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戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文

時(shí)間:2023-12-10 18:18:19 和平 我要投稿

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文(熱)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文3篇,歡迎大家分享。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文(熱)

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇1

  天,依舊藍(lán),只是蒙上了一層陰影;水,依舊綠,只是散發(fā)出一股腥氣。我們忘不了,忘不了日本侵略者的壓迫和欺凌。是誰(shuí)造成了這一切?是戰(zhàn)爭(zhēng)!是那無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)!

  提起“戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)詞,我又不由自主的想起了抗日戰(zhàn)爭(zhēng),想起了中華民族的一段屈辱史,想起了那段并不遙遠(yuǎn)的歷史。這是,每一個(gè)中國(guó)人永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的歷史。它帶給我們太多的痛苦,夾雜著悲傷和憤怒,帶著血腥和殺氣的風(fēng)掠過(guò)了原本寂靜的中國(guó)。

  這是一個(gè)真實(shí)的情景:1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車(chē)站時(shí),一個(gè)孩子正坐在鐵軌中間,周?chē)际谴笮偷慕ㄖ锉徽Ш蟮乃槠D莻(gè)孩子上方的天橋也是搖搖欲墜,他隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。那個(gè)孩子在哭,在大聲的哭泣。他的身邊沒(méi)有父母,也許他的爸爸媽媽被建筑物的`碎片壓死或炸死了,而他卻全然不知,也許不久他也將死在這些碎片之中。

  在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,我看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。雖然,我們還是勝利了,但這勝利是由無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的生命換來(lái)的。來(lái)得曲折坎坷,來(lái)得刻骨銘心。

  其實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平只是隔著一面墻,站在戰(zhàn)爭(zhēng)的那邊眼前永遠(yuǎn)都是一堵墻,而站在和平的那邊就能看透一切。

  我曾看過(guò)這樣一個(gè)節(jié)目,節(jié)目里曾采訪過(guò)一些日本的人民,他們都十分渴望中日能友好相處,里面的一位退役軍人的故事更讓我感動(dòng)。這位軍人如今已經(jīng)逝世了,但他的兒子卻告訴我們關(guān)于他父親的事:當(dāng)年,他父親隨軍隊(duì)到了中國(guó)看到那尸橫遍野的景象十分難過(guò),他悄悄地離開(kāi)了軍隊(duì),正當(dāng)死神逼近的時(shí)候,一位中國(guó)老太太救了他。盡管語(yǔ)言不通,老太太還是照顧了他很久。后來(lái)日本軍隊(duì)去掃蕩這個(gè)村子,有位日本軍人把他帶了回國(guó),臨走時(shí)帶走了一株種在老太太家門(mén)前的紫色小花。如今,在那位折腿的軍人的家門(mén)前種著這樣的一大片紫色的小花,聽(tīng)他兒子說(shuō)他的遺囑是要把這紫花種遍全日本,讓大家都知道,中日的深厚情誼。

  戰(zhàn)爭(zhēng)的代價(jià)實(shí)在是太大了!那我們倒不如站在和平的一邊,來(lái)獲得比戰(zhàn)爭(zhēng)更好的結(jié)果!

  請(qǐng)還我們一片藍(lán)天,一片綠水,讓和平鴿帶來(lái)的和平成為永遠(yuǎn)……

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇2

  20xx年 3月20日上午,北京時(shí)間十點(diǎn)三十分左右,伊拉克首都——巴格達(dá)響起了爆炸聲,頓時(shí),濃煙滾滾,煙霧籠罩著古老的首都巴格達(dá)。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,美軍開(kāi)始轟打伊拉克了。在接連的幾天里,全世界各地的人們都用憤怒的眼神指責(zé)美英,紛紛指責(zé)他們不該轟打伊拉克。在美國(guó)、在英國(guó)、在法國(guó)都舉行了規(guī)模重大的反戰(zhàn)游行活動(dòng)。

  美軍不該轟打伊拉克,因?yàn)椋晾诵枰推剑澜绺枰推健T谶@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,會(huì)有多少無(wú)辜的伊拉克老百姓傷亡、流離失所?我在報(bào)紙上曾經(jīng)看到過(guò)這樣一幅令我記憶猶心的圖畫(huà)——一個(gè)8歲左右的小男孩,因被美軍的炸彈炸到了頭部,所以頭上扎著白色布帶,住在巴格達(dá)市中心的一家醫(yī)院里,他哭著喊:“爸爸,媽媽!”

