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和諧的作文

時間:2023-11-08 07:13:56 和諧 我要投稿

和諧的作文10篇[經典]

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的和諧的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

和諧的作文10篇[經典]

和諧的作文 篇1

  獨自坐在窗前,呆呆地望著遠方。仔細品味著失敗的滋味,像一杯濃濃的苦咖啡,很苦。打開博客,不知什么時候多了好友的留言:

  還記得那個未完的故事嗎?那個小孩從小生活在父親的皮鞭之下,可他并沒有完全放棄,即便二十六歲時的他雙耳失聰,依然追求自己的音樂夢想,“我要扼住命運的咽喉”,這是他對命運的宣誓。你應該知道我說的是誰了吧?不錯,他就是貝多芬。朋友,送你一輪明月,讓它照亮你的人生之路。

  ——靈凈兒

  讀完后,我破涕為笑,貝多芬在那樣的困境下都能堅持向前,我為什么不能?朋友,謝謝你,送我一輪明月。

  我也想送你一輪明月!其實,我的人生公式很簡單,追求+堅持=人生。

  何為追求?為何追求?

  逗留在大山的巍峨壯美中,我們就會錯失大海,走過去,波瀾壯闊的大海更令人陶醉。

  逗留在大海的'壯闊深邃中,我們就會錯失沙漠,走過去,廣袤無垠的沙漠更震懾心靈。

  逗留在沙漠的黃沙熱浪中,我們就會錯失森林,走過去,我們將會領略森林幽深之美。

  其實這就是追求,也是我送給你的一輪明月。

  于是給朋友敲擊了一個回帖:

  也許現在我們只能選擇繼續前進,但無論如何,堅持卻永遠刻在我們的腦海,難以洗刷也不會被磨滅。可我并不后悔當初的選擇,因為并不是人生選擇了我,而是我選擇了人生。回贈你一輪明月,它將同樣伴你前行。

  看著“已發送”的提示,我一靠在椅背上。其實,朋友給我的不只是啟示,還有高懸于天宇的那輪皎潔的友誼之月。

  也許,空閑時品一杯香茗,抬頭望望那輪明月,你就會成為追月的人,更會成為贈月的人,人間將會更加和諧美滿!

  此文無論是角度,還是結構形式,都比較新穎獨特。采用博客上互相聊天跟帖的形式,互相闡釋明月的內涵,而且語言非常流傳自如,當然會脫穎而出,與眾不同。

和諧的作文 篇2

  一天,我帶著相機,在我們校園里漫步。我愛黃石中心小學,這里的一草一木,一山一水一鳥一石,同學、老師是那樣的親切可愛,我真想拍下這一個個和諧的鏡頭——

  鏡頭一:

  早晨,太陽公公從東邊露出笑臉,射出道道金光,像在大聲地歡笑,藐視那層淡云的.不堪一擊。校園的一切都像被鍍上了金,亮晶晶的,小草弟弟迫不及待地掙脫大地媽媽的懷抱,使勁往上長,鉆出了那綠綠的小腦袋。三角梅則慢條斯理梳起了自己的頭發,對這一切似乎不感興趣。這一切是多么美麗呀!

  鏡頭二:

  清晨,同學、老師和同伴有說有笑地走進教室,耳邊響起了一陣陣朗朗的讀書聲。走進教室,同學們昂首挺胸,捧著書,多么朝氣蓬勃呀!聽,同學們在高聲朗誦:“書山有路勤為徑,苦海無涯苦作舟……”看,同學們在高聲朗讀:“皮鞋匠靜靜地聽著……”這一切是多么悅耳呀!

  鏡頭三:

  辦公廳前的噴泉像仙女散花似的,池水清澈見底,噴泉像一條飛騰的水龍,直上天空。又從兩邊落下,激起滿池水花。如詩如夢的噴泉,水柱神秘地閃現、變幻、升騰,不斷變化著,如節日璀璨的焰火,又如舞蹈家婀娜的舞資。池底,一群小魚在水中游來游去,小蝦則在水下享受美食呢!這難道不和諧嗎?

  我從一組組鏡頭中,看出了我們的校園是多么令人向往,社會是多么和諧啊!

