把我和組員C的題目告訴了她,她一聽,也覺得我們起得好,爽快地同意了。

  于是,我們便以最快的速度通知了全組成員,這本書的名字就這樣問世了。

  寫接力作文,就像文章的內容一樣,在乎的不是最后的結果,而是其艱辛、復雜的過程。一個連一本書的千分之一都占不了的題目,它背后掩藏的困難是讀者所看不到的,正如名言“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,做什么事都是這樣。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇8

  從上學以來我們幾乎每天都在學習和背誦經典的古詩文,以及蘊含深刻道理的名言警句。每一句都是經典,每一句都是能激發我們能力的。我的座右銘是——“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

  我將我的座右銘貼在文具盒上,還有夾在書里,時時刻刻地激勵自己,告訴自己,成功不是在腦子里幻想的,不是口號,也不是一天兩天就可以取得的,而是經過刻苦艱辛的過程才能取得的。在自己失敗喪失信心時,我會對自己說:沒關系,要成功,一定要更努力。失敗乃成功之母。失敗了一定是功夫沒到,再接再厲;在看到別人為成功歡呼雀躍時,我會想人家一定是日積月累才成功的,也是付出艱辛勞動和汗水的,要祝福他且向他討教成功之道。

  有一次期中考試,我考砸了,在做題時就感覺難,在忐忑不安中度過兩天后,成績公布了,我的語文只得了 84 分,其他的兩門同樣不理想,而且居然還要家長簽字,還要寫自己反思小結。我心里好難受,有點絕望的感覺,我想到了很多成績不好的同學采取的方法,如棄學離家出走等等,我有點心灰意冷。我真有點不知怎么辦了?一個人在回家的路上徘徊著。但是這時有一個火花在我腦海中一閃而過,那句飽含哲理的名言出現了:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我為什么要逃避困難呢?遠離挫折呢?這才是對我的考驗呀。“低潮期”也許是一種財富,將來我會遇到更大困難,在挫折中成長,在困難面前變得堅強。正是挫折和困難才讓我們成就未來。想到這我精神為之一振。大步流星地回家,勇敢將卷子遞給家長,并做了自己小結,總結得失,暗下決心,要更加刻苦,改正過去學習上的不足,爭取以后取得優秀的成績,回報老師、父母和社會。功夫不負有心人。在接著的期末考試中我過五關斬六將,取得了年級第二的好成績。

  成功不是說不會失敗,失敗乃成功之母。而是要正確的對待失敗,失敗可是我們人生的試金石,我們需要的是勤奮刻苦的爭取和奮斗。相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇9

  這是一本讓人讀后覺得蕩氣回腸的書,這是一首英雄的頌歌。

  本書所描寫的是以俄國十月革命為背景的一個傳奇人物——保爾·柯察金。所描述的事件發生于1915年直到30年代初那一段歷史時期。在戰斗中,他懂得了不平等生活的社會根源,懂得了要想推翻世界必須成為“勇敢堅強的階級弟兄”和“堅決斗爭的鋼鐵戰士”。

  在積極投身保衛蘇維埃政權的偉大斗爭中,他認識到,一個人只有和祖國聯系在一起時,才會創造出奇跡。他曾說:“我我贊成那種認為個人的事情絲毫不能與集體的事業相比的革命者。”

  在學習中,我們應該學習保爾不怕困難和刻苦鉆研的精神;在生活中,我們應該學習保爾勤奮進取和不怕挫折的精神;在勞動中,我們應該學習他吃苦耐勞和堅韌不拔的精神;當我們失敗時,應該以保爾為榜樣,且分析原因,重振旗鼓;當我們成功時,也應該以他為榜樣,嚴肅謙虛且繼續努力。

  保爾·柯察金是作者著力塑造的中心人物,也是書中塑造得最為成功的共產主義戰士的形象,他是在老布爾什維克朱赫萊的影響下從自發戰斗走向自覺戰斗的。

  人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回憶往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”我想這段話將會伴隨我一生,鞭策著我抓緊時間,去做有利于社會發展和進步的事,也使自己的生活得到充實。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇10

  《大學》說:“有斐君子,如切如磋,如琢如磨。”一塊璞玉,卻因未經打磨而被視為廢石,但也因有人懂得玉不琢不成器的道理,被世人發現。人不亦如此?

  三國時,呂蒙因認為自己不過是一代武夫而不在學習,不對自己進行進一步的打磨。孫權聽說此事后,勸誡呂蒙繼續打磨自己,但呂蒙卻用軍中多務來推辭,卻不料孫權的一句:汝與我多乎?變得理屈詞窮,只好對自己進行進一步打磨。終于在魯肅過尋陽時,充分的展現了自己打磨后的成果,不由令魯肅感嘆:“士別三日,即應刮目相待。”同一個呂蒙,如果未曾遇到孫權這樣的賢主,那么他將只是一介武夫,無人知曉。但被進一步打磨后,終于有一介武夫變為文武雙全的大將,終于有一塊常見玉變為絕世玉,變得家喻戶曉。這也令我們是人明白:“人不琢,不以成大器”歷史上這種人又何曾少有?

  孔子曾說:吾日三省吾身,這是對自己的一種打磨;杜甫曾說:書山有路勤為徑,這是對自己的一種打磨;項公曾說:冬練三九夏練三伏,這也是對自己的一種打磨。

  西漢著名史學家司馬遷因觸犯權貴,而受宮刑,他的意志并沒有就此消沉,寫出了一部史學巨作;春秋時期,左丘明雙目失明,沒有整天怨天尤人,奮筆疾書,<左傳>誕生;蘇聯作家奧斯特洛夫斯基,在雙腿殘疾后,繼續為共產主義事業奮斗,寫成了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書......以上這些人在遭受挫折后,將其升華,最后戰勝了挫折。這種心態富有有建設性和創造性。

  打磨可以讓人日趨完美,但如果因先天聰慧就不對自己進行打磨,那他終究只會是一塊常見玉,或亦會被淪為一塊廢石。

  中運,一代神童,八歲是便可以獨自做詩,并且詩中的文采可以與縣中秀才媲美。如此的神童,卻因父利其然也,便不使學,不再讓仲永對自己進行打磨,就這樣,明明是一塊美玉,卻因他父親的貪婪而被葬送為常人,被淪為一塊廢石。

  令人不由地同情仲永的經歷,也憤恨他父親不知玉不琢不成器的'愚昧心理,更加嘆惋有一塊美玉的淪陷。

  玉不琢終不會成器,即便它是璞玉,但不被打磨也是一塊石頭。

  人不琢終不會成材,即便它是仲永,但不被打磨也是一介常人。

  打磨是我們人生中的一次選擇——經過打磨的人生將會一生綻放光彩,反之則會黯然一生。不因命運而故步自封,不因厄運而一蹶不振。真正的強者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時時校準自己前進的目標。

  打磨人生,會讓你懂得更多道理;打磨人生,會讓你學得更多知識:打磨人生,會讓你鑄就更多的成功。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇11

  經過人們的千錘萬鑿石灰才得以走出深山;經過海水的次次洗禮鵝卵石才能夠圓潤平滑;經過寒冬的種種磨練臘梅才得以含包怒放。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有經歷過種種磨礪的我們才能從曾經的魯莽草率蛻變成如今的沉穩大方。

  我國偉大詩人屈原一生經歷了種種磨礪終鑄就了他偉大的一生。當國家危難,國人迷惘之時,他抱著“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒“的心態為國民操勞著。當前途迷惘,一片昏暗之時他抱著“”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索“的堅定心態奮斗著;當國家變動,政局動亂之時他懷著吾不能變心以從俗兮,故將愁苦而終窮”的堅定心態而為國捐軀。正是他堅持不懈終寫成了《國殤》《離騷》等巨作。

  美國史上一個偉大的總統林肯也正因為經歷了種種磨礪終成就了一代偉人。開始,林肯失業了,他準備投身政治,他去參選州議員,可是他失敗了,第二次他又去競選,卻再一次失敗了,可他并未放棄,后來終于成功的競選了。可是上帝并未眷顧他,當他快要和他的未婚妻結婚的時候,他妻子卻因病就此離開了他,然而他始終堅信“只要堅持一下成功終究會來的。”他鼓起勇氣繼續他的政治生活,后來終于經過他的不懈努力成為了美國史上的一代偉人。

  而當然也有一些人,他們人生開始是一帆風順的,而后來的一些小小挫折就讓他們的人生潰敗了。就向關羽,由于他的疏忽大意,在荊州一戰時便輸掉了荊州城,這便是我們現在所說的大意失荊州。”

  磨礪是一濟良藥,他它可以讓我們的人生更有價值,更有意義,只要我們堅持不懈,在困難面前咬緊牙關就一定能如毛毛蟲那般,蛻變成一只美麗的蝴蝶。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇12

  今天參加新消息報小記者活動。午飯過后,哥哥陪我來到學校門口,熱切盼望著大巴車的到來,此時的我仿佛懷里揣了只兔子,焦躁的跳來跳去。車終于來了,我仿佛看見了救星一般,拉著哥哥飛奔到車門口,趕緊上了車,一路上我沒有心思去看窗外的風景,一心想著趕快到達目的地,坐在車上又是一陣焦急的等待

  總算到了河姆渡書店,進入大廳,只見里面人聲鼎沸,熱鬧非凡,我沒來得及聽完主持人的講解,便拉著哥哥“飛”上樓。

  剛一上樓,我便看到好多益智游戲,我們沖進最里面,那是卡牌游戲,我認認真真的聽完老師的講解,找了一張空牌桌,與另外三位對手對戰起來。那三位對手非常強有力,令我望而生畏,此時我的內心像15個吊桶打水,七上八下,我們從牌袋中取了14張牌。首先要“破冰”,要求是必須出順子或顏色不同數字相同的牌,其總和必須大于等于30。我是第三個破冰,一舉成功,接下來的幾次中,我從來沒有抽過牌,手里只剩一張牌了,把其他對手都甩到了九霄云外,我暗暗竊喜,可我剛喜了一會兒,就開始悲哀了,僅剩的那張牌怎么也出不去,而對面的大哥哥連殺,手中一張牌不剩,嗚嗚

  我不甘心,又來了一局,這次哥哥盡力輔佐我,我也很給力,很快firstblood,aced接連出現,只剩三張牌了,我就是找不準時機,眼見著別人手上的牌愈來愈少,我好著急呀,于是悄悄對哥哥說,“我想放棄。”哥哥像個長者一樣,語重心長的對我說,“堅持就是勝利,劉思彤,不要灰心,你一定可以贏的。”我聽了為之一振,又認真的打了起來,終于,我贏了。拿著獎品,心里有種說不出的喜悅感。

  踏著落日的余暉,我滿心歡喜地回了家。“堅持就是勝利!”這句話在我的心中回蕩了許久。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇13

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”司湯達的這句話使無數人受益匪淺。

  是啊!人就是要在磨礪中享受成功,從成功中體驗磨練。這不是簡單的循環,而是人生里程的無隙契合。成事在人,謀事在天。世界上不可能有任何一條通往成功的捷徑,每一個成功的背后都是無數血汗和精力的凝聚。

  古希臘的演說家德摩斯梯尼因小時口吃,登臺演講時聲音渾濁,發音不準,常常被人嘲笑,被對手壓制。可他氣不餒,心不灰。為克服這個困難,每天口含石子,面對大海朗誦,五十年如一日,終于成為了全希臘最有名的演說家。

  晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人。可他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代,他意識到自己知識的貧乏,深感不讀書無以報效國家,于是就發奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍,認真學習歷史,從中汲取了豐富的知識,學問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽,接觸過他的人都說,祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時候,曾有人推薦他去做官,他沒有答應,仍然不懈地努力讀書。

  后來,祖逖和幼時的好友劉琨一志擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著共同的遠大理想:建功立業,復興晉國,成為國家的棟梁之才。

