(熱門)合作作文9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的合作作文10篇，歡迎大家分享。

合作作文 篇1

　　說起“信任”這個詞，這對我來說，還需要從一節(jié)發(fā)生在幾年前的科學(xué)課上說起：面對科學(xué)老師出的“難”題，我經(jīng)過幾次的“思想斗爭”，霎時，便“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”了。

　　我終于有勇氣，高高的舉起了手，老師讓我到臺上做這個實驗。并讓xxx來協(xié)助我，我心理想，她只是個永遠不開竅的`榆木腦袋，讓她幫助我，這真是我“倒八輩子霉”了。 我和她快速的來到講臺上。 一切靜悄悄的，老師和同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛的看著我們。

　　一切準備工作就緒，我迅速的取出一支試管，用鑷子夾取幾塊黑色的氧化銅，放在試管口，慢慢豎直試管，讓它們輕輕的滑到管底。

　　她手腳挺快，為我取出了稀硫酸和膠頭滴管。我拉緊膠頭，再將其伸入稀硫酸中，硫酸被吸上來了，我將膠頭滴管懸在試管的正上方，慢慢拉緊膠頭。一滴滴硫酸無色透明，黑色氧化銅像變魔術(shù)似的變成了藍色。

　　她笑了，老師贊許的點了點頭，同學(xué)們也不時的發(fā)出稱贊聲，我儼然的覺得自己是一個小科學(xué)家。

　　接下來……糟了，剛才由于我太興奮了將思維搞亂了，我茫然不知所措，這回是：牽著羊走進照相館—盡出洋（羊）相。我想，她肯定幫不了我。在失敗面前，我不得不低頭。面對老師等待的目光，面對同學(xué)們詫異的眼神，我臉上火辣辣的。

　　“接下來應(yīng)該使用氫氧化鈉呀！”，誰知，“繡花枕頭”提醒了我。頓時，思維閘門完全打開了。我舒了一口氣，她熟練的將氫氧化鈉滴入試管，藍色溶液果真變成了藍色沉淀！

　　我和她都笑了。一種極有力的聲音，在我心頭回蕩：合作需要信任。

合作作文 篇2

　　咪咪、大黃、小花和小黑是非常要好的朋友，可是有一天，它們?yōu)榱艘稽c兒小事吵了一架成了天敵。你們想聽聽它們的故事嗎？

　　有一天，主人外出去做事了，可是，它走以前沒有給貓狗準備食物，它們覺得餓極了。突然，一股香味撲鼻而來。于是，它們被香味慢慢地引到了廚房里。它們往上一看，柜子里放著一箱骨頭和一袋又肥又胖的'魚。狗貓們都在一旁絞盡腦汁地想辦法，突然，小狗們靈機一動，想到了一個好辦法。它們異口同聲地說：“咪咪！你過來，站在我們的背上，給我們拿東西吃！”話音剛落，小狗們就像疊羅漢一樣疊了起來。小貓三竄兩跳地跳了上去。只見它兩腳踮起來，爪子往上伸，馬上就要拿到吃的了。咪咪著急地說：“再等一下，馬上就好了！”咪咪就拿了一條魚，就要往嘴里送。小狗們說：“給我們也拿幾根骨頭。咪咪得意地說：”這是我的勞動成果，為什么要給你？“說都沒有說，大黃起身就要走，然后上面的動物都摔了下來，壓在大黃的身上，大家都受傷了。小狗們生氣地說：”我們再也不和你做朋友了！“說完，它們就走了，咪咪很奇怪，它們?yōu)槭裁床焕砦伊四兀?/p>

　　從此，小狗們和小貓成了天敵。

合作作文 篇3

　　生活中處處需要合作，每一次合作都會帶給你一次成功的喜悅。

　　今天風(fēng)和日麗，微風(fēng)輕撫著我的臉龐，春姑娘帶著花香來到我的`身旁……一切都那么美好，讓人陶醉。剛好，我們班與八班一起上體育課，真是個巧合，上次一起上體育課我們班與他們比籃球慘敗，這次的比拼是不可避免的。我們首先提出“拔河比賽”，八班毫不猶豫的答應(yīng)了。