和諧的作文 篇3

  和諧,無處不在。它就像我們的朋友、親人一樣,隨時都在我們身邊。社會中,學校中,家庭中,大自然中,隨處都可以看到它美麗的身影……但是,它總是愛和我們捉迷藏,需要你去用眼睛發現,用心去感受……

  社會和諧鏡頭:

  在形形色色的社會中,處處都可以發現和諧。我就有過親身經歷……

  記得我很小的時候,媽媽就教育我,一定要尊老愛幼,在公共汽車上遇到老人如果沒有座位,一定要主動大膽得把座位讓給他們。我點點頭,牢牢地把媽媽的話記在心里面。不過,我還沒有碰到過,直到有一天……

  媽媽帶我坐公共汽車出去,上了車,有空位,我便坐下了。過了沒多長時間,有一位滿頭銀發還拄著拐杖的矮個子老奶奶蹣跚地上了公共汽車。恰巧,車上也沒有了空位。我想:這不正是我樂于助人的好機會嘛!媽媽也轉過頭來看著我,她的眼神告訴我,她說:“媽媽相信你能做好的!”于是,我站起來,從容地走到老奶奶身邊,溫柔地說:“老奶奶,您這樣站著很危險的!我把我的座位讓給您,您坐吧!”“小姑娘,那…謝謝你啦!”“不用謝不用謝!這是我應該的!”我微笑著說。我感到做完好事以后好快樂啊!我為社會增添了和諧,增添了美麗……我開心地笑了!……

  學校和諧鏡頭:

  “我有道題不會,拜托給我講一下啦!”我笑著說。“沒問題!沒問題!什么題啊?本女俠幫你解決!”同學頑皮地說。“唔……這道題!給我講了啦!”我撒嬌地說。“我給你講啊!你要認真聽哦!聽不懂就直說!我可以再給你講!這個題,應該首先……然后……最后……”同學認真地講著,我也認真地聽著。“聽懂了嗎?”同學問。“嗯嗯!我明白啦!謝謝你啦!”我高興地說。“不用謝!我們都是朋友嘛!朋友之間用不著這么客氣!”同學客氣地說。我感到心里暖暖的,同學之間的這種和諧,是那樣溫馨……

  老師和學生也非常和諧。我們的數學老師才工作兩年,很年輕,所以特別孩子氣!他和我們特別合得來。我們都愛和他開玩笑玩兒,他也不介意,也和我們開玩笑。而且每次考完試他都會幫我們分析錯題。我們的老班也是如此!總是和數學老師一起輔導那些班里學習比較落后的同學,老師和學生的這種和諧,是那么美麗……

  家庭和諧鏡頭:

  在家中,我和爸爸媽媽就像朋友一樣,無話不談!每次餐桌上,總是最熱鬧的時候!我們會把一天里的新鮮事說出來。快樂的`事,大家一起分享;煩惱的事,大家一起解決……這種時光,總是那么快樂!我們還常一起娛樂:打牌、下五子棋、看電視……這都是經常做的事。每次和爸爸媽媽在一起,總是那么溫馨!

  和爸爸媽媽打牌,是最常玩兒的!每次,我們總是沉浸在笑聲之中。因為老爸總是老末兒,所以他也有一個外號叫“末末兒”!

  在我們家里,小烏龜、小魚魚、小蟈蟈都是我們家庭的一員。它們也有自由,享受著和人一樣的快樂生活!它們可以聽音樂、看電視、吃對它們來說的美味……有空時,我和爸爸媽媽也會和這些小寶貝們玩兒!

  家中,總是那么其樂融融……

  大自然和諧鏡頭:

  現在人們不像原來了,現在都有了“保護環境,保護動物”的意識。獵人也越來越少了!人們都能夠從身邊的小事做起來保護環境。多多種植綠色植被。這多么令人欣慰啊!而且很多稀有的野生動物都得到了人們的保護,使它們不會瀕臨滅絕,能夠生息繁衍……這都是人類的進步!這就像一幅幅美麗的篇章,讓人感動……只有大自然的這種和諧,才讓地球變得美麗……