  看著這幅圖畫(huà),我的心不禁一顫,多么可憐的小男孩呀,我們坐在教室里學(xué)習(xí),有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是,伊拉克的兒童不但讀不了書(shū),而且還面臨著生命的危險(xiǎn),他們隨時(shí)隨地都有可能被無(wú)情的炸彈炸死!

  在美軍還沒(méi)有轟打伊拉克之前,伊拉克的一切又一切都是美好的。首都巴格達(dá),是《一千零一夜》的故鄉(xiāng),全世界風(fēng)靡的>故事,全在這個(gè)“百寶箱”里;巴倫比,是夢(mèng)的花園;著名的`烏爾,是世界上最早的城市;烏爾烏克,在公元3500年就開(kāi)始文字發(fā)明了而現(xiàn)在的伊拉克,都快成一個(gè)“廢墟場(chǎng)”了!一顆顆無(wú)情的炸彈,把一切美好的事物都給毀滅了,就連孩子們那美好的夢(mèng)也給毀了

  雖然戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)開(kāi)始了,但是一切的一切還是來(lái)得及挽回,趕快停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧,伊拉克需要和平,世界更是需要和平!

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇3

  曾經(jīng)在報(bào)紙上見(jiàn)到一幅由戰(zhàn)地記者拍攝的照片《倒下的士兵》。那上面,一名年輕的士兵的生命被永遠(yuǎn)地凝固在了他中彈倒下的一瞬間。他身體后仰,槍自手中落下,那張開(kāi)雙臂的樣子竟像是在飛翔——這本應(yīng)表現(xiàn)著自由的姿勢(shì)卻向我明明白白地展示著他的絕望:一個(gè)靈魂已永遠(yuǎn)地消失了,一個(gè)蓬勃的生命在她最美好的時(shí)候走向了滅亡。灑在年輕士兵身上的每一寸陽(yáng)光都在哭泣,太陽(yáng)不明白,在經(jīng)過(guò)多少億年漫長(zhǎng)的進(jìn)化后,地球上所有生靈的主宰——人類(lèi),在戰(zhàn)爭(zhēng)中,竟然沒(méi)有選擇生存的自由。

  那曾是我見(jiàn)過(guò)的最真實(shí)的.死亡,也許我應(yīng)該感謝那名記者,他使我對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的理解不再停留在報(bào)紙上蒼白無(wú)力的文字上,在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)拉開(kāi)序幕時(shí),不論誰(shuí)比誰(shuí)強(qiáng)大,不論誰(shuí)站在正義的一方,誰(shuí)都不能否認(rèn),是無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)辜生靈的鮮血鑄就了那兩個(gè)國(guó)家的和平或滅亡。

  每一天都有戰(zhàn)爭(zhēng)在爆發(fā),每一份報(bào)紙中都少不了關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的報(bào)道,我們甚至無(wú)法知曉戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的真正原因。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),那些遙遠(yuǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)僅僅意味著世界的變化,時(shí)局的動(dòng)蕩。然而我們是否能夠把它們作為一個(gè)飯后閑聊的話題,我們是否能夠忽略某一個(gè)國(guó)家在通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)得到和平的同時(shí)所犯下的罪孽?如果我們可以,那么死去的士兵的家人,失去家園的百姓能否忘卻?他們亡國(guó)辱身的仇恨是否在若干年之后引發(fā)又一次的血流成河?如果和平必須建立在他人苦痛與仇恨上,那么它的存在又有什么真實(shí)的意義?

  在看到一個(gè)國(guó)家的人們因?yàn)閯倮c和平而微笑的同時(shí),我看到了的另一個(gè)國(guó)家屈辱的淚水。

  在看到報(bào)紙上關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的報(bào)道的同時(shí),我看到了無(wú)數(shù)士兵中彈倒下的樣子。

  在感嘆電視上美軍武器精良的時(shí)候,我忘不了阿富汗人民血淋淋的絕望的臉龐。

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平是人類(lèi)永恒不變的主題。世界在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平中不斷改變,歷史在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平中不斷地被重復(fù)。也許我們無(wú)法避免戰(zhàn)爭(zhēng),也許和平可以成為殺戮的冠冕堂皇的理由,然而我是多么希望,有一天,人們能夠擦亮自己被鮮血蒙蔽的眼睛,世界上的所有人民能夠微笑著握著對(duì)方的手,民族與民族之間只存在著友好而不是猜疑與防備,人們能夠看清,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的只有死亡、哭泣與仇恨,而決不是和平與安詳。

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