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呼喚和平作文

時間:2024-05-08 14:10:25 和平 我要投稿

呼喚和平作文(匯編6篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的呼喚和平作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

呼喚和平作文(匯編6篇)

呼喚和平作文 篇1

  九月的中國,為英雄而歌。60年前,世界反法西斯戰爭在中國劃下了句號;60年后,世界各國持續了春夏兩個季節的紀念活動,在中國這個當年的反法西斯東方主戰場又一次達到高潮。回首二戰,回首德意日法西斯共同施于人類的這場前所未有的浩劫,回首這場以人類正義的勝利而告結束的戰爭,有太多的血火記憶和歷史昭示,值得全世界共同珍藏。

  鮮血和犧牲,屬于全世界。死亡人數超過5500萬,受傷人數超過1.3億,歷史上從來沒有哪場戰爭,疊加了數量如此龐大的死亡和犧牲。在為二戰的根本轉折做出決定性貢獻的斯大林格勒會戰中,幾乎每20秒就有一名蘇軍士兵犧牲;通向日本的要塞——硫磺島之戰中,7000名美軍官兵陣亡于這個無人居住的火山小島;淞滬會戰最激烈階段,中國軍隊每天要消耗整整一個師……正是這些逝去的生命,堆成了通向勝利的道路,砌成了讓后人永遠景仰的高山。

  萬眾一心,屬于全世界。戰爭,讓反法西斯同盟中每個民族的精神狀態都達到了眾志成城的制高點。前蘇聯的工人走出車間,組成了一個個殲擊營;100萬英國婦女,掀起了轟轟烈烈的“婦女志愿服役”運動;中國的'每一個城市鄉村,都活躍著各種抗日隊伍,他們原本是商人、演員、學生、農民……然而,當戰爭強加在頭上的時候,他們唯一的選擇就是朝著侵略者迎頭而戰。

  萬眾一心,超越了民族和國界。如果沒有從莫斯科一路打到柏林的蘇聯紅軍,被囚禁的猶太人或許永遠無法走出納粹集中營;如果沒有美軍轟炸機對日軍制空權的摧毀,亞洲或許又要添無數冤魂;如果沒有中國戰場以14年空前犧牲牽制強大的日寇,歐洲戰場也無法集中兵力西線作戰……在這樣一種精神、一種力量、一種氣勢面前,孤獨的法西斯注定失敗。

  曾經浴血奮戰的反法西斯老戰士們,同樣屬于全世界。更應該屬于全世界的,是對和平的永遠呼喚。曾經讓全人類付出巨大代價的反法西斯戰爭,以戰后60年世界大戰的缺席,作為對人類的回報。但,這60年里,局部戰爭并未間斷,地區沖突屢見不鮮,強權政治、霸權主義以及形形色色的恐怖活動成為人類安全新的威脅。今天的日本,當年的戰犯還在受到供奉,右翼分子企圖為法西斯招魂的鬧劇,仍在一幕幕上演……

  60后的今天,和平,依然脆弱。我們需要記住那段歷史,把血淚化為徹底的反思和行動。我們需要珍惜60年前人類在共同抗擊法西斯的戰爭中所結成的戰斗友誼、所凝聚的那種精神,把制止戰爭維護和平的力量延續到今天,延續到未來。這,才是今天人類共同紀念世界反法西斯戰爭勝利意義之所在。

呼喚和平作文 篇2

  1937年8月28日,上海火車南站非比尋常,火車站里人山人海,聽說日本侵略軍打進上海了,到處都是逃難的人,他們背著自己沉甸甸的包裹,焦急的等候著火車。他們中有的人攙扶著老人,有的人拉著孩子,人們都盼著:如果火車早點到站就好了。

