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戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文600字

時(shí)間:2023-08-22 10:38:47 和平 我要投稿
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戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文600字(優(yōu)選4篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文600字(優(yōu)選4篇)

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文600字 篇1

  三年級(jí)時(shí),我心不甘、情不愿地接受了一位新同桌。在這之前,她換了好多同桌,沒(méi)有一個(gè)愿意跟她坐的。這位大名鼎鼎的丁小宸同學(xué)果然來(lái)者不善,我的苦日子到了,我們一天一小吵,三天一大吵,“戰(zhàn)火”不斷上演。

  有一天,期待中的校刊《向日葵》又出了一期,我作為小組里第一個(gè)看的,很榮幸地從老師手里接過(guò)書(shū),如饑似渴地看起來(lái)。過(guò)了兩天,丁小宸氣沖沖地質(zhì)問(wèn)我怎么還沒(méi)看完?我才記起放在家里忘了帶,但是,愛(ài)面子的我絕不承認(rèn)錯(cuò)誤,只冷冷地拋出一句:“我還沒(méi)看完,怎么著呀?”她毫不示弱地說(shuō):“臭章魚(yú),你必須下午給我?guī)?lái)!”竟然還跑去跟胡老師告狀說(shuō)我看得太慢了,影響了她看,最可氣的是添油加醋地說(shuō)我看了一個(gè)周。真是把我氣死了,我暗下狠心:“小釘子板,你等著,你越想看,我越不給!”

  中午回家,我勸自己說(shuō):“你作為一個(gè)大隊(duì)委,怎能和普通同學(xué)因?yàn)殡u毛蒜皮的`小事而計(jì)較呢?”我決定下午給她帶去。下午,一看到她那故作神氣的樣子,下不來(lái)臺(tái)的我便

  沒(méi)好氣地把書(shū)扔到她桌子上,她看了我一眼,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)就裝進(jìn)了書(shū)包。晚上回家,我做了一次思想斗爭(zhēng),覺(jué)得自己也有做得不對(duì)的地方。第二天,我早早來(lái)到教室,想向她道歉。沒(méi)想到,我們異口同聲地說(shuō)了“對(duì)不起”,簡(jiǎn)單的三個(gè)字,讓我們都笑了。從此,我們?cè)僖矝](méi)吵過(guò)架,成了一對(duì)無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

  這就是我和同桌間發(fā)生的“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”的故事。相信,我們同桌的時(shí)間還會(huì)繼續(xù),我們之間的精彩故事還會(huì)繼續(xù)上演。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文600字 篇2

  戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)了災(zāi)難和痛苦,戰(zhàn)爭(zhēng)使許多個(gè)完整美好的家庭,妻離子散,家毀人亡,戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花凋謝,美麗的花瓣一片一片的掉落下來(lái)。一九三七年,日本帝國(guó)主義侵略者占領(lǐng)了我國(guó)部分地區(qū),實(shí)行“燒殺搶”三光政策,讓無(wú)數(shù)中國(guó)人民無(wú)家可歸,四處逃難。在電視中看過(guò)一幕真實(shí)的畫(huà)面,這畫(huà)面是一位記者在一九三七年八月二十八日拍下來(lái)的。

  在一片廢墟中,周?chē)鷱浡鴳?zhàn)爭(zhēng)過(guò)后留下的氣息。一個(gè)1歲左右的男孩在這一片廢墟中哭喊。他衣衫襤褸,胳膊和腿都露在外面。他竭盡全力地哭著,喊著,卻無(wú)人回應(yīng)。他還沒(méi)來(lái)得急享受父母給他的`愛(ài),還沒(méi)來(lái)得及享受童年給他帶來(lái)的快樂(lè),還沒(méi)來(lái)得及享受世界的美好,就已經(jīng)失去父母,失去家變成孤兒了。

  這個(gè)可憐的小男孩未來(lái)的命運(yùn)將會(huì)怎樣呢?我想:這個(gè)小男孩今后會(huì)流浪街頭,這已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸了。他也可能死在鬼子的炮彈下。原本他應(yīng)該生活在舒適的家庭里,擁有父母的家庭里。可是因?yàn)槿祟?lèi)發(fā)明了水雷,炸彈等危險(xiǎn)工具,令多少?lài)?guó)家自相殘殺,令多少人無(wú)家可歸,令多少個(gè)孩子失去父母和親人啊!

