【必備】和諧作文匯編五篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的和諧作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
和諧作文 篇1
在我家院子里有兩戶人家,過著和諧的生活。在領通知書的那一天,發生了一件不幸的事和一件喜事。
在一樓的小明原本成績不好的他,這一次居然名列前茅而且考了滿分。恰好他媽媽也減肥成功。這一家沉浸在歡樂的海洋中。他們一家開車去酒店慶祝。在二樓的小剛原本成績名列前茅的他,這一次考得很不理想,回到家里。他爸爸罵道:“你上課干什么去了,讀書從左耳入,右耳出。”原來傷心的他,鼻子一酸,哇哇大哭了起來。爸爸拿起棍子邊打邊罵:“你這個沒出息的家伙,滾出去!”聽到爸爸又一次罵。小剛毫不猶豫地走出了家門。就在小剛走出家門的時候,他看見了凱旋而歸的小明一家。
他走過去說:“請讓我在你家過夜。”小明的媽媽說:“這不是樓上的小剛嗎,你怎么不回家?”小剛哭泣地說:“我爸爸說我是個沒出息的家伙,他不要我這個淘氣鬼了。” 小明的媽媽二話沒說,牽著小剛怒氣沖沖地來到了小剛家。對小剛爸說:“你用暴力解決不了問題,反而把事情越弄越糟糕。如果你用和諧來解決問題,事情就會大事化小,小事化了。”小剛爸聽了,二話沒說就把小剛摟在懷里說:“以后我會用和諧來化解事情。”通過這件事,我明白了:暴力是永遠不可能戰勝和諧。
和諧作文 篇2
《弟子規》可以讓人學到很多東西,可以使自己身上許多的壞毛病悄悄的溜走,好習慣不知不覺的養成。就我同學余華來說吧,以前做什么事情都喜歡往后拖,總是認為,急什么,還早呢,但經常是時間到了,事情還沒做,老是被她媽媽罵。
而現在的她,好像好久沒被媽媽罵了,仔細回憶一下,她說,自從學習《弟子規》以來,她總是把要做的事情先做完再去玩,每天放學回來第一件事做作業,把書包整理好;再把剩下的事情、時間安排好,一件一件的完成,再也找不到拖拉的影子了。
說到這兒正好她媽媽回來了,跟她媽媽一說,她媽也覺得是這樣的,她們兩都好開心,于是,她在心里默默的說:這要感謝《弟子規》,我們不停地誦讀《弟子規》卻也時時在踐行著《弟子規》,就是這一點點的改變,卻能讓我和我的家人如此高興。所以我們要以自己為核心,來影響身邊的每一個人,讓他們也想學習《弟子規》,踐行《弟子規》,從而使我們的社會更加和諧。
和諧作文 篇3
(一)
“唉,真煩人,又在為一塊饅頭打架!”我不耐煩地說道。
你瞧,打得蠻兇得嘛!只見大貓使出絕招——一爪抓過去。呵,在小狗的腦門上留下五道細細地“車痕”,發型蠻酷地嘛!小狗一理“頭發”,急了,也亮出了殺手锏——一個“螞蚱跳”撲過去,可惜呀,沒中。虧得大貓眼疾爪快,要不然,它就玩兒完了。因為呀,小狗把木椅子腿都咬了一個深深的牙印。
可是,我對這個不感興趣,又連抱頭說“煩”。
老媽看似很平靜,沉穩地說:“你多給它們點兒吃的,分開放,不就解決了嗎?”
“對呀,高明!”我隨機打了一個響指。
果然,大戰停息,我的心也隨之不煩了。
“呵,動物的社會都這么和平了,何況高等的人類呢?行動起來吧!”
(二)
“哇塞,這么一大摞書呀!你們要搬到哪去呀?”我的嘴巴張成了O型,眼睜杏目。
他很費力地將眼睛露出來,吃力地將藏在書后的嘴移動了幾下,說:“三樓。”
“哇,三樓,這么一大摞書,相當于他身高的三分之一吧,他還不算太矮呢!”
想上去幫忙,可他,他是個男生耶!
我有點兒不好意思,又怕別人說我閑話,我可不想看見那些異樣的眼神,所以我膽怯了。
歪歪斜斜,歪歪斜斜,晃晃悠悠,晃晃悠悠,眼看著書傾盆大雨似的——嘩,一下子全掉地上了。
再也顧不上那么多了,沖上前去,幫他拾書。出乎意料的是,的學生一起幫忙拾書,而且投來了許多人的贊許的目光。
不一會,書撿完了,還有兩個人幫他搬上去呢!我出乎意料的高興!
“唔,校園也蠻和諧的嘛!只要互幫互助!”
(三)
聽說,在巴黎的公路上,沒有紅、綠燈,但秩序卻井然有序,真不可思議。他們的交通規則就是行人第一,機動車第二這更令人不可思議的是:這里出的交通事故也出奇得少。
再想想,再想想,這些有紅綠燈的十字路口,大都市,多令人痛心。
只見挺寬敞的柏油路上塞滿了大大小小的車輛,好像是由于紅綠燈的存在,好像由于行人的通過,使這條其實本很寬敞的路,縮窄、縮小了似的。又像拿凸透鏡看這條公路似的,把所有的車、人都聚在了一起,看似像一窩團團轉的螞蟻。
可是,一件事令我改變了想法。
在紅燈之際,竟有一對老夫妻闖——闖紅燈了耶!危險呀!