  一次,半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對他說:“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。功夫不負有心人,經過長期的刻苦學習和訓練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮西將軍,實現了他報效國家的愿望;劉琨做了征北中郎將,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發揮了他的文才武略。

  “人若無志,與獸同類”所以我們可以沒有金錢,沒有地位,甚至一切,但惟獨不能失去磨礪的心志。因為失去了心志的人就如漂亮的玩具小車,可觀而不可用:上去了磨礪心志的人就如,剛出巢穴的小鳥,面對若大的天空,有翅膀卻不能翱翔:磨礪心志的人就如,動物園里的老虎,即使出了牢籠,面對眼前的野鹿也只能餓死。

  就像有一首歌唱過“陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受……”讓我們永遠記住它。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇14

  軍訓,對于我來說真是一件既期待又擔憂的事情。期待的是我很好奇軍旅的生涯到底是怎樣的一種體驗,帶著這種期許與忐忑的心情,我們走進校園,開始了這段新奇的軍訓生活。

  軍訓之初,大家都叫苦不迭:軍姿站不了幾分鐘就因為受不了腿酸背痛而扭來扭去,不少人為此都受到了教官的懲罰。但堅持不住可不是一時半會兒就能改善的,好在五天來我們一直都努力改正。

  記得在一個驕陽似火的中午,大家為了能早點吃午飯,個個都挺直了背做到站如松,可教官卻偏偏像與我們開玩笑一樣,要求大家再多站5分鐘的軍姿。我心里暗想:5分鐘也不長就耐心等等吧,反正站軍姿要比受懲罰蹲著吃飯強。3分鐘,5分鐘,10分鐘……隨著時間慢慢地流逝,酸痛感就像一群螞蟻慢慢從腳面往上爬,直到全身都被占領。

  我們都快堅持不住了,偷偷瞄了一眼墻上的時鐘&&已經過了十多分鐘!這時天空剛好飄來一片云朵,為大家擋住了一部分陽光。也許是老天爺也被我們堅持不懈的精神所感動,給予我們一點小小的獎勵。終于等到了教官的解散口令,大家都如釋重負的喘了一口氣,紛紛癱坐在地上。雖然身體上很酸痛,但是大家心里面十分開心,因為我們全都堅持做到了。

  寶劍鋒從磨礪出。軍訓使我懂得了要想取得成功就必須付出艱苦努力并持之以恒堅持下去的道理。軍訓如此,學習亦是如此。在今后的學習中,我們也要發揚這種堅持不懈、努力拼搏的精神。這也是我寶貴的精神財富,它將一直陪伴著我,使我受益終生。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇15

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。命運對每個人都是公平的,唯有刻苦努力,才可改變命運。

  從前,有一座山中出產巖石,一塊做成了佛像,許多塊做成了臺階,佛像被人膜拜,臺階被踩于足下。臺階石心有不甘,便大發牢騷:“我們同出深山,同為巖石,同頂一片天踩一片地,為什么你受人尊敬,我卻被人踩!”“當初我歷經磨難,被人雕琢,打鑿,受盡苦痛,而你貪一時之樂,逃避痛苦,甘愿做階石,現在知道后悔了吧?晚了!”膜拜石述說往事,臺階石羞愧不已。

  “自古英雄出煉獄,歷來富貴入凡塵。”若玉不雕琢,劍不百煉,又怎能成器呢?

  后天刻苦努力是通向成功唯一的捷徑,縱使天資過人,不努力,也絕不會成就一番事業:方仲永天資遠勝于才人卻因后天努力不到而泯與眾人;蘇秦頭懸梁才掛得六國相印;王獻之練字墨染十八缸方成書法大家……

  我們身為祖國的花朵,應該勤奮學習,將來成為國家棟梁之才,為國效力。天道酬勤,厚德載物。玉琢才成器,百煉方成鋼!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇16

  常言道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”同樣都是鐵,為什么有的成為了邊角廢料,有的卻能變成“千軍萬馬避青鋒”的寶劍呢?只因為寶劍多了一番錘打與磨礪。想要像劍一樣出類拔萃,自然少不了磨礪。

  想要成功,要先有一個目標。朱熹曾經說過:“百學須先立志。”許多人終其一生都不曾有過什么大的成就,主要原因并不在于資質能力不足,而是只把溫飽這種基本問題作為目標,沒有想過自己也可以有所作為。秦末農民起義首領陳勝年少時與別人一起被雇傭去種地,當別人想著如何維持生活的時候,他的心里已經有了“鴻鵠之志”。當大澤鄉的道路被雨水無情地沖毀,別人都被失期的斬刑嚇得魂不附體時,陳勝卻能大膽謀劃出一場起義,去反抗看似必死的命運,最終成了陳王。陳勝的能力毋庸置疑是存在的,但若無這遠大的目標,他又怎能稱王呢?

  但是光有目標是不夠的,還要有大膽而又不魯莽行事的心性。《后漢書》曾記載過一句話:“不入虎穴,焉得虎子?”有了目標,卻又膽小懦弱,畏首畏尾,沒能做出一番事業來,終究還是碌碌無為的。面對周瑜以軍備不足為由的發難,諸葛亮沒有像常人一樣驚慌失措,而是打破了加緊打造的慣性思維,利用大霧去曹營“借來”十萬支箭,還運籌帷幄,親力親為,從容鎮定坐著船來到曹軍水寨,冒著萬箭齊發的危險,成功地取到了十萬多支箭,卻沒費一點兒代價。如此一來,他既躲過了這場滅頂之災,又滿足了軍備的需求。誠然,或許別人也能想到這種借箭之法,但是又有誰能親冒矢石,做得滴水不漏呢?

  雖說“是金子總會發光的”,但是如果一輩子都沒有人朝你埋藏的地方瞥過一眼,縱然你發光也不會被人注意。成功是需要毛遂自薦的。龐統雖然被譽為“鳳雛”,但面對劉備一時的冷淡,他也自作聰明地不聲不響,埋沒了自己的滿腹才華。即使后來劉備從他人之口聽說了他的能力,心中難道就沒有一絲芥蒂?故而龐統只能成為了副軍師,空有滿腹才華卻沒能站在他應得的位置,直到身隕落鳳坡,都沒成就什么大事。這就導致后人評說三國謀士時,第一個想到的往往是諸葛亮。若他早日被重用,說不定真能做出一些不亞于諸葛的事業,鳳雛也就真的能與臥龍相提并論了。

  愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。”成功絕不是空降的。無論你是一塊怎樣的好料,沒有把功成名就作為目標,因為害怕被砸壞而沒有接受錘打,沒有展現過自己的優良品質,那你最終也只能成為一塊廢鐵。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇17

  “寶劍桿從磨石出來”這句名言的意思是寶劍要烤著敲著才能擦亮。我們也一樣。做一件事要經過鍛煉,有鋼鐵般的野心才能成功。

  四年級的時候,老師說明天考試,我這次掌握的知識很好,這次考試得滿分真是不費吹灰之力,小菜一碟。晚上做完作業后,我沒有復習,而是去做自己喜歡的事情。第二天,老師發了試卷,我就看了。“切,這么簡單的問題都想試試我。”“剛說完,誰知道試卷換的時候我只有75分,我仔細查看了以前的錯誤問題。錯配公式或寫錯答案,突然我想起了“寶劍鋒來自磨練”的名言。是啊!要想把一件事做得很完整,就要下功夫。我開始努力復習,糾正錯誤的問題,背不正確的定義公式。最終,第二次考試的機會來了。老師發試卷的時候,我看到我原來錯了的問題,馬上寫下修改后的答案,以為這次不會再錯了。真的!功夫不負有心人。這次發試卷,老師讀我名字的時候我很緊張,心里不停地祈禱我考得好。”危險的完壘—100分!“耶!我激動得差點跳起來,看來“寶劍鋒從石磨中跳出來”的名言果然名不虛傳!

  是啊!寶劍是用火烤著敲著做的。我們也一樣。如果你下功夫,會有很多果實。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇18

  寶劍鋒來自磨石,梅花香來自苦寒,寶劍棒來自磨石,梅花香從苦味到。這是我最喜歡的名言。因為這句名言過去無數次鼓勵我不斷努力。記得小時候我說得比較晚,到五歲才能偶爾說不完整的話。媽媽怕我未來的語言能力趕不上同齡的孩子,所以每天看著畫說一句話,或者用單詞造句。

  日復一日,年復一年,我的口才逐漸趕上同齡人。最后,在講故事的比賽中,我脫穎而出,取得了第一名的好成績,媽媽嘆了口氣。“真的是寶劍棒從磨子里出來,梅花香來自苦寒啊!”“當時無知的我完全不懂這句話,但我知道這肯定是對我比賽獲獎的稱贊。從此這句名言深深印在我幼小的心靈上。上小學了。隨著知識量的增加,我理解了“寶劍棒來自磨石,梅花香來自苦味”的意思。不怕吃苦,堅持練習,成功的大門一定要打開。從那時起,這句話就成了我的座右銘,經常鞭策我努力學習。三年級的時候,我愛上了寫作,渴望有一天自己的文章成為活字。發表文章真的不是一件容易的事。每次投稿都是石沉大海,但我并不灰心。因為我知道“寶劍棒來自磨石,梅花香來自苦味”。只要能吃苦,堅持鍛煉,成功遲早會來的。所以每當休息日朋友們在游樂園盡情玩耍的時候,我都在書香積累了好話和寫作的素材。當學生們沉迷網絡游戲時,我沉迷博客,學習了他們的寫作方法。

  當小伙伴們早早地做了一個很深的夢,我放任自己的思想飛來飛去,讓筆尖隨心所欲地流動,記下了自己的想法。努力沒有辜負有心人,結果一年后我嘗到了成功的喜悅,幾篇作文陸續發表。因此,“寶劍鋒來自磨石,梅花香來自苦味”成為了我最喜歡的名言。寶劍只有經過考驗才會變得更加鋒利。梅花只有經歷寒氣才能發出刺鼻的香氣。人只有努力學習才能有收獲。"寶劍棒來自磨石,梅花香來自苦味。"這句名言將永遠鼓勵我在人生道路上不怕吃苦,勤奮努力,朝著自己的目標前進。

  此刻的我們,都是一名高中生,對未來充滿了向往,我們的人生無法暢通無阻,應對一堵堵墻,我們要努力沖破。當我們看到臺上的主持人的神采飛揚時,我們不明白臺下的他,是如何的艱辛,正所謂臺上一分鐘,臺下十年功;我十分崇拜的那些舞蹈演員,在對他們深入了解后,我才明白,他們是多么的不容易,腳上起了一個又一個的泡,舞鞋不明白磨壞了多少雙。令人敬畏的是,他們成功了,他們擁有了自己的新天地。

  蛹看著美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,十分羨慕。就像我們對我們的偶像一樣,有一種渴望而不可及的感覺,但蛹還是鼓起勇氣去問蝴蝶:“我能不能像你一樣在陽光下自由地飛翔?”蝴蝶告訴他:“第一,你必須渴望飛翔;第二,你必須有脫離你那安全、溫暖的巢穴的勇氣。”這是不是同樣告訴我們,當我們有了夢想之后,就不能像溫室里的花朵一樣了,我們要有吃苦、向上的精神,離開爸爸媽媽的寵愛,自立自強,去實現自己的夢想。蛹聽到要離開自己的巢穴,似乎有些害怕了,就問蝴蝶:“這是不是意味著死亡?”蝴蝶告訴他:“從蛹的生命意義上說,你已經死亡了;從蝴蝶的生命意義上說,你又獲得了新生。”當我們實現夢想的時候,我們就會像新生兒一樣生活在新天地,丟掉了以往的幼稚與無知。