  我不明白,為什么不讓世界永遠(yuǎn)和平呢?為什么我們同在一片藍(lán)天下的孩子有天壤之別呢?為什么我們不能一起歡笑,不能一起學(xué)習(xí)?這一切一切,都是因?yàn)闊o(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng),殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng),可惡的戰(zhàn)爭(zhēng),久久不能平息的戰(zhàn)爭(zhēng)!就是因?yàn)橛辛怂嗌儆⑿郏嗌贌o(wú)辜的老百姓死于彈下!我們現(xiàn)在的安寧,不是一份投降書(shū)換來(lái)的,而是這千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄和老百姓用自己的生命和鮮血換來(lái)的!古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí),真理是第一個(gè)犧牲品。”

  和平,是一段美好的時(shí)光,是一朵嬌嫩的鮮花,是一張張可愛(ài)的笑臉,是一幅美麗的圖畫(huà),是萬(wàn)物的生命。一旦失去和平,就等于人失去了新鮮的空氣,植物失去了燦爛的陽(yáng)光,孩子失去了最?lèi)?ài)的父母。

  所以,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文600字 篇3

  近年來(lái),世界局部戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)不斷,給人們渴望和平的心靈,以沉重的打擊,在對(duì)人類(lèi)未來(lái)并不過(guò)分的擔(dān)憂(yōu)里,我要呼吁:我們需要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。

  美伊戰(zhàn)爭(zhēng)以進(jìn)行20多天了。在這殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)里。我看到的不是問(wèn)題的解決,更多的則是兒童的呼嚎和老婦的呻吟,高精尖的化學(xué)武器帶來(lái)了人類(lèi)的'眼淚。我討厭戰(zhàn)爭(zhēng),不管戰(zhàn)爭(zhēng)的雙方處于何種目地,也不管這種戰(zhàn)爭(zhēng)是正義的還是非正義的,我都要詛咒它,因?yàn)樗鼈Φ目偸菬o(wú)辜的老百姓。人類(lèi)總喜歡用自己制造出來(lái)的武器來(lái)毀滅自己所制造出來(lái)的文明,這本身就是一件非常悲哀的事情。為什么大家都擺出一副憤怒的面孔來(lái)?除了戰(zhàn)爭(zhēng),調(diào)節(jié)與和談怎么偏偏回被人棄之于而不顧?

  自由人類(lèi)社會(huì)以來(lái),人于人之間就充滿(mǎn)了攻擊與殺戮,人總喜歡把自己的成功建立在他人痛苦之上,總喜歡把自己的生存建立在他人毀滅之上,相互之間的仇恨使世界充滿(mǎn)了不穩(wěn)定的因素。人們都被戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影所籠罩,死亡的氣息無(wú)休止的彌漫。讓人覺(jué)得活著是痛苦的。人類(lèi)已經(jīng)經(jīng)歷了有史以來(lái)最大的兩次世界戰(zhàn),在累累白骨廢墟上,為什么那些好戰(zhàn)之士從不吸取這些慘痛的教訓(xùn)呢?人們總喜歡忘記歷史,也不去為未來(lái)設(shè)想。他們總是因?yàn)檠矍暗睦娑羝鸶鞣N戰(zhàn)爭(zhēng),并且為這種愚蠢的行為尋找各種各樣的理由。他們從不去想戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的危害。他們丟下的導(dǎo)彈和原子彈是這個(gè)本來(lái)就不堪重負(fù)的地球更加丑陋不堪。他們的化學(xué)武器消滅的不僅是人類(lèi)的肉體,更對(duì)人類(lèi)的精神造成了危害。同時(shí)對(duì)我們賴(lài)以生存的自然環(huán)境造成了嚴(yán)重的危害。有一個(gè)問(wèn)題我無(wú)法想明白,為什么美國(guó)不去用戰(zhàn)爭(zhēng)所消耗的人力和物力去做有利于人類(lèi)的事呢?作為超級(jí)大強(qiáng)國(guó),美國(guó)完全有能力領(lǐng)導(dǎo)各國(guó)人民走向和平走向繁榮,而不是帶頭挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文600字 篇4

