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和諧作文400字

時間:2022-02-24 10:10:24 和諧 我要投稿

【推薦】和諧作文400字集錦7篇

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的和諧作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】和諧作文400字集錦7篇

和諧作文400字 篇1

  地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。但是不知從什么時候開始,溫柔的春風變成了可怕的沙塵暴,蕩漾的碧波變成了混黃的河水,蒼翠的青山變成了光禿禿的山嶺,今年3月的日本大地震引發的核污染,更讓我們對賴以生存的地球充滿了擔憂。地球是我們每個人生活的地方,它對于我們是多么的重要啊!

  去年暑假,爸爸媽媽帶我去杭州游玩。我們漫步在西湖邊,在熙熙攘攘的人群中,我忽然發現了幾十個和我差不多高的小朋友,他們每人手里都拿著塑料袋,眼睛在草地上、石板路上仔細尋找,不時彎下腰,把一個個煙頭、一團團廢紙屑仔仔細細地放到塑料袋。從我身邊走過一個戴眼鏡的胖男孩,太陽下,他紅撲撲的小臉蛋上已經掛滿了汗珠,但他連汗也顧不上擦。這么多小朋友走過,沒有嬉戲打鬧的聲音,而他們經過的地方,路面干凈得一塵不染。我看著這一幕,馬上從媽媽的包里找出一個塑料袋,我彎著腰,眼光在小路上來回認真地尋找著,“這里有一個煙頭!”在草地邊一個石凳旁,我有了第一個收獲(★老師點評:收獲雖小,意義非凡)。一路往前走,可樂瓶、薯片袋,我的收獲不斷增加。不知道過了多久,我直起腰回頭一望,啊,又有一些小朋友加入到我們的行列中來(★老師點評:愛護環境,從我做起)。有兩個老外可好玩拉,對著我們豎起了大拇指,我們也高興地回答:“Thank you!”

  保護環境,保護我們生存的地球,這是全人類共同的語言!

和諧作文400字 篇2

  和諧是什么?是一個小小的舉動?還是幫助別人?還是…….

  無數個身影在我腦海里閃過,他們的一舉一動,都為創造和諧社會付出了自己應盡的一份力,雖然這一點兒力可能微不足道。

  在公園里,我從未看見過有人亂丟果皮紙屑;在馬路上,小同學們都能夠主動幫助老爺爺、老奶奶穿馬路;在圖書館里,看書的人都非常安靜,不吵鬧、不喧嘩,好一派和諧的景象。

  其實,想做到和諧并不難,只要我們學會感恩,有愛心等等,就可以做到和諧。說到愛心、感恩,相信同學們并不陌生。愛心,在生活中隨處可見,例如:四川汶川大地震后,大家都積極地為災區捐款捐物;明星們也都為各種各樣的基金會、紅十字會,捐獻出了自己的錢物;在公共汽車上,人們也會自覺地讓座。感恩,會讓每個人都感到溫暖,可能是人民對政府的感謝,可能是孩子對父母的回報,更可能是災區人民對全世界人民的感激。

  和諧,是人與人之間的信任;和諧,是用愛心架起的一座座橋梁;和諧,是在我們的生活中,別人對我們的一種關愛,和諧……

  同學們,創建和諧社會,需要我們大家共同努力,需要大家團結和友愛,為了和諧的明天讓我們一起加油吧!

和諧作文400字 篇3

  魚兒喜歡清澈的河水,那是它們的家園。

  花兒喜歡肥沃的土壤,那是它們的家園。

  鳥兒喜歡澄澈的藍天,那是它們的家園。

  人類需要一個沒有硝煙味的世界,需要一個和諧的.美好家園。

  可是,是誰把清澈的河水變得渾濁干涸?是誰把肥沃的土壤變得貧瘠荒蕪?是誰把澄澈的天空變得陰沉昏暗?又是誰把祥和的世界攪得如此不安?

  是人類!是那些利欲熏心的人們!

  “人們可以被消滅,但不可以被打敗!”海明威在《老人與海》中寫下這句哲理。然而我深深的憂慮人何時被大自然消滅。人類,如果繼續破壞世界的安寧,我想,最終將受到大自然一次次的懲罰。

  可曾看見“9.11”事件后,人們恐慌的神態;可曾看到伊拉克戰爭中那些難民憤怒的眼神。利欲熏心的人們啊,你可曾看到和諧之花被無情地折斷,和平之鴿被無情地射下,和諧之舟被無情的擱淺在荒灘上。

  和諧,和諧……

  何時能停止這一切,讓天使綻開笑顏;何時停止這一切,不讓悲傷占滿純真的眼;何時停止這一切,讓戰火不再燃燒;何時停止這一切,讓和諧之花芳香四溢,讓和平之鴿展翅飛翔,讓和諧之舟盡情蕩漾。

  人類,覺悟吧!

  讓天使睜開雙眼欣賞這絢麗的景色;讓我們搖蕩著旗幟諦聽那迷人的天籟;讓人類的靈光照亮黑暗的幽谷;讓智慧的火焰燃盡以往的悲哀;讓世界變得和諧而美麗!