  寶劍鋒從磨礪出,每一把驚世駭俗的寶劍,以往的以往都是鐵而已,沒有什么好炫耀的,而他經過了水深火熱的磨礪后,便成了明星,然而沒有經過磨礪的鐵,仍就是塊普通的鐵,時間會去侵蝕它,歲月的痕跡會布滿他的身軀,最終的最終,它會變成一塊廢鐵,被人們所遺棄。這便告訴我們,人僅有一生,要有自己的夢想,并為之奮斗,不要頹廢不前,一生碌碌無為,浪費了大好的時光,在人世間白白的走了一遭。

  我們要有自己的夢想,要實現夢想,要有不凡的人生。要記住寶劍鋒從磨礪出,必須敢于為了實現夢想而經歷艱苦的磨礪,在磨礪中重新更生,塑造一個“新我”,創造一番自己的新天地。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇19

  “寶劍隊從石磨出來”這句名言的意思是,要烤寶劍才能研磨。我們也一樣。做一件事要經過鍛煉,有鋼鐵般的野心才能成功。

  四年級的時候老師說明天考試,我這次掌握的知識很好,這次考試得滿分真是不費吹灰之力,小菜一碟。晚上做完作業后,我沒有復習,而是去做我喜歡的事。第二天老師發試卷,我就看了。“切,這么簡單的問題都想試試我。”“誰知道換試卷的時候只有75分,我仔細查看了以前的錯誤問題。寫錯配的公式或錯誤答案后,突然想起了“寶劍鋒來自研磨”的名言。是啊!要想完成一件事,就得下功夫。我開始努力復習,糾正錯誤的問題,背錯誤的定義公式。最終,第二次考試的機會來了。老師發試卷的時候,我看到我原來錯了的問題,馬上寫了修改后的答案,以為這次不會再錯了。真的!功夫不負有心人。這次發試卷,老師讀我名字的時候我很緊張,心里一直祈禱我考得好。”危險的完壘—100分!“是啊!我激動得差點跳起來,“寶劍鋒從石磨中跳出來”的名言果然名不虛傳!

  是啊!寶劍是用火烤著敲著做的。我們也一樣。如果你下功夫,會有很多果實。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇20

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的豪言壯語在我們腦中激起一圈圈漣漪,在我們心中掀起一朵朵浪花;“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”的人生格言在我們的生命中點燃一團團火焰,在我們的人生中照亮一處處黑暗;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的偉大宣言讓我們在絕境中發現一次次轉折,讓我們在深淵中看見一點點光亮。

  人生就是這樣撲朔迷離,坎坷不平;命運就是這樣殘酷無情,磨難重重;生活就是這樣糊里糊涂,瑣碎復雜。可是那又如何呢?即使荊棘滿載,即使風雨兼程,即使苦痛纏身,即使傷痕累累,我們的生活也還要繼續,我們的夢想還要接續,我們的人生還要持續。

  “艱難困苦,玉汝于成”的道理誰都懂,可是真正能夠做到的人寥寥無幾,真正能夠踐行的人少之又少,真正能夠堅持的人屈指可數。可是那又怎樣呢?縱然思緒紛紛,縱然愁緒綿綿,縱然苦不堪言,縱然飽經風霜,縱然叫苦不迭,我們也要繼續堅持下去,繼續向前奮進,繼續向生活挑戰,繼續向命運宣戰,繼續向未來進發。事實上,磨難也是一種催生劑,他可以幫助我們成長,激勵我們進步,督促我們改變,鞭策我們奮發。因此,無論多苦多累,不管多傷多痛,我們也不能停止前進的決心,不能停下向前的腳步。

  人生之事,很多是不如意的,是不順心的,是不順利的,是不稱心的,可是我們必須明白,苦難是成長必不可少的環節,是成熟必不可缺的因素,我們只有在跌跌撞撞才會中成長,在磕磕絆絆中才會長大,在跌宕起伏中才會成熟,在荊棘載途中才會騰飛,在艱難困苦中才會崛起。

  曾經有人說過:“這個世界給予你的苦難讓你與眾不同,你要配得上你所受的苦難”也許在漫漫人生路上,我們會覺得很辛酸,很辛苦,很悲痛,很沮喪,但是我們千萬不要因此而變得舉步不前,變得膽小懦弱,變得小心翼翼,變得萎靡不振。相反,我們要愈挫愈勇,我們要屢敗屢戰,我們要逆流而上,我們要迎難而上,只有這樣,我們才不枉此生,唯有這樣,我們才不虛此行。

  “玉經磨多成器,劍拔沉埋便倚天。”但愿每個人都能明白,苦難是人生最美妙的風景;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”但愿每個人都能懂得,挫折是人生最精彩的環節。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇21

  人生在世,免不了要遭受苦難,苦難背后是我們所追求的夢想。應對苦難,要有敢于攀登的勇氣。對我們每個人來說,失敗并不可怕,可怕的是你從此對生活失去信心。我們都是平凡人,沒有百分之二百的智商,堅韌的意志,我們有的只是一次次失敗后的成功。

  當我們無助的時候,我們需要雄鷹一樣的翅膀,能夠翱翔藍天。可是,遼闊蒼穹的老鷹,必然是經歷了無數次摔下山崖的痛苦,才能煉就出一雙搏擊天空的翅膀。

  因為太過平凡,時常被人遺忘在角落里。你會羨慕鉆石一樣的晶瑩剔透,毫無瑕疵,高貴純潔,又會羨慕一顆璀璨無比的珍珠,可是是珍珠的聞名,也是經受過蚌的身體無數次的蠕動以及無數風浪的打磨,才能熠熠生輝的。同樣,一個真正有成就的人,也肯定是在無數次的跌倒后重新站起來的。因為‘不經歷風雨,怎能見彩虹’,沒有人能隨隨便便成功。

  苦難是人生的一筆財富,是促使你成功的一劑良藥,不經歷風雨的花兒,怎樣會絢爛?不經歷磨難的人生,怎樣會發出炫目的光彩?苦難的味道是每個人所不想品嘗的,但它又是人生所不可避免的。苦難和幸福就在一線之間,但一線之間又布滿荊棘。人不可能隨便就到達幸福的彼岸。

  所以我們應對不幸的時候都不要一蹶不振,因為我們都有可能在改變心態后,抓住生命的一條鏈條,前面會變得一片光明。生活是我們自已的,命運掌握在我們自已手中,我們的心態,我們的選擇,決定著自己人生的方向。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們要學習水手的精神,就像水手這首歌中所說的:他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要問,因為我們還有夢。我們都是朝氣蓬勃的青年,我們是那早上十點鐘的太陽,我們都有最完美的夢想,勇往直前吧!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇22

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

  ——題記

  一顆小小的石頭,經過時間的洗滌和磨礪才能變成十分的鋒利;一顆瘦弱的種子,經過風吹日曬,也能破土而出,成長為一顆參天大樹,而一枚小小的蠶蛹,經過時間的磨合也能破繭而出,成為美麗的蝴蝶。那么我們又為什么不能經過自己地不懈努力去實現自己的夢想和目標呢?

  生活中常常聽到身邊的人抱怨說:“高三生活很苦,真的很累。”當然每一天過著比雞還早,比狗睡得還晚地日子;每一天過著食堂、教室、寢室三點一線的日子;每一天過著半夜咀嚼那聞著就讓人反胃地泡面的日子確實心中不是滋味,可是換個角度想想別的同學何嘗不是如此呢?如果這樣一點困難都不能克服的話,那么走入社會后,你又該怎樣去立足呢?我們班主任常說:“每一天早起晚睡那都不叫吃苦,僅有每一天為自己設定一個小目標不停地在規定的時間內完成它,那才叫吃苦。”高三地生活本就應當是苦澀地,我們要不斷努力去克服這些困難,為自己的學習創造更好滴環境。正所謂“吃得苦中苦,方為人上人。”

  在學習中,我們總會有失意,到處碰壁的時候,有的時候是一些難題解決不了,有的時候是題目反復練習還是不會做,甚至于考試失利,這些都是我們在學習的過程中遇到的困難。那當我們遇到這些時,是不是就當縮頭烏龜呢?答案是否定地,我們要發揮烏龜不服輸地精神,應對習題,一道一道的鉆,一道一道的啃,直到爛熟于心后,才算圓滿。我們要像石頭一樣不畏風雨,不畏曝曬,堅持不懈。經過自己不懈的努力去到達自己的目標去實現自己地夢想。

  “寶劍鋒從磨礪出”一把絕世好劍是經過不斷反復打磨才會出來的,而我們想要獲得成功也必須經過無數的苦難才能成功。讓我們一起共同努力,發揮不怕輸、不怕苦、不怕死的精神一起拼搏這人生中最重要的一年吧!我相信經過努力,我們必須能為我們的人交上一份滿意的答卷。

  “寶劍鋒從磨礪出”這句名言的意思是:寶劍是經過火烤,敲打才磨煉出來的。我們也是一樣,如果想做成一件事,就要經過磨煉,有鋼鐵一般的志向,才能成功。

  四年級的時候,有一次,教師說明天要考試,這時我心想:我這回掌握的知識十分好,這次考試要得滿分簡直不費吹灰之力,小菜一碟。當晚上做完作業后我沒有復習,便去做自己喜歡做的事。第二天,教師把試卷一發下來時我一看,“切,這么簡單的題目都想來考倒我。”說完便開始做了起來,誰明白試卷改完發下來的時我才75分,我仔細一看原先錯的題,要么套錯了公式,要么寫錯了答案,突然我想起了“寶劍鋒從磨礪出”這句名言,是啊!如果要把一件事做的十分完整那就要下功夫。我便開始認真的復習,把錯題改正,然后把不會的定義公式背一背。最終,第2次考試的機會來了,當教師把試卷發下來時,我看到了我原先錯的題,立刻把改后的答案寫上,心想這次應當不會再錯了吧!真的!功夫不負有心人,這次發試卷,當教師讀到我的名字時,我緊張極了,心里不停的祈禱我考好一點,“危婉璐-100分!”耶!我激動的差點跳起來,看來“寶劍鋒從磨礪出”這句名言,果然名不虛傳!

  是呀!寶劍是經過火烤和敲打而成的,我們做事也一樣,只要你下了功夫,就有累累的果實。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇23

  科技突飛猛進的現代社會,生活總是越來越便利快捷,困難也越來越少,異常是年輕一代,在安逸的日子里,過得不知不覺,熟不知已經與成功的夢想偏離航線而越走越遠。

  對于一些青少年,總是理所當然的認為社會在提高,人自然能夠放松警惕,肆無忌憚的放縱自己,而去追求所謂對生活的享受。其實,這是一種消極墮落的想法,此刻的生活能夠讓我們在舒適環境中學習,能夠讓我們吃飽穿暖……但這些都只是一些較為外在的條件,能夠真正走向成功的人,都有一些常人沒有的人生經歷,這些與眾不一樣的人生經歷從哪里來呢?