　　體育老師貼心地那來繩子，再向我們借來紅領(lǐng)巾，系在麻繩上，一切準備好。我們大家都摩拳擦掌，一個個興奮極了，都想一報雪恥。開始了，我們個個抓緊繩子，不放松，生怕一瞬間會被八班強去良機。我們團結(jié)一致，大聲喊到“一二，加油，一二，加油。”仿佛被我們的聲音感染，操場上空氣越來越熱，我們雖然大汗淋漓，但手上卻有用不完的勁。對方似乎是被我們的聲音嚇到，竟有一人摔倒了，雖然有點趁人之危，但還是靠我們的毅力，堅持打敗了八班，成功獲勝。大家開心極了，我認為這次的成功，便是靠著合作，我認為合作也可以說成友誼，親情，朋友之間共同完成的，這便是成功的合作。

　　一次合作，亦是一次朋友間開心的互動，更是成功的過程。

合作作文 篇4

　　夏來了，我的心中依然充滿著無盡憂惱。靜靜地漫步在山間，感受這清新的夏的氣息。

　　登上山頂，早晨的霧還未消散，凌高俯視群山，但見千百山巒漂浮于散霧之間，遠遠望去，輕煙薄霧，但覺心旅神游，似處仙境之間。逍遙若神人，別是一番滋味在心頭。旭日東升，曉霧漸消，山間隱約透露著幾多白點，迎著初升之日，白點卻又閃爍著些亮光，映著青林翠竹，又增添了不少情趣。

　　散步于林間小路上，“三足鳥”已完全現(xiàn)身，我亦已行到白處。近看亦才發(fā)現(xiàn)那原來一片百合花，花上置著晶瑩剔透的`露珠，反射著陽光，異常灼眼。微風(fēng)輕拂，煙霧亂舞，和著日光，霧已消失殆盡，露出一朵朵潔白無暇的百合，幾尺高的枝干，稀疏翠綠而狹長的滑葉，卻無任何杈枝，頂端有幾朵純潔的百合，四朵，五朵不等，每朵都有著四片花瓣，向外伸出又微微向下卷著，每片花瓣上面的中間都有一條較粗的主紋，邊上又有許多細紋；花朵中間空洞較大，只有幾根花蕊，每一根上面都有一個金黃色的柱頭。花瓣上還殘留著水霧凝成的露珠，退出幾步之遠，一陣風(fēng)迎面而來，欣然望去，似一位身著雪衣的仙女舞于樹梢，讓人產(chǎn)生無限聯(lián)想；忽覺一陣異香撲鼻而來，讓人心曠神怡，聞之而久，又似從遙遠天際飄之而來的，略無人間煙花之意，如天之仙香一般。不禁伸手而觸，露珠滑落，潤滑無比，手似無所感觸，讓人心生愛憐。

　　我的愁思凈化在這花姿艷香之中。百合長觀其姿而不見嬌，久聞其香而不覺膩，吾獨憐之。

合作作文 篇5

　　上帝創(chuàng)造了孤單的人，人類之所以生存到現(xiàn)在，不是因為刀耕火種的演化，也不是因為戰(zhàn)火紛飛的時代變遷，而是因為他們從上帝手中學(xué)會了如何合作。

　　蟲蟲在大自然中進行著千古的演變，風(fēng)吹雨打之下如果沒有葉子的遮蔽，幼小的蛹繭怎樣也無法化為那飛舞的彩蝶；可見合作在大自然中也時有發(fā)現(xiàn)，這足以證明，無論是人還是自然界的一切，要生存在這充滿競爭的世界里，就一定要學(xué)會合作。

　　以前，民間有這樣一個故事，三個入門的和尚向主持求取法號，主持沒說什么，只是給他們每人一石米讓他們數(shù)清有多少米粒。在當天夜里，老大要求老二老三一起干，然而老二“獨行俠”的性格使他拒絕了提議，三日后，三人一同來到大殿，主持問米數(shù)，三人皆答160，主持問老二如何得到的，他說“我取他們的平均數(shù)。”主持點點頭“老大老三知道如何合作，也就掌握了生存的守則，老二會利用人，但也會被他人利用。”

　　因此在社會中，合作互利同樣是重要的，他不亞于尖端的科技和社會地位，同樣是生存的必須物，生存與合作就如同魚和水一樣，就如同火場中的瘸子與瞎子一樣，是緊緊的聯(lián)系著的'，任何事成功的背后一定跟著一對合作的影子，美國的首富，比爾、蓋茨，最初的他只不過是一個只對電腦感性趣卻不受老師重視的孩子，他的成名和上億元的身價只是因為他明白如何合作著生存下去，幼年，他與伙伴亨利一同合作完成了一個公司急需的電子數(shù)據(jù)的編排從而一舉成名，成年后，他為了建立一個公司的企業(yè)與他人合作創(chuàng)造了第一個Windows企業(yè)，從而也因此得到了過億的收入。

