合作的作文

時(shí)間：2024-08-18 09:41:12 合作我要投稿

合作的作文優(yōu)選（10篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的合作的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

合作的作文優(yōu)選（10篇）

合作的作文篇1

　　今天，我們帶著各自的資料和工具來到學(xué)校，準(zhǔn)備一起辦板報(bào)。

　　終于等到下午德育課了，我們靜靜地等待“號(hào)令”。只聽楊樂源喊了一聲：“開始！”我們便熱火朝天地干起來了。

　　只見程露使勁握著一只鉛筆，在紙的左上角快速地畫了一個(gè)拱形。我用藍(lán)色油畫棒在拱形兩邊各畫了一朵云。而陳飛宇在拱形內(nèi)涂紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫其中不同的顏色的彩鉛。杜曉把手機(jī)的'文件整理好，在邊上畫出美麗的邊框。我在彩虹上寫出幾個(gè)蘿卜體的字……

　　這時(shí)，葉老師請(qǐng)我們下去排練國旗下講話。所以，我把后面的任務(wù)交給了程露他們。

　　我們?cè)诓賵錾蠠峄鸪斓嘏啪殻麄冊(cè)诮淌依锫耦^苦干地寫。我雖然在排練，但是“身在旗臺(tái)心在室”，時(shí)刻惦記著我們組的板報(bào)。

　　時(shí)間一分一秒的過去了，排練終于結(jié)束了，我們迫不及待地跑上樓。

　　當(dāng)我坐下時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們組的板報(bào)又變成原樣了。我問程露這是怎么回事。程露道：“你下去可安逸了！上面有用的人都走光了，就留下我們幾個(gè)！看！這彩虹畫那么細(xì)，你就往上寫字……”“那就快點(diǎn)呀！”我說道。

　　“收‘報(bào)’了！”楊樂源大喊。我們組的“半成品”就這樣推了上去。果然，我們組的分?jǐn)?shù)只有五十分，排名倒數(shù)第三。

　　不過，合作真快樂，讓我感受到了同學(xué)之間的友誼，我深愛著這次緊張的活動(dòng)；一次讓人感受到團(tuán)結(jié)的活動(dòng)。

合作的作文篇2

　　獨(dú)木不成林，只有千棵樹，萬棵樹才是林；一花不是春，只有千萬朵花才能是春天；一人走的快，縱隊(duì)走的遠(yuǎn)；一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。又該輪我們小組做值日了，我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>

　　首先，我們的小組長何斯哲給我們五個(gè)人進(jìn)行了分組和分工。其中我是第四組，我的任務(wù)是把桌子對(duì)齊，掃地拖地。老師給我們說：“每次做值日都得在20分鐘內(nèi)完成。”我就迅速的.拿起了掃把開始掃地，還有一個(gè)人沒有可以做的事情，我們的小組長就把她分配來幫我。我對(duì)他說：“你現(xiàn)在幫我架凳子，我來掃地，這樣就快了。”他就去架凳子了，可是凳子太重，他一個(gè)人架不上去。我發(fā)現(xiàn)了，就放下掃把去幫他架凳子，凳子很快就架完了。我就又開始掃我的地了，她也來幫忙了，我掃后面，她掃前面，不一會(huì)兒，我們就把垃圾聚集在了一起，順便把地也拖了，正好20分鐘。

　　望著干干凈凈的教室，大家異口同聲的說：“合作真快樂！”

合作的作文篇3

　　前不久，我家來了一群貴客，媽媽下班時(shí)捧來一簇百合。這不，可把我新奇壞了，看著花骨朵問這問那。

　　它的花還沒有開，我就可以聞見那香氣了，我們?nèi)遥冀谶@香濃的花香中。那綠色的花骨朵，從遠(yuǎn)處看，好像一個(gè)個(gè)小燈籠，讓人眼前一亮。從近處看，表面的紋理非常清晰，像人的血管，有粗有細(xì)，排列分明。雖然摸上去有點(diǎn)粗糙，但還是那么美，無法抗拒。百合女王，正含苞欲放，仿佛是一位害羞的少女，掩面而笑。

　　花開時(shí)，那更漂亮了，像一把白色的小傘，再加上黃色的`花粉綴了邊，邊上還微微泛出淡青色，有姿有態(tài)，真叫人喜歡。它的花瓣像一滴滴水珠，是潔白無瑕的，是不可玷污的，摸上去很柔軟，有時(shí)上面有一兩滴露珠，總是那么晶瑩剔透。它有五條花蕊，有的長、有的短，有的不時(shí)從里面鉆出來，像一個(gè)個(gè)小娃娃。