  毋庸置疑,想要得到沒有得到過的,就必須勇敢的去做自己從未做過的。僅有在人生的道路上與各種磨難結伴而行,才能走向成功,實現夢想。

  總是有人發出這樣的感慨:夢想總是在遠方。可是,我們每一天似乎都在為夢想而奮進,可為什么夢想還是在遠方呢?因為我們的生活總是看起來很忙碌,卻從未有過真正意義上的提高,無意義的付出自然得不到回報。磨難便是夢想的奠基石,僅有勇敢的踩著這些奠基石前進,才會到達夢想的彼岸。

  生活中需要磨礪,經歷磨礪才能成長。沒有誰的一生是一帆風順,生活中總會有一些坎坷,當坎坷真正來臨時,勇敢邁過坎坷的人才能獲得成功。馬云以往說過:今日很糟糕,明天也很糟糕,但后天很完美。雨過終會天晴,磨難中經歷的考驗,終究會在完美的生活中加倍奉還。

  放眼望去,成功的人似乎總是快活瀟灑,可這只是外在的假象。因為碌碌無為的人看不到成功者背后的破釜沉舟與背水一戰,也不曾見到他們被困難壓倒在地卻始終不肯屈服的堅毅與執著。

  沒有誰能隨隨便便成功。就像古話說的那樣,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……所以,當待磨難將寶劍開鋒,拔刀出鞘,便是成功!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇24

  “贏了!贏了!六(4)班贏了!”笑聲、掌聲、歡呼聲回蕩在整個學校。原先高年級組辯論賽中,六(4)班以6分之優勢,戰勝了六(1)班,成為了本次比賽的冠軍。

  此刻,作為一名參賽選手,陶醉在勝利喜悅中的我,涌上心頭卻是備戰過程中曾有的酸甜苦辣——我們在磨礪中成長。

  在磨礪中成長,我們體會到了一位辯手的辛苦。白天,當同學們背起書包,向學校說“拜拜”的時候,我們卻泡在電腦室里,在百度中,在“google”里拼命地搜索著各類資料;晚上,當同學們已經進入夢鄉的時候,我們卻還在分析著一行行在手的資料,為明天的辯論書寫著一張張紙條,往往要熬到深夜。

  在磨礪中成長,我們感受了教師的嚴格要求。那里還有一個小故事呢!決賽前夕,金教師聽說我們班的最佳辯手——包逸寒自以為是,一向洋洋得意時,當即出了3道題,考了考他:

  1、“經歷風雨才能見彩虹,不正說明機遇不是成功的關鍵嗎”你能反駁嗎

  2、你們幾次的勝利難道全都是靠機遇得來的嗎

  3、好鋼鐵經過捶打,就發出強烈的火花。成功不正是要磨練嗎

  包逸寒聽了啞口無言,不知所措,金教師厲聲地說:“你別以為進入了決賽很了不起了,尾巴就翹到天上去了,我們的對手可不弱,是六(1)班!”這下,包逸寒往日的得意勁,一下子灰飛煙滅,以往趾高氣揚、不可一世的“最佳辯手”也變成了一個俯首貼耳的無名小卒……

  是啊,不經歷風雨,怎會有彩虹。我們在一次次挫折中走來,用汗水與微笑迎接勝利。在雷鳴的掌聲中,我忽然想起了教師曾講過的一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇25

  “千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”這是于謙在《石灰吟》中贊美石灰堅韌精神的詩句。三個徒弟在挑選竹子過程中,徒弟丙挑選的一根相貌平平但經歷嚴寒霜凍的老竹,制成笛子吹出的音樂清脆飽滿,不開裂不變形,終成良材。所以,我認為,僅有經歷過風霜和磨難的,才能終成大器。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。物如此,人亦如此。成長需要磨練來鍛煉人的意志。孟子曾言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為所以動心忍性,增益其所不能。”不經歷風雨,何來彩虹?不經歷磨難,何來戰勝困難的堅強意志?可見,人的成長離不開堅強性格,頑強意志,強健筋骨。因為,僅有像老竹那樣經受苦寒,在人生路上才能戰勝困難和挫折,強大自己。

  圣賢甘愿吃苦,歷經萬難不放棄。因為他們堅信,在河蚌腹中,沒有被痛苦磨礪的沙子,不會變成珍珠;未經過烈火洗禮的鳳凰不曾涅槃,不經過風霜的老竹,怎能清脆耐用?司馬遷云“周文王拘而演周易,仲尼厄而著春秋,屈原放逐乃賦離騷,左丘失明厥有國語,孫子臏腳兵法修列.....”以偉人為榜樣,就有理由戰勝困難,向夢想前進。因為艱難困苦,玉汝于成;吃得苦中苦,方為人上人。

  即便泥足深陷,也會選擇絕地反擊。瞎子阿炳,即使上帝將他丟盡無盡黑暗,讓他貧窮潦倒于世,將世界交予了他的想象,可他用卻心靈尋找光明,以音樂感受喜怒哀樂,悲歡離合。《二泉映月》震驚世界。強者即便遇到再大的困難,也會鼓起勇氣,咬緊牙關,戰勝它,才能成就一雙最堅強的翅膀。

  赤膽忠心穿過千年,家國情懷守候萬代。蘇東坡對酒當歌,一壺濁酒澆滅一切哀愁,泛舟赤壁。不顧一朝悲歡離合,只愿報明月而長終;不顧三生陰晴圓缺,只求羽化而登仙,滄笙踏歌;酒醒后重振旗鼓,高歌“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”中國核潛艇之父黃旭華默默苦干40載,天眼之父南仁東在大山中苦苦守候23個春秋,海歸科學家黃大年帶領團隊用八年時間,填補四十多項探測領域空白……大丈夫就應心懷家國,追求夢想,哪怕是粉身碎骨。

  反觀現今社會,在“奶頭戰略”的陰謀下,許多人安逸現狀,甘愿做“巨嬰”不肯奮斗,遇到困難和挫折就放棄,甚至跳樓投水,殊不知那是通往成功的必經之路。若青年不自強,將來何以擔當?靠誰過活?竟以“佛系”自居,青春是用拉起奮斗的,不是用來揮霍的。

  苔花如米小,也學牡丹開。僅有磨磨礪,才能抗挫;僅有堅強,才能飛翔。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇26

  “劍鋒從磨礪出,梅花杏子苦寒來”。沒有浴火涅繁的磨礪,哪得“頸引八慌”的鳳凰?磨練,于國于民,于世間萬物,都是獲得重生的烈火。若沒了磨練,一切都只是平庸而沉淪。

  “逆境出人才”此逆境便是所謂的磨練。自然,它不僅能出人才還能出強大的民族和戰無不勝的國家。

  磨練成就人才——古往今來眾多人物,大多都是經歷一番磨練之苦才聞名遐邇。狄更斯筆下的大衛,出身本是一個平凡的苦難兒,他忍侮辱做童工,輟過學……還只身流浪,慘遭壓迫。但他小小的身軀承受住了這一切他在磨難中尋求光明與希望,最終成了遠近聞名的作家,收獲了自己的美滿與幸福。也正是有了年幼的磨難,大衛才成為一個堅強、樂觀、積極的人,才能寫出不朽的篇章。所以說,磨難鍛煉一個人的能力,“增益其所不能”。

  磨練重鑄民族,只有經歷過欺辱的民族才懂得強大的重要,經過磨練國家方得富強。挑起兩次世界大戰的德國究竟是點兒背的,兩次戰爭都讓國際聯盟給打得一塌糊涂。最終不但經濟政治慘遭毀滅,就連國家也讓人分了去。然而德意志民族并未絕望,而是覺醒。他們在二戰的廢墟上又建造了一個新的德國,終躋身發達國家之列。德意志人民是強大的,他們飽經磨練、忍受苦難,終在歐洲的天空建造屬于自己的領地,使整個民族獲得重生。可見,磨練是一個民族、一個國家強大的基石。

  董卿忍受自幼打工自養的磨練終成為知名主持人;司馬遷忍受宮刑殘暴的磨練創作聞名的《資治通鑒》;越王戀忍受臥薪嘗膽的磨練最終一舉踏平吳國……磨練給人的成就太多太多。孟子言曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”古曰:無經磨練,哪來重生的自己!

  世上有一種雄鷹,活夠十幾年后便需磨其鳴、斷其甲、折其翼,如等死般靜養其心,無食、無飲、經歷數月,方可展翅翱翔,稱霸藍天,再活三十年。人又何嘗不是這樣?磨練后的珍珠,方可光芒萬丈。未經磨練的樹苗,脆弱比芥草。磨練、磨練:磨其心、練其志、終成一代天驕。

  讓我們直面磨練的烈火,堅定信念做一把寶劍勇敢前行!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇27

  “學習任何知識的最佳途徑是由自已去發現,因為這種發現理解最深也最容易掌握其中的規律、性質和聯系。”正因如此,這一學期,我們的語文老師嘗試讓我們自已來講課。

  我作為科代表,自然是第一嘗試者。每次聽老師講課,都覺得非常簡單,一篇文章僅有幾個重點內容,我便不以為然。第一篇文章是《驛路梨花》,我僅是簡單了解了重點問題,覺得有幻燈片輔肋大抵沒什么問題。結果在站上講臺,竟發現不知如何導入課文,只好用僵硬的話帶過。接下來,很快又遇到了新問題;在講到文中所用的兩個插敘時,大多數同學只是模糊的說出了第幾段,但老師卻不滿意,反問道:“具體是從哪句到哪句呢?”我聽到老師的話后,當場就愣住了,起初在思考這個問題時沒有注意到細節,連我都不清楚應該是哪部分,只好求助老師,老師肯定了我的判斷,但同學們的答案五花八門,只講這一個問題就用了大半節課,導致原來的準備都沒派上用場,整節課幾乎沒有太大收獲,一些問題重復講,另一些問題卻沒提到。

  下課后,老師找到我分析了不成功的原因所在,并為我講了該如何讓大家更深入的了解課文,調動大家的興趣,又教了我如何備課。經歷親身體驗,我才發現原來講課是如此不容易。

  前幾天,我再次進行講課,講的是《偉大的悲劇》一課。這一次,我從多角度分析了課文,重點讓大家學習了“悲”情這方面的內容,課文講的很成功,甚至有些同學在講完課文后眼眶微紅。

  兩次嘗試,讓我了解到了課上的一些突發情況以及簡單的應對辦法,讓我從更多的角度來解決同學們提出的問題,既鍛煉了我的口頭表達能力,又更好的理解了課文。

  是啊,寶劍鋒從磨礪出,理解的深度常常來自于不同的角度。磨礪,是一首承載記憶的歌謠,是一曲有形無韻的樂章,更是一扇最值得珍藏的斑斕畫屏!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇28

  俗話說得好,“玉不琢,不成器。人不學,不知義”。學校為了鍛煉我們的意志,開拓我們的視野,提高我們認知力,這個星期為我們五年級舉行了一次未成年人社會實踐活動。

  星期一的早晨,同學們懷著愉快的心情,高高興興地來到校園,登上大巴,向著目的地出發!

  到了目的地,同學們迫不及待地下了車,來到了盼望已久的未成年人活動基地,開始了為期三天的新生活。這里沒有灰塵,沒有污染,一片寬廣的場地,碧藍的天空如洗過一般,萬里無云。遠處,高高的蘆葦已經長出了長劍一般的葉子。

  基地的活動豐富多彩,我最感興趣的是“趣橋運動”。教官把我們帶到湖的兩岸,中間隔著一塊塊夾板,上面有兩根鐵絲,我們要一個個過關。我很緊張,從來都沒有闖過,眼看同學們勇敢地走到對岸,我不知如何是好,只能邁出了我挑戰的第一步。我抓緊鐵絲,膽戰心驚地邁出第二步、第三步。在老師的鼓勵下,對岸的同學為我吶喊、助威。我腳踏實地,靠著自己的力量,終于走過了這座趣橋。

  光陰似箭,三天的實踐生活,很快到了最后一天,它讓我們徹底拋棄了溫室的日子,教會我們吃苦耐勞,學會堅強。即將告別未成年人活動基地,一群鳥兒在天空飛過,幾只蒼鷺在低空盤旋,漁船上一位頭戴梭笠的老翁在遠處目睹了這一切,河邊成排的楊柳枝隨風搖擺,像是在與我們揮手道別……

  別樣的生活,別樣的精彩。這次的活動,我收獲滿滿。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇29

  一歲一枯榮,因為打磨,所以成長。

  ——題記

  沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人知道的小草,從不畏寂寞,從不畏煩惱,長在天涯懷里自由地飄搖。

  我為草,定常青。唯累過,方得閑。唯苦過,方知甜。

  被吹倒了,我一樣能挺直腰;被壓扁了,我一樣能站起來。因為我知道石頭要經過無數次的錘擊才能從山上開采出來,鉆石也要經過千百年在地球深部的高溫高壓才能形成。而我,也是要經過百般努力才能在這片有些荒涼的土地上生長下去……

  一粒隨風浪跡天涯的種子,能落在這兒已是我的幸運。上天給我的不是肥沃的土壤,不是和煦的陽光,不是恰到好處的雨露。冥冥之中這仿佛都是定數,來到這世上實屬不易,我要做的不是退縮不前、放縱自己,而是要證明自己一樣能生存下去,絕不輕易言棄。

  命運從來都是掌握在自己的手中,掌握在自己的心里,埋怨,只是一種懦弱的表現;努力,才是人生的態度。學會耐苦,面對苦難,百折不撓,終有云開日出時。

  孔子教育我們要吾日三省吾身,這便是對自己的鞭策與打磨。

  良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。

  曾經的煢煢孑立,曾經的踽踽獨行,曾經的幽咽冷風,曾經的冰寒刺骨,感謝苦難!