和諧作文400字 篇4

  一路走去,展現在我眼前的是一片燦爛的景象:路旁的鮮花綻放著美麗的微笑,野草舒展著柔軟的枝條,小鳥在枝頭歡快地歌唱,大雁在天空自由地翱翔。一切都是欣欣向榮,生生不息,也許,這就是和諧吧。

  在幽谷深處,老子正帶著寧靜安詳地微笑著,在綠蔭深處漫步。我走上前去,請教老子什么是和諧。

  老子說:“和諧者,乃小國寡民、清靜無為也,鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來,此乃和諧者也。”

  我頓時感受到了從未有過的平和與寧靜,我帶著微笑,辭別老子,繼續前行。

  不遠處,孟子流連在清澈的小河邊。我再次前去請教什么是和諧。

  孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧是也。”

  是啊,如此友愛、關懷的社會,確實是一種和諧。

  我繼續向前走著,在汨羅江邊,我看到屈原那一張蒼老的臉。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”在這飽含無奈與堅定的一次次嘆息中,屈原帶著怨恨與不舍沉入汨羅江中,他以自己的死昭示天下:永不停息的探索也是一種和諧。

和諧作文400字 篇5

  今天下午的體育課,我們都十分高興,因為今天我們可以在操場上踢足球。

  大家興高采烈的走到了足球場,進入了選人環節,隊伍很快便分好了,對手是韓承男,張益鉉,陳永逸,和穆可為。雖說我們這里有十幾個人,但真正會踢的沒幾個,而對手穆可為和陳永逸更是精英中的精英,這使我有些害怕。

  比賽開始,只見穆可為,立即把球傳給了陳永逸,陳永逸單槍匹馬,一個人過了我們十幾個人,再向上一踢,雷經典發現后面以迅雷不及掩耳之速,向球撲去,但為時已晚,球進入球門,這使我們十分失落。

  開始發中場球,由我和梁一可來,只見他立馬傳給了我,我便立馬轉身傳給劉?Z澄,不知為什么他踢了一個垂直向上的高球,當球落下來時,梁一可敏捷的向前奔跑,一人進入了禁區,只見張益鉉想上來阻攔,卻被梁一可躲的過去,然后他便做了一個假動作,讓韓承男以為他要從左邊踢,便撲了過去,梁一可便趁機把球踢進球門。

  一場比賽在和諧的平局中結束,踢足球十分有趣,既能使我們強身健體,還能增進我們之間的友誼。

和諧作文400字 篇6

  和諧,多么美好的字眼,多么美好的意境!它像柔柔的春風,拂去冬天的寒冷,融化堅硬的寒冰;它像火紅的太陽,趕走黑暗,指引人們走向光明;它像動聽的音樂,解除工作的疲倦,帶來美好的心情。

  語文課上,我正在奮筆疾書,努力地摘錄著課堂筆記。可就在這時候,我的胳膊不小心碰了一下放在桌邊的圓珠筆。圓珠筆一下子掉在了地上,“啪”的一聲,四分五裂,那可是我最喜歡的一枝筆。這下,我可慌了神,連忙俯下身子,開始尋找著那一個個細小的零件。時間一分一秒地過去了,可是那最重要的彈簧,偏偏卻怎么也找不到。同桌看到了我狼狽的樣子,連忙幫我一起找。正當我打算放棄時,她突然將那個我以為永遠都不會再找到的彈簧,遞給了我。看著她那滲滿小汗珠的鼻子,我慚愧而又開心地笑了。

  體育課下課了,教室里就像一個大蒸籠,空氣中彌漫著黏乎乎的如同膠水的氣味,飲水機前立刻排成了長龍,大家秩序井然地接水喝。忽然,一位同學大聲說道:“大家省著點,快沒水了。”那長龍并沒因為這句話而扭動,依然保持這樣的節奏,只是大家杯中的水都明顯得少了一圈。而此刻,生活委員已經帶著一群男生跑去老師哪兒領水去了。好友在座位上沖排隊的我喊道:“嚴,我這兒還有半瓶水,分你一半吧!”我欣然接受的她的贈送。那水喝到嘴里甜滋滋的,直潤到心里……我想說,和諧就在你我之間,就像季羨林老先生所說,“我為人人,人人為我。”這是多么美好的境界呀!

和諧作文400字 篇7

  書籍是人類進步的階梯。閱讀它,不但給我帶來快樂,還可以讓我增長知識、開闊視野,使我和諧成長。

  只要有空余時間,我都會捧著課外書來讀,看到入迷的時候,每次媽媽叫我做家務,我只好愛不釋手地讓書休息一會。因為愛看課外書,媽媽總是稱呼我書呆子。其實我并不是真正的書呆子,因為我從書上學到了很豐富的知識。如:讀了《狼來了》的故事,讓我懂得了撒謊帶來的后果;《漁夫和金魚的故事》使我看到了人間的美丑善惡,使我懂得了做人應該具有的品質;《十萬個為什么》使我掌握了一些人們束手無策的生活小常識……

  有一次,媽媽煲湯時由于健忘,在湯里重復放了鹽,當她嘗了一口時,馬上把舌頭吐了出來,原來湯太咸了,正當媽媽準備把湯倒掉時,我大聲地把她叫停了。我記起了《十萬個為什么》里介紹過如何處理太咸的湯,我叫媽媽把1個雞蛋打在湯里,均勻攪拌。媽媽半信半疑地照著做,然后再嘗嘗。然后媽媽一邊點頭一邊笑著對我說:“這個辦法真管用,看來我家的書呆子也不呆呀!”

  記得我讀三年級的時候,媽媽經常叫我多看一些優秀集,看的時間長了,我的腦子里積累了很多好詞好句,所以我的寫作不斷進步,學習成績也比較優秀,看著家里墻壁上整齊地貼著一張張獎狀,更激發了我閱讀的興趣,這些都是我平時愛閱讀的結果。

  書是我的良師益友,我愛閱讀,因為閱讀讓我快樂;閱讀使我和諧成長。

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