　　從而我們應(yīng)當認識到，生存靠的不僅是過硬的打拼，而是背后生存下來的合作關(guān)系，一個企業(yè)不可能獨立于世界企業(yè)之林而不倒，可設(shè)想，如果比爾、蓋茨沒有對于生存與合作的領(lǐng)悟，那么他現(xiàn)在還可能是知名世界的國際首富嗎？也許也就不在會出現(xiàn)各家電腦上的Windows系統(tǒng)了。

　　生存需要與人合作，只有合作才可能在兩人之間形成互利，兩個人才能生存在不斷日新月異的充滿競爭的社會里，因此，我們要記住，要在社會中生存下去，就要不斷的與人合作。

合作作文 篇6

　　有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚，其中，一個人要了魚，吃完后便餓死了。另一個要了魚竿，走向大海，但路途遙遠。他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了，哎。

　　魚可以暫時充饑，但解決不了長遠的生計問題；魚竿可以用來解決未來的生計問題，但對眼前的饑餓卻無能為力。

　　由此看來，只有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠的生計問題，只有兩個人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

　　這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言：單獨一個人可能滅亡，兩個人在一起可能獲救。當然，是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個雙敗的結(jié)局。

　　日本松下公司董事長松下幸之助常說：“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能，當大家對此有所了解，并同心協(xié)力開發(fā)時，就能為社會帶來繁榮。”他的創(chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。當時，日本正處于經(jīng)濟危機時期，為擺脫困境，他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定，雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池，聯(lián)合進行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳，無論是電燈泡也好，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單，從而使兩家公司都重振起了昔日的.雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明：只有合作，才能雙贏嗎？

　　當今世界，科技高速發(fā)展，社會分工越來越細，而人的智力、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習(xí)慣。

　　作為新世紀的中學(xué)生，更應(yīng)該善于合作。與老師合作，聆聽老師的教誨，你將迅速成長；與同學(xué)合作，在知識的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧；與父母合作，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福。

　　同學(xué)們，讓我們永遠記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏！

合作作文 篇7

　　在植物中有一種純潔與莊嚴的花朵，她長著嬌艷的花朵，細長細長的身體猶如一位亭亭玉玉的少女，花瓣微微向下卷曲。這種花就是人見人愛的百合花。

　　我從書中知道了百合花又名春百合，原出生于神州大地，早在公元4世紀時，人們只將百合作為藥用。中國的百合傳到世界各國后，也深受的人民喜愛。

　　有一次，我無意間發(fā)現(xiàn)了植株挺立、葉似翠竹的`百合花。我蹲下身子，仔細觀察著潔白無暇的“小仙子”，只見清新的葉子泛著綠意，潔白的花朵初綻嬌嫩，這是我第一次這么近距離地凝視與欣賞一束百合花。

　　瞧！它們沐浴著陽光隨風(fēng)搖弋，那嬌柔的花瓣，優(yōu)美的形態(tài)，宛如一位位閉月羞花的仙女在翩翩起舞，高貴典雅，婀娜多姿，而那些含苞欲放的花骨朵兒則羞羞澀澀的低著頭，仿佛是一位害羞的少女，掩面而笑。

　　如果你仔細觀察百合花，你一定會發(fā)現(xiàn)它的另一種美。

合作作文 篇8

　　一花不成春，只有千朵萬朵壓枝低，才有那滿園春色。

　　合作，在生活中無處不在。A百貨大樓與B百貨大樓的銷售模式、經(jīng)營模式非常的相似，兩家百貨大樓也一直存在著水火不相容的關(guān)系，類似與你家打八折，我家打七折等等。兩家的銷售業(yè)績雖有上漲，但銷售利潤一路降低，最后竟低于了成本。兩家百貨大樓的管理者為此急的團團轉(zhuǎn)，有心提高價格，卻無力阻止對方的低價格出售。于是，兩家百貨大樓的各自管理者都向?qū)Ψ桨l(fā)出握手言和的邀請。兩家管理者在見面后，一致達成協(xié)議：兩方不得惡意打擊，不得攪亂市場的經(jīng)營，甲乙兩方可以走持續(xù)發(fā)展路線，甲方負責(zé)經(jīng)營，乙方則負責(zé)宣傳與銷售······此后，兩家百貨公司的銷售業(yè)績持續(xù)上漲，銷售額也一直打破預(yù)算。百姓們買的放心實惠，百貨大樓又賺得好名聲，何樂而不為呢？