  和諧,處處皆有。和諧,就是這么容易做到。但同時,和諧也需要我們去創造,去維護……

和諧的作文 篇4

  你們想知道我們班嗎?那就讓我來介紹吧!我們班是一個充滿歡笑和諧的班級,但唯一的缺點是很”很吵鬧”。

  先來介紹我們李老師吧!我們李老師長得高高瘦瘦的、有一頭十分帥氣的頭發;李老師上課時非常嚴格,但有時在課堂上讓我們有說有笑,也會常說些做人處事的道理。

  老師不但教導我們學習課本上的知識;也讓我們學習到課本以外的常識,讓我們更增加知識上的領域。因此;能讓李老師教,真是我們三年級二班的榮幸。

  再來;介紹我們班的成員,班上最熱心的人非陳佩臻莫屬啰!當老師很忙的時候,她總是第一個跳出來幫忙老師的`人。而我們班的書法高手是李艾臻;她能寫出一手漂亮又工整的好字。你聽又是誰讓全班哈哈大笑呢?原來又是許志明在搞笑啰!他總是在班上同學沒精神時;神來一筆講個笑話讓全班捧腹大笑、振奮同學精神。而許家榮是班上跑得最快的飛毛腿,別看他長得矮矮的,但每次跑起步來;總是沖第一喔!

  能在三年級二班這大家庭里;真是我的三生有幸,我要好好珍惜這得來不易的緣份。

和諧的作文 篇5

  記得三年級時,我參加了學校組織的合唱表演。臺下有我的同學們,有我的老師,最重要的是還有我的爺爺。他們都微笑地看著我,給我加油、鼓氣。美妙的音樂在每個人心中回蕩,激情、感人。最后,演出在觀眾們熱烈的掌聲中結束。

  我們演唱的是《在那銀色的月光下》,因為分三個不同的'聲部,分別是高音區、中音區和低音區。經過不斷篩選下來的人被音樂老師劃成三個區域,我被分在了高音區。

  彩排是很辛苦的,一有空閑時間就要去,而且很容易被老師篩掉。我們班就有好幾個被篩了,就剩我和曹逸風這對同桌冤家。有時,會因為排練,我連作業都沒完成就要急匆匆跟去音樂教室。

  三個聲部的歌曲很難唱,特別是在三個聲部全部合起來的情況下。有一次,排練中有同學建議說只唱一個聲部好了。可大部分同學都反對,我也是在反對派之列。因為我覺得,如果大家都只唱一個聲部,那該有多單調無味,分三個聲部就迥然不同了。在電視上,我看到的合唱都會分兩至三個聲部。由于反對派的實力大,有足夠的理由。所以,老師也贊同了我們的觀點。

  這個小插曲更加激發了我們對這次演出的認真。上課時我也聽得更仔細,這樣我就可以不做錯作業,也不會浪費時間了。

  歌曲經過我們的不斷研究,終于,我們能流暢地把整曲唱下來了。排練時,連我們自己也陶醉其中。

  離演出還差幾天時間了,我們在教室里唱了幾遍,老師就把我們帶到體育館去踏臺。這次演出,我們是排在最后一個節目的,這更讓人覺得振奮,因為就像是壓臺戲,是最受歡迎和最隆重的。

  就是這一天了。俗話說臺上一分鐘,臺下十年功。該我們上臺了,我們很激動,看見臺下那么多熟悉的面龐,我們用手中的花束擋住了自己的紅臉蛋。音樂開始了,我們每一個人都用自己最美妙的歌聲共同創作了一曲和諧難忘的樂章。

和諧的作文 篇6

  我家一共有四個人:爸爸、媽媽、哥哥和我,我的家庭十分和睦,每天過著幸福的生話。

  自我記事以來爸爸媽媽從未吵過一次架。爸爸在外地干活,每天晚上要很晚才回家,他的愛好是看報紙,爸爸最喜歡看《羊城、晚報》,還專門定制了一份。每天晚上一回家就拿出報紙細心地看起來,經常一看就到九十點。媽媽看了都有點心痛,就叫他快點睡覺,爸爸就是不聽。因為他看報紙入了迷。爸爸每次一看報紙就一股勁得要把它看完。有一次我問他為什么,把爸爸告訴我說:“看不完,連覺都睡不好,種感覺好像少了點什么似的。”哥哥現在在梅縣上學。由于他學習比較刻苦,每次考試都能拿到全班第一名,每年都能拿到許多獎金和獎狀,為我就掙了名譽。爸爸每次都叫我要向哥哥學習,雖然我聽了很多遍,總覺得有些煩,但我依然感到高興。因為爸爸也是為了我好,我不能讓父母白花錢,如果我不好好學習就辜負一片苦心!我呢,喜歡看書,練字,看爸爸的《羊城、晚報》。但我最喜歡寫日記和寫作文,我的作文還經常被老師打在網上呢!