　　這是一種高貴、典雅的花，但從不嬌滴滴、羞答答，她身上有一種氣節(jié)，必然不會(huì)低頭折節(jié)。

　　愿你的內(nèi)心與外表永遠(yuǎn)美麗！

合作的作文篇4

　　對(duì)我來說，我覺得練習(xí)比考試更討厭。為什么？因?yàn)榫毩?xí)往往不熟練，考試時(shí)就熟練多了。前些天，我和同桌的“災(zāi)難跳山羊訓(xùn)練”就證明了這點(diǎn)。

　　王浩圣是誰？我同桌——我心中的搗亂大王。王浩圣的跳山羊技術(shù)就是毛嘉碩所說的“花式小牛牛”，通俗地說，就是菜鳥。這回他可把我好好整了一回。

　　下面是我的受整記錄：

　　NO.1：

　　在我順利跳過兩次后，輪到了“齊天大圣”菜鳥王浩圣。他把兩只手架在我身上，然后猛地一跳。可是，很悲劇，他的腿沒拉開。他急了，猛的往后一蹬，可又沒收住腳，他的腳又撞飛了我的腳。這下可好，發(fā)生了“多米諾骨牌”效應(yīng)，我們兩個(gè)都塌了。這時(shí)，“暴怒酋長”把我“忍耐之堤”炸開了，我大罵：“你有病是不是啊！”

　　NO.2：

　　這次，王浩圣吸取了上次的.教訓(xùn)，把腿拉開了些。正當(dāng)我暗自慶幸時(shí)，“砰！”“哎呦！”怎么了？他他的腿命中了我的腦袋，打出了“黃金爆頭”。為了感謝王浩圣的盛情我擺出了杯具，悲哀啊…….

　　NO.3：

　　王浩圣可是個(gè)厚臉皮，他又接著來了下一次。前面一切順利，可正當(dāng)他要跳下去時(shí)，他的一只手按空了。他只能玩起了“單手獨(dú)立”的雜技。可“單手獨(dú)立”卻差點(diǎn)把我這個(gè)“跳臺(tái)”壓塌。我驚出了一身冷汗。可這時(shí)，王浩生卻一屁股坐到了我身上，做起了“人騎士”。我第二次差點(diǎn)被壓塌王浩圣急忙跳下去，卻摔了個(gè)狗啃泥。那個(gè)慘啊……

　　真不明白王浩圣是怎么得到這個(gè)外號(hào)的，他完全名不副實(shí)…….不過，正因?yàn)檫@樣的事，我們的生活中才有了喜怒哀樂。總之，我要謝謝你：“齊天大圣”王浩圣！

合作的作文篇5

　　今年暑假，海綿寶寶小飯桌組織了一個(gè)活動(dòng)，把整個(gè)名士豪庭小區(qū)墻上的廣告都清理干凈，用的工具有小鏟子、噴壺和抹布等。

　　我和張倚浩一組。張倚浩拿噴壺噴水，我拿鏟子把墻上的廣告往下鏟。墻上的'廣告非常結(jié)實(shí)，我使勁鏟終于鏟下來了，最后我和張倚浩一起用抹布把水擦干凈了。

　　同學(xué)們分工合作真高興，做事的速度也提高了很多，這真是“人多力量大”呀！

合作的作文篇6

　　曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：

　　從前，有一個(gè)老農(nóng)場主，叫卡森，是有名的小氣鬼。

　　一天，卡森得了怪病，臥床不起。臨終前，他對(duì)妻子說“我死后，你一定將我升入天堂。”說完，就死了。他的妻子妮娜來到上帝面前，問道：“我的丈夫卡森在哪?”上帝答道：“在地牢。若是想讓卡森上天堂，就把這個(gè)包裹送給他。”在地牢里，卡森需要與另一位犯人馬托合作把包裹里的東西做成天梯。由于天梯很陡，需要一個(gè)人扶，一個(gè)人爬。他們商量后由馬托來扶，卡森先爬，當(dāng)卡森爬上去后，馬托也跟上來，而就在馬托剛準(zhǔn)備往上爬時(shí)，卡森突然把馬托從天梯上推了下來，結(jié)果，兩人一起跌入地牢……