　　試想，如果兩家百貨公司繼續(xù)惡意競爭，那么只會相互搏擊，最后只能倒閉關(guān)門，卷鋪走人。合作，于己，于人，于集體，都有而百利而無一害，我們?yōu)楹尾话l(fā)揚合作的精神呢？

　　說說自己與他人合作的事吧！在小學(xué)時，老師曾建立一個互幫小組。何為互幫小組？類似于語文好的但數(shù)學(xué)較差的同學(xué)去幫助語文較差但數(shù)學(xué)好的同學(xué)。記得自己曾幫助一位語文較差的同學(xué)，在幫他為不懂的語文題目解答時，自己也發(fā)現(xiàn)自己思維上的漏洞。通過這樣的方法，既能幫助同學(xué)又能讓自己再復(fù)習(xí)鞏固或是查漏補缺，很好！在最后的考試中，我與我的'那位互幫成員成績雙雙提高。所以說，成功的秘訣在于合作。

　　無論是百貨大樓的故事還是互幫小組的故事，都離不開合作。是的，共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生一起抵抗風(fēng)暴的力量。合作不一定成功，但成功中必須得有合作。

　　一家上市公司的經(jīng)營離不開背后整個團隊的支持，一次實驗的成敗離不開背后科研團隊的計算，一個優(yōu)秀的班集體離不開每一位同學(xué)的努力。

　　合作才有力量！

合作作文 篇9

　　社會生活中人必須與人合作。生活中，怎樣與人合作呢？又是一門“學(xué)問”在世界上，要懂得與別人合作，建立友誼，共同把事情做好也是十分重要的。

　　“哎呀！你怎么搞的，把油都忘帶了。”“這塊肉去了哪兒。”“誰這個粗心鬼連食水也忘了帶。”你可能會問，“為什么像吵架一樣？”不用猜，是我們自行組織的野炊活動。我們都忘帶了一些東西，現(xiàn)在正互相埋怨。

　　“這怎么辦呢？”小明愁容滿臉的問。大家都沉思了片刻，你眼望我眼。忽然我有一個答案閃過我頭腦。我把這個大膽的假設(shè)向大伙兒提出。只見大家都像發(fā)現(xiàn)了寶藏似的，臉上的烏云都不見了。對我這個做法大家當然一致通過了。

　　“我們這次是采用了原始炊煮。”我像“皇帝”似的下了道圣旨。說干就干，我們分好了工。有的捉魚，有的采野菜，有的搭灶生火。大家都忙得不可交加。我這個“皇帝”也與“眾民”同苦挑了最艱巨的任務(wù)——生火。我真是個門外漢，對著一堆干柴竟拿它沒辦法怎樣點也點不著。“唉！都怪我這個“書呆子”平時不跟媽媽學(xué)習(xí)現(xiàn)在弄得一塌糊涂。我有點后悔，灰心的說：“不！我一定會點燃這堆火的”我心里暗下決心。于是便努力嘗試。可是天公不作美，我的努力又一次白費了。在旁邊拾柴的小明走過來，滿懷信心地說：“讓我和你一起干吧！”接著，他拿出一根火柴“哧”的一聲點燃了。我看見小明也有兩三本領(lǐng)，就聽他的話。“把柴抬高一點”小明發(fā)了命令。我這個皇帝只好聽太上皇的話啦！不一會兒，我們費盡九牛二之力終于把火點燃。接著，我們便開始煮飯……

　　不久，大家都拿著“戰(zhàn)利品”回來。小強捉一條又肥又大的魚，小東采了許多新鮮的`野菜，還帶來了野果，大家都沉浸在喜悅中……

　　不一會兒，飯菜都在我們互相配合下誕生了，雖然有的淡而無味，有的十分難吃，但這畢竟也是我們互相合作的勞動成果，也是我們友誼的橋梁。

　　在世界上有許多的事情都通過合作才能完成的。再彼此的合作中往往也有意外的收獲——珍貴的友誼。