  “轟隆隆,轟隆隆”這聲音打破了人們美好的想象,這聲音越來越大聲:“不好,是轟炸機來了。”轟炸機正在向火車站投擲炸 彈。只聽見“嘭”的一聲,煙霧立即彌漫在整個火車站中。頓時,火車站里的人都變了樣:有些人被埋在廢墟里,有些人倒在血泊中,有些人則在呼喚自己的孩子。我就在想:為什么要傷害這些無辜的人們。

  “哇哇哇”,我突然回過神來,只見一個三四歲的小孩子坐在月臺上,一邊哭一邊喊:“媽媽,媽媽”。聽著他辛酸的哭聲,就覺得這個孩子好可憐,他才那么小,就失去了媽媽。他的媽媽已經躺在了血泊中。“噠噠噠”我仿佛聽到了腳步聲,一個中年男人向這邊跑來,他隨身帶著筆記本、相機,好像是一位記著,他走到男孩旁邊,把他抱離了火車站。

  后來,這個小男孩長大以后,成為了一名優秀的`戰地記者,經常出沒在戰場上,他總在他的報道里宣揚和平的理念。因為,他受過戰爭深深的傷害,所以,他討厭戰爭,他永遠也忘不了,在他小時候,是戰爭奪走了他母親寶貴的生命。

  那場戰爭傷害了許許多多的人,為了不再讓孩子失去父親,母親失去兒子,妻子失去丈夫,為了讓人們不再留有因為戰爭失去親人的回憶,讓我們一起維護和平吧!

呼喚和平作文 篇3

  1. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

  2. 雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。

  3. 主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。

  4. 情節曲折,敘事過程有一定的.起伏感,體現了情節的曲線美,引人入勝。

  5. 情節波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  6. 情節變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發展過程體現了作者的創新構思。

  7. 情節發展較平緩,缺乏一定的起落性。

  8. 情節變化平淡無奇,缺乏新意。

  9. 情節平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  10. 過程詳細,結尾卻簡略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

呼喚和平作文 篇4

  1. 全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學情趣。

  2. 結尾含蓄點明主題

  3. 結束得有點突然夸張了

  4. 結尾簡煉感人

  5. 結尾同樣有趣

  6. 結尾呼應應開頭結構完整

  7. 由景生情結尾自然

  8. 比喻形象貼切精彩的結尾可謂點睛之筆

  9. 結尾似乎沒有寫完應能與開頭照應觀察細致描寫生動

  10. 結尾呼應文題點明中心

  11. 文章開頭簡而得當通過環境描寫來襯托人物心情十分藝術化雜而不亂能做到詳略得當重點突出結尾恰到好處地點明中心語言樸實而含義深刻耐人尋味

  12. 以感受開頭以感受結尾這樣便使文章前后照應首尾連貫同時又使文章主題回環復沓感染力極強

  13. 以飽滿的激情描寫了……開頭簡明扼要重點突出詳略得當內容具體

  14. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫立意高遠令人贊嘆

  15. …切合實際蘊含著樸素而深刻的`哲理讀來令人精神振奮情緒激昂

  16. …特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來倍感親切

  17. 這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情全文層次清晰語句流暢

  18. 事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數語表現出了自已對…的情感令人感動

  19. 文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀

  20. 內容緊貼現代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現時代氣息。

呼喚和平作文 篇5

  今天,我偶然看到了一張破舊的黑白老照片。這是1937年8月28日日本侵略者血腥轟炸上海火車南站時,一名美國記者拍下的真實場景。

  在這張照片上,遠處是被炸毀的火車站,到處都彌漫著硝煙。近一點兒,天橋搖搖欲墜,橋上的鐵片都砸了下來,橋上只剩下光禿禿的鐵架。周圍的鐵片都倒塌下來,鐵片都掉到了鐵軌上,鐵片堆積成山,下面壓著不計其數的傷者。再近一點兒,就是這張照片的`主人公了。這是一個正在放聲大哭的嬰兒,他身上穿的衣服破爛不堪,眼睛緊閉著,無助地坐在鐵軌上。他張大嘴巴,仿佛在呼喊著:爸爸,媽媽,你們在哪兒?他一定十分害怕,面對眼前的一幕,他不敢直視,用手緊緊抱著僅有的一個玩具。

