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【精】實(shí)用的和諧的作文400字
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的和諧的作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
和諧的作文400字 篇1
大年三十,我與爸爸媽媽在家準(zhǔn)備年夜飯。忽然,門鈴響了,我去應(yīng)門。打開(kāi)門后,竟然是樓上的李叔叔和他的妻子,兒子,而且手中也提了不少的東西,就好像是來(lái)拜年的。但據(jù)我所知我們兩家的關(guān)系不合啊?而且總是吵架。現(xiàn)在來(lái)我們家不能聽(tīng),肯定沒(méi)有安什么好心,還是防著點(diǎn)好。
爸爸以為是小叔他們來(lái)了,便從廚房里滿懷著笑意出來(lái)迎接。當(dāng)爸爸看到李叔叔站在門口,臉上的.表情立馬變成了豬肝色。意識(shí)到不對(duì)頭,我便立馬打破了這個(gè)尷尬的局面,趕緊迎接李叔叔他們一家子進(jìn)來(lái)坐。李叔叔坐下來(lái)后便不好意思地說(shuō):“其實(shí)我們是來(lái)道歉的。”便說(shuō):“對(duì)不起!都是我不夠大度。總是和你們吵架,不過(guò)你們放心;在過(guò)些天我們就要搬走了以后就沒(méi)有跟你們吵架了。還有,房子我也找人重新裝修了,不會(huì)在漏水……”我認(rèn)為,我們兩家不合的原因就是李叔叔家的地板總是漏水,每次都是漏到我們家里。因此,因?yàn)檫@件是不知道爸爸跟李叔叔他們吵了多少次,一直都沒(méi)講和過(guò)。
確實(shí),吵著吵著也是會(huì)吵出感情的。不然也不會(huì)提著東西來(lái)拜年,但沒(méi)想的是來(lái)告別的。爸爸說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,過(guò)去的事情就讓它過(guò)去吧!往事就不要再提了。來(lái)來(lái),喝酒。”
爸爸便把手搭在李叔叔的肩膀上一起走到飯桌前坐了下來(lái),便和起了酒。不久,小叔他們有到了。便開(kāi)開(kāi)心心地吃起了團(tuán)圓飯。所以說(shuō),鄰里鄰居的要學(xué)會(huì)相互謙讓相互包容和理解。
和諧的作文400字 篇2
和諧是一杯酒,讓你噴灑心中的激情。和諧是一盞燈,帶你通向成功的彼岸。和諧是一顆糖,請(qǐng)你嘗盡友誼的滋味。如果說(shuō)班級(jí)是一個(gè)音樂(lè)團(tuán),那么每一位同學(xué)就是音樂(lè)的演奏者,在老師的指揮下,他們團(tuán)結(jié)合作,創(chuàng)作出和諧的樂(lè)章。和諧的樂(lè)章中,演繹著團(tuán)結(jié)、演繹著付出。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們拿出了最佳水平,心中只有一個(gè)念頭:拼搏!
為班級(jí)取得榮譽(yù);為同學(xué)老師取得榮譽(yù);為自己取得榮譽(yù)。看,那是我們最可愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員們:把汗水撒在跑道,澆灌成功之花的綻放;把歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班級(jí)爭(zhēng)光!
聽(tīng),那是來(lái)自我們拉拉隊(duì)員們的吶喊助威聲……汗水,淚水,我們盡情揮灑;笑聲,歌聲,我們盡情分享。和諧的'樂(lè)章中,描繪著友誼、描繪著真誠(chéng)。在我二年級(jí)時(shí),有一位同學(xué)名叫施xx,在一次音樂(lè)課上,我因?yàn)榇颐](méi)帶音樂(lè)書。可她卻將自己的書借給了我。最后自己在音樂(lè)課上受了批評(píng)。這樣的故事,在我們身邊還有很多很多……聽(tīng),這就是我們演奏的樂(lè)章:她燦爛,如春天的朝霞;它溫馨,如夏日的清風(fēng);她甜美,如秋季的碩果;她堅(jiān)強(qiáng),如冬天的松柏。美妙的音符,來(lái)自美妙的心靈;和諧的樂(lè)章,來(lái)自我們的合作。同學(xué)們,讓我們攜手從小事做起,從我做起,為彈奏和諧班級(jí)、和諧校園、和諧社會(huì)最經(jīng)典的華章而努力奮斗吧!