  戰(zhàn)爭(zhēng)終于還是無(wú)法避免地來(lái)臨了。橄欖樹(shù)被拔開(kāi),和平鴿被射殺。還剩下什么?硝煙。

  當(dāng)父親戰(zhàn)死的消息傳進(jìn)村里,我看見(jiàn)烏鴉在歌唱:戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng),屠殺,屠殺。

  這是一個(gè)沒(méi)有歷史沒(méi)有感情沒(méi)有鴿子飛翔的年代。

  當(dāng)他們把父親的軍裝套在我身上,當(dāng)他們告訴我要繼承父業(yè),當(dāng)我挎上裝滿(mǎn)子彈的步槍?zhuān)抑溃@是條沒(méi)有盡頭的路。戰(zhàn)爭(zhēng)。屠殺。也等待哪一天被別人屠殺。

  當(dāng)上校說(shuō)我們要向前我們要?jiǎng)倮覀円鞣遗e高了手中的步槍?zhuān)麄儐?wèn)我在干什么,我說(shuō)沒(méi)有只是因?yàn)楦吲d。沒(méi)有人知道我想告訴他們,其實(shí),我們每前進(jìn)一步,就又代表著另一批靈魂的消逝。

  上校說(shuō)讓我們屠殺,我說(shuō)是,然后微笑。

  我看見(jiàn)翠綠的橄欖樹(shù)我看見(jiàn)潔白的和平鴿在飛翔我看見(jiàn)父親的臉在風(fēng)中微笑,也看見(jiàn)槍口下的尸體堆積而成的小山。

  我們?cè)绯鐾須w我們英勇殺敵我們也帶著所有消逝過(guò)悲哀過(guò)荒蕪過(guò)的靈魂回歸。

  當(dāng)整個(gè)猶太人的部落在夜色中被殘殺,當(dāng)?shù)诙煨褋?lái)后看見(jiàn)血流成河,我們的靈魂在柔弱地?fù)u擺,我聽(tīng)見(jiàn)他們對(duì)我說(shuō),屠殺是一種榮耀,然后微笑。

  為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)?

  為什么一批又一批的`靈魂就這樣消逝無(wú)聲無(wú)息無(wú)影無(wú)蹤?

  我見(jiàn)過(guò)的最無(wú)奈的一幅畫(huà):圣潔的天使把劍插在魔鬼的胸口,背著夕陽(yáng)離開(kāi)。很少有人看見(jiàn),其實(shí)天使的翅膀上早已染滿(mǎn)詭異暗紅的鮮血。

  即使是天使那又怎樣,即使對(duì)方是魔鬼那又怎樣,他還是注定會(huì)是殺人兇手。

  當(dāng)修道士對(duì)我說(shuō),你們?yōu)閲?guó)家而戰(zhàn),上帝會(huì)保佑你們的時(shí)候,我對(duì)著他微笑,然后在離開(kāi)前看他倒在我的槍口下。

  我一直相信,說(shuō)錯(cuò)話(huà)是會(huì)死人的,就像希特勒大總統(tǒng)說(shuō)了一句要戰(zhàn)爭(zhēng)就有大片大片人倒下一樣。無(wú)奈。悲哀。

  因?yàn)檫@是一個(gè)沒(méi)有歷史沒(méi)有感情沒(méi)有鴿子飛翔的年代。

  為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)?

  我看見(jiàn)橄欖樹(shù)我看見(jiàn)和平鴿我看見(jiàn)父親在笑我看見(jiàn)槍口下倒?jié)M尸體。

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