  玉不琢,不成器。

  他和我有著同樣的經歷,出生貧困,但他不屈服,1米83的他終于成為NBA史上最矮的狀元秀、MVP、得分王,他就是阿倫·艾弗森。

  他被吳王夫差戰敗后不斷折磨自己,卷土重來。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  他磨練了自己,讓別人擦亮了眼睛。孫權勸學,但呂蒙卻用軍中多務來推辭,卻不料孫權的一句:“卿言多務,孰若孤?”變得理屈詞窮,只好對自己進行進一步打磨。終于在魯肅過尋陽時,不由令魯肅感嘆:“士別三日,即更刮目相待”。

  他除妖降魔,在西天路上歷經九九八十一難才取得真經。

  ……

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。唯經風雨,得以見彩虹。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇30

  一張嚴肅的“國”字臉,一雙犀利的鷹眼,一對直沖云霄的劍眉……想想就知道了,那就是我們六1班那令人琢磨不透,時而嚴厲時而詼諧,但“坑死人不償命”的李老師了。

  說起他,我可真是一把心酸一把淚啊!自從六年級上學期開始后,他就對我極其苛刻,屢屢“折騰”我。記得有一次,李老師叫我上去訂正《優學有道》,只見他一臉憤怒,指著我一個因為粗心大意而寫錯的詞語,說:“這個,為什么還錯?”正誠惶誠恐著,眼角卻不經意間瞥到他臉上滑過一絲不易察覺的壞笑,我眼前一黑,一種不祥的預感立刻浮現心頭:完了,這次肯定又要……“哎!令人痛心疾首的錯誤啊!作為老師,我該怎樣幫你,才能讓你記住這個教訓呢?”他一臉“苦思冥想”狀,壞壞地看著我。“我去把多抄幾遍……”我抓起作業就逃,回到桌前奮筆疾書,我知道這是老李“優待俘虜”的政策……唉,可惜我的痛苦日志還沒完:上課隨便講話,別人只要抄兩句話默幾個詞,而我卻要把口頭語變成書面語……不知為什么,老李還把蘇同學這位“神”一樣的搗蛋大王弄到我旁邊。每逢上課,蘇大神就在我耳邊喋喋不休,竭盡挑釁滋事,令我痛不欲生……老李啊,你為什么對我這么絕情!我滿懷悲壯,對他的恨意也逐漸積累。

  誰知更出格的事情還在后頭呢!老李對我一次比一次狠。上次第六單元測試。他故意在我不該錯的地方多扣分,硬是湊夠了10.5分,讓我與90分無緣。晚上就要開家長會的呀,我的火山終于爆發了,拿著試卷去找他“理論”。沒想到一向火爆的他竟然沒有正面回擊,反而問起了我問題:“你知道我為什么要這么做嗎?”“不知道。”“因為你是塊好鐵,但還有許多缺點,需要淬淬火。那一次次的‘折騰’也就是在磨煉你的意志啊……”我心中的怒火瞬間被李老師那發自肺腑的言語澆滅了,心頭甚至掠過絲絲感動。是啊,細細回想起來,本學期我的進步大家都有目共睹:上課開小差、隨便講話的次數越來越少;不管蘇同學課上怎么威逼利誘,我基本都做到不為所動,“一心只讀圣賢書”;對自己的要求也變高了,成績也能穩定地名列前茅了……再看看身邊像我一樣經常被“折磨”的同學,大家都有了明顯的進步。我終于明白李老師的良苦用心了。

  是啊,寶劍鋒從磨礪出。不經歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?面對少不經事、動輒發怒的我們,我親愛的李老師愣是要把我們這些“鐵”煉成好“鋼”,即使被誤解、被怨恨、被咒罵,他也總是云淡風輕。此時,我對李老師的“恨”早已煙消云散,取而代之的是潮涌般的感恩。我為以前對李老師的誤解深感愧疚,在此,我想說:“謝謝您,李老師!請相信我,我一定不會讓您失望的!”

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇31

  “昆侖”被再次從劍鞘中拔出,已經是幾百年之后的事情了。

  它不記得自己在地下沉睡了多久,總之那是一段漫長而又孤寂的歲月,不會再有人記得它,就像沒有人知道它曾經陪著將軍在戰場上叱咤風云的事情。

  它曾是一位鐵匠從昆侖山上采得的礦鐵,鑄劍師歷經七七四十九天才鑄成此劍,因此得名:昆侖。它本就于昆侖山上吸收了日月精華,如今又得鑄劍師的汗水澆灌,已有劍靈存于劍內,因此人人稱其為寶劍!

  自它出世以來,不斷有文人武將、名門貴胄前來索求,都被鑄劍師回絕了。鑄劍師總會時不時的對它說:“不要著急,你的主人還沒有來。你應該馳騁疆場,而不是讓他們收藏,否則,你就沒有了價值!”

  終于有一天,它被送去了將軍府。臨行前,鑄劍師前來相送,它能感覺得到鑄劍師的不舍與期望,仿佛冥冥之中注定了這場別離,可是誰都無法改變。

  戰場上,它護將軍安全,助將軍殺敵,可是終將與全軍一起被黃土掩埋。

  本以為寶劍再次出鞘,會像當年一樣,光芒四射、削鐵如泥,引得眾人驚嘆。可是這次,它沒有聽到劍出鞘時劃破長空的劍鳴聲,也沒有看到劍面因反射太陽的光芒而晃眼,更沒有銳利的劍鋒吹發即斷。

  時過境遷,隨著滄海桑田的變化,它望著如今好似廢鐵一般的自己,終于明白了當年鑄劍師說的話,只有馳騁沙場才有價值,安逸只會銹跡斑斑。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇32

  毛毛蟲經歷痛苦的蛻變,破蛹而出,才能成為五彩斑斕的蝴蝶;小松樹扎根巖縫,承受千磨萬擊才能成為令人矚目的黃山松。成功的道路從來沒有一帆風順,欲戴王冠、須承其重。

  韓信從小就有建功立業的大志向。他腰間一直插著一把匕首。一次,他遇見一群流氓,其中一人不停地挑釁韓信:“你要是有本事,就把我殺了。你如果沒本事,就從我胯下鉆過去!”韓信知道殺人是要償命的,不能逞一時之勇而自廢前程,就從流氓的胯下鉆了過去,這次恥辱激發他奮發圖強,最后輔佐劉邦建立了大漢。

  劉備自從黃巾起義,與關張建立起一支軍隊,想要匡扶漢室。卻因他們實力弱小,無法與其他諸侯抗爭。不過,劉備始終不忘初心:“我為天子,當乘此車蓋!”他是要當皇帝的。可是要從一個小小的縣令發展到稱霸一方,光靠他目前的實力是遠遠不夠的。為了發展,他寄人籬下,先后投靠過陶謙、袁紹、劉表等。他用超凡的演技隱瞞了自己的野心,在戰勝各種艱難困苦后,劉備在諸葛亮的幫助下建立了蜀漢,最終實現了自己的夢想。

  不經歷風雨,怎能見彩虹?趁年輕,全力以赴心中的夢想吧!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇33

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。寶劍,沒有打磨哪來寒刃利鞘;梅花,沒有礪練哪來嚴冬怒放。“木受繩則直,金就礪則利”。可見萬物都只有在苦難的打磨下才能閃耀光芒。

  當蛹看著美麗的蝴蝶在花叢中飛舞時,羨慕的問道:“我是否也能像你一樣在陽光下自由的飛翔?”蝴蝶說:“第一,你必須渴望飛翔;第二,你必須有脫離你那安全溫暖的巢穴的勇氣”。蛹又問道:“這是不是意味著死亡呢?”蝴蝶說:“從蛹的生命意義上來說,你已經死了,可從蝴蝶的生命意義上,你又獲得了新生。”“蝴蝶”就像是成功的殿堂,深深的吸引著還在熟睡在“蛹”中的我們,想要去獲得生命的飛升,就必須志存高遠,敢于放棄舒適的現狀,去經受“羽化”的磨礪,才能實現質的飛躍,才能達到生命的最高境界。

  打磨是必要的。就像命運需要苦難的打磨,人的一生,長路漫浩浩,只有在生活中不斷的磨礪,最后才能走上成功的道路,只有經住苦痛的打磨,才能贏得人生的精彩。

  越王勾踐臥薪嘗膽,歷經磨難卻依舊能重整旗鼓,奪回江山。當命運周轉將苦難降臨在他身上時,他沒有畏懼,沒有退縮,因為他深刻地明白:人生在世,唯有經受住苦難的磨礪,不畏艱險,才能鑄就人生的不朽。于是乎,他不懈的奮斗,兢業的治國,成就了一段“苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的傳奇。

  清朝“揚州八怪”之一的鄭板橋,因為自己天資愚頓,他便以極大的“專”“恒”來彌補自己的笨拙,他看書都要看上十甚至幾十遍,經常點燈直至通宵,正是因為他的不懈努力,不斷進取,才礪練、力蓄了他在詩、書、畫方面的造詣。

  古希臘演說家德斯梯尼因為小時口吃,登臺演講時聲音渾濁,發音含糊,常常被人嘲笑,屢遭不爽。可是他不氣餒、不灰心。為了克服這個困難,他每天口含石子,面朝大海朗頌,五十年如一日,最終成為了全希臘最有名的演說家。

  人生的路途不可能是一帆風順的,總有一些挫折、坎坷,阻擋著你的腳步,誘惑迷亂你的雙眼。但是要知道通往成功的道路總是充滿荊棘的,唯有你堅定自己的信念,迎著暴風雨不停的前行,相信“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的古訓。當成功的光芒照耀在你的身上時,你便收獲了人生的精彩。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,那么我們要做的就是磨礪人生,成就輝煌!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇34

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”司湯達這句話道出了萬千成功者的資本。他:“偉大的熱情能夠戰勝一切,在鋒利的劍也應該時常磨礪,不然他總會有盾的一天”。

  是的,人就是這樣的活著,想那多少句豪言壯志,說的是天昏地暗,江海翻騰,可空想就是空想,未經實踐的檢驗這也正如失去了白雪梅花一樣平凡。

  那么如何才能脫掉自己的平凡,披上奪目的光衣呢?