　　這個(gè)故事告訴我們：相互對(duì)抗不如相互合作。在此送大家?guī)拙湓挘喝松糇兂梢蛔拍墓聧u，何有生活的`快樂和愜意?人與人之間若總是充滿火藥味，這種沖突和矛盾能帶來安寧嗎?去掉鋒利的言辭，改變冷漠待人的態(tài)度，克服有意無意的怪癖，真誠的尋求別人的合作吧!人往往在別人的反對(duì)聲中得到煩惱，又在別人的支持聲中得到快樂。

合作的作文篇7

　　一個(gè)優(yōu)秀的組合要想發(fā)揮其巨大的潛能，時(shí)刻離不開合作的力量。

　　俗語說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”在當(dāng)今這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中，個(gè)人英雄主義是難以取得成功的，唯有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的力量，才能在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟。

　　“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事人盡皆知：趙國的大將廉頗屢戰(zhàn)屢勝。但他卻不把宰相藺相如放在眼里，處處為難他，不時(shí)就在朝政上譏諷他。可藺相如卻處處禮讓三分。有人問其原因，他答道：“六國之所以不敢攻趙是因文有藺相如，武有廉頗，如果讓他人知道我們不會(huì)，一定會(huì)趁機(jī)攻打趙國”。廉頗聽后，十分慚愧，便背負(fù)著荊條來到藺相如府上請(qǐng)罪。他與藺相如齊心協(xié)力，將趙國變得愈加強(qiáng)大。這就是合作的力量。

　　“一根筷子易折斷，一捆筷子難折斷。”“唐僧師徒”便為我們合理的詮釋了這句俗語。他們四人不畏艱險(xiǎn)，經(jīng)歷了九九八十一難，穿越了數(shù)萬里的路途，終于到達(dá)了西天——佛祖的腳下，取到了真經(jīng)，造福了后世子民。這正是唐僧的堅(jiān)持，孫悟空的神通廣大，豬八戒的憨厚，沙和尚的任勞任怨以及他們合作的結(jié)果。

　　在動(dòng)物界中，也有許多合作的.例子。有一種候鳥，每年在遷徙的途中，都會(huì)飛越喜馬朗雅山的珠穆朗瑪峰，那個(gè)八千八百四十八米的高度，它們要經(jīng)歷生與死的考驗(yàn)，而高空中虎視眈眈的金雕時(shí)不時(shí)就要偷襲。而候鳥們的合作堪稱典范，它們集體飛行，金雕就不敢靠近，百落單的候鳥，往往則很空易被金雕們捕獲，大自然的規(guī)律也合理的詮釋了合作的力量。

　　好萊塢明星葛麗亞·嘉遜曾說過：“如果你想做成一件事，有三點(diǎn)很重要：合作、嘗試和機(jī)遇。合作是最基本的，是否去嘗試取決于你自己，至于機(jī)遇，根據(jù)我所知道它一直都在那里。”這一席話道出了一位明星之所以成功的根本是合作。善于與他人合作，是我們通往成功的橋梁。

　　一朵花再小也需要雨水的滋潤，肥土的給予，陽光的饋贈(zèng)及綠葉的襯托，一個(gè)人再偉大也離不開他人的支持與幫助，這就是合作的力量。

合作的作文篇8

　　俗話說：“人心齊、泰山移。”對(duì)呀，人多力量大，團(tuán)結(jié)就是力量！話說，我也有過這樣的經(jīng)歷呢！

　　有一次，我去我姑姑家，姑姑家有一個(gè)一千多塊的拼圖，我一直不敢拼，生怕拼不完。有一天，我壯起膽子，把那塊拼圖弄散，開始拼。可是，偏偏這個(gè)時(shí)候我忘了拼圖長什么樣了。于是拼了好長時(shí)間也沒拼成。

　　幾個(gè)小時(shí)過去了……“叮咚、叮咚”哇，婷婷妹妹回來了，婷婷是我的表妹，說是表妹，其實(shí)也就小我?guī)讉€(gè)月而已。

　　回來了！回來了！我趕緊把她拉進(jìn)屋里，我們兩個(gè)開始拼拼圖了。哇！這個(gè)拼圖好大啊！從屋這頭到屋那頭，這么大的`拼圖，我和婷婷足足拼了兩個(gè)小時(shí)，還沒拼完。于是我又把奶奶和姑姑叫了過來。

　　一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我的天哪，經(jīng)過我們四個(gè)人配合，終于拼完了。

　　這個(gè)拼圖可以說是動(dòng)物們一層層壘起來的，第一層是大象，第二層是鱷魚……最后一層是小雞一家。這么大的拼圖，拼起來好費(fèi)勁哦，一共一米長，估計(jì)還要多。