  我愛我家,因為它是幸福的`,感謝父母為我營造了這么一個幸福美滿的家庭氛圍,讓我感到了最最真誠的愛。

和諧的作文 篇7

  在我們的生活當中,有著許多爭吵,廝打等一些不和諧的現象,在人們的生活中,不和諧的事情經常發生,它會導致人們在生活中覺得很困惑、愁悵、和諧,就像一種弦律,讓每一個人都能感受到它的存在,能夠在生活中找到屬他們的和諧。

  生活的美好,不僅僅只是物質上的富裕,而是要有精神上的.充實,有的人只追求物質上的享受,而忽視精神上的,那他一定是一個失敗的人,在他們的生活世界,我想很難找到幸福、和諧的弦律,因為他們被金錢而蒙住了他們的聽覺,無法用心感受世界的和諧之音,我們要在生活中積極尋找我們真正所需要的,讓自己的人生變得有意義,生活變得更加充滿歡笑,和諧之音其實它活在我們的心中,只要我們在與其他人發生矛盾時,時刻牢記和諧的重要意義,把握住它的精神中的所要傳達的,我們就能在那困惑不堪的困境中解救出來,使自己的心能夠在陽光下綻放的更加燦爛。

  和諧在于我們生活中,能夠與他人和諧相處之外,還在于與自然和諧相處,在這個經濟與科技發展迅速的時代,我們在追求經濟利益的同時,這是在不斷的破壞大自然使其在它們生存空間中,難以選擇,生命,它們都權力在這里生豐,我們相到聯系,如果人一葉的去它們的家園與生命,那么人類也將會受到懲罰,所以,我們要在與自然相處的同時,也要時刻記住和諧的真意,讓我們在生活中,尋找到另一重要的和諧之音,那就是和自然和諧相處,讓我們生存更加的美好。以和諧為話題的作文

  和諧之音,在我們的生活中奏響,我們伴隨著清脆的和諧之音,在生活中,我們努力奮斗、拼搏。為自己未來而努力,讓世界更加美麗,使人類在和諧之中,譜寫一曲新的樂章!

和諧的作文 篇8

  翻開《走進和諧的春天》一書,一股紙墨香撲面而來,嘴角輕輕吹開書頁,眼球掃視著那一排排黑色的文字,心隨著書中人物的真情奉獻而跌宕起伏。看著看著,不知什么時候,眼淚悄悄地爬上了我的眼睛,在眼眶里打轉,打轉,不知不覺地滴在了我的手上。那是一滴熱淚,熱熱的,那淚水中蘊含了一片片感人的結晶,感天動地。合上書本的我端坐在桌前,不斷地思索著,但最終迷茫了。我望著面前的這本書,七個字的紅色標題——《走進和諧的春天》中,唯獨“和諧”這兩個金黃色的字體在臺燈下,顯得閃閃發光。霎時,腦海中像有一道閃電劃過——和諧!這不正是現代社會所追求的嗎?不正是人類所向往的嗎?但構成“和諧”的又是什么呢?想起英雄們一個個感人的事跡,想起一位位素不相識的陌生人之間無私的幫助,想起四代同堂的我們家人之間的相親相愛,“愛”這個字在我腦海中不斷地清晰起來,對,對,正是它——愛!

  愛!簡簡單單的一個字,便能勾起人類善良的本性。愛!簡簡單單的一個讀音,便能喚醒人類的美好心靈。就是愛,使無數的英雄甘愿犧牲小我,服務社會,默默無聞的事跡傳遍天涯海角,響徹大江南北。此刻,我的思緒回到了20xx年11月30日,那是一個寒風凜冽的日子,一個女青年在浙江金華市通濟橋輕生跳江,帶著妻子和3歲女兒路過的孟祥斌同志見狀,迅速跳入江中,用盡所有氣力將女青年推上救助船獲救,他卻因在冰冷的'水下時間過長,體力不支,沉入江中,獻出了年僅28歲的生命……孟祥斌,這位堅強的軍官,他深沉地愛著他周圍的一切。這樣的愛,令我肅然起敬!