  磨礪,只有不斷的磨礪!所謂“千雕萬琢出深山”就是這樣的。

  清朝“揚州八怪”之一的鄭板橋因為自覺天資愚頓,他變以極大的“專”“恒”來補拙,看一本書總要看幾遍甚至幾十遍,就連走路。睡覺騎馬都在看,正因他不斷的努力,才磨礪了他在詩、書、畫方面的造詣。

  古希臘的演說家德摩斯梯尼因小時口吃,登臺演講時聲音渾濁,發音不準,常常被人嘲笑,被對手壓制。可他氣不餒,心不灰。為克服這個困難,每天口含石子,面對大海朗誦,五十年如一日,終于成為了全希臘最有名的演說家。

  “騏驥一躍不能千里,駕馬十駕功在不舍”在好的木材沒有名師的雕琢,也只能是一塊木頭罷了。

  古代有一個人稱神童小孩叫傷仲永,5歲便能作詩寫字,如此天賦,可其父母卻利用其才能賺錢謀己私利,成天牽著他到處表演,沒有讓他讀書。7年只后的他寫詩才能漸失與平人無別。成事在人,謀事在天。世界上沒有任何一條通往成功的捷近,每一個成功的背后都是無數血汗和精力的凝聚。

  “人若無志,與獸同類”所以我們可以沒有金錢,沒有地位,甚至一切,但惟獨不能失去磨礪的心志。因為失去了心志的人就如漂亮的玩具小車,可觀而不可用:上去了磨礪心志的人就如,剛出巢穴的小鳥,面對若大的天空,有翅膀卻不能翱翔:磨礪心志的人就如,動物園里的老虎,即使出了牢籠,面對眼前的野鹿也只能餓死。

  從磨礪中享受成功,從成功中體驗磨礪,這不是簡單的循環,而是人生里程的無隙契合。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇35

  孟子所言故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。——題記

  在人生的每一個轉折點里任何一個人都不可能隨隨便便的成功,成功與成才,來自無事的順境與逆境之中,逆境時骨頭更硬。讓意志更堅強順境,使信念更堅定。直面人生,成功就在眼前。

  一個人只有經受住逆境的洗禮,才會擁有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的大氣。只有正視挫折,才會有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,才會有“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的氣概。冰心說過:“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是啊,不經歷風雨怎能再見彩虹,勝利的貴冠是用點點荊棘編織而成的。成功的道路更是充滿逆境的,唯有順利而行,我們才能像珍珠一樣散發自己的光彩,閃亮自己的舞臺,譜寫我們人生中最華麗的篇章。

  對優越的物質條件,精神文化豐富了現代化生活。我們不得不感嘆我們也像溫室的花朵一樣享受著祖輩準備給我們創造的美好生活,我們是幸福的一代,也是可悲的一代。我們順風而行,沒有驚濤駭浪,亦沒有荊棘叢生。然而,有人說過分的順境會挫敗人的意志,讓人享受安樂,不能自主面對任何風雨,但在現實生活中,順境與逆境同樣重要,順境可以使人的信念更堅定,使人有更多的希望去搏擊屬于自己的天空,有更多發展的平臺表現自己閃放自己,用頑強的品格點燃成功的火把。

  小草不會一直嫩綠,總會有枯菱的時候。花兒不會一直明艷,總會有凋謝的時候。天空不會一直明朗,總會有烏云密布的時候;人生不會一帆風順,又逆境亦猶勝境。正是因為擁有這些人生才會精彩不停。

  不經一番寒徹骨,怎能知道梅花的撲鼻香。人生似一首歌,高低起伏人生似一杯酒,濃韻醇香;人生更似一幅畫畫里話外,都在演繹著不同的故事。我們既有學會逆風飛翔,又有順路遠行,我有二九有機的結合,成功了身影才會圣光披露,滿照人間。

  選擇了遠方,就沒有理由不去堅強,既然選擇了前行,哪怕風雨相催,也要逆水行舟滿載而歸。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。人若心懷夢想,隨處可棲。

  ——后記

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇36

  盡管是數九寒天,但是,操場上依然是熱火朝天。

  在這個難忘的日子里,我們班級又一次奪得了優勝。一聲聲激烈的歡呼聲,在這冰冷的風中回蕩著。與此同時,我的心也如同冬日的暖陽般激動萬分。

  賽場上,我們一次次賣力的跳躍,代表著我們內心的吶喊與榮耀。又如同一把鋒利的利劍戰勝了無數成功路上的對手,終于在我們大家的共同努力下,我們班又奪得了第一名的寶座。

  利劍的煅成并不是一朝一夕,今日的所向披靡源于訓練時的屢屢挫敗。記得在比賽前一周,我的腿肌肉拉傷比較嚴重,如同不爭氣的孩子,訓練時的眾多失誤,使我受到同學們的提醒和自己內心的無限譴責。我費力捶打著雙腿,心中的悲憤無法言說,放棄之心逐漸在體內膨脹。

  一咬牙,到了比賽的日子,本打算放棄的我,看著正在比賽的同學們,他們在賽場上勇往直前,揮灑汗水;他們一個個咬牙堅持,大口喘息,我仿佛能聽到他們的心聲,他們在用真心吶喊。

  我的心情慷慨激昂,這時,隊長急速向我走來,眼神充滿期待的看著我,一把握住我的雙手,他堅定的眼神,將他對我的信任注入了我的靈魂深處。我拉傷的腿仿佛被這股突如其來的暖流瞬間治愈了。我毅然決然地走向了賽場,同學們的吶喊聲再一次讓我重拾信心。

  這時,只聽一聲哨響,大繩在空中畫出了一個完美的拋物線,如同一條美麗的弧形彩虹,一個個選手如同一條條躍龍門的鯉魚,一個個魚貫而入,興奮地跳躍著,起起伏伏的美麗弧線在空中不斷勾勒出了一條條變幻的畫卷。而此時此刻的我們不是選手更是背水一戰的士兵。同時,又像是正在現場創作的大畫家。

  比賽結束,空白的畫卷上呈現了一幅水墨畫,剛硬的筆鋒,滲透出的是我們訓練時的汗水、堅持,更是比賽時的團結和凝聚。畫,是多么的震撼!那副畫深深地印在我的心中,任憑時間如何流逝,它永遠都不會消逝!它在以后的日子里將時刻提醒我:堅持是世間走向成功最美好的答案。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇37

  在宮廷的一個角落里,輕輕啜泣。不為別的,只為這身好無施展身手之地。

  許多同伴說我自命不凡,這是事實。我的確是一塊上好的青銅,連見過世面的金、銀兄弟也這么說。但再怎么完美,懷才不遇,又有何用?只能在寂靜的黑夜里孤芳自賞。難道當初成為青銅的決定,是個錯誤?難道所有付出的苦,忍受的痛,全是白費?悲傷地想。

  終于有一天,我看見皇上在我和同伴們身邊踱來踱去。他緊鎖著眉頭,若有所思。幾個來回后,他終于看見了我,我身上的光芒。他走近,用手拿起,輕輕地撫摸著。"就是了!"這是他對說的最后一句話。

  片刻,我就被幾個人帶走了。正當我美滋滋地想著皇上該怎么重用我的時刻,后背卻感到一陣灼熱。轉身想看看背后是什么,卻被霧一樣騰起的水汽蒙住了雙眼。"這是什么鬼地方!"我大聲埋怨起來,可是沒有人聽到我的呼喊聲。難道我還要受無止境的苦嗎?什么時候才能有出頭之日啊!嗚嗚嗚嗚--

  在濃濃的迷霧中,我掙扎,不知所措。皇上定定地看著,用他那哀愁而堅定的眼神。 坩鍋上升起黑濁的氣體,隨后是青白色了,又褪去白色,成為純青純青的氣體。溫熱的身體連同心一起熔化了,再也無法動彈。一會兒,一個人把已化成水的我倒進一個泥土模子,讓我在里面舒舒服服地躺著。不久我就變回了原來硬邦邦,冷冰冰的樣子,只不過變成了一把劍的形狀。

  我想起皇上堅定的眼神,我不會讓他失望的,更不愿自己的一切努力化作灰燼。皇上,想起我了嗎? 另一個陌生的人走過來,在我身上又刻又劃,又刮又削,我的身體不一會兒就薄了兩層皮。我疼痛難忍,大呼小叫,可那個人不理我,把我刻得遍體鱗傷,還在我的傷口處嵌上一顆顆寶石,把我的全身磨得又尖又亮。 我現在成為一把真正的劍了。刃部閃著銀白的光,揮舞起來瀟灑極了,不禁得意起來。

  皇上鄭重地舉起我,說:"今后的路,我們要一起走過。"是的,皇上,我會為效力,這是窮盡一生所能做的唯一一件事。

  經歷了這么多的磨難,我終于嘗到了成功的滋味。苦盡甘來的,將跟著皇上一起,傲視群雄。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇38

  寶劍鋒從磨礪出,天賦乘于努力等于天才。無論做一件事,還是掌握一個本領,只要日復一日地練習都能成功。

  鷹經過無數次降落,才能學會飛翔,只有經過千錘百煉,百折不撓的雄鷹,才能在遼闊的天空,自由展翅翱翔。人也是如此,我就是一個典型的例子。為了獲得足球冠軍,我帶領隊員臥薪嘗膽,日夜進行球技訓練,晚上九點半到九點五十還在討論戰術。有的隊員說,我們也不用這么努力。我說:“在你想打敗對手時,對手也在拼命想打敗你。只有拼命努力才能打敗對手,難道你忘了被北美星隊打敗后怎么被笑話嗎?我們要一雪前恥,打敗北美星隊拿下冠軍。”我和隊友經過幾個月刻苦訓練,終于拿下了冠軍。

  成功沒有捷徑,只有反復練習,熟能生巧。孫楊在訓練時一天在水里泡八個小時,每天游泳幾萬米,經過十幾年的訓練,終于獲得了世界冠軍。

  無數人的經驗證明:寶劍鋒從磨礪出。只要刻苦勤奮,日復一日地練習就能成功。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇39

  寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。這是我的座右銘,每當我遇到困難時,我就會想起它。這句話是說:磨礪,摩擦使其銳利,比喻磨練。苦寒,極端寒冷,嚴寒。寶劍的銳利需要經過反復的磨礪,梅花的清香是經歷了嚴冬的考驗才釋放出來的。人要成才,事要成功,都得付出努力和代價。只要肯付出,萬事都能成功。 “苦難是磨練力量和意志的礪石。”就象為國爭光的劉翔。他突破了世界記錄,但這并不是巧合,在成功的背后,更多的是他付出的汗水。每天,當大家悠然自得地休息時,劉翔卻堅持不懈地磨練自己。老師說過:“成功就在于別人放棄的時候,你仍在堅持。”這樣的人冠軍能不屬于他嗎?

  人類是在磨練中成長的,只要多磨練自己,只要多付出汗水,就會有收獲,日積月累,我們就會成功。因此,我要在磨練中變得堅強,就像暴風雨中自由自在地展翅飛翔的雄鷹。

  事實正是這樣。記得三年級時快期中考試了,我覺得自己都復習好了都懂了;所以每天回家只寫完作業,然后就下樓玩了 ,從來不做課外題,不把期中考試當回事。到了考場上,快速的答完卷子之后只是眼睛過一遍的那樣檢查,也沒有驗算,覺得很無聊。可成績下來后卻讓我的大吃一驚,語文96還可以,數學卻只有89分這時我才意識到自己的不對。期末考試前我不管會不會都要做很多題,背概念,做完作業也不下樓玩,練習檢查。期末考試是我一遍又一遍的檢查,每遍都用草稿紙再驗算幾遍,終于功夫不負有心人,我語文考了95.5分,數學也是95.5分。真所謂:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇40

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這兩句話經常激勵我。

  新學期的體育老師在我們學校赫赫有名,傳說他對學生的訓練十分恐怖,動輒跑五六圈,十分嚴格。

  直到上周五,我才見識到了他的高強度、不講理的訓練。

  我們當時正在做仰臥起坐,一個個重復的動作終于讓一個同學忍不住了,他惡狠狠地笑了出來,引起旁邊好幾個同學呼應不好!老師悄無聲息地飄過來,看著那群足足笑了半分鐘的同學和面無表情的我吼道:你們都去給我跑到下課!

  老師,我沒吵!我向老師提出異議。

  也去!老師低吼道。

  我只得追上那群難兄難弟,卻感覺全身的水分都離開了我,喉嚨里像卡了一根魚刺一樣,兩腿發軟。我們這時有一個共同的念頭,去廁所避難!但我打了個激靈,寶劍鋒從磨礪出,現在最多跑20分鐘,算得了什么?忍忍吧!

