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合作的作文

時間:2023-08-11 13:53:09 合作 我要投稿

【實用】合作的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的合作的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】合作的作文

合作的作文 篇1

  一只螞蟻的力量是弱小的,但一群群的螞蟻聚在一起,它所散發出的力量便是不可估量的。

  個人的力量是有限的,而合作的力量是無限的,合作帶來共贏,合作此消彼長,合作有助于成功。

  不論是當今世界格局的形成,還是我們身邊生活都不可避免合作。清朝時,清朝統治者閉目塞聽,實行閉關鎖國政策,統治者虛驕自大,不與外國合作、交流,導致落后遭到挨打的局面。

  而今天的中國,加入了世貿組織、亞太經濟組織、成功舉辦了奧運會等,這與合作是分不開的,我們中國堅持獨立自主的原則,堅持對外開放,吸收外國先進文化、技術、經驗,與外國合作,與外國開辦企業,使得經濟快速增長。

  合作的力量是不可小覷的,合作讓我們的國家欣欣向榮。

  在我們的學習生活中,更多的不是自我的孤立,獨來獨往,而是合作,在合作中我們共同進步,收獲進步的成果;在合作中,我們一同分享喜怒哀樂……

  個人的力量是薄弱的,當我們做一件事,完成不了時,我們不妨想一下,尋找別人的幫助。一個人的智慧怎么也不及十個人的智慧,自己完成不了的事情,我們不要硬撐,請求他人的幫助,我們也會收獲不一樣的效果。

  三個和尚打水的故事,我們都聽說過,并不陌生,故事的結果我們也都知道。正是因為他們缺乏合作意識,他們才會有那樣的'下場。在一則材料中,講述了三個賣東西的人,在炎炎烈日之下,很少有顧客經過買東西,一個賣煎餅,一個賣水,一個賣水果,到了肚子難受的時刻,他們一個個光啃煎餅、一個光喝水、一個光吃水果在沒有水喝的情況下,太陽又大,結果吃煎餅的那個被活活餓死。

  這些都說明合作的重要性,若是那三個賣東西的小販能合作,那么賣煎餅那個也不至于渴死。

  或許我們會笑他們三個傻瓜,但我們的生活卻不缺乏這樣的人。有些人顧及面子而不愿與他人合作,結果白白丟失了機會,與成功擦肩而過。

  合作有助于成功,合作的力量不可估量,合作有助于促進進步。

合作的作文 篇2

  “團結就是力量'這句話的意思大家肯定都懂,在我們的日常生活中只有合作才能有更大的力量,才能順利輕松的到達成功的彼岸。

  “墻倒眾人推”就是在告訴我們人多力量大,在學習中,我們肯定會遇到許多的困難和挫折,當我們做題時,費盡了腦汁也無法找到做題的思路,這時候,如果自己仍然獨自琢磨是很難做出的,我們就只好請教別人,也許通過他的耐心講解加上你的認真分析會很快的找出思路,順利的做出這道難題,雖然這件事在我們的學習中隨處可見,見得多了也就不會在意,但是這個過程其實也是一個合作,因為如果單靠一方的努力是不行的,只有講者和聽者合作了,才能產生效果,所以,在這小小的事情當中合作也起著重要作用。

  在生活當中,合作更是到處都是,因為只有合作才能進步,只有合作,才能發展。我們知道,一只螞蟻的力量是很小的,它只能搬動一些小的可以吃的.東西,但如果碰到了稍大的東西,憑借它的自身條件搬走它是極不可能的,這時候,螞蟻是不會放棄的,它會把這個東西放在那里,然后去尋找自己的同伴來幫忙,一個螞蟻的力量是小的,兩個也是微不足道的,但是三個四個......多了就能顯出力量之大,它們會一起努力,直至把食物搬到洞口,這時,螞蟻會面臨另一個問題,那就是這么大的東西怎么才能讓它進入這么狹小的洞口里呢?它們就會把這個東西一“人”一“口”的咬掉,然后一點點的送進去,看著來來回回在洞口忙碌穿梭的螞蟻,在看看那食物由大變小,由小變大時,此刻,我們能想到的就是‘團結就是力量’,食物之所以能被它們運進洞里,是因為它們合作了,經過它們的合作才有了成功。合作對我們太重要了,我們一定不能小看它,合作,會給我們帶來成功,帶來進步,帶來發展......