  人類是地球上最偉大的生靈,為什么?因為人與人之間都有著一份愛,有了愛,你才會因別人對你的微笑而快樂舒心。人因愛而生,正因如此,人類才會成為當之無愧的偉大生物。

  人類需要愛,需要感受愛。只有感受愛,才能使深藏在人類心中的真情和良知在瞬間爆發出來;只有感受愛,才能激起人與人之間的真情。來吧,讓我們人人奉獻出一點愛,共同構建和諧美好的家園,共同撐起一片和諧的天空!

和諧的作文 篇9

  書猶藥也,善讀之可以醫愚。我今天向大家介紹一本書,是著名作家葉圣陶的作品--------《葉圣陶散文》。

  厚厚二十五卷《葉圣陶集》,散文占到十七卷,而通常所說的文學散文至少也在上百萬字以上。這本書挑選了96篇,分為寫實、寫意、寫人、寫景和文心。

  阿英稱贊過他的寫實散文“每一篇小品,真不啻是一首非常成功的,優美的,人生之詩。”的確,就拿第二篇散文來說吧!樸素的語言中飽含著一種生活中的美,生動形象地體現出一個小茶館的氣息,而且,還蘊涵了一個鮮明的道理。

  不過,葉圣陶寫意的散文給整本書增添得熠熠生輝!寫意,顧名思義,就是通過某樣東西或某件事情來抒發情感。在這類散文中,使我感受最深的是他在1949年寫的《中國人站起來了》,字里行間,不時流露出作者的愛國之情,愛國之心。使人讀了就覺得很有干勁。

  在寫人類散文中,葉圣陶多數記悼了一些朋友和親人,不過這些人類散文是他的又一特色。形象地語言描寫,如實地體現出主人公的品質和性格。《“相濡以沫”》,這個成語卻寫出了魯迅先生的愛心和品質。

  葉圣陶的寫景散文富有詩意。打開寫景散文的.第一篇,是1936年葉圣陶游洞庭西山寫下的。其中,有一句話:混黃的湖波似乎盡量在那里漲起來,遠處水接天,間或界著一線的遠岸或是斷斷續續的遠樹。區區幾十個字卻寫出了一派景色。

  文心,也就是我們所說的抒情,此類散文中,作者談論了許多話題,有興趣可以看一看。

  《葉圣陶散文》不僅可以提高我們的作文水平,還可以教育人們,多讀多受益。

  看著那些文字,使我仿佛回到了當時那個年代,那個世紀。葉圣陶老先生畢生的心血譜寫了一篇篇文章,用心血寫成的文章能不好嗎?

  這正應了“一首首成功的,優美的,人生之詩”。

和諧的作文 篇10

  每個人都有一個屬于自己的家,家也是幸福的港灣。有一句話說得好:人是漂泊的船,家是溫暖的岸。人只有回了家,也就回歸于幸福與歡樂之中去了。

  而我家一家五口:祥和的爺爺,慈祥的奶奶,辛勤工作的爸爸媽媽,還有我這個活潑開朗的.小女孩。有了我,這個家又變得更加歡樂、幸福了。

  一個星期六的晚飯過后,奶奶忙著洗碗,爺爺則不緊不慢地開開了電視,正津津有味地看新聞呢!而累了一天的爸爸和媽媽呢,就在埋頭玩手機。我呢,覺得沒味,便向爸爸提議去外邊散散步,到處去走一走。爸爸一口答應了,而媽媽也被我們的“口才”說服了。于是我和爸爸媽媽就慢悠悠地散步了。

  大概十分鐘后,奶奶和爺爺也閑著沒事,出來散步了。

  散步回來后,一看表,都八點了。爺爺奶奶回來后也都倚靠在沙發上,看著他們最愛的戰爭片呢!而爸爸媽媽則還是埋頭玩著手機,我就只好刷牙洗臉準備睡覺了。

  這就是我的一家子,怎么樣,還不錯吧!我很愛我這個家,很愛這個幸福、快樂的家里的每一個人。相信你也會愛你的幸福、充滿歡樂的家吧!

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