  不一會兒,我開始適應了無休止的長跑,喉嚨終于不像剛才那么難受了。我回頭看了看那一個個虛脫的隊友,咬咬牙,在下課鈴聲中告別了痛苦的體育課

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我將與體育課化敵為友。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇41

  有那么一句話,它賦予過我無窮無盡的力量,讓我心中充滿斗志地向前奮進。它就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

  自從第一次接觸到古箏,我就深深地愛上了它。因為它的曲調深厚、靈透,像涓涓的小溪,流淌在山間,濺出美麗而坦率的小花。就這樣,學琴的旅程開始了。

  雖然剛開始時很簡單,但是在通過了七級考試以后,我就有些不堪重負了。因為不但要學新的曲調,而且還要準備去比賽的新曲目,就算棕黑色的琴身閃閃發亮,21根琴弦由細到粗整齊地排列著,卻也讓我頭昏腦漲。可是媽媽鼓勵的話語,讓我鼓足勇氣闖過了初賽與復賽。決賽前,老師為了提高我的水平,決定給我換一首級別更高、難度更大的的曲子——《將軍令》。我目瞪口呆,兩個月的訓練時間,真的能彈好嗎?

  雖然我知道:“積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會中都會看到某種憂患。”但在練習這首曲子的途中卻困難重重,特別是這首曲子的節奏十分快,一段下來,手都麻木了,而且中途還忘了旋律,使我非常苦惱。但媽媽告訴我:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”寶劍的鋒利是因為經過了反復的磨礪,而梅花則是經歷了嚴冬的考驗,才把香味釋放出來。因此,我刻苦練習,終于迎來了決賽的那一天。

  全國各地的小選手們聚集在北京,為取得最好的成績而拼搏著。輪到我比賽了,想著媽媽的鼓勵,我深吸一口氣,堅定地邁上舞臺。緩緩劃動細細的琴弦,優美的音符一個個輕快地跳出;彈奏一曲萬馬奔騰,那緊張而神秘的旋律,會把你帶到遠古戰場,使你在思緒上多了幾分緊迫。箏聲緊,則若急雨敲階;箏聲緩,則如細雨撫桐;張揚似朔風吹雪,舒展如微風拂柳。經過緊張而激烈地比拼,我終于獲得了金獎。

  人是在磨煉中成長的,只要多磨煉自己,只要付出汗水,就會有收獲,日積月累,我們就會成功!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇42

  磨難是一筆財富,可以歷練人生,自信也是一筆財富,可以創造奇跡。愚公家鄉好少年中的王一鵬以他那堅定的意志,讓我懂得了梅花香自苦寒來的深刻含義。

  俗話說:“窮人的孩子早當家”。王一鵬,他沒有獨生子女的貪玩和任性,沒有衣來伸手飯來張口的日子,在失去母親的巨大壓力下,他不但沒有被壓垮,反而越來越堅強。他品學兼優,碩果累累,詮釋著愚公家鄉好少年的風彩。

  古今中外,有許多有成就的人,他們經歷了常人難以相信的磨難。

  張海迪、海倫凱勒、霍金、貝多芬、桑蘭等,他們都是在挫折中成長。德國音樂家貝多芬,小時候曾被老師斷言,永遠成不了音樂家。后來他的耳朵又失聰,面對挫折和打擊,他堅持向上,永不言敗,

  終于完成自己的音樂夢。張海迪,從小殘疾,雖然沒有進過學校,但他依然發奮學習,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追河》、《輪椅上的夢》。海倫凱勒,美國著名盲人女作家,編著了世界名著《假如給我三天光明》。

  和他們相比,我自愧不如,我碰到困難就退縮,遇到挫折就氣餒,知難而退。今后,我一定要學習愚公家鄉好少年堅強的毅力,以他們為榜樣,敢于向命運發起挑戰,克服生活中的重重困難,直至取得勝利,相信自己只要努力就能成功,

  少年強則國強,少年富則國富。長江后浪推前浪,一浪更比一浪強。同學們,我們要學習愚公家鄉好少年的精神,從小立下建設祖國的大志,愛祖國,愛學習,做一個新學期的四好少年。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇43

  “不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”細品手中詩書,余光落在熒幕上,正在播放著的,是壯觀的閱兵儀式。不經意間垂眸,止不住的向往濫于言表。開學軍訓,九月將至,穿上校服,信步校園,渴望同軍人般有毅力。

  靜悄悄地起床,來到陽臺,昂頭:生態園似一位睡意朦朧的仙女,披著蟬翼般的薄紗,脈脈含情,凝眸不語。回神,打理好一切內務,我同舍友走向教室。

  走著,大腿根傳來的刺痛,時刻提醒著我,昨晚發生的一切仍歷歷在目。嘈雜的教室,同學們討論著,一聽有演練,我整個人像是打了霜的茄子——蔫了。無力地趴在桌子上,我蹙眉思索,是參與?還是休息?徘徊著,我在眾人的目光之下,對上老師的眼神,硬撐著應下了這次消防演練,腦海中,那段閱兵儀式縈繞著,久久不散。

  “嘩——”刺耳的鈴聲傳來,讓人無故的心生戾氣,喧嘩的校園被推椅子發出的響聲籠罩。緩慢整理好一切,走出教室,我一步一步朝樓梯走去。

  邁開了第一步,腿與腰發出了抗議,膝蓋彎曲著,兩條腿都在輕顫,迷茫地看著眼前擠動的人頭,我不由打起了退堂鼓,這算逃兵嗎?也許吧。思想做著斗爭,眼前不知不覺出現了前幾天,營長與老師說過的話:“穿上這身迷彩服,就要對得起它。”想通了,腿上的疼痛倒也消失了不少。隨人群來到一樓,耳邊是一片鞋跺地聲,我看著自己班前面幾名奔跑著的同學,以及那拖沓了好長一大截的路隊,深深的無力感涌上心頭。

  且不說別的,就這狀態,大腿一動就會有輕微的鈍痛,稍擺動快些,大腿根就會傳來撕裂般的痛,更別提跑了。可是我的后邊,是同級同學,是一樣與我參與軍訓的學生。恍然間,我貌似又回到那個早晨,坐在沙發上,盯著那場閱兵儀式。人總說,不經歷風雨哪能見彩虹,相信整齊劃一的步伐背后,是被汗水浸濕的衣襟。

  身體跟上了思維沒跟上,沒來得及理理思緒,便跌跌撞撞地跟上隊伍,眼圈不易察覺地紅了。可能是疼痛,可能是后悔,可能是委屈。我說不清楚,只是麻木地跟著團隊走,任由身的疼痛叫囂。頂著灼熱的陽光,我抬頭,是風吹綠了樹葉,是風吹起的漣漪,是風吹,安撫了那煩躁的心。

  真是難以置信,守護祖國的軍人每天都會承受比這強百倍的痛。成功的花,人們只驚慕她現時的明艷,然后當初她的芽兒,浸濕了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。他們光鮮亮麗的背后,藏著別人看不見也無法比擬的努力。

  目光瞟向陽光下流著汗的教官們,我無聲地站著,相比那些為國捐軀的軍人,這點痛又算得了什么?!

  寶劍鋒從磨礪出!

  掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚!軍訓蘊含的意義很深,就似學校的良苦用心一般。對軍人兩字,我唯有不吭聲提筆表達自己的敬意。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇44

  繼七年級軍訓實踐之后,今年的班集體再次出征,全班同學一個都不少的參加了今年的社會實踐課程,圓滿地完成了軍訓訓練科目。

  歡迎儀式結束后,由于高溫天氣不適宜去室外訓練,基地的教官們帶領大家做起了能夠鍛煉身體調協性的健身操,同學們跟著節奏做得不亦熱乎,不亦快乎,不亦樂乎。大家把最熱情的動作,最燦爛的笑容定格在這最美好的時刻。

  在大家饑腸轆轆快要堅持不住的時候,終于熬到了午飯時間,果真是"巾幗不讓須眉”,女生們比男生們吃得都多,一盤紅燒土豆三口并兩口狼吞虎咽就吃完了。

  結束一天勞累又緊張地訓練,同學們最高興地事莫過于回到宿舍來個集體狂歡。今年基地的小賣部取消了,大家帶去的零花錢也沒有用武之地,干脆在宿舍里開個小型的聯歡會,每個人表演一個自己最拿手的節目,陣陣喝彩聲響徹滿屋,大家聚在一起好不快樂。

  短短的三天時間很快就結束了,自踏上基地的那一刻起,同學們就難以掩飾內心的激動與快樂,離開課堂,放下書本,來到基地,大家體驗的是別樣的集體生活。

  在這三天的時間里,同學們吃住在一起,體會到了集體生活的責任和意義,體會到了自己約束的重要性,更加體會到了不用寫作業的超級幸福感。通過這次軍訓實踐,同學們生活自理的能力又得到進一步的提高,集體榮譽感更加增強,大家紛紛表示回來后好好休個周末,新的一周,新的周一,開啟最新的學習征程。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇45

  十月金秋,南國深圳,綠裝依舊。母校披著彩霞迎來了一年一度的校運會。我們表演的軍體拳博得全場師生的陣陣掌聲。響亮的口號,矯健的英姿,整齊的步伐,渾身上下的橄欖綠使我回想起剛剛走出的軍營。

  一個月前,一樣的天空,一樣的心情,我們歡呼雀躍來到了集訓營。想到可以離開校園,可以不受父母的管束,過自由自在的生活,第一夜我們興奮得難以入眠。凌晨,嗦亮的軍號聲把睡眼迷朦的我們叫到了飯桌前,面對大盆的飯菜,我們嘗了一口卻難以下咽。出操時,動作簡單而乏味。“立正,稍息……”周而復始,循環往復。一天下來我們一個個路趴在床上打起了呼嚕。獲睡得正酣,不料刺耳的哨音劃破寂靜的空。“緊急集合!”于是漱口的、擦臉的。找鞋的,穿錯褲的,忘系皮帶的,因為洗了衣服不得不把濕流誰的軍裝套在身上的,一個個手忙腳亂急奔訓練場。僅僅二十四小時,我們便體會到橄攬綠的沉重與艱辛。我們不得不重拾心情,去面未來一次又一次的“出征”。

  開始幾天,頂烈日站軍姿,不少女同學頭發暈,腿發軟,“豆牙萊”們更是大汗淋漓,搖搖欲墜。然而,“苦不苦,想想紅軍二萬五!”“累不累,想想革命老前輩!“教官響亮而略帶嘶啞的口號聲使我們不得不強打精神。站著!忍著!忍著!站著……解散時,一個個象泄了氣的皮球癱倒在樹蔭下。回到寢室,整理內務又成了必修課程,看到一床皺巴巴的被子在教官的手下變成一塊有棱有角的“豆腐”,我們個個目瞪口呆。多番練習,最終只換得教官一句“馬馬虎虎”。

  日復一日,一周的時間轉眼過去了。飯桌上再也見不到殘羹剩飯,女同學也不再想家想媽媽。青春的臉蛋由紅而黑,渙散的隊伍有了嚴明的紀律,“走如風,站如松,坐如鐘”的英姿不再可望而不可及。淚水和汗水終于浸泡出驕人的。

  成績,并給我們留下珍貴的回憶。我們英姿颯爽地步出軍營,去迎接人生路上一場又一場的競技。

  掌聲中我們明白一個道理:“成長需要磨礪!”