因為現在的司機好像都走貓步似的,走直線,不停,挺胸向前,不睜眼!
令人詫異的是,兩旁的司機都停住了,停住了,只見那對老夫妻攙扶著、顫巍巍地安全地走到了對面。
“其實都市的路也蠻和諧的,呵,只要你我都獻出一點愛心!”
和諧,和諧,和諧!
行動,互助,愛心!
和諧作文 篇4
美,可以是一朵花的妖艷,也可以是花下草兒們的驚羨;可以是荊棘鳥動聽的歌喉,也可以是它們身后那些刺眼的荊棘地。我們無法評價美,可是我們每一個人都應該擁有一雙善于發現美的眼睛。
盛夏,蟬還在喋喋不休的與天氣爭辯著,太陽公公一改往日的風范,熱情而激烈的向我們展示的他的事肆意美,不過,很悲催的事,我們要頂著太陽公公肆意的愛,上完一節體育課,以前一到體育課就像打了雞血一樣的我們,竟然全體都奄奄一息了。老師知道天氣的厲害,鋒利的一字眉一翹,“咳咳,同學們,今天天氣有點熱,所以呢,你們只要完成一個小游戲就可以了”,老師那30度角的善良微笑,是那么的詭異那么詭異……我們瞬間覺得一陣冷汗一陣熱汗。
我們全班人的腳都被老師用繩子綁在了一起,可是,一個平衡力不太好的同學,因打了一個哈欠,站不穩,跌在了地上之后,我們全班人就像多諾米骨牌一樣,壯烈的,穩穩的,在綠泱泱的草坪上摔了一個狗啃泥。老師把我們一個個扶起,我們集體向老師投去一個哀怨的小眼神,可是老師卻只是擺擺手,一副我能怎么辦,我也很無奈的樣子回給我們。“預備,開始”,隨著一聲清脆的哨子聲響起,我們開啟了夏日里,漫漫的征途路。剛開始還好,后面的時候,有的出左腳有得出右腳,有的快有的慢,摔了幾十次的我們,體力早已被耗盡。沒辦法我們只能坐在原地休息,班上的智多星和班長,不知在商議著什么,把班長樂得眉開眼笑的。
之后我們全班開了個小會,統一了先是左角出,又重新安排了位置,讓平衡力穩的記得抓住不穩的同學……
這么一安排,我們的前方似乎出現了勝利女神的召喚,這信心就跟那溫度樣,蹭蹭的就上漲了。
“一二一,一二一……”就像新生軍訓的那樣,我們的口號,喊得是那么的響亮,我們的步調是那么的'整齊統一。好幾次我就快要摔倒的時候,旁邊的同學都緊緊的拉著我,向我投去鼓勵的眼神,心里感動極了。也許是我們的誠心感動了上帝,終于,我們如愿的到達了終點,汗水潤濕我們的衣領,我們體會到了什么叫做互幫互助。
原來,和諧之美,美在互助。
和諧作文 篇5
陽光暖暖的照耀著我那山清水秀的迷人家鄉。林間,隱隱約約傳來幾只鳥兒歡樂的嬉戲聲。殊不知,危險正一步步向它們逼近。隨著“嘣——”的一聲槍響,一只剛會飛的雛鳥應聲落地。這場混亂使鄉間的靈動戛然而止,取而代之的是撕心裂肺的呼喚,是憤怒和控訴……
由于人類大量捕食各種動物,自1956年起,短短幾十年的時間里,數十種物種遭遇滅絕。人類和動物為什么不能和諧相處呢?歸根到底,是不能進行語言交流。因此,我要發明一種特殊的耳機——和諧號。
“和諧號”能將人類和動物的語言進行轉換,戴上它便能與動物進行溝通。它既小巧又精致,連螞蟻也能戴在觸角上作為裝飾。它成本低,我們能大量生產,以保證每個生命都能擁有一個屬于自己的“和諧號”。
春天到了,樹木抽出新芽,小草探出頭來,花兒綻開笑臉,萬物復蘇,一切都顯得那么有生氣。鳥兒們飛上了蔚藍的天空,小動物們在林間穿梭奔走。瞧!戴上了我設計的“和諧號”,它們不再害怕人類。春光中,它們深情地演奏,盡情地歌唱。人們也戴上了“和諧號”,第一次聆聽著這屬于動物朋友們帶來的天籟之聲。
和諧號把人類和動物牢牢的聯系在一起。我們漸漸地發現了動物們特有的長處。
根據魚兒游泳的秘訣,我們制造出新型泳衣教練——和諧一號。穿上它,即使不會游泳的人也能在水里暢游,它還可以充當你的私人游泳教練呢。
根據蛇爬行的高超技藝,我們制造出新型軟體汽車——和諧二號。它的車身如蛇般柔軟,可以行駛在任何環境,甚至穿透堅硬的巖石山巒。它的操作簡單環保,不用燃料,不用油,沒有噪音,智能控制。
……
大量的“和諧號”相繼問世,人類與動物在“和諧號”里談天說地,共同生活,共同學習。地球就是充滿愛與陽光的和諧大家庭。
我的“和諧號”——夢在啟航,愛在行動。
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