和諧的作文400字 篇3
我們要熱愛(ài)大自然的一切,與他們和諧相處。因?yàn)槲覀兒退麄円粯佣际谴笞匀坏囊粏T。
記得一次,我在樹林里看到一只被獵人打傷的小鳥。它傷得很重,尤其是那雙翅膀,傷得它只能趴在草叢里痛苦地呻吟,好像在向路人求救,我看見(jiàn)后于心不忍,急忙把它抱回家里去。
回到家里,我把小鳥輕輕地放進(jìn)籠子里,因?yàn)槲覔?dān)心它怕生會(huì)有所掙扎因此而傷得更厲害,其實(shí)我一點(diǎn)兒也沒(méi)有惡意,而且我看見(jiàn)它那可憐的樣子,我為它的遭遇深表同情。并因此而深思:“為什么獵人非要打傷小鳥呢?為什么啊?難道非要以這樣“文明”的一種方式來(lái)對(duì)待我們大自然的朋友嗎?”我真是不明白啊。
幾個(gè)月以后,小鳥在我的精心照料下,它的傷慢慢痊愈了。我看見(jiàn)小鳥在籠子里活蹦亂跳的樣子,真為它高興。看見(jiàn)它那活潑的'樣子,我真想多留它一段時(shí)日,但是想到它離開(kāi)大自然那么久了,一定想家了。于是我不舍地放它離去。沒(méi)想到它又飛回來(lái),在我身邊飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的,好像在對(duì)我說(shuō)謝謝呢?看到這一情景我高興極了,露出了回心的微笑。
與大自然和諧相處真的那么難嗎?為什么你們非要那樣對(duì)待我們親愛(ài)的大自然的朋友呢?
讓我們共同攜手前行,從小事做起,從身邊做起,與大自然和諧相處,讓和諧的陽(yáng)光灑滿人間。
和諧的作文400字 篇4
班級(jí)是一個(gè)集體,我們是班級(jí)的一份子,都要為班級(jí)和諧盡一份力,說(shuō)到這里,讓我不禁想起一件事。 那是一次考完試后,老師讓我們改卷。因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次考試,也是數(shù)學(xué)中的第一單元,非常簡(jiǎn)單。單還是有個(gè)別同學(xué)不太懂,趙梓彤就是其中一個(gè)。
老師讓郭航邑給她講。在郭航邑給她講的時(shí)候,全班同學(xué)都在操場(chǎng)上玩兒得可高興了。只有郭航邑在默默的.講。 “鈴鈴鈴”上課了!同學(xué)們回到座位上寫日記。唯獨(dú)郭航邑和趙梓彤沒(méi)寫。時(shí)間如流水一般,半節(jié)課過(guò)去了。終于,趙梓彤真正的會(huì)了,郭航邑并沒(méi)有叫苦叫累,而臉上露出和陽(yáng)光一樣的笑容。趙梓彤也開(kāi)心的笑了。
我知道,郭航邑愛(ài)班級(jí),他為了讓班級(jí)的成績(jī)上去,他犧牲了自己的時(shí)間來(lái)叫別人。如果每名同學(xué)都像他一樣,那班級(jí)的成績(jī)不就有所提高嗎 他這樣做是想證明什么?是他認(rèn)真?還是他想裝模做樣?這些都不是,他想證明我們班和諧,都喜歡幫助別人。
我的班級(jí)不就是一個(gè)和諧的班級(jí)嗎,我能不為有這樣和諧的班級(jí)道到自豪嗎!