　　這就是人多力量大，團(tuán)結(jié)力量大。要是只有我一個(gè)人拼這個(gè)拼圖，估計(jì)一天也拼不完呢！在你有困難的時(shí)候，可以找別人幫忙，這樣事情就會(huì)更快解決！

合作的作文篇9

　　一個(gè)人，縱使才華橫溢、能力超群，如果不能較好地融入社會(huì)，不善于跟周圍的人溝通、合作，他就不會(huì)在成功的路上走很遠(yuǎn)，更無法實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。

　　“山羊過獨(dú)木橋”這個(gè)游戲是一個(gè)競爭的游戲，競爭就一定會(huì)有輸贏，每個(gè)人都無法預(yù)知自己的結(jié)果。面對(duì)這樣的情況，有一種人選擇了這樣做：雙方選手相遇時(shí)，互相抱住，轉(zhuǎn)身體換位。是合作讓他們?cè)谶@場競爭的游戲中全部獲得了勝利。

　　在前進(jìn)的旅途中，處處都充滿著競爭，無數(shù)人在競爭中撞得頭破血流，最后的`結(jié)果自然是兩敗俱傷。競爭可以激發(fā)人的斗志，激勵(lì)人繼續(xù)拼搏。但在競爭的同時(shí)也應(yīng)該注重合作，因?yàn)楹献髂苁估孢_(dá)到最大化。“眾人拾材火焰高”就是最好的例子。

　　英國首相丘吉爾曾經(jīng)說過：“沒有永遠(yuǎn)的朋友，也沒有永遠(yuǎn)的敵人，只有永遠(yuǎn)的利益。”這句話或許說的有一點(diǎn)偏執(zhí)，但是它反映了這樣一個(gè)道理：在面對(duì)共同目的的時(shí)候，應(yīng)該去合作。二戰(zhàn)期間，反法西斯聯(lián)盟的成立，就是最好的事例。面對(duì)法西斯的瘋狂報(bào)復(fù)，各國人民選擇了合作，共同維護(hù)自身的利益與和平，“人心齊，泰山移”，他們的反抗獲得了最后的勝利。

　　一群小螞蟻搬糧和小螞蟻團(tuán)成球滾出火場的故事，也都體現(xiàn)了合作的重要性。我們?nèi)艘惨粯樱谶@個(gè)復(fù)雜多樣的社會(huì)里，只有合作，才能生存下去。“單絲不成線，獨(dú)木不成林”合作是一種智慧。

　　“一個(gè)巴掌拍不響”，在高樓大廈，霓虹絢麗的現(xiàn)代生活中，人與人之間，公司與公司之間越來越注重合作，因?yàn)槲覀兌枷Ｍ_(dá)到“雙贏”甚至“多贏”。有一個(gè)合作的伙伴，就有了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，人生的道路才會(huì)走的更順暢。

　　作為一名中學(xué)生，在學(xué)習(xí)中，集體活動(dòng)中都充滿合作。是合作讓我們獲得了珍貴的友情，是合作讓我們更好的競爭，也是合作讓我們一步步取得了進(jìn)步。競爭與合作是同時(shí)存在的，將競爭與合作相結(jié)合，發(fā)揮出每一個(gè)的優(yōu)點(diǎn)，那么，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　小小的游戲尚且能體現(xiàn)出合作的重要性，人生的旅途中更是少不了合作。在每個(gè)人的心中種一個(gè)合作的種子，讓它伴著我們的成長，讓它開出燦爛的花，結(jié)出累累的碩果。讓我們學(xué)會(huì)合作，擁抱合作，成就你我！

合作的作文篇10

甘南州合作市災(zāi)區(qū)的`小朋友們：

　　你們好！

　　近來你們身體好嗎？生活得好嗎？學(xué)習(xí)好嗎？老考一百分嗎？你們的爸爸媽媽身體好嗎？

　　每次我從電視里看到你們受苦，我都流下了熱淚；每次我在電視里看到解放軍叔叔舍己救人，救的是你們；看見你們被解放軍叔叔從廢墟里救出來躺在擔(dān)架上，腿都出血了，我也流下了熱淚。你們那么堅(jiān)強(qiáng)，那么勇敢。看到解放軍叔叔一個(gè)一個(gè)受苦受累、流下了汗，我流下了熱淚，我向解放軍叔叔學(xué)習(xí)，我們一定要好好讀書，長大了報(bào)效祖國。

　　祝你們

　　身體健康，學(xué)習(xí)順利。

　　一個(gè)小朋友：汪海蓉

　　20xx年6月22日

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