  看到這張照片,我仿佛親身來到了1937年8月28日的那個早晨。在火車站里,人們都拿著行李箱,等待上火車逃難。當大家快上火車時,天空中傳來“嗡嗡嗡”的聲音。糟了,日本的飛機來了!人們驚慌失措地跑起來,向火車沖去。可沒走幾步,便聽到“轟隆隆”的聲音,頓時,一枚炸彈從天而降,砸向了站臺。周圍的墻壁立刻倒塌下來,車站燃起了熊熊大火,人們都沒命地跑了起來,擁向出口。這時,又一枚炸彈落在了站臺上,轟的一聲巨響,一下子站臺大塊地凹了下去,整個房頂瞬間塌陷,很多人都被壓在了廢墟下。哭聲、吶喊聲、呻吟聲響成一片。其中一對夫婦帶著一位三歲左右的嬰兒奔跑著,母親將嬰兒緊緊抱在懷里,想保護孩子。可是,又有幾枚炸彈空降下來,落在母親身邊的建筑物上。母親用盡全身力氣把嬰兒推向遠處的鐵軌上,可自己卻被壓在了廢墟底下。

  這個嬰兒頓時大哭,他嚇壞了,不知該怎么辦。他心里孤獨、害怕、傷心,這時他看到了這些廢墟,仿佛聽見母親的呻吟,便起身來到廢墟旁,扒開鐵片,想尋找父母。可是,找了很久都沒找到。突然,他看到了媽媽被壓在廢墟里,媽媽血肉模糊,用最后的力氣看了他一眼,便斷氣了。這時,又一枚炸彈落在嬰兒身邊

  看著這張記錄歷史的照片,我不禁感到憤怒。日本侵略者是那么可惡,侵占我們的家園,蹂躪我們的人民,掠奪我們的財產。僅1937年8月28日一天在上海火車站日本派出8架戰機投下了數十枚炸彈,炸毀了火車站,造成無數的人們死亡!一次又一次的發起攻擊,讓孩子失去父親,讓妻子失去丈夫,讓母親失去孩子。那個孩子本應該在父母的懷里撒嬌,受到父母的悉心照顧。可現在,他卻要面臨數十枚炸彈,面臨那可怕的戰爭,失去父母成為孤兒。

  只要停止戰爭,就能讓孩子們歡笑著玩耍,讓每個人快樂地生活著。快行動起來吧,告別戰爭,迎來和平,讓“和平之花”永遠盛開!

呼喚和平作文 篇6

  每一個孩子都希望有一個和平的世界、一個充滿愛和溫暖的家!可是世界并不那么太平。1937年8月28日,日本軍用他們的武器襲擊了上海火車站,許許多多的孩子失去了父母,許許多多的人失去了家園,發動戰爭的人是多么的可惡呀!

  1937年8月28日,日軍侵占了上海火車站,孩子們撕心裂肺的哭聲,人們四處奔跑的驚恐表情,是日軍最想要的。那時的火車通道已經被日軍炸得成了一片廢墟,空曠的廢墟上,有一個3、4歲的.孩子正在悲痛地嚎啕大哭,他的哭聲中充滿了恐懼、無助。看著被日軍炸爛的火車站:站臺已經被xxx毀,人行天橋早已斷開,斷掉的天橋罩住了檢查站。打累了的日軍像一只只蝸牛懶洋洋地坐在那里有說有笑!這些情景被深深地印在孩子的腦海里,父母為了救他,死在敵人的炮火中。

  孩子的心里渴望和平,他不想失去父母,不想讓每一個家庭都好像他那樣沒有了父母,妻子失去丈夫。他心里在呼喊:停止戰爭,保衛和平。

  世界上還有國家并不太平,我們要團結起來:保衛家園,停止戰爭!

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