和諧的作文400字 篇5
家里的餐具卻吵起來(lái)了……
它們?cè)诔呈裁茨兀颗?,原來(lái)它們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)最高。
湯鍋?zhàn)源蟮卣f(shuō):“如果沒(méi)有我,主人就不會(huì)有湯喝,更不可能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)了。”這時(shí),奶鍋打斷了湯鍋的說(shuō)話:“主人才不稀罕你那一點(diǎn)點(diǎn)的營(yíng)養(yǎng)呢!我煲出奶比你的湯好多了。我才是本領(lǐng)最高的一個(gè)。”
自動(dòng)奶泡機(jī)高傲地說(shuō):“我可是自動(dòng)制造牛奶的,比你煲的來(lái)得方便多
了。所以,我才是本領(lǐng)最高的一個(gè)”。不粘煎鍋驕傲地說(shuō):“你們實(shí)在是太天真了,主人每天都用我來(lái)煎煮食物吃,比你那一點(diǎn)滴營(yíng)養(yǎng)多的是。我的本領(lǐng)才是最高的一個(gè)。”電水壺自大地說(shuō):“我可是主人最實(shí)用的餐具。你們瞧,我每天都要給主人煲開(kāi)水,主人很重視我的.,我的本領(lǐng)才是最大的!”。茶杯也自豪地說(shuō):“我主人每天都用上我,特別是練功夫的時(shí)候,主人常常用我來(lái)倒水喝,你們這些小技倆, 哪能比得上我。你們太無(wú)能了。”
它們不停地說(shuō),我才是本領(lǐng)最高的一個(gè),我才是……你不是……我是……
這時(shí),我回家了。我聽(tīng)到這些話、見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)景,就說(shuō):“你們都別吵了。你們都是本領(lǐng)極高的,我很高興,我每天都用上你們。你們可都是新興萬(wàn)事泰集團(tuán)制造出來(lái)的家庭實(shí)用產(chǎn)品,我信你們!”
餐具們聽(tīng)了我這番話后,從此,不再爭(zhēng)吵了;餐具們變得真的和諧。
和諧的作文400字 篇6
盛夏,幽深的樹林郁郁蔥蔥,透著勃勃生機(jī)。低矮的茅草屋上點(diǎn)綴著翠綠的爬山虎,一條清澈見(jiàn)底的小溪從茅屋前潺潺流過(guò),幾條小魚在水里歡快地遨游。河邊長(zhǎng)著荷花,在陽(yáng)光的照耀下,荷葉上滾動(dòng)的水珠閃著耀眼的光芒。
這是一座偏僻而又美麗的村莊。茅屋里坐著剛飲酒完畢的'老翁、老婦,略帶醉意,望著外面的兒子們,談?wù)撝沂隆@衔陶f(shuō):“老太婆,兒子們長(zhǎng)大了,懂事了,生活多么美好,豐衣足食,我們可以安享晚年。”老婦應(yīng)和著,笑著說(shuō):“是啊,大兒子、二兒子勤勞能干,小兒子聰明懂事。真沒(méi)白疼白養(yǎng)啊!”
雖然是炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,大兒子不顧身上的汗水,帶著草帽,拿著笨重的鋤頭在小溪東邊辛苦地勞作,除草、施肥、灌溉每一步驟都盡心盡力,看著翠綠的小苗從土里冒出了小腦袋,他的嘴角邊露出了會(huì)心的微笑。二兒子正在樹蔭下用靈巧的雙手給雞鴨編織溫暖的“住宅”,他手里拿著竹條,用左手固定住網(wǎng)格,右手的竹條像游蛇般穿行在網(wǎng)格中。最頑皮可愛(ài)的要數(shù)小兒子了!他趴在地上,兩腿翹起來(lái),前后晃動(dòng),用手剝著蓮蓬,往嘴里送,嚼著,微笑著,似乎在說(shuō):“蓮子的味道真好!”天真爛漫的笑容和調(diào)皮的樣子真是惹人喜愛(ài)!
這是一個(gè)多么和睦、幸福美滿的家庭呀!
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