  合作,一種極為普通的行為,我們在做任何事情的時候,都應該記住這句話:只有合作,才能進步;只有合作,才能發展。

合作的作文 篇3

  王開嶺說,兒童在成人眼里,一直是被當做“不及格、非正式、未成形、待加工”的生命類型來關愛與呵護的。

  孩子們說,大人的世界真復雜,明明是這么簡單的事情。

  本似乎是界限分明的群體啊,這界限卻是越來越模糊了。稚嫩的'孩子們開始沾染了世俗,為了生活開始了奔波;在社會里混出經驗的大人們卻是開始了提倡保護孩子們的純粹心靈,明白孩子們的世界才是最美好最高尚的。

  可這也是另一種悲哀不是么,失去了才知道它的好。

合作的作文 篇4

  一個人的力量,是微小薄弱的,但兩個人一起合作,也許力量就能變得強大。

  那次,學校舉行運動會,同學們都踴躍參加,我也報名參加了“雙人綁腿跑”。可是,沒想到跟我搭擋的是平時沉默的小文。我一下子變得十分沮喪,心想:小文平時沒多見她跑步,這次跟她搭檔,成績肯定不好,真是倒霉。

  放學后,我獨自一人來到操場上,在跑道上練習跑步。看著同學們都成雙成對地訓練著,嘴里喊著有力的節奏,臉上帶著快樂的笑臉,我心里真不是滋味。唉,如果不是小文,我一定能取得好成績。正在這時,小文跑了過來,興奮面又期待地對我說:“我們一起訓練吧!”我撇撇嘴,不屑地把頭扭到一旁,頭也不回地繼續跑步,只留下她獨自失望地看著。

  一天天過去了,同學們都和自己的搭擋不斷在訓練,只有我孤獨地在躁場上一圈圈地跑步,心里既是對同學們的羨慕,又是對小文深深地不滿。“咦。你怎么沒和小文一起練習呢?”老師看我總是獨自跑步,奇怪地問道。我不滿地抱怨:“小文跑步又不好,我不想和她跑”。“那你一個人怎么參加比賽呢?”老師的問題就如壓在我心頭的石頭。“有時,一個人的力量是微小薄弱的”老師語重心長地對我說,“你知道嗎,‘人’字是一撇一捺,,你只是那一撇,而小文是那一捺,要兩個人才能寫成。如果你只想著自己的那一撇,那‘人’字就永遠組合不到一起。”老師的一席話如清泉洗凈了我思想上的迷霧,使我豁然開朗,不禁為自己以前的自私和幼稚感到慚愧,臉上火辣辣的,我羞愧得低下了頭。

  下午,我主動地來到小文面前,慚愧地向小文道歉:“對不起,是我錯了,我們放學一起去練習吧!”聽完我的話,小文臉上充滿著欣喜和不可思議,拉上了我的手,一起去到操場上。我們綁好腿,我一邊耐心地指導著,一邊喊著口令。一次次摔倒,一次次疼痛,都摔不冷我們一起合作的興致,澆不滅我們心中的喜悅。一圈又一圈,一次又一次,我們的`額頭和臉頰上汗水如注,但越來越熟練的腳步,越來越快的速度,使我們臉上依舊蕩漾著笑容。

  很快到了運動會,我們果然是賽場上最出色的那一對。整齊的步伐,有力的節奏,使我們不負重望地沖向了第一。當我們沖入終點時,那一刻我的心情是那么喜悅,那么激動。

  兩個人的力量是最強大的,合作的力量更是巨大的。因為那次合作,那次團結,我真正地品嘗到了其中的快樂。

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