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇46

  一塊普通的鐵塊,不磨的永遠只是一塊鐵塊,也許就銹了。而經受了千百次打磨而成的刀刃,卻是能歷經歷史漫長的風霜,保存下來,熠熠生輝的。這個道理對人也一樣:經受得了磨難的人才會成功。

  先說磨難,磨難是每個人在人生中都必然會經歷的。沒有人的人生是一帆風順的,只是這些磨難或大或小,或是一次考試沒考好,或是苦營數載的公司倒閉。總之是不可避免,所以關鍵是我們應怎樣面對磨難。

  磨難可以使人奮發進取。在磨難中,境遇不佳,就會想去改變現狀,就會去奮斗,去拼搏。曾經有記者在球王貝利喜得貴子時賀道:“看他長得多壯實,今后他一定會成為像你一樣了不起的體育明星。”但貝利卻回答說:“他有可能成為一名優秀的運動員,但是絕不會有我這樣的成就。因為他現在很富有,缺乏先天競爭意識,而我小的時候卻是非常貧窮的。”這句話說的就是這個道理。在磨難中貝利奮發進取,成為一代球王。而他的兒子生活條件優越,自然沒有當初貝利的競爭意識,也不可能成為一代球王了。

  磨難可以使人認識不足。磨難的來源是什么?除了自然災害,磨難大多數都源于自己犯下的錯誤或自己的不足。這種不足在平時我們是不太會注意的,只有到了磨難之中,我們才會反思我們的不足并加以改正。我們平常在學習生活中,往往通過考試才發現自己的不足,往往在考試不好時才會對不足印象深刻。正如一句諺語說的那樣:“平靜的海面永遠不可能造就一個有經驗的水手。”這話極準確地說明只有磨難才會使人找出不足并改正。

  以上兩個方面都是磨難的重要性,也說明了為什么磨難對一個人的成才有著至關重要的作用。著名思想家馬克思曾經說過:“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。”這既說明磨難不可避免,又說明磨難對人具有重要作用,還說明了如何才能在磨難中取得成功。

  如何才能在磨難中取得成功呢?我以為,首先,應勇敢面對磨難。面對磨難有兩種態度,一是一蹶不振,二是勇敢面對,將磨難作為寶貴的經歷和財富。前一種態度當然不可取,因為那只會讓一個人在磨難中消亡。而另一種態度呢,雖然口頭上說著輕松,但實際上又有幾個人能做到呢?如果面對磨難畏頭畏尾,拼命地想逃避,那么磨難將越積越多,越積越大,將會像魔鬼一樣吞噬掉你了。孟子

  說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”所以說,磨難不是什么可怕的事,而是“天將降大任”之前的磨礪與考驗,我們應該勇敢面對。其次,應該在磨難中不放棄希望。磨難不可怕,絕望才是真正可怕的。司馬遷在遭受宮刑后幾度想自殺,后又因為誓要完成父親遺志,竟以驚人毅力活了下來,并寫成《史記》。可見,不放棄希望,對一個人能否在磨難中成功也有重要的作用。最后,在磨難中還要盡全力去奮斗,去嘗試走出磨難。我們所說的經歷磨難成功不就是由磨難中走出來,走向成功的過程嗎?如果沒有奮斗,世界上也就沒有在磨難中奮斗成功的華羅庚,貝多芬,法拉第,宋濂等等一大批偉人了。所以,我們在磨難中也要努力去奮斗。

  說完了我們怎么才能在磨難中成功,最后還是回到鐵塊的問題。為什么用鐵來打磨成刀刃而不用其它金屬呢?因為其它金屬太嬌貴,難以承受得了這種千百次的打磨。而鐵呢,正因為它受得了這種磨礪,才會百煉成鋼,鑄就一把不朽的寶劍!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇47

  看著被燒紅的鋼鐵,我明白了成材需要付出代價;聽著保爾·柯察金的故事,我懂得了人生免不了坎坎坷坷;背著<生于憂患,死于安樂>中的語句,我領悟了憂愁禍患足以使人生存,安逸享樂足以使人滅亡的道理。

  從小我就幻想著能夠穿上白色的舞裙,換上粉色的芭蕾舞鞋,像小公主一般站在舞臺的正中,散發出那耀眼的光芒。

  天公作美,在茫茫英才中,偏偏我被校舞蹈隊選中,輕輕地推開舞蹈室的大門,嵌在墻上的四面大鏡子,令我陷入了美妙的夢境。"好美!"我不禁叫出了聲。隨后,我便加入了期盼以久的舞蹈行列中。

  "下腰,下腰,你怎么總是比別人高出一截,努力往下彎啊!"在老師的訓斥聲中,我強含著淚水,頑強堅持著。

  到了練下腿的時間,老師毫不留情地坐在了我的腿上。"疼!"伴著叫聲,我的淚水

  劃過嘴角與汗水交織。腿在強烈的顫抖。我一直忍受著這地獄般的生活,魔鬼般的訓練!

  經過一段時間的忍耐,我終于可以穿上那雙期盼已久的粉色舞鞋了!但出人意料的是這僅僅是痛苦的開始,力腳尖也是一件苦差事。因為人的腳長的不一樣,所以立腳尖的難易程度也不一樣,在老師嚴厲的訓斥和耐心的輔導下,年幼的我終于完成了這艱難的動作。

  我的理想終于實現了!白色的舞裙,粉色的舞鞋,從容地站在舞臺的正中,表演著一個又一個優美的姿勢,五顏六色的燈光,全部會聚在我的身上,使我散發出耀眼的光芒!

  鋼鐵在成為兵器之前,飽受了烈火的熾烤;保爾·柯察金在成就重任之前,曾被上帝無數次的作弄。上天如果要把重任降臨到這樣的人身上,一定先使他的心意苦惱,思慮阻塞,做事受到阻撓干擾。寶劍之所以鋒利是因為它曾被磨礪,梅花之所以芳香,是因為它飽經風霜!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇48

  “吃得苦中苦,方為人上人;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這兩名句話已成為媽媽從小教育我的人生名言了。可我直到上了三年級之后,才真正有所體驗。

  上三年級時,媽媽為了豐富我的課余時間,給我報了電子琴班。到了那里,我特別驕傲,因為在那里,我是最大的一個,接受知識比較快,很快,我便成了那里學得最快、最好的學生。可是,困難也正慢慢地靠近了我。在學習一首考級曲子時,中間需要變換音調,可我的動作總慢一個節拍,怎么也補不回來。當時,我急得都快哭出來了。這時,我想起媽媽教育我的人生名言。于是,我便做的比別人更刻苦:下課時,別人在玩,而我在練習;回到家,利用富余的時間,也練習。終于功夫不負苦心人,我可以把這首曲子順利的彈下來,同時,也得到了老師的表揚。

  從那以后,我便知道了媽媽的良苦用心;在那次,我也品嘗到了成功的滋味。

  同學們,相信吧,只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。讓我們一起奮斗吧!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇49

  寒假里我懷著興奮的心情讀了《你努力了嗎》這篇故事,看完后我百感交集、熱淚盈眶。

  《你努力了嗎》這篇文章主要寫了一個平民家庭出身的黑人小男孩——約翰森,在那個尚籠罩在種族歧視中的美國社會,竟能白手起家開創事業,實現其人生從平凡到不平凡的飛躍的事。

  《你努力了嗎》中有一句話:“無論何時,只要你努力嘗試,就不會失敗。”這是約翰森的母親給他的鼓勵,更是母子倆取得一生成就的根本原因,約翰森的成功緣他母親一直以來的支持和鼓勵,緣于他勇于嘗試、敢于拼搏神。也許,我們的人生旅途上也會沼澤遍布、荊棘叢生;也許我們追求的風景也只是山重水復,不見柳暗花明;也許我們前行的步履總是沉重蹣跚;也許我們要在黑暗中摸索很長的時間才能尋找到光明……那么,我們為什么不能你像約翰森母子一樣用勇者的氣魄,堅定而自信地給自己一個奮斗與嘗試的機會?

  其實,努力過的不止約翰森一個人,還有許許多多的人。如:張海迪。她是一位知識淵博的人,雖然她下半身失去知覺,連大、小便都不能控制,但是她自學完了中、小學的全部課程,而且還自學了英語、德語、世界語等語言。后來,她為了減少上廁所的次數,便小喝水、少進食。長期下來,她的身體忍受著巨大的痛苦,即使坐在輪椅上她也堅持學習,終于成了知識淵博的人。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。對此我也有切身體會。記得那天,老師布置我們回家做數學小報,可是我怎么畫也不滿意,急得我火冒三丈。這時,我想到了約翰森,又平靜下來,努力著用心去畫,終于我畫好了。

  夜幕降臨,我掩卷沉思:只要我們緊緊把握住每個機會,努力著用心去做,我們就有理由相信,成功就在不遠處向我們招手!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇50

  寶劍經住石頭的磨礪,才能造就銳利的鋒刃;鳳凰耐住烈火的煎熬,方能成就輝煌的重生。漫長人生之路,只有經受得住苦痛的打磨,才能實現人生的精彩。

  只有在生活中不斷的磨礪,最后才能走上成功的道路!

  清朝“揚州八怪”之一的鄭板橋因為自覺天資愚頓,他便以極大的“專”“恒”來補拙,看一本書總要看幾遍甚至幾十遍,就連走路。睡覺騎馬都在看,正因他不斷的努力,才磨礪力畜了他在詩。書。畫方面的造詣。

  古希臘的演說家德摩斯梯尼因小時口吃,登臺演講時聲音渾濁,發音不準,常常被人嘲笑,被對手壓制。可他氣不餒,心不灰。為克服這個困難,每天口含石子,面對大海朗誦,五十年如一日,終于成為了全希臘最有名的演說家。

  越王勾踐臥薪嘗膽、重整旗鼓,奪回屬于自己的江山!當人生將苦難降臨在他身上,他并沒有從此被痛苦擊倒。因為他明白:人生在世,唯有經受住苦痛的磨礪,不畏艱險,方能成就自己人生的不朽。勾踐沒有因一時的挫折而退縮,于是不懈奮斗,多年經營,成就一段“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”的傳奇!

  是呀!出現困難并不可怕,可怕的是沒有勇氣去面對。凡是能在艱苦環境中生存下來的,都是經過無數次的磨煉。具有百折不撓和頑強的意志力,相信我們一定會戰勝困難!面對困難,許多人退縮了,但真和困難拼搏一番,你會發現,其實困難也不過如此!成功的路上不會一帆風順,我們不能選擇人生,但我們卻可以選擇以哪種心態去面對生活。只要耐得住一時的挫折和困難,信心不滅,勇氣不失,那么就算在山窮水盡的絕境中,也能看到最美的風景!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作文 篇51

  “寶劍鋒從磨礪出”這句名言的意思是:寶劍是經過火烤,敲打才磨煉出來的。我們也是一樣,如果想做成一件事,就要經過磨煉,有鋼鐵一般的志向,才能成功。

  四年級的時候,有一次,老師說明天要考試,這時我心想:我這回掌握的知識非常好,這次考試要得滿分簡直不費吹灰之力,小菜一碟。當晚上做完作業后我沒有復習,便去做自己喜歡做的事。第二天,老師把試卷一發下來時我一看,“切,這么簡單的題目都想來考倒我。”說完便開始做了起來,誰知道試卷改完發下來的時我才75分,我仔細一看原來錯的題,要么套錯了公式,要么寫錯了答案,突然我想起了“寶劍鋒從磨礪出”這句名言,是啊!如果要把一件事做的非常完整那就要下功夫。我便開始認真的復習,把錯題改正,然后把不會的定義公式背一背。終于,第2次考試的機會來了,當老師把試卷發下來時,我看到了我原來錯的題,馬上把改后的答案寫上,心想這次應該不會再錯了吧!真的!功夫不負有心人,這次發試卷,當老師讀到我的名字時,我緊張極了,心里不停的祈禱我考好一點,“危婉璐-100分!”耶!我激動的差點跳起來,看來“寶劍鋒從磨礪出”這句名言,果然名不虛傳!

  是呀!寶劍是經過火烤和敲打而成的,我們做事也一樣,只要你下了功夫,就